Anda di halaman 1dari 8

MaTH SMP Education

201

TUGAS INDIVIDUAL

Topik

:

memahami

sifat-sifat

kubus,balok

dan

bagian-bagiannya

serta

NAMA

menentukan ukurannya :

 

KELAS

: .

1.

2.

3.

4.

5.

Diketahui Kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk AB = 7 cm, hitunglah :

a. panjang diagonal bidang AC

b. luas bidang diagonal ACGE

Jika panjang diagonal bidang sebuah Kubus adalah

ACGE Jika panjang diagonal bidang sebuah Kubus adalah 72 , hitunglah : a. panjang rusuk Kubus

72 , hitunglah :

a. panjang rusuk Kubus tersebut.

b. Panjang diagonal ruang kubus

T U W P Q
T
U
W
P
Q

S

V

R

Perhatikan

gambar

Kubus PQRS.TUVW

disamping! Jika luas alas Kubus adalah 144 cm 2 ,hitunglah

a. panjang rusuk kubus

b. panjang diagonal QV

c. luas bidang diagonal PQVW

S P Q N K L
S
P
Q
N
K
L

R

Pada balok

KLMN.PQRS

disamping,

jika

panjang KL = 10 cm, LM = 8 cm

dan MR = 5 cm, tentukanlah :

M a. panjang rusuk SR, PS dan KP

b. panjang diagonal bidang LN

c. luas bidang diagonal NLQS

Luas alas sebuah Balok adalah 120 cm 2 , jika lebar dan tinggi balok tersebut berturut-turut adalah 5 cm dan 10 cm hitunglah :

a. panjang balok

b. jumlah panjang semua rusuk balok

adalah 5 cm dan 10 cm hitunglah : a. panjang balok b. jumlah panjang semua rusuk
adalah 5 cm dan 10 cm hitunglah : a. panjang balok b. jumlah panjang semua rusuk

MaTH SMP Education

201

TUGAS INDIVIDUAL

Topik

: Membuat

jaring-jaring

menentukan ukurannya

NAMA : KELAS : .

dan

model rangka

kubus dan

balok serta

1. Hitunglah panjang kawat yang dibutuhkan untuk membuat model kerangka kubus yang panjang rusuknya :

a. 15 cm

b. 10,5 dm

2. Sebatang kawat panjangnya 3,75 meter akan dibuat kerangka kubus dengan panjang rusuk 7,5 cm.

Hitunglah

a.

panjang kerangka kubus

b.

banyaknya kerangka kubus yang dapat dibuat

c.

panjang kawat yang tersisa

3. perhatikan gambar jaring-jaring kubus berikut Lengkapilah pernyataan berikut :

1

2

3

4

5

6

Bidang alas

Bidang atas

 

1

 

2

3

4. Tersedia sebatang kawat sepanjang 2 meter, seorang siswa diberi tugas untuk membuat kerangka balok yang berukuran 15 cm x 5 cm x 10 cm, hitunglah :

a. panjang kerangka balok

b. panjang kawat yang tersisa

5. Kindi dan Elmas diberi tugas untuk membuat kerangka kubus dan balok. Bila panjang rusuk kubus yang harus dibuat adalah 12 cm dan kerangka balok tersebut berukuran 20 cm x 8 cm x 5 cm, hitunglah panjang kawat yang dibutuhkan untuk membuat kedua kerangka tersebut

6. Perhatikanlah gambar balok dan salah satu jaring-jaringnya berikut , kemudian lengkapilah nama setiap bidang pada jaring-jaringnya !

jaring-jaringnya berikut , kemudian lengkapilah nama setiap bidang pada jaring-jaringnya ! Waokaf.blogspot.com Page 2
jaring-jaringnya berikut , kemudian lengkapilah nama setiap bidang pada jaring-jaringnya ! Waokaf.blogspot.com Page 2

MaTH SMP Education

201

TUGAS INDIVIDUAL

Topik : Menghitung Luas sisi dan volum kubus serta balok NAMA : KELAS : .

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Hitunglah luas permukaan kubus yang panjang rusuknya 7 dm

Panjang diagonal ruang sebuah kubus adalah

rusuknya 7 dm Panjang diagonal ruang sebuah kubus adalah 192 cm, hitunglah luas permukaan kubus tersebut

192 cm, hitunglah luas permukaan kubus tersebut

Luas permukaan sebuah kardus yang berbentuk kubus adalah 486 cm 2 , hitunglah panjang rusuk kardus tersebut

7.cm 5.cm 10.cm
7.cm
5.cm
10.cm

Perhatikan gambar disamping ! Hitunglah luas permukaan balok tersebut

Sebuah kubus besar dengan panjang setiap rusuknya 1 meter. Kubus tersebut tersusun dari kubus- kubus kecil dengan panjang setiap rusuknya 10 cm. hitunglah banyaknya kubus kecil yang diperlukan untuk menyusun kubus besar tersebut.

Luas permukaan sebuah kubus 54 dm 2 , hitunglah volum kubus tersebut.

Sebuah balok alasnya berbentuk persegi panjang dengan luas 96 cm 2 , jika lebar balok 8 cm dan tingginya 20 cm, hitunglah volum balok tersebut

Luas permukaan sebuah balok 426 cm 2 , jika panjang dan lebarnya 12 cm dan 9 cm ,hitunglah tinggi balok tersebut.

Sebuah bak air dapat menampung air sebanyak 45 liter , jika tinggi bak air tersebut 60 cm dan lebar 25 cm , hitunglah panjang bak air.

Sebuah tangki berbentuk balok dengan alas berukuran 60 cm x 35 cm telah terisi air setinggi 14 cm. Jika tinggi tangki tersebut adalah 20 cm dan akan didisi penuh dengan air, berapa literkah air yang perlu ditambahkan dalam tangki itu ?

akan didisi penuh dengan air, berapa literkah air yang perlu ditambahkan dalam tangki itu ? Waokaf.blogspot.com
akan didisi penuh dengan air, berapa literkah air yang perlu ditambahkan dalam tangki itu ? Waokaf.blogspot.com

MaTH SMP Education

201

LEMBAR KUNCI

TUGAS INDIVIDUAL

DAN SKOR PENILAIAN

1.

H G E F D C B A 7cm
H
G
E
F
D
C
B
A 7cm
b. Luas bidang ACGE E A 7 2 cm C
b. Luas bidang ACGE
E
A
7
2
cm C

G

7cm

a. Pada ABC siku-siku dititik B, maka :

AC 2 = AB 2 +

BC 2

 

=

7 2

+

7 2

=

49

+

49

=

98

AC =

98
98

=

7

2
2

cm

skor 2.

L. ACGE = AC X GE

 
 

= 7

2
2

cm

x 7

= 49

2
2

cm 2 skor 2

2. a.

s

2
2

=

72
72

b. d. Ruang

= s

3
3

s 2 x 2

=

72

= 6

3 skor 1

3 skor 1

 

s 2

= 36

 

s

= 6 cm

jadi panjang rusuk kubus = 6 cm

skor 2

3. T U W P Q S
3. T
U
W
P
Q
S
 

a. L. alas kubus

= 144

 

V

s 2

= 144

s

=

144
144

s

= 12 cm

 

R

jadi panjang rusuk kubus = 12 cm

skor

1

b.

QV 2

= QS 2 +

SV 2

QV =

288 2
288
2
 
 

=

12 2

+

12 2

= 12

=

144

+

144

jadi panjang diagonal QV =12

2 .skor 2

2 .skor 2

=

288

a. Luas bidang PQVW

= PQ

x

QV

= 12

12

X

2
2
= 2 cm 2 144

= 2 cm 2

144

.skor 2

bidang PQVW = PQ x QV = 12 12 X 2 = 2 cm 2 144
bidang PQVW = PQ x QV = 12 12 X 2 = 2 cm 2 144

MaTH SMP Education

201

4.

S

R

5cm

a. SR = KL = 10 cm

PS = LM = 8 cm

Q N
Q
N

P

K

L

10cm

M KP = MR = 5 cm

8cm

skor 1

b. LN 2 = KL 2

+

KN 2

 

=

10 2

+

8 2

=

100

+

64

=

164

LN =

164 = 12,8 cm skor 2

164 = 12,8 cm

skor 2

b. Luas bidang NLQS = LN x QS

= 2 41 x 5 = 10 41 cm 2
= 2
41
x 5
= 10
41 cm 2

5. a. Lalas balok

= p

x

l

120

= p

x 5

P

120

=

 

5

atau

= 12,8 x 5

= 64 cm 2 skor 2

= 24 cm

skor 2

b. Jumlah panjang rusuk balok = 4 ( p + l + t )

= 4 ( 24 + 5 + 10 )

= 4 ( 39 )

= 156 cm

skor 1

NORMA PENILAIAN

a) Jumlah skor maksimal

= 20

JUMLAH PEROLEHAN SKOR

b) NILAI

=

.

.

X 100

 

JUMLAH SKOR MAKSIMAL

.

.

b ) N I L A I = . . X 100   JUMLAH SKOR MAKSIMAL
b ) N I L A I = . . X 100   JUMLAH SKOR MAKSIMAL

MaTH SMP Education

201

LEMBAR KUNCI

TUGAS INDIVIDUAL

DAN SKOR PENILAIAN

1.

a. Panjang kerangka = 15 x 12 = 180 cm

 

Jadi panjang kawat yang dibutuhkan 180 cm

skor 1

 

b. Panjang kerangka = 10,5 x 12 = 126 dm Jadi panjang kawat yang dibutuhkan 126 dm

skor

1

2.

a. panjang kerangka = 7,5 x 12 = 90 cm

 

skor

1

b. banyaknya kerangka kubus yang dapat dibuat = 4 buah dengan panjang kawat 4 x 90 cm = 360

cm

skor

3

c. panjang kawat yang tersisa = 375 cm 360 cm = 15 cm

skor

2

3.

 

Bidang alas

Bidang atas

 
 

1

2

 
   

skor 1 skor 1

skor 1 skor 1
 

1

 

4

 

3

4

 

2

 

5

 

5

6

 
  5 6    
 

Skor 1

6

 

3

   
     
 
     

4.

a.panjang kerangka balok = 4 ( p + l + t )

 
 

= 4 ( 15 + 5 + 10 )

= 4 ( 30 )

 

= skor 2

120 cm

 
 

b. panjang kawat yang tersisa = 200 cm 120 cm = 80 cm

skor 2

5.

panjang kerangka kubus = 12 x 12

= 144 cm

skor

1

Panjang kerangka balok = 4 ( 20 + 8 + 5 ) = 132 cm

skor

2

Jadi panjang kawat yang dibutuhkan

= 276 cm

. skor 2

NORMA PENILAIAN a) Jumlah skor maksimal

= 20

JUMLAH PEROLEHAN SKOR

b) NILAI

=

.

.

X 100

 

JUMLAH SKOR MAKSIMAL

.

.

b ) N I L A I = . . X 100   JUMLAH SKOR MAKSIMAL
b ) N I L A I = . . X 100   JUMLAH SKOR MAKSIMAL

MaTH SMP Education

201

LEMBAR KUNCI

TUGAS INDIVIDUAL

DAN SKOR PENILAIAN

1. Luas permukaan kubus = 6a 2 = 6 x 7 2 = 6 x 49 = 294 dm 2 skor 1

2. dR kubus = a

3
3

L. permukaan kubus = 6a 2

192
192

= a

3
3

= 6 . 8 2

192 = a 2 . 3

192 a 2 = 3 3. L.permukaan kubus = 6a 2
192
a 2
=
3
3. L.permukaan kubus = 6a 2

486 = 6. a 2

a

=

a 2 = 3 3. L.permukaan kubus = 6a 2 486 = 6. a 2 a

64

a 2 = 3 3. L.permukaan kubus = 6a 2 486 = 6. a 2 a

= 384 cm 2

= 8 cm

a 2

a

=

=

486

9

6

= 81

.skor 1

skor 1

Jadi panjang rusuk kubus = 9 cm

 

skor

2

4. L. permukaan balok = 2 ( pl + pt + lt )

 
 

= 2 ( 20 . 5

+

20 . 7

+ 5 . 7 = 2 ( 275 ) = 550 cm 2

skor 2

5. kubus besar

V.

= a 3

=

100 3 = 1000000 cm 3 skor 1

V.

kubus kecil

= a 3

= 10 3 = 1000 cm 3 .skor 1

jadi banyaknya kubus kecil =

6. L. permukaan kubus = 6a 2

54

a 2

dm 2

= 6a 2

54

=

6

1000000 = 1000 buah

1000

. skor 1

V. kubus = a 3 = 3 3

= 27 dm 3

skor 1

a

=

9
9

= 3 dm

skor

1

7. L. alas balok = p x l

96 = p x 8

p

=

96

8

= 12 cm

V. balok = p x l x t = 12 x 8 x 20 = 1920 cm 3 skor 1

skor 1

x 8 p = 9 6 8 = 12 cm V. balok = p x l
x 8 p = 9 6 8 = 12 cm V. balok = p x l

MaTH SMP Education

201

8.

L. permukaan balok = 2 ( pl + pt + lt )

 

426

= 2 ( 12 . 9

+

12 . t

+

9 . t )

426

= 2 ( 108

+ 12t

+

9t )

426

= 108 + 21t

 

2

213

- 108

= 21t

105

= 21t

t

105

=

= 5 cm

 

21

9. V. balok

= p x l x t

 

45 liter

= p x 25 cm 2 x 60 cm 2

45000 cm 3 = 1500 p cm 2

skor 2

P

=

45000

cm

2

=

30 cm

1500

cm

skor 2

10. tinggi penambahan air

= tinggi tangki tinggi air dalam tangki

=

=

20

6

14

cm

skor 1

V. penambahan air

= p x l x t

= 60 x 35 x 6

= 12600 cm 3

= skor 1

12,6 liter

NORMA PENILAIAN

a) Jumlah skor maksimal

= 20

JUMLAH PEROLEHAN SKOR

b) NILAI

=

.

.

X 100

 

JUMLAH SKOR MAKSIMAL

.

.

b ) N I L A I = . . X 100   JUMLAH SKOR MAKSIMAL
b ) N I L A I = . . X 100   JUMLAH SKOR MAKSIMAL