Anda di halaman 1dari 15

EVALUASI PEMBELAJARAN PORTOFOLIO

MATA PELAJARAN SMP KELAS VII SEMESTER 2

Disusun Oleh : Dessy Aini Fristanti (201110060311112) Rizki Estu Amellia (201110060311113) Atiqotul Maula (201110060311115) Dani Febrianto (201110060311116)

JURUSAN MATEMATIKA DAN KOMPUTASI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2013

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis penjatkan kehadirat Allah SWT, yang atas rahmat-Nya maka saya dapat menyelesaikan penyusunan portofolio mengenai Materi Pelajaran SMP Kelas VII Semester 2 Kurikulum 2013 Penulisan potofolio ini merupakan salah satu tugas mata kuliah Evaluasi Pembelajaran di UMM Malang Fakultas FKIP jurusan Pendidikan Matematika. Dalam Penulisan portofolio ini kami merasa masih banyak kekurangankekurangan baik pada teknis penulisan maupun materi, mengingat akan kemampuan yang kami miliki. Untuk itu kritik dan saran dari semua pihak sangat penulis harapkan demi penyempurnaan pembuatan portofolio ini. Dalam portofolio ini penyusun menyampaikan ucapan terima kasih yang tak terhingga kepada pihak-pihak yang membantu dalam menyelesaikan penelitian ini, khususnya kepada : 1. Pak Dr. Syaifuddin Selaku Dosen Mata kuliah Evaluasi Pembelajaran 2. Rekan-rekan semua di kelas Matkom 5C Angkatan 2011 UMM Malang 3. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, yang telah memberikan bantuan dalam penulisan makalah ini. Semoga materi ini dapat bermanfaat dan menjadi sumbangan pemikiran bagi pihak yang membutuhkan, khususnya bagi penulis sehingga tujuan yang diharapkan dapat tercapai, Amiin.

Malang, 2013

Penyusun

KISI KISI PENYUSUNAN SOAL


Mata Pelajaran Kelas / Semester Kurikulum : Matematika : VII / Genap (2) : 2013

No 1

Kompetensi Dasar 3.6 Mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar dan menggunakannya untuk menentukan keliling dan luas 3.8 Menaksir dan menghitung luas permukaan bangun datar yang tidak beraturan dengan menerapkan prinsip-prinsip geometri Menyelesaikan permasalahan nyata yang terkait penerapan sifatsifat persegi panjang, persegi, tranpesium, jajar genjang, belah ketupat dan laying-layang 3.7 Mendeskripsikan lokasi benda dalam koordinat Cartesius 3.9 Memahami konsep transformasi

Materi Pokok Segitiga dan Segiemp at

Indikator Soal

Aspek

Bentuk Soal

No Soal

Bidang kartesisu s

Transfor masi

Menemukan konsep Translasi (pergeseran)

(dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan objek-objek geometri

Menemukan konsep Refleksi (Pencerminan) Menemukan konsep Rotasi (Perputaran) Menemukan konsep Dilatasi (Perkalian) Menemukan nilai translasi dari suatu objek dengan prinsipprinsip yang ada Menemukan nilai refleksi dari suatu objek dengan prinsipprinsip yang ada Menemukan nilai rotasi dari suatu objek dengan prinsipprinsip yang ada Menemukan nilai dilatasi dari suatu objek dengan prinsipprinsip yang ada

Menerapkan prinsip-prinsip transformasi

3.11 Memahami Statistika teknik penyajian data dua variabel menggunakan tabel, grafik batang, diagram lingkaran, dan grafik garis 3.10 Menemukan Peluang peluang empirik dari data luaran (output) yang

mungkin diperoleh berdasarkan sekelompok data

Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : Memahami konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan objek-objek geometri

: : VII / Genap (2) : Matematika No Soal : Rumusan Butir Soal : Suatu transformasi setiap titik yang pada

memindahkan

sebuah berdasarkan jarak dan arah tertentu merupakan pengertian dari ?

a). translasi Materi Pokok : Transformasi Indikator : Menemukan konsep translasi (pergeseran) b). refleksi Kunci Jawaban : c). rotasi A d). dilatasi

Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : Memahami konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan objek-objek geometri

: : VII / Genap (2) : Matematika No Soal : Rumusan Butir Soal : Bangun yang digeser tidak

mengalami perubahan dan ukuran, tetapi mengalami suatu perubahan posisi. Merupakan sifat dari ?

a). translasi Materi Pokok : Transformasi b). refleksi Kunci Jawaban : c). rotasi A d). dilatasi

Indikator : Menemukan konsep translasi (pergeseran)

Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : Memahami konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan objek-objek geometri

: : VII / Genap (2) : Matematika No Soal : Rumusan Butir Soal : Sebuah dengan titik p(a,b+2+b) sehingga digeser hasil

T(3,2-a)

pergeseran adalah Q(3a + b, -3). Tentukanlah pergeseran titik R(2,4) oleh translasi T diatas !

Materi Pokok : Transformasi Indikator : Menemukan konsep translasi (pergeseran)

a). S (4,0) Kunci Jawaban : b). S (5,0) B c). S (6,0) d). S (7,0)

Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : Memahami konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan,

: : VII / Genap (2) : Matematika No Soal : Rumusan Butir Soal : Tidak mengalami perubahan bentuk dan ukuran, tetapi jarak objek sama

dengan

bayangannya

rotasi) menggunakan objek-objek geometri Materi Pokok : Transformasi

merupakan sifat dari ?

a). Translasi Kunci b). Refleksi Jawaban : c). Rotasi B d). Dilatasi

Indikator : Menemukan konsep

Refleksi (Pencerminan)

Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : Memahami konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan objek-objek geometri Materi Pokok : Transformasi

: : VII / Genap (2) : Matematika No Soal : Rumusan Butir Soal : Salah satu tranformasi yang

memindahkan setiap titik pada suatu bidang dengan menggunakan sifat bayangan cermin dari titik-titik yang dipindahkan merupakan pengertian dari ? Kunci Jawaban : a). Translasi B b). Refleksi c). Rotasi d). Dilatasi

Indikator :

Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran

: : VII / Genap (2) : Matematika

Kompetensi Dasar : Memahami konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan objek-objek geometri Materi Pokok : Transformasi

No Soal :

Rumusan Butir Soal : Sebuah titik A(2,1) dicerminkan terhadap garis kemudian dilanjutkan dengan pencerminan terhadap garis y = 4. Tentukanlah bayangan

pencerminan tersebut ! Kunci a). A(1,1) dan A(1,3) Jawaban : b). A(1,2) dan A(1,4) D c). A(1,1) dan A(1,5) d). A(1,2) dan A(1,6)

Indikator : Menemukan

konsep

Refleksi (pencerminan)

Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : Memahami konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan objek-objek geometri Materi Pokok : Transformasi

: : VII / Genap (2) : Matematika No Soal : Rumusan Butir Soal : Bangun mengalami ukuran, yang diputar tidak bentuk tersebut

perubahan bangun

tetapi

mengalami perubahan posisi. Ini merupakan sifat dari ? Kunci a). Translasi Jawaban : b). Refleksi C c). Rotasi d). Dilatasi

Indikator : Menemukan konsep

Rotasi (perputaran)

Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : Memahami konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan objek-objek geometri

: : VII / Genap (2) : Matematika No Soal : Rumusan Butir Soal : Transformasi yang memindahkan

suatu titik ke titik lain dengan perputaran terhadap titik pusat

tertentu merupakan pengertian dari ?

a). Translasi Materi Pokok : Transformasi Kunci b). Refleksi Jawaban : c). Rotasi C d). Dilatasi

Indikator : Menemukan konsep

Rotasi (perputaran)

Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : Memahami konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan objek-objek geometri Materi Pokok : Transformasi

: : VII / Genap (2) : Matematika No Soal : Rumusan Butir Soal : Suatu pesa at pada titik koordinat P(2 ,4 ) ergerak erputar pesa at

terhadap titik asal menuju titik Q. Setelah tiba dititik rotasi Q, melanjutkan se esar

terhadap titik asal menuju titik R. Kunci Tunjukkanlah koordinat tujuan Jawaban : pesawat tersebut pada koordinat A

kartesius !

Indikator : Menemukan konsep

a). R (-40, -20) b). R (-40, 20) c). R (40, 20) d). R (40, -20)

Rotasi (perputaran)

KARTU SOAL 4
Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : Memahami konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan objek-objek geometri a). Translasi Materi Pokok : Transformasi Kunci b). Refleksi Jawaban : c). Rotasi D d). Dilatasi

: : VII / Genap (2) : Matematika No Soal : Rumusan Butir Soal : Suatu transformasi atau tidak yang

memperbesar bangun tetapi

memperkecil mengubah

bentuk, merupakan pengertian dari ?

Indikator : Menemukan konsep

dilatasi (perkalian)

Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : Memahami konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan objek-objek geometri Materi Pokok : Transformasi

: : VII / Genap (2) : Matematika No Soal : Rumusan Butir Soal : Bangun akan diperkecil dan terletak berlawanan arah terhadap pusat

dilatasi dengan bangun semula, jika ? a). 1< k < 0 b). 0 < k < 1 Kunci c). k < -1 Jawaban : d). k = 1 A

Indikator : Menemukan konsep

Dilatasi (perkalian)

Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : Memahami konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan objek-objek geometri Materi Pokok : Transformasi

: : VII / Genap (2) : Matematika No Soal : Rumusan Butir Soal : Seorang ibu menyimpan gula dalam sebuah tabung tanpa tutup dengan alas 616 cm. suatu saat ibu melihat semut telah masuk ke tempat gula tersebut. ibu membersihkan gula tersebut dari semut dan segera Kunci menutup tabung dengan plastik serta Jawaban : mengikatnya dengan karet gelang B yang berbentuk lingkaran dengan

Indikator : Menemukan konsep

diameter 7 cm. hitunglah besar factor skala perkalian pembesaran karet tersebut ?

Dilatasi (perkalian)

a). 3 b). 4 c). 5 d). 6

Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : Menerapkan prinsipprinsip transformasi Materi Pokok : Transformasi

: : VII / Genap (2) : Matematika No Soal : Rumusan Butir Soal : Persegi panjang ABCD dengan 14 koordinat A (-1,1), B (2,1), C(2,3) dan D(-1,3) dilatasi dengan pusat O (0,0) dan faktor skala 3. Kunci Jawaban : Perbandingan luas sebelum dan sesudah dilatasi adalah a). 1 : 3 b). 1 : 6 c). 1 : 9 d). 1 : 27

Indikator : Menemukan nilai translasi dari suatu objek dengan prinsipprinsip yang ada

Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : Menerapkan prinsipprinsip transformasi Materi Pokok : Transformasi

: : VII / Genap (2) : Matematika No Soal : 16 Kunci Jawaban : A Rumusan Butir Soal : Bayangan titik p (12,6) dilatasi oleh (0,1/3) kemudian dilanjutkan dengan translasi ( A. 6 , -2 B. 6 , -1 C. 2 , 6 D. -2 , -1 ) adalah

Indikator :

Kartu Soal Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : Menerapkan prinsipprinsip transformasi Materi Pokok : Transformasi

: : VII / Genap (2) : Matematika No Soal : 15 Rumusan Butir Soal : Bayangan titik A (7,-7) dirotasi dengan pusat O sejauh 180 0 adalah

Indikator : rotasi

Kunci Jawaban : A. 0 , -7 B. -7 , 7 C. 7 , 0 D D. 7 , 7