HARI : ISNIN Masa/Kelas/MP

KAJIAN TEMPATAN 5C 8.50 9.50

TARIKH : 28 OKTOBER 2013 MINGGU : 44 Aktiviti Impak

Refleksi :

Topik : SEJARAH NEGARA KITA Standard Pembelajaran : 4.4 Penentangan Terhadap Penjajah. a. Pemimpin dan tokoh tempatan iv. Rentap menentang British v. Mat Salleh menentang British. vi. Anggota Force 136 menentang Jepun. Objektif : Pd akhir pdp murid dapat ; Menamakan pemimpin dan tokoh tempatan yang menentang penjajah. Menyenaraikan nama pemimpin dan tokoh tempatan mengikut zaman penjajahan. Menceritakan peristiwa penentangan terhadap penjajah oleh pemimpin tempatan. Aktiviti : Melengkapkan pegurusan grafik tentang penentangan tokoh terhadap penjajah. Membincangkan tujuan kedatangan kuasa luar. Latihan pengukuhan Fokus : Hargailah Kesihatan Penghargaan Kendiri S/Korikulum : 3.3 Mengetahui asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi. S/ Pembelajaran : 3.3.1 Mengenal pasti situasi kecemasan. 3.3.2 Mengenal pasti jenis kecederaan yang sering berlaku. Aktiviti : Penerangan langkah- langkah yang perlu diambil Bersoaljawab apa tindakan yang perlu diambil Perbincangan Latihan Tajuk : Isi padu cecair Standard Pembelajaran : 12.1 Objektif : Pd akhir pdp murid dapat ; (i) Mengenal unit mililiter dan unit liter dengan memerhatikan senggatan pada silinder penyukat. Aktiviti ; Persediaan murid diterangkan konsep. Imaginasi murid ditunjukkan contoh. Perkembangan murid disoal jawab kefahaman konsep. Tindakan Perbincangan dan latihan

PEND. KESIHATAN 3A 11.10 11.40

EMK kreativiti, inovatif & TMK Refleksi ;

EMK kreativiti dan inovatif BBM B2D6E1

MATEMATIK 2C 11.10 12.10

Refleksi ;

PEND. KESIHATAN 2B 12.40 13.10

Fokus : Kesihatan Persekitaran Penyakit - Mengenali Penyakit Tidak Berjangkit S/ Korikulum : 3.2 S/ Pembelajaran : 3.2.3 Mengenal pasti situasi tidak selamat di rumah, sekolah, taman permainan dan tempat awam. Aktiviti : Paparkan situasi bergambar. Mengenal pasti situasi tidak selamat. Bersoal jawab. Edarkan lembaran kerja.

EMK kreativiti dan inovatif BBM B3D8E2 Refleksi ;

HARI : SELASA Masa/Kelas/MP MATEMATIK 2C 8.50 9.50 MINGGU : 44 Aktiviti

Tajuk : Isi padu cecair Standard Pembelajaran : 12.1 Objektif : Pd akhir pdp murid dapat ; (ii) Mengenal isipadu cecair dalam: a. unit m b. unit (iii) Menulis isipadu cecair yang diberi dalam a. mililiter dengan menggunakan simbol m b. liter dengan menggunakan simbol Aktiviti ; Persediaan murid diterangkan konsep. Imaginasi murid ditunjukkan contoh. Perkembangan murid disoal jawab kefahaman konsep. Tindakan Perbincangan dan latihan

TARIKH : 29 OKTOBER 2013 Impak

EMK kreativiti dan inovatif BBM

Refleksi ;

KAJIAN TEMPATAN 4A 10.20 10.50/ 11.10 11.40

PKSR AKHIR TAHUN

PEND. KESIHATAN 1A 12.40 13.10

Fokus : Kesihatan Persekitaran S/ Korikulum : 3.3 Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman permainan dan tempat awam. S/Pembelajaran : 3.3.4 Menyenaraikan barangan keperluan rumah yang berbahaya jika disentuh, ditelan dan dihidu. Aktiviti : Bersoaljawab barangan berbahaya Mengenalpasti barangan berbahaya di rumah Perbincangan hasil kerja kumpulan.

EMK kreativiti dan inovatif BBMRefleksi ;

HARI : RABU Masa/Kelas/MP PEND. JASMANI 1B 7.50 8.20 MINGGU : 44 Aktiviti

Fokus : Kecergasan -: Memanaskan Badan (2) S/ Korikulum : 3.2, 4.3, 5.4 S/ Pembelajaran : 3.2.1, 4.3.2, 5.4.1 Aktiviti : Melakukan Senamrobik 1 Malaysia Perbincangan otot yang terlibat dalam aktiviti. Fokus : Kecergasan Siapa Paling Tahan S/ Korikulum : 3.4, 4.4, 4.4, 5.3 S/ Pembelajaran : 3.4.1, 4.4.1, 4.4.2, 5.3.2 Aktiviti : Melakukan aktiviti yang meningkatkan kadar nadi Berkumpulan melakukan salah satu aktiviti Perbincangan kaedah mengira nadi normal

TARIKH : 30 OKTOBER 2013 Impak

EMK kreativiti dan inovatif B3D2E2 Refleksi ;

PEND. JASMANI 3A 8.20 8.50

EMK kreativiti dan inovatif B3D4E1, B4D4E1,B5D3E1 Refleksi ;

PEND. JASMANI 2A 8.50 9.20

Fokus : kapasiti Aerobik Sayangi Jantung Anda S/ Korikulum : 3.2, 4.2, 5.2 S/ Pembelajaran : 3.2.1, 4.2.3, 5.2.3 Aktiviti : Memanaskan badan. Aliran darah. Permainan Tom and Jerry Permainan kecil Kumpul harta. Menyejukkan badan. Pentaksiran.

EMK kreativiti dan inovatif B3D3E1, B6D2E1, B5D2E3 Refleksi ;

PEND. KESIHATAN 2A 9.20 9.50

Fokus : Kesihatan Persekitaran Penyakit - Mengenali Penyakit Tidak Berjangkit S/ Korikulum : 3.2 S/ Pembelajaran : 3.2.3 Mengenal pasti situasi tidak selamat di rumah, sekolah, taman permainan dan tempat awam. Aktiviti : Paparkan situasi bergambar. Mengenal pasti situasi tidak selamat. Bersoal jawab. Edarkan lembaran kerja. Fokus : Hargailah Kesihatan Penghargaan Kendiri S/Korikulum : 3.3 Mengetahui asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi. S/ Pembelajaran : 3.3.1 Mengenal pasti situasi kecemasan. 3.3.2 Mengenal pasti jenis kecederaan yang sering berlaku. Aktiviti : Penerangan langkah- langkah yang perlu diambil Bersoaljawab apa tindakan yang perlu diambil Perbincangan Latihan

EMK kreativiti dan inovatif BBM B3D8E2 Refleksi ;

PEND. KESIHATAN 3B 11.10 11.40

EMK kreativiti, inovatif & TMK Refleksi ;

SIVIK 4B 12.10 13.10 Tema: Malaysia Negaraku

PKSR AKHIR TAHUN

HARI : KHAMIS Masa/Kelas/MP PEND. JASMANI 3A 8.20 8.50 MINGGU : 44 Aktiviti

Fokus : Kecergasan Siapa Paling Tahan S/ Korikulum : 3.4, 4.4, 4.4, 5.3 S/ Pembelajaran : 3.4.1, 4.4.1, 4.4.2, 5.3.2 Aktiviti : Melakukan aktiviti yang meningkatkan kadar nadi Berkumpulan melakukan salah satu aktiviti Perbincangan kaedah mengira nadi normal

TARIKH : 31 OKTOBER 2013 Impak

EMK kreativiti dan inovatif B3D4E1, B4D4E1,B5D3E1 Refleksi ;

PEND. JASMANI 1B 8.50 9.20

Fokus : Kecergasan -: Memanaskan Badan (2) S/ Korikulum : 3.2, 4.3, 5.4 S/ Pembelajaran : 3.2.1, 4.3.2, 5.4.1 Aktiviti : Melakukan Senamrobik 1 Malaysia Perbincangan otot yang terlibat dalam aktiviti. Fokus : Kesihatan Persekitaran S/ Korikulum : 3.3 Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman permainan dan tempat awam. S/Pembelajaran : 3.3.4 Menyenaraikan barangan keperluan rumah yang berbahaya jika disentuh, ditelan dan dihidu. Aktiviti : Bersoaljawab barangan berbahaya Mengenalpasti barangan berbahaya di rumah Perbincangan hasil kerja kumpulan. Tajuk : Isi padu cecair Standard Pembelajaran : 12.2, 12.3 Objektif : Pd akhir pdp murid dapat ; ((i) menyukat, menanda dan merekodkan isipadu cecair yang ditentukan dalam: a) mililiter b) liter Menganggar isipadu cecair dalam unit mililiter dan liter dan bandingkan dengan sukatan sebenar Aktiviti ;

EMK kreativiti dan inovatif B3D2E2 Refleksi ;

PEND. KESIHATAN 1B 10.10 10.40

EMK kreativiti dan inovatif BBMRefleksi ;

EMK kreativiti dan inovatif BBM B3D5E3

MATEMATIK 2C 11.40 12.40

Refleksi ;

Persediaan murid diterangkan konsep. Imaginasi murid ditunjukkan contoh. Perkembangan murid disoal jawab kefahaman konsep. Tindakan Perbincangan dan latihan

HARI : JUMAAT Masa/Kelas/MP PEND. JASMANI 2A 8.20 8.50 MINGGU : 44 Aktiviti

Fokus : kapasiti Aerobik Sayangi Jantung Anda S/ Korikulum : 3.2, 4.2, 5.2 S/ Pembelajaran : 3.2.1, 4.2.3, 5.2.3 Aktiviti : Memanaskan badan. Aliran darah. Permainan Tom and Jerry Permainan kecil Kumpul harta. Menyejukkan badan. Pentaksiran.

TARIKH : 1 NOVEMBER 2013 Impak

EMK kreativiti dan inovatif B3D3E1, B6D2E1, B5D2E3 Refleksi ;