RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KOMPONEN KEMAHIRAN MANIPULATIF (KSSRPK T1) Minggu / Tarikh Tajuk/Standard Kandungan 1. MOTOR KASAR 1.

1 Bahagian anggota badan

Standard Pembelajaran

Aktiviti

BBM/Catatan

1
4.1.2012 hingga 6.1.2012

1.1.1 Mengenal bahagian anggota badan i kepala ii - tangan

a. Murid diperkenalkan dengan anggota kepala dan tangan b. Tayangan video berkaitan anggota kepala dan tangan c. Mendengar lagu/nyanyian berkaitan anggota badan

Model anggota badan Video

2
9.1.2012 hingga 13. 1.2012

1.1.1 Mengenal bahagian anggota badan iii badan iv kaki

a. Murid diperkenalkan dengan anggota badan dan kaki b. Tayangan video berkaitan anggota badan dan kaki c. Mendengar lagu/nyanyian berkaitan anggota badan

Model anggota badan Radio

3
16.1.2012 hingga 20.1.2012

1.1.2 Menyebut bahagian anggota badan

a. Murid melihat anggota badan sendiri dan melalui gambar a. b.Menyebut dan menamakan bahagian anggota badan satu persatu dengan bimbingan dan tanpa bimbingan b. Mendengar lagu/nyanyian berkaitan anggota badan

Model anggota badan Radio

Minggu / Tarikh

Tajuk/Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Aktiviti

BBM/Catatan

1.1.3 Menunjuk bahagian anggota badan

a. Murid menamakan/menyebut bahagian anggota badan b. Murid menunjukkan bahagian anggota badan yang diarahkan c. Aktiviti permainan yang berkaitan

Model Anggota badan Kad gambar

4
23.1.2012 hingga 27.1.2012

1. MOTOR KASAR 1.2 Pergerakkan asas 1.2.1 Menoleh ke arah kiri bahagian kepala dan kanan

a. Guru dan murid berdiri dalam bulatan b. Guru mengarahkan murid menoleh ke kanan dan kiri c. Guru mengarah murid menoleh ke arah bunyi yang diperdengarkan d. Guru membimbing murid menjalankan aktiviti secara individu dan kumpulan.

Loceng Alatan muzik Radio Model anggota badan

5
30.1.2012 Hingga 3.2.2012

1.2.2 Menggeleng kepala

a. Guru dan murid berada dalam bulatan b. guru menunjukkan cara menggeleng kepala ke kanan dan ke kiri diikuti murid c. Guru membimbing murid menjalankan aktiviti secara individu dan berkumpulan

Loceng Alat genderang Radio Model anggota badan

6
6.2.2012 hingga 10.2.2012

1.2.3 Mendongak dan menundukkan kepala

a. Melakukan pergerakan mendongak dan menundukkan kepala secara individu, kumpulan dan kelas mengikut bunyi b. Aktiviti permainan yang melibatkan anggota badan

Loceng Alat genderang Radio Model anggota badan

Minggu / Tarikh

Tajuk/Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Aktiviti

BBM/Catatan

7
13.2.2012 hingga 17.2.2012

1. MOTOR KASAR 1.3 Pergerakkan asas 1.3.1 Mengangkat dan bahagian tangan menjatuhkan tangan

a. Latihan pergerakan mengangkat dan menjatuhkan tangan kanan dan kiri secara individu dan berkumpulan b. aktiviti permainan yang melibatkan pergerakkan tangan a. Latihan pergerakan mendepa tangan ke depan dan sisi secara individu dan berkumpulan b. Aktiviti permainan yang melibatkan pergerakkan mendepakan tangan

Model anggota badan

Nilai-nilai murni: Bertolak ansur

1.3.2 Mendepa tangan ke depan dan ke sisi

8
20.2.2012 hingga 24.2.2012

1.3.3 Memusingkan tangan mengikut arah dan lawan jam

a. Latihan pergerakan memusingkan tangan mengikut arah dan lawan jam secara individu dan berkumpulan b. Aktiviti permainan berkaitan a. Latihan pergerakan memusingkan pergelangan tangan mengikut arah dan lawan jam secara individu dan berkumpulan b. Aktiviti permainan berkaitan

Model anggota badan

1.3.4 Memusingkan pergelangan tangan mengikut arah dan lawan jam

9
27.2.2012 Hingga 2.3.2012

1. MOTOR KASAR 1.4 Pergerakkan asas 1.4.1 Mengangkat kaki bahagian kaki kanan dan kiri secara bergilir

a. Melakukan latihan mengangkat kaki kanan dan kiri paras lutut secara individu dan kumpulan berulang kali b. Guru membimbing murid mengangkat kaki kanan dan kiri paras lutut

Model anggota badan

Minggu / Tarikh

Tajuk/Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Aktiviti

BBM/Catatan

1.4.2 Membengkok dan meluruskan lutut

a. Guru menunjukkan cara membengkokkan lutut ke kanan dan ke kiri b. Melakukan latihan membengkokan dan meluruskan lutut secara individu dan kumpulan berulang kali dengan bimbingan a. Melakukan latihan menghentak kaki kanan dan kiri bergilir secara individu dan kumpulan berulang kali b. Guru membimbing murid menghentak kaki kanan dan kiri c. Aktiviti permainan yang berkaitan a. Melakukan latihan menggerakkan kaki kanan dan kiri secara bergilir gilir dalam pergerakan bebas secara individu dan kumpulan berulang kali b. Aktiviti permainan yang berkaitan a. Guru menunjukkan cara menendang tanpa alatan dan dengan alatan dengan cara yang betul b. Murid menjalankan aktiviti menendang bola secara individu dan berkumpulan

Pelbagai jenis bola Tali skipping Bola sepak Kerusi

1.4.3 Menghentak kaki kanan dan kiri secara bergilir

10
5.3.2012 hingga 9.3.2012

1.4.4 Menggerakkan kaki kanan dan kiri secara bergilir

1.4.5 Melakukan pergerakkan menendang

Model anggota badan Pelbagai jenis bola Tali skipping bola sepak Bola pelbagai saiz

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 10.03.2011 hingga 18.03.2011

Minggu / Tarikh

Tajuk/Standard Kandungan 1. MOTOR KASAR 1.5 Pergerakkan lokomotor

Standard Pembelajaran

Aktiviti

BBM/Catatan

11
19.3.2012 hingga 23.3.2012

1.5.1 Berdiri tegak dengan tangan disisi

a. Pergerakan asas berdiri i. berdiri tegak dengan cara yang betul ii. berdiri tegak dalam jangka masa yang ditetapkan (cth : berdiri dalam masa 10saat) iii. berdiri tegak secara individu, berpasangan dan kumpulan iv. berdiri tegak dalam posisi yang ditetapkan (cth: Berdiri dengan sebelah kaki, berdiri sambil memegang buku)

Model anggota badan Nilai murni: Mematuhi arahan dan bekerjasama

12
26.3.2012 hingga 30.4.2012

1.5.2 Duduk dengan pelbagai gaya

a. Aktiviti murid duduk dengan bimbingan i. di kerusi ii. berlunjur iii. bersimpuh iv. bersila b. Aktiviti permainan yang berkaitan (cth: Permainan kerusi muzik)

Kerusi, Tikar, Radio

Nilai murni: Mematuhi arahan, bekerjasama, dan berhati-hati

13
2.4.2012 hingga 7.4.2012

1.5.3 Berjalan secara bebas

a. Aktiviti murid berjalan secara i. bebas ii. lurus (cth: berjalan di atas garisan lurus) iii. bengkang-bengkok (cth: menggunakan tali) iv. mengikut arahan (cth: 3 langkah ke hadapan) v. menjunjung benda

Kon Tali Pundi Kacang

Minggu / Tarikh

Tajuk/Standard Kandungan 1. MOTOR KASAR 1.5 Melakukan pergerakkan lokomotor

Standard Pembelajaran

Aktiviti

BBM/Catatan

14
9.4.2012 hingga 15.4.2012

1.5.4 Membetulkan postur badan semasa berdiri

a. Murid berdiri dengan postur yang betul dengan bimbingan/tanpa bimbingan a. Aktiviti murid merangkak dengan cara yang betul secara i. bebas ii. mengikut arahan (cth: ke hadapan dan belakang) iii. berhalangan (cth: melalui terowong buatan) b. Aktiviti permainan berkaitan a. Aktiviti murid berjalan dengan i. langkah panjang ii. langkah pendek b. Aktiviti permainan berkaitan

Model bergambar Kon

1.5.5 Merangkak ke hadapan dan mengundur ke belakang

1.5.6 Berjalan dengan langkah pendek dan panjang

15
16.4.2012 hingga 20.4.2012

1.5.7 Membetulkan postur badan semasa duduk

a. Murid duduk dengan postur yang betul dengan sendiri dengan bimbingan/tanpa bimbingan a. Aktiviti melompat setempat i. ke hadapan ii. ke belakang iii. sisi b. Aktiviti permainan yang berkaitan (cth: Lompat Si Katak lompat)

Model gambar

1.5.8 Melompat setempat ke hadapan, belakang dan ke sisi

Minggu / Tarikh

Tajuk/Standard Kandungan 1. MOTOR KASAR 1.6 Pergerakkan bukan lokomotor

Standard Pembelajaran

Aktiviti

BBM/Catatan

16
23.4.2012 hingga 29.4.2012

1.6.1 Menolak objek ke hadapan

a. Aktiviti menolak mengikut arahan i. tolak laci ii. objek beroda (Cth: kerusi roda, kereta sorong) iii. membuka/menutup pintu a. Aktiviti menarik mengikut arahan i. tarik laci ii. objek beroda iii. membuk/menutup pintu b. Aktiviti permainan yang berkaitan

Pintu Laci Objek Beroda

1.6.2 Menarik objek ke belakang

17
30.4.2012 Hingga 4.5.2012

1.6.3 Mengangkat objek ke atas

a. Aktiviti murid mengangkat i. benda ringan (cth: kertas, pensil) ii. benda berat (cth: beg sekolah, kerusi) iii. mengangkat beban berpasangan iv. mengangkat beban berempat (cth: mengangkat meja guru) a. Aktiviti murid mengangkat i. benda ringan ii. benda berat iii. mengangkat beban berpasangan iv. mengangkat beban berempat

Kerusi Meja Alat Tulis Buku Beg

1.6.4 Meletak objek ke bawah

Minggu / Tarikh

Tajuk/Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Aktiviti

BBM/Catatan

18
7.5.2012 hingga 11.5.2012

1.6.5 Menyusun objek

a. Aktiviti murid menyusun mengikut urutan i. bentuk ii. saiz iii. warna b. Menyusun peralatan dalam kelas mengikut arahan guru c. Latihan menyusun kad-kad suku kata, kad perkataan dengan bimbingan/tanpa bimbingan guru

Kad Suku Kata Kad Perkataan Bongkah Buku Alatan Permainan

19
14.5.2012 hingga 18.5.2012

2. MOTOR HALUS 2.1 Pergerakan asas motor halus

2.1.1 Melakukan pergerakan jari jemari secara bebas

a. Aktiviti murid menggerakan jari jemari berulang kali b. Murid menggunakan alatan muzik c. Aktiviti permainan yang berkaitan

Alat muzik

20
21.5.2012 25.5.2012

PKSR 1/2012

CUTI PERTENGAHAN TAHUN 26.05.2011 hingga 10.06.2011

21
11.6.2012 hingga 15.6.2012

2. MOTOR HALUS 2.2 Pergerakan merenyuk

2.2.1 Merenyuk menggunakan kedua-dua tangan

a. Aktiviti murid merenyuk benda-benda yang sesuai menggunakan kedua-dua tangan (cth: kertas, kain) b. Aktiviti kraftangan

Kertas Daun Sapu tangan Kolaj

Minggu / Tarikh

Tajuk/Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Aktiviti

BBM/Catatan

2.2.2 Merenyuk menggunakan sebelah tangan

a. Aktiviti murid merenyuk benda-benda yang sesuai menggunakan salah satu tangan kanan atau kiri b. Aktiviti kraftangan Kolaj (menampal bahanbahan yang telah direnyukkan murid)

22
18.6.2012 hingga 22.6.2012

2. MOTOR HALUS 2.3 Pergerakan mengoyak

2.3.1 Mengoyak dalam cebisan yang besar

a. Aktiviti murid mengoyak benda-benda yang sesuai dalam cebisan yang besar i. lembut ii. liat iii. rapuh iv. nipis v. tebal a. Aktiviti murid mengoyak benda-benda yang sesuai dalam cebisan yang kecil i. lembut ii. liat iii. rapuh iv. nipis v. tebal a.Aktiviti murid mengoyak benda-benda yang sesuai mengikut garisan dan bentuk yang mudah i. garis lurus ii. bengkang bengkok iii. bentuk tertentu spt segiempat

Tisu Roti Doh Kain Plastesin Daun kering Kertas Tisu Roti Doh Kain Plastesin Daun kering Kertas

23
25.6.2012 hingga 29.7.2012

2.3.2 Mengoyak dalam cebisan yang kecil

2.3.3 Mengoyak mengikut garisan dan bentuk

Minggu / Tarikh

Tajuk/Standard Kandungan 2. MOTOR HALUS 2.4 Pergerakan meramas

Standard Pembelajaran 2.4.1 Menggenggam dan membuka jari 2.4.2 Meramas menggunakan kedua-dua belah tangan

Aktiviti a. Aktiviti murid menggenggam dan membuka jari berulang kali dengan bimbingan a. Aktiviti murid meramas benda dengan menggunakan kedua-dua belah tangan i. kasar ii. halus iii. lembut iv. licin v. keras vi. kesat b. Aktiviti murid meramas menggunakan i. satu tangan ii. dua tangan c. Aktiviti permainan berkaitan spt permainan teka benda a. Meramas objek yang berstruktur i. kasar ii. halus iii. lembut iv. licin v. keras vi. kesat

BBM/Catatan

24
2.7.2012 hingga 6.7.2012

Span Kertas Kain Daun Tepung Manik-manik Guli Pasir/garam

2.4.3 Meramas menggunakan sebelah tangan

2.4.4 Meramas objek berstruktur

Nilai murni: Jujur, bersih, mengikut arahan

25
9.7.2012 Hingga 13.7.2012

2. MOTOR HALUS 2.5 Pergerakan mencubit

2.5.1 Mencubit i. diri sendiri ii. benda-benda lembut

a. Aktiviti murid mencubit pada i. diri sendiri ii. benda-benda lembut b. Aktiviti permainan

Doh/plastesin Tepung Contoh: Enjit-enjit semut

Minggu / Tarikh

Tajuk/Standard Kandungan 2. MOTOR HALUS 2.6 Pergerakan memicit

Standard Pembelajaran

Aktiviti

BBM/Catatan

26
16.7.2012 hingga 21.7.2012

2.6.1 Memicit i. benda-benda lembut ii. benda-benda liat iii. benda-benda keras

a. Aktiviti murid memicit banda-benda yang sesuai i. lembut ii. liat iii. keras b. Guru memicit doh dan menyatakan doh ini lembut, batu ini keras c. Murid memicit bahan dan menyatakan sama ada bahan tersebut lembut, liat atau keras

Ubat gigi Doh Bola getah Span Batu

27
23.7.2012 hingga 27.7.2012

2. MOTOR HALUS 2.7 Perbezaan struktur permukaan

2.7.1 Menyentuh permukaan i. kesat ii. lembut iii. licin

a. Membezakan struktur sesuatu benda dgn jari i. Kesat (cth: menyentuh batu dan kulit kayu) ii. lembut (cth: kapas dan kain) iii. licin (cth: sabun) b. Guru dan murid bersoal-jawab dan berbincang

Kertas Kain Daun Guli Sabun

28
30.8.2012 hingga 3.8.2012

2. MOTOR HALUS 2.8 Pergerakkan koordinasi motor mata-tangan

2.8.1 Menyusun objek mengikut i. warna ii. bentuk

a. Menyusun mengikut warna/bentuk b. Guru mengedarkan set bongkah pelbagai warna/bentuk kepada murid c. Murid dikehendaki menyusun set bongkah pelbagai warna/bentuk mengikut arahan

Pelbagai jenis bongkah (kuboid, kubus, silinder, piramid, kon, segi tiga)

29
6.8.2012 hingga 10.8.2012

2.8.2 Mencantum objek mengikut bilangan i. bongkah ii. kepingan

a. Aktiviti murid mencantum objek mengikut bilangan i. bongkah ii. kepingan

Pelbagai jenis bongkah Puzzle

Minggu / Tarikh

Tajuk/Standard Kandungan

Standard Pembelajaran 2.8.3 Mencucuk objek mengikut i. saiz ii. bentuk iii. warna

Aktiviti a. Aktiviti murid mencucuk manik/objek mengikut i. saiz ii. bentuk iii. warna b. Membuat hiasan dengan kreativiti c. Pertandingan mencucuk manik secara i. individu ii. berpasangan iii. berkumpulan

BBM/Catatan Kad berlubang Manik Dawai Jarum Benang Tali

30
13.8.2012 hingga 17.8.2012

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 18.08.2012 hingga 26.08.2012

31
27.8.2012 hingga 31.8.2012

3. PENGAMATAN 3.1 Meniru bunyibunyian

3.1.1 Mengajuk kembali i. bunyi haiwan

a. Aktiviti murid mendengar bunyi haiwan seperti harimau, burung, lembu, ayam b. Guru bersoal jawab dengan murid tentang bunyi apa yang telah di dengar c. Murid mengajuk semula bunyi haiwan yang didengar

Pita rakaman Radio Kad gambar Nilai murni: Keprihatinan dan ketelitian

32
3.9.2012 hingga 7.9.2012

3.1.1 Mengajuk kembali ii. bunyi yang dihasilkan oleh manusia

a. Aktiviti murid mendengar bunyi yang dihasilkan Pita rakaman manusia seperti batuk, ketawa, menjerit, Radio menangis dan sebagainya b. Guru bersoal jawab dengan murid tentang apa yang telah mereka dengar c. Murid mengajuk semula bunyi yang didengar

Minggu / Tarikh

Tajuk/Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Aktiviti

BBM/Catatan

33
10.9.2012 hingga 14.9.2012

3.1.1 Mengajuk kembali iii. bunyi kenderaan

a. Aktiviti murid mendengar bunyi kenderaan seperti helikopter, kereta, motosikal dan ambulans b. Murid mengajuk semula bunyi kenderaan yang didengar c. Guru bersoal jawab dengan murid tentang apa yang telah mereka dengar

Pita rakaman Radio Kad gambar

34
17.9.2012 hingga 21.9.2012

3.1.1 Mengajuk kembali iv. bunyi alam sekitar

a. Aktiviti murid mendengar bunyi alam sekitar Pita rakaman seperti bunyi di ombak, air terjun, hujan, petir Radio b. Murid menunjukkan gambar berdasarkan bunyi Kad gambar yang diperdengarkan c. Murid menamakan bunyi yang didengar

35
24.9.2012 hingga 28.9.2012

3. PENGAMATAN 3.2 Membezakan bunyi-bunyian

3.2.1 Membezakan bunyi mengikut kategori i. haiwan ii. pelakuan manusia iii. alam sekitar iv. kenderaan v. alat muzik

a. Aktiviti murid membezakan bunyi-bunyian bukan bahasa mengikut kategori b. Murid menunjukkan gambar berdasarkan bunyi yang diperdengarkan c. Aktiviti murid mengajuk bunyi yang di dengar d. menamakan bunyi yang didengar e. Melakukan aktiviti berdasarkan lisan f. Aktiviti permainan bahasa

Benda maujud Pita rakaman Alat muzik Alatan permainan Gambar

Minggu / Tarikh

Tajuk/Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Aktiviti

BBM/Catatan

36
1.10.2012 hingga 5.10.2012

3.2.1 Membezakan bunyi mengikut kategori i. haiwan ii. pelakuan manusia iii. alam sekitar iv. kenderaan v. alat muzik

a. Aktiviti murid membezakan bunyi-bunyian bukan bahasa mengikut kategori b. Murid menunjukkan gambar berdasarkan bunyi yang diperdengarkan c. Aktiviti murid mengajuk bunyi yang di dengar d. menamakan bunyi yang didengar e. Melakukan aktiviti berdasarkan lisan f. Aktiviti permainan bahasa

Benda maujud Pita rakaman Alat muzik Alatan permainan Gambar

37
8.10.2012 hingga 12.10.2012

3. PENGAMATAN (PENGLIHATAN) 3.3 Diskriminasi objek

3.3.1 Mendiskriminasi objek mengikut i. saiz ii. warna iii. bentuk iv. jenis

a. Murid melakukan aktiviti membezakan bahan mengikut i. saiz (besar, kecil atau sama) ii. bentuk (segi tiga, segiempat, bulat) iii. warna (merah, hijau, kuning, biru) iv. jenis (bongkah kayu, bongkah plastik)

Bongkah pelbagai saiz dan jenis Bahan pelbagai bentuk Kad pelbagai warna

38
15.10.2012 hingga 19.10.2012

3. PENGAMATAN (PENGLIHATAN) 3.4 Pengasingan objek

3.4.1 Mengasingkan objek mengikut i. saiz ii. warna iii. bentuk iv. jenis

a. Murid mengecam, mengingat kembali ciri-ciri objek b. Aktiviti permainan berdasarkan kreativiti guru c. Murid mengasingkan objek mengikut kumpulan yang sama

Bongkah pelbagai saiz dan jenis Bahan pelbagai bentuk Kad pelbagai warna

Minggu / Tarikh

Tajuk/Standard Kandungan 3. PENGAMATAN (PENGLIHATAN) 3.5 Pengkelasan objek

Standard Pembelajaran

Aktiviti

BBM/Catatan

39
22.10.2012 hingga 26.10.2012

3.5.1 Pengkelasan objek mengikut i. saiz ii. warna iii. bentuk iv. jenis 3.4.1 Memadankan objek mengikut i. saiz ii. warna iii. bentuk iv. jenis

a. Murid melakukan aktiviti mengkelaskan objek mengikut i. saiz ii. warna iii. bentuk iv. jenis a. Murid melakukan aktiviti memadankan objek mengikut i. saiz ii. warna iii. bentuk iv. jenis

40
29.10.2012 hingga 2.11.2012

3. PENGAMATAN (PENGLIHATAN) 3.6 Padanan objek

41
5.11.2012 hingga 9.11.2012

PKSR 2/2012

CUTI AKHIR TAHUN 10.11.2012 hingga 2.1.2013

SUKATAN PELAJARAN TAHUNAN KSSRPK TAHUN 1 / 2012 KOMPONEN KEMAHIRAN MANIPULATIF