RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1

MINGGU 1 BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Menggambar Tema :Alam benda Tajuk :Rumah Aktiviti :Lukisan STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan, rupa, warna, imbangan dan kepelbagaian !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan lukisan. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan lukisan. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan STANDARD PEMBELAJARAN 1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni 1.1.1.1 )arisan * lurus dan melengkung 1.1.1.# Rupa * "rganik 1.1.1.% +alinan * tampak 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * (bentuk, rupa, dan warna 1. Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media 1.1.#.1 Alat * palet, berus warna 1.1.#.# .ahan * kertas lukisan, bahan semula jadi ($l"ra dan warna air atau warna p"ster atau tempera 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * /apan (basah atas kering
1

CATATAN

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN 1.$ Ekspresi Kre"ti%: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1: 1reativiti dan in"vasi

CATATAN

Membuat 2"rak dan Rekaan Tema :Alam 3emulajadi Tajuk :,iasan Tabung Aktiviti: 2apan

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, warna, jalinan, harm"ni, dan kesatuan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik /apan . #. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual menerusi penentuan

.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 Rupa * "rganik dan ge"metri #.1.1.# 4arna * primer dan sekunder #.1.1.% +alinan * tampak dan sentuh #.1.# Prinsip rekaan #.1.#.1 ,arm"ni * ulangan atau susunan !ang seimbang #.1.#.# 1esatuan * dalam alam semula jadi

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN media dan teknik dalam penghasilan /"rak. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /"rak. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah

STANDARD PEMBELAJARAN . Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media #.#.1.1 Alat * berus, palet, dan daun #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau warna p"ster atau tempera #.#.# Men!atakan teknik penggunaan media dalam penghasilan /"rak teknik /apan #.#.#.1 Teknik * /apan (/"rak teran/ang .$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik /apan .& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #. '.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 :1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan

CATATAN

Membentuk dan Membuat .inaan Tema: Alam .enda

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, bentuk,

$.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni.
3

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Tajuk: 1enderaan Aktiviti: M"del

STANDARD KANDUNGAN warna, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan m"del kenderaan. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan m"del. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan m"del. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * %6 (k"nkrit %.1.1.% 4arna * primer dan sekunder %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * semetri $. Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media. %.#.1.1 Alat * gunting %.#.1.# .ahan * kertas warna, gam, k"tak dan magic pen %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan binaan %.#.#.1 Teknik * membentuk $.$ Ekspresi Kre"ti%: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual $.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

CATATAN

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan %.'.% Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain %.'.' Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi

CATATAN

'

Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema: Alam .enda Tajuk : 4au .ulan Aktiviti: Mewarna

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan wau dengan mewarna. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan wau. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan wau. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

&.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * melengkung '.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 1"ntra * warna '.1.#.# 5mbangan * simetri &. Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '.#.#.1 Alat * (tiada '.#.#.# .ahan * lakaran wau pada kertas A' , kra!"n, dan bahan gantian '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan
5

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN pr"ses dalam penghasilan kar!a. '.#.%.1 Teknik * lukisan &.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. '.%.1 Mengaplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menghasilkan kar!a seni berdasarkan peran/angan pr"ses kerja &.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.'.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan. '.'.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis. '.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan

CATATAN

Menggambar Tema: Alam .enda Tajuk: Rumah 5damanku Aktiviti : 2atan

Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan, rupa, warna dan harm"ni, dan kesatuan !ang terdapat pada "bjek buatan

1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni 1.1.1.1 )arisan * lurus dan melengkung (untuk
6

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN manusia dan kar!a seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik /atan. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /atan. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /atan. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN lakaran 1.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri 1.1.1.% 4arna * primer dan sekunder 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * warna, bentuk, rupa 1.1.#.# 1esatuan * pelbagai unsur alam semula jadi 1. Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media 1.#.1.1 Alat * berus warna, palet, dan surat khabar lama 1.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau warna p"ster atau tempera 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * /atan (basah atas kering 1.$ Ekspresi Kre"ti%: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

CATATAN

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi

CATATAN

Membuat 2"rak dan Rekaan Tema: Alam 3emulajadi Tajuk: Pembalut .uku Aktiviti: Renjisan dan Per/ikan

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, warna, jalinan, k"ntra, ritma, dan harm"ni !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik renjisan dan per/ikan. #. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /"rak. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /"rak. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni,

.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 4arna * primer dan sekunder #.1.1.# Rupa * "rganik #.1.1.% +alinan * tampak #.1.# Prinsip rekaan #.1.#.1 1"ntra * warna #.1.#.# Ritma dan pergerakan * rawak #.1.#.% ,arm"ni * bentuk . Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media #.#.1.1 Alat * berus gigi, palet, dan daun #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau warna p"ster atau tempera . #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a #.#.#.1 Teknik * renjisan dan per/ikan (/"rak tidak
8

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN teran/ang

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik renjisan dan per/ikan .& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan 9 Membentuk dan Membuat .inaan Tema: Alam .enda Tajuk: .aju 1emeja Aktiviti: :rigami 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, bentuk, warna, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan "rigami . #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual $.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * k"nkrit %.1.1.% 4arna * primer dan sekunder %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * simetri

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan "rigami. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan "rigami. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

STANDARD PEMBELAJARAN $. Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media %.#.1.1 Alat * (tiada %.#.1.# .ahan * kertas A' berwarna, gam, dan magic pen %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan binaan. %.#.#.1 Teknik * lipatan $.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual $.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan. %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan. %.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi

CATATAN

10

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN 1eusahawanan

CATATAN

Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema: Alam 3emulajadi Tajuk: An!aman Mata .ilis Aktiviti: Lukisan

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan an!aman kelarai. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan an!aman. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan an!aman.

&.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * lurus dan selari '.1.1.# Rupa * ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak dan sentuh '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan &. Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '.#.#.1 Alat * Tiada '.#.#.# .ahan * kertas A' berpetak '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan kar!a '.#.%.1 Teknik * Mewarna kelarai &.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran berbahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6.
11

'. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN '.%.1 Murid b"leh mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a seni. '.%.# Memahami teknik dalam penghasilan kra$ &.& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan '.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis '.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi TM1

CATATAN

<

Menggambar Tema: Alam 3emulajadi Tajuk : +ambangan .unga Aktiviti : 2apan

1. .ahasa seni visual !ang terdapat pada alam /iptaan Tuhan, "bjek buatan manusia, dan kar!a seni (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan, rupa, jalinan, dan harm"ni !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik /apan. #. Aplikasi pengetahuan dan

1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni 1.1.1.1 )arisan * lurus dan melengkung 1.1.1.# Rupa * "rganik 1.1.1.% +alinan * tampak 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * (bentuk, rupa, dan warna 1. Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan
12

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan lukisan. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media 1.1.#.1 Alat * palet, berus warna 1.1.#.# .ahan * kertas lukisan, bahan 3emula jadi ($l"ra , warna air, warna p"ster atau tempera 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * /apan (basah atas kering 1.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi

CATATAN

1=

Membuat 2"rak dan Rekaan

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan

.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual
13

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Tema : Alam .enda Tajuk : Pembalut ,adiah Aktiviti : Titisan

STANDARD KANDUNGAN prinsip rekaan: warna, jalinan, ritma, dan pergerakan, serta imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik titisan. #. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /"rak. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /"rak. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

STANDARD PEMBELAJARAN !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 4arna * primer dan sekunder #.1.1.# +alinan * tampak #.1.# Prinsip rekaan 1.#.1.1 5mbangan * warna 1.#.1.# Ritma dan pergerakan * rawak . Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media #.#.1.1 Alat * berus dan palet #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau warna p"ster atau tempera #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a #.#.#.1 Teknik * titisan (/"rak tidak teran/ang .$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik titisan .& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

CATATAN

14

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan

CATATAN

11-1#

Membentuk dan Membuat .inaan Tema: Alam .enda Tajuk: 1apal 3elam Aktiviti : M"del

1. Persepsi dan permahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti seni. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan kar!a. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan

%.1 Persepsi Estetik : Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang terdapat pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * %6 > k"nkrit ? %.1.1.% 4arna * Primer %.1.# Prinsip Rekaan %.1.#.1 5mbangan * 3emetri %.# Ap!ik"si Se#i : Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media. %.#.1.1 Alatan * )unting, Pisau %.#.1.# .ahan * ."t"l Plastik, )am P@A, Masking Tape, 6"uble 3ided Tape, 3urat 1habar,2at Pelaka %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan binaan %.#.#.1 Teknik * Membina dan Membentuk $.$ Ekspresi Kre"ti%: Murid dapat menghasilkan pengetahuan, ke$ahaman, dan
15

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara 1reati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dalam penghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual $.& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan %.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi &.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * lurus dan selari '.1.1.# Rupa * ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak dan sentuh '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 Ritma dan pergerakan * ritma biasa &. Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan

CATATAN

1%-1'

Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema: Alam 3emulajadi Tajuk: An!aman 1elarai Aktiviti: An!aman

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan an!aman kelarai. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan

16

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN an!aman. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan an!aman.

STANDARD PEMBELAJARAN teknik dalam aktiviti seni. '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '.#.#.1 Alat * gunting '.#.#.# .ahan * dua helai kertas A' berlainan warna dan gam '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan kar!a '.#.%.1 Teknik * an!aman kelarai &.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran berbahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni %6. '.%.1 Murid b"leh mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni %6. '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a '.%.# Memahami teknik dalam penghasilan kra$ '.%.#.1 Teknik * an!aman kelarai &.& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

CATATAN

'. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

17

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN '.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan '.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis '.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan

CATATAN

17

Menggambar Tema: Alam .enda Tajuk: Rumahku Aktiviti : 1"laj

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, warna, harm"ni, dan kesatuan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik k"laj. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan lukisan. '. Apresiasi terhadap kar!a seni dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

1.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni 1.1.1.1 Rupa * ge"metri 1.1.1.# 4arna * bebas 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * rupa, bentuk, dan warna 1. Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.1.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media 1.#.1.1 Alat * gunting 1.#.1.# .ahan * kertas lukisan, kertas warna, dan gam 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * k"laj 1.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni.
18

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi

CATATAN

18

Membuat 2"rak dan Rekaan Tema: Alam .enda Tajuk: 2"rak M"ti$ ,uru$ Aktiviti : Lukisan

Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, warna, garisan, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik lukisan. #. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /"rak. %. Pen&ahiran idea melalui

.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 )arisan * bersilang #.1.1.# Rupa * ge"metri #.1.1.% 4arna * primer dan sekunder #.1.# Prinsip rekaan #.1.#.1 1"ntra * warna #.1.#.# 5mbangan * bentuk . Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media #.#.1.1 Alat * (tiada
19

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /"rak. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN #.#.1.# .ahan * kertas lukisan,kra!"n atau "il pastel #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a. #.#.#.1 Teknik * lukisan (/"rak teran/ang .$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan k kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik lukisan .& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi

CATATAN

19

Membentuk dan Membuat .inaan Tema: Alam 3emulajadi Tajuk: 1enderaan( ,aiwan 1esa!angan Aktiviti:M"del

1. Persepsi dan permahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni

$.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * %6 (k"nkrit %.1.1.% 4arna * primer dan sekunder %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * semetri

20

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti seni. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan kar!a. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN $. Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media. %.#.1.1 Alat * gunting %.#.1.# .ahan * kertas warna, gam, k"tak dan magic pen %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan binaan %.#.#.1 Teknik * membentuk $.$ Ekspresi Kre"ti%: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual $.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan %.'.% Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain %.'.' Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi

CATATAN

21

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

1;

Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema:Alat Permainan Tajuk:4au Aktiviti:Lipatan dan )untingan

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan wau dengan mewarna. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan wau. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan wau. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

&.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * melengkung '.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 1"ntra * warna '.1.#.# 5mbangan * simetri &. Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '.#.#.1 Alat * gunting '.#.#.# .ahan * lakaran la!ang-la!ang pada kertas A' , kra!"n, dan bahan gentian,gam ,lidi '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan kar!a. '.#.%.1 Teknik * lukisan &.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan
22

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. '.%.1 Mengaplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menghasilkan kar!a seni berdasarkan peran/angan pr"ses kerja &.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.'.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan. '.'.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis. '.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan TM1

CATATAN

1<

Menggambar Tema: Alam 3emula jadi Tajuk: .uah-buahan Aktiviti: 1"laj

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, warna, harm"ni, dan kesatuan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik k"laj.

1.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni 1.1.1.1 Rupa * "rganik dan ge"metri 1.1.1.# 4arna * bebas 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * rupa, bentuk, dan warna
23

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan lukisan. '. Apresiasi terhadap kar!a seni dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.#.# 1esatuan * pelbagai unsur alam semula jadi

CATATAN

1. Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.1.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media 1.#.1.1 Alat * gunting 1.#.1.# .ahan * kertas lukisan, kertas warna, dan gam 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * k"laj 1.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi
24

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN TM1

CATATAN

#=

Membuat 2"rak dan Rekaan Tema: Alam 3emulajadi Tajuk: Alas Pinggan Aktiviti:Lukisan

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna, jalinan, ritma, dan pergerakan, serta imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik lukisan. #. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /"rak. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /"rak. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni.

.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 4arna * primer dan sekunder #.1.1.# +alinan * tampak #.1.# Prinsip rekaan 1.#.1.1 5mbangan * warna 1.#.1.# Ritma dan pergerakan * rawak . Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media #.#.1.1 Alat * tiada #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan pensel warna atau kra!"n #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a #.#.#.1 Teknik * lukisan (/"rak teran/ang .$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$
25

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN #.%.# Menghasilkan lukisan /"rak teran/ang. .& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan

CATATAN

#1 Membentuk dan Membuat .inaan Tema: Alam .enda Tajuk: 1apal Terbang 1ertas Aktiviti::rigami 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, bentuk, warna, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan "rigami #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan "rigami. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan "rigami. $.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * k"nkrit %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * simetri $. Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media %.#.1.1 Alat * (tiada %.#.1.# .ahan * kertas A' berwarna, gam, dan magic pen %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan binaan.
26

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri

STANDARD PEMBELAJARAN %.#.#.1 Teknik * lipatan

CATATAN

dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah

$.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual $.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan. %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan. %.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan

##

Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema:Permainan Tradisi"nal

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa,

&.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni.
27

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Tajuk:4au Aktiviti:3tensilan

STANDARD KANDUNGAN jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan wau dengan mewarna. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan wau. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan wau. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * melengkung '.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 1"ntra * warna '.1.#.# 5mbangan * simetri &. Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '.#.#.1 Alat * gunting '.#.#.# .ahan * lakaran wau pada kertas A' , kra!"n, dan bahan gentian,gam ,lidi '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan kar!a. '.#.%.1 Teknik * lukisan &.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. '.%.1 Mengaplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara

CATATAN

28

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN kreati$ '.%.1.# Menghasilkan kar!a seni berdasarkan peran/angan pr"ses kerja &.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.'.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan. '.'.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis. '.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan TM1

CATATAN

#%

Menggambar Tema:Alam 3emulajadi Tajuk:A!am Aktiviti:2apan +ari

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan, rupa, warna, imbangan dan kepelbagaian !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan lukisan. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan. %. Pen&ahiran idea melalui

1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni 1.1.1.1 )arisan * lurus dan melengkung (untuk lakaran 1.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri 1.1.1.% 4arna * primer dan sekunder 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * warna, bentuk, rupa 1.1.#.# 1esatuan * pelbagai unsur alam semula jadi 1. Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam
29

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan lukisan. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN menghasilkan kar!a seni. 1.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media 1.#.1.1 Alat * berus warna, palet, dan surat khabar lama 1.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau warna p"ster atau tempera 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * /atan (basah atas kering 1.$ Ekspresi Kre"ti%: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi

CATATAN

#'

Membentuk dan Membuat .inaan Tema: Alam .enda

1. Persepsi dan permahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan

$.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni.
30

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Tajuk:Aail 1ertas Aktiviti:.inaan Mudah

STANDARD KANDUNGAN !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti seni. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan kar!a. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * k"nkrit %.1.1.% 4arna * primer dan sekunder %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * simetri $. Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media %.#.1.1 Alat * (tiada %.#.1.# .ahan * kertas A' berwarna, gam, dan magic pen %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan binaan. %.#.#.1 Teknik * lipatan $.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual

CATATAN

31

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN $.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan. %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan. %.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan

CATATAN

#7

Membuat 2"rak 6an Rekaan Tema: Alam 3emulajadi Tajuk: ,iasan Aail Aktiviti:Lukisan

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna, jalinan, ritma, dan pergerakan, serta imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik titisan. #. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /"rak. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /"rak. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri

. .1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 4arna * primer dan sekunder #.1.1.# +alinan * tampak #.1.# Prinsip rekaan 1.#.1.1 5mbangan * warna 1.#.1.# Ritma dan pergerakan * rawak . Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media #.#.1.1 Alat * tiada #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan pensel warna atau kra!"n #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a
32

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni,

STANDARD PEMBELAJARAN #.#.#.1 Teknik * lukisan (/"rak teran/ang .$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik lukisan .& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan

CATATAN

#8 dan #9

Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema: Alam 3emula jadi Tajuk:,iasan 6inding Aktiviti: An!aman

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a

&.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * melengkung '.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri
33

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN seni dalam penghasilan la!angla!ang dengan mewarna. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan la!angla!ang. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan la!ang-la!ang. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN '.1.1.% +alinan * tampak '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 1"ntra * warna '.1.#.# 5mbangan * simetri &. Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '.#.#.1 Alat * gunting '.#.#.# .ahan * lakaran la!ang-la!ang pada kertas A' , kra!"n, dan bahan gentian,gam ,lidi '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan kar!a. '.#.%.1 Teknik * lukisan &.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. '.%.1 Mengaplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menghasilkan kar!a seni berdasarkan peran/angan pr"ses kerja

CATATAN

34

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN &.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.'.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan. '.'.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis. '.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan TM1

CATATAN

#;

Menggambar Tema:Alam 3emula jadi Tajuk:,idupan Laut Aktiviti:1"laj

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan, rupa, warna, imbangan dan kepelbagaian !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan lukisan. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan lukisan.

1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni 1.1.1.1 )arisan * lurus dan melengkung (untuk lakaran 1.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri 1.1.1.% 4arna * primer dan sekunder 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * warna, bentuk, rupa 1.1.#.# 1esatuan * pelbagai unsur alam semula jadi 1. Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media 1.#.1.1 Alat * berus warna, palet, dan surat khabar lama
35

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN 1.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau warna p"ster atau tempera 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * /atan (basah atas kering 1.$ Ekspresi Kre"ti%: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi . .

CATATAN

#<

Membuat 2"rak dan Rekaan Tema:Alam 3emula jadi Tajuk:1ad (/apan Aktiviti:Per/ikan

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna, jalinan, ritma, dan pergerakan, serta imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak

.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 4arna * primer dan sekunder #.1.1.# +alinan * tampak #.1.# Prinsip rekaan
36

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN menggunakan teknik titisan. #. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /"rak. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /"rak. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni,

STANDARD PEMBELAJARAN 1.#.1.1 5mbangan * warna 1.#.1.# Ritma dan pergerakan * rawak . Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media #.#.1.1 Alat * tiada #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan pensel warna atau kra!"n #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a #.#.#.1 Teknik * lukisan (/"rak teran/ang .$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik lukisan .& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan

CATATAN

37

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN

%=

Membentuk dan Membuat .inaan Tema:Alam .enda Tajuk:6"mpet 1ertas Aktiviti::rigami

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, bentuk, warna, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan "rigami #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan "rigami. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan "rigami. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

$.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * k"nkrit %.1.1.% 4arna * primer dan sekunder %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * simetri $. Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media %.#.1.1 Alat * (tiada %.#.1.# .ahan * kertas A' berwarna, gam, dan magic pen %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan binaan. %.#.#.1 Teknik * lipatan $.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6.
38

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual $.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan. %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan. %.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan

CATATAN

%1

Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema:Alam 3emula jadi Tajuk:Tudung 3aji Aktiviti:Mengan!am dan Membentuk

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dalam menghasilkan tudung saji. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan

&.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * lurus '.1.1.# Rupa * ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 1"ntra * warna '.1.#.# 5mbangan * simetri
39

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN teknik dalam penghasilan tudung saji. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan tudung saji. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN &. Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '.#.#.1 Alat * gunting '.#.#.# .ahan * kertas A' atau kertas lukisan , kra!"n, dan bahan gentian,gam '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan kar!a. '.#.%.1 Teknik * an!aman dan membentuk &.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni %6. '.%.1 Mengaplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni %6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menghasilkan kar!a seni berdasarkan peran/angan pr"ses kerja &.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.'.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan. '.'.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan

CATATAN

40

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN atau bertulis. '.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan TM1

CATATAN

%#

Menggambar Tema:Alam 3emula jadi Tajuk:Rama-rama Aktiviti:2atan

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan, rupa, warna, imbangan dan kepelbagaian !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /atan. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /atan. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /atan. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni 1.1.1.1 )arisan * lurus dan melengkung (untuk lakaran 1.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri 1.1.1.% 4arna * primer dan sekunder 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * warna, bentuk, rupa 1.1.#.# 1esatuan * pelbagai unsur alam semula jadi 1. Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media 1.#.1.1 Alat * berus warna, palet, dan surat khabar lama 1.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau warna p"ster atau tempera 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * /atan (basah atas kering

41

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN 1.$ Ekspresi Kre"ti%: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi

CATATAN

%%

Membuat 2"rak dan Rekaan Tema:Alam .enda Tajuk:.entuk )e"metri Aktiviti:3tensilan ( /"rak teran/ang

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna, jalinan, ritma, dan pergerakan, serta imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik stensilan. #. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /"rak.

.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 4arna * primer dan sekunder #.1.1.# +alinan * tampak #.1.# Prinsip rekaan 1.#.1.1 5mbangan * warna 1.#.1.# Ritma dan pergerakan * rawak . Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam

42

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /"rak. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

STANDARD PEMBELAJARAN menghasilkan kar!a seni. #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media #.#.1.1 Alat * magi/ shape atau templet kertas. #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan pensel warna atau /ra!"n #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a #.#.#.1 Teknik * lukisan (/"rak teran/ang .$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik lukisan .& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan

CATATAN

%'

Membentuk dan Membuat .inaan

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan

$.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual
43

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Tema:Alam .enda Tajuk:.ekas Pensel Aktiviti:M"del

STANDARD KANDUNGAN prinsip rekaan: rupa, bentuk, warna, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan m"del. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan m"del. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan m"del. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

STANDARD PEMBELAJARAN !ang ada pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * m"del %.1.1.# .entuk * %6 (k"nkrit %.1.1.% 4arna * primer dan sekunder %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * semetri $. Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media. %.#.1.1 Alat * gunting %.#.1.# .ahan * kertas warna, gam, k"tak dan magic pen %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan binaan %.#.#.1 Teknik * membentuk $.$ Ekspresi Kre"ti%: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual $.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan

CATATAN

44

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan %.'.% Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain %.'.' Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi

CATATAN

%7

Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema:Alam .enda Tajuk: 4au Aktiviti:Perisian )ra$ik (Paint

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan wau menggunakan perisian gra$ik. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan wau. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan wau. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan

&.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan *lurus dan melengkung '.1.1.# Rupa * ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 1"ntra * warna '.1.#.# 5mbangan * simetri &. Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan wau. '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '.#.#.1 Alat * /"mputer( paint , printer '.#.#.# .ahan * kertas A'. '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan
45

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN pr"ses dalam penghasilan kar!a. '.#.%.1 Teknik * Perisian )ra$ik(paint &.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6. '.%.1 Mengaplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menghasilkan kar!a seni berdasarkan peran/angan pr"ses kerja &.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.'.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan. '.'.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis. '.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan TM1 1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni

CATATAN

%8

Mengggambar Tema: Alam 3emula jadi Tajuk: ,aiwan

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan, rupa,

46

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN 1esa!angan Aktiviti:2atan

STANDARD KANDUNGAN warna, imbangan dan kepelbagaian !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /atan. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /atan. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /atan. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1.1 )arisan * lurus dan melengkung (untuk lakaran 1.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri 1.1.1.% 4arna * primer dan sekunder 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * warna, bentuk, rupa 1.1.#.# 1esatuan * pelbagai unsur alam semula jadi 1. Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media 1.#.1.1 Alat * berus warna, palet, dan surat khabar 1.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau warna p"ster atau tempera 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * /atan (basah atas kering 1.$ Ekspresi Kre"ti%: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

CATATAN

47

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi

CATATAN

%9

Membuat 2"rak dan Rekaan Tema:Alam 3emula jadi Tajuk:5kan Aktiviti:Lukisan ()"s"kan

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna, jalinan, ritma, dan pergerakan, serta imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik g"s"kan. #. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /"rak. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /"rak. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 4arna * primer dan sekunder #.1.1.# +alinan * tampak #.1.# Prinsip rekaan 1.#.1.1 5mbangan * warna 1.#.1.# Ritma dan pergerakan * rawak . Ap!ik"si Se#i :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media #.#.1.1 Alat * 6uit s!illing,Tapak kasut,atau permukaan !ang mempun!ai jalinan. #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan pensel warna atau kra!"n #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a #.#.#.1 Teknik * lukisan (/"rak teran/ang .$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan
48

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik lukisan .& Apresi"si Se#i :Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan

CATATAN

%;

Membentuk dan Membuat .inaan Tema:Alam .enda Tajuk:R"b"t Aktiviti:M"del

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, bentuk, warna, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan m"del r"b"t. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan m"del r"b"t. %. Pen&ahiran idea melalui

$.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * %6 (k"nkrit %.1.1.% 4arna * primer dan sekunder %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * semetri $. Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media. %.#.1.1 Alat * gunting %.#.1.# .ahan * kertas warna, gam, k"tak dan
49

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan m"del r"b"t. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

STANDARD PEMBELAJARAN magic pen ,straw dan bahan terbuang !ang sesuai. %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan binaan m"del r"b"t. %.#.#.1 Teknik * membentuk $.$ Ekspresi Kre"ti%: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual $.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan %.'.% Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain %.'.' Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi

CATATAN

%<-'=

Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema:Alam .enda

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan

&.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual
50

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Tajuk: ,iasan dinding Aktiviti: An!aman menggunakan Perisian )ra$ik (paint

STANDARD KANDUNGAN prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan an!aman dengan Perisian )ra$ik ( paint . #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan hiasan dinding menggunakan Perisian )ra$ik. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan kar!a seni. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.

STANDARD PEMBELAJARAN !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * lurus '.1.1.# Rupa * ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 1"ntra * warna '.1.#.# 5mbangan * simetri &. Ap!ik"si Se#i: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '.#.#.1 Alat * /"mputer, printer,mesin laminating. '.#.#.# .ahan * kertas A'.plastik luminasi,bingkai daripada kertas m"unting berwarna. '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan kar!a. '.#.%.1 Teknik * An!aman menggunakan Perisian )ra$ik. &.$ Ekspresi Kre"ti% :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. '.%.1 Mengaplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan

CATATAN

51

MINGGU

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menghasilkan kar!a seni berdasarkan peran/angan pr"ses kerja &.& Apresi"si Se#i: Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.'.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan. '.'.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis. '.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan TM1

CATATAN

Nota: Masukkan ujian dan cuti-cuti mengikut takwim yang diteta kan!"M# yang dimasukkan da$am %&' ini sekada( cadangan!)u(u anitia *o$e+ mengu*a+ "M# mengikut kesesuaian to ik dan enggunaannya!

52