Anda di halaman 1dari 9

SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL MUBARAK

SILABUS PEMBELAJARAN TAHUN 2006 - 2007

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi


Kelas/Semester :I/1

No Standar Kompetens Materi Alokasi


Pengalaman Belajar Indikator Penilaian Sumber/Alat
Kompetensi i Dasar Pokok Waktu
1. Mengenal Alat-alat • Siswa dapat memahami pengertian • menyebutkan pengertian • Pengamata 7 kali Modul
2. teknologi teknologi komunikasi, dan teknologi informasi komunikasi, dan teknologi informasi n pertemua Worksheet
informasi informasi • Siswa dapat mengidentifikasi jenis • Menunjukkan alat-alat teknologi n (@ 30
dan dan dan kegunaan alat-alat TIK informasi dan komunikasi, misalnya: menit)
komunikasi komunikas sederhana bel, telepon, handphone, TV,
secara i • Siswa dapat mempraktikkan komputer dan lain-lain.
sederhana. penggunaan alat-alat TIK • Mempraktikkan cara kerja alat
Menunjukka sederhana teknologi informasi dan komunikasi.
n perangkat
keras Mengenal Perangkat • Siswa dapat mengidentifikasikan • Mengidentifikasikan: CPU, monitor, • Pengamata 8 kali Modul
komputer perangkat keras CPU, monitor, keyboard, mouse, keyboard, mouse, printer, speaker, n pertemua Worksheet
keras komputer printer, speaker, CD-ROM, disket. CD-ROM, disket. • Penulisan n
komputer • Siswa dapat memahami fungsi dari • Menunjukkan fungsi-fungsi
masing-masing perangkat tersebut. hardware komputer.
• Siswa dapat memahami dan • Mendemonstrasikan cara kerja
mempraktikkan cara kerja dari
hardware komputer.
masing-masing perangkat tersebut.
• Uji kompetensi 1

Mengetahui, Jakarta, Juli 2006

Sahroni, S.Pd Inu Wisnujati


Kepala Sekolah Guru
SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL MUBARAK
SILABUS PEMBELAJARAN TAHUN 2006 - 2007

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi


Kelas/Semester :I/2

N Standar Kompetensi Alokasi


Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Penilaian Sumber/Alat
o Kompetensi Dasar Waktu
1 Menggunakan Mengunakan Demonstrasi Siswa dapat memahami menyebutkan pengertian • Pengamat 7 kali Komputer
. icon icon-icon untuk penggunaan pengertian tentang icon icon an pertemua Worksheet
menggambar viewer dan icon. Siswa dapat mengidentifikasi jenis Mendemonstrasikan icon- • Penulisan n
pembuatan dan kegunaan icon icon untuk: memilih gambar, • produk
gambar Siswa dapat mempraktikkan memilih warna, mewarnai
penggunaan icon gambar, menghapus wana,
Uji kompetensi 2 dan mengganti warna.

2 Memilih dan Mewarnai Mengolah Siswa dapat mengolah gambar Memilih gambar • Pengamat 8 kali komputer
. mewarnai gambar gambar Siswa dapat menggambar dan Memilih warna an pertemua Worksheet
gambar dengan mewarnai Mewarnai gambar • Penulisan n
menggunakan Uji Kompetensi 3 Mengganti gambar • produk
komputer serta
mengkomunikas
ikannya

Mengetahui, Jakarta, Juli 2006

Sahroni, S.Pd Inu Wisnujati


Kepala Sekolah Guru
SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL MUBARAK
SILABUS PEMBELAJARAN TAHUN 2006 - 2007

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi


Kelas/Semester : II / 1

N Standar Kompetensi Materi Sumber


Pengalaman Belajar Indikator Penilaian Alokasi Waktu
o Kompetensi Dasar Pokok /Alat
1 Mengenal Mengenal Lingkungan • Siswa mengenal lingkungan belajar • Menyebutkan • Pengam 7 kali pertemuan Komput
. lingkungan lingkungan belajar TIK dengan peralatan TIK bagaimana lingkungan atan er
belajar yang belajar yang • Siswa dapat menceritakan belajar TIK yang baik • Penulisa Worksh
ergonomis/se ergonomis/se pengalamannya dalam menggunakan • Mempraktikkan n eet
hat/nyaman hat/nyaman peralatan TIK penggunaan komputer • produk
dengan dengan • siswa dapat mempraktkkan cara dengan posisi yang
peralatan TIK peralatan TIK menggunakan computer yang benar. benar
• Uji kompetensi 1 • Menggunakan komputer
dengan prosedur yang
benar
2 Menunjukkan Mengenal Software • Siswa dapat mengenal jenis-jenis • Membedakan perangkat • Pengam 8 kali pertemuan komput
. perangkat software menggamb perangkat lunak utuk menggmbar lunak atan er
lunak untuk ar • Siswa dapat mengenal perangkat • Menampilkan software • Penulisa Worksh
menggambar menggambar lunak Paint dan lingkungannya. paint n eet
• Siswa dapat mengenal menu yang • Mengenal editor paint • produk
ada di paint • Menu-menu pada paint
• Siswa dapat mempraktikkan
menggambar
• Uji kompetensi 2

Mengetahui, Jakarta, Juli 2006

Sahroni, S.Pd Inu Wisnujati


Kepala Sekolah Guru
SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL MUBARAK
SILABUS PEMBELAJARAN TAHUN 2006 - 2007

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi


Kelas/Semester : II / 2

N Standar Kompetensi Alokasi Sumber /


Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Penilaian
o Kompetensi Dasar Waktu Alat
1 Mendemonstras Menggunakan Demonstrasi • Siswa mempraktikkan icon-icon • Icon-icon paint • Pengam 7 kali Komput
. ikan icon icon untuk icon gambar. yang ada di Paint. (line, rectangle, • Menampilkan icon garis (line) atan pertemu er
menggambar menggambar elipse) • Penulisa an Worksh
• Menampilkan icon kotak
• Siswa mempraktikkan icon-icon n eet
(rectangle)
yang ada di Paint. (pencil, eraser, • produk
• Menampilkan icon bulat (elipse)
fill with color)
• Menampilkan icon pensil (pencil)
• Siswa mempraktikkan icon-icon
yang ada di Paint. (brush, text) • Menampilkan icon penghapus
• Uji kompetensi 3 (eraser)
• Menampilkan icon pewarna (Fill
with color)
• Menampilkan icon brush (line)
• Menampilkan icon teks (text)
2 Merancang dan Membuat Menggambar • Siswa membuat gambar kreatif I • Menggambar menggunakan icon • Pengam 8 kali komput
. menggambar gambar kreatif • Siswa membuat gambar kreatif II paint atan pertemu er
secara kreatif • Siswa membuat gambar kreatif III • Mengkombinasikan warna pada • Penulisa an Worksh
• Uji Kompetensi 4 gambar n eet
• Mewarnai gambar lingkaran • produk
• Mewarnai gambar kotak
• Mewarnai gambar kotak
berlengkung (rounded rectangle)
• Mewarnai pada icon polygon
• Mewarnai pada icon curve

Mengetahui, Jakarta, Juli 2006


Sahroni, S.Pd Inu Wisnujati
Kepala Sekolah Guru

SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL MUBARAK


SILABUS PEMBELAJARAN TAHUN 2006 - 2007

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi


Kelas/Semester : III/1

N Standar Kompetens Alokasi


Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Penilaian Sumber/Alat
o Kompetensi i Dasar Waktu
1 Mengenal Mengenal Software • Siswa dapat mengenal bagian-bagian • Mengenal bagian- • Pengamat 7 kali komputer
. software software menggambar tampilan dan menu editor paint bagian tampilan an pertemuan Worksheet
untuk untuk • Siswa dapat memahami fungsi icon- editor paint • Penulisan
menggambar menggamb icon paint • Menu pada editor • produk
ar • Praktik menggambar paint
• Uji Kompetensi 1 • Posisi icon-icon paint
• Fungsi icon-icon
paint
2 menggunaka Mengguna Demonstrasi • Menampilkan icon-icon pemadu gambar • Menampilkan icon- • Pengamat 8 kali Komputer
. n icon kan icon icon pengolah • Icon-icon pemadu gambar icon pemadu gambar an pertemuan Worksheet
pengolah pengolah gambar • Menggunakan icon untuk mengkopi • Icon-icon pemadu • Penulisan
kata gambar gambar gambar • produk
• Menggunakan icon penghapus • Menggunakan icon
• Praktik menggambar untuk mengkopi
gambar
• Uji Kompetensi 2
• Menggunakan icon
penghapus

Mengetahui, Jakarta, Juli 2006

Sahroni, S.Pd Inu Wisnujati


Kepala Sekolah Guru
SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL MUBARAK
SILABUS PEMBELAJARAN TAHUN 2006 - 2007

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi


Kelas/Semester : III / 2

N Standar Kompetens Alokasi


Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Penilaian Sumber/Alat
o Kompetensi i Dasar Waktu
1 membuat dan Membuat Mengolah gambar • Membuat beberapa gambar • Membuat beberapa • Pengama 7 kali komputer
. mengolah dan • Mengkombinasikan warna gambar tan pertemuan Worksheet
gambar mengolah • Memotong gambar • Mengkombinasikan • Penulisan
secara kreatif gambar warna • produk
secara • Copy, cut, paste gambar
• Memotong gambar
kreatif • Praktik menggambar
• Uji Kompetensi 3
• Copy, cut, paste
gambar
2 Mengenal Mengenal Menulis sederhana • Siswa dapat mengenal bagian- • Mengenal bagian- • Pengama 8 kali komputer
. Teks editor software bagian tampilan dan menu bagian tampilan editor tan pertemuan Worksheet
teks editor editor notepad notepad • Penulisan produk
• Siswa dapat memahami fungsi • Menu pada editor • produk
icon-icon notepad notepad
• Praktik menulis • Menulis cerita singkat
• Uji Kompetensi 4

Mengetahui, Jakarta, Juli 2006

Sahroni, S.Pd Inu Wisnujati


Kepala Sekolah Guru
SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL MUBARAK
SILABUS PEMBELAJARAN TAHUN 2006 - 2007

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi


Kelas/Semester : IV / 1

N Standar Kompetens Alokasi Sumber


Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Penilaian
o Kompetensi i Dasar Waktu /Alat
1 Menunjukkan Mengenal Icon pengolah • Mengenal software pengolah  Mengenal software pengolah • Pengamata 7 kali Komputer
. perangkat software kata. kata kata n pertemuan Worksheet
lunak pengolah • Menjalankan program MS Word  Menjalankan program MS • Penulisan
pengolah kata (Word • Mengenal tampian layer Word • produk
kata processing) program MS Word
• Praktik menulis
• Uji Kompetensi 1

2 Mendemonst Mengguna Demonstrasi icon • Menampilkan icon-icon dan  Menunjukkan ikon-ikon: open, • Pengamata 8 kali Komputer
. arsikan kan fitur pengolah kata. fungsinya save, close dan print n pertemuan Worksheet
perangkat umum dari • Menggunakan icon –icon  Mendemonstrasikan cara-cara: • Penulisan
lunak software • Praktik membuat, mengedit dan  Membuka file • produk
pengolah pengolah mengolah teks  Menyimpan file
kata kata untuk
mengedit • Uji Kompetensi 2  Mencetak file
 Menutup file
dan
memformat
teks

Mengetahui, Jakarta, Juli 2006

Sahroni, S.Pd Inu Wisnujati


Kepala Sekolah Guru
SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL MUBARAK
SILABUS PEMBELAJARAN TAHUN 2006 - 2007

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi


Kelas/Semester : IV / 2

N Standar Kompetens Alokasi


Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Penilaian Sumber /Alat
o Kompetensi i Dasar Waktu
1 Mengolah Pengolah Pembuatan dokumen. • Mengolah dokumen  Membuka dokumen • Pengamat 17 kali komputer
. dokumen dokumen • Menyisipkan word art  Mengetik dokumen an pertemuan Worksheet
secara kreatif • Mengatur margin  Menyimpan dokumen • Penulisan
• Menyimpan dokumen dengan  Mencetak dokumen • Pengamat
nama lain  Menyimpan dengan an
• Praktik membuat bingkai foto nama lain. • Penulisan
dan kipas • produk
• Uji Kompetensi 3

Mengetahui, Jakarta, Juli 2006

Sahroni, S.Pd Inu Wisnujati


Kepala Sekolah Guru