RANCANGAN PELAJARAN HARIAN KSSR (MASALAH PENDENGARAN) Mata Pelajaran dan Kelas : Tema dan Topik : Masa : $tandard

Pem%elajaran (%jekti) Pem%elajaran : : Bahasa Isyarat Komunikasi - Tahun 1 Kemahiran Pra Psikomotor Motor Kasar 9.00-9. 0 pa!i " 0 minit# 1.1. & 1.1.' Pada akhir pen!ajaran dan pem%elajaran murid dapat: i. Melakukan per!erakan motor kasar dalam akti*iti pem%elajaran den!an %etul ii. Menyelaraskan koordinasi mata-tan!an.

+kti*iti Pen!ajaran dan Pem%elajaran: 1. Murid di%aha!ikan kepada %e%erapa kumpulan dan diteran!kan tentan! ,ara-,ara asas %ermain -Batu $erem%an.. /. Murid melakukan %e%erapa per!erakan seperti per!erakan pem%esaran tum%uh-tum%uhan "%iji %enih# atau per!erakan alam semula jadi seperti per!erakan an!in atau per!erakan hai0an menyam%ar. . Murid %ermain permainan yan! telah disediakan oleh !uru dalam %e%erapa setesen. 1MK : Kreati*iti& Keusaha0anan& 2ilai Murni& Pendidikan +lam $ekitar : 4oh& pundi ka,an!& %ola ke,il. Penilaian di%uat den!an men!!unakan %oran! senarai semak dan pemerhatian !uru. 7 oran! murid dapat men,apai standard yan! tetapkan sementara / oran! murid la!i akan di%eri pemulihan selepas 0aktu pen!ajaran dan pem%elajaran.

Bahan Bantu Belajar 3 Media Penilaian P5 P :

6e)leksi