HARI : ISNIN Masa/Kelas/MP

KAJIAN TEMPATAN 5C 8.50 9.50

TARIKH : 30 SEPTEMBER 2013 MINGGU : 40 Aktiviti Impak

Refleksi :

Topik : SEJARAH NEGARA KITA Standard Pembelajaran : 4.3 Penjajahan a) Kedatangan Kuasa Luar i. Penjajah - Portugis - Belanda - British - Jepun ii. Tujuan penjajahan - Perdagangan - kemegahan - penyebaran agama - keperluan bahan mentah - peluasan tanah jajahan Objektif : Pd akhir pdp murid dapat ; 1. Menyenaraikan kuasa luar dan kawasan yang dikuasai. 2. Menyenaraikan kronologi kedatangan kuasa luar. 3. Menyatakan tujuan kedatangan kuasa luar. 4. Membandingkan dan membezakan tujuan kedatangan penjajah British dan Jepun. Aktiviti : Menandakan kawasan yang pernah dijajah oleh Portugis, belanda,British dan Jepun berdasarkan peta Malaysia. Membincangkan tujuan kedatangan kuasa luar. Latihan pengukuhan Fokus : Hargailah Kesihatan Penghargaan Kendiri S/ Korikulum : 3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian. S/ Pembelajaran : 3.2.3 Menyatakan tindakan segera yang perlu diambil jika berlaku ancaman terhadap keselamatan diri. Aktiviti : Penerangan kemahiran psikososial Bersoaljawab kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan seharaian. Perbincangan Latihan Tajuk : Jisim Standard Pembelajaran : 11.1 Objektif : Pd akhir pdp murid dapat ; Mengenal unit kilogram dan unit gram dengan memerhatikan senggatan pada alat penimbang Aktiviti ; Persediaan murid diterangkan konsep. Imaginasi murid ditunjukkan contoh. Perkembangan murid disoal jawab kefahaman konsep. Tindakan Perbincangan dan latihan

PEND. KESIHATAN 3A 11.10 11.40

EMK kreativiti, inovatif & TMK B4D4E1 Refleksi ;

EMK kreativiti dan inovatif BBM B2D6E1

MATEMATIK 2C 11.10 12.10

Refleksi ;

PEND. KESIHATAN 2B 12.40 13.10

Fokus : Kesihatan Persekitaran Penyakit - Mengenali Penyakit Tidak Berjangkit S/ Korikulum : 3.1 S/ Pembelajaran : 3.1.5 Mengenal pasti tanda-tanda penyakit tidak berjangkit. 3.1.6 Menyatakan langkah-langkah yang perlu diambil atau diawasi jika mengalami penyakit tidak berjangkit.. Aktiviti : Memaparkan kad-kad gambar penyakit tidak berjangkit. Perbincangan tentang tanda-tanda penyakit tidak berjangkit.

EMK kreativiti dan inovatif BBM B5D4E2 Refleksi ;

HARI : SELASA Masa/Kelas/MP MATEMATIK 2C 8.50 9.50

KAJIAN TEMPATAN 4A 10.20 10.50/ 11.10 11.40 LATIHAN RUMAH SUKAN

TARIKH : 1 OKTOBER 2013 MINGGU : 40 Aktiviti Impak

Topik : IDENTITI SETEMPAT Standard Pembelajaran : Kemudahan dan perkhidmatan awam i. Perkhidmatan perhubungan Objektif : Pd akhir pdp murid dapat ; 1. Menyatakan fungsi kemudahan dan perkhidmatan awam. 2. Menyenaraikan jenis kemudahan dan perkhidmatan awam di tempat murid. Aktiviti : Taklimat daripada orang sumber mengenai perkhidmatan awam setempat. Melayari laman web institusi atau syarikat yang menyediakan kemudahan dan perkhidmatan awam untuk mengetahui kepentingan organisasi tersebut.

Refleksi :

PEND. KESIHATAN 1A 12.40 13.10

Fokus : Kesihatan Persekitaran S/ Korikulum : 3.3 Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman permainan dan tempat awam. S/ Pembelajaran : 3.3.2 Mengelak diri daripada orang yang tidak dikenali. Aktiviti : -Perbincangan cara mengelak diri daripada orang yang tidak dikenali. Latihan pengukuhan

EMK kreativiti dan inovatif BBMB1D5E1 Refleksi ;

HARI : RABU Masa/Kelas/MP PEND. JASMANI 1B 7.50 8.20 PEND. JASMANI 3A 8.20 8.50 PEND. JASMANI 2A 8.50 9.20 PEND. KESIHATAN 2A 9.20 9.50

TARIKH : 2 OKTOBER 2013 MINGGU : 40 Aktiviti

LATIHAN RUMAH SUKAN

Impak

LATIHAN RUMAH SUKAN

LATIHAN RUMAH SUKAN

PEND. KESIHATAN 3B 11.10 11.40

Fokus : Kesihatan Persekitaran Penyakit - Mengenali Penyakit Tidak Berjangkit S/ Korikulum : 3.1 S/ Pembelajaran : 3.1.5 Mengenal pasti tanda-tanda penyakit tidak berjangkit. 3.1.6 Menyatakan langkah-langkah yang perlu diambil atau diawasi jika mengalami penyakit tidak berjangkit. .Aktiviti : Memaparkan kad-kad gambar penyakit tidak berjangkit. Perbincangan tentang tanda-tanda penyakit tidak berjangkit Fokus : Hargailah Kesihatan Penghargaan Kendiri S/ Korikulum : 3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian. S/ Pembelajaran : 3.2.3 Menyatakan tindakan segera yang perlu diambil jika berlaku ancaman terhadap keselamatan diri. Aktiviti : Penerangan kemahiran psikososial Bersoaljawab kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan seharaian. Perbincangan Latihan Tajuk : Sedia Hadapi Cabaran - Membina Budaya Cemerlang Untuk Masa Depan a. Kreativiti b. Berdayasaing c. Kemahiran d. Teknologi S/ Pembelajaran : i) Menghuraikan kepentingan disiplin diri untuk mencapai kejayaan. ii) Mengamalkan budaya cemerlang untuk kemajuan diri. iii) Menyedari kepentingan ketahanan diri dalam menghadapi cabaran. Aktiviti : i) Menulis karangan tentang kehidupan masa depan murid. ii) Merekacipta kemudahan pembelajaran untuk masa depan. iii) Membuat sketsa tentang tajuk- tajuk yang berikut : - tingkah laku social yang sihat - tabiat belajar yang baik - budaya saing yang positif iv) Aplikasi Perkomputeran

EMK kreativiti dan inovatif BBM KAD BERGAMBAR B5D4E2 Refleksi ;

EMK kreativiti, inovatif & TMK B4D4E1 Refleksi ;

SIVIK 4B 12.10 13.10 Tema: Malaysia Negaraku

Refleksi ;

HARI : KHAMIS Masa/Kelas/MP PEND. JASMANI 3A 8.20 8.50 PEND. JASMANI 1B 8.50 9.20 PEND. KESIHATAN 1B 10.10 10.40
LATIHAN RUMAH SUKAN

TARIKH : 3 OKTOBER 2013 MINGGU : 40 Aktiviti Impak

LATIHAN RUMAH SUKAN

Fokus : Kesihatan Persekitaran S/ Korikulum : 3.3 Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman permainan dan tempat awam. S/ Pembelajaran : 3.3.2 Mengelak diri daripada orang yang tidak dikenali. Aktiviti : Perbincangan cara mengelak diri daripada orang yang tidak dikenali. Latihan pengukuhan PERLAKSANAAN UJIAN LINUS LINUS MENULIS

EMK kreativiti dan inovatif BBMB1D5E1 Refleksi ;

Refleksi ;

MATEMATIK 2C 11.40 12.40

HARI : JUMAAT Masa/Kelas/MP PEND. JASMANI 2A 8.20 8.50 MINGGU : 40 Aktiviti

Fokus : Rekreasi Kesenggangan Galah Panjang S/ Korikulum : 1.11, 2.10, 5.2 , 5.4 S/ Pembelajaran : 1.11.2, 2.10.3, 5.2.3 , 5.4.3 Aktiviti :

TARIKH : 4 OKTOBER 2013 Impak

EMK kreativiti dan inovatif B3D1E3, B6D1E1 Refleksi ; B3D1E3, B5D1E3,

Memanaskan badan. Permainan galah panjang. Menyejukkan badan. Pentaksiran.