RUJUKAN Chong Lean Keow. (2008). Falsafah Pendidikan di Malaysia untuk Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan.

Selangor: Kumpulan Budiman Sdn Bhd. Erikson, E.H., (1968). Identity: Youth and Crisis. New York: W.W Norton. Haliza Hamzah, Joy N. Samuel. (2008). Perkembangan Kanak-Kanak untuk Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan. Selangor: Kumpulan Budiman Sdn. Bhd. Julaihi Bujang. (2010). Kementerian Pendidikan Malaysia: Kata Pengantar. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia. Kamarulzaman Kamaruddin. (2009). Psikologi Perkembangan: Panduan Untuk Guru. Perak: Penerbit Universiti Pendidikan Sultan Idris. Kementerian Pelajaran Malaysia. Falsafah Pendidikan. Diperoleh pada Mac, 20 2011 daripada http://www.moe.gov.my/?id=37&lang=my Kementerian Pelajaran Malaysia. (2010). Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (PSPK). Putrajaya: Kementerian Pelajaran Malaysia. Mohd. Sharani Ahmad. (2005). Psikologi Kanak-Kanak. Pahang: PTS Publications. Mok Soon Sang. (2003). Ilmu Pendidikan untuk KPLI: Psikologi Pendidikan & Pedagogi. Subang Jaya: Kumpulan Budiman Sdn. Bhd. Piaget. (1950). The Origins of Intelligence in Children. New York: International University Press. Piaget, J., (1960). Improving relationship skills for parent conference. Teaching Exceptional Children, 28 (1), 29-31. Piaget, J., (1969). Improving relationship skills for parent conference. Teaching Exceptional Children, 28 (1), 29-31. Rohani Abdullah (2001). Perkembangan Kanak-Kanak: Penilaian Secara Portfolio. Serdang: Penerbit Universiti Putra Malaysia. Syed Ismail Syed Mustafa, Ahmad Subki Miskon. (2011). Pengantar Pendidikan. Selangor: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd. Tan Ai Mei. (2010). Panduan Kerja Kursus Ilmu Pendidikan: Idea, Contoh, dan Aplikasi. Selangor: Oxford Fajar Sdn. Bhd.

vii