Anda di halaman 1dari 8

HALAMAN PENGESAHAN

Nomor :Ma.h/PP.00.6/..../2013
Kami Kepala Madrasah Aliyah Negeri 2 Metro beserta pembimbing dalam
Penyusunan paper ini setelah mengadakan perbaikan dan penelitian seperlunya :

Nama

: M.Ghufran Muas

NIS

: 9967571727

Kelas / Jurusan

: XII / ILMU Pengetahuan Sosial (IPS)

Hari / Tanggal

: Minggu, 01 Desember 2013

Judul

: MONUMEN YOGYA KEMBALI

Kami menerima dan mengesahkan paper tersebut, untuk melengkapi dan memenuhi
Salah satu syarat untuk mengikuti US dan UN pada Madrasah aliyah Negri (MAN)
2 Metro Tahun pelajaran 2013/2014.
Metro, Desember 2013

Kepala MAN 2 Metro

Drs. H MOCH YAMIN ,S.Pd.M.P


NIP .1955121019800031004

Pembimbing

HABIB ,S.Pd.
NIP .

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadiran Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat
Serta hidayayah-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan paper ini dengan judul

MONUMEN YOGYA KEMBAL I


Paper ini di anjurkan untuk melengkapi persyaratan UN/US Madrasah
Aliyah Negri (MAN) 2 Metro Tahun Pelajaran 2013/2014 pada kesempatan ini
Penulis mengucapkann terima kasih kepada :

1. Bapak Drs. H MOCH Yamin.S.Pd.M.Pdi selaku kepala sekolah MAN 2 Metro


2. Bapak Bambang TRI Budiarto S.Pd . selaku guru pendamping obserpasi.
3. Bapak Habib S.Pd. selaku pembimbing dalam penulisan paper ini.
4. Kepada kedua orang tua yang telah membantu baik materil maupun moril.
5.

Kepada teman-teman yang telah banyak membantu dalam menyelesaikan karya


Ilmiah yang berbentuk paper ini .

Penulis menyadari dalam tulisan paper ini tentunya masih banyak terdapat
Kekurangan dan kesalahan karena keterbatasan kemampuan penulis, untuk itu
Keritik dan saran yang bersifat konstruktif sangat penulis harapkan demi
Kesempurnaan paper ini.

iii

Semoga paper ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan umumnya bagi
para pembaca. Amin.

Metro, November 2013

Penulis

M.Ghufron Muas
NIS.9967571727

iv

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN......................................................................ii

KATA PENGANTAR..................................................................................iii

DAFTAR ISI..................................................................................................iv

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang kegiatan observasi.......................................................1

1.2 Rumusan Masalah.................................................................................2

1.3 Tujuan dan Kegunaan observasi.............................................................2

1.4 Sistematika Pembahasan.........................................................................2

BAB 11 LAPORAN HASIL PENELITIAN

2.1 Landasan Kegiatan observasi..................................................................4


v

2.2 Waktu dan tempat penelitian......................................................................4

2.3 Metode pengumpulan informasi dan data.................................................5

2.4 Hasil observasi............................................................................................6

2.4.1 Sejaah Monumen Jogja Kembali.............................................................6

2.4.2 Manfaat Monumen Jogja Kembali...........................................................10

2.5 Pembahasan..................................................................................................11

BAB 111 PENUTUP

a. Kesimpulan ..................................................................................................13

b. Saran Saran................................................................................................13

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

LAMPIRAN - LAMPIRAN

vi

BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang kegiatan observasi


Dalam rangka untuk mencapai tujuan Nasional di bidang pendidikan
Di perlukan peningkatan dan penyelenggaraan pendidikan Nasional yang sesuai
Dengan perkembangan ilmu pengetahuan,teknologi serta eraglobalisasi.
Sejalan dengan itu MAN 2 Metro telah mencanamkan suatu program yang
Khusus itu di tunjukkan bagi siswa/siswi kelas XII IPA maupun IPS dalam rangka
Meningkatkan pengetahuan,wawasan,pengalaman mutu pendidikan serta motivasi
Belajar siswa yaitu membuarat program kegiatan Study Tour dengan beberapa
Objek wisata Indonesia, salah satunya yaitu Monumen Yogya kembali (MONJALI)
Objek wisata yang ada di Indonesia khususnya di pulau jawa merupakan
Fasilitas yang berperan penting untuk membekali siswa/siswi untuk menambah
Pengetahuan yang selama ini di kelola di bangku Madrasah. Objek wisata yang di
Observasi oleh peserta didik merupakan lahan di mana peserta didik memperoleh
Pengrtahuan yang selama ini mungkin belum di berikan di bangku sekolah, salah
Satunya Monumen Jogja Kembali yang merupakan salah satu sumber pengetahuan
sejarah Indonesia. Oleh karena itu ,dari study tour ini di harapkan dapat menambah
wawasan serta membangkitkan semangat juang generasi selanjut nya.

1.2 Rumusan Masalah


Berdasarkan Latar belakang masalah yang penulis kemukakan, penulis
Akan mencoba mengumpulkan masalah yang berhubungan dengan observasi
Yang telah penulis lakukan, adapun rumusan masalah tersebut adalah :
1

1.

Bagaimanakah sejarah bangunan Monumen Yogya Kembali ?

2.

Apa sajakah jenis benda sejarah yang ada di Monumen Yogya Kembali ?

3.

Apakah peranan Monjali dalam penambahan wawasan bagi siswa ?

1.3 Tujuan dan Kegunaan Penelitian

Dengan tujuan pendidikan Nasional yang di kemukakan pada latar


Belakang. Maka tujuan dari penelitian Monumen jogja kembali bagi
Siswa/siswi yaitu :

1. Untuk mengetahui seberapa penting pengetahuan sejarah untuk siswa

2.

Untuk mengetahui hubungan study tour dengan penambahan wawasan


Berfikir siswa

Adapun kegunaan dari penelitian ini adalah :

1. Dengan mengetahui peran Monumen jogja kembali maka dapat di


Jadikan acuan untuk dapat mengembangkan kegiatan study tour
Ke depan.

Anda mungkin juga menyukai