Ialah tatacara,adat/kebiasaan dlm masy. Ksntunan G dilihat dr bbrp aspek. Cth: kunyah gula2 dlm mesy. T kpd 3: K.

K.Bpakaian: Sopan ssuai dgn etika bpakaian. T/Laku: T/cara btindak ktk hadapi ssuatu. Cth: T/laku ktk makan Berbahasa: Cara bbhasa dssuaikan dgn budaya masy. Model Kesantunan: i. M.Prinsip Kerjasama Pnutur libatkan pdgr as penutur ke2. Konteks pbualan dtrima & dfhami oleh pndgr. ii. M.Kesantunan Lakoff Jangan memaksa Berikan pilihan Jdilah pndgr yg selesa iii. Prinsip Ksantunan Leech Santun, budiman, sokongan, merendah diri, persetujuan & simpati.

KESANTUNAN [Type text]

HANAHUSEIN_IPGKKENT2013

BAB 3: ISU-ISU ETIKA GURU

KEPEDULIAN
Dpelopori o Noddings (1984). Def: perasaan ambil berat thdp org lain.

PENAMPILAN

[Type text] KONSEP BERNIAGA:

Urusan jual beli yg libatkan barangan & btujuan utk mngaut keuntungan

HANAHUSEIN_IPGKKENT2013 CTH PERNIAGAAN: BERNIAGA DI SEKOLAH

MLM Jual baju, kuih raya Promosi brg jualan slps ssuatu taklimat Promoso pusat tuisyen Jual alat tulis kpd M

CTH:
Penceramah Pemandu taxi Pengedar dadah dll

FAKTOR:
Faktor kewangan Suka & gmbira dgn kerja yg dlakukan Tingkatkan bakat & kemahiran Bina rangkaian sosial dgn rakan baru Ingin tingkatkan taraf hidup Timba pengalaman baru yg bkaitan kerjaya

KONSEP KERJA SAMBILAN:

kerja yang dibuat secara sambilan di samping kerja biasa atau kerja tetap yang lain. kamus Oxford (2011): seseorang yang mempunyai pekerjaan kedua di mana kebiasaannya dilakukan pada waktu malam secara rahsia sebagai tambahan daripada pekerjaan utamanya guru yang terbabit dgn sbrg kgiatan / aktiviti yg boleh mdatangkn pdapatan sampingan sms berada di dlm kwsn skolah /sebaliknya pd bila2 masa

KERJAYA SAMBILAN

KESAN:
Kurang bagi komitmen kpd tugas as guru Musnahkan masa depan sendiri & murid Mncemarkan imej perguruan Kbaikan guru yg dahulu akan dilupakan serta merta X dihormati lagi Mnjadi bahan bualan Xdpt beri kasih syg kpd fmly Penampilan diri terjejas sbg guru Tiada masa utk diri sndri Ponteng mgajar Kesihatan terjejas coz kurg tidur Emosi terganggu

LANGKAH:
Ikut kursus & sminar motivasi Aplikasikan nilai2 kesantunan Sedar akan peranannya kepada murid & masy Bijak urus kewangan

[Type text] KONSEP PENGURUSAN MASA:

Anda mampu mnguruskan masa secra berkesan bagi melakukan aktiviti harian & merasa puas hati dgn apa yg dilakukan.

HANAHUSEIN_IPGKKENT2013

CTH:
Guru lewat masuk ke kelas Xguna masa tluang utk buat BBM Guna masa terluang utk bergosip

KESAN:
Mbazir byk masa berfaedah Menjadi x produktif keberkesanan p&p x max akibat <nya kualiti &produktiviti Stress Mudah cemas & bimbang Mudah marah Gagal siapkan tugasan pada dateline guru x dpt mbuat pnambahbaikn thdp teknik pengajaran dosa dari segi islam rezeki x berkat ubah tabiat lama yg ve Komunikasi suka bbual kosong Sukar bagi tumpuan -

LANGKAH:
Listkan smua aktivti yg dijalankan dlm 1 hari Susun atur aktivti berdasarkan kepentingan Xsenaraikan aktiviti yg xberfaedah Agihkan masa dlm shri utk stiap aktiviti Buat 1 jadual Disiplinkan diri ikut jadual.

PENGURUS MASA

KONSEP PENGURUSAN KEWANGAN:

Merancang perbelanjaan iaitu mrancang utk masa depan & dlm masa yg sama selesaikan mslh kewangan.

WHAT TO DO:
PENGURUS KEWANGAN
Perlu ada hitam putih utk pngurusan kewangan sekolah. Dilarang buat sebarang pungutan tanpa resit Tidak melakukan perbelanjaan xpa kebenaran.

PERLU:
Kenalpasti KEPERLUAN lawan KEMAHUAN. Sedikan peruntukan akaun kecemasan Rekod debit & kredit Letak matlamat J.M pendek & panjang Rancang gaji sekarang bukan ramaln Sntiasa berinigat Sesuaikan dgn perubahan semasa

[Type text]

HANAHUSEIN_IPGKKENT2013

[Type text]

HANAHUSEIN_IPGKKENT2013