Anda di halaman 1dari 10

Tarikh Masa

: 20 Ogos 2011 : 10.20 11.20 pagi

Mata Pelajaran : Bahasa Malaysia Tahun : 5 Cemerlang /31 orang

Bilangan murid : Tema Tajuk

: Sayangi Keluarga : Rumahku Syurgaku

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama

9.1 Mengambil imlak teks yang diperdengarkan.

Aras 1 i. Mengeja dan menulis perkataan dan rangkai kata yang dibacakan.

Fokus Sampingan

5.1

Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca.

Aras 2 ii. Menjelaskan isi-isi penting yang terdapat dalam teks.

4.2

Mengemukakan komen yang sesuai berdasarkan pemerhatian, pengalaman dan maklumat yang disampaikan oleh pihak lain.

Aras 1 i. Mengelaskan kekuatan dan kelemahan sesuatu maklumat yang diterima.

Objektif Pelajaran : Pada akhir pelajaran ini murid-murid dapat : 1. Mengeja dan menulis perkataan dan ayat yang diperdengarkan dengan ejaan yang betul dan tepat. 2. menjelaskan isi-isi penting yang terdapat dalam teks lagu Keluarga Bahagia sekurang-kurangnya 2 daripada 4 isi. 3. Memperihalkan tentang gambar berdasarkan pemerhatian dengan menyatakan nilai murni yang dapat dicontohi oleh murid.

Sistem Bahasa : a. Tatabahasa : Kata Sendi Nama

Pengisian Kurikulum : a. Ilmu b. Nilai murni c. Kemahiran Bernilai Tambah i. ii. iii. : Kajian Tempatan : Hormat-menghormati, Kasih Sayang ;-

Kemahiran Belajar Cara Belajar : Membaca secara imbasan. Kecerdasan Pelbagai : Visual, Muzik, Interpersonal dan Intrapersonal

Kontekstual : mengaitkan nilai kesyukuran, prihatin, kasih sayang dan hormat-menghormati dalam kehidupan seharian.

Pengetahuan Sedia Ada : Murid-murid mempunyai sebuah keluarga : MP3 lagu Keluarga Bahagia, pembesar suara, LCD, laptop dan teks Keluarga Impian

Bahan Bantu Mengajar

Langkah/ Masa

Isi Pelajaran

Aktiviti P & P

Catatan

1. Murid-murid mendengar lagu Keluarga Bahagia sambil melihat lirik 1. Lagu Keluarga Set Induksi 5 minit Bahagia (Rujuk Lampiran 1) 2. Soalan: i. Cuba teka tajuk lagu ini. yang ditayangkan. 2. Murid menyanyikan lagu Keluarga Bahagia dengan bimbingan guru. 3. Murid menyatakan secara lisan apa yang mereka dapat berdasarkan lagu yang diperdengakan. Kecerdasan Pelbagai : Interpersonal, muzik

1. Soaljawab; Siapakah mereka? : Sebuah 1. Kad imbasan sebuah keluarga yang bahagia, 2. Mengaitkan nilai murni yang murni (rujuk oleh patut semua dicontohi murid aktiviti yang Ilmu : Pendidikan Moral. Nilai : Semua nilai murni Kecerdasan Pelbagai : Visual.

Jawapan keluarga

2. Apakah nilai moral yang patut Langkah 1 10 minit mereka? Nilai dicontohi oleh

lampiran 2). 3. Sebagai anak, apa yang patut anda lakukan untuk membuatkan bahagia? (rujuk lampiran 3). keluarga

berdasarkan soaljawab dilakukan.

1. Mengeja Langkah 2 25 minit

dan

menulis

perkataan dan ayat yang diperdengarkan ejaan yang dengan dan

1. Murid diberikan sehelai kertas kosong. 2. Murid dikehendaki Kertas Kosong (rujuk lampiran 6).

betul

tepat. (rujuk lampiran 6)

mengambil imlak teks 1. Secara individu, murid

1. Membaca

teks

yang

dipanggil

oleh

guru teks

KBT : Membaca secara imbasan.

diimlak dengan sebutan dan intonasi yang betul. Langkah 3 15 minit 2. Mempelajari Kata Sendi Nama 3. Aktiviti pengayaan (rujuk lampiran 5).

untuk membaca

yang telah diimlakkan. 2. Murid menulis Nama dikehendaki Kata yang Sendi terdapat

Teks rujuk pada lampiran 4.

dalam teks. (rujuk pada lampiran 4) 1. Murid diminta

merumuskan pelajaran Penutup 5 minit yang diajar hari ini. 1. Rumusan 2. Murid lagu Bahagia menyanyikan Keluarga Kecerdasan Pelbagai : Muzik.

LAMPIRAN 1

Tajuk lagu: Keluarga Bahagia Sedamai taman firdausi Limpahan kasih sayang sejati Seharum semerbak kasturi Mengharumi hidup insani

Indahnya damainya Keluarga yang bahagia Itulah idaman impian setiap insan Yang dahagakan belaian Serta kasih dan sayang

Ketika insan lain berbahagia Bersama keluarga Namun kita masih meniti Titian rapuh perhubungan

Mengapa kita terpisah daripada rahmatNya Mungkinkah kita seringkali melupakanNya Ayuhlah bina semula Keluarga diredhai Allah

Oh ayah oh ibu dengarlah rintihan Dan luahan hatiku yang dahaga kasih Jiwaku merasa terseksa ketandusan kasihmu Marilah kita bina bersama-sama Keluarga bahagia

Ayah ibu Luangkanlah sedikit masa bersamaku Ku rindukan kemesraan Dan belaianmu

LAMPIRAN 2

1. Kasih Sayang 2. Hormat-menghormati 3. Kerjasama 4. Kesyukuran 5. Berdikari

LAMPIRAN 3

1. Belajar bersungguh-sungguh sehingga masuk ke menara gading 2. Jangan menyakiti dan mengecewakan hati ibu bapa 3. Berdoa untuk kesejahteraan keluarga 4. Saling memaafkan di antara satu sama lain 5. Menghormati kedua ibu bapa 6. Membalas jasa kedua ibu bapa

LAMPIRAN 4

Keluarga Impian Saya Keluarga ialah sebuah institusi yang terdiri daripada bapa, ibu ,anak-anak, saudara mara dan sebagainya. Sebagai seorang biasa, semua orang mengimpikan sebuah keluarga yang bahagia. Saya juga ingin memiliki keluarga yang bahagia. Keluarga impian saya mestilah mempunyai keluarga yang sempurna. Saya mengimpikan keluarga yang mengamalkan cara hidup ajaran agama dan patuh kepada agama. Selain itu, keluarga impian saya mestilah saling menyayangi antara satu sama lain. Natijahnya, semua ahli keluarga berperanan mewujudkan keluarga bahagia. Institusi keluarga boleh diibaratkan sebuah bangunan yang terdiri daripada berjutajuta batu-bata. Keluarga bahagia banyak memerlukan unsur juga. Contohnya, kasih sayang, kerjasama, toleransi dan sebagainya. Rumahku, syurgaku. Keluarga bahagia ialah keluarga impian saya. Petunjuk Kata Sendi Nama

LAMPIRAN 5

Isi tempat kosong dengan kata sendi yang sesuai. terhadap


1.

untuk

di

tentang

daripada

seperti dari

ke

Feri ______________ Langkawi sedang berlabuh di jeti Kuala Kedah.

2.

Amir hendak ____________ kedai membeli susu.

3.

Calon-calon Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) harus mengambil berat __________________ pelajaran menjelang peperiksaan.

4.

``Jangan bermain __________________ tepi parit,'' pesan ayah.

5.

Cikgu

Rahimah

memberikan

penjelasan

_____________

format

baru

peperiksaan UPSR kepada calon tahun ini.

6.

Jam tangan itu dibuat_____________ emas tulen.

7.

Wajah gadis itu berseri - seri __________puteri dari kayangan.

8.

Hadiah hari jadi ini adalah ___________ buah hatinya.

LAMPIRAN 6

Tajuk : _____________________________________

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _________________________________________