Anda di halaman 1dari 6

ASKEP PADA KLIEN HARGA DIRI RENDAH

TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Mengkaji data yang terkait masalah HDR . Meneta!kan diagn"sis ke!era#atan $erdasarkan data yang dikaji %. Melak&kan tindakan ke!era#atan !ada !asien '. Melak&kan tindakan ke!era#atan !ada kel&arga (. Menge)al&asi kemam!&an !asien dan kel&arga *. Mend"k&mentasikan as&han ke!era#atan yang di$erikan Harga diri Rendah Harga diri rendah adalah !erasaan tidak $erharga+ tidak $erarti dan rendah diri yang $erke!anjangan aki$at e)al&asi diri yg negati, terhada! diri sendiri ata& kemam!&an diri. Harga diri rendah yang $erke!anjangan termas&k k"ndisi tidak sehat mental karena da!at menye$a$kan $er$agai masalah kesehatan lain- ter&tama kesehatan ji#a PEN./AJ0AN 1&$yekti, 2 Merasa tidak mam!& melak&kan ses&at& Mengkritik3menyalahkan diri sendiri Pandangan hid&! yang !esimis Pen"lakan terhada! kemam!&an diri 4$yekti, 2 !r"d&kti)itas men&r&n Tidak mem!erhatikan !era#atan diri Tidak menata! la#an $i5ara Bi5ara lam$at Nada s&ara lemah Pengkajian 6ase "rientasi 7Assalam&alaik&m+ !erkenalkan nama saya s&ster Rika+dari P&sk.Dar&l 0marah+$agaimana kala& kita $erkenalan8Nama B!k30$& sia!a8senangnya di!anggil a!a89Bagaimana !erasaan B!k3i$& hari ini8Adakah yang B!k30$& !ikirkan8Bagaiman kala& kita $er5aka!:5aka! ttg !erasaan3mslh yang B!k30$& hada!i8Ma& $era!a lama8$agaimana kala& %; menit8ma& d&d&k dimana89$agaimana kl di R.tam&8 6ase kerja 7 Bagaimana !erasaan Ba!ak3 0$& setelah mengalami gem!a dan ts&nami8 A!a hara!an Ba!ak30$& setelah mengalami kejadian terse$&t8 Bagaimana Ba!ak30$& da!at men5a!ai keinginan3 hara!an terse$&t dengan adanya ts&nami8 Adakah hara!an ata& keinginan Ba!ak30$& yang $el&m ter5a!ai8 1eja&h ini a!a yang Ba!ak30$& rasakan jika hara!an ata&

keinginan terse$&t tidak ter5a!ai89 7Bagaimana !andangan "rang lain dalam menilai Ba!ak30$&8 Men&r&t Ba!ak30$& a!a kele$ihan yang dimiliki8 Dan $agaimana dengan kek&rangan3kelemahan yang Ba!ak30$& rasakan89 6ase terminasi 7Baiklah kita s&dah $er5aka!:5aka! !anjang le$ar+$agaimana !erasaan B!k3i$& setelah kita $er5aka!:5aka!8Bagaimana kala& mingg& de!an kita $i5arakan ttg kemam!&an yang masih B!k30$& miliki89Bera!a lama8Dimana8 D0A.N41A /EPERA<ATAN .AN..UAN /4N1EP D0R0 2 HAR.A D0R0 RENDAH T0NDA/AN /EPERA<ATAN T&j&an &nt&k Pasien2 D!t mengidenti,ikasi kemam!&an dan as!ek !"siti, yg dimiliki D!t menilai kemam!&an yg d!t dig&nakan D!t memilih kegiatan ses&ai kemam!&an D!t melatih kegiatan yg di!ilih D!t meren5anakan kegiatan yang s&dah dilatih T0NDA/AN /EPERA<ATAN Mengidenti,ikasi kemam!&an dan as!ek !"siti, yang masih dimiliki !asien Mem$ant& !asien da!at menilai kemam!&an yg da!at dig&nakan Mem$ant& !asien memilih3meneta!kan kemam!&an3kegiatan yang ses&ai kemam!&an Melatih kegiatan !asien yang s&dah di!ilih Mem$ant& !asien da!at meren5anakan kegiatan ses&ai kemam!&annya dan meny&s&n ren5ana kegiatan. Berikan re#ard3rein,"r5ement terhada! kegiatan yang dilak&kan !asien ses&ai ren5ana3jad&al kegiatan 1.Mengidenti,ikasi as!ek !"siti,2 Mendisk&sikan as!ek !"siti, dan kemam!&an !asien yang masih dimiliki. Beri !&jian yg realistis Berik&t ini $e$era!a 5"nt"h !er5aka!an !era#at = !asien dalam mendisk&sikan kemam!&an dan as!ek !"siti, yang masih dimiliki !asien 4rientasi2 7Assalam&alaik&m+ $agaimana keadaan Ba!ak30$& hari ini 8+B!k30$& terlihat segar>7. 7Bagaimana kala& hari ini kita $er5aka!:5aka! tentang kemam!&an dan kegiatan yang !ernah B!k30$& lak&kan89ini 1es&ai janji kita mingg& yang lal& ya kan !ak3$&8

7Dimana kita d&d&k87$agaimana kala& di r&ang tam&8 7Bera!a lama8 9Bagaimana kala& %; menit8 /erja2 7B!k3i$&+a!a kemam!&an ini saja yang dimiliki8Bag&s+a!a lagi81aya $&at da,tarnya ya8 7A!a !&la kegiatan r&mah tangga yang $iasa B!k3i$& lak&kan8Bagaimana dengan mera!ihkan kamar8Menya!&8Men5&5i !iring????.dst9 7<ah+$ag&s sekali ada ( kemam!&an dan kegiatan yang B!k3i$& miliki.9 Terminasi 2 7Bagaimana !erasaan B!k30$& setelah kita $er5aka!:5aka! @a5h+B!k30$& masih memiliki kemam!&an. 7Nah+5"$a nanti diingat:ingat lagi+kemam!&an yang $el&m kita $i5arakan+ hari lagi saya akan datang lagi &nt&k mem$ahas kemam!&an yang masih $isa B!k3i$& lak&kan9 7Jam $era!a kira:kira kita ketem&8Bagaimana kala& jam 1;+sam!ai j&m!a ya9. .Mem$ant& menilai kemam!&an yg d!t dig&nakan2 Disk&si kemam!&an !asien yg masih $isa dig&nakan saat ini Bant& !asien menye$&tkan dan $eri !eng&atan thd kemam!&an !asien Res!"ns k"nd&si, dan menjadi !endengar yang akti, Mem$ant& !asien da!at menilai kemam!&an yang da!at dig&nakan. 4rientasi 2 7Assalam&alaik&m+ $agaimana keadaan $a!ak3i$& hari ini 8+ 1aya sangat senang melihat !agi ini $a!ak3i$& s&dah terlihat le$ih segar dan ra!i. 7Bagaimana+a!akah ada lagi kemam!&an Ba!ak3i$& yang $el&m kita $i5arakan8 7Bag&s sekali+jadi s&dah ada A ya> 7Baiklah kita akan menilai kegiatan yang masih $isa $!k3i$& lak&kan. 7Ma& d&d&k dimana8+$era!a lama8 /erja 2 7B!k3i$&+dari A kegiatan3km!&an ini yang mana yang masih da!at dikerjakan di r&mah8 7B"$a kita lihat+yang !ertama $isakah8+yang ked&a???sam!ai A 7Bag&s sekali ada ' kegiatan yang masih $isa dikerjakan di r&mah. 7Men&r&t $!k3i$& adakah $ant&an yang di!erl&kan80ya $ag&s sekali. Terminasi 2 7$agaimana !erasaan $!k3i$& setelah kita $er5aka!:5aka!8jadi ada ' kegiatan yang da!at $!k3i$& lak&kan 7B"$a $!k3i$& !ikirkan kegiatan yang akan di!ilih &nt&k dilatih 7Bagaimana kala& hari lagi kita memilih kegiatan yang !aling dis&kai dan melatihnya+ma& jam $era!a8dimana8 %.Mem$ant& !asien da!at memilih3meneta!kan kegiatan yang ses&ai dg kemam!&an Tindakan ke!era#atan 2 Mendisk&sikan dengan !asien kegiatan yg da!at dilak&kan setia! hari ses&ai kemam!&an

Bant& !asien meneta!kan kegiatan yg da!at di lak&kan Cmandiri+ $ant&an minimal+ $ant&an !en&h dari lingk&ngan terdekat !asienD Berikan 5"nt"h 5ara !elaksanaan kegiatan yang da!at dilak&kan !asien 1&s&n $ersama !asien da,tar kegiatan sehari:hari !asien Berik&t ini 5"nt"h !er5aka!an !era#at = !asien dalam mem$ant& !asien meneta!kan kegiatan yang ses&ai dengan kemam!&an 7Assalam&alaik&m >+ $agaimana !erasaan $!k3i$& hari ini 8+<ah+nam!ak segar ya 89masih ingat a!a yang akan kita $i5arakan hari ini8Bet&l sekali+memilih kegiatan yang da!at $!k3i$& kerjakan dari A kegiatan yang !ernah dilak&kan+$agaiman kala& kita $er5aka!:5aka! di tem!at $iasa.Bera!a lama8 7Mari kita lihat da,tar kegiatan yang s&dah kita $&at hari yang lal&.95"$a $!k3i$& !ilih mana yang masih $isa dikerjakan di r&mah.9yang n".1+mera!ikan tem!at tid&r+$agaimana $!k8<ah+tent& $isa kan.$ag&s sekali.@ang n"m"r +main tenis+<ah saat ini $el&m $isa dilak&kan+Baik n".% men5&5i !iring+$isa ya8?..dst 7 Bagaimana !erasaan $a!ak3i$& setelah memilih kegiatan yang da!at dikerjakan di r&mah8 Bag&s sekali >+ada ( kegiatan $isa dilak&kan.B"$a $!k3i$& !ikirkan kegiatan mana yang akan dilatih d&l&.D&a hari lagi saya datng lagi &nt&k melatih+ma& jam $era!a8dimana8 '.Melatih kegiatan !asien yg s&dah di!ilih2 Mendisk&sikan dan teta!kan &r&tan kegiatan yg akan dilatih Mem!eragakan kegiatan yg akan dilak&kan !asien. Beri d&k&ngan dan !&jian yang realistik (.Mem$ant& !asien da!at melak&kan kegiatan ses&ai kemam!&annya dan meny&s&n ren5ana kegiatan Beri kesem!atan !ada !asien &nt&k men5"$a kegiatan yang telah dilatih Beri !&jian atas akti,itas3kegiatan yang da!at dilak&kan !asien setia! hari. Tingkatkan kegiatan yang ses&ai dengan tingkat t"leransi dan !er&$ahan setia! akti,itas yang telah dilak&kan !asien 1&s&n da,tar akti,itas yang s&dah dilatihkan $ersama !asien dan kel&arga. Berikan kesem!atan !asien meng&ngka!kan !erasaanya setelah !elaksanaan kegiatan @akinkan !asien $ah#a kel&arga mend&k&ng setia! akti,itas yang dilak&kannya Melatih kegiatan yang s&dah di!ilih !asien ses&ai kemam!&annya dan meny&s&n ren5ana kegiatan 2 7Assalam&alaik&m+$agaimana !erasaan $!k3i$& hari ini8#ah+tam!ak 5erah>1&dah sia! &nt&k latihan melak&kan kegiatan yang telah diteta!kan hari yang lal&8ma& !ilih yang mana d&l&+Baik mari kita mera!ihkan tem!at tid&r.Dimana kamarnya8 7Nah+kala& kita ma& mera!ihkan tem!at tid&r+mari kita !indahkan d&l& $antal dan selim&tnya.Bag&s+1ekarang kita angkat s!reinya dan kas&rnya kita $alik.9nah sekarang kita !asang lagi s!reinya+kita m&lai dari arah atas+ya $ag&s>sekarang se$elah kaki+tarik dan mas&kkan+lal& se$elah !inggir mas&kkan.1ekarang am$il $antal+ra!ihkan dan letakkan dise$elah atas ke!ala.Mari kita li!at selim&t+nah letakkan se$elah $a#ah kaki.$ag&s..>

7Bagaimana !erasaan $!k3i$& setelah latihan8$ag&s sekali+B!k3i$& da!at mengik&ti langkah: langkahnya.1ekarang mari kita mas&kkan !ada jad&al harian $!k3i$&.Ma& $era!a kali sehari mera!ikan tem!at tid&r.Bag&s+ E sehari yait& !agi jam $era!a8lal& seha$is istirahat jam 1*.;;./ala& s&dah dikerjakan $eri tanda ya.9nah hari lagi saya datang lagi+kita latihan kegiatan yang ked&a.Ma& jam $era!a8dimana81am!ai j&m!a? T0NDA/AN /EPERA<ATAN U3 /ELUAR.A T&j&an 2 Da!at mem$ant& !asien mengidenti,ikasi kemam!&an yg dimiliki Mem,asilitasi akti,itas !asien yang ses&ai kemam!&an Mem"ti)asi !asien &3 melak&kan kegiatan ses&ai yang s&dah dilatihkan Menilai kemam!&an !erkem$angan !er&$ahan kemam!&an !asien T0NDA/AN /EPERA<ATAN Mem$im$ing kel&arga menilai kemam!&an !"siti, yang dimiliki !asien Menganj&rkan kel&arga &nt&k mem"ti)asi !asien dalam mem!erlihatkan kemam!&an yang dimiliki Menganj&rkan kel&arga &nt&k mem"ti)asi !asien melak&kan 3 melanj&tkan latihan yang telah dilak&kan !asien = !era#at se$el&mnya Mendisk&sikan dgn kel&arga sika!:sika! !"siti, yang !erl& ditam!ilkan kel&arga Mengajarkan kel&arga $agaimana menilai !erkem$angan3!er&$ahan !erilak& !asien EFALUA10 Pasien 2 Da!at meng&ngka!kan kemam!&an dan as!ek !"siti, dirinya Da!at meny&s&n ren5ana kegiatan3 akti)itas yang akan dilak&kannya Da!at melak&kan kegiatan ses&ai ren5ananya /el&arga 2 /el&arga mend&k&ng akti)itas !asien /el&arga da!at mem$erikan !&jian3re#ard terhada! !asien B"nt"h !er5aka!an !era#at:kel&arga agar kel&arga menjadi !end&k&ng terhada! akti,itas yang da!at dilak&kan !asien 7Assalam&alaik&m >+ $agaimana keadaan $!k3i$& disini8+ $agaimana kala& hari ini kita akan $er5aka!:5aka! tentang 5ara mem"ti)asi anak $!k3i$& melak&kan kegiatan yang s&dah dilatih8Adakah #akt& B!k3i$&+kira:kira %; menit8kita ng"$r"l disini aja ya8 7 Anak $a!ak3i$& telah $erlatih d&a kegiatan yait& mera!ihkan tem!at tid&r dan mandi.1erta telah di$&at jad&al &nt&k melak&kannya.1aya telah katakan $ah#a $!k3i$& akan mengingatkannya &nt&k melak&kan kegiatan ts$ ses&ai jad&al.T"l"ng $ant& menyia!kan alat: alatnya.dan jangan l&!a mem$erikan !&jian agar harga dirinya meningkat.Ajak !&la mem$eri tanda 5ek list !ada jad&al kegiatannya 7 9 Bagaimana $!k3i$&8ada yang ingin ditanyakan8 Baik+ jangan l&!a ya $!k3i$&.D&a ari lagi saya datang lagi &nt&k melatih kegiatan lain.Nanti kita lak&kan $ersama:sama.1am!ai j&m!a?. 1UMBER2 M4DUL BMHN+ DR.BUD0 ANNA /ELL0AT.M.A!!1B+et.all