Anda di halaman 1dari 13

1. DARI PANDANGAN BHS SANSAKERTA 2. TENTANG UNSUR BUDI DAN DAYA 3. PANDANGAN EDWARD B. TYLOR 4. KI HADJARDEWANTARA 5. KOENTJARANINGRAT 6.

PANDANGAN PARA SARJANA SOSIOLOGI

BAGAIMANA PANDANGAN PARA AHLI TENTANG KEBUDAYAAN

MENURUT SANSAKERTA

BUDHAYAH

BUDHI

BUDHI/AKAL

KESEMPURNAAN HIDUP

BUDI DAN DAYA

BUDI

AKAL SEHAT

IDE-IDE

KEBUDAYAAN

KARYA

DAYA

KEKUATAN

IDE-IDE

EDWARD B. TYLOR
KOMPLIKASI MANUSIA SBG ANGGOTA MASYARAKAT ILMU PENGETAHUAN KEPERCAYAAN MORAL KEAGAMAAN HUKUM ADAT ISTIADAT, DLL.

KENYATAAN DAN KEBIASAAN

KI HADJARDEWANTARA
HASIL PERJUANGAN MANUSIA

KODRAT/ALAM

MASYARAKAT/ZAMAN

RINTANGAN-RINTANGAN KESUKARAN HIDUP DAN PENGHIDUPAN

KESELAMATAN

KOENTJARANINGRAT

TOTALITAS

PIKIRAN MANUSIA

PROSES BELAJAR

PADA NALURI

MELIPUTI HAMPIR

AKTIVITAS MANUSIA

PANDANGAN SOSIOLOGI

CIPTA

RASA

KARSA

KARYA

MATERIL

NON-MATERIL

POLA PIKIR KEBUDAYAAN KOENTJARANINGRAT

1 7 2

IDEA
SOSIAL
5 FISIK NILAI 4

TUJUH UNSUR KEBUDAYAAN


1. SISTEM RELIGI DAN KEPERCAYAAN 2. SISTEM SOSIAL DAN ORG.KEMASYARAKATAN 3. SISTEM ILMU PENGETAHUAN 4. SISTEM BAHASA 5. SISTEM KESENIAN 6. SISTEM POLA MATA PENCAHARIAN HIDUP 7. SISTEM TEKNOLOGI PERALATAN

J.J. HOENIGMAN
(WUJUD KEBUDAYAAN)

GAGASAN

AKTIVITAS

ARTEFAK/ KARYA

MELVILLE J. HERSKOVITS
KEBUDAYAAN MEMILIKI 4 UNSUR POKOK,

YAITU:
1. ALAT-ALAT TEKNOLOGI

2. SISTEM EKONOMI
3. KELUARGA

4. KEKUASAAN POLITIK

BRONISLAW MALINOWSKI
ADA 4 UNSUR POKOK KEBUDAYAAN YANG MELIPUTI: 1. SISTEM NORMA SOSIAL YANG MEMUNGKINKAN KERJA SAMA ANTARA PARA ANGGOTA MASYARAKAT UNTUK MENYESUAIKAN DIRI DENGAN ALAM SEKELILINGNYA

2. ORGANISASI EKONOMI
3. ALAT-ALAT DAN LEMBAGA-LEMBAGA ATAU PETUGASPETUGAS UNTUK PENDIDIKAN (KELUARGA ADALAH LEMBAGA PENDIDIKAN UTAMA) 4. ORGANISASI KEKUATAN (POLITIK)

Beri Nilai