CMES PROFESSOR MONTEIRO DE MORAES

Projeto Navegando e Interagindo

Vitória Régia Barroso Pontes

Setembro / 2009
 JUSTIFICATIVA

Finalmente a Internet chegou na escola e com ela um leque de

possibilidades de interação entre a comunidade escolar. A primeira
ação foi a criação do Blog da escola que até o momento tem
contribuído como excelente ferramenta na publicação dos eventos,
culminância de projetos, mostrando-se como um instrumento a
mais que possibilitará uma nova visão de ação nos trabalhos
pedagógicos.
Como a principal característica do blog é a possibilidade de
interação, ele tornou-se para nós, educadores da escola,
complemento da aprendizagem, utilizada como espaço para emitir
opiniões incentivando a escrita e leitura.
A atração dos alunos pela tecnologia computacional e por qualquer
novidade na área facilitou a utilização do blog e permitiu pensarmos
nesse projeto que terá início na sala de aula com a produção do
texto, depois no laboratório de informática com as produções
textuais escritas no editor de texto, e por fim, a publicação dos
trabalhos no blog onde posteriormente serão emitidas opiniões
individuais compartilhadas e comentadas, servindo de avaliação
final sobre o trabalho realizado.

PÚBLICO ALVO

Alunos do 3º ao 5º ano do turno da manhã

Alunos do 6º ao 9º do turno da noite
EJAs I, II e III do turno da noite.
OBJETIVO

● Criação da conta de e-mail dos alunos;

● Divulgação do blog da escola;

● Incentivar e ajudar o aluno a inserir-se no mundo virtual;

● Incentivar a leitura e escrita;

● Utilizar estratégias de ensino diferenciadas;

● Aproximar professor e alunos;

● Permitir ao aluno refletir sobre suas colocações;

● Permitir a troca de experiências com colegas;

● Tornar o trabalho visível.

PROCEDIMENTO

Cada turma providenciará:

● Produção textual individual de cada aluno

(apresentação: quem é você?, do que mais gosta na
escola?, O que detesta?), ou outros questionamentos
considerados relevantes, para publicação no blog;

● Foto da turma em grupo com a professora e

individualmente de cada aluno para acompanhar a sua
apresentação no blog;
 ● Criação de e-mail para que os alunos percebam a
facilidade de compor, enviar e receber mensagens
através do correio eletrônico.

● Posteriormente, a professora do LIE fará a publicação

dos trabalhos realizados pelos alunos, no blog da
escola.

RECURSOS

Câmera fotográfica digital;

Computadores conectados na internet;

Programa editor de texto writer;

Programa editor de imagens gimp;

Blog da escola.

Ps. Os melhores textos serão publicados no Jornal da Escola