SEMINARIO DE ROTARY PARA LIDERES JOVENES 9 de Marzo del 2012 Tijuana, Baja California

Orintacin Vocacional en la Sociedad del conocimiento Mara Ruth Vargas Leyva Instituto Tecnolgico de Tijuana

El requerimiento vocacional no ocurre en un momento determinado, sino que est ocurriendo durante toda la vida del hombre. No se manifiesta tampoco en una sola y determinada exigencia especfica, sino a travs de una vasta serie de necesidades que llegan a los individuos desde puntos diversos de su realidad Castillo, Gabriel

GENESIS DE LA NUEVA ORIENTACION VOCACIONAL

PROFUNDOS CAMBIOS EN LA SOCIEDAD

Economicos, sociales, demograficos

EMEERGENCIA DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Tecnologias de informacion y comunicacion COMPLEJIDAD DEL MUNDO LABORAL Nuevos modelos de negocios UN AMBIENTE INCIERTO Y CAMBIANTE
LOS ANALFABETOS DE ESTE SIGLO SON LOS QUE NO MANEJAN LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION (TIC), NO HABLAN OTRO IDIOMA Y NO SABEN APRENDER A APRENDER

ORIENTACION VOCACIONAL

INFORMACION 1. El conocimiento de uno mismo o autoconocimiento. 2 El conocimiento del sistema educativo. 3 El conocimiento de las ocupaciones

REFLEXION Tiempo Intereses personales Aptitudes Objetivos Reflexion sobre tu mayor capacidad, mejor desempeno y objetivos que deaes alcanzar en la vida TRAYECTORIAS NO LINEALES

ELECCION QUE DONDE COMO HACIA DONDE

4. Conocimiento de la realidad laboral

5. Test Nadie puede tomar una decision acertada sobre aquello que no conoce

ORIENTACION REALISTA ORIENTACION ARTISTICA ORIENTACION INTELECTUAL

ORIENTACION EMPRENDEDORA ORIENTACION CONVENCIONAL

ORIENTACION SOCIAL

Todo individuo posee un amplio campo de intereses vocacionales

Las personas difieren en habilidades, intereses y personalidad Son aptas para un variado nmero de ocupaciones La eleccion de carrera es una forma de vida que forma parte de nuestra identidad, a traves de ella asumimos un rol, un estatus

Facilitar informacin y orientacin sobre el procedimiento

Facilitar la toma de decisiones

Orientacin y acompaamiento al alumno

ORIENTACION VOCACIONAL

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ya nada sera como antes

7 DE CADA 10 ALUMNOS OPTAN POR UNA CARRERA SATURADA
(contador, abogado, administrador, educador, comunicologo,psicologo)

COMPETIRAN CON 32 0 50 COLEGAS

MIENTRAS LAS NUEVAS TECNOLOGIAS CREARAN NUEVAS PROFESIONES

NUEVOS YACIMIENTOS DEL EMPLEO Toda una serie de actividades economicas dirigidas a satisfacer las nuevas necesidades sociales

Factores que intervienen en la eleccion profesional

CAPACIDADES, INTERESES, MOTIVACIONES, EXPECTATIVAS INSTITUCIONES PLAN DE ESTUDIOS, DEMANDA DE INGRESO, OTRAS

FACTOR
PERSONAL

FACTOR
EDUCATIVO

FACTOR SOCIAL
IMAGEN PROFESIONAL,MEDIOS MASIVOS, FAMILIA, AMIGOS

FACTOR LABORAL
POSIBILIDADES DE DESARROLLO PROFESIONAL, EXPECTATIVAS DE INGRESO Y ESTATUS

las nuevas profesiones son aquellas que an no existen en nmero significativo en un pas y en un periodo concreto, pero cuya demanda crece a un ritmo rapido

FORMACION HIBRIDA transversal, inter y multidisciplinar

FORMACION ANFIBIA trabajo fronterizo entre diferentes reas y disciplinas

TRABAJO COLABORATIVO colaborativo CONVERGENCIA DE MUCHOS PROFESIONALES

qu sucedera si los edificios soaran.

Carreras mas demandas en el 2011

MEDICINA ENFERMERIA TERAPIAS ODONTOLOGIA BIOLOGOS SISTEMAS COMPUTACIOANLES DISENO GRAFICO REDES SOCIALES MARKETING ONLINE

SALUD

NUEVAS TECNOLOGIAS

ADMINISTRACION
A DE EMPRESAS A DE HOSPITALES A DE SISTEMAS INFORMATICOS

CARRERAS VERDES

INGENIERIA AMBIENTAL ENERGIAS ALTERNATIVAS MANUFACTURA VERDE BIOTECNOLOGIA ECOTURISMO

Carreras con mas futuro

BIOMEDICINA BIOELECTRONICA BIOMEDICA BIOLOGOS BIOETICA IINGENIERIA GENETICA CIENCIAS ERGONOMICAS CIENCIAS GEONOMICAS SERVICIOS CULTURALES Y DE OCIO
DISENO GRAFICO WEB MASTER DISENO DE VIDEOJUEGOS REDES SOCIALES APLICACIONES TELEMAT5ICAS INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES TELEMATICA

SALUD y CALIDAD DE VIDA

NUEVAS TECNOLOGIAS

ADMINISTRACION EDUCACION

CARRERAS VERDES
INGENIERIA AMBIENTAL ARQUITECTURA ECOLOGICA ENERGIAS ALTERNATIVAS MANUFACTURA VERDE BIOTECNOLOGIA ECOTURISMO AGRICULTURA BIOLOGICA

A DE HOSPITALES A DE SISTEMAS INFORMATICOS DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO

Actividades ocupacionales con mas futuro

GERIATRIA NANOMEDICO DISENADOR DE ORGANOS REHABILITACION SALUD PUBLICA
CREACION DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EDUCACION VIRTUAL EDUCADOR SOCIAL GESTION DEL CONOCIMIENTO

TELETRABAJO

SALUD

EDUCACION

EMPRENDEDOR

PROTECCION DE ESPACIOS URBANOS Y NATURALES TECNOLOGIAS AMBIENTALES GESTION DE RESIDUOS GESTION DEL AGUA INGENIERO SUSTENTABLE ACUICULTORES

MEDIOAMBIE NTE

SERVICIOS DE SEGURIDAD

VIGILANCIA TELEVIGILANCIA CIENCIAS POLICIACAS SERVICIOS DE PROTECCCION

PENSAR EN FAMILIAS PROFESIONALES

Administracion, Comercio y Marketing, Ingeniero comercial

Comunicacin, Imagen y Sonido, ingeniero de sonido

Servicios de Salud : medicina, enfermeria, ingeniero clinico, ingeniero bioelectronico, quimico, biologo, otras

Construccion, ObraCivil, Electricidad y Electrnica

Actividades Fsicas y Deportivas

Actividades artisticas

GUIA DE NUEVAS PROFESIONES https://blog.infoempleo.com/wpcontent/uploads/2012/02/guia-inks-Vfinal-DIGITAL-OK.pdf

LA FORMACION UNIVERSITARIA ES LO QUE ESTUDIAMOS, LA PROFESION ES LA QUE EJERCEMOS

A LO LARGO DE LA VIDA TENDREMOS UN MINIMO DE CINCO EMPLEOS

LAS CARRERAS PROFESIONALES NO SON LINEALES, CON FRECUENCIA DEMANDAN RECONVERSIONES

Manifiesto KSchool
El valor no lo aporta un titulo

Nuestro conocimiento es la clave de nuestro desarrollo personal y profesional Lo que aprendemos es lo que practicamos

Especializarse es poner un apellido a nuestra profesion

Manifiesto KSchool
Nuestro mercado no es el de los empleos, es el de las oportunidades

Debemos hacer nuestro camino

Somos mucho mas que un perfil y unas competencias

Es la aptitud para encontrar, crear, conservar, enriquecer un trabajo y pasar de uno a otro obteniendo a cambio una satisfaccin personal, econmica, social y profesional (M.A. Ducci)

Es un concepto complejo que da cuenta del interjuego entre: las necesidades, saberes y competencias de un sujeto;

las demandas de perfiles y competencias requeridas en un determinado contexto laboral, tambin marcado por las relaciones de gnero.

EMPLEABILIDAD

FORMAR PARA LA EMPLEABILIDAD EN EL ACTUAL CONTEXTO SIGNIFICA: Fortalecer las capacidades de las personas para que mejoren sus posibilidades de insercin laboral mediante el desarrollo de competencias clave que disminuyan el riesgo de la obsolescencia y permitan a hombres y mujeres permanecer activos y productivos a lo largo de su vida, no necesariamente en un mismo puesto o actividad. Formar para un aprendizaje permanente y complejo que implica: aprender a aprender (competencias bsicas), aprender a ser (competencias transversales) y aprender a hacer (competencias tcnicas). Apoyar a las personas para que identifiquen los obstculos internos y externos que interfieren en el logro de sus objetivos y valoren sus habilidades y saberes, as como las demandas y competencias requeridas en el mundo del trabajo.

Sociedad del conocimiento

ASPIRACIONES - PREFERENCIAS

ELECCIN VOCACIONAL PROFESIONAL

NO SABEMOS COMO SERA EL TRABAJO EN EL FUTURO

REVERSIBILIDAD FLEXIBILIDAD CONTINUIDAD

POR QUE SEGUIR FORMANDOSE

.PREPARARSE PARA EL FUTURO

.INVERTIR EN TU EDUCACION

.TENER UN PERFIL DE EMPLEABILIDAD

.SER MEJOR COMPETIDOR

LOS PILARES DE LA EDUCACION

APRENDER A APRENDER APRENDER A HACER APRENDER A CONVIVIR APRENDER A SER APRENDER A SER EMPRENDEDOR

ANTES SE ESTUDIABA CINCO ANOS PARA TRABAJAR TODA LA VIDA

AHORA SE ESTUDIA TODA LA VIDA PARA TRABAJAR TODA LA VIDA

TRAYECTORIAS NO LINEALES

DE PROFESIONISTA

TODOS LOS DIAS HAY OPORTUNIDADES PARA LOS QUE ESTAN PREPARADOS

A PROFESIONAL

PERFIL MULTIPLE

PROFESIONALES

PLEXIBLES

DE LA MANO TRABAJADORES DEL CONOCIMIENTO

A LA MENTE

Profesionistas con mayor nivel de educacin, ms independientes o autonomos, ms exigentes, con mayor profesionalidad

TU ERES EL ARQUITECTO DE TU PROPIO DESTINO !SIGUE TU SUEO!