P. 1
Rancangan Pengajaran Harian Pj Tahun 6

Rancangan Pengajaran Harian Pj Tahun 6

|Views: 5|Likes:
Dipublikasikan oleh Mohd Yusri Mohd Shod
tahun 6
tahun 6

More info:

Published by: Mohd Yusri Mohd Shod on Jan 10, 2014
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/10/2014

pdf

text

original

Rancangan Pengajaran Harian Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Mata pelajaran Tahun Bil Murid Tarikh: Tempat: Masa

Tunjang Tajuk Subtajuk EMK : Pendidikan Jasmani :6 : 13 orang : 26 September 2013 : Gelanggang bola Tampar SK Long Teru : 7.40 – 8.40 pagi (60 minit) : Kemahiran : Bola tampar : Menyangga : Pergerakan Asas ( Lokomotor dan Bukan Lokomotor), Matematik.

Hasil Pembelajaran 1. Psikomotor : Murid menguasai kemarihan menyagga ke atas setinggi 2 meter dengan teknik yang betul 2. Kognitif : Murid dapat memahami teknik melakukan menyangga. 3. Afektif : Murid dapat memupuk semangat berpasukan Nilai ABM Kemahiran sedia ada : Berkerjasama, berpasukan dan disiplin : Skitel, bola tampar : Murid pernah menyaksikan permainan bola tampar

Perkara Set Induksi (5 minit) Pemanasan Badan (meningkatkan kadar nadi)

Aktiviti 1. Memanaskan badan - berlari mengikut saiz gelanggang - lari ulang-alik dalam gelanggang

Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan . -setiap kumpulan terdiri daripada 3 orang murid. Kemuncak Permainan Kecil (10 minit) . -setiap kumpulan diberikan 3 kali percubaan.tangan diluruskan ke hadapan dan dirapatkan .setiap pasangan melakukan kemahiran menyangga sperti yang diarah oleh guru sebanyak 5 kali . . Murid dibahagikan secara berpasangan .kedudukan kaki kiri ke hadapan dan kaki kanan ke belakang .guru membimbing dengan teknik yang betul Permainan menimbang / menyangga bola tampar -murid dibahagikan kepada 4 kumpulan kecil. Guru tunjuk cara melakukan servis tanpa menggunakan bola.setiap kumpulan melakukan aktiviti menyangga .Langkah 1 (10 minit) 1.tangan dan kaki digerakkan ke atas dan ke bawah seiring .setiap pasangan diberi sebiji bola tampar .ulangi pergerakan tersebut beberapa kali secara ansur maju Langkah 2 (10 minit) 1.guru membimbing dengan menunjuk cara yang betul Langkah 3 (10 minit) 1. -jumlah kiraan yang paling banyak diambil untuk menentukan pemenang pertandingan.lutut dibengkokkan .

. Aktiviti gerak kendur. 2. Rumusan guru/laporan. Disediakan oleh: __________________________ (MOHD YUSRI B MOHD SHOD) Guru Pendidikan Jasmani Sk Long Teru Baram.Penutup (10 minit) Gerak Kendur (5 minit) Rumusan guru (5 minit) Refleksi 1.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->