PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH TSANAWIYAH PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB KELAS IX SEMESTER 1

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Tahun Pelajaran !elas : : : : Bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah 20..... 20..... Se"bilan # $% &

Se"ester

: ' # Satu &

B , - A . Se)te"ber Okt(ber ' 2 2 3 ' 2 2 3 '

Standar !(")etensi !(")etensi *asar ME.*E.GAR!A. $ST$MA4 1. #Me"aha"i wa5ana lisan "elalui ke0iatan "enden0arkan #berbentuk 0a0asan atau dial(0 sederhana& tentan0 ! e1en6e1en kea0a"aan&

Al(kasi +aktu

/uli ' 2 2 3 '

A0ustus 2 2 3

.(1e"ber 2 2 3 '

*ese"ber 2 2 3

1.1.

Menemukan informasi umum dan atau rinci dari berbagai bentuk wa-cana lisan sederhana tentang ! dengan menggunakan fiil madhi ( "#$ %& ))('dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah

77

P*+,*-. S/./01/* MT0 M-1- P/2-3-*-4 B-5-0- A*-6

1.2.

Memberi-kan tang-gapan/ res-pons yang terdapat pada wacana lisan atau dialog seder-hana tentang ! dengan menggunakan fiil madhi ( %&" )('#$) dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah Mengungkapkan kembali cerita yang telah didengar tentang ! dengan menggunakan fiil madhi (%&" )('#$) dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah

1.3.

BERB$8ARA !A-AM 2. #Men0un0ka)kan )ikiran9 0a0asan9 )erasaan9 )en0ala"an serta in:(r"asi "elalui ke0iatan ber5erita dan bertanya jawab tentan0 & !

2.1. Menemukan infor-masi umum

dan atau rinci dari berbagai bentuk wacana lisan sederhana tentang ! dengan menggunakan fiil madhi (

P*+,*-. S/./01/* MT0 M-1- P/2-3-*-4 B-5-0- A*-6

'00

%&" )('#$) dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah
2.2. Memberikan tanggapan/
respons yang terdapat pada wacana lisan atau dialog sederhana tentang ! dengan menggunakan fiil madhi ( %&" )('#$) dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah

2.3. Mengung-kapkan kembali

cerita yang telah didengar tentang ! dengan menggunakan fiil madhi (%&" )('#$) dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah MEMBA8A ;$RA4A< 3. #Me"aha"i berba0ai ra0a" teks tulis dala" bentuk 0a0asan atau dial(0 sederhana9 baik :iksi dan atau n(n :iksi "elalui ke0iatan "e"ba5a9 "en0analisis dan "ene"ukan )(k(k )ikiran

'0'

P*+,*-. S/./01/* MT0 M-1- P/2-3-*-4 B-5-0- A*-6

tentan0

& !

3.1.

Membaca nyaring hu-ruf hi aiy-yah! kata! frase dan kalimat ten-tang suatu kegiatan keagamaan dengan ucapan! tekanan dan intonasi yang berterima yang menggunakan fiil madhi ( %&" )('#$) dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah Mengidenti-fikasi kata! frase atau kalimat da-lam wacana tertulis sederhana tentang kegiatan keagamaan dengan menggunakan fiil madhi dasar dan atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan struktur jumlah idhofah Menemukan informasi umum dan atau rinci dari wacana tulis tentang kegiatan keagamaan dengan menggunakan fiil madhi ( %&" )('#$) dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah

3.2.

3.3.

ME.,-$S !$TABA< ". #Men0un0ka)kan )ikiran9 0a0asan9 )erasaan9

P*+,*-. S/./01/* MT0 M-1- P/2-3-*-4 B-5-0- A*-6

'02

)en0ala"an dan in:(r"asi baik :iksi dan atau n(n :iksi "elalui ke0iatan "erin0kas dan "enulis tentan0 &! ".1. Menulis paragraf sederhana tentang kegiatan keagamaan di daerah-nya masingmasing de-ngan menggunakan fiil madhi dan atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan struktur jumlah idhafah Menulis pengalaman menarik dalam suatu kegiatan keagamaan di madrasah dengan meng-gunakan fiil madhi Menulis pararaf sederhana tentang macam-macam kegiatan keagamaan umat #slam

".2.

".3.

Men0etahui !e)ala Madrasah

.............. 9 ............................... Guru Bidan0 Studi Bahasa Arab

'02

P*+,*-. S/./01/* MT0 M-1- P/2-3-*-4 B-5-0- A*-6

........................................... .$P.

.......................................... .$P.

P*+,*-. S/./01/* MT0 M-1- P/2-3-*-4 B-5-0- A*-6

'03

PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH TSANAWIYAH PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB KELAS IX SEMESTER 7

'0=

P*+,*-. S/./01/* MT0 M-1- P/2-3-*-4 B-5-0- A*-6

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Tahun Pelajaran !elas : : : : Bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah 20..... 20..... Se"bilan # $% &
B , - A . Maret A)ril ' 2 2 3 ' 2 2 3 ' 2

Se"ester

: 2 # *ua &
Al(kasi +aktu /anuari ' 2 2 3 ' >ebruari 2 2 3 Mei 2 3 ' 2 /uni 2 3

Standar !(")etensi !(")etensi *asar Menyi"ak

$.

#Me"aha"i wa5ana lisan "elalui ke0iatan "enden0arkan #berbentuk 0a0asan atau dial(0 sederhana& tentan0 >=<89:; berwisata&
Menemukan informasi dari

$.1

berbagai bentuk wacana lisan sederhana tentang penciptaan langit dan bumi
$.2 Menyimpulkan kembali isi

gagasan yang terdapat pada wacana lisan atau dialog sederhana tentang lingkungan sekitar kita
$.3

Mengung-kapkan kembali

P*+,*-. S/./01/* MT0 M-1- P/2-3-*-4 B-5-0- A*-6

'0?

cerita yang telah didengar tentang per alanan wisata

BERB$8ARA !A-AM
%.

#Men0un0ka)kan )ikiran9 0a0asan9 )erasaan9 )en0ala"an serta in:(r"asi "elalui ke0iatan ber5erita dan bertanya jawab tentan0 89:; >=<berwisata& Mencerita-kan pengalaman pribadi tentang per alanan wisata Melakukan tanya awab tentang pemandang-an alam sekitar berba0ai ra0a" teks tulis dala" bentuk 0a0asan atau dial(0 sederhana9 baik :iksi dan atau n(n :iksi "elalui ke0iatan "e"ba5a dan "en0analisis "ene"ukan )(k(k )ikiran tentan0 >=<89:; berwisata& Membaca kata! frase! kalimat tentang >=<89:; P*+,*-. S/./01/* MT0 M-1- P/2-3-*-4 B-5-0- A*-6

%.1

%.2

MEMBA8A ;$RA4A<
&. #Me"aha"i

7.1

'0@

berwisata& dengan ucapan! tekanan dan intonasi yang berterima yang menggunakan fiil mujarrod dan mazid, isim mawshul, isim tafdhil dan fiil taajubiyah
7.2

Mengidenti-fikasi kata! frase atau kalimat da-lam wacana tertulis sederhana tentang >=<89:; berwisata& yang menggunakan fiil mujarrod dan mazid, isim mawshul, isim tafdhil dan fiil taajubiyah Membaca teks khitobah tentang >=<89:; berwisata& dan atau peles-tarian lingkungan sekitar dengan makhro dan into-nasi yang baik dan benar )ikiran9 0a0asan9 )erasaan9 )en0ala"an dan in:(r"asi baik :iksi dan atau n(n :iksi "elalui ke0iatan "erin0kas dan "enulis tentan0 AEFGHIJ ABCD

7.3

ME.,-$S !$TABA<
'. #Men0un0ka)kan

P*+,*-. S/./01/* MT0 M-1- P/2-3-*-4 B-5-0- A*-6

'0K

berwisata&
'.1

Menulis paragraf sederhana tentang lingkungan sekitar kita dengan menggunakan fiil mujarrod dan mazid, isim mawshul, isim tafdhil dan fiil taajubiyah Menulis deskriptif tentang pemandang-an alam sekitar dengan bahasa santun dan berpedoman pada pemilihan kata! kefektifan dan keterpaduan kalimat.

'.2

Men0etahui !e)ala Madrasah

.............. 9 ............................... Guru Bidan0 Studi Bahasa Arab

........................................... .$P.

.......................................... .$P.

'07

P*+,*-. S/./01/* MT0 M-1- P/2-3-*-4 B-5-0- A*-6