Anda di halaman 1dari 4

Demikian kontrak perkuliahan ini dibuat, agar disetujui dan ditaati oleh semua pihak.

C+ C D+ D E

2,5 2,0 1,5 1,0 0

65-69 60-64 55-59 50-54 00-49

Pembobotan nilai adalah sebagai berikut: Nilai Tugas : 15% (minitest, penugasan kuliah, laporan praktikum) Nilai Harian Praktikum Kuis I Kuis II Kuis III 9. Jadwal Perkuliahan No Tanggal 1 2 3 4 5 6 14-02-2009 21-02-2009 28-02-2009 07-03-2009 14-03-2009 21-03-2009 21-03-2009 28-03-2009 04-04-2009 11-04-2009 18-04-2009 25-04-2009 25-04-2009 02-05-2009 16-05-2009 23-05-2009 30-05-2009 06-06-2009 : 10% : 25% : 25% : 25%

Materi

Pengantar Farmakologi Isu kontemporer dalam farmakologi keperawatan Perihal Obat dan BSO Obat analgetik-antipiretikantiinflamasi Obat neuromuskuler KUIS I Vitamin, mineral dan terapi cairan Antiinfeksi Antineoplastik & antivirus Obat sistem kardiovaskuler Obat sistem respiratorik KUIS II Obat sistem gastrointestinal Toksikologi Obat sistem endokrin Obat sistem reproduksi & genitalia Implikasi proses keperawatan dalam pemberian terapi obat I Implikasi proses keperawatan dalam pemberian terapi obat II

Dosen Isnaini, M.Si, Apt dr H M Bakhriansyah, M.Kes., M.Med.Ed dr Alfi Yasmina, M.Kes Isnaini, M.Si, Apt dr Agung Biworo, M.Kes dr H M Bakhriansyah, M.Kes., M.Med.Ed TIM Isnaini, M.Si, Apt dr H M Bakhriansyah, M.Kes., M.Med.Ed dr Agung Biworo, M.Kes dr Alfi Yasmina, M.Kes dr Alfi Yasmina, M.Kes dr H M Bakhriansyah, M.Kes., M.Med.Ed TIM dr Agung Biworo, M.Kes Rina Astiyani J, S.Si, Apt dr Agung Biworo, M.Kes dr Agung Biworo, M.Kes Dhian Ririn Lestari, S.Kep, Ners Dhian Ririn Lestari, S.Kep, Ners TIM

7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Jadwal Final KUIS III Test

Ceramah berupa penyampaian bahan ajar oleh dosen pengajar dan penekananpenekanan pada hal-hal yang penting dan bermanfaat untuk diterapkan nantinya di masyarakat. Demonstrasi berupa menunjukkan contoh-contoh obat atau zat yang berkaitan dengan pokok bahasan. Tanya jawab dilakukan sepanjang tatap muka, dengan memberikan kesempatan mahasiswa untuk memberi pendapat atau pertanyaan tentang hal-hal yang tidak mereka mengerti atau bertentangan dengan apa yang mereka pahami sebelumnya. Diskusi kasus dilakukan dengan memberikan contoh kasus/kondisi pada akhir pokok bahasan, mengambil tema yang sedang aktual di masyarakat dan berkaitan dengan pokok bahasan tersebut, kemudian mengajak mahasiswa untuk memberikan pendapat atau menganalisis secara kritis kasus/kondisi tersebut sesuai dengan pengetahuan yang baru mereka dapatkan. Penugasan diberikan untuk membantu mahasiswa memahami bahan ajar, membuka wawasan, dan memberikan pendalaman materi. Penugasan bisa dalam bentuk menulis tulisan ilmiah, membuat review artikel ilmiah, ataupun membuat tulisan yang membahas kasus/kondisi yang berkaitan dengan pokok bahasan. Pada penugasan ini, terdapat komponen ketrampilan menulis ilmiah, berpikir kritis, penelusuran referensi ilmiah, dan ketrampilan bahasa Inggris. c. Media instruksionalnya berupa: OHP, LCD proyektor, whiteboard, bahan obat/zat untuk demonstrasi, artikel aktual di surat kabar/internet/majalah/jurnal ilmiah, buku diktat bahan ajar, handout file .ppt atau transparansi, handout kontrak perkuliahan dan SAP. d. Waktu: 5 menit pada tahap pendahuluan, 85 menit pada tahap penyajian, dan 10 menit pada tahap penutup. 6. Materi/Bacaan Perkuliahan Buku/bacaan pokok dalam perkuliahan ini adalah: a. Gan S, Setiabudy S, Sjamsudin U, et al (eds). Farmakologi dan Terapi. Jakarta: Bagian Farmakologi FKUI. b. Gilman AG, Rall TW, Nies AS, et al (eds). Goodman and Gilmans The Pharmacological Basis of Therapeutics 8th edition. New York: Pergamon Press c. Katzung BG (eds). Basic and Clinical Pharmacology 3rd edition. Connecticut: Appleton and Lange. d. Kee J, Hayes. Farmakologi: Pendekatan Proses Keperawatan. Jakarta, EGC. e. Potter P, Perry AG. Buku Ajar Fundamental Keperawatan: Konsep, Proses dan Praktik, Edisi 4, Volume 1. Jakarta, EGC. 7. Tugas Dalam perkuliahan, diberikan beberapa tugas sebagai berikut: a. Materi perkuliahan sebagaimana disebutkan dalam jadwal perkuliahan harus sudah dibaca sebelum mengikuti tatap muka. b. Minitest diberikan pada tatap muka perkuliahan untuk menilai pemahaman mahasiswa dan absensi. Kehadiran pada tatap muka minimal 80%. c. Evaluasi mahasiswa dilakukan dengan mengadakan kuis diadakan 3 kali, setiap beberapa kali pertemuan, dengan format soal pilihan ganda atau essay. d. Penugasan sesuai pokok bahasan, yang harus sudah diselesaikan sebelum Kuis yang ketiga.

8. Kriteria Penilaian Penilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan kriteria PAP sebagai berikut: Nilai dalam huruf Point Rentang skor A 4,0 80-100 B+ 3,5 75-79 B 3,0 70-74

KONTRAK PERKULIAHAN
Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Pengajar : Farmakologi Keperawatan : IKB-0814 : dr. H M Bakhriansyah, M.Kes., M.Med.Ed dr. Agung Biworo, M. Kes dr. Alfi Yasmina, M. Kes Isnaini M.Si, Apt Rina Astiyani Jenah, S. Si, Apt. Semester : II Hari Pertemuan/Jam : Sabtu/08.00-09.40 WITA Tempat Pertemuan : Ruang Kuliah Farmakologi FK-Unlam Banjarbaru 1. Manfaat Mata Kuliah Mata kuliah ini diberikan agar mahasiswa dapat memahami dasar-dasar farmakologi obat-obat yang digunakan dalam pelayanan kesehatan, seperti dasar-dasar farmakokinetik dan farmakodinamik (termasuk interaksi obat dan efek obat), berbagai isu kontemporer terkait obat, vitamin, mineral, terapi cairan, berbagai obat pada gangguan neuromuskuler, sendi, infeksi bakteri, jamur, virus, dan parasit, penyakit kanker, penyakit pada sistem respirasi, kardiovaskuler, gastrointestinal, reproduksi dan genitalia, endokrin, isu-isu terkait toksikologi, dan perihal obat dan bentuk sediannya. Implikasi keperawatan di bidang farmakologi juga diberikan untuk memberikan wawasan kepada mahasiswa dalam memberikan terapi farmakologi kepada pasien. Akhirnya diharapkan mahasiswa dapat menggunakan obat-obatan secara benar dan rasional pada gangguan/penyakit sistem dalam tubuh, serta mengawasi efek samping yang mungkin terjadi. 2. Deskripsi Perkuliahan Farmakologi merupakan bagian dari kelompok ilmu biomedik. Penerapan ilmu ini pada keperawatan berfokus pada peran perawat dalam pengelolaan & pemberian obat, jenis obat dan cara kerjanya serta efek obat terhadap tubuh yang berkaitan dengan praktek keperawatan. Mata kuliah ini mencakup materi tentang pengantar farmakologi, isu kontemporer dalam farmakologi keperawatan, perihal obat dan bentuk sediaan obat, vitamin, mineral dan terapi cairan, obat neuromuskuler, obat analgetik-antipiretik-antiinflamasi, antiinfeksi, antineoplastik dan antivirus, obat sistem kardiovaskuler, obat sistem respiratorik, obat sistem gastrointestinal, obat sistem reproduksi dan genitalia, toksikologi, dan implikasi keperawatan dalam farmakologi. 3. Tujuan Instruksional Umum Tujuan Instruksional Umum dari mata kuliah ini adalah: setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran UNLAM Program Pendidikan Reguler semester 2 akan mampu memahami berbagai konsep farmakologi dan menerapkannya dalam praktek keperawatan sesuai dengan peran & fungsinya dengan mengikuti perkembangan IPTEK keperawatan. 4. Organisasi Materi Organisasi materi dapat dilihat pada jadwal perkuliahan. 5. Strategi Perkuliahan Strategi instruksional yang digunakan pada mata kuliah ini terdiri dari: a. Urutan kegiatan instruksional berupa: pendahuluan (TIU dan TIK, cakupan materi pokok bahasan, dan relevansi), penyajian (uraian, contoh, diskusi, evaluasi), dan penutup (umpan balik, ringkasan materi, petunjuk tindak lanjut, pemberian tugas di rumah, gambaran singkat tentang materi berikutnya) b. Metode instruksional menggunakan: metode ceramah, demonstrasi, tanya-jawab, diskusi kasus, dan penugasan.