Anda di halaman 1dari 10

SILABUS

Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi : Mts NW Lendang Nangka : VII / 1 : Bahasa Inggris : 1.Mendengarkan Memahami makna dalam per akapan transaksional dan interpersonal sangat sederhana !nt!k "erinteraksi dengan lingk!ngan terdekat
MateriPokok /Pem"elajaran

Kompetensi #asar

Penilaian Kegiatan Pem"elajaran Indikator %eknik


%es lisan

Bent!k Instr!men
Merespon !ngkapan lisan

&ontoh Instr!men

$lokasi Wakt!
,234 menit

S!m"er Belajar

Karakter

1.1 Merespon makna dalam &ontoh: per akapan transaksional $ : Good morning ' to get things done ( dan How are you ? interpersonal '"erso) B : Fine Thanks. sialisasi ( *ang Nice to meet you mengg!nakan ragam "ahasa lisan sangat A : Hello, I Nina sederhana se ara ak!rat+ B : Hi, I m !eny lan ar dan "erterima Nice to meet you !nt!k "er)interaksi dengan lingk!ngan A : "on t do that terdekat *ang meli"atkan B : No. I won t tin)dak t!t!r : men*apa orang *ang "el!m/ A : #to$ it s!dah dikenal+ mem) B : %k perkenalkan diri sen)diri / orang lain+ dan &ontoh : memerintah ata! melarang A : &here s the 'ook? 1.,. Merespon makna dalam B : It s there. per akapan transaksional ' A : Thank you. to get B : (ou re.

Merespon !ngkapan %an*a ja-a" *ang terkait !ngkapan dengan materi Mem"ahas kosa kata dan tata Sapaan orang "ahasa *ang terkait dengan sapaan+ *ang s!dah / "el!m perkenalan+ mem"eri perintah ata! dikenal secara melarang dengan berpikir kritis cermat dan rasa Mendengarkan per akapan ingin tahu *ang terkait dengan sapaan+ perkenalan+ mem"eri perintah ata! Perkenalan diri melarang, se ara ermat dan rasa sendiri / orang lain ingin tah!. secara cermat dan Menja-a" / merespon sopan. pertan*aan+secara cermat dan sopan. Perintah / larangan 1. Mendengarkan dan merespon introduction tentang meminta dan Merespon !ngkapan) !ngkapan : mem"eri in.ormasi+!ng) Meminta dan kapan terimakasih+ permintaan maa.+ mem"eri in.ormasi kesant!nan+ secara kreatif secara kreatif dan cermat. dan cermat. ,. memperhatikan kosakata dan /ngkapan terima tata"ahasa *ang kem!ngkinan kasih secara kreatif "esar m!n !l dalam mendengarkan dan cermat. topik materi Permintaan maa.

%es tert!lis /nj!k kerja

)isten to the e*$ressions and gi+e your res$onse. A: Good morning. B: ....................... Pilihan )isten to the e*$ressions and 0anda choose the 'est o$tion. ,Hi, I m (eny,... ....to meet you a. Nice 1esponding '. meet c. -ine d. Thanks Gi+e it to me. )isten to the .uestions / Merespon e*$ression and gi+e your pertan*aan / answer / res$onse. !ngkapan A: How many $ersons are in lisan the con+ersation? B: ............ A: thank you so much.

#cri$t &er mat Bahan) Ber "ahan rekaman 'kaset+ &#+ pikir kritis V&#( Ingi n tah! B!k! g!r! sop an #cri$t per akapan t!lis 1ekaman per akapan dalam kaset+ &#+ #V#+ .ilm

Kompetensi #asar
things done ( dan interpersonal '"erso) A: sialisasi ( *ang meng) B: g!nakan ragam "a)hasa A : lisan sangat se)derhana B : se ara ak!rat+ lan ar dan "erterima !nt!k "er) iteraksi dengan lingk!ngan terdekat *ang meli"atkan tin)dak t!t!r : meminta dan mem"eri in.or)masi+ meng! apkan terima kasih+ memin)ta maa.+ dan meng)!ngkapkan kesan) t!nan

MateriPokok /Pem"elajaran
welcome. I m sorry. it,s okay. 0lease..1 All right thanks

Penilaian Kegiatan Pem"elajaran

Indikator
Kesant!nan

%eknik

Bent!k Instr!men

&ontoh Instr!men

$lokasi Wakt!

S!m"er Belajar

Karakter

Melengkapi B: ............

5. mendengarkan per akapan tentang meminta dan mem"eri in.ormasi+!ngkapan terima kasih+ permintaan maa. dan kesant!nan dengan berpikir kritis dan cermat. 3. mendengarkan gam"it)gam"it *ang m!n !l dalam materi per akapan terkait. 6. menja-a"/merespon pertan*aan "erdasarkan materi *ang diperdengarkan

Kreati. &ermat Berpikir kritis

%es lisan %es t!lis

)isten to the .uestions / ,234 e*$ressions and com$lete the menit sentences. A:could you o$en the door -or me? B: ......... A: #orry I m )ate. B: .........

Standar Kompetensi : ,. Mendengarkan Memahami makna dalam teks lisan .!ngsional pendek sangat sederhana !nt!k "erinteraksi dengan lingk!ngan terdekat
Kompetensi #asar Materi Pokok / Pem"elajaran
1. ,.

Penilaian Kegiatan Pem"elajaran Indikator %eknik Bent!k Instr!men


Pertan*aan 1espon tindakan

&ontoh Instr!men
A:&hat does 3rs Artini need ? B: ............... 4lose the door, $lease 1 4o$y these sentences 1 )isten to the statement and decide i- the statement is True 7T8 or False 7F8 )inda 'uys a 'ootle ococonut oil ...... 7T / F8 etc

$lokasi Wakt!
3234 menit

S!m"er Belajar

Karakter

,.1 Merespon makna tindak &ontoh: t!t!r *ang terdapat dalam 2ee$ clean 1 teks lisan .!ngsional pendek sangat sederhana Things to 'uy se ara ak!rat+ lan ar dan ) 3eat "erterima !nt!k ) Flour "erinteraksi dengan ) #alt lingk!ngan terdekat ) %il coconut 4ongratulations 1 &ell done 1 Bra+o 1 Announcement 1 , All the mem'ers o5nglish 4lu' gather on #aturday at 6

5. 3.

%an*a ja-a" *ang terkait dengan materi dengan ermat Mem"ahas kosakata 7 tata "ahasa: 8er" phrase *ang "erkaitan dengan instr!ksi+ ! apan selamat9 noun $hrase *ang "erkaitan dengan da.tar "enda/"arang dengan kreati. dan ino8ati. Mendengarkan per akapan *ang ses!ai dengan materi se ara ermat. Menja-a"/merespon pertan*aan tentang str!kt!r per akapan secara kreatif dan inovatif.

merespon makna %es dalam teks lisan lisan .!ngsional pendek "er!pa:

Instr!ksi /nj!k Benar kerja #a.tar "enda / salah "arang '#ho$ing list ( / apan selamat %es Peng!m!man tert!lis Se ara kreati. dan ino8ati.

#cri$t per aka &ermat pan Kreati. dan ino8ati. 0am"ar "enda)"enda ke"!t!h)an sehari)hari Bahan rekaman

Kompetensi #asar

Penilaian Materi $.m9 Pokok / Pem"elajaran Kegiatan Pem"elajaran Indikator $lokasi Wakt! S!m"er Belajar Karakter

,.,. Merespon makna gagasan *ang terdapat dalam teks lisan .!ngsional pendek sangat sederhana se ara ak!rat+ lan ar dan "erterima !nt!k "erinteraksi dengan lingk!ngan terdekat

&ontoh: 4ongratulations 1 &ell done 1 Bra+o 1

1.

Mendengarkan dan merespon introduction tentang makna *ang ters!rat dalam !ngkapan)!ngkapan .!ngsional pendek "er!pa instr!ksi+ sho$$ing list, greeting card, announcement. Memperhatikan kosakata dan tata"ahasa *ang m!ngkin m!n !l dalam makna *ang ters!rat dalam !ngkapan)!ngkapan .!ngsional pendek lisan "er!pa instr!ksi+ sho$$ing list, greeting card, announcement Mendengarkan teks)teks lisan .!ngsional pendek *ang terkait dengan topik materi terkait secara cermat. Mengidenti.ikasi makna gagasan teks lisan .!ngsional pendek *ang terkait dengan topik materi secara ulet dan teliti Menja-a" pertan*aan)pertan*aan tentang makna gagasan *ang terdapat dalam materi teks .!ngsional pendek lisan *ang disampaikan secara kreatif dan

Mengidenti.ikasi makna gagasan dalam teks lisan .!ngsional pendek "er!pa: ) ) ) : Instr!ksi #ho$$ing list Greeting card Announcement

%es #a.tar lisan pertan*aan

Game

Announcement 1 ,. , All the mem'ers o5nglish 4lu' gather on #aturday at 6 $.m9

3234 menit #cri$t teks &ermat .!nsional pendek /let lisan %eliti #ari "!k! teks Kreati. dan ino8ati. )isten and mention as many #cri$t teks 1asa ingin tah! sho$$ing list items as you .!ngsional Bersaha"at; can remem'er pendek lisan *ang ada dalam kehid!pan n*ata )isten and answer the .uestions orally1 1ekaman

se ara teliti dan ermat Melengkapi %es t!lis )isten and -ill in the 'lank s$aces %/: &rite down T/F -or the statements Pilihan ganda 4hoose the 'est answer 'y crossing a, ', c, or d Menjodoh kan 3atch the statements in list A and B 1espon tindakan )isten the instruction and do it1

5.

3.

6.

/nj!k kerja

Kompetensi #asar

Materi Pokok / Pem"elajaran

Kegiatan Pem"elajaran
inovatif

Indikator

Penilaian

$lokasi Wakt!

S!m"er Belajar

Karakter

Standar Kompetensi : 5. Ber"i ara Meng!ngkapkan makna dalam per akapan transaksional dan interpersonal sangat sederhana !nt!k "erinteraksi dengan lingk!ngan terdekat
Kompetensi #asar
5.1 Melak!kan interaksi dengan lingk!ngan terdekat *ang meli"at)kan tindak t!t!r : orang men*apa *ang "el!m dikenal+ memperke)nalkan diri sendiri / orang lain+ dan meme) rintah ata! melarang

Materi Pokok / Pem"elajaran


&ontoh: A : Good morning How Are you? B : Fine thanks. A : Hi, I m !ani B : Hello, I m Nina. A: B: A: B: Go away 1 %kay. "on t 'e Noisy I won t. 1. ,. 5. 3. 6.

Penilaian Kegiatan Pem"elajaran


%an*a ja-a" *ang "erkaitan dengan materi. Menir! !ngkapan)!ngkapan sapaan dan respon sapaan. Mem"ahas kosakata dan str!kt!r per akapan ses!ai materi dengan berpikir logis dan kritis. Latihan per akapan dalam "ent!k dialog dengan kerja keras dan percaya diri. Mengg!nakan !ngkapan)!ngkapan per akapan ses!ai materi dalam sit!asi n*ata dengan percaya diri, kreatif dan inovatif.

Indikator

%eknik

Bent!k Instr!men

&ontoh Instr!men
Answer the .uestions orally1

$lokasi Wakt!

S!m"er Belajar

Karakter

pertan*aan Meng!ngkap %es Lisan kan "er"agai tindak t!t!r: ) Men*ap a *ang "el!m/s! 0er-orman dah dikenal " ce /n dengan percaya diri, j!k kreatif dan inovatif. ) Memper kerja ke nalkan diri sendiri/orang lan dengan percaya diri, kreatif dan inovatif. . ) Memerin tah/ Melarang dengan percaya diri, kreatif dan

,234 menit #cri$t per akapan

0er-orm the dialogue in -ront o- the class1

Berpikir logis dan kritis B!k! teks *ang Kerja keras rele8an Per a*a diri Kreati. dan $lat peraga ino8ati. Bersaha"at /kom!nikati .

inovatif.

5., Melak!kan interaksi dengan lingk!ngan terdekat *ang meli"at)kan tindak t!t!r : meminta dan mem"eri in.ormasi+ meng! apkan terima kasih meminta maa. dan meng!ngkapkan kesant!nan

&ontoh : A. &here is it ? B. It s here. A. B. A. B. Thanks a lot. (ou re &elcome. I m sorry. It s %kay.

1.

,.

5.

$. 0lease, come in. B. Thank you. 3. 6.

Mendengarkan dan mem"eri 1. Bertan*a dan menja-a"%es %an*a ja-a" respon tentang introduction tindak tentang "er"agai hal : lisan t!t!r topik materi *ang akan disampaikan Meminta dan mem"eri Memperhatikan penjelasan tentang in.ormasi secara bebas !nj!kk kosakata dan tata) "ahasa *ang tapi sopan dan kreatif. kerja m!n !l dalam tindak t!t!r dengan topik materi *ang akan disampaikan Meng! apkan terima dengan berpikir logis dan kritis kasih se ara sopan . Mendengarkan model per) akapan *ang mengg!nakan tindak t!t!r tentang topik materi *ang Meminta maa. secara disampaikan dengan ulet dan Bermain peran bebas tapi sopan dan kreatif. kreatif. Mengg!nakan tindak t!t!r dengan topik materi *ang disampaikan dengan teman ,. Meng!ngkapkan Mengg!nakan tindak t!t!r dengan kesant!nan se ara topik materi *ang disampaikan sopan. dengan 8ariasi)8ariasi ata! kem!ngkinan)kem!ngkinan secara bebas tapi sopan dan kreatif.

Ask and answer .uestions to your -riends 'ased on the situation gi+en or $icture 0er-orm a role $lay with your -riend a'out asking and gi+ing in-ormation

3234 menit #cri$t per akapan B!k! teks "erisi per akapan $lat peraga

Logis Kritis /let Kreati. Sopan

Standar Kompetensi : 3. Ber"i ara Meng!ngkapkan makna dalam teks lisan .!ngsional pendek sangat sederhana !nt!k "erinteraksi dengan lingk!ngan terdekat

Kompetensi #asar
3.1 Meng!ngkapkan makna tindak t!t!r .!ngsional pendek sangat sederhana se ara ak!rat+ lan ar dan "erterima !nt!k "erinteraksi dengan lingk!ngan terdekat

Materi Pokok/ Pem"elajaran


%eks :!ngsional : Intruction #ho$$ing list Greetings Announcement

Penilaian Kegiatan Pem"elajaran Indikator %eknik Bent!k Instr!men &ontoh Instr!men

$lokasi Wakt!

S!m"er Belajar

Karakter
&ermat Per a*a dir sopan

3.,.Meng!ngkapkan makna gagasan dalam teks lisan .!ngsional pendek sangat sederhana se ara ak!rat+ lan ar+ dan "erterima !nt!k "erinteraksi dengan lingk!ngan terdekat

1.%an*a ja-a" *ang 1.Mem"eri instr!ksi dengan %es lisan Mem"a ,234 menit1. B!k! &rite an "erkaitan dengan materi sopan. teks *ang hasakan instruction 'ased on the dengan per a*a diri. ,.Men*e"!t da.tar rele gam"ar $icture shown1 ,.Menir!kan !ngkapan) "enda dengan 8an !ngkapan ses!ai materi cermat. /nj!k ,. $lat 0er-or Announce an dengan kerja Peraga mance in-ormation a'out the percaya diri. 5.Meng! apkan selamat 5. 1ekaman ceremony1 5.Mem"ahas kosakata dan dengan sopan. kaset+&#+ str!kt!r per akapan dengan 3.Meng!m!mkan dengan V&#+.ilm cermat. singkat se ara per a*a diri. 3. 1ekaman 3.Latihan mem"eri perintah+ 6. per a meng! apkan selamat+ kapan meng!m!mkan dengan otentik singkat+ mengg!nakan !ngkapan per akapan dalam sit!asi n*ata dengan sopan. 1. %eks .!ngsional 1. Mendengarkan dan mem"eri 1. Mem"eri insr!ksi se ara %es lisan /nj!k kerja a. Gi+e instruction to your ,234 #cri$t o- short "er"ent!k : respon introduction tentang lisan dengan sopan . -riend 'ased on the menit -unctional te*t makna gagasan teks lisan ,. Men*e"!tkan da.tar "arang $icture. B!k! teks instruction .!ngsional pendek ses!ai *ang di"!t!hkan dengan '. 3ention the things that 1ekaman kaset+ sho$$ing list topik materi *ang akan cermat dan kreatif . you -ind in your &#+V&#+ #V#+ greetings disampaikan 5. Mem"eri ! apan selamat 'edroom :m announcement ,. Mendengarkan dan mem"eri dengan sopan. c. 4ongratulate your -riend $lat peraga respon penjelasan tentang =. Meng!m!mkan ses!at! on his / her success in kosakata+ tata"ahasa: no!n+ dengan cermat dan doing something no!n phrase+ adj+ 8er"+ percaya diri. d. Tell your -riend a'out ad8er"s+ shrort ans-er+ 3. the coming school istilah)istilah dalam teks holiday .!ngsional pendek dengan cermat dan kreatif. 5. Mendengarkan model teks) teks lisan .!ngsional pendek 3. Mengg!nakan teks)teks .!ngsional pendek dalam sim!lasi dengan cermat dan percaya diri 6. Mengidenti.ikasi makna gagasan teks)teks lisan .!ngsional pendek dengan cermat dan kreatif. <. Menja-a" pertan*aan tentang makna gagasan teks .!ngsional pendek se ara lisan dengan percaya diri dan kreatif.

&ermat Kreati. Per a*a diri sopan

Standar Kompetensi : 6. Mem"a a Memahami makna dalam teks t!lis .!ngsional pendek sangat sederhana *ang "erkaitan dengan lingk!ngan terdekat
Kompetensi #asar
6.1 Mem"a a n*aring "ermakna kata+ .rasa+ dan kalimat dengan ! apan+ tekanan dan intonasi *ang "erterima *ang "erkaitan dengan lingk!ngan terdekat

Materi Pokok/ Pem"elajaran


0ronunciation kata dan Intonation: .rasa+ kalimat *ang telah dipelajari 1.

Penilaian Kegiatan Pem"elajaran


Mendengarkan dan merespon 1. hal)hal *ang perl! diperhatikan dalam kegiatan mem"a a n*aring: pron!n iation+ intonation se ara ermat. ,. Mendengarkan model mem"a a n*aring se ara ermat. Menir!kan mem"a a n*aring dengan intonasi dan jeda ses!ai 5. model se ara per a*a diri. Mem"a a n*aring sendiri dengan la.al+ intonasi+ dan jeda *ang "aik dan "enar dengan cermat dan percaya diri. %an*a ja-a" *ang terkait dengan materi se ara kom!nikati.. Menir!kan mem"a a n*aring se ara ermat. Mengidenti.ikasi in.ormasi *ang terdapat dalam "a aan secara cermat dan kreatif Mem"ahas kosakata str!kt!r kalimat+ str!kt!r "a aan se ara kom!nikati..

Indikator

%eknik

Bent!k Instr!men

&ontoh Instr!men
!ead the sentences aloud1

$lokasi Wakt!
,234 menit

S!m"er Belajar
B!k! teks teks otentik

Karakter
&ermat Per a*a diri

,. 5. 3.

Mela.alkan kata+ %es !nj!k /ji petik .rasa dan kalimat kerja mem"a a dengan "aik dan n*aring "enar se ara ermat. Lem"ar Mem"a a kata .rasa >"ser8asi o"ser8asi dan kalimat dengan intonasi *ang "enar se ara per a*a diri. Mem"a a n*aring dengan "aik dan "enar se ara per a*a diri. 1.Mengidenti.ikasi "er"agai in.orma /nj!k si dalam teks .!ng kerja sional pendek "er"ent!k : ) Instr!ksi %es t!lis ) #a.tar "arang ) Kart! ! apan ) Peng!m!man Se ara ermat dan kreati.. ,.Mengidenti.ikasi iri ke"ahasaan teks *ang di"a a Se ara ermat dan kreati.

!ead the all the sentences loudly and care-ully.

6., Merespon makna *ang %eks .!ngsional terdapat dalam teks t!lis pendek "er"ent!k: .!ngsional pendek sangat sederhana se ara ak!rat+ ) Instr!ksi lan ar dan "erterima *ang ) #a.tar "arang "erkaitan dengan ) Kart! ! apan lingk!ngan terdekat ) Peng!m!man

1. ,. 5. 3.

Pilihan ganda : !ead the announcement Melengkapi loudly kalimat/ and communicati+ely1 :rase Menja-a" pertan*aan : 4om$lete the noun $hrases stated in the sentences 'elow1 : Answer the .uestions 'ased on the te*t1

) B!k! teks ) S!m"er "a aan lain *ang rele8an

&ermat Kreati. kom!nikati.

Standar Kompetensi : <.Men!lis Meng!ngkapkan makna dalam teks t!lis .!ngsional pendek sangat sederhana !nt!k "erinteraksi dengan lingk!ngan terdekat
Kompetensi #asar Materi Pokok/ Pem"elajaran Penilaian Kegiatan Pem"elajaran Indikator %eknik Bent!k Instr!men &ontoh Instr!men $loka si Wakt! S!m"er Belajar Karakter
Mandiri /let Kreati. ermat

<.1 Meng!ngkapkan makna 1.Mem"ahas iri) iri jenis teks 1.Melengkapi teks .!ngsional %es t!lis Melengkapi %eks .!ngsional gagasan da)lam teks t!lis .!ngsional pendek dengan ermat. pendek dengan mandiri, pendek "er"ent!k: .!ngsi)onal pendek sangat ulet dan kreatif. ) Instr!ksi sederhana dengan ,.Mem"!at .rasa+ kalimat ses!ai Men*!s!n ) #a.tar "arang mengg!nakan ragam materi dengan mandiri, ulet dan ,.Men*!s!n kata/!r!tan kata kalimat ) Kart! ! apan "ahasa t!lis se ara kreatif. menjadi kalimat *ang pad! ) Peng!m!man ak!rat+ lan ar dan Se ara ermat. Kalimat sederhana "erterima !nt!k "er) 5.Mem"!at teks .!ngsional pendek 5.Men!lis teks .!ngsional ?sai terkait materi dan jenis interaksi dengan dengan mandiri, ulet dan kreatif pendek dengan mandiri, teks. lingk!ngan terdekat ulet dan kreatif. <.,.Meng!ngkapkan langkah 1. %eks .!ngsional retorika dalam teks t!lis pendek tentang : .!ngsional pendek sangat ) Instr!ksi 1. Mendengarkan dan meres)pon 1. penjelasan tentang iri) iri teks .!ngsional pendek dengan rasa Mem"!at teks .!ngsional %es pendek dengan cermat t!lis dan kreatif. Melengkapi

4om$lete the 'lank s$aces 3234 menit)B!k! teks o- the -ollowing te*t1 ) $lat peraga Arrange the ;um'led ) Lingk!ngan seki sentences in a good order tar *ang : 3ake a greeting card terdapat peng!) 7choose the to$ic you $re-er: m!man dan Ha$$y 'irthday, &edding, tan)dan per #eason s greeting8 ingatan

:4om$lete the 'lank s$aces 3234 menit B!k! teks o- the short te*t. :&rite down an $lat peraga

&ermat Kreati.

sederhana dengan ) #a.tar "arang mengg!nakan ragam ) Kart! ! apan ,. "ahasa t!lis se ara ak!rat+ ) peng!m!man lan ar dan "erterima !nt!k 5. "erinteraksi dengan 1. Langkah retorika teks lingk!ngan terdekat .!ngsional pendek 3.

6. <.

ingin tah!. Men*!s!n kata dalam "ent!k ,. .rasa "enda Men*!s!n kata+ .rasa dalam kalimat pad! se ara ermat+ kreati. dengan cermat dan kreatif. Mengidenti.ikasi iri) iri teks .!ngsional pendek *ang di) "erikan dengan "ant!an g!r! dengan cermat dan kreatif Mengidenti.ikasi iri) iri teks .!ngsional pendek *ang di"erikan secara mandiri Melengkapi teks .!ngsional pendek dengan str!kt!r teks *ang "enar dengan cermat dan kreatif..

?sai Mengg!nakan langkah retorika dalam men!lis teks .!ngsional pendek dengan cermat dan kreatif.

Proje t

/raian

nnouncement 'ased on the gi+en situation :Go to $u'lic $laces and -ind at least 6< written short te*ts :3ake a list o- things you -ind in the -ollowing $laces : 6. 'edroom =. 'athroom >. kitchen

Peng!m!man+ instr!ksi+ da.tar "arang+kart! ! apan otentik

1asa ingin tah!