Tindakan Segera Oleh Pemantau Program 2011: Cetak slip ini dan rumuskan mengikut bidang pada akhir

2011.
REKO KE!ERKES"#"# PRO$R"% 201&: !idang : Sains
Gemilang Sains Laksana: 1 Tahun

Nama Program Objektif

Memperkukuhkan murid dalam teknik menjawab soalan khusus kepada soalan berbentuk jadual, graf, rajah dan jadual serta soalan berbentuk penyataan.

Pemantauan (Tulis sebelum, semasa atau selepas program yang dapat dikesan semasa pemantauan atau sepanjang program) Kekangan

(Selepas program dilaksanakan. ergantung kepada pen!apaian objektifnya) Penilaian

erdasarkan hasil penilaian"pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program(semasa dan akan datang). Penambahbaikan

Tandatangan Penilai Nama Penilai Tarikh

: : :

#ota$ %aporan &eberkesanan '(11 perlu disimpan dalam folder )*S '(1'+'(1,. )ekod *elaksanaan dan *enilaian *rogram '(11$ BIDAN
(-irekodkan setiap akhir tahun '(11)
il 1 *rogra m Skor / 0. Tempoh Tarikh *elaksanaan *emantauan 1eb + 2gos ''"3"11 13"4"11, 13"5"11, oleh G "*& *enilaian &eberkesanan *rogram Mendapat sambutan dan !apai objektif .adangan *enambahbaikan Masa program perlu dikurangkan dari 4( ke ,3 minit .atatan oleh dilaksana pada '(1' !"NIT: #######################

' 6 , 3 4 Tandatangan Penilai #ama Penilai Tarikh : : :

$an%angan Pemajuan &ekolah'$P& ()*+-()*, &ekolah:&K Kuala Pomson

1)

/nalisis *ersekitaran T27S".27S Matriks (BIDAN !"NIT-: Panatia &ains. /&.K0K"ATAN$ Dalaman S1+ Guru yang bermoti8asi tinggi S'+ Guru sains yang berpengalaman S6+ &emudahan makmal sains yang hampir lengkap. S,+ *engurusan panitia yang berkesan Luaran

/1.K0L02A3AN$ 71+ *en!apaian 9*S) dari segi straight / belum ter!apai. 7'+ *en!apaian Sains lulus dalam 9*S) men!apai kurang dari 3(:. 76+ Guru tidak dapat menumpukan perhatian sepenuhnya pada *0* kerana banyak tugasan sampingan. 7,+ Tidak !ukup guru opsyen. 73+ *ersekitaran dan pengetahuan sains pelajar yang terhad dan kurang memba!a. &trategi 1O 7' = 26 ST6 $ *rogram teknik menjawab soalan sains.

/O.P0L"AN $ 21+ ;bu bapa yang mementingkan pelajaran anak+anak mereka. 2'+ <umlah murid 9*S) yang tidak melebihi 6( orang. 26+ &emudahan dan peruntukan kewangan untuk melan!arkan perjalanan program yang diran!ang. (,+ Sekolah satu sesi boleh mengadakan kelas tambahan pada waktu petang dan hujung minggu. (3+ &erjasama guru+guru dalam *0* sangat baik. (4 +*eratusan sains lulus dalam 9*S) 1((:.

&trategi &O S' = 24 ST1 $ *rogram Gemilang Sains untuk Tahap ' dan 9*S). S1 = 21 ST' $ *rogram Moti8asi &e!ermelangan 9*S).

/4.4ABA$AN$ T1 + Tugas+tugas perkeranian yang membebankan. T' > &ebanyakkan ;bu bapa bergantung sepenuhnya kepada guru+guru sahaja. T6 > &urangnya dorongan dan sokongan dari ibubapa T, > %atar belakang sosio ekonomi murid.

&trategi &4 S1 = T6 ST, $ engkel i!ara /kademik melibatkan murid dan ibu bapa murid ahu 4.

&trategi 14 7' = T' ST3 $ Sudut *embelajaran &endiri

*.

P0LAN &T$AT0 IK ()*+-()*, &ekolah: &K K"ALA PO2&ON BIDAN !"NIT: PANITIA &AIN&

NK$A: Meluaskan /kses &epada *endidikan yang erkualiti dan erkemampuan &ub-K$A: Prasekolah!LIN"&!&ekolah Ber5restasi Tinggi!Ta6aran Baru;ndikator *en!apaian : Murid mendapat Gred / Sasaran (?T)) T2@ '(16 '(1, '(13

;su

Masalah *eratus murid yang mendapat Gred / tidak men!apai 6(: dalam 9*S) *eratus lulus dalam matapelajaran sains tidak men!apai 53: dalam 9*S)

Matlamat Meningkatkan peratus murid mendapat gred / dalam 9*S) sehingga ,3: menjelang '(13 Meningkatkan peratus murid lulus dalam sains 9*S) sehingga 53 : menjelang '(13

Strategi Meningkatkan pen!apaian 3/ melalui *rogram Gemilang. *0* yang berkesan dan menjalankan *rogram Gemilang sains.

6(

63

,(

,3

*en!apaian Sains Gemilang

: murid lulus

A(

A3

5(

53

NK$A: Meluaskan /kses &epada *endidikan yang erkualiti dan erkemampuan &ub-K$A: Prasekolah!LIN"&!&ekolah Ber5restasi Tinggi!Ta6aran Baru-

il.

*rogram engkel *enguasa an &*S " /mali Sains *rogram Gemilang

2bjektif

Tanggungjawab

Tempoh

&os" Sumber )M6(( *anitia Sains )M 6(( *anitia Sains )M 6(( *anitia Sains

;ndikator *en!apaian *eratus lulus dalam 9*S) *eratus lulus dalam 9*S) *eratus lulus meningkat

T2@

?T)

Meningkatkan &efahaman &etua *anitia dan Guru konsep dan aplikasi &*S Matapelajaran Sains

'(16+'(13

A(

53

'

Meningkatkan peratus murid lulus dalam 9*S) Memupuk minat dan ke!enderungan murid terhadap sains dan aplikasinya dalam kehidupan harian

&etua *anitia Sains -an Matapelajaran Sains &etua *anitia Sains dan Matapelajaran Sains

'(16+'(13

A(

53

Minggu Sains

'(16+'(13

A(

53

7.

*elan 2*erasi
#ama *rogram 2bjektif

BIDAN !"NIT-: Panitia &ains *rogram Gemilang Memperkukuhkan murid dalam teknik menjawab soalan khusus kepada soalan berbentuk jadual, graf, rajah dan jadual serta soalan berbentuk penyataan. Murid dapat mengingati format jawapan untuk soalan berbentuk *embolehubah, Mengumpul Maklumat, Tujuan, .orak, Bubungan dan &esimpulan

Tempoh &umpulan Sasaran Guru Terlibat *roses &erja

/pril + <un Murid Tahun 4 Guru Sains 1.Taklimat '. 9jian *ra 6. *ost Mometem ,. 9jian *as!a

&ekangan *emantauan *enilaian *enambahbaikan (2leh siapa, bila dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan) (Selepas atau semasa program dilaksanakan. ergantung kepada pen!apaian objektifnya) erdasarkan hasil penilaian"pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program.

Tandatangan Penilai #ama Penilai Tarikh

: : :

3) )ekod *elaksanaan dan *enilaian *rogram '(1'$ BIDAN

(-irekodkan setiap akhir tahun)
il 1 *rogra m Skor / 0. Tempoh Tarikh *elaksanaan *emantauan 1eb + 2gos ''"3"1' 13"4"1', 13"5"1', oleh G "*& *enilaian &eberkesanan *rogram Mendapat sambutan dan !apai objektif .adangan *enambahbaikan Masa program perlu dikurangkan dari 4( ke ,3 minit .atatan oleh dilaksana pada '(16 !"NIT: #######################

' 6 , 3 4 Tandatangan Penilai #ama Penilai Tarikh : : :