Diseo Curricular Nacional

Construccin participativa, buscando la unidad en nuestra diversidad

EXPERIENCIAS DE EDUCACIN TCNICA Y FORMACIN PROFESIONAL 1993 - 2012

1993: AECI - MED Diseo del Sistema de ET y FP Diagnstico de la oferta de ET Modelo de FPT Catlogo Nacional de T y C

1994: UE - CIPCYT 1996: UE PASE 1997: UE PASA 1998: UE FORTEPE

1997: COSUDE CAPLAB Corea : KOIKA Canad: Plan Piloto
1990

2001 2005 PP : MECEP BID 2003: CNTC, referente del diseo y programas curriculares 2003: Ley General de Educacin 2004: Procesos conversin a CETPRO 2006: DCB experimental 2006: Programa APROLAB II 2006: Ley SINEACE 2009: Ley de Educacin Superior

2010: Reglamento LES Plan de adecuacin

2010

2000

ESTADO ACTUAL DE LA FTP

ETP y EST desarticulada en sus niveles y del sistema educativo peruano, no permite el trnsito natural enmarcado en la formacin a lo largo de la vida. Oferta educativa de ETP y EST sobrecargada en carreras de servicios no responde a las demandas de desarrollo local, regional. Baja insercin laboral de los egresados, demanda mejoras en la calidad de la formacin. DCB centrado en la formacin de capacidades para el trabajo, no atiende la formacin integral de la persona. La concrecin de las Unidades didcticas de los Mdulos profesionales no atiende a la diversidad cultural y geogrfica del pas. La formacin por competencias mal entendida, las Unidades Didcticas son desarrollados como cursos mediante metodologa tradicionales centradas en el conocimiento del docente. Mdulos transversales desarticulados a los mdulos profesionales.

DCB - EST
EDUCACION SUPERIOR TECNOLGICA Formacin General: MDULOS TRANSVERSALES FORMACIN ESPECFICA: MDULOS PROFESIONALES PRCTICA PRE-PROFESIONAL Consejera: Formacin y Orientacin

Estructura de la Educacin Tcnico Productiva y Superior Tecnolgica

EDUCACIN TCNICO PRODUCTIVA
Catlogo Nacional:

DCB Ciclo Medio

FORMACION ESPECFICA FORMACION COMPLEMENTARIA PRACTICA PREPROFESIONAL

VALORES Y ACTITUDES
TEMAS TRANSVERSALES TUTORA

DCB - Ciclo Bsico

FORMACIN ESPECFICA FORMACION COMPLEMENTARIA PRCTICA PREPROFESIONAL

1. Educacin Superior Tecnolgica y Tcnico Productiva integrada articulada al SEP. 2. DCN atiende la formacin integral de la persona y DCR, las demandas especficas de Desarrollo regional
DISEO CURRICULAR NACIONAL (Formacin integral) EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICA 3060 horas 3 aos
COMPETENCIAS BSICAS COMPETENCIAS GENRICAS Capacidades personales de ciudadana COMPETENCIAS ESPECFICAS Competencias tcnico profesionales

DISEO CURRICULAR REGIONAL

Catlogo Regional de ttulos y certificaciones.

EDUCACIN TCNICO PRDUCTIVA CICLO MEDIO 2040 horas 2 aos

Catlogo Nacional: Mapa de la oferta educativa

Catlogo Regional:

EDUCACIN TCNICO PRODUCTIVA CICLO BSICO 1020 horas 1 ao

3. La FTP, en funcin de los niveles de desempeo laboral

Competencia en un amplio conjunto de actividades muy complejas ejecutadas con gran autonoma. Diversidad de contextos, a menudo impredecibles. Planificacin de acciones y diseo de productos, procesos o servicios. Responsabilidad en direccin y gestin. Competencia en un amplio conjunto de actividades complejas. Diversidad de contextos con variables tcnicas, cientficas, econmicas y organizativas. Responsabilidad de supervisin de trabajo y asignacin de recursos. Capacidad de innovacin para planificar acciones, desarrollar proyectos, procesos, productos o servicios. Competencia en actividades que requieren dominio de tcnicas y se ejecutan con autonoma. Responsabilidad de supervisin de trabajo tcnico y especializado. Comprensin de los fundamentos tcnicos y cientficos de las actividades y del proceso. Competencia de un conjunto de actividades determinadas que pueden ejecutarse con autonoma. en el lmite de las tcnicas que le son propias Capacidad de utilizar instrumentos y tcnicas propias. Conocimientos de fundamentos tcnicos y cientficos de la actividad y del proceso. Competencia en un conjunto reducido de actividades de trabajo simples dentro de procesos normalizados. Conocimientos tericos y las capacidades prcticas limitados. Permite la realizacin de trabajos relativamente simples, pudiendo ser su adquisicin bastante rpida

Nivel 5

ESPECIALIZACION

Nivel 4

EDUCACION UNIVERSITARIA

EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICA

Nivel 3

Nivel 2

EDUCACION TCNICO PRODUCTIVA CICLO MEDIO

Nivel 1

EDUCACIN TCNICO PRODUCTIVA CICLO BSICO

DISEO CURRICULAR DE LA FTP, articulado al SISTEMA EDUCATIVO PERUANO

M U N D O

EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA

EDUCACION SUPERIOR PEDAGGICA

EDUCACION SUPERIOR TECNOLGICA

FORMACION TCNICO PROFESIONAL

EDUCACION SUPERIOR NO UNIVERSITARIA EDUCACION TCNICO PRODUCTIVA CICLO MEDIO EDUCACION TCNICO PRODUCTIVA CICLO BSICO EBR Secundaria EBR Primaria EBR Inicial IEST Nivel Superior FTP CETPRO Ciclo Medio FTP CETPRO Ciclo Bsico FTP

D E L

EDUCACION BSICA

Educaci n Bsica Especial

Educacin Bsica Alternativa

T R A B A J O

4. Estructura del Diseo Curricular orientado al logro de competencias laborales REFERENTE PRODUCTIVO Competencias del Perfil profesional: REFERENTE EDUCATIVO FORMACION BSICA Y COMPLEMENTARIA Contenidos bsicos
Matemtica Comunicaciones Ecologa y Desarrollo Sostenible Sociedad y economa Ingls Informtica

Competencias Bsicas Competencias Genricas Competencias especficas

Contenidos complementarios
Investigacin Gestin empresarial Formacin y Orientacin Laboral

CAPACIDADES GENRICAS

FORMACION ESPECIFICA Diseo Curricular Modular

Mdulos profesionales: Capacidades terminales Contenidos Bsicos Metodologa Requisitos mnimos.

5. Competencias genricas son incorporadas para la formacin integral de la persona SABER HACER (Competencia metodolgica)

SABER (Competencia Tcnica)

VALORAR LA DIVERSIDAD Y LA MULTICULTUR ALIDAD

RESOLUCION DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES TRABAJO EN EQUIPO

COMPETENCIA S PROFESIONALE S
ADAPTARSE A LOS CAMBIOS PERMANENTE MENTE. EMPRENDE INICIATIVAS, GENERA IDEAS, PRODUCTOS, Y PROYECTOS SOSTENIBLES. ORGANIZAR, PLANIFICAR Y GESTIONAR RECURSOS

SABER SER (Competencia personal)

SABER ESTAR (Competencia participativa)

ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA FTP

Competencias Genricas Resolucin de problemas y toma de decisiones Trabajo en equipo. Organiza, planifica y gestiona recursos Iniciativas , productos y proyectos sostenibles Se adapta a los cambios. Valora la diversidad y multiculturalidad

Prctica Preprofesional Fortalecimiento de capacidades en espacios laborales: proyectos productivos, empresas.

DESEMPEO PROFESIONAL

CONTENIDOS BSICOS

Contenidos complementarios Ingls Informtica Gestin empresarial Formacin y Orientacin Laboral

Matemtica Comunicacin Ecologa y Desarrollo S Sociedad y economa Actitudes y valores

Competencias Profesionales Especficas Conocimientos referidos a una profesin Capacidades y habilidades