RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah SD / MI Mata Pelajaran Kelas / Semester Alokasi Waktu Standar Kompetensi : Iqdamul Ulum

: Muatan Lokal (Nahu, Sharaf, Bahasa Arab) : VI / II : 5 x pertemuan (@ 45 menit) : Memahami kaidah-kaidah dan tata cara dalam belajar Bahasa Arab Kompetensi Dasar : Menjelaskan kaidah-kaidah dan tata cara dalam belajar Bahasa Arab Indikator : 1. Siswa mampu memahami tata cara dalam Ilmu Nahu dan Ilmu Sharaf 2. Siswa mampu mengidentifikasi kaidah-kaidah Ilmu Nahu Ilmu Sharaf dalam memahami, mengharkat, dan

mengartikan teks Bahasa Arab

I.

Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti pembelajaran standar komptensi ini, siswa diharapkan: 1. Mampu memahami kaidah-kaidah dan tata cara dalam belajar Bahasa Arab 2. Mengidentifikasi hukum-hukum Ilmu Nahu Ilmu Sharaf dalam teks Bahasa Arab 3. Mengidentifikasi kosakata sulit yang terdapat dalam bacaan 4. Menjelaskan kaidah-kaidah Ilmu Nahu Ilmu Sharaf yang telah diajarkan 5. Mendikusikan pengajaran yang belum dipahami

II. Materi Pembelajaran 1. Pembagian sulasi mujarrad 2. Pembagian sulasi mazid 3. Tanda-tanda dan bentuk dari fiil madhi, fiil mudhari dan ism masdar 4. Tanda-tanda dan bentuk dari fiil amar dan fiil nahi 5. Tanda-tanda dan bentuk dari isim fail dan isim maful

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) III. Metode Pembelajaran 1. Ceramah 2. Tanya jawab 3. Diskusi 4. Post test 5. Observasi / Pengamatan / Penugasan