Format pelan tindakan dan pelan operasi kokurikulum

Untuk tindakan 7/3/11 hingga 21/3/11 1. Guru-guru boleh download format pelan tindakan dan pelan operasi kokurikulum dari laman web sekolah / minta softcopy daripada Puan Tan Seoah Chee dengan menggunakan pen-drive. 2. Sila lengkapkan pelan tindakan dan pelan operasi, hantar softcopy pelan tindakan dan pelan operasi yang telah siap kepada Pn Azlina/Puan Tan Seoah Chee melalui email koku!mkd!"hotmail.#om atau menggunakan pen-drive !ele$atle$atn%a pada 21/3/11 (Isnin ! &. "ilangan pelan operasi %ang perlu di!ediakan adalah mengikut bilangan aktiviti dalam pelan tindakan. Contoh # pelan operasi perlu di!ediakan !ekiran%a terdapat # aktiviti dalam pelan tindakan. '. $arikh laksana dalam pelan tindakan han%a perlu diisi setelah aktiviti dilaksanakan!

(. %elan operasi han%a perlu dilengkapkan dari &ama %ro'ek sampai %roses ker'a !aha)a, (ekangan hingga %enambahbaikan akan dilengkapkan setelah aktiviti dilaksanakan.

%)*+& $I&,+(+& (-(./I(.*.0 10( ,)1+ 1(.,+I $+2.& 2311

MATLAMAT 3.0 : Meningkatkan kokurikulum melalui modal insan yang berketrampilan STRATEGI 3. : Menggunakan bakat dan minat murid se!ara ber"okus dan berkesan 3. . Menda"tarkan murid mengikut bakat dan minat dalam ketiga#tiga bidang kokurikulum 3. .$ Murid dapat mempamerkan dan mengembangkan potensi dalam sukan permainan% &okurikulum dan &oakademik 3. .3 Meran!ang akti'iti kokurikulum dengan ber"okus untuk men!apai ob(ekti" 3. .) Meningkatkan kema*iran sosial murid pelbagai kaum berdasarkan Modul RIM+, 3. .- ,engiktira"an kepada murid yang !emerlang dan akti" dalam bidang kokurikulum. STRATEGI 3.$ Mela*irkan modal insan berminda kelas pertama dan perkembangan se!ara menyeluru* 3.$. Meran!ang dan melaksanakan akti'iti kokurikulum yang berunsurkan perpaduan 3.$.$ Memberi kursus kepimpinan kepada murid melalui &elab dan ,ersatuan 3.$.3 Mendeda*kan dan membimbing pela(ar keara* bekema*iran menyelesaikan masala* serta membuat keputusan se!ara berkesan 3.$.) Meningkatkan ta*ap keterampilan diri% kesi*atan% "i.ikal dan mental 3.$.- Mela*irkan murid dengan si"at#si"at ke!emerlangan diri seperti kepimpinan% daya saing% (ati diri% kreati" dan kritis

STRATEGI 3.3 Memperkasa pro"esionalisme guru dari segi pengeta*uan% kema*iran% kepakaran dan sikap 3.3. Men(alankan bengkel% lati*an dan kursus ke(urulati*an 3.3.$ Melaksanakan tugas berdasarkan kepakaran dan minat guru 3.3.3 Meran!ang dan melaksanakan pemantauan yang berterusan dan berkesan 3.3.) Mela*irkan guru yang kreati" dan berino'asi untuk meningkatkan ke!emerlangan kokurikulum 3.3.- Memberi pengiktira"an kepada guru yang !emerlang dalam pen!apaian kokurikulum

STRATEGI 3.)

Meningkatkan pengurusan akti'iti kokurikulum se!ara kolaborati" 3.). Melaksanakan pemua"akatan se!ara kolaborati" 3.).$ Menerapkan pelbagai kema*iran kogniti"% psikomotor dan e"ekti" 3.).3 Meningkatkan kema*iran ber"ikir dan penyelesaian masala* dalam akti'iti yang diran!ang mengikut sukatan

STRATEGI 3.-

Me/u(udkan sekola* ber/atak berdasarkan kekuatan dan potensi sekola* 3.-. Mengenalpasti potensi sekola* dan menetapkan /atak 0kebitaraan1 3.-.$ Menyediakan kemuda*an yang diperlukan ole* sekola* ber/atak 3.-.3 Menempatkan guru yang berkema*iran tinggi sesuai dengan /atak sekola* 3.-.) Memupuk peng*ayatan sekola* ber/atak kepada /arga sekola* 3.-.- ,engantarabangsaan sukan 2 sukan berprestasi tinggi 3.-.3 Memperkasakan sukan di sekola* 3.-.4 5Enhancement Wellness programme 0,rogram ,eningkatan &esi*atan1

STRATEGI 3.3 Membina (aringan ker(a e"ekti" dengan 6G7% Ibu 8apa serta masyarakat setempat 3.3. Meran!ang dan melaksanakan program bersama Alumni% ,I8G% badan berkanun dan 6G7 3.3.$ Melibatkan murid dalam program yang dian(urkan ole* pi*ak luar

%)*+& $I&,+(+& (-(./I(.*.0 %)/1+$.+&4 "+2+1+ 0)*+5. 10( ,)1+ 1(.,+I $+2.& 2311
"il 1trategi

+ktiviti

%egawai "ertanggung'awab

1asaran

$arikh 6angka

$arikh *aksana

(%I

$-7

)$/

8atatan

%)*+& -%)/+1I "I,+&9 (-(./I(.*.0 - %)/1+$.+& "+2+1+ 0)*+5. &ama %ro'ek4 -b'ektif4

$empoh4 (umpulan 1asaran4 9uru $erlibat4

%roses (er'a4

(ekangan4

(ekangan hingga
%emantauan4

%enambahbaikan akan dilengkapkan setelah aktiviti dilaksanakan.

%enilaian4

%enambahbaikan 4