RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke lokasi !

aktu Standar Kompetensi Kompetensi (asar Indikator : : : : : : : Teknologi Informasi dan Komunikasi X (sepuluh) / 1 (satu) 1 " #am Pelajaran (" $ %& menit) Melakukan operasi dasar 'omputer Mengaktifkan dan mematikan 'omputer sesuai dengan prosedur Mengidentifikasi jenis)jenis port sesuai fungsin*a Menghu+ungkan masing)masing ka+el kedalam port *ang sesuai dan +enar Menghu+ungkan po,er suppl* pada 'onsole ke sum+er arus listrik Menghidupkan dan mematikan 'omputer dengan +enar

I.

Tujuan Pembelajaran : 1- Sis,a mampu Mengidentifikasi jenis)jenis port sesuai fungsin*a "- Sis,a mampu Menghu+ungkan masing)masing ka+el kedalam port *ang sesuai dan +enar .- Sis,a mampu Menghu+ungkan po,er suppl* pada 'onsole ke sum+er arus listrik %- Sis,a mampu Menghidupkan dan mematikan 'omputer dengan +enar Materi Ajar : 2ungsi dan jenis)jenis port *ang terdapat dalam s*stem unit

II.

III. Met de Pen!ajaran : (emonstrasi/ simulasi/ praktik I". Lan!#a$ Pembelajaran : - Kegiatan ,al : - (oa ( +ila jam pertama) +sensi - Moti3asi 4- Kegiatan Inti : - Mem+agi sis,a dalam +e+erapa kelompok +elajar - Menjelaskan dan mendemonstrasikan jenis)jenis port - Meminta setiap kelompok sis,a men*usun unit peralatan masukan ( ke*+oard/ mouse )/ 5P6/ dan keluaran ( monitor/ speaker/printer ) - Meminta +e+erapa sis,a anggota setiap kelompok untuk menghidupkan 'omputer dengan +enar - Meninta +e+erapa sis,a anggota setiap kelompok untuk mematikan 'omputer dengan +enar 5- Kegiatan akhir : - Penguatan dengan +ertan*a se'ara lisan apa *ang telah di kerjakan - Salam Sumber Belajar : 4uku paket TIK/ 4uku 7KS / 4uku 7ain *ang rele3an Penilaian : 7isan dan Praktik Mengetahui : Kepala SM Ke+angsaan Pondok ren/ "01. 1uru Mata Pelajaran/

". "I.

Sri Andayani, S.Pd., MM.

Ambar Primandaru

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke lokasi !aktu Standar Kompetensi Kompetensi (asar Indikator : : : : : : : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi X (sepuluh) / 1anjil . dan % % #am Pelajaran (% $ %& menit) Melakukan operasi dasar 'omputer
Menggunakan perangkat lunak +e+erapa program aplikasi Men'ari informasi nama)nama perangkat lunak untuk pengolah kata Men'ari informasi nama)nama perangkat lunak untuk pengolah angka Men'ari informasi nama)nama perangkat lunak untuk pem+uat presentasi Mengelompokkan ma'am)ma'am kelompok aplikasi perangkat lunak +erdasarkan fungsin*a Mengidentifikasi jenis)jenis +eserta fungsi aplikasi *ang terdapat dalam operating s*stem Mendemonstrasikan penggunaan +e+erapa perangkat lunak *ang terdapat dalam operating s*stem

I.

Tujuan Pembelajaran : 1Sis,a dapat mengenal +e+erapa kelompok program aplikasi +eserta fungsin*a "Sis,a dapat mengenal +e+erapa aplikasi *ang terdapat dalam operating s*stem .Sis,a mampu Menggunakan +e+erapa program aplikasi *ang terdapat dalam operating s*stem Materi Ajar : Ma'am)ma'am perangkat lunak +eserta fungsin*a

II.

III. Met de Pen!ajaran : (emonstrasi/ praktik I".

-

Lan!#a$ Pembelajaran :
- Kegiatan ,al : (oa +sensi moti3asi

4-

Kegiatan Inti : Mem+agi Sis,a (alam 4e+era kelompok +elajar Menjelaskan tentang +e+erapa kelompok program aplikasi +eserta fungsin*a Menjelaskan dan menunjukkan +e+erapa program aplikasi *ang terdapat dalam operating s*stem ( !indo,s XP/!in 8) - Meminta setiap kelompok +elajar mendiskusikan per+edaan/ kele+ihan dan kekurangan setiap program aplikasi - Meinta setiap kelompok sis,a men*ampaikan pendapat masing)masing - Meminta sis,a mendemonstrasikan 'ara penggunaan +e+erapa program aplikasi *ang terdapat dalam operating s*stem 5- Kegiatan akhir : - Penguatan dengan +ertan*a se'ara lisan apa *ang telah di kerjakan - Salam ". "I. Sumber Belajar : 4uku paket TIK/ 7KS TIK X Penilaian : 7isan/ Penugasan kelompok/ diskusi dan Praktik Mengetahui : Kepala SM Ke+angsaan Pondok ren/ "01. 1uru Mata Pelajaran/

Sri Andayani, S.Pd., MM.

Ambar Primandaru

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke lokasi !aktu Standar Kompetensi Kompetensi (asar Indikator : : : : : : : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi X (sepuluh) / 1anjil & dan 9 % #am Pelajaran (% $ %& menit) Memahami fungsi dan proses kerja +er+agai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Mendeskripsikan fungsi/ proses kerja komputer/ dan telekomunikasi/ serta +er+agai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Men'ari informasi tentang elemen siklus pemrosesan informasi Menjelaskan per+edaan antara input/ proses dan output Men'ari informasi tentang pengertian teknologi informasi dan komunikasi Mendeskripsikan perkem+angan sejarah teknologi informasi dan komunikasi

I. II.

Tujuan Pembelajaran : Sis,a mampu Mengidentifikasi elemen siklus pemrosesan informasi Materi Ajar : Input/ proses/ output *ang +erkaitan dengan informasi

III. Met de Pen!ajaran : (emonstrasi/ praktik I". Lan!#a$ Pembelajaran : - Kegiatan ,al : - (oa (+ila jam pertaam ) +sensi - moti3asi 4- Kegiatan Inti : ) menjelaskan elemen siklus pemrosesan informasi - Meminta sis,a Menjelaskan per+edaan antara input/ proses dan output - menjelaskan pengertian teknologi informasi dan komunikasi - Mendeskripsikan perkem+angan sejarah teknologi informasi dan komunikasi 5- Kegiatan akhir : - Penguatan dengan +ertan*a se'ara lisan apa *ang telah di kerjakan - Salam Sumber Belajar : 4uku paket TIK/ +uku panduan lain Penilaian : 6raian/ Penugasan indi3idu/ lisan Mengetahui : Kepala SM Ke+angsaan Pondok ren/ "01. 1uru Mata Pelajaran/

". "I.

Sri Andayani, S.Pd., MM.

Ambar Primandaru

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke lokasi !aktu Standar Kompetensi Kompetensi (asar Indikator : : : : : : : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi X (sepuluh) / 1anjil 8 " #am Pelajaran (" $ %& menit) Memahami fungsi dan proses kerja +er+agai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Mendeskripsikan fungsi/ proses kerja komputer/ dan telekomunikasi/ serta +er+agai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Men*e+utkan ma'am)ma'am perangkat keras *ang digunakan untuk teknologi informasi Men*e+utkan fungsi masing)masing perangkat keras *ang digunakan untuk teknologi informasi Men*e+utkan ma'am)ma'am perangkat keras *ang digunakan untuk teknologi komunikasi Men*e+utkan fungsi masing)masing perangkat keras *ang digunakan untuk teknologi komunikasi

I.

Tujuan Pembelajaran : 1Sis,a dapat menjelaskan pengertian dari teknologi informasi dan teknologi komunikasi "Sis,a mampu mengidentifikasi perangkat keras *ang digunakan untuk teknologi informasi +eserta fungsin*a .Sis,a mampu mendeskripsikan ma'am)ma'am peralatan teknologi komunikasi +eserta fungsin*a Materi Ajar : Teknologi informasi dan komunikasi

II.

III. Met de Pen!ajaran : (emonstrasi/ praktik I". Lan!#a$ Pembelajaran : - Kegiatan ,al : - (oa ( +ila jam pertama) +sensi - moti3asi 4- Kegiatan Inti : - Menjelaskan pengertian dari teknologi informasi dan teknologi komunikasi - Mengidentifikasi perangkat keras *ang digunakan untuk teknologi informasi +eserta fungsin*a - Mendeskripsikan ma'am)ma'am peralatan teknologi komunikasi +eserta fungsin*a 5- Kegiatan akhir : - Penguatan dengan +ertan*a se'ara lisan apa *ang telah di kerjakan ) Salam Sumber Belajar : 4uku paket TIK/ +uku panduan lain Penilaian : Penugasan indi3idu/ uraian Mengetahui : Kepala SM Ke+angsaan Sri Andayani, S.Pd., MM. Pondok ren/ "01. 1uru Mata Pelajaran/ Ambar Primandaru

". "I.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke lokasi !aktu Standar Kompetensi Kompetensi (asar Indikator : : : : : : : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi X (sepuluh) / 1anjil : dan ; % #am Pelajaran (% $ %& menit) Memahami fungsi dan proses kerja +er+agai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Menjelaskan fungsi/ dan 'ara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless/ modem dan satelit)
Men'ari informasi tentang jaringan menggunakan ka+el dan nirka+el Menjelaskan kele+ihan dan kekurangan jaringan telekomunikasi ka+el dan nirka+el Men'ari informasi tentang 'ara kerja modem pada jaringan telekomunikasi Menjelaskan 'ara kerja modem pada jaringan telekomunikasi Men'ari informasi tentang fungsi satelit pada jaringan telekomunikasi Menjelaskan fungsi satelit pada jaringan telekomunikasi

I.

Tujuan Pembelajaran : 1Sis,a dapat menjelaskan fungsi/ dan 'ara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless/ modem dan satelit) "Sis,a dapat menjelaskan kele+ihan dan kekurangan jaringan telekomunikasi ka+el dan nirka+el .Sis,a dapat Menjelaskan fungsi satelit pada jaringan telekomunikasi Materi Ajar : #aringan Telekomunikasi (wireline, wireless/ modem dan satelit)

II.

III. Met de Pen!ajaran : (emonstrasi/ praktik I". Lan!#a$ Pembelajaran : Kegiatan ,al : - (oa +sensi - moti3asi 4Kegiatan Inti : - Mem+agi sis,a dalam +e+erapa kelompok +elajar - Menjelaskan fungsi/ dan 'ara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless/ modem dan satelit) - Meminta setiap kelompok +elajar men'ari dan mendiskusikan kele+ihan dan kekurangan jaringan ka+el dan nirka+el - Meminta sis,a menjelaskan kele+ihan dan kekurangan jaringan telekomunikasi ka+el dan nirka+el - Menjelaskan fungsi satelit pada jaringan telekomunikasi 5Kegiatan akhir : - Penguatan dengan +ertan*a se'ara lisan apa *ang telah di kerjakan - Salam Sumber Belajar : 4uku paket TIK/ +uku panduan lain Penilaian : Penugasan indi3idu/ uraian Mengetahui : Kepala SM Ke+angsaan Pondok ren/ "01. 1uru Mata Pelajaran/

". "I.

Sri Andayani, S.Pd., MM.

Ambar Primandaru

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke lokasi !aktu Standar Kompetensi Kompetensi (asar Indikator : : : : : : : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi X (sepuluh) / 1anjil 10 " #am Pelajaran (" $ %& menit) Memahami fungsi dan proses kerja +er+agai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Mendemonstrasikan fungsi dan 'ara kerja perangkat lunak aplikasi teknologi informasi dan komunikasi Men'ari informasi tentang +er+agai jenis perangkat lunak teknologi informasi Menjelaskan fungsi masing)masing perangkat lunak untuk teknologi informasi Men'ari informasi tentang +er+agai jenis perangkat lunak teknologi komunikasi *ang ada di pulau pramuka Menjelaskan fungsi masing)masing perangkat lunak untuk teknologi komunikasi Men'ari informasi tentang manfaat perangkat lunak dalam memperoleh informasi Mendemonstrasikan perangkat lunak untuk memperoleh informasi

I.

Tujuan Pembelajaran : 1Sis,a dapat mengidentifikasi perangkat lunak *ang digunakan untuk teknologi informasi +eserta fungsin*a "Sis,a dapat mengidentifikasi perangkat lunak *ang digunakan untuk teknologi komunikasi +eserta fungsin*a .- Sis,a dapat Mendemonstrasikan penggunaan salah satu perangkat lunak *ang digunakan untuk memperoleh informasi II. Materi Ajar : Ma'am)ma'am aplikasi perangkat lunak +eserta fungsin*a III. Met de Pen!ajaran : (emonstrasi/ praktik I". Lan!#a$ Pembelajaran : Kegiatan ,al : - (oa (+ila jam pertama ) +sensi - moti3asi 4Kegiatan Inti : - Menjelaskan +e+erapa jenis perangkat lunak untuk keperluan teknologi informasi - Mengidentifikasi perangkat lunak *ang digunakan untuk teknologi informasi +eserta fungsin*a - Mendemonstrasikan penggunaan salah satu perangkat lunak *ang digunakan untuk memperoleh informasi 5Kegiatan akhir : - Penguatan dengan +ertan*a se'ara lisan apa *ang telah di kerjakan - Salam Sumber Belajar : 4uku paket TIK/ +uku panduan lain Penilaian : Penugasan indi3idu/kelompok/ uraian dan Praktik Mengetahui : Kepala SM Ke+angsaan Pondok ren/ "01. 1uru Mata Pelajaran/

". "I.

Sri Andayani, S.Pd., MM.

Ambar Primandaru

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke lokasi !aktu Standar Kompetensi Kompetensi (asar Indikator : : : : : : : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi X (sepuluh) / 1anjil ; " #am Pelajaran (" $ %& menit) Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi Menerapkan aturan *ang +erkaitan dengan etika dan moral terhadap perangkat keras dan perangkat lunak teknologi informasi dan komunikasi Men'ari informasi tentang aturan)aturan hak 'ipta Mendiskusikan tentang aturan *ang +erkaitan dengan etika dan moral dalam pemanfaatan TIK Menjelaskan dampak pelanggaran hak 'ipta melalui diskusi Mendiskusikan etika dan moral *ang +erkaitan dengan pemanfaatan TIK dalam kehidupan sehari)hariMen'ari 'ontoh kasus tentang pelanggaran hak 'ipta di media massa/media elektronik Mendiskusikan 'ontoh kasus tentang duplikasi aplikasi *ang ilegal Menggunakan aplikasi *ang legal

I.

Tujuan Pembelajaran : 1Sis,a dapat menjelaskan tentang aturan)aturan hak 'ipta "Sis,a dapat menjelaskan dampak pelanggaran hak 'ipta .Sis,a dapat menjelaskan jenis pelanggaran hak 'ipta %- Sis,a dapat Menerapkan aturan)aturan hak 'ipta *ang +erkaitan dengan teknologi informasi dan komunikasi II. Materi Ajar : <tika dan Moral dalam penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi III. Met de Pen!ajaran : (iskusi/ praktik I". Lan!#a$ Pembelajaran : - Kegiatan ,al : - (oa +sensi - moti3asi 4- Kegiatan Inti : - Menjelaskan tentang aturan)aturan hak 'ipta - Menjelaskan dampak pelanggaran hak 'ipta - Menjelaskan jenis pelanggaran hak 'ipta - Menjelaskan aturan)aturan hak 'ipta *ang +erkaitan dengan teknologi informasi dan komunikasi 5- Kegiatan akhir : - Penguatan dengan +ertan*a se'ara lisan apa *ang telah di kerjakan - Salam ". Sumber Belajar : 4uku paket TIK/ +uku panduan lain "I. Penilaian : Penugasan indi3idu/kelompok/ uraian dan praktik Mengetahui : Kepala SM Ke+angsaan Pondok ren/ "01. 1uru Mata Pelajaran/

Sri Andayani, S.Pd., MM.

Ambar Primandaru

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke lokasi !aktu Standar Kompetensi Kompetensi (asar Indikator : : : : : : : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi X (sepuluh) / 1 (satu) 10 " #am Pelajaran (" $ %& menit) Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi Menerapkan prinsip)prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K.) dalam menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak teknologi Informasi dan komunikasi Men'ari informasi tentang K. Mendiskusikan tentang pentingn*a Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K.) pada penggunaan TIK Menempatkan letak meja/ kursi dan unit komputer sesuai dengan prinsip)prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K.)4ekerja menggunakan komputer sesuai prinsip)prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K.%

I.

Tujuan Pembelajaran : 1Sis,a mengetahui prinsip)prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K.) "Sis,a dapat memperagakan posisi duduk dengan +aik dan +enar .Sis,a dapat mendemonstrasikan 'ara menggunakan komputer dengan memperhatikan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K.) Materi Ajar : Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K.) dalam penggunaan TIK

II.

III. Met de Pen!ajaran : (emonstrasi/ praktik I". Lan!#a$ Pembelajaran : - Kegiatan ,al : - (oa (+ila jam pertama) +sensi - Moti3asi 4- Kegiatan Inti : 5- Menjelaskan prinsip)prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K.) - Memperagakan posisi duduk dengan +aik dan +enar - Mendemonstrasikan 'ara menggunakan komputer dengan memperhatikan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K.) (- Kegiatan akhir : - Penguatan dengan +ertan*a se'ara lisan apa *ang telah di kerjakan - Salam Sumber Belajar : 4uku Paket TIK/ +uku panduan lain Penilaian : Penugasan indi3idu/kelompok/ uraian dan praktik Mengetahui : Kepala SM Ke+angsaan Pondok ren/ "01. 1uru Mata Pelajaran/

". "I.

Sri Andayani, S.Pd., MM.

Ambar Primandaru

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke lokasi !aktu Standar Kompetensi Kompetensi (asar Indikator : : : : : : : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi X (sepuluh) / 1anjil 11 " #am Pelajaran (" $ %& menit) Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi Menghargai pentingn*a =ak tas Keka*aan Intelektual (= KI) dalam teknologi informasi dan komunikasi Men'ari informasi tentang undang)undang hak 'ipta Mendiskusikan 66 >ang +erkaitan dengan sangsi pelanggaran =ak 5ipta-

I.

Tujuan Pembelajaran : Sis,a dapat menjelaskan tentang undang)undang mengenai =ak Intelektual Materi Ajar : 6ndang)6ndang =ak 5ipta

tas Keka*aan

II.

III. Met de Pen!ajaran : (iskusi/ tan*a ja,a+ I". Lan!#a$ Pembelajaran : - Kegiatan ,al : - (oa (+ila jam pertama ) +sensi - moti3asi 4- Kegiatan Inti : - mem+agi sis,a dalam +e+erapa kelompok +elajar - Menjelaskan tentang undang)undang mengenai =ak tas Keka*aan Intelektual - Meminta setiap sis,a mendiskusikan tentang perlun*a mengharga =ak 5ipta ?rang 7ain dan mengitkann*a dengan 66 = KI - Meminta setip kelompok +elajar men*ampaikan pendapat masing)masing 5- Kegiatan akhir : - Penguatan dengan +ertan*a se'ara lisan apa *ang telah di kerjakan - Salam Sumber Belajar : 4uku paket TIK/ +uku panduan lain Penilaian : 6raian/ penugasan indi3idu/kelompok

". "I.

Mengetahui : Kepala SM Ke+angsaan

Pondok ren/ "01. 1uru Mata Pelajaran/

Sri Andayani, S.Pd., MM.

Ambar Primandaru

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke lokasi !aktu Standar Kompetensi Kompetensi (asar Indikator : : : : : : : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi X (sepuluh) / 1anjil 1" dan 1. . #am Pelajaran (. $ %& menit)
Menggunakan ?perating S*stem (?S) Melakukan operasi dasar pada operating s*stem (?S) komputer Men'ari informasi tentang sistem operasi Mendiskusikan fungsi)fungsi sistem operasi Men*impulkan per+edaan tentang 4I?S dan Sistem ?perasi melalui diskusi Menggunakan 4I?S Mempraktikkan operasi dasar 4I?S dan sistem operasi

I.

Tujuan Pembelajaran : 1. Sis,a dapat menjelaskan fungsi 4I?S 2. Sis,a dapat menjelaskan fungsi Sistem ?perasi 3. Sis,a dapat mem+edakan Sistem ?perasi dan 4I?S %- Sis,a dapat mendemonstrasikan penggunaan 4I?S dan sistem operasi Materi Ajar : Sistem ?perasi

II.

III. Met de Pen!ajaran : (emonstrasi/ praktik I". Lan!#a$ Pembelajaran : - Kegiatan ,al : - (oa (+ila jam pertama) +sensi - moti3asi 4- Kegiatan Inti : - Menjelaskan fungsi 4I?S - Menjelaskan fungsi Sistem ?perasi - Menjelaskan per+edaan Sistem ?perasi dan 4I?S - Mendemonstrasikan penggunaan 4I?S dan sistem operasi 5- Kegiatan akhir : - Penguatan dengan +ertan*a se'ara lisan apa *ang telah di kerjakan - Salam Sumber Belajar : 4uku paket TIK/ +uku panduan lain Penilaian : Penugasan indi3idi/kelompok/ uraian dan Praktik Mengetahui : Kepala SM Ke+angsaan Pondok ren/ "01. 1uru Mata Pelajaran/

". "I.

Sri Andayani, S.Pd., MM.

Ambar Primandaru

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke lokasi !aktu Standar Kompetensi Kompetensi (asar Indikator : : : : : : : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi X (sepuluh) / 1anjil 1% / 1&/ dan 19 9 #am Pelajaran (9 $ %& menit) Menggunakan ?perating S*stem (?S) Melakukan setting peripheral pada operating system (?S) komputer Men'ari informasi tentang jenis dan fungsi masing)masing peripheral Mendiskusikan jenis dan fungsi masing)masing peripheral Mem+a'a +uku petunjuk pengoperasian peripheral Mendiskusikan fungsi dri3er Mempraktikkan penginstallan dri3er peripheral Mempraktikkan setting peripheral

I.

Tujuan Pembelajaran : 1Sis,a dapat menjelaskan pengertian peripheral "Sis,a dapat mendemonstrasikan penginstallan dri3er peripheral pada sistem operasi .Sis,a dapat Mendemonstrasikan setting peripheral (misal: printer, scanner, flash disk, dsb.) Materi Ajar : Setting Peripheral

II.

III. Met de Pen!ajaran : (emonstrasi/ praktik I". Lan!#a$ Pembelajaran : - Kegiatan ,al : - (oa (+ila jam pertama) +sensi - moti3asi 4- Kegiatan Inti : - Menjelaskan pengertian peripheral - Mendemonstrasikan penginstallan dri3er peripheral pada sistem operasi - Mendemonstrasikan setting peripheral (misal: printer, scanner, flash disk, dsb.) 5- Kegiatan akhir : - Penguatan dengan +ertan*a se'ara lisan apa *ang telah di kerjakan - Salam Sumber Belajar : 4uku paket TIK/ +uku panduan lain Penilaian : Penugasan indi3idu/kelompok dan Praktik Mengetahui : Kepala SM Ke+angsaan Pondok ren/ "01. 1uru Mata Pelajaran/

". "I.

Sri Andayani, S.Pd., MM.

Ambar Primandaru