Pro Forma Kursus Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan dengan Kepujian (Pendidikan Khas Pendidikan Rendah) Nama

Kursus Kod Kursus Kredit Jam Kontak Bahasa Pengantar Prasyarat Semester asi! Pem"e!ajaran Penyelidikan Tindakan I Sains Pendidikan Rendah (Kaedah) Action Research I Science Primary Education (Methodology) SCE3113 3(3+0) 45 jam Bahasa Tiada Pe"#ama $ Ked!a 1% '% 3% 4% 5% .% enjelaskan kaedah &enyelidikan dalam &endidikan dan a&likasinya% ene"an(kan as&ek asas &enyelidikan #e"mas!k jenis &enyelidikan dalam &endidikan) "eka *en#!k kajian) &"+sed!" dan e#ika% en(analisis dan mem*in,an( is!-is! #e"kini dalam &endidikan yan( *+leh dikaji melal!i &enyelidikan #indakan% em*in,an( #en#an( &enyelidikan #indakan dan &"+sesnya% em&e"+leh kemahi"an me"an,an( dan melaksana sa#! &enyelidikan #indakan di sek+lah% em&e"+leh kemahi"an men!lis ,adan(an) la&+"an dan a"#ikel &enyelidikan #indakan% elay!

Sinopsis

K!"s!s ini mem*e"i &en(e#ah!an #en#an( kaedah &enyelidikan #indakan dalam s!*jek maj+" yan( di#a/a"kan% K!"s!s ini mem*in,an(kan &en(enalan #e"hada& &el*a(ai kaedah dalam &enyelidikan &endidikan) &en(enalan #e"hada& &el*a(ai "eka *en#!k &enyelidikan #indakan) &"+sed!" &enyelidikan &endidikan) k+nse& dan m+del-m+del &enyelidikan #indakan) &"+ses &enyelidikan #indakan) &e"an,an(an dan ,adan(an) kaedah-kaedah &en(!m&!lan da#a) &e"#im*an(an dalam &en(!m&!lan da#a) analisis da#a) in#e"&"es#asi da#a &enyelidikan #indakan) &en!lisan la&+"an dan a"#ikel &enyelidikan #indakan) dan ,a"a-,a"a menye*a"kan da#a &enyelidikan #indakan% This course provides kno ledge a!out action research method in Special Education "or Primary Education# It discusses introduction to research methods in education$ types o" educational research$ introduction to various types o" educational research design$ educational research procedure$ concepts o" action research and models$ action research prosess$ planning and proposal$ data collection methods$ data collection considerations$ data analysis$ interpreting the action research data$ riting an action research report and article and ays o" making action research data pu!lic#

%erkuat kuasa mulai &anuari '(() ( *emaskini +, -isem!er '((. )

#ajuk

Kandungan Pengena!an kepada Kaedah Penye!idikan da!am Pendidikan

Jam

T!j!an &enyelidikan dalam &endidikan Ci"i-,i"i &enyelidikan dalam &endidikan Pendeka#an &enyelidikan dalam &endidikan - Pendeka#an &+si#i0is (k!an#i#a#i1) - Pendeka#an in#e"&"e#a#i1 (k!ali#a#i1) E#ika dalam &enyelidikan dalam &endidikan - 2s&ek-as&ek &en#in( dalam e#ika &enyelidikan - K+d e#ika 3

Jenis Penye!idikan Penyelidikan asas Penyelidikan (!naan Penyelidikan #indakan Penyelidikan &enilaian

Pen(enalan ke&ada Pel*a(ai 3enis Reka Ben#!k Penyelidikan '

Penyelidikan k!an#i#a#i1 - Kajian eks&e"imen#al - K!asi-eks&e"imen#al - Kajian #inja!an - Kajian k+"elasi Penyelidikan k!ali#a#i1 - Kajian e#n+("a1i - Kajian kes - Kajian seja"ah

Prosedur Penye!idikan Pendidikan 3 4 enya#akan masalah kajian ene#a&kan +*jek#i1 kajian em*en#!k s+alan kajian em*en#!k hi&+#esis kajian elak!kan #inja!an li#e"a#!" e"an,an( "eka *en#!k kajian enen#!kan &"+sed!" &e"sam&elan em*ina ins#"!men kajian enya#akan kesahan ins#"!men kajian en(!m&!l da#a en(analisis dan men(h!"ai da#a em*in,an( dan mela&+" hasil kajian 3 dan ke*+leh&e",ayaan 3

enen#!kan &"+sed!" &en(!m&!lan da#a

Penye!idikan #indakan$ Konsep dan mode!

%erkuat kuasa mulai &anuari '(() ( *emaskini +, -isem!er '((. )

#ajuk

Kandungan

Jam

4e1inisi dan k+nse& Ci"i-,i"i &enyelidikan #indakan Ke&en#in(an &enyelidikan #indakan +del Kajian Tindakan +del S#e&hen Kemmis +del 3+hn Elli+## +del 4a0e E**!## +del 3a,k 5hi#ehead +del 3ean ,6i11 +del K!"# 7e/in

Penye!idikan #indakan$ Proses 2da&#asi da"i m+del 7e/in) 184. dan 7aidla/)188'9

en(enal &as#i as&ek amalan *a(i &enam*ah*aikan e"an,an( #indakan elaksana #indakan en(!m&!l da#a em*!a# "e1leksi #e"hada& #indakan (se*el!m) semasa dan sele&as #indakan) 3

en(am*il #indakan s!s!lan e"an,an( ki#a"an ked!a

Penye!idikan #indakan$ Ran%angan dan %adangan

K+n#eks :+k!s $ as&ek amalan *a(i &enam*ah*aikan S+alan kajian S!m*e" li#e"a#!" S!*jek kajian e"an,an( &elan #indakan elaksana &elan #indakan en(!m&!l da#a Re1leksi 9 analisis dan h!"aian da#a 3ad!al ke"ja Pe"*elanjaan S!m*e" "!j!kan 3

%erkuat kuasa mulai &anuari '(() ( *emaskini +, -isem!er '((. )

#ajuk

Kandungan Penyelidikan Tindakan9 Kaedah Pen(!m&!lan 4a#a

Jam

Peme"ha#ian9 Peme"ha#i) &ese"#a-&eme"ha#i) &ese"#a 4a#a *e"*en#!k d+k!men Tem! *!al9 Tem! *!al *e"s#"!k#!") semi-s#"!k#!") #idak *e"s#"!k#!" 3

Penye!idikan #indakan$ Kaedah Pengumpu!an &ata

<

S+al selidik (/uestionnaires) Rakaman 0ide+ dan kase# 7+( 6+#a la&an(an :+#+ P+"#1+li+ Rek+d anekd+# Slid 3!"nal 4ia"i 3

Penye!idikan #indakan$ Pertim"angan Semasa Mengumpu! &ata Pensam&elan) kesahan) ke*+leh&e",ayaan) *ias 8 Pensam&elan dan *ias Kesahan9 - K"i#ikan l!a"an (keaslian da#a) - K"i#ikan dalaman (ke#e&a#an da#a) - -ata triangulation Ke*+leh&e",ayaan (ene"alisasi da#a E#ika 3

Penye!idikan #indakan$ )na!isis &ata 4a#a K!ali#a#i1

'(

2nalisis kand!n(an en(ka#e(+"ikan da#a en(ek+dkan da#a eny!s!n da#a dalam ("id analisis en(enal &as#i #ema $ ,+"ak dan makna enen#!kan ak#i0i#i kajian s!s!lan 3 3

11

Penye!idikan #indakan$ )na!isis &ata

%erkuat kuasa mulai &anuari '(() ( *emaskini +, -isem!er '((. )

#ajuk 4a#a K!an#i#a#i1

Kandungan

Jam

2nalisis desk"i&#i19 :"ek!ensi) &e"a#!san) min) m+d) median) sisihan &ia/ai) &ekali k+"elasi

Menta*sirkan (Interpreting) &ata Penye!idikan #indakan 1'

en(in#e("asikan &el*a(ai s!m*e" da#a en(h!*!n(kai#kan da#a den(an li#e"a#!" e"!m!s hasil kajian dan mem*!a# kesim&!lan 3

13

Penu!isan !aporan penye!idikan tindakan = K+n#eks$ la#a" *elakan( kajian = Tinja!an li#e"a#!" = :+k!s$ as&ek amalan *a(i &enam*ah*aikan = Pelan #indakan = Pelaksanaan &elan #indakan = Pen(!m&!lan da#a = 2nalisis dan h!"aian da#a = Re1leksi dan im&likasi = Pelan *a(i #indakan s!s!lan = S!m*e" "!j!kan9 2me"i,an Psy,h+l+(i,al 2ss+,ia#i+n (2P2) Penu!isan artike! penye!idikan tindakan

14

= = = = = = = = = =

2*s#"ak K+n#eks :+k!s kajian Pelan #indakan Pelaksanaan &elan #indakan Kaedah &en(!m&!lan da#a 2nalisis dan h!"aian da#a Re1leksi dan im&likasi Tindakan s!s!lan S!m*e" "!j!kan

Ca"a-,a"a menye*a"kan da#a &enyelidikan #indakan 15 Semina" Pene"*i#an Ran(kaian Penyelidikan Tindakan Jum!ah Pentaksiran Ke"ja K!"s!s Pe&e"iksaan 2khi" 50> 50> 3

+,

%erkuat kuasa mulai &anuari '(() ( *emaskini +, -isem!er '((. )

#ajuk Rujukan )sas

Kandungan

Jam

C+hen) 7%) ani+n) 7% ? +""is+n) K% ('001)% Research methods in education (,th# Ed%)% 7+nd+n9 R+!#led(e :alme"% C"es/ell) 3% 5% ('005)% Educational research# Planning$ conducting$ and evaluating 0uantitative and 0ualitative research % @hi+9 P"en#i,e Aall%

Rujukan #am"ahan

:"aenkel) 3%R% ? 5allen) 6%E%(1880)% 1o education% BS2) ,C"a/-Aill

to design and evaluate research in

Cillham) B% ('003)% The research intervie % 7+nd+n9 C+n#in!!m% 3+nes) 3% ('005)% Management skills in school% 7+nd+n9 Pa!l Cha&man P!*lishin(% Kem*a") 4% ('000)% Action learning and action research% 7+nd+n9 K+(an Pa(e% ills) C% E% ('000)% Action research% A guide "or the teacher researcher# @hi+9 P"en#i,e Aall%

%erkuat kuasa mulai &anuari '(() ( *emaskini +, -isem!er '((. )