Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Program Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Indikator : 3. : : : : SMA .... Matematika XI (Sebelas) / IPA Ganjil

Men !s!n "ersamaan lingkaran #an garis singg!ngn a. ang memen!hi

: 3.$. Men !s!n "ersamaan lingkaran "ers aratan ang #itent!kan. : $. '. 3. ).

Mer!m!skan "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i (%& %) #an (a& b). Menent!kan "!sat #an jari(jari lingkaran ang "ersamaann a #iketah!i. Menent!kan "ersamaan lingkaran ang memen!hi kriteria tertent!. Menent!kan "osisi garis terha#a" lingkaran.

Alokasi Wakt A! " # an Pem$ela#aran a. b. +. #. B!

: * jam "elajaran (3 "ertem!an).

Peserta #i#ik #a"at mer!m!skan "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i (%& %) #an ( a& b). Peserta #i#ik #a"at menent!kan "!sat #an jari(jari lingkaran ang "ersamaann a #iketah!i. Peserta #i#ik #a"at menent!kan "ersamaan lingkaran ang memen!hi kriteria tertent!. Peserta #i#ik #a"at menent!kan "osisi garis terha#a" lingkaran.

Materi A#ar Persamaan lingkaran: ( Persamaan lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %). ( Persamaan lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #an jari(jari r. ( ,ent!k !m!m "ersamaan lingkaran. ( Ke#!#!kan garis terha#a" s!at! lingkaran.

C!

Metode Pem$ela#aran -eramah& tan a ja.ab& #isk!si.

D!

Lan%ka&'lan%ka& Ke%iatan Pertem an Pertama dan Ked a Pen#ah!l!an A"erse"si Moti/asi : Mengingat kembali mengenai l!as #an keliling lingkaran. : A"abila materi ini #ik!asai #engan baik& maka "eserta #i#ik #ihara"kan #a"at mem"elajari ban ak as"ek tentang lingkaran& misaln a "ersamaan( "ersamaan lingkaran #an garis(garis singg!ng "a#a lingkaran.

RPP Matematika SMA dan MA Kelas XI Semester Ganjil (2A) Prog. IPA

01

Kegiatan Inti a. Peserta #i#ik #iberikan stim!l!s ber!"a "emberian materi oleh g!r! (selain it! misalkan #alam bent!k lembar kerja& t!gas men+ari materi #ari b!k! "aket ata! b!k!(b!k! "en!njang lain& #ari internet/materi ang berh!b!ngan #engan lingk!ngan& ata! "emberian +ontoh(+ontoh materi !nt!k #a"at #ikembangkan "eserta #i#ik& #ari me#ia interakti2& #sb) mengenai +ara mer!m!skan "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i (%& %) #an ( a, b)& menent!kan "!sat #an jari(jari lingkaran ang "ersamaann a #iketah!i& menent!kan "ersamaan lingkaran ang memen!hi kriteria tertent!& #an menent!kan "osisi garis terha#a" lingkaran& kem!#ian antara "eserta #i#ik #an g!r! men#isk!sikan materi terseb!t (,ahan: b!k! "aket& ait! b!k! Matematika SMA #an MA 3SIS Kelas XI Semester Ganjil 4ili# 'A& karangan Sri K!rnianingsih& #kk& hal. $50('%5 mengenai "ersamaan lingkaran& ang ter#iri #ari hal. $50($51 mengenai "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i (%& %)& hal. $55('%' mengenai "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #engan jari(jari r& hal. '%'('%* mengenai bent!k !m!m "ersamaan lingkaran& #an hal. '%*('%5 mengenai ke#!#!kan garis terha#a" s!at! lingkaran). b. Peserta #i#ik mengkom!nikasikan se+ara lisan ata! mem"resentasikan mengenai +ara mer!m!skan "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i (%& %) #an ( a, b)& menent!kan "!sat #an jari(jari lingkaran ang "ersamaann a #iketah!i& menent!kan "ersamaan lingkaran ang memen!hi kriteria tertent!& #an menent!kan "osisi garis terha#a" lingkaran. +. Peserta #i#ik #an g!r! se+ara bersama(sama membahas +ontoh #alam b!k! "aket "a#a hal. $5*($56 mengenai "enent!an "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i (%& %) #an melal!i s!at! titik koor#inat #an "enent!an "osisi s!at! titik terha#a" lingkaran& hal. $55('%' mengenai "enent!an "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i s!at! titik ( a, b) #engan jari(jari tertent!& #an "enent!an "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i s!at! titik ( a, b) #an men ingg!ng s!mb! ata! garis tertent!& hal. '%3('%) mengenai "enent!an "!sat #an jari( jari lingkaran ang "ersamaann a #iketah!i& #an sebalikn a& hal. '%6 mengenai "enent!an ke#!#!kan garis terha#a" lingkaran& #an hal. '%1('%5 mengenai "enent!an titik "otong garis terha#a" lingkaran #engan "ersamaan tetent!. #. Peserta #i#ik mengerjakan bebera"a soal mengenai "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i (%& %) #an (a, b) #an bent!k !m!m "ersamaan lingkaran #ari 7Akti/itas Kelas7 #alam b!k! "aket hal. $56& '%$& #an '%) sebagai t!gas in#i/i#!. e. Peserta #i#ik #an g!r! se+ara bersama(sama membahas ja.aban soal(soal #ari 7Akti/itas Kelas8 #alam b!k! "aket "a#a hal. $56& '%$& #an '%). 2. Peserta #i#ik mengerjakan bebera"a soal latihan #alam b!k! "aket hal. $51& '%$('%'& '%0& #an '%5 sebagai t!gas in#i/i#!. g. Peserta #i#ik #iingatkan !nt!k mem"elajari kembali materi mengenai "ersamaan lingkaran ("ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %)& "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #an jari(jari r& bent!k !m!m "ersamaan lingkaran& ke#!#!kan garis terha#a" s!at! lingkaran). Pen!t!" a. Peserta #i#ik memb!at rangk!man #ari materi mengenai "ersamaan lingkaran ("ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %)& "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #an jari( jari r& bent!k !m!m "ersamaan lingkaran& ke#!#!kan garis terha#a" s!at! lingkaran). b. Peserta #i#ik #an g!r! melak!kan re2leksi. +. Peserta #i#ik #iberikan "ekerjaan r!mah (P9) berkaitan #engan "ersamaan lingkaran ("ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %)& "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #an jari(jari r& bent!k !m!m "ersamaan lingkaran& ke#!#!kan garis terha#a" s!at! lingkaran) #ari soal(soal latihan "a#a hal. $51& '%$('%'& '%0& #an '%5 ang bel!m terselesaikan #i kelas ata! #ari re2erensi lain.

RPP Matematika SMA dan MA Kelas XI Semester Ganjil (2A) Prog. IPA

05

Pertem an Keti%a Pen#ah!l!an A"erse"si : Mengingat kembali mengenai "ersamaan lingkaran ("ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %)& "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #an jari(jari r& bent!k !m!m "ersamaan lingkaran& ke#!#!kan garis terha#a" s!at! lingkaran). Moti/asi : Agar "eserta #i#ik #a"at men elesaikan soal(soal ang berkaitan #engan materi mengenai "ersamaan lingkaran ("ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %)& "ersamaan lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #an jari(jari r& bent!k !m!m "ersamaan lingkaran& ke#!#!kan garis terha#a" s!at! lingkaran). Kegiatan Inti a. Peserta #i#ik #iminta !nt!k men ia"kan kertas !langan #an "eralatan t!lis se+!k!"n a #i atas meja karena akan #ia#akan !langan harian. b. Peserta #i#ik #iberikan lembar soal !langan harian. +. Peserta #i#ik #iingatkan mengenai .akt! "engerjaan soal !langan harian& serta #iberi "eringatan bah.a a#a sanksi bila "eserta #i#ik men+ontek. #. G!r! meng!m"!lkan kertas !langan jika .akt! "engerjaan soal !langan harian telah selesai. Pen!t!" Peserta #i#ik #iingatkan !nt!k mem"elajari materi berik!tn a& ait! tentang r!m!s "ersamaan garis singg!ng lingkaran.

E!

Alat dan S m$er Bela#ar

S!mber : ( ,!k! "aket& ait! b!k! Matematika SMA #an MA 3SIS Kelas XI Semester Ganjil 4ili# 'A& karangan Sri K!rnianingsih& #kk& hal. $0*($*0 #an hal. $50('%5. ( ,!k! re2erensi lain. Alat : ( :a"to" ( :-; ( <=P (! Penilaian

>eknik : t!gas in#i/i#!& !langan harian. ,ent!k Instr!men : !raian singkat& "ilihan gan#a. -ontoh Instr!men : $. Persamaan lingkaran #engan "!sat ('& ($) serta melal!i titik (0& ') a#alah...... '. :ingkaran ang melal!i ('& $)& (*& $)& #an ('& 0) berjari(jari....... 3. Agar garis ! = m ti#ak memotong lingkaran ' + ! ' ) ' ! + ) = % & maka nilai m ? .... ). Persamaan lingkaran ang ber"!sat #i ((3& ') #an men ingg!ng garis 3 ) ! = 1 a#alah....... 0. >itik "!sat lingkaran ' + ! ' a + b! +$' = % terletak "a#a garis ' + 3 ! = % #i k!a#ran I@. 4ika jari(jari lingkaran a#alah $& nilai a #an b bert!r!t(t!r!t a#alah........ 4akarta&............................................ G!r! Mata Pelajaran

Mengetah!i& Matematika Ke"ala Sekolah

_______________________ NIP.
RPP Matematika SMA dan MA Kelas XI Semester Ganjil (2A) Prog. IPA

_______________________ NIP.
*%

Kompetensi Dasar Indikator

: 3.'. Menent!kan "ersamaan garis singg!ng "a#a lingkaran #alam berbagai sit!asi. : $. '. 3. Menent!kan "ersamaan garis singg!ng ang melal!i s!at! titik "a#a lingkaran. Menent!kan "ersamaan garis singg!ng ang gra#ienn a #iketah!i. Mengg!nakan #iskriminan ata! #engan +ara lain !nt!k menent!kan "ersamaan garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran.

Alokasi Wakt A! " # an Pem$ela#aran

: * jam "elajaran (3 "ertem!an).

a. Peserta #i#ik #a"at menent!kan "ersamaan garis singg!ng ang melal!i s!at! titik "a#a lingkaran. b. Peserta #i#ik #a"at menent!kan "ersamaan garis singg!ng ang gra#ienn a #iketah!i. +. Peserta #i#ik #a"at mengg!nakan #iskriminan ata! #engan +ara lain !nt!k menent!kan "ersamaan garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran. B! Materi A#ar Persamaan garis singg!ng: ( Garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %). ( Garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #an jari(jari r. ( Garis singg!ng "a#a lingkaran #engan gra#ien tertent!. ( Garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran. C! Metode Pem$ela#aran -eramah& tan a ja.ab& #isk!si kelom"ok. D! Lan%ka&'lan%ka& Ke%iatan Pertem an Pertama dan Ked a Pen#ah!l!an A"erse"si Moti/asi : Mengingat kembali mengenai materi "ersamaan lingkaran. : A"abila materi ini #ik!asai #engan baik& maka "eserta #i#ik #ihara"kan #a"at menent!kan "ersamaan garis singg!ng ang melal!i s!at! titik "a#a lingkaran& menent!kan "ersamaan garis singg!ng ang gra#ienn a #iketah!i& #an mengg!nakan #iskriminan ata! #engan +ara lain !nt!k menent!kan "ersamaan garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran.

Kegiatan Inti a. Peserta #i#ik #iberikan stim!l!s ber!"a "emberian materi se+ara garis besar oleh g!r! (selain it! misalkan #alam bent!k lembar kerja& t!gas men+ari materi #ari b!k! "aket ata! b!k!(b!k! "en!njang lain& #ari internet/materi ang berh!b!ngan #engan lingk!ngan& ata! "emberian +ontoh(+ontoh materi !nt!k #a"at #ikembangkan "eserta #i#ik& #ari me#ia interakti2& #sb) mengenai +ara menent!kan "ersamaan garis singg!ng ang melal!i s!at! titik "a#a lingkaran& menent!kan "ersamaan garis singg!ng ang gra#ienn a #iketah!i& #an mengg!nakan #iskriminan ata! #engan +ara lain !nt!k menent!kan "ersamaan garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran (,ahan : b!k! "aket& ait! b!k! Matematika SMA #an MA 3SIS Kelas XI Semester Ganjil 4ili# 'A& karangan Sri K!rnianingsih& #kk& hal. '$%(''% mengenai "ersamaan garis singg!ng lingkaran& ang ter#iri #ari hal. '$%('$$
RPP Matematika SMA dan MA Kelas XI Semester Ganjil (2A) Prog. IPA *$

mengenai garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %)& hal. '$$('$) mengenai garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #engan jari(jari r& hal. '$)('$6 mengenai garis singg!ng "a#a lingkaran #engan gra#ien tertent!& #an hal. '$6(''% mengenai garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran). b. Peserta #i#ik #ikon#isikan #alam bebera"a kelom"ok #isk!si #engan masing(masing kelom"ok ter#iri #ari 3(0 orang. +. ;alam kelom"ok& masing(masing "eserta #i#ik ber#isk!si mengenai: $. -ara men eli#iki si2at #ari garis(garis ang men ingg!ng ma!"!n ti#ak men ingg!ng lingkaran. '. -ara menent!kan r!m!s "ersamaan garis singg!ng ang melal!i s!at! titik "a#a lingkaran (ber"!sat #i O(%& %)& ber"!sat #i M(a, b)& "ersamaann a berbent!k !m!m). 3. -ara menent!kan r!m!s "ersamaan garis singg!ng #engan gra#ien tertent! "a#a lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %) ata! ber"!sat #i M(a, b). ). -ara men elesaikan soal mengenai "ersamaan garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran #engan mengg!nakan #iskriminan #an #engan +ara lain. #. Masing(masing kelom"ok #iminta men am"aikan hasil #isk!sin a& se#angkan kelom"ok ang lain menangga"i. e. Peserta #i#ik mengkom!nikasikan se+ara lisan ata! mem"resentasikan +ara menent!kan "ersamaan garis singg!ng ang melal!i s!at! titik "a#a lingkaran& menent!kan "ersamaan garis singg!ng ang gra#ienn a #iketah!i& #an mengg!nakan #iskriminan ata! #engan +ara lain !nt!k menent!kan "ersamaan garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran 2. Peserta #i#ik #an g!r! se+ara bersama(sama membahas +ontoh #alam b!k! "aket "a#a hal. '$$ mengenai "enent!an "ersamaan garis singg!ng ang melal!i s!at! titik "a#a lingkaran& hal. '$3 mengenai "enent!an "ersamaan garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #engan jari(jari r #an melal!i s!at! titik& hal. '$0('$* mengenai "enent!an "ersamaan garis singg!ng ang tegak l!r!s s!at! garis "a#a lingkaran& #an hal. '$1('$5 mengenai "enent!an "ersamaan garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran. g. Peserta #i#ik mengerjakan bebera"a soal mengenai garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %)& garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #engan jari(jari r& garis singg!ng "a#a lingkaran #engan gra#ien tertent!& #an garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran& #ari 7Akti/itas Kelas7 #alam b!k! "aket hal. '$$& '$3& '$*& #an ''% sebagai t!gas kelom"ok. h. Peserta #i#ik #an g!r! se+ara bersama(sama membahas ja.aban soal(soal #ari 7Akti/itas Kelas8 #alam b!k! "aket "a#a hal. '$$& '$3& '$*& #an ''%. g. Setia" kelom"ok mengerjakan bebera"a soal latihan #alam b!k! "aket "a#a hal. '$)& '$*('$6& #an ''% sebagai t!gas kelom"ok. h. Peserta #i#ik #iingatkan !nt!k mem"elajari kembali materi mengenai "ersamaan garis singg!ng (garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %)& garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #an jari(jari r& garis singg!ng "a#a lingkaran #engan gra#ien tertent!& garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran) !nt!k mengha#a"i !langan harian "a#a "ertem!an berik!tn a. Pen!t!" a. Peserta #i#ik memb!at rangk!man #ari materi mengenai "ersamaan garis singg!ng (garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %)& garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #an jari(jari r& garis singg!ng "a#a lingkaran #engan gra#ien tertent!& garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran). b. Peserta #i#ik #an g!r! melak!kan re2leksi. +. Peserta #i#ik #iberikan "ekerjaan r!mah (P9) berkaitan #engan materi mengenai "ersamaan garis singg!ng (garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %)& garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #an jari(jari r& garis singg!ng "a#a lingkaran #engan gra#ien tertent!& garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran) ber#asarkan latihan #alam b!k! "aket "a#a hal. '$)& '$*('$6& #an ''% ang bel!m terselesaikan #i kelas ata! #ari re2erensi lain.
RPP Matematika SMA dan MA Kelas XI Semester Ganjil (2A) Prog. IPA *'

Pertem an Keti%a Pen#ah!l!an A"erse"si : Mengingat kembali mengenai "ersamaan garis singg!ng (garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %)& garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #an jari(jari r, garis singg!ng "a#a lingkaran #engan gra#ien tertent!& garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran). : Agar "eserta #i#ik #a"at men elesaikan soal(soal ang berkaitan #engan materi mengenai "ersamaan garis singg!ng (garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i O(%& %)& garis singg!ng "a#a lingkaran ang ber"!sat #i M(a, b) #an jari(jari r& garis singg!ng "a#a lingkaran #engan gra#ien tertent!& garis singg!ng #ari s!at! titik #i l!ar lingkaran).

Moti/asi

Kegiatan Inti a. Peserta #i#ik #iminta !nt!k men ia"kan kertas !langan #an "eralatan t!lis se+!k!"n a #i atas meja karena akan #ia#akan !langan harian. b. Peserta #i#ik #iberikan lembar soal !langan harian. +. Peserta #i#ik #iingatkan mengenai .akt! "engerjaan soal !langan harian& serta #iberi "eringatan bah.a a#a sanksi bila "eserta #i#ik men+ontek. #. G!r! meng!m"!lkan kertas !langan jika .akt! "engerjaan soal !langan harian telah selesai. Pen!t!" Peserta #i#ik #iingatkan !nt!k mem"elajari materi berik!tn a. E! Alat dan S m$er Bela#ar

S!mber : ( ,!k! "aket& ait! b!k! Matematika SMA #an MA 3SIS Kelas XI Semester Ganjil 4ili# 'A& karangan Sri K!rnianingsih& #kk& hal. '$%(''%. ( ,!k! re2erensi lain. Alat : ( :a"to" ( :-; ( <=P (! Penilaian >eknik : t!gas kelom"ok& !langan harian. ,ent!k Instr!men : !raian singkat& !raian ob ekti2& "ilihan gan#a. -ontoh Instr!men : $. ;iketah!i "ersamaan garis singg!ng lingkaran ( 3) ' + ! ' = 0 & #i titik ang berabsis $ #an or#inat "ositi2. Persamaan garis singg!ng ang tegak l!r!s garis singg!ng terseb!t a#alah..... '. Salah sat! "ersamaan garis singg!ng lingkaran ' + ! ' = *) #an titik (($%& %) a#alah........ 3. ;ari titik "($%& 5) #ib!at garis singg!ng ang men ingg!ng lingkaran ' + ! ' ) * ! = '3 #i titik S. Panjang "S ? ...... a. ) #. $% b. * e. $' +. 1 ). Salah sat! "ersamaan garis singg!ng lingkaran ' + ! ' + ) + * ! *1 = % ang tegak l!r!s garis A# #engan A(('& 3) #an #((0& 6) a#alah......

RPP Matematika SMA dan MA Kelas XI Semester Ganjil (2A) Prog. IPA

*3

4akarta&............................................ Mengetah!i& Ke"ala Sekolah G!r! Mata Pelajaran Matematika

_______________________ NIP.

______________________ NIP.

RPP Matematika SMA dan MA Kelas XI Semester Ganjil (2A) Prog. IPA

*)

Anda mungkin juga menyukai