TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
BBM/PEDAGOGI
PENTAKSIRAN SEKOLAH
M2 6/1-10/1
Aras 1 Mengenal pasti kedudukan Garisan Timuran dan Garisan Utaraan berasaskan peta topografi. Menyatakan RG 4 angka dan RG 6 angka berdasarkan ciri-ciri geografi yang diberi. Aras 2 Menunjukkan cara penggunaan RG 4 angka dan RG 6 angka berdasarkan ciri-ciri geografi yang diberi.
BBM
Peta Topografi
M3 13/1-17/1
Rujukan Grid
Aras 1 Menamakan ciri-ciri geografi berdasarkan Rujukan Grid 4 angka dan 6 angka. Aras 2 Membandingkan dan membezakan penggunaan Rujukan Grid 4 angka dan 6 angka.
BBM
Peta Topografi
Ketepatan
B3D1E1 Menentukan kedudukan ciri-ciri geografi dengan menggunakan Rujukan Grid 4 angka dan 6 angka
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
BBM/PEDAGOGI
PENTAKSIRAN SEKOLAH
Ketinggian
Aras 1 Menyatakan cara mengenal ketinggian dalam peta lakar yang berasaskan peta topografi. Aras 2 Membandingkan dan membezakan simbol-simbol ketinggian dalam peta lakar yang berasaskan peta topografi. Aras 1 Menamakan kepelbagaian cerun dan bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur. Aras 2 Menjelaskan ciri-ciri cerun dan bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur.
BBM
Peta Topografi
B2D1E1 Mengenal simbol-simbol ketinggian dalam peta lakar. B2D1E2 Menamakan pelbagai bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur.
Bersyukur Ketepatan.
M5 27/1-31/1
Aras 1 Mengukur kedua-dua jenis bearing sesuatu tempat dengan menggunakan jangka sudut di atas peta lakar berasaskan peta topografi.
BBM
PEDAGOGI KONSTEKSTUAL
Ketepatan
M6 3/2- 7/2
3.0 SKALA
BBM
Peta Topografi
U/PATRIOTISME Mencintai
Jarak Keluasan
Mengukur jarak dengan menggunakan skala. Mengira keluasan kawasan sekata berpandukan skala peta.
negara
PEDAGOGI KONSTEKSTUAL
Ketepatan
Aras 2 Mengira anggaran keluasan kawasan tidak sekata berpandukan skala peta.
M8 17/2-21/2
Aras 1 Menyusun maklumat dan data dalam bentuk jadual. Aras 2 Membaca graf bar majmuk, graf gabungan, carta pai dan rajah aliran.
BBM
U/PATRIOTISME Kertas Graf Berusaha membangun Pembaris kan negara PEDAGOGI Bersatu padu KONSTEKSTUAL KBKK (Menganalisis) NILAI Ketepatan kekemasan BBM
B3D1E4
M9 24/2- 28/2
Aras 1 Melukis dan melengkapkan graf bar majmuk, graf gabungan, carta pai dan rajah aliran. Aras 3 Mentafsir dan merumus graf, carta dan rajah.
U/PATRIOTISME Kertas Graf Berusaha membangun Pembaris kan negara PEDAGOGI Bersatu padu KONSTEKSTUAL B4D1E1 NILAI KBKK Mentafsir data Ketepatan (Menganalisis) berdasarkan graf atau carta atau rajah
MINGGU
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
BBM/PEDAGOGI
PENTAKSIRAN SEKOLAH
Aras 1 Menyenaraikan pandang darat fizikal dan budaya berdasarkan simbolsimbol dalam peta lakar berasaskan peta topografi. Aras 2 Menghubungkaitkan pandang darat fizikal dan budaya dalam peta lakar berasaskan peta topografi. Aras 3 Mentafsir peta lakar berasaskan peta topografi.
BBM
Ketepatan Bersyukur
M11 10/3-14/3
Aras 1 Mentafsir sumber boleh diperbaharui dan tidak boleh diperbaharui. Menyenaraikan jenis-jenis sumber utama seperti mineral, hutan, air, tanih dan cahaya matahari (solar).
BBM
Carta Gambarajah
B1D2E1 Menyenaraikan jenisjenis sumber utama B1D2E2 Menyenaraikan jenisjenis mineral logam dan bukan logam
PEDAGOGI Menciri
Bersyukur
MINGGU/ TARIKH
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
BBM/PEDAGOGI
PENTAKSIRAN SEKOLAH
M 13 31/3 4/4
Aras 1 Menyenaraikan jenis-jenis mineral logam dan bukan logam Menamakan jenis dan taburan mineral di Malaysia. Aras 2 Menanda dan menamakan taburan mineral di atas peta negara Malaysia.
BBM
B3D2E1 Menanda dan menamakan lokasi mineral dan hutan pada peta Malaysia
Ketepatan Bersyukur
7.2.2
Sumber Hutan
Aras 1 Menamakan jenis dan kawasan hutan negara Malaysia. Aras 2 Menanda dan menamakan taburan hutan di atas peta negara Malaysia.
BBM
Bersyukur
Aras 1 BBM Menyenaraikan sumber tenaga Peta yang digunakan di Malaysia . Malaysia Aras 2 Atlas Menandakan dan menamakan Penggunaan taburan sumber tenaga di ICT negara Malaysia . PEDAGOGI Aras 3 KBKK Membuat kesimpulan tentang (Menciri dan penggunaan sumber tenaga di Malaysia pada masa hadapan. Menghubungkait) Kajian Masa Depan
Bersyukur
M 16 21/4 25/4
7.2.4
Aras 1 Menyenaraikan sumber tenaga di negara lain Aras 2 Menghuraikan penggunaan sumber tenaga di negara lain.
BBM
Bersyukur Bertanggungjawab
Aras 1 Menerangkan kepentingan penerokaan pelbagai sumber negara Malaysia . Aras 2 Menjelaskan dengan contoh kepentingan sumber negara Malaysia.
BBM
B2D2E1 Menyenaraikan kepentingan penerokaan pelbagai sumber negara Malaysia B4D3E1 Menghuraikan kepentingan penerokaan pelbagai sumber negara Malaysia
PEDAGOGI
Aras 3 Menghubung kaitkan kepentingan penerokaan pelbagai sumber kepada pembangunan Malaysia. M18 5/5 9/5 7.4 KESAN PENEROKAAN SUMBER TERHADAP ALAM SEKITAR Aras 1 Menyenaraikan kesan penerokaan sumber terhadap alam sekitar Malaysia. Aras 2 Menghuraikan dengan contoh kesan penerokaan sumber terhadap alam sekitar Malaysia.
BBM
ARAS 1 Menyatakan kepentingn pengurusan sumber. Menyenaraikan langkah langkah pengurusan sumber ARAS 2 Menghuraikan kepentingan pengurusan sumber. ARAS 3 Mencadangkan langkah langkah yang boleh diambil dalam pengurusan sumber untuk kegunaan masa depan.
B2D4E1 Menyenaraikan kepentingan pengurusan sumber. B2D4E2 Menyenaraikan langkahlangkah terancang dalam pengurusan sumber. B5D2E1 Menghuraikan langkahlangkah yang boleh diambil dalam pengurusan sumber
M20 19/5 -23/5 24/5 6/6 M 21 9/6 13/6 8.1 KEGIATAN EKONOMI UTAMA Taburan
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013 CUTI PERTENGAHAN TAHUN ARAS 1 Menyenaraikan jenis-jenis kegiatan ekonomi utama Malaysia Menentukan taburan kegiatan ekonomi utama berdasarkan peta Malaysia. ARAS 2 Menanda dan menamakan taburan kegiatan ekonomi utama di atas peta Malaysia. BBM U/PATRIOTISME Mencintai negara NILAI PEDAGOGI KBKK (Menciri dan Menghubung kait) B1D3E1 Menyenaraikan jenis-jenis kegiatan ekonomi utama B3D3E1 Menanda dan menamakan lokasi kegiatan pertanian dan perindustrian pada peta Malaysia B4D4E1 Menghuraikan jenis-jenis kegiatan ekonomi utama negara Malaysia
ARAS 1 Menyenaraikan faktor faktor yang mempangaruhi kegiatan ekonomi utama negara Malaysia . ARAS 2 Menerangkan dengan contoh faktor-faktor yang mempengaruhi kegitan ekonomi utama Malaysia. ARAS 1 Menyenaraikan kepentingan
BBM
Penggunaan ICT
B2D5E1 Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi utama negara Malaysia. B3D4E1 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi utama negara Malaysia
M 23 23/6 -27/6
8.3 SUMBANGAN
BBM
Penggunaan
U/PATRIOTISME Mencintai
kegiatan ekonomi terhadap pembangunan Malaysia. ARAS 2 Menghuraikan dengan contoh kepentingan kegiatan ekonomi terhadap pembangunan Malaysia.
ICT NILAI
negara B2D6E1 Menyenaraikan kepentingan kegiatan ekonomi terhadap pembangunan negara Malaysia B4D4E2 Menghuraikan kepentingan kegiatan ekonomi terhadap pembangunan negara Malaysia.
M 24 30/6 -4/7
ARAS 1 Menyenaraikan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar Malaysia . ARAS 2 Menjelaskan dengan contoh kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar Malaysia. ARAS 3 Merumus tentang kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar Malaysia.
BBM
Penggunaan ICT
B5D3E1 Menghasilkan kajian kes/laporan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar di kawasan kajian.
ARAS 1 Menyenaraikan langkah langkah mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar Malaysia. ARAS 2
BBM
Penggunaan ICT
PEDAGOGI
SEKITAR
Menghuraikan langkah langkah mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar Malaysia.
ARAS 3 Membanding dan membezakan langkah langkah mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar Malaysia dengan negara lain.
ARAS 1 Menyatakan kepentingan kerjasama ekonomi antarabangsa. ARAS 2 Menjelaskan dengan contoh kepentingan kerjasama ekonomi antarabangsa. ARAS 3 Merumus tentang kepentingan kerjasama ekonomi antarabangsa pada masa depan.
BBM
Penggunaan ICT
NOTA : Eviden berikut boleh ditaksir merentasi tema/tajuk yang sesuai. B5D1E1 Mempersembah maklumat geografi dalam bentuk grafik dan membuat keputusan yang rasional daripada maklumat tersebut. B5D4E1 Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti penjagaan alam sekitar di peringkat sekolah / komuniti setempat B6D1E1 Mempersembahkan idea / dapatan / ciptaan / produk untuk kesejahteraan persekitaran B6D2E1 Menghasilkan buku skrap tentang kegiatan ekonomi di kawasan kajian B6D3E1 Mempamerkan sikap / tingkah laku mesra alam sekitar.
PENTAKSIRAN PUSAT Dijalankan Mengikut Takwim Lembaga Peperiksaan. Tajuk tajuk Kajian Geografi Tempatan berasaskan tema daripada Tingkatan 1 hingga Tingkatan 3 .