EIXO TEMTICO VII: Tema 7:

MUTAES NO MUNDO NATURAL

A Relao Sociedade e Natureza em Questo

Tpico 28:

Dinmica terrestre

Habilidades:

28.1. Reconhecer os fenmenos responsveis pela dinmica terrestre. 28.1.1. Explicar os fenmenos da dinmica terrestre relacionados ao tectonismo e vulcanismo, tendo como referncia o movimento das placas tectnicas. 28.1.2. Explicar os fenmenos relacionados litosfera, hidrosfera e atmosfera.

Por que ensinar

O tpico prope uma abordagem dos usos do territrio pela sociedade deixando mostra a complexa interao dos aspectos fsicos, biolgicos, sociais, econmicos e culturais do espao construdo pelos seres humanos e os impactos resultantes dessa territorializao. Na compreenso dos usos do territrio em seu movimento de (re)ordenamento colocamos como foco da anlise a territorializao pelo turismo/turistas de paisagens excepcionais que evidenciam a dinmica terrestre e a mesma dinmica que sustenta a obra grandiosa da criao sendo impactada por seu uso/abuso pela sociedade humana a ponto de colocar em risco a capacidade regeneradora dos ecossistemas terrestres. Tal abordagem necessita de um resgate dos conhecimentos sobre a prpria dinmica e seus desdobramentos. Os estudantes precisam conhecer porque o vulcanismo impacta na vida social, porque acontece e o que tm a ver com a litosfera. Os fenmenos responsveis pela dinmica explicitam para o estudante em que a disputa de regies pode ser afetada.
Condies para ensinar

As bases conceituais a serem levantadas no resgate dos saberes e fazeres das prticas sociais dos alunos tem a ver com: o modo como entendem os padres de produo e de consumo no atual estgio de evoluo do capitalismo globalizado; da leitura que fazem acerca da gesto insustentvel/sustentvel dos recursos do territrio e da poluio provocada pelo estilo de vida da sociedade urbano-industrial. Eles relacionam chuva cida/ilhas de calor/efeito estufa/aquecimento global com o modelo predatrio organizador da vida e do espao geogrfico no atual estgio civilizatrio que se estende h mais ou menos trs sculos? Como se explica a exploso do turismo, sobretudo, o de natureza, no contexto da sociedade contempornea? Quais pocas do ano so adequadas para viagens tursticas em regies afetadas pelo vulcanismo, pelos furaces e pelas mones so importantes contedos que permitem a contextualizao das questes envolvendo a dinmica terrestre e a vida na Terra.
O que ensinar

Paisagens que evidenciam a dinmica terrestre e seu uso como atratividade das reas tursticas. Impactos do vulcanismo em regies da terra. Os tornados, furaces e suas conseqncias. O El Nio e La Nina. Impactos do aquecimento global na dinmica terrestre Mecanismo da formao de ilhas de calor, da chuva cida e do efeito estufa
Como ensinar

Os itens que no podem faltar no planejamento do tpico so: 1. Reviso bibliogrfica do tema: MAY, Peter H. et al (orgs) Economia do Meio Ambiente. Rio de Janeiro: Elsevier; DIAS Genebaldo Freire. Fundamentos de Educao Ambiental. Universa, Braslia. CONTI, Jos Bueno. Clima e meio

ambiente. So Paulo: Atual. CARLOS, Ana Fani A.Turismo: espao, paisagem e cultura. So Hucitec. LOMBARDO, Magda Adelaide. Ilhas de calor nas metrpoles. O exemplo de So Paulo.Hucitec; MONTEIRO, Carlos A. de F; MENDONA, Francisco. Clima Urbano. So Paulo: Contexto 2. Consulta s colees de didticos disponveis 3. Consulta s pginas eletrnicas, entre elas: http://educar.sc.usp.br/licenciatura/2000/chuva/ChuvaAcida.htm http://www.portaldaeducacao.com.br/portal/visit.asp http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/atlasescolar/index.shtm - IBGE mapas digitais queroestudar.spaces.live.com/ http://www.igc.usp.br/geologia/aguas_subterraneas.php Sugesto de atividades didticas 1. Trilhas de pesquisa a partir das questes problematizadoras levantadas pela turma. 2. Organizao de banco de dados para debate interdisciplinar sobre os fatores responsveis pelos fenmenos climticos decorrentes da poluio atmosfrica: chuva cida, ilhas de calor, inverso trmica e efeito estufa 3. Cinema: "O dia depois de amanh" Fico cientfica que mostra como as alteraes climticas modificam drasticamente da vida da humanidade. Embora contenha referncias cientficas equivocadas o filme um alerta para o problema das mudanas climticas. Direo de Roland Emmerich. Ano: 2004. Site oficial: http://www.thedayaftertomorrow.com 4. Anlise comparativa dos dados do filme com os prognsticos dos problemas socioambientais gerados pelo aquecimento global: A intensificao desses gases na biosfera vem interferindo na temperatura mdia do planeta, com graves conseqncias para os ecossistemas e sociedades humanas, entre elas: a elevao do nvel dos oceanos; o derretimento de geleiras, glaciares e calotas polares; mudanas no regime de chuvas e ventos, com intensificao de fenmenos extremos tais como, furaces, tufes, ciclones, tempestades tropicais e inundaes; intensificao do processo de desertificao; escassez e dificuldade de acesso gua potvel; perda da biodiversidade; perda de reas agricultveis; aumento da incidncia de algumas doenas transmissveis por alguns vetores e aumento do risco de incndios. 5. Gesto ambiental da cidade com protagonismo: o que a falta de verde nas praas e ruas da sua cidade pode ocasionar? Qual a importncia da rea verde na cidade? Pensando e propondo a melhoria da qualidade ambiental do espao de vivncia. 6. A natureza e a cultura nos caminhos do turismo: as paisagens da provncia de Shizuoka, no Japo, conta com belas montanhas, rios, plancies, linha costeira, termas e lagos, que esto em constantes mudanas conforme cada estao do ano. O majestoso Monte Fuji. As termas da pennsula de Izu. Os magnficos Alpes Sulinos e o extenso lago Hamana. As correntezas dos rios Fuji, Abe, Ohi e Tenryu, alm de lugares famosos e historicamente relevantes como o Monte Kuno onde se encontra a sepultura de Tokugawa Leyasu, o primeiro Shogun do Japo (1542-1616). Estas so as atratividades. Como transformar a provncia de Shizuoka em um territrio turstico? Como garantir a sustentabilidade da atividade turstica?
Como avaliar Solicitar aos estudantes que produzam textos sobre a relao da dinmica terrestre com as questes de desequilbrio ambiental da atualidade.

Orientao Pedaggica: Dinmica terrestre Contedo Bsico Comum - Geografia Ensino Mdio Autora: Rita Elizabeth Durso Pereira da Silva Centro de Referncia Virtual do Professor - SEE-MG/2008