Hari : Rabu KANDUNGAN Tajuk : Unit 1 Mari bekerjasama Objektif pembelajaran : Pada akhir PDP murid dapat SK: 1.3 SP1.3.1 SK : a) Mendengar, memahami dan memberikan respon terhadap arahan b) Membaca dan memahami frasa yang mengandungi diftong Aktiviti : 1. Membaca teks secara mekanis 2. Penerangan diftong 3. Mengenal diftong 4. Pengukuhan Tajuk : Unit 1 Gimnastik Asas Subtajuk : Boneka bergerak Hasil pembelajaran : Pada akhir PDP murid dapat SK : 2.2 SP : 2.2.1 SK : 5.1 SP : 5.1.2 a) Mengenal perlakuan lokomotor b) Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat Aktiviti : 1. Pemanasan badan 2. Aktiviti imbangan sisi dan satu kaki 3. Permainan ketinting kapal terbang 4. Penyejukan Badan Tajuk :1.0 Organisasi dan keselamatan bengkel Objektif pembelajaran : Pada akhir PDP murid dapat SU : 1.1 SK:1.1.1 SU : 1.2 SK : 1.2.1 a) Mengenalpasti struktur bengkel b) Mengenalpasti peraturan dalam bengkel Aktiviti : 1. Penerangan peraturan/struktur organisasi dalam bengkel 2. Menyalin peraturan di dalam buku latihan 3. Pengukuhan
Tarikh: 8 Januari 2014 IMPAK/CATATAN BBM : Buku kerja, papan putih Sistem bahasa : Diftong, Penerapan Nilai : kerajinan IMPAK :
Alatan dan Bahan : Gelung rotan, wisel, kon EMK : Pemerhatian, pentaksiran, kreativiti dan inovasi Penerapan Nilai : bekerjasama IMPAK :
BBM : Carta organisasi, carta peraturan, Buku latihan, papan putih Penerapan Nilai : bertanggungjawab IMPAK :
Tajuk : Unit 2 Bantu membantu Objektif pembelajaran : Pada akhir PDP murid dapat SK : 2.2 SP : 2.2.2 SK : 1.3 SP : 1.3.1 a) Membaca dan memahami frasa yang mengandungi diftong b) Mendengar memahami dan memberi respon dengan betul Aktiviti : 1. Penerangan diftong 2. Membaca petikan 3. Mengenalpasti diftong dalam petikan 4. Pengukuhan