Anda di halaman 1dari 22

BAB II GEOMETRI 2.

1 Pendahuluan Geometri adalah bagian dari matematika yang membahas mengenai titik, garis, bidang, dan ruang. Sebuah sudut adalah besarnya rotasi antara dua buah garis lurus. Sudut dapat dinyatakan dalam satuan derajat maupun radian. 1 putaran penuh = 360 derajat, jadi 1 derajat =
1 dari 1 putaran penuh. 360

Demikian juga 1 menit = 1 dari 1 derajat, dan 1 detik = 1 dari 1 menit. 1 menit dapat
60 60

ditulis sebagai 1' dan 1 detik ditulis 1 . !aka 1 = 60' dan 1' = 60 . #ontoh 1 $ *enyelesaian $ %umlahkanlah 1&"'3' dan 3("1)'. 1&"'3' 3("1)' '+" 1+' '3' , 1)' = (+'. -arena 60' = 1", (+' = 1" 1+'. %adi l+' ditempatkan pada kolom menit dan 1" pada kolom derajat. !aka 1&" , 3(" , 1" = '+" %adi 1&"'3' , 3("1)' = 5212' #ontoh + $ .bahlah /a0 +&"&+', /b0 (1"1''+6 ke bentuk derajat dan desimal derajat.
o 1 &+ derajat, &+ = = 0,(0 60 60

"

*enyelesaian $ /a0 -arena 1 menit =

Sehingga 2442' = 24,70


1 +6 60 /b0 -arena 1 detik = menit, +6 = 60 menit = 0,&333

Sehingga (1"1''+6 = (1"1',&333', 1',&333' =


1',&333 = 0,+'(+ 60
o

Sehingga 7815'26 = 78,26", benar hingga & angka penting. +21

#ontoh 3 $

.bahlah &'.3(1 " ke bentuk derajat, menit dan detik.

*enyelesaian $ -arena 1" = 60', 0,3(1 = /0,3(1 3 600' = ++,+6' -arena 1' = 60 , 0,+6' /0,+6 3 600 = 1',6 = 16 /dibulatkan ke detik terdekat0 %adi 45,!71 = 4522'16 2.2 "en#$%&en#$ dan '#(a)%$#(a) 'udu) /a0 /i0 Sudut antara 0" hingga )0" disebut $udu) lan*#+. /ii0 Sudut )0" disebut $udu) $#,u%$#,u. /iii0 Sudut antara )0" dan 110" disebut $udu) )u-+ul. /i40 Sudut yang lebih besar dari 110" dan kurang dari 360" disebut $udu) .e(le,$. /b0 /i0 Sudut 110" terletak pada garis lurus.

/ii0 %ika dua buah sudut membentuk sudut )0" disebut $udu) +en/#,u. /iii0 %ika dua buah sudut membentuk sudut 110" disebut $udu) +elu.u$. /ii0 Ga.#$%0a.#$ $e&a&a. adalah garis2garis lurus yang terletak pada satu bidang dan tidak pernah berpotongan /garis sema5am ini ditunjukkan dengan anak panah, sebagaimana tampak pada gambar +.10. /i40 Sebuah garis lurus yang mer6tong dua garis sejajar disebut garis ).an$1e.$al. /lihat !7 pada gambar +.10

Gambar +.1

/50 8erdasarkan Gambar +.1$ +2+

/i0

a = c, b = d, e = g, dan f = h. *asangan sudut seperti ini disebut $udu) /an0 2e.)3la, 2ela,an0.

/ii0 a = e, b = f, c = g, dan d = h. *asangan sudut seperti ini disebut $udu) $ehada+. /iii0 c = e dan b = h. *asangan sudut seperti ini disebut $udu) /an0 2e.$e2e.an0an. /i40 b + e = 110" dan c + h = 180. *asangan sudut seperti ini disebut $udu) #n)e.#3.. #ontoh $ 9entukanlah nilai dari sudut pada Gambar +.+

Gambar +.+ *enyelesaian $ !isalkan sebuah garis lurus FG digambarkan melalui E sehingga FG sejajar dengan AB dan CD. Dengan begitu. BAE = AEF /sudut yang berseberangan antara garis sejajar AB 5lan FG), sehinggaAEF = +33('. ECD = FEC /sudut yang berseberangan antara garis sejajar FG dan CD), sehingga FEC = 3'"&)'. %adi, sudut = AEF , AEF = +33(' , 3'"&)' = 5426'

2.! Ben)u,%2en)u, B#dan0 dala- 5#-en$# 5ua 2.2.1 'e0#)#0a

2.2.1.1 '#(a)%$#(a) $e0#)#0a Segitiga adalah suatu bidang yang dibentuk oleh 3 garis lurus. %umlah ketiga sudut segitiga sama dengan 110". 9ipe2tipe segitiga adalah$ /i0 'e0#)#0a lan*#+ adalah segitiga yang semua sudutnya adalah sudut lan5ip, yaitu semua sudutnya kurang dari )0". +23

/ii0

'e0#)#0a $#,u%$#,u adalah segitiga yang salah satu sudutnya adalah siku2siku. yaitu sudut yang berada antara )0" dan 110".

/iii0 'e0#)#0a )u-+ul adalah segitiga yang salah satu sudutnya adalah sudut tumpul, /i40 'e0#)#0a $a-a $#$# adalah segitiga yang semua sisi dan sudutnya adalah sama besar /yaitu tiap sudutnya 60"0. /40 'e0#)#0a $a-a ,a,# adalah segitiga yang memiliki dua sisi yang sama panjang dan dua sudut yang sama besar. /4i0 'e0#)#0a $e-2a.an0 adalah segitiga yang sudut sudutnya tidak sama besar sehingga memiliki sisisisi yang tidak sama besar pula. 8erdasarkan Gambar +.3$

Gambar +.3

/i0

Sudut2sudut :, 8, dan # disebut $udu)%$udu) #n)e.#3. segitiga.

/ii0 Sudut disebut $udu) e,$)e.#3. segitiga dan sama dengan jumlah dua sudut interior yang berla;anan, yaitu = : , #. /iii0 a , b , 5 disebut $#$#%$#$# $e0#)#0a. #ontoh $ 9entukanlah besarnya sudut dan pada Gambar +.&

Gambar +.&

+2&

*enyelesaian $ *ada segitiga ABC, A + B + C = 180 /jumlah sudut dalam suatu segitiga adalah 180), sehingga C = 180 - 90 - 62 = 28. !aka

DCE = 28 /sudut yang bertolak belakang0. = DCE + DEC /sudut eksterior segitiga sama dengan jumlah dua
sudut interior yang berseberangan0. Sehingga = 28 + 15 = 43

dan DEC adalah pelurus, jadi = 180 - 15 = 165


2.2.1.2 'e0#)#0a%$e0#)#0a 63n0.uen 7$a-a dan $e2an0un8 Dua buah segitiga dikatakan ,3n0.uen /sama dan sebangun0 jika keduanya setara dalam segala hal, yaitu ketiga sudut dan ketiga sisi pada suatu segitiga sama dengan ketiga sudut dan ketiga sisi pada segitiga lainnya. Dua buah segitiga dikatakan kongruen jika$ /i0 /iii0 /i40 -edua segitiga mempunyai tiga sisi yang panjang /sisi, sisi, sisi0, Dua sisi dari segitiga pertama sama panjang dengan dua sisi dari segitiga kedua dan sudut antara sisisisi tersebut juga sama besar /sisi, sudut, sisi0, Dua sudut pada segitiga pertama sama dengan dua sudut pada segitiga kedua dan satu sisi segitiga pertama sama panjang dengan sisi koresponnya pada segitiga kedua /sudut, sisi, sudut0, atau /40 <ipotenusa2hipotenusa dari kedua segitiga sama panjang dan salah satu sisi dari segitiga pertama sama panjang dengan salah satu sisi pada segitiga kedua /siku2 siku, hipotenusa, sisi0. #ontoh $ Sebutkanlah pasangan segitiga yang kongruen pada Gambar +.' dan

sebutkan persamaannya.

Gambar +.'

+2'

%a;ab $ /a0 /b0 /50 /d0 /e0 ABC, FDE kongruen /sudut, sisi, sudut0 GI , !"# kongruen /sisi, sudut, sisi0 $%&, '() kongruen /siku2siku, hipotenusa, sisi0 9idak kongruen. 9idak terlihat adanya sisi2sisi yang sama panjang. ABC, FED kongruen /sisi, sisi, sisi0

2.2.1.! 'e0#)#0a%$e0#)a $e2an0un Dua buah segitiga disebut $e2an0un jika sudut2sudut dari kedua segitiga tersebut sama besar. 8erdasarkan Gambar +.6, segitiga ABC dan )(' adalah segitiga2segitiga sebangun dan sisi2sisi yang berkorespons memiliki perbandingan yang sama, yaitu $
, + * = = a b c
A

Gambar +.6

#ontoh 1 $ *ada Gambar +.(, tentukanlah panjang r dan p.

Gambar +.( +26

%a;ab $ *ada segitiga )(', "( = 180 - 90 - -. = .. *ada segitiga /01, "/ = 180 - 90 - .. = -. Sehingga segitiga )(' dan =>? adalah segitiga sebangun karena sudut2 sudutnya sama besar. Segitiga2segitiga tersebut dapat digambar kembali seperti pada Gambar +.1

Gambar +.1

Dengan perbandingan $ 4 = 3 = 2 , sehingga 4 = (,&& = 10,63


6,1+ = &,(( c5 %adi * = (,&& 10,63

6,1+

Dengan perbandingan $

, + , 6,1+ = = , sehingga 4 2 1+,)( 10,63

6,1+ = 1,3+ c5 %adi , = 1+,)( 10,63

#ontoh + $ *ada Gambar +.), tampak bah;a segitiga CBD dan CAE adalah segitiga sebangun, jadi tentukanlah panjang dari CD dan BD.

Gambar +.) %a;ab $ -arena BD sejajar dengan AE dan CBD = CAE dan CBD = CEA +2(

/sudut2sudut sehadap antara dua garis sejajar0. C juga adalah sudut yang dimiliki baik oleh CBD maupun CAE. -arena sudut2sudut pada segitiga CBD sama besar dengan sudut2sudut pada segitiga CAE, maka segitiga tersebut
adalah segitiga sebangun. !aka, dengan perbandingan$ ) CD CB CD BD = = , diperoleh 6 + ) = 1+ CA CE AE

sehingga CD = 1+ %uga

) = (,+ c5 1'

) BD ) = , sehingga diperoleh BD = 10 = 6 c5 1' 10 1'

2.2.2 'e0#e-+a)
9erdapat lima tipe $e0#e-+a), yaitu$

(i) (ii) (iv)

empat persegi panjang bujursangkar jajaran genjang belah ketupat trapesium

/40 /4i0

2.2.2.1 '#(a)%$#(a) $e0#e-+a) a8. E-+a) +e.$e0# +an&an0 %ika sudut2sudut yang saling berhadapan di dalam segi empat dihubungkan dengan sebuah
garis lurus maka akan terbentuk dua buah segitiga. -arena jumlah dari sudut2sudut sebuah segitiga adalah 110", maka jumlah dari sudut2sudut sebuah segi empat adalah 360".

Dalam sebuah e-+a) +e.$e0# +an&an0, diperlihatkan pada gambar +.10$

Gambar +.10
(i) keempat sudutnya adalah sudut siku2siku, (ii) sisi2sisi yang berhadapan sejajar dan sama panjang, dan

+21

(iii) diagonal-diagonal AC dan BD sama panjang dan saling membagi dua

sarna. panjang. saling membagi dua sarna. panjang. 28. Bu&u. $an0,a.
Dalam sebuah 2u&u.$an0,a., diperlihatkan pada gambar +.11$

Gambar +.11
(i) (ii) (iii) (iv)

keempat sudutnya adalah sudut siku2siku, sisi2sisi yang berhadapan saling sejajar, semua sisinya sama panjang, dan diagonal2diagonal )' dan (6 sama panjang dan saling membagi dua sama panjang dan saling berpotongan tegak lurus.

*8. "a&a.an 0en&an0 Dalam sebuah &a&a.an 0en&an0, diperlihatkan pada gambar +.1+$

Gambar +.1+

(i) /ii0 /iii0

sudut2sudut yang berhadapan memiliki besar yang sama, sisi2sisi yang berhadapan saling sejajar dan sama panjang, dan diagonal2diagonal 70 dan /1 saling membagi dua sama panjang.

d8. Belah ,e)u+a) Dalam sebuah 2elah ,e)u+a), diperlihatkan pada gambar +.13$ +2)

Gambar +.13

/i0 /ii0 /iii0 /i40 /40

sudut2sudut yang berhadapan memiliki besar yang sama, sudut2sudut yang berhadapan terbagi dua sama besar oleh diagonal, sisi yang berhadapan saling sejajar, keempat sisinya sama panjang, dan diagonal2diagonal :# dan BD saling membagi dua sama panjang dan berpotongan tegak lurus.

e8. T.a+e$#uDalam sebuah ).a+e$#u-, diperlihatkan pada gambar +.1&$

Gambar +.1& /i0 <anya ada sepasang sisi yang sejajar. 2.2.2.2 9ua$ $e0#e-+a) @uas segiempat diperlihatkan pada tabel berikut$

9abel +.1. @uas bidang bentuk segi empat

+210

#ontoh 1 $ 9entukanlah $ /a0 @uas penampang melintang dari batang yang tampak pada gambar +.1'/a0 /b0 @uas jalur yang tampak pada gambar +.1'/b0.

Gambar +.1' %a;ab $ /a0 8atang tersebut dapat dibagi menjadi tiga buah empat persegi panjang. @uas empat persegi panjang : = '0 3 ' = +'0 mm+ @uas empat persegi panjang 8 = /(' A 1 A ' 0 3 6 atau +211

= 6+ 3 6 = 3(+ mm+ @uas empat persegi panjang # = (0 3 1 = '60 mm+

@uas total batang = +'0 , 3(+ , '60 = 1182 --2 atau 11,82 *-2. /b0 @uas jalur = luas empat persegi panjang besar A luas empat persegi panjang ke5il = /+' 3 +00 A /+1 3 160 = '00 A 336 = 164 -2 #ontoh + $ Gambar +.16 menampilkan denah lantai sebuah bangunan yang harus ditutupi karpet. <itunglah luas lantai dalam meter persegi. <itunglah biaya yang dibutuhkan untuk memasang karpet,

Gambar +.16 *enyelesaian $ @uas lantai = luas segitiga ABC + luas setengah lingkaran , luas persegi panjang CG"$ , luas persegi panjang CDEF 8 luas trapesium I!# Segitiga ABC adalah segitiga sama kaki, karena AB = BC sehingga sudut B9CB = 60" sin B9CB = BB9:-, sehingga BB9 = 3 sin 60" = +,')1 m @uas segitiga ABC = B ;AC);BB) = B /30/+,')10 = 3,1)( m+ @uas setengah lingkaran = B Cr+ = B C /+,')10+ +21+

),11( m+

@uas CG"$ = ' 3 ( = 3' m+ @uas CDEF = 0,1 3 3 = +,& m+ @uas I!# = < ;# + I!);0,8) -arena $C = ( m, maka "G = = m, jadi !I = = 8 ',+ = 1,1 m Sehingga luas I!# = /3 , 1,10 /0,10 = 1,)+ m+ @uas total lantai = 3,1)( , ),11( , 3' , +,& A 1,)+ = &),1)& m+ Dengan memperhitungkan 30D karpet yang akan terbuang, jumlah total karpet yang dibutuhkan = 1,3 3 &),1)& = 63,)' m+. 8iaya karpet dengan harga E16,10 per m + = 63,)' 3 16,10 = E10(&, benar hingga poundsterling terdekat. 2.2.! 9#n0,a.an @ingkaran adalah suatu bidang sederhana yang dibatasi oleh suatu garis melingkar, setiap titik yang terletak pada garis tersebut memiliki jarak yang sama terhadap satu titik di tengah lingkaran yang disebut pusat lingkaran. 2.2.!.1 '#(a)%$#(a) l#n0,a.an /i0 %arak dari pusat lingkaran ke garis lingkaran disebut jari2jari, r, lingkaran /lihat F* pada Gambar +.1(0.

Gambar +.1(

/ii0

8atas suatu lingkaran disebut ,el#l#n0 l#n0,a.an, *

+213

/iii0

Setiap garis lurus yang mele;ati pusat lingkaran dan kedua ujungnya terletak pada keliling lingkaran disebut d#a-e)e., d /lihat GH pada gambar +.110. %adi d = 2..
@eA>A>Bg = konstanta untuk setiap lingkaran. -onstanta ini ditulis d>a5e?e*

/i40

Hasio

dengan huruI yunani C /phi0 di mana C = 3,1&1'), benar hingga ' angka desimal. Sehingga 5Jd = C atau 5 = :d atau 5 = 2:.. /40 /4i0 /4ii0 'e)en0ah l#n0,a.an adalah setengah dari satu lingkaran penuh. 6uad.an adalah seperempat dari satu lingkaran. Ga.#$ $#n00un0 suatu lingkaran adalah sebuah garis lurus yang menyentuh lingkaran hanya di satu titik tertentu dan tidak memotong lingkaran. Garis :# pada Gambar 3.16 adalah sebuah garis singgung lingkaran, karena AC menyentuh lingkaran hanya pada titik B. %ika jari2jari &B digambar, maka sudut AB& adalah sudut siku2siku. /4iii0 'e,)3. suatu lingkaran adalah bagian dari lingkaran yang berada di antara dua jari2jari /sebagai 5ontoh, bagian F?> pada Gambar +.11 adalah sebuah sektor0. %ika sebuah sektor lebih ke5il daripada setengah lingkaran maka sektor itu disebut $e,)3. -#n3., jika lebih besar daripada setengah lingkaran disebut $e,)3. -a/3..

Gambar +.11 /i30 /30 9ali2busur suatu lingkaran adalah sebarang garis lurus yang membagi lingkaran menjadi dua bagian dan kedua ujungnya terletak pada keliling lingkaran. 9embereng adalah nama yang diberikan untuk bagian2bagian yang diperoleh apabila sebuah lingkaran dibagi dua oleh tali2busur. %ika tembereng tersebut lebih ke5il daripada setengah lingkaran disebut )e-2e.en0 -#n3. /lihat bagian yang diarsir pada gambar +.110. %ika suatu tembereng lebih besar daripada setengah lingkaran disebut )e-2e.en0 -a/3. /lihat bagian yang tidak diarsir pada gambar +.110. +21&

/3i0 /3ii0

8usur adalah sebagian dari keliling sebuah lingkaran. SH9 pada gambar +.11 disebut 2u$u. -#n3. dan S?>9 disebut 2u$u. -a/3.. Sudut pada pusat lingkaran, yang berhadapan dengan suatu busur, adalah dua kali dari sudut pada keliling lingkaran yang berhadapan dengan busur yang sama. *erhatikanlah gambar +.1), $udu) AO; = 2 < $udu) AB;.

Gambar +.1) /3iii0 Sudut pada setengah lingkaran adalah sudut sikusiku /lihat sudut B() pada gambar +.1)0. #ontoh 1 $ 9entukanlah jari2jari lingkaran jika kelilingnya 11+ 5m. %a;ab $ -eliling lingkaran, 5 = +Cr Sehingga &a.#%&a.# . =
c 11+ = = 1(,13 5m + +

#ontoh + $ *ada Gambar +.+0, AB adalah garis singgung lingkaran pada titik B. %ika jari2jari lingkaran &0 mm dan AB = 1'0 mm, hitung panjang :F.

Gambar +.+0

*enyelesaian $

+21'

Garis singgung suatu lingkaran membentuk sudut sikusiku dengan jari2jari yang digambar dari titik singgung, jadi AB& = )0". Sehingga, dengan menggunakan teorema *ythagoras$ A&2 = AB2 + &B2 jadi A& =
AB + +&B +

1'0 + + &0 +

= 1'',+ mm

2.2.!.2 Pan&an0 Bu$u. dan 9ua$ 'e,)3. Satu .ad#an dideIinisikan sebagai besar sudut /pada titik pusat lingkaran0 yang berhadapan dengan sebuah busur yang panjangnya sama dengan panjang jari2jari. *erhatikanlah gambar +.+1, untuk panjang busur s

Gambar +.+1

radian = sJr atau panjang busur, s = r dimana dalam radian


%ika s = keliling lingkaran /= +Cr0 maka = sJr = +CrJr = +C, sehingga +C radian = 360 atau C radian = 110. %adi 1 rad = 110JC = '(,30, benar hingga + angka desimal. -arena C rad = 110, maka CJ+ = )0, CJ3 = 60, CJ& = &', dan seterusnya. 9ua$ $e,)3. = =

360

(* ) jika dalam derajat


+

1 + ( * + ) = * jika dalam radian + +

#ontoh $ 9entukanlah besar sudut /dalam derajat dan menit0 pada pusat suatu lingkaran berdiameter &+ mm jika panjang busur yang dibentuknya adalah 36 mm. <itunglah juga luas dari sektor minor yang terbentuk. %a;ab $ -arena panjang busur, s = r maka = sJr %ari2jari, r =
d>a5e?e* &+ = = +1 mm + +

+216

Sehingga =

C 36 = = 1,(1&3 radian * +1

%adi 1,(1&3 rad = 1,(1&3 3 /110JC0 = )1,++ = 48 1! pada pusat lingkaran Dan luas sektor =
1 + 1 * = / +10 + /1,(1&30 = !78 --2 + +

2.2.!.! Pe.$a-aan l#n0,a.an *ersamaan lingkaran yang paling sederhana dengan titik pusat pada titik asal, jari2 jari r adalah $ 3 + + 2 + = * + Sebagai 5ontoh, gambar +.++ menampilkan lingkaran 3 + + 2 + = )

Gambar +.++ Se5ara lebih umum, persamaan lingkaran dengan titik pusat pada /a , b0, jari2jari r, adalah$
/ 3 a 0 + + / 2 b0 + = * + KKKKKKKKK.. /10

Gambar +.+3 memperlihatkan sebuah lingkaran / 3 +0 + + / 2 30 + = &

Gambar +.+3 *ersamaan umum lingkaran adalah$


3 + + 2 + + +e3 + + f2 + c = 0 KKKKKKKK. /+0

+21(

Dengan mengalikan suku2suku dalam kurung pada persamaan /10, kita peroleh$
3 + +a3 + a + + 2 + +b2 + b + = * +

!embandingkan ini dengan persamaan /+0, menghasilkan$ +e = 2 +a, jadi dan +I = 2 +b, jadi
a = b = +e +

+f +
* = a + +b + c

dan c = a + + b + * + , maka

%adi sebagai 5ontoh persamaan 3 + + 2 + & 3 6 2 + ) = 0 menyatakan suatu lingkaran dengan pusat a = yaitu, pada /+, 30 dan jari2jari
* =

& 6 , b = + +

+ + +3+ ) = + .

+ + Sehingga 3 + 2 & 3 6 2 + ) = 0 adalah lingkaran yang tampak pada gambar

+.+3 yang dapat diperiksa dengan 5ara mengalikan suku2suku di dalam tanda kurung
+ + pada persamaan / 3 +0 + / 2 30 = &

#ontoh $ 9entukanlah /a0 jari2jari dan /b0 koordinat titik pusat suatu lingkaran jika diketahui persamaannya adalah$ 3 + + 2 + + 1 3 + 2 + 1 = 0 *enyelesaian $
3 + + 2 + + 1 3 + 2 + 1 = 0 adalah bentuk seperti pada persamaan /+0, dimana

1 + a = = &, b = = 1 dan * = + +

/ &0 + +1+ 1 = 3

Sehingga 3 + + 2 + + 1 3 + 2 + 1 = 0 adalah persamaan lingkaran dengan +u$a) 4, 18 dan &a.#%&a.# ! seperti tampak pada gambar +.+&.

7%

+211

Gambar +.+&

2.4 Ben)u,%2en)u, B#dan0 dala- 5#-en$# T#0a !.4.1 Bal3,

Lolume = A 3 b 3 h @uas permukaan = +( bh + hA + Ab )

!.4.2

'#l#nde.

!.4.!

9#-a$
1 3b3h 3

Lolume =

dimana : = luas alas limas dan h = tinggi tegak lurus @uas permukaan total = /jumlah luas segitiga yang membentuk sisi0 , /luas alas0 +21)

!.4.4 6e.u*u)

!.4.5 B3la

!.4.6

6e.u*u) )e.+an*un0

1 h / ' + + '* + * + 0 + @uas selimut = A ( ' + * ) @uas permukaan total = A ( ' + * ) + * + + ' +

Lolume =

#ontoh 1 $ . Hitunglah volume dan luas permukaan total dari prisma yang
tampak pada gambar 2.25.

+2+0

Gambar +.+'

%a;ab $ 8enda yang tampak pada gambar +.+' adalah prisma trapesium.
Volume = luas penampang x tinggi

= B/11,'0& 3 1' = 3+ 3 1' = 480 *-! @uas permukaan = jumlah dua trapesium , & empat persegi panjang = /+ 3 3+0 , /' 3 1'0 , /11 3 1'0 , +/' 3 1'0 = 6& , (' , 16' , 1'0 = 454 *-2 #ontoh + $
ebuah tutup lampu berbentuk keru!ut terpan!ung. "inggi tegak lurus dari tutup lampu tersebut adalah 25#$ !m dan diameter dari ujungnya masing-masing adalah 2$#$ !m dan %$#$ !m. "entukanlah luas bahan yang dibutuhkan untuk membentuk tutup lampu# benar hingga & angka penting.

*enyelesaian $ @uas selimut dari suatu keru5ut terpan5ung = A ( ' + * ) -arena diameter pada ujung2ujung keru5ut terpan5ung adalah +0,0 5m dan 10,0 5m, maka dari gambar +.+6, diperoleh $ r = ',0 5m, H = 10,0 5m dan
A = +',0 + +',0 +

= +','0 5m

+2+1

Gambar +.+6

Sehingga luas selimut = C /+','00 /10,0 , ',00 = 1+01,( 5m +, dan luas bahan yang dibutuhkan untuk membuat tutup lampu adalah 1+00 5m+, benar hingga 3 angka penting.

+2++

Anda mungkin juga menyukai