Anda di halaman 1dari 16

BIDANG TUGAS GURU

GURU PENOLONG KANAN 1 PENTADBIR A. Bidang Tugas: 1. Melaksana dan menjalankan segala tugas dan tanggungjawab Guru Besar semasa ketiadaannya di sekolah. 2. Mengajar sebilangan daripada waktu mengikut arahan Guru Besar yang ditetapkan dari semasa ke semasa. 3. Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam soal-soal yang berhubungkait dengan kurikulum, pentadbiran dan pengurusan sekolah, hubungan dengan masyarakat dan juga keselamatan. 4. Membantu Guru Besar dalam pengurusan dan pentadbiran sekolah yang mempunyai sidang petang. 5. Memberi segala bantuan kepada Guru Besar dalam tugas menyelia dan menilai pengajaran dan pembelajaran di sekolah. 6. Membantu Guru Besar dalam semua aspek perancangan, pengurusan dan pelaksanaan program dan projek sekolah. B. Senarai Tugas: 1. Memastikan pelaksanaan semua kursus pengajian yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan. 2. Menentukan rancangan pelajaran harian, mingguan, semester dan lain-lainnya berjalan dengan lancar dan berkesan. 3. Memastikan perjalanan panitia-panitia mata pelajaran itu dilaksanakan secara teratur dan baik. 4. Membantu dalam pengurusan penyediaan peralatan teknologi pendidikan, pusat sumber, makmal dan bengkel. 5. Menentukan penggunaan dan penyelenggaraan bahan-bahan sumber pendidikan itu dilakukan dengan baik. 6. Membantu dan membimbing dalam latihan mengajar bagi guru-guru praktikum dan guruguru yang baru mengajar dalam menjalankan tugas-tugas harian mereka. 7. Membuat kajian terhadap segala jenis laporan yang berkaitan dengan kurikulum dan mencadangkan tindakan susulan. 8. Membantu dalam merancang dan menyelaraskan hal-hal yang berkaitan dengan ujian, peperiksaan, penilaian dan menyarankan tindakan susulan. 9. Menyelaraskan pengurusan dan perjalanan kegiatan-kegiatan bimbingan dan pemulihan yang ada di sekolah. 10. Menyelaraskan segala program kurikulum yang dianjurkan oleh sekolah, Pejabat Pendidikan Daerah, Jabatan Pendidikan Negeri dan Kementerian Pendidikan Malaysia. 11. Membantu dalam menentukan buku-buku teks, bahan Pusat Sumber dan lain-lain buku bacaan di samping menentukan kesesuaiannya. 12. Menyusun jadual waktu kelas dan guru dan menyediakan jadual waktu gantian bagi guru yang sakit dan mereka yang ditimpa kemalangan dan mengalami kecemasan.

C. Pentadbiran: 1. Membantu bagi menentukan beban tugas guru dan kakitangan bukan guru sekolah adalah adil dan saksama. 2. Membantu dan menyelaraskan hal ehwal peperiksaan, kursus dan latihan untuk guru dan kakitangan bukan guru sekolahnya. 3. Membantu menyelenggara dan menyelaras kutipan data, maklumat dan juga perangkaan yang diperlukan dari semasa ke semasa. 4. Membantu merancang takwin sekolah dan dalam menentukan program aktiviti sepanjang tahun. 5. Membantu menyelia kerja-kerja semua guru dan kakitangan bukan guru. 6. Membantu dan menyediakan anggaran belanjawan tahunan sekolah dalam menentukan perbelanjaan mengurus dan perbelanjaan pembangunan. 7. Menyelaras penyediaan penyata kewangan untuk audit tahunan yang teratur bagi sekolahnya. 8. Menyelaras bagi semua pungutan yuran seperti wang runcit, sewa, asrama, sukan dan permainan dan sebagainya. 9. Menjadi ahli Lembaga Tatatertib Sekolah dengan memberi pandangan terhadap salah laku pelajar dengan mengambil bahagian cergas dalam mesyuaat dan juga perbincangan. 10. Menandatangani semua cek sekolah bersama-sama dengan Guru Besar dan juga Pengerusi Persatuan Ibu Bapa Guru. D. Kebersihan Dan Keindahan Sekolah: 1. Membantu dalam merancang dan menyedia program bagi kebersihan dan keindahan sekolah. 2. Memastikan bahawa program keceriaan sekolah dilaksanakan dengan jayanya oleh mereka yang diberi tanggungjawab untuk melaksanakannya. E. Keselamatan: 1. Merancang segala langkah keselamatan sekolah bersama-sama dengan Guru Besar. 2. Merancang dan melaksanakan bersama-sama dengan Guru Besar, latihan mencegah kebakaran dan kegiatan-kegiatan seumpamanya. F. Kantin: 1 Membuat penyeliaan kantin sekolah bersama-sama dengan Penolong Kanan Hal Ehwal Murid. G. Buku Teks: 1 Menentukan pemilihan dan penggunaan semua buku teks dan juga buku rujukan sekolah.

H. Tugas-Tugas Lain: 1. Menjadi ahli jawatankuasa mana-mana persatuan/kelab di sekolah sebagaimana yang ditentukan oleh Guru Besar sekolah dari semasa ke semasa. 2. Mewakili Guru Besar dalam berbagai-bagai upacara dan majlis rasmi yang diadakan di luar sekolah sama ada oleh PPD, JPN, Kenterian Pendidikan ataupun yang dianjurkan oleh masyarakat setempat. Melaksanakan segala arahan dan tugas-tugas lain yang diberikan oleh Guru Besar dari semasa ke semasa.

1. KURIKULUM

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1./ 1.8 1.9 1.10

Menyedia dan menyusun jadual waktu kelas, jadual waktu guru serta jadual waktu gantian. Pengajaran dan pembelajaran. Penyeliaan dan penilaian. Perlaksanaan kursus pengajian. Menentukan rancangan pelajaran harian, mingguan dan penggalan. Memastikan perjalanan panitia mata pelajaran. Bimbingan dan latihan kepada guru-guru baru. Kajian laporan kurikulum. Perancangan dan penyelarasan berkaitan dengan ujian / penilaian. Menyelaras program kurikulum anjuran sekolah / PPD / JPN UPSR. 2.

3. PENGURUSAN
2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 Membantu dalam penentuan tugas guru / kakitangan sokongan. Membantu menyelaras hal ehwal peperiksaan / kursus / latihan untuk guru / kakitangan. Membantu menyelenggara dan penyelaras kutipan data / maklumat dan perangkaan. Membantu merancang takwim sekolah. Membantu menyelia kerja-kerja kakitangan sokongan. Membantu menyediakan anggaran belanjawan tahunan sekolah. Menyelaras semua jenis kutipan yuran. Menjadi ahli jawatankuasa pelaporan tatatertib sekolah. 4.

5. PEMBANGUNAN MAJU DIRI MURID (PMD)


3.1 3.2 3.3 Membantu merancang dan menyelia program budaya sekolah keceriaan / keindahan / kebersihan sekolah. Merancang langkah-langkah keselamatan mencegah kebakaran. Mengadakan kursus motivasi murid. 6.

7. PEMBANGUNAN KENDIRI (PERSONEL DEVELOPMENT)


4.1 4.2 Menganggotai jawatankuasa yang diluluskan oleh Guru Besar dari masa ke semasa. Menghadiri kursus, seminar, bengkel dan lain-lain. 8.

9. PEMBANGUNAN ORGANISASI (SYNERGY)


5.1 5.2 Hubungan ibu bapa / masyarakat. Mengadakan kursus / latihan untuk personel.

SENARAI TUGAS GURU KELAS

1. Pengurusan dan Organisasi Kelas

1.1 Membentuk organisasi kelas yang terdiri daripada Ketua Kelas, Penolong Ketua Kelas, Ketua Keceriaan dan Ketua Kebersihan. Memastikan semua AJK melaksanakan tugas yang diberi. 1.2 Menentukan perkara-perkara yang berikut ada di dalam kelas : (a) Jadual Waktu (b) Jadual Bertugas (c) Motto Kelas (d) Perabot kelas seperti kerusi-meja guru dan murid mencukupi (e) Alatan pembersihan seperti penyapu, bakul sampah dan pencedok sampah (f) Papan tulis, alat tulis , papan kenyataan, almari dan lain-lain keperluan bilik darjah mencukupi dan dalam keadaan baik dan teratur.

1.3 Melaporkan perabot dan peralatan yang rosak kepada guru berkenaan. 1.4 Membimbing organisasi kelas/ murid yang dilantik menjalankan tugas. 1.5 Mengadakan tabung kelas dengan jumlahnya terpulang kepada budi bicara murid. Tabung ini adalah bagi tujuan yang berikut: (a) Kebajikan murid (b) Keceriaan kelas jika perlu dan lain-lain

2. Jadual Kedatangan dan Kedatangan Murid

2.1 Menandakan Jadual Kedatangan Harian selewat-lewatnya sebelum waktu kedua berakhir dan menyimpan Buku Daftar Kedatangan Murid di pejabat. 2.2 Menentukan semua butir yang dikehendaki di dalam Buku Daftar Kedatangan Murid Ditulis dengan lengkap. 2.3 Memastikan data terkini murid di dalam kelas.

3. Laporan / Rekod Profil / Kemajuan Murid, Sijil Berhenti, Surat Akuan, Buku Rekod Kesihatan, Rekod Pergigian dan Kad 001R

3.1 Memastikan setiap murid mempunyai (a) Rekod Profil / Kemajuan Murid (b) Kad 001R (c) Kad Kesihatan (d) Kad Pergigian (e) Buku Nilam

4. Kutipan Bayaran Tambahan dan Derma

4.1 Mengutip yuran sekolah pada awal tahun persekolahan dan menggalakkan murid membayar bayaran tambahan sekali gus. 4.2 Mengutip derma PIBG. 4.3 Mengutip yuran peperiksaan bagi kelas peperiksaan . 4.4 Mengeluarkan resit rasmi kepada murid bagi pembayaran yang dibuat. 4.5 Menyerahkan wang kutipan yuran sekolah dan wang peperiksaan , insurans Takaful dan lain-lain derma kepada Guru Penolong Kanan (Pentadbiran). 4.6 Menyerahkan wang kutipan derma PIBG kepada Bendahari PIBG.

5. Buku Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT)

5.1 Mengagihkan Borang SPBT 1 bagi mengenal pasti murid mendapat Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT) 5.2 Memastikan SPBT diagih kepada murid yang layak dan memastikan buku-buku tersebut dibalut dan dijaga dengan baik serta ditulis nama murid. 5.3 Mengemas kini Borang G semasa pengagihan dan pengembalian atau mengemas kini fail SPBT dari masa ke semasa. 5.4 Memungut kembali SPBT pada tarikh yang ditetapkan dan menyenaraikan nama murid yang tidak mengembalikan / memulangkan atau merosak dan menghilangkan SPBT pada akhir tahun dan memberikan senarai itu kepada Guru SPBT 5.5 Mengenal pasti murid yang layak menerima sebarang bentuk bantuan yang lain dan Melaporkan kepada Guru Kebajikan.

6. Pendaftaran Murid Baru

6.1 Menerima kemasukan murid baru. 6.2 Mendaftarkan murid baru ke dalam Buku Kedatangan Murid dan mendapatkan Nombor Pendaftaran Murid dari Buku Kemasukan Murid daripada Penolong Kanan HEM 6.3 Mengambil butir-butir diri yang diperlukan. 6.4 Menentukan penerimaan borang SPBT (sekiranya layak) dari sekolah yang terdahulu dan memastikan murid ini dapa buku teks. 6.5 Menentukan penerimaan Kad Kemajuan / Buku Rekod Profil, Kad 001R, Kad Kesihatan, Kad Pergigian dan lain-lain dokumen yang diperlukan dari sekolah yang terdahulu. 6.6 Menentukan rumah sukan.

7. Murid Keluar

7.1 Menentukan Kad Kemajuan / Rekod Profil, Kad 001R telah kemas kini dan diserahkan kepada murid. 7.2 Menentukan Kad Kesihatan, Kad Pergigian dan lain-lain dokumen yang berkaitan diserahkan kepada murid. 7.3 Menentukan buku teks (SPBT) telah dipulangkan. 7.4 Menentukan semua jenis bayaran seperti yuran sekolah dsb telah selesai dibayar.

GURU BERTUGAS HARIAN/MINGGUAN

1. Guru bertugas harian hendaklah datang sekurang-kurangnya 15 minit sebelum persekolahan bermula dan pulang sekurang-kurangnya 15 minit selepas sekolah berakhir.

2. Memastikan bilik-bilik darjah telah disapu, sampah-sampah telah dibuang / tingkap telah ditutup setelah tamat persekolahan. 3. Mengawasi disiplin murid di luar waktu belajar seperti pada waktu rehat dan waktu sebelum loceng pertama dibunyikan, di sekitar sekolah dan mengambil tindakan segera dan munasabah jika perlu. 4. Mengawasi kebersihan bilik-bilik darjah, tandas, dapur RMT, bilik-bilik khas dan kawasan sekolah.

5. Mengurus rawatan murid yang sakit dan menghantar mereka ke hospital / ke rumah.

6. Mengeluarkan surat kebenaran ke hospital dan merekodkan nama murid yang memohon.

7. Mengawasi murid menepati waktu datang dan pulang ke sekolah, masa rehat dan masa pertukaran guru atau mata pelajaran.

8. Mengurus hal-hal bersabit dengan kehilangan barang-barang.

9. Menentukan keselamatan murid di sekitar kawasan sekolah serta mengawasi harta benda sekolah.

10. Mencatat kegiatan-kegiatan sekolah seperti sukan, persatuan-persatuan, unit beruniform dan aktiviti-aktiviti lain yang dijalankan di sekolah.

11. Membuat catatan mengenai perkara-perkara penting yang berlaku sepanjang hari /minggu persekolahan ke Buku Laporan Bertugas, antara perkara-perkara yang dicatat ialah:

11.1 kedatangan murid, guru dan staf sokongan 11.2 murid ponteng, tidak hadir atau sakit 11.3 lawatan-lawatan / pelawat 11.4 ucapan / pengumuman-pengumuman dalam perhimpunan 11.5 laporan hari Isnin ditulis di dalam buku khas mengenai perhimpunan

12. Membuat laporan di dalam Buku Laporan Bertugas yang disediakan dan kalau perlu laporkan terus kepada Guru Besar supaya tindakan segera dapat diambil.

13. Perhimpunan

13.1 Memastikan semua guru menghadiri perhimpunan 13.2 Memastikan bendera-bendera, pembesar suara dan tempat duduk guru telah disediakan 13.3 Memastikan murid telah beratur dengan kemas

TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB GURU DISIPLIN


Bidang Tugas: 1. Pilih pengawas pada setiap hujung tahun untuk bertugas pada tahun berikutnya. 2. Menentukan pemilihan pengawas adalah berdasarkan pencapaian dalam bidang

akademik, kebolehan dan kemampuan pelajar dalam bidang sukan dan permainan. 3. Memastikan perlantikan para pengawas adalah berdasarkan pengalaman, sahsiah, daya kepimpinan dengan mengambil kira pandangan dan sokongan para guru. Pemilihan akhir dilakukan oleh para pelajar dengan cara undi, jikalau didapati sesuai dan boleh dilaksanakan setelah dipersetujui oleh pihak guru. 4. Pemilihan calon dilakukan oleh guru-guru sendiri dan tidak dicalonkan oleh pelajar. 5. Menentukan Ketua dan Penolong Ketua Pengawas dilantik oleh guru penasihat lembaga pengawas dengan nasihat guru-guru lain. 6. Mengaturkan mesyuarat lembaga pengawas yang diadakan dari semasa ke semasa di sekolah. 7. Mengawasi disiplin dan akhlak para pelajar di sekolah sepanjang hari persekolahan. 8. Menerima laporan daripada para pengawas dan mengambil segala langkah dan tindakan yang sesuai. 9. Menentukan segala peraturan dan undang-undang sekolah sentiasa dipatuhi oleh para pelajar sekolah. 10. Mempamerkan peraturan dan undang-undang sekolah di papan-papan kenyataan dan di dalam bilik darjah. 11. Membantu Guru Besar dalam mengesan dan mengesahkan kesalahan-kesalahan besar yang dilakukan oleh pelajar yang boleh membawa kepada penggantungan sementara atau pembuangan sekolah. 12. Merekodkan segala kesalahan, hukuman dan denda yang dijatuhkan kepada pelajar di sekolahnya. 13. Berhubung rapat dengan guru bimbingan / kaunseling untuk menyelesaikan masalah pelajar. 14. Bekerjasama dengan guru-guru bertugas harian atau mingguan untuk menguruskan kawalan terhadap pelajar pada hari perhimpunan, upacara dan majlis-majlis yang diadakan oleh pihak sekolah. Menguruskan pertandingan kebersihan bilik darjah pada tiap-tiap minggu dan mengumumkan kelas yang paling kotor.

SENARAI TUGAS GURU BIMBINGAN SEKOLAH RENDAH (GBSM) 1. Menyediakan rancangan tahunan program dan aktiviti Perkhidmatan di sekolah.

2. Mengenalpasti keperluan Perkhidmatan Bimbingan sekolah melalui kajian keperluan, soal selidik, temubual dan perbincangan dengan pentadbir, guru, pelajar, kakitangan sekolah, ibu bapa dan bekas pelajar. 3. Merancang, mengawal selia dan mengemaskini rekod dan inventori pelajar. 4. Mengumpul, menyelia, menyebar maklumat Bimbingan kepada semua pelajar melalui sebarang media yang sesuai. 5. Mengelola dan melaksanakan aktiviti Bimbingan Kelompok dan tunjukajar yang merangsang perkembangan pelajar secara optimum. 6. Merancang, melaksana, mengawalselia Perkhidmatan Bimbingan individu secara profesional dan beretika. 7. Merancang, melaksana, mengawalselia aktiviti kemahiran belajar untuk semua pelajar. 8. Merancang, melaksana, mengawalselia dan menilai program dan aktiviti Pendidikan Pencegahan Dadah, inhalan, rokok, alkohol dan AIDS. 9. Merancang, melaksana, mengawalselia dan menilai program dan aktiviti mata pelajaran teras untuk peperiksaan UPSR. 10. Merancang, menyediakan dan mendedahkan pelajar kepada peluang melanjutkan pelajaran ke sekolah berasrama penuh dan institusi pengajian tinggi awam dan swasta dan dalam dan luar negara. 11. Merancang, melaksana, mengawal selia dan menilai program dan aktiviti perkhidmatan konsultasi dan rujukan berhubung Kerjaya dan Pendidikan Pencegahan Dadah dan AIDS. 12. Merancang, melaksana, mengawalselia dan menilai program dan aktiviti konferens dengan ibu bapa, guru, kakitangan bukan guru, dan agensi kerajaan dan bukan kerajaan yang terlibat dalam proses pendidikan dan perkembangan pelajar. 13. Membuat penilaian aktiviti, modul, model, instrumen, pendekatan dan sebagainya secara menyeluruh bagi meningkatkan mutu dan profesionalisme Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling di sekolah. 14. Merancang, menyelaras dan menilai sumber dan bahan resos Perkhidmatan Bimbingan. 15. Menjadi urusetia kepada Jawatankuasa Penyelaras Perkhidmatan Bimbingan 16. Menjadi penggerak utama dalam program latihan dalaman bagi menyebarkan kefahaman dan peningkatan profesionalisma Perkhidmatan Bimbingan di sekolah.

17. Memberi khidmat kaunseling krisis kepada pelajar, guru, kakitangan bukan guru dan sesiapa saja yang memerlukannya. 18. Menjadi personal perhubungan / seranta sekolah dengan agensi-agensi luar yang berkaitan. 19. Menjadi ahli jawatankuasa ex-officio dalam Jawatan Kuasa Kurikulum Sekolah. 20. Menjadi ahli Jawatan kuasa dalam Majlis Perancang Sekolah. 21. Menjadi penyelaras dalam program mentor-mentee sekolah. 22. Menjadi penyelaras dalam program-program pengembangan pelajar seperti kurikolum, motivasi, kem jaya diri, kursus ketatanegaraan, kepimpinan pelajar dan sebagainya. 23. Menjdi urussetia kepada Jawatankusa Program Sekolah Selamat, Dasar Pendidikan Wajib, Matematik dan Sains dalam Bahasa Inggeris & Dasar Bahasa Tambahan, Penempatan (Kemasukan) pelajar di sekolah. 24. Menjadi penyelaras program-program yang dianjurkan oleh Unit Bimbingan dan Kaunseling, Jabatan Pelajaran Negeri. 25. Melaksanakan tugas-tugas yang diarahkan oleh Ketua Jabatan dari masa ke semasa. 26. Menjadi ex-officio dalam persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) 27.. Penasihat Pembimbing Rakan Sebaya Merancang-mesyelia dan melaksanakan program Pembimbing Rakan Sebaya. Melatih PRS peringkat sekolah. Memilih ahli-ahli PRS Menjadi fasilitator dalam aktiviti sekolah. Menjadi pakar rujuk ( konsultasi ) terhadap isu-isu daripada ahli-ahli PRS. Mengawal dan menasihati ahli PRS dalam peningkatan akademik dan sahsiah.

28.Penasihat Kesihatan dan Kerohanian Merancang, menyelia dan melaksanakan program yang berkaitan.

Menjadi penyelaras program. Mengumpul, mempamerkan dan menyebarluaskan bahan-bahan dan maklumat. Merangka dan merancang ceramah, bengkel, taklimat dari semasa ke semasa. Menilai dan membuat laporan keberkesanan program. 29.Penasihat Program Tahun 6 Merancang,menyelia dan melaksanakan aktiviti. Menyediakan senarai mentor dan mentee. Menjadi penyelaras aktiviti. Menilai dan membuat laporan keberkesanan sesuatu aktiviti dari semasa ke semasa. 30. Penasihat Maklumat Murid Menyediakan borang maklumat murid. Mengedar, menerangkan dan mengumpulkan semula borang dari murid Menyelia perekodan maklumat ke dalam kad 001R oleh guru kelas. Menemaskini rekod murid dari semasa ke semasa. Mengawalselia inventori dan fail rekod diri murid Memastikan penyimpanan rekod sentiasa dalam keadaan baik, terkini dan mudah dirujuk.

31. Penasihat Pendidikan Pencegahan Dadah Memberi pengetahuan dan kefahaman tentang bahaya dadah.

Memperkembangkan pengetahuan, kefahaman dan kemahiran pelajar supaya dapat mengelakkan diri dari terjebak dengan dadah. Menanam , menghayati dan mengamalkan budaya positif di kalangan pelajar. Membina ketahanan diri pelajar yang tinggi dari segi mental, fizikal dan rohani. Membentuk tingkah laku positif dan nilai-nilai murni yang diterima oleh masyarakat. Melihat dan mewujudkan permuafakatan masyarakat di persekitaran sekolah dalam usaha mencegah penyalahgunaan dadah. Menyediakan altematif-alternatif yang berfaedah supaya dapat menyekat pelajar daripada terlibat dengan dadah
BIDANG TUGAS UNIT PEPERIKSAAN

A.

Setiausaha Peperiksaan Dalaman

1. Menyediakan jadual waktu peperiksaan peringkat sekolah. 2. Menyediakan jadual pembina soalan. 3. Menguruskan percetakan, pembahagian dan tempat penyimpanan kertas soalan. 4. Memastikan keselamatan kertas-kertas soalan berada di dalam keadaan selamat. 5. Memastikan kertas-kertas soalan diedarkan kepada pengawas peperiksaan sebelum peperiksaan dijalankan. 6. Memastikan skema jawapan dan JSU/JSI disediakan oleh Ahli Jawatankuasa panel penggubalan soalan. 7. Memastikan jadual pemeriksaan kertas jawapan mengikut jangka masa yang ditetapkan. 8. Memastikan kertas soalan, skema jawapan dan JSU / JSI disimpan untuk rujukan. 9. Menetapkan tarikh perjumpaan ibubapa dengan guru untuk membincangkan kemajuan pelajar.

B.

Setiausaha Peperiksaan Awam (UPSR)

1. Memberi penerangan tentang hal-hal yang berkaitan mengenai peperiksaan kepada guru tingkatan. 2. Mengedarkan borang-borang kemasukan peperiksaan (Borang Sekolah / Borang Sementara) untuk diisi oleh pelajar dengan kerjasama guru tingkatan.

3. Menghadiri taklimat peperiksaan yang berkaitan yang biasanya diberikan oleh JPN dan Lembaga Peperiksaan. 4. Mengumpulkan, menyemak borang-borang kemasukan (Borang Sementara) dengan kerjasama guru tingkatan. 5. Mengisi borang komputer kemasukan peperiksaan Awam/UPSR 6. Memasukkan data pelajar ke dalam komputer dan membuat salinan untuk JPN, Lembaga Peperiksaan dan Sekolah. 7. Menguruskan borang-borang yang berkaitan dengan peperiksaan. v v Analisis keputusan peperiksaan

Borang keterangan pelajar yang tidak memiliki kad pengenalan v Borang-borang yang berkaitan

1. Menentukan bilik-bilik darjah yang akan digunakan sebagai bilik peperiksaan bertulis dan peperiksaan lisan. 2. Menyediakan pelan tempat duduk calon bilik peperiksaan dalam 4 salinan. 3. Menyediakan label meja calon yang ditampal di atas meja. 4. Menyediakan perkara-perkara berikut untuk peperiksaan : Almari Jam dinding Cop sekolah Alat tulis Pemadam Lain-lain

1. Menyediakan papan tunjuk arah untuk digunakan semasa peperiksaan. 2. Menyediakan bilik-bilik peperiksaan dan kelengkapan-kelengkapan yang diperlukan untuk calon persendirian jika ada. 3. Penyelaras peperiksaan UPSR/ Guru kelas/ Su Peperiksaan mesti berada di sekolah pada hari terakhir peperiksaan dan pastikan bilik-bilik darjah ditutup dan barang-barang yang dipinjamkan dikembalikan ke pejabat. 4.
GURU PENOLONG KANAN 1 PENTADBIR A. Bidang Tugas: 1. Melaksana dan menjalankan segala tugas dan tanggungjawab Guru Besar semasa ketiadaannya di sekolah. 2. Mengajar sebilangan daripada waktu mengikut arahan Guru Besar yang ditetapkan dari semasa ke semasa. 3. Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam soal-soal yang berhubungkait dengan

kurikulum, pentadbiran dan pengurusan sekolah, hubungan dengan masyarakat dan juga keselamatan. 4. Membantu Guru Besar dalam pengurusan dan pentadbiran sekolah yang mempunyai sidang petang. 5. Memberi segala bantuan kepada Guru Besar dalam tugas menyelia dan menilai pengajaran dan pembelajaran di sekolah. 6. Membantu Guru Besar dalam semua aspek perancangan, pengurusan dan pelaksanaan program dan projek sekolah. B. Senarai Tugas: 1. Memastikan pelaksanaan semua kursus pengajian yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan. 2. Menentukan rancangan pelajaran harian, mingguan, semester dan lain-lainnya berjalan dengan lancar dan berkesan. 3. Memastikan perjalanan panitia-panitia mata pelajaran itu dilaksanakan secara teratur dan baik. 4. Membantu dalam pengurusan penyediaan peralatan teknologi pendidikan, pusat sumber, makmal dan bengkel. 5. Menentukan penggunaan dan penyelenggaraan bahan-bahan sumber pendidikan itu dilakukan dengan baik. 6. Membantu dan membimbing dalam latihan mengajar bagi guru-guru praktikum dan guruguru yang baru mengajar dalam menjalankan tugas-tugas harian mereka. 7. Membuat kajian terhadap segala jenis laporan yang berkaitan dengan kurikulum dan mencadangkan tindakan susulan. 8. Membantu dalam merancang dan menyelaraskan hal-hal yang berkaitan dengan ujian, peperiksaan, penilaian dan menyarankan tindakan susulan. 9. Menyelaraskan pengurusan dan perjalanan kegiatan-kegiatan bimbingan dan pemulihan yang ada di sekolah. 10. Menyelaraskan segala program kurikulum yang dianjurkan oleh sekolah, Pejabat Pendidikan Daerah, Jabatan Pendidikan Negeri dan Kementerian Pendidikan Malaysia. 11. Membantu dalam menentukan buku-buku teks, bahan Pusat Sumber dan lain-lain buku bacaan di samping menentukan kesesuaiannya. 12. Menyusun jadual waktu kelas dan guru dan menyediakan jadual waktu gantian bagi guru yang sakit dan mereka yang ditimpa kemalangan dan mengalami kecemasan. C. Pentadbiran: 1. Membantu bagi menentukan beban tugas guru dan kakitangan bukan guru sekolah adalah adil dan saksama. 2. Membantu dan menyelaraskan hal ehwal peperiksaan, kursus dan latihan untuk guru dan kakitangan bukan guru sekolahnya. 3. Membantu menyelenggara dan menyelaras kutipan data, maklumat dan juga perangkaan yang diperlukan dari semasa ke semasa. 4. Membantu merancang takwin sekolah dan dalam menentukan program aktiviti sepanjang tahun. 5. Membantu menyelia kerja-kerja semua guru dan kakitangan bukan guru. 6. Membantu dan menyediakan anggaran belanjawan tahunan sekolah dalam menentukan perbelanjaan mengurus dan perbelanjaan pembangunan. 7. Menyelaras penyediaan penyata kewangan untuk audit tahunan yang teratur bagi sekolahnya. 8. Menyelaras bagi semua pungutan yuran seperti wang runcit, sewa, asrama, sukan dan permainan dan sebagainya.

9. Menjadi ahli Lembaga Tatatertib Sekolah dengan memberi pandangan terhadap salah laku pelajar dengan mengambil bahagian cergas dalam mesyuaat dan juga perbincangan. 10. Menandatangani semua cek sekolah bersama-sama dengan Guru Besar dan juga Pengerusi Persatuan Ibu Bapa Guru. D. Kebersihan Dan Keindahan Sekolah: 1. Membantu dalam merancang dan menyedia program bagi kebersihan dan keindahan sekolah. 2. Memastikan bahawa program keceriaan sekolah dilaksanakan dengan jayanya oleh mereka yang diberi tanggungjawab untuk melaksanakannya. E. Keselamatan: 1. Merancang segala langkah keselamatan sekolah bersama-sama dengan Guru Besar. 2. Merancang dan melaksanakan bersama-sama dengan Guru Besar, latihan mencegah kebakaran dan kegiatan-kegiatan seumpamanya. F. Kantin: 1 Membuat penyeliaan kantin sekolah bersama-sama dengan Penolong Kanan Hal Ehwal Murid. G. Buku Teks: 1 Menentukan pemilihan dan penggunaan semua buku teks dan juga buku rujukan sekolah.

H. Tugas-Tugas Lain: 1. Menjadi ahli jawatankuasa mana-mana persatuan/kelab di sekolah sebagaimana yang ditentukan oleh Guru Besar sekolah dari semasa ke semasa. 2. Mewakili Guru Besar dalam berbagai-bagai upacara dan majlis rasmi yang diadakan di luar sekolah sama ada oleh PPD, JPN, Kenterian Pendidikan ataupun yang dianjurkan oleh masyarakat setempat. Melaksanakan segala arahan dan tugas-tugas lain yang diberikan oleh Guru Besar dari semasa ke semasa.

2. KURIKULUM
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1./ 1.8 1.9 1.10 Menyedia dan menyusun jadual waktu kelas, jadual waktu guru serta jadual waktu gantian. Pengajaran dan pembelajaran. Penyeliaan dan penilaian. Perlaksanaan kursus pengajian. Menentukan rancangan pelajaran harian, mingguan dan penggalan. Memastikan perjalanan panitia mata pelajaran. Bimbingan dan latihan kepada guru-guru baru. Kajian laporan kurikulum. Perancangan dan penyelarasan berkaitan dengan ujian / penilaian. Menyelaras program kurikulum anjuran sekolah / PPD / JPN UPSR. 2.

4. PENGURUSAN
2.1 2.2 Membantu dalam penentuan tugas guru / kakitangan sokongan. Membantu menyelaras hal ehwal peperiksaan / kursus / latihan untuk guru / kakitangan.

2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8

Membantu menyelenggara dan penyelaras kutipan data / maklumat dan perangkaan. Membantu merancang takwim sekolah. Membantu menyelia kerja-kerja kakitangan sokongan. Membantu menyediakan anggaran belanjawan tahunan sekolah. Menyelaras semua jenis kutipan yuran. Menjadi ahli jawatankuasa pelaporan tatatertib sekolah. 4.

6. PEMBANGUNAN MAJU DIRI MURID (PMD)


3.1 3.2 3.3 Membantu merancang dan menyelia program budaya sekolah keceriaan / keindahan / kebersihan sekolah. Merancang langkah-langkah keselamatan mencegah kebakaran. Mengadakan kursus motivasi murid. 6.

8. PEMBANGUNAN KENDIRI (PERSONEL DEVELOPMENT)


4.1 4.2 Menganggotai jawatankuasa yang diluluskan oleh Guru Besar dari masa ke semasa. Menghadiri kursus, seminar, bengkel dan lain-lain. 8.

10. PEMBANGUNAN ORGANISASI (SYNERGY)


5.1 5.2 Hubungan ibu bapa / masyarakat. Mengadakan kursus / latihan untuk personel.

Anda mungkin juga menyukai