UST.

TAIB AHMAD
AHLI KUMPULAN: SALWANI MOHD NAPIAH (800909-08-5110) NIK AZIZAH ZAMAKHSHARI (870422-03-5086) FAZIRAH MAMAT (871011-29-5718) NOORLIZA HASSAN (830907-03-5352)

TAJUK 2 : KONSEP PENDIDIKAN ISLAM

DEFINISI
SUMBER BIDANG MATLAMAT KONSEP ASAS P&P PENDIDIKAN ISLAM

HALA TUJU DAN CABARAN

PENGENALAN
Kebangkitan Nabi SAW dengan membawa bersama manhaj pendidikan nabi ini telah mendidik para sahabat baginda dan telah mengubah perjalanan sejarah dan kehidupan manusia. Selepas kewafatan nabi SAW, para sahabat baginda telah bangkit memainkan peranan masing-masing dalam memberi tunjuk ajar dan mendidik mereka dengan pendidikan yang terbaik, Lantaran itu sejarah dan manhaj pendidikan mereka telah dianggap sebagai sumber pendidikan yang utama bagi generasi hari ini.

DEFINISI PENDIDIKAN
DARI SEGI BAHASA:
- AL-ASLAH (penambahbaikan) -AL-NAMAWA AL-ZIYADAH (penambahan atau pembangunan) -NASHAA (berkembang) Pendidikan: Penambahbaikan Melaksanakan Aktiviti Pendidikan, Mengawal Dan Menjaganya Dgn Apa Yang Dibangunkan

DARI SEGI ISTILAH :

- Menurut al-Baidawi; pendidikan adalah menyampaikan sesuatu sehingga sempurna tanpa ada perubahan. -Menurut al-Gharib al-Asfahani; pendidikan adalah menyembangkan sesuatu sedikit demi sedikit sehingga sampai ke tahap yang sempurna. pendidikan Islam : proses mendidik manusia sedikit demi sedikit dalam semua aspek kehidupan, dengan tujuan mencari kebahagiaan di dunia dan akhirat dan bertepatan dengan manhaj Islam.

Menurut Dr Khalid bin Hamid al-Hazami, rujukan utama pendidikan Islam ialah:
Al quran
SUMBER PENDIDIKAN ISLAM

Sirah para sahabat

As-sunnah

1. AL-QURAN
Pendidikan Akhlak al-Quran mendidik manusia supaya menghiasi diri dengan sifat yang terpuji dan menjauhi segala sifat keji. * surah al-isra :53 *surah al-taubah :119 *surah luqman : 18-19

b)

Pendidikan Intelektual dan Pancaindera Allah mengesa manusia supaya mengunakan pancaindera untuk menentukan sesuatu objektif atau matlamat. surah Al Ghasiyyah:17-20 Al-Quran menggesa manusia supaya menggunakan akal untuk membuat perkaitan di antara sesuatu fenomena dan penyebab-penyebabnya. Surah al-Hijr 22-23

Kemahiran Berfikir Dengan Betul

Berfikir dengan cara yang betul dan tepat, tanpa dipengaruhi oleh emosi, akan membawa seseorang kepada kebenaran. surah An-nisa: 82 Surah muhammad :24

2. Al-Sunnah al-Nabwiyah alSyarifah

segala percakapan, perbuatan dan pengiktirafan yang keluar daripada Rasulullah SAW selain dari alQuran.
Nabi Muhammad SAW adalah sebaikbaik ikutan bagi seluruh manusia dalam semua aspek kehidupan

3. Sirah Para Sahabat Rasulullah

terdidik dalam lingkungan sekolah Rasulullah SAW. mengikut dan mengikuti baginda Rasulullah SAW dalam segenap aspek kehidupan menjelaskan perlaksanaan amali bagi segala arahan yang dikeluarkan oleh Rasulullah SAW prinsip hidup yang mereka ialah: Pertama: Prinsip rendah diri dan berkasih sayang sesama mereka. Kedua: prinsip tidak tamak kepada dunia dan mengutamakan sahabat lain.

POLITIK GENDER SOSIAL

BUDAYA & TAMADUN

EKONOMI BIDANG PENDIDIKAN ISLAM

AKHLAK

TEKNOLOGI

ROHANI JASMANI

JIWA

POLITIK:Memimpin
memperbaiki segala

ummah

dan

mentadbir
bagi

serta

urusannya

memperolehi

kebaikan di dunia dan di akhirat.

Pendidikan

politik:

ialah

menyampaikan

kefahaman

sebenar kesyumulan (universal) Islam itu kepada anakanak dengan cara tidak langsung, supaya kanak-kanak itu berbangga dengan Islam

Mendidik kanak-kanak dengan adabadab Islam dalam menjalin hubungan sesama manusia, serta memelihara adat-adat tempatan yang tidak bercanggah dengan syara

Di antara perkara yang sesuai diajar kepada mereka adalah seperti berikut: - Mengajar mereka tentang pekerjaan yang boleh memberi manfaat kepada mereka ketika dewasa. -Melatih dan membiasakan mereka menabung duit dan menyimpannya di bank.

- Mengajar mereka cara melakukan urusan jualbeli di pasar-pasar.

Bertujuan

supaya

anak-anak

kita

berkembang dari kecil sehingga ke alam

perkahwinan dengan menjaga adat-adat

yang baik dan terpuji.

Pendidikan psikologi seperti kekentalan jiwa, kekuatan kehendak, penampilan yang baik, jatidiri yang kuat, bersifat positif, bersih dari penyakit hati

Islam mementingkan kesihatan tubuh badan

Dapat memberi kesan duniawi yang boleh

membawa kepada kerehatan jiwa dan fikiran.

merupakan permata dan jiwa Islam yang berjalan seiring dengan semua aspek lain yang terdapat dalam agama Islam. Ibadah-ibadah dalam Islam juga memberi

kesan kepada pembentukan akhlak yang mulia

Islam telah mengangkat tinggi soal-soal

keintelektualan, pemikiran dan

pendidikan bagi kanak-kanak Islam.

satu cara untuk memajukan sesebuah

umah dan membebaskannya dari

kemunduran

KONSEP ASAS P&P PENDIDIKAN ISLAM

KEWAJIPAN BELAJAR

KEWAJIPAN MENGAJAR

KEWAJIPAN MENUTUT ILMU

KEWAJIPAN BELAJAR
Setiap individu muslim wajib belajar apa juga ilmu yang benar yang dia tidak tahu daripada orang yang lebih mengetahui darinya
kaum lelaki dan perempuan dapat berfikir, mempelajari dan kemudian mengamalkan apa yang mereka hayati dari zikir kepada Allah serta apa yang mereka ketahui dari alam raya ini

KEWAJIPAN MENGAJAR
seseorang itu mempunyai ilmu maka wajib pula

disampaikan ilmu tersebut kepada orang lain

Mendalami ilmu agama itu merupakan cara

berjuang

dengan

menggunakan

hujjah

dan

penyampaian bukti-bukti dan juga merupakan rukun terpenting dalam menyeru kepada iman dan menegakkan sendi-sendi Islam

KEWAJIPAN MENUNTUT ILMU SEPANJANG HAYAT

Tidak hanya terbatas kepada masa yang tertentu sahaja, malah ia berlaku secara berterusan sepanjang hayat selagi hayat dikandung badan.

KELEMAHAN DALAM PENGUASAAN ILMU-ILMU FARDHU KIFAYAH ILMU FARDHU AIN DAN FARDHU KIFAYAH

KESAN PENGARUH EPISTEMOLOGI BARAT HALA TUJU & CABARAN PENDIDIKAN ISLAM

STRATEGI MENANGANI
MASALAH PENDIDIKAN UMAT ISLAM
institusi pengajian tinggi, Penggubalan Ilmu Wahyu (The semula atau Revealed penyemakan Knowledge) atau yang berkaitan kurikulum dengan pada semua ketuhanan perlu peringkat dijadikan komponen teras pendidikan dan diwajibkan kepada pelajar

Budaya ilmu Penerapan perlu dijadikan epistemologi salah satu Islam dalam tonggak pembangunan pelbagai negara dalam disiplin ilmu segenap bidang

-Hedonisme atau fenomena hiburan melulu dan melampau perlu dikawal