1. PENGENALAN Mentor mentee merupakan suatu pro ram !an mem"er# perk$#%matan se&ara "erke'ompok !an "er"entuk $u"un an antara mur#% !an %#ka(a' se"a a# mentee manaka'a tena a uru se"a a# mentor) Antara $u"un an mentor %an mentee #a'a$* 1)1 1)2 1)3 1), Se"a a# #"u"apa an kat kepa%a anak an kat +u"un an mur#% %a'am kumpu'an mentor +u"un an #"u"apa an kat %en an #"u"apa mur#% +u"un an #"u"apa an kat %en an kaunse'or- uru ke'as %an mata pe'a.aran)
2. ORGANISASI SISTEM MENTOR Para mur#% akan %#"a$a #kan kepa%a "e"erapa kumpu'an %# "a(a$ "#m"#n an seoran mentor !an akan "ert#n%ak se"a a# "apa/emak an kat "a # set#ap mentee) 3. OBJEKTIF Pro ram #n# mempun!a# o".ekt#0 !an tertentu- %# antaran!a #a'a$* 3)1 Mem"er# %oron an %an "#m"#n an teran&an kepa%a mur#% a ar men&apa# ke.a!aan &emer'an %a'am peper#ksaan sepert# !an %#sasarkan) Mem"#m"#n %an mem"er# tun.uk a.ar kepa%a mentee supa!a men.a%# mur#% !an "ermot#1as# t#n #- "erak$'ak mu'#a %an "er"u%# pekert# !an t#n #) Mem"#na $u"un an !an rapat antara uru %an mur#%) Mem"#na $u"un an !an 'e"#$ "a#k antara uru %en an #"u"apa mur#%) Men uran kan %an sek#ran!a mampu menm"antu masa'a$ mur#% termasuk masa'a$ per#"a%# %an mata pe'a.aran)
3)2
4. KUMPULAN SASARAN ,)1 Mur#% Ta$un Enam 5. TANGGUNGJAWAB MENTOR 2)1 Ga"un .a'#n se&ara sempurna semasa ses# perkena'an- per"#n&an an %an tentan pen a'aman semasa ses# "er'an sun - rumusan ses# %an penutup) 3u.u%kan suasana "er"entuk ke"eran#an %a'am pem"e'a.aran- keter"ukaankemesraan se$#n a %en an sen%#r# men&u"a %an men%oron kema$#ran "aru %an mempert#n kat kema$#ran) 4ert#n%ak se"a a# mot#1ator !an "er&#r#-&#r# se"a a# "o'e$%#per&a!a#- "ertan un .a(a" %an "erpen eta$uan) seoran !an
2)2
2)3
2)2
6. PANDUAN MENTOR 5)1 4uat perse%#aan rap#- %en an #n# mentee akan men eta$u# mat'amat pro ram !an %#.a'ankan) 4#na ruan untuk men ena'# mentee %an mentee seterusn!a "entuk satu ke'ompok pem"e'a.aran !an tenan a ar se"aran masa'a$ %apat %#"#n&an %en an %en an penu$ keter"ukaan o'e$ kumpu'an) 4er#kan suasana !an &ukup se'esa kepa%a mentee untuk mereka "erasa se'amat "erkon s# perasaan/pen a'aman mas#n -mas#n ) 4#arkan mentee "erasa %#pun!a# o'e$ kumpu'an %an mereka mempun!a# kumpu'an) Sent#asa "erseman at %an "er# tumpuan kepa%a apa !an se%an "er'aku) Tun.ukkan m#nat !an men%a'am kepa%a kumpu'an %an sent#asa "ertan!akan pan%an an a$'# kumpu'an)
5)2
5)3
5),
5)2 5)5
7.
6ANGKAMASA
4ER8ANGS9NG
Kema$#ran 4e'a.ar
4e'a.ar 4erkumpu'an SEPAN6ANG Perse%#aan Men $a%ap# Peper#ksaan PROGRAM Ga'akan Mot#1as#- Kata-kata seman at se"e'um 9PSR 4ER8ANGS9NG
Konsep "e'a.ar "ekumpu'an Akt#1#t# "e'a.ar "erkumpu'an Pers#apan asas Senara#kan tu asan pent#n men $a%ap# peper#ksaan Pers#apan kero$an#an M !"#$%&$! ' ($)$ )$*#+$! "$!( $&$! ,#- .#&$! /) + M !*/. & %$,$ M !* .
* Setiap mentor akan mengawasi perkembangan prestasi mentee mereka. * Perjumpaan antara mentor dan mentee akan diadakan paling kurang sekali seminggu , selebihnya bergantung kepada mentor itu sendiri * Setiap mentor diamanahkan seorang murid cemerlang dan seorang / dua orang murid potensi. Ini adalah bertujuan agar murid cemerlang dapat membantu murid potensi.
M */,/)/(# * 1) Mentor meneran kan ser"a r#n kas o".ekt#0 pro ram mentor mentee) 2) Mentor memu'akan ses# sua# kena' %en an men%apatkan mak'umat-mak'umat !an %#per'ukan %ar# mentee) 3) Mentee men&atatkan mat'amat pen&apa#an !an #n #n %#&apa# %a'am peper#ksaan akan %atan ) ,) Mentor meneran kan mat'amat .an ka pen%ek %an .an ka pan.an )
MATLAMAT BELAJAR JANGKA PENDEK Mat'amat .an ka pen%ek sama%a "er"entuk mat'amat $ar#an atau mat'amat m#n :onto$n!a sa!a akan "e'a.ar $ar# #n# %ar# .am ;)30 ma'am $#n JANGKA PANJANG Mat'amat .an ka pan.an a%a'a$ $arapan pen&apa#an !an #n #n %#&apa# %a'am peper#ksaan 9PSR) a 10)30 ma'am) uan)
MATLAMAT BELAJAR
4a # Peper#ksaan
UPSR
4I8 1 2 3 , 2
MATA PE8A6ARAN
KEP9T9SAN
T# a se"a" utama sa!a per'u men&apa# mat'amat %# atas #a'a$ * 1) <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< 2) <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< 3) <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Sa!a "o'e$ "er.a!a se"a" *
7en an #n# sa!a <<<<<<<<<<<<<) "er.an.# untuk "erusa$a "ersun sun u$ %an "erterusan %ar# sekaran )
u$-
Tan%atan an * <<<<<<<<<<))
Tar#k$ * <<<<<))
UPSR BIL 1 2 + NAMA MENTOR EN. ZAINUDIN BIN AHMAD EN. EMRAN BIN SUMAN##IL EN. ,OENAS -UIRINUS 1. 2. 1. 2. 1. 2. NAMA MENTEE Ayu Binti Basri Fitri Dewi Rusa i N$r Ati%a& A'i'a& Mi()r$neius "e*i Nur Sya&ira Sya.wani Ani'' Ar/ia& KELAS !"# !"A !"# !"A !"# !"A "
MAKLUMAT DIRI MENTEE Nama Tar#k$ 8a$#r * <<<<<<<<<<<<<)) Ke'as * <<<<<<<<<<<<<)) :#ta-&#ta * <<<<<<<)) * <<<<<<<))
A B C D E F G
3 3 3 3 3 3 3
P P P P P P P
% % % % % % %
P P P P P P P
.* !($+$! P !(($) 1 !(($) 1 .* !($+$! T$+4! .* !($+$! P !(($) 2 .54-$$! UPSR !(($) 2 .54-$$! S &/)$+
6. PENUTUP S#stem mentor-mentee a%a'a$ satu &#r# #st#me(a %a'am s#stem pen%#%#kan) Se a'a usa$a %an ker.asama !an %#"er#kan o'e$ Mentor !an ter%#r# %ar#pa%a uru- uru SK Par#s 3 %#$arapkan %apat men uku$kan s#stem #n# supa!a mat'amat !an !an %#$arapkan ter&apa#) 4erasaskan %en an ara$ tu.u kepa%a ps#ko'o # pen%#%#kan- mur#% per'u %#"er# per$at#an %an %#"#m"#n ke&emer'an an %an men unakan set#ap potens# %#r# !an a%a)
.e'as a ar mur#% akan 'e"#$ merasa !ak#n %an "erseman at untuk men&apa#
%isediakan oleh&
''''''''''''' (I) *+,-I. /I-0I S+-IPenyelaras Program *entor *entee S) Paris , 2112
%isemak oleh & ''''''''''''' .-. ,+I-2%I- /I- +3*+% Penolong )anan Pentadbiran Sk Paris
%isahkan oleh& '''''''''''''''. .-. -45+,+* /I- +3*+% 6uru /esar S) Paris