Anda di halaman 1dari 21

BAHAGIAN A [60 Markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini. Rajah 1.1 menunjukkan isipadu cecair P sedang disukat.

Tanda [√] pada kedudukan mata yang betul. Diagram 1.1 shows the volume a liquid P being measured. Mark [√] to show the correct eye level. E [ F [ G [ H [ ] ] ] ]

1.

(a)

Rajah 1.1 Diagram 1.1 [1 markah/1 mark] (b) Rajah 1.2 menunjukkan voltmeter A dan B. Diagram 1.2 shows voltmeter A and B.

Rajah 1.2 Diagram 1.2 (i) Voltmeter yang manakah lebih peka? Which voltmeter is more sensitive? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Nyatakan sebab untuk jawapan b(i). Give reason for your answer in b(i). ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... [1 markah/1 mark] Nyatakan perbezaan antara voltmeter dan ammeter. State the differences between voltmeter and ammeter. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] 3

(ii)

(c)

2.

Rajah 2 menunjukkan sebuah helikopter bergerak dengan halaju seragam pada ketinggian . Diagram 2 shows a helicopter moving with constant velocity at height of .

Rajah 2 Diagram 2 (a) Apakah yang dimaksudkan dengan halaju? What is the meaning of velocity? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Pada Rajah 2, tanda dan label semua daya mencancang yang bertindak pada helikopter tersebut. In diagram 2, mark and label all the vertical forces acting on the helicopter. [2 markah/2 marks] (c) Enjin helikopter itu tiba-tiba tidak berfungsi dan helikopter mengalami jatuhan bebas. Hitung halaju akhir helikopter sebelum ia mencecah bumi. The engine of the helicopter suddenly fails and the helicopter experiences free fall. Calculate the final velocity of the helicopter before it touches the ground.

(b)

[2 markah/2 marks]

4

propagation of light. mengapa lembing itu tidak mengena ikan itu.3. Berapakah jarak bagi imej ikan itu di bawah permukaan air? [indeks biasan air = ] The fish is at depth of from the surface of the water. [2 markah/2 marks] Ikan itu berada pada kedalaman dari permukaan air. Rajah 3 menunjukkan Richard sedang mensasarkan lembingnya dengan tujuan melembing seekor ikan. (a) (i) Rajah 3 Diagram 3 Lembing itu gagal mengena ikan itu apabila dibaling sepanjang arah yang disasarkan. why the spear did not hit the fish.What is the distance of the image of the fish below the surface of the water? [Refractive index of water = ] (ii) (b) [2 markah/2 marks] 5 . State two reasons. dalam sebutan perambatan cahaya. Draw light rays to show the position of the fish as seen by Richard. Diagram 3 shows Richard taking aim to spear a fish. The spear fails to hit the fish when it was thrown along the direction of his aim. in terms of the. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [2 markah/2 marks] Lukiskan sinar cahaya untuk menunjukkan kedudukan ikan seperti dilihat oleh Richard. Nyatakan dua sebab.

Terminal-terminal output X dan Y merentasi perintang R disambung kepada sebuah osiloskop sinar katod(OSK). …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] 6 . Dasar masa OSK itu dilaras kepada .2: Tentukan tempoh bagi bekalan arus ulang alik itu.4.2: Based on Diagram 4. (b) (i) [1 markah/1 mark] (ii) Hitung frekuensi bagi bekalan arus ulang alik itu. Diagram 4. Calculate the frequency of the alternating current supply.2 menunjukkan surihan yang diperoleh pada skrin OSK itu.2 shows the trace obtained on the screen of the CRO. (a) Apakah fungsi sebuah diod? What is the function of a diode? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Berdasarkan Rajah 4. Write down the path of the current during the second half cycle from Q to P. [2 markah/2 marks] (c) Semasa separuh kitar pertama. Rajah 4.1 menunjukkan empat diod disambung kepada bekalan arus ulang-alik. Tuliskan lintasan bagi arus semasa separuh kitar yang kedua dari Q ke P. arus dari P ke Q mengikuti lintasan P A B X Y C D Q. The output terminals X and Y across the resistor R are connected to cathode ray oscilloscope (CRO). the current from P to Q follows the path P A B X Y C D Q. Diagram 4. The time base of the CRO is set at . Determine the period of the alternating current supply.1 shows four diodes connected to an alternating current supply. During the first half cycle. Rajah 4.

. sketch the trace that will be obtained on the screen of the CRO when all the diodes in the circuit are reversed.2 Diagram 5. Diagram 5.3.3.2 menunjukkan dua spring yang serupa menampung dua orang bayi . [1 markah/1 mark] (e) Namakan komponen yang perlu disambungkan ke dalam litar itu untuk meratakan voltan output. [1 markah/1 mark] 7 .1 and 5. named Leonard and Alfredo. and respectively.. 5. On Diagram 4.1 Rajah 5..2 Apakah yang dimaksudkan dengan jisim? What is the meaning of mass? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. of mass.(d) Pada Rajah 4. lakarkan surihan yang akan diperoleh pada skrin OSK itu apabila kesemua diod dalam litar tersebut disongsangkan.1 Diagram 5.2 show two identical springs supporting two babies.. berjisim dan masing-masing. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Rajah 5. iaitu Leonard dan Alfredo. (a) Rajah 5.1 dan 5. Name the component that has to be connected to the circuit to smoothen the output voltage.

Compare the mass of the baby... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Satu spring yang serupa digantung selari dengan spring dalam Rajah 5.1.2. Give one reason to the answer in 5(d)(i).(b) (i) Perhatikan Rajah 5.. Compare the extension of the spring.......y..1 and Diagram 5.. Another identical spring is hung parallel with the spring in Diagram 5. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] (ii) 8 . Bandingkan jisim bayi. Observe Diagram 5.1.. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Hubungkaitkan jisim bayi dengan pemanjangan. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Nyatakan hukum fizik yang terlibat.y. State the physics law involved. Relate the mass of the baby with the extension of the spring.. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Bandingkan pemanjangan spring....2. (ii) (c) (i) (ii) (d) (i) Apakah yang berlaku kepada pemanjangan spring? What happens to the extension of the spring? ………………………………………………………………………………………………………………………………….1 dan Rajah 5. [1 markah/1 mark] Beri satu sebab bagi jawapan dalam 5(d)(i)...

Relate the number of turns of the coi and the deflection of the galvanometer pointer. Diagrams 6. Compare the number of turns of the coil.6 Rajah 6.2 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji kesan bilangan lilitan solenoid terhadap aruhan elektromagnet. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] 9 (b) (i) (ii) (iii) . …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Bandingkan pesongan penunjuk galvanometer.2 Observe Diagrams 6. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Hubungkaitkan bilangan lillitan gegelung dengan pesongan penunjuk galvanometer.2 show the apparatus arrangement to study the effect of the number of turns of a solenoid on an electromagnetic induction.1 dan 6.2 Bandingkan bilangan lilitan gegelung. (a) Apakah yang dimaksudkan dengan aruhan electromagnet? What is meant by electromagnetic induction? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Perhatikan Rajah 6. The magnet bar is displaced downwards through the solenoid which is connected to a zero-center galvanometer.1 and 6.1 dan 6.1 and 6. Compare the deflection of the galvanometer pointer. Bar magnet itu disesarkan ke bawah melalui solenoid yang disambung ke galvanometer sifar tengah.

....................... Mark the direction of the induced current in the solenoid in diagram 6... Nyatakan kekutuban magnet yang terbentuk di hujung X solenoid...........(iv) Hubungkaitkan arus aruhan dengan kadar pemotongan fluks magnet.... Based on Diagram 6.......... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………...3 menunjukkan kedudukan magnet bar apabila ia disesarkan ke bawah..... Diagram 6.......... [1 markah/1 mark] Namakan hukum fizik yang menerangkan perbandingan yang anda nyatakan di (b).............. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Tandakan arah arus aruhan pada solenoid pada Rajah 6..................3..3... Relate the induced current and the rate of cutting of magnetic flux............... .......3 shows the position of the bar magnet when it is being displaced downwards... (c) (d) (i) (ii) Berdasarkan rajah 6. [1 markah/1 mark] 10 ........... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Rajah 6............... State the magnetic pole formed at end X of the solenoid......3.... Name the physics law that explains the comparison you made in (b).3......

Penggera kecurian beroperasi dengan menggunakan tiga suis. A burglar alarm operates using three switches. (a) (i) Nyatakan get X dan Y. When a door is opened or the master switch is turned on. Rajah sirkit ditunjukkan pada Rajah 7. State what are conditions for the alarm to sound? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [2 markah/2 marks] 11 (ii) (c) . ia menyebabkan input pada logik menjadi “1”. Baris Row I II III IV Input B 0 0 1 1 Output M 1 1 0 0 P Q (ii) A 0 1 0 1 (b) (i) [4 markah/4 mark] Berdasarkan jadual kebenaran di 7(a)(ii) Based on the truth table at 7(a)(ii) Baris manakah yang menunjukkan sesuatu berlaku apabila suis induk dihidupkan dan pintupintu ditutup? Which row indicates something happened when the master switch is turned on and the doors are closed? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Baris manakah menunjukkan sesuatu berlaku apabila sebuah pintu dibuka manakala suis induk dimatikan? Which row indicates something happened when a door is opened while the master switch is turned off? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Nyatakan apakah yang perlu ditetapkan pada pintu dan suis induk supaya penggera berbunyi. Apabila satu pintu dibuka atau suis induk dihidupkan. Identify the gates X and Y. X : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Y : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… [2 markah/2 mark] Lengkapkan jadual kebenaran di bawah.7. The circuit diagram is as shown in Diagram 7. Complete the truth table below. Suis A dan B dipasang pada dua pintu yang berasingan dan suis M adalah suis induk. Switches A and B are fitted to two separate doors and Switch M is the master switch. it causes the input to logic to be “1”.

Ultraman.8.3 7. Superman dan Batman berlari menaiki permukaan condong itu enam kali dan masa yang dicatatkan ditunjukkan dalam Jadual 8. During the training session. Gaban has to train and select participants for a competition.0 4 6. Three trainees.0 m Tiga orang pelatih. Gaban perlu melatih dan memilih peserta untuk satu pertandingan.6 6.5 6.8 6. pelatih-pelatih diminta berlari naik satu permukaan condong dari titik X ke titik Y seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 8.5 8.1 6. [2 markah/2 marks] (b) 12 . Superman and Batman run up the inclined surface 6 times and the times recorded are shown in Table 8. Ultraman.1 5 6.1 2 5. Calculate the average time of each trainee and write the answers in Table 8.2 3 5.5 6. trainees were asked to run up an inclined surface from point X to point Y as shown in Diagram 8. 3.4 5. Jisim/kg Mass/k g 48 52 48 Masa/s Time/s 1 5.0 6. Semasa sesi latihan.9 6.5 6.7 6.1 Purata Average Pelatih Trainee Ultaman Superman Batman Jadual 8/Table 8 (a) Apakah maksud tenaga? What is the meaning of energy? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] Hitungkan masa purata bagi setiap pelatih dan tulis jawapannya dalam Jadual 8.1 6 6.

For the trainee who is not selected in either 8(d)(i) or 8(d)(ii). beri satu sebab kenapa Gaban tidak memilihnya. give one reason why Gaban did not select him. Sebab/reason? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [2 markah/2 marks] (e) Bagi pelatih yang tidak dipilih sama ada dalam 8(d)(i) atau 8(d)(ii). [2 markah/2 marks] (ii) Kuasa purata yang dijanakan. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1 markah/1 mark] 13 .(c) (i) Bagi pelatih bernama Ultraman. Ignore the work done against friction. calculate: Tenaga keupayaan yang diperoleh apabila dia berlari dari X ke Y. pelatih yang manakah Gaban perlu pilih untuk bertanding dalam: Based on the results of the training. Abaikan kerja yang dilakukan menentang geseran. [2 markah/2 marks] (d) Berdasarkan keputusan latihan tersebut. The potential energy gained when he runs from X to Y.. hitungkan: For trainee named Ultraman. The average power generated. which trainee should Gaban choose to compete in: (i) Perlumbaan 100 m /a 100 m race? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Sebab/reason? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [2 markah/2 marks] (ii) Perlumbaan 1500 m / a 1500 m race? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Bandingkan suhu akhir cecair M dan cecair N.1 shows the heating curves for liquid M and liquid N. Cecair Liquid M N (a) Muatan haba tentu/J kg-1 °C-1 Specific heat capacity/ J kg-1 °C-1 Jadual 9/Table 9 Apakah maksud muatan haba tentu? What is the meaning of specific heat capacity? [1 markah/1 mark] (b) (i) Berdasarkan lengkung-lengkung pemanasan dalam Rajah 9. Compare the heat energy supplied to liquid M and liquid N. Rajah 9.1: Bandingkan tenaga haba yang dibekalkan kepada cecair M dan N. selama Cecair M Liquid M Cecair N Liquid N Jadual 9 memberikan nilai-nilai muatan haba tentu bagi cecair M dan cecair N. Compare the final temperature of liquid M and liquid N. Kedua-dua cecair mempunyai jisim dan dipanaskan oleh pemanas minit. Bandingkan muatan haba tentu bagi cecair M dan cecair N. (ii) (iii) 14 .1 menunjukkan lengkung-lengkung pemanasan bagi cecair M dan cecair N. 9.BAHAGIAN B [20 Markah] Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini. Diagram 9. Table 9 gives the values of the specific heat capacity of liquid M and liquid N.1: Based on the heating curves in Diagram 9. Compare the specific heat capacity of liquid M and liquid N. Both liquids have mass and were heated with a heater for minutes.

The cover of the outer pot. Explain why water is used as a cooling liquid in engines. Relate the specific heat capacity of the liquid to its rate of increase in temperature. You are required to give suggestions to modify the electric rice cooker to become a slow cooker that can cook food slowly with low heat to maintain the nutritional value and taste of the food.2 shows an electric rice cooker. The power of the heating element Penutup periuk luar. [5 markah/5 marks] Terangkan mengapa air digunakan sebagai cecair penyejuk dalam enjin. Anda dikehendaki memberi cadangan untuk mengubahsuai periuk nasi elektrik itu untuk menjadi sebuah periuk perlahan yang boleh memasak makanan dengan perlahan menggunakan haba rendah untuk mengekalkan khasiat dan kelazatan makanan itu. [10 markah/10 marks] (i) (ii) (iii) (iv) 15 . [4 markah/4 marks] (v) (c) (d) Rajah 9. Terangkan cadangan anda berdasarkan aspek-aspek berikut: Explain your suggestions based on the following aspects: Jenis bahan periuk luar The type of material of the outer pot Jenis bahan periuk dalam The type of material of the inner pot Kuasa elemen pemanas. Diagram 9.(iv) Bandingkan kadar kenaikan suhu cecair M dan cecair N. Compare the rate of increase of temperature of liquid M and liquid N. Hubungkaitkan muatan haba tentu ccair kepada kadar kenaikan suhunya.2 menunjukkan sebuah periuk nasi elektrik.

1 shows the side view of two water tanks. Bandingkan kedalaman air dalam kawasan P dan kawasan Q. Kawasan P Region P Kawasan Q Region Q Pencelup Dipper Sudut sisihan Angle of deviation Pencelup Dipper Sudut sisihan Angle of deviation Rajah 10. Compare the change of speed of the waves in region P and region Q.2: . Diagram 10.1 Air Plat kaca Rajah 10. Compare the depth of water region P and region Q.10 (a) Rajah 10. Apabila motor pada pencelup kayu dihidupkan. Bandingkan perubahan laju gelombang dalam kawasan P dan kawasan Q.2 and 10. When the motors on the woodwn dippers are switched on. Compare the wavelength of the waves in region P and region Q. - 16 .1 menunjukkan pandangan sisi bagi dua buah tangki air.1 dan 10.2: Based on Diagram 10.2 shows the aerial view of the propagation of the waves into region P and Q.1 Diagram 10.2 menunjukkan pandangan atas bagi perambatan gelombang itu ke kawasan P dan Q.2/Diagram 10. the wooden dipper oscillate on the surface of the water and produce water waves. pencelup kayu itu bergetar pada permukaan air dan menghasilkan gelombang air.2 (i) Apakah maksud panjang gelombang? What is the meaning of wavelength? [1 markah/1 mark] (ii) Berdasarkan Rajah 10.Bandingkan panjang gelombang bagi gelombang dalam kawasan P dan kawasan Q. Motor Pencelup Kawasan P Motor Pencelup Kawasan Q Air Plat kaca Rajah 10. Diagram 10.

Terangkan bagaimana sebuah tala bunyi menghasilkan gelombang bunyi dalam udara. The rebounding echoes of the waves are detected to form a picture of the foetus on a computer monitor. Explain how a tuning fork produces sound waves in air.- Bandingkan sudut sisihan apabila gelombang bergerak ke dalam kawasan P dan ke dalam kawasan Q. Compare the angle of deviation when the waves move into region P and into region Q. Relate the change of speed of wave to the angle of deviation. [2 markah/2 marks] Rajah 10. Transduser itu digerakkan di atas satu lapisan gel yang disapu pada kulit ibu. The tranduser is moved on a layer of gel applied on the skin of the mother. [5 markah/5 marks] - (b) (i) Bunyi dihasilkan oleh suatu objek yang bergetar di dalam suatu medium dan merambat sebagai gelombang membujur dalam medium itu. terangkan bagaimana satu imej yang lebih jelas bagi fetus itu dapat diperoleh.3 Dengan menggunakan konsep fizik yang sesuai. Diagram 10. Hubungkaitkan perubahan laju gelombang kepada sudut sisihan. Using appropriate physics concepts. (ii) (c) (i) Rajah 10. A transducer transmits the waves into the womb.3 shows the use of a type of wave to obtain an image of a foetus. explain how a clearer image of the foetus can be obtained.Jenis gelombang The type of wave Frekuensi gelombang The frequency of the wave 17 . [2 markah/2 marks] Terangkan bagaimana anda akan menunjukkan bahawa gelombang bunyi adalah gelombang membujur. Sound is produced by a vibrating object in a medium and propagates as a longitudinal wave in the medium. Gema bagi gelombang yang melantun balik dikesan untuk membentuk gambar fetus itu pada paparan computer. Sebuah transduser memancar gelombang itu ke dalam Rahim.3 menunjukkan penggunaan suatu jenis gelombang untuk memperoleh imej bagi fetus. Describe how you would show that sound waves are longitudinal waves.3/Diagram 10. Jawapan anda harus meliputi aspek berikut: your answer should include the following aspects: .

[1 markah/1 mark] BAHAGIAN C [20 Markah] Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini. Daya yang terlibat dalam menanam cerucuk besi ini adalah daya impuls. The force involved in driving the steel pile is impulsive force. Diagram 11. [4 markah/4 marks] 18 .- Amplitud gelombang The amplitude of the wave Penggunaan lapisan gel The use of the layer of gel [8 markah/8 marks] - (ii) Namakan fenomena gelombang yang digunakan di 10(c) (i). State one other use of the wave in 10 (c) (i). Pelantak cerucuk Pile driver Kren Crane Cerucuk besi Steel pile (a) (i) Apakah yang dimaksudkan dengan daya impuls? What is the meaning of impulsive force? [1 markah/1 mark] (ii) Terangkan bagaimana cerucuk besi ditanam ke dalam tanah? Explain how the steel pile is driven to the ground. [1 markah/1 mark] (iii) Nyatakan satu lagi penggunaan bagi gelombang di 10(c)(i). 11.1 shows a vibrating pile driver used to drive a steel pile to the ground. Rajah 11. Name the phenomenon of wave being applied in 10 (c) (i).1 menunjukkan satu pelantak cerucuk yang digunakan untuk menanam cerucuk besi ke dalam tanah.

Diagram 11. Rajah 11.(b) Rajah 11.2/Diagram 11.2 Anda dikehendaki menyiasat teknik yang digunakan oleh Spiderman dan ciri-ciri tali raket berdasarkan Jadual 11. You are to investigate the techniques done by Spiderman and the characteristics of the racket’s string as shown in Table 11.2 menunjukkan Spiderman memukul bola tenis dengan menggunakan raketnya. Teknik dan ciri-ciri tali Techniques and characteristics of string Masa tindakan antara bola dengan raket Time of contact between the ball and racket Tindakan selepas memukul bola Action after hitting the ball Tegangan tali String tension Bahan tali raket Material of the string P Q R S Meneruskan ayunan raket selepas memukul bola Panjang Continue to swing the Long racket after hitting the ball Meneruskan ayunan raket selepas memukul bola Singkat Continue to swing the short racket after hitting the ball Menghentikan raket sebaik sahaja memukul bola Singkat Stops the racket Short immediately after hitting the ball Menghentikan raket sebaik sahaja memukul bola Panjang Stops the racket Long immediately after hitting the ball Jadual 11/Table 11 19 Tinggi High Besi Steel Tinggi High Nilon Nylon Rendah Low Besi Steel Rendah Low Nilon Nylon .2 shows that Spiderman is hitting a tennis ball with his racket.

Kaduk memukul bola tersebut dan ia bergerak dalam arah berlawanan dengan halaju . Explain the suitability of the techniques done by Spiderman and characteristics of the racket’s string. Hitungkan : Calculate : Jisim bola dalam unit kg The mass of the ball in unit kg [1 markah/1 mark] (ii) Masa hentaman dalam unit saat The time of collision in unit second [1 markah/1 mark] (iii) Daya impuls yang bertindak ke atas bola tenis itu. Determine the most effective technique done by Spiderman and the most suitable charactheristics of the racket’s string to produce high speed motion of the tennis ball after being hit. Beri sebab bagi pilihan itu.Terangkan kesesuaian teknik yang digunakan oleh Spiderman dan ciri-ciri bagi tali raket. Kaduk hits the ball and it moves in the opposite direction with a velocity of . The time collision is . Masa perlanggaran ialah . Impulsive force acted on the tennis ball. Tentukan teknik yang paling efektif yang dibuat oleh Spiderman dan ciri-ciri yang paling sesuai bagi tali raket untuk menghasilkan gerakan bola tenis yang berhalaju tinggi selepas dipukul. [10 markah/10 marks] (c) Sebiji bola tenis berjisim sedang bergerak pada halaju . [3 markah/3 marks] (i) 20 . A tennis ball of mass is moving at a velocity of .

Q Ammeter P Sel kering (a) Apakah maksud arus? What is the meaning of current? [1 markah/1 mark] (b) (i) Namakan jenis sambungan mentol.1 [1 markah/1 mark] (iii) Terangkan apa berlaku kepada bacaan ammeter itu apabila sebiji mentol yang serupa disambungkan secara selari pada titik P dan Q.1 Draw the circuit diagram for Diagram 12. Rajah 12. [1 markah/1mark] (ii) Lukis rajah litar untuk Rajah 12.1 menunjukkan dua biji mentol yang serupa disambungkan kepada suatu sel kering dan sebuah ammeter. Diagram 12. Explain what happens to the reading of ammeter when an identical bulb is connected parallel to Points P and Q? [2 markah/2 marks] 21 . Name the type of connection of the bulbs. The current flows through the bulbs is measured by the ammeter. Arus yang mengalir melalui mentol itu diukur oleh ammeter itu.12.1 shows two identical bulbs that are connected to a dry cell and an ammeter.

Dawai logam Metal Jadual 12 menunjukkan ciri-ciri logam yang boleh digunakan sebagai dawai fius.2 menunjukkan sebuah palam tiga disambungkan kepada sebuah seterika elektrik berlabel .2.0 Small Kecil 4. Logam Metal P Q R S Takat lebur(°C) Melting point(°C) Tinggi High Rendah Low Rendah Low Tinggi High Nilai ampere(A) Ampere value(A) Diameter wayar Diameter of wire Besar 4. You are required to determine the most suitable metal that can be used as a fuse wire as shown in Diagram 12.A fuse is installed in the three pin plug.0 Big Jadual 12/Table 12 Kerintangan Resistivity Rendah Low Tinggi High Tinggi High Rendah Low Anda dikehendaki menentukan logam yang paling sesuai untuk digunakan sebagai dawai fius seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 12.2 shows a three pin plug connected to an electric iron labelled . Satu fius dipasangkan dalam palam tiga pin itu. Table 12 shows the characteristics of metals that could be used as fuse wire.2 Small Besar 5.2 Big Kecil 4.2. Kaji spesifikasi keempat-empat logam itu berdasarkan aspek-aspek berikut: Study the specification of the four metals based on the following aspects: Takat lebur dawai Melting point of wire Nilai ampere pada fius Ampere value of the fuse Diameter dawai Diameter of wire Kerintangan dawai Resistivity of wire [10 markah/10 marks] (i) (ii) (iii) (iv) 22 .(c) Rajah 12. Diagram 12. .

The power released by the bulb is .3 menunjukkan sebuah mentol jimat tenaga berlabel dan disambungkan kepada bekalan kuasa . Diagram 12. Kuasa yang dibebaskan oleh mentol itu ialah . Rajah 12. .3 Diagram 12.3 Hitung Calculate Arus yang mengalir melalui mentol The current flows through the bulb Kuasa yang hilang daripada mentol itu The power lost from the bulb Kecekapan mentol itu The efficiency of the bulb [5 markah/5 marks] (i) (ii) (iii) SOALAN TAMAT END OF QUESTION 23 Good luck.3 shows an energy saver light bulb labeled and it is connected to the power supply..(d) Rajah 12.