RPT KSSR THN 1

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSR TAHUN 1 ' B(MALA)SIA MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
MINGGU 1 MINGGU TRANSISI 1 3 JANUARI

MINGGU 2 6 10 JANUARI MINGGU 3 13-17 JANNUARI
MINGGU TRANSISI MINGGU TRANSISI
MINGGU 3 17 21 JANUARI
TEMA: KELUARGA UNIT 1 TAJUK: Cerita Huda EMK: Kreativiti dan inovasi,TMK Pengi ian Kuri!u"u#: Ni"ai: Kasih sayang, tolong menolong Ilmu: Pendidikan Moral KBT: KB (Menjana idea, mencirikan), KP (kinestetik). Media: Buku teks, kom uter,radio Si te# Ba$a a: Tata%a$a a: Kata nama am, kata kerja, kata arah K& a Kata: !ulat, segi tiga, rumah, sekolah, kucing, gelas, loceng
1.1 $sas mendengar dan mem!erikan res ons dengan !etul terhada el!agai !unyi dalam ersekitaran
1.1.1 Mengecam el!agai !unyi dalam ersekitaran dengan teliti dan !etul. 1.1.2 Mengecam dan mengajuk el!agai !unyi dalam ersekitaran yang didengar dengan !etul. 1.1.3 Mendengar dan menentukan arah !unyi dalam ersekitaran dengan !etul 1.2.1 Mendengar, mengecam dan menye!ut nama a!jad dengan !etul dan te at. 1.2.1 Mem!aca !entuk&!entuk, a!jad dan mem!unyikan huru% vokal dengan se!utan yang !etul. '.(.( Melakar el!agai !entuk atau corak dengankemas dan jelas. '.(.) Mem!entuk garisan yang menyeru ai !entuk huru% dengan kemas dan jelas
1.2 Mendengar, mengecam, dan menye!ut !unyi !ahasa, iaitu a!jad, suku kata, erkataan, %rasa dan ayat dengan !etul. 2.1 $sas mem!aca dengan se!utan yang !etul. 3.1 $sas menulis dengan cara yang !etul.
4.1 Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata
4.1.1
Menye!ut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur. kata !etul
*.(.( Memahami dan menggunakan nama am yang mudah dengan mengikut konteks. 1.1 (.).( Memahami !aha+a jalan raya adalah tem at yang kom leks dan !er!ahaya.
PKJR: Persekitaran "alan
#aya
1.1 "enis&jenis "alan #aya 1.2 Bahagian&!ahagian "alan #aya
Mengenal asti !ahagian tertentu jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka se!agai ejalan kaki atau enungang !asikal. (.).) Mengenal asti !ahagian jalan raya yang
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 4 20 24 JANUARI
TEMA: KELUARGA UNIT * TAJUK: Ke"uarga Huda EMK: TMK+Keu a$a,anan
(.) Mendengar, mengecam, dan menye!ut !unyi !ahasa, iaitu a!jad, suku kata, erkataan, %rasa dan ayat dengan !etul. ).( $sas mem!aca dengan se!utan yang !etul.
(.).( Mendengar, mengecam dan menye!ut nama a!jad dengan !etul dan te at. (.).) Mendengar dan menye!ut !unyi vokal dan suku kata ter!uka dengan !etul dan te at. 2.1.1 Mem!aca !entuk&!entuk, a!jad dan mem!unyikan huru% vokal dengan se!utan yang !etul. 2.1.2 Mengeja dan mem!atang suku kata ter!uka dengan se!utan yang !etul. 3.1.1 Melakar el!agai !entuk atau corak dengan kemas dan jelas. 3.1.2 Mem!entuk garisan yang menyeru ai !entuk huru% dengan kemas dan jelas 3.1.3 Menulis dan mem!entuk huru% !esar dan huru% kecil dengan cara yang !etul serta tulisan yang kemas 3.2.4 Menulis erkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, di%tong , vokal !erganding, digra% dan konsonan !erga!ung dengan !etul dan tulisan yang kemas. 4.1.1 Menye!ut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan !etul mengikut konteks. 1.1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalah tem at yang kom leks dan !er!ahaya. 1.2.1 Mengenal asti !ahagian tertentu jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka se!agai ejalan kaki atau enunggang !asikal. 1.2.1 Mengenal asti !ahagian jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka se!agai ejalan kaki atau enunggang !asikal. 2.1.1 Mengenal asti kenderaan yang !er!e-a.
Pengi ian Kuri!u"u#: ,ilai: Kasih sayang, kerjasama Ilmu: Pend. Mu-ik, P. Moral KBT: KB (Menjana idea, mengecam, menghu!ungkait) BCB: Belajar cara !elajar: mengingat, mendengar dengan !erkesan. Media: Buku teks, !uku aktiviti. Si te# Ba$a a: Tata!ahasa: Kata nama am, kata nama khas. Kosa Kata: $dik,anak,!a a,keluarga,ayah, emak, i!u, kakak.
'.(
$sas menulis dengan cara yang !etul.
3.2
Menulis secara mekanis !erdasarkan !ahan yang di!eri dengan !etul dan kemas.
..( Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur. *.( Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul ,mengikut konteks. PKJR: Ja"an ra-a dengan Kenderaan (.( "enis&jenis jalan raya
).(
"enis dan cirri&ciri kenderaan
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 5 27 - 31 JANUARI
TEMA: KELUARGA UNIT . TAJUK: KASIH IBU EMK: Kreati/ dan in&0ati/+ Pengi ian Kuri!u"u#: ,ilai: Kasih sayang, hormat&menghormati, !ersyukur, tolong&menolong Ilmu:P. Moral KBT: B/B: Belajar cara !elajar: mengingat. KB: Mencirikan, mengecam KP: 0er!al linguistik Media: Buku teks dan B1$ Si te# Ba$a a: Tata!ahasa: Kata nam am, kata nama khas, kata ganti nama diri K& a Kata: dadu, aku, la!u, guli cili, nona, guni
1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan 1.4.2 Ber!ual tentang sesuatu erkara menggunakan kata anggilan dengan te at tentang sesuatu erkara dari ada el!agai !agi ahli keluarga asas dalam situasi tidak sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal %ormal secara !ertatasusila.!ercerita. secara !ertatasusila. 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara dengan te at, se!utan yang jelas dan intonasi yang semula dengan te at menggunakan se!utan yang !etul menggunakan ayat tunggal. jelas dan intonasi yang !etul. 2.1 $sas mem!aca dengan se!utan yang !etul. 2.1.1 Mem!aca !entuk&!entuk, a!jad dan mem!unyikan huru% vokal dengan se!utan yang !etul. 2.1.2 Mengeja dan mem!atang suku kata ter!uka dengan se!utan yang !etul. 3.2.1 Menulis dan mem!entuk huru% !esar dan huru% kecil dengan cara yang !etul serta tulisan yang kemas 3.2.2 Menulis suku kata ter!uka dengan cara yang !etul dan tulisan yang kemas. 4.1.1 Menye!ut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur *.(.( Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan !etul mengikut konteks *.(.) Memahami dan menggunakan kata nama khas yang mudah dengan !etul mengikut konteks. *.(.'Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri ertama dan kedua dalam el!agai konteks dengan !etul. 1.2.1 Mengenal asti !ahagian tertentu jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka se!agai ejalan kaki atau enunggang !asikal. (.).) Mengenal asti !ahagian jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka se!agai ejalan kaki atau enunggang !asikal. ).(.( Mengenal asti kenderaan yang !er!e-a.
3.2
Menulis secara mekanis !erdasarkan !ahan yang di!eri dengan !etul dan kemas.
4.1
Menye!ut dan memahami unsur lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks.
PKJR: Ja"an Ra-a dengan Kenderaan
(.( "enis&jenis jalan raya
).( "enis dan cirri&ciri kenderaan
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 6 3-8 FEBRUARI
Te#a : KELUARGA UNIT 1 Ta2u! : Sa-ang A-a$ EMK: Kreativiti dan Inovati%,TMK PK : ,ilai : Kasih sayang 2ormat& menghormat Bersyukur Ilmu : Pendidikan Moral Pendidikan Islam Pendidikan Mu-ik KBT: KB : Menghu!ungkait3 Mencirikan. Mengecam Mem!uat gam!aran mental B/B: Mendengar dengan !erkesan 3 Bacaan Intensi% Konstruktivisme: Meneroka KP: Mu-ik ,aturalis Media : Buku Teks Kad Perkataan Benda Maujud Kad gam!ar 1em!aran kerja 4B: TB : Kata nama am KK datuk, nenek, rak, -oo, ji , !elon, dom et, te!u PKJR: Ja"an Ra-a dengan Kenderaan
1.2
Mendengar, mengecam, dan menye!ut !unyi !ahasa,iaitu a!jad, suku kata, erkataan, %rasa dan ayat dengan !etul.
1.2.3 Mendengar dan menye!ut !unyi vokal dan suku kata tertutu dengan !etul dan te at.
2.1 $sas mem!aca dengan se!utan yang !etul. 2.2 Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa dan ayat dari ada el!agai sum!er dengan se!utan yang !etul. 2.1.3 Mengeja dan mem!atang suku kata tertutu dengan se!utan yang !etul. 2.2.1 Mem!aca dan memahami erkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, di%tong, vokal !erganding, digra% dan konsonan !erga!ung dengan se!utan yang !etul 3.2.3 Menulis suku kata tertutu dengan cara yang !etul dan tulisan yang kemas. 3.4.1 Menulis imlak erkataan yang mengandungi suku kata ter!uka dan suku kata 4.1.1 Menye!ut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur. 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan !etul mengikut konteks.
3.2 Menulis secara mekanis !erdasarkan !ahan yang di!eri dengan !etul dan kemas. 3.4 Menulis imlak dengan te at. 4.1 Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks.
1.1 "enis&jenis jalan raya 1.2 Bahagian&!ahagian "alan #aya 1.1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalah tem at yang kom leks dan !er!ahaya. 1.2.1 Mengenal asti !ahagian tertentu jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka se!agai ejalan kaki atau enunggang !asikal. 1.2.2 Mengenal asti !ahagian jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka se!agai ejalan kaki atau enunggang !asikal.
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK Te#a :KELUARGA UNIT 3 Ta2u! :Saudara #ara Huda EMK : Kreati% dan Inovati% PENGISIAN KURIKULUM Ni"ai : Kasih saying 2ormat Menghormati 4o an santun I"#u : Pendidikan Moral Pendidikan Mu-ik Ke#a$iran Berni"ai Ta#%a$ KB : Menghu!ungkait Menjana Ide Mengecam merekaci ta menyusun Mengum ul dan Mengelaskan BCB : Mendengar Bacaan Intensi% KP : 0er!al 1inguistik MEDIA : Buku teks ,Buku $ktiviti 1em!aran kerja Kad gam!ar Kad erkataan SISTEM BAHASA Kata nama am Kata ganti nama diri Kata nama khas K4SA KATA ak cik , se u u mak cik datuk, nenek, Proton 4aga !ela PKJR: Ja"an ra-a dan Kenderaan
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 7 10 14 FEBRUARI
1.2 Mendengar, mengecam, dan menye!ut !unyi !ahasa, iaitu a!jad, suku kata, erkataan, %rasa dan ayat dengan !etul.
1.2.4 Mendengar, memahami, menye!ut, dan mengeja erkataan yang mengandungi suku kata ter!uka dan tertutu dengan !etul dan te at. 1.2.6 Mendengar, memahami, dan menye!ut %rasa dan ayat tunggal dengan !etul dan te at. 2.2.1 Mem!aca dan memahami erkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, di%tong, vokal !erganding, digra% dan konsonan !erga!ung dengan se!utan yang !etul. 3.2.4 Menulis erkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, di%tong , vokal !ergading, digra% dan konsonan !erga!ung dengan !etul dan tulisan yang kemas. 3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan !etul dan tulisan yang kemas. 4.4.1 Mela%a-kan antun dua kerat dengan intonasi yang !etul secara didik hi!ur. 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas yang mudah dengan !etul mengikut konteks.
2.2
Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa dan ayat dari ada el!agai sum!er dengan se!utan yang !etul.
3.2 Menulis secara mekanis !erdasarkan !ahan yang di!eri dengan !etul dan kemas.
4.4 Mela%a- dan memahami uisi dengan intonasi yang !etul menggunakan !ahasa yang indah secara didik hi!ur. *.( Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks.
(.( "enis&jenis jalan raya (.) Bahagian&!ahagian "alan #aya
1.1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalah tem at yang kom leks dan !er!ahaya. 1.2.1 Mengenal asti !ahagian tertentu jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka se!agai ejalan kaki atau enunggang !asikal. 1.2.2 Mengenal asti !ahagian jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka se!agai ejalan kaki.
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 8 17 - 21 FEBRUARI
TEMA : Ber i$ dan Si$at UNIT 5 Ta2u! : Ber i$!an Diri EMK: Kreativiti dan Inovati%,TMK PK : ,ilai : Ke!ersihan Tanggungja+a! Menghargai Bersyukur Ilmu : Pendidikan Kesihatan Pendidikan Moral Pendidikan Mu-ik KBT: KB : Menghu!ungkait3 Menjana Idea Memadankan B/B: Mendengar dengan !erkesan 3 Bacaan Intensi% KP: 0er!al linguistik Media : Buku Teks,kom uter Kad Perkataan Benda Maujud Kad gam!ar 1em!aran kerja 4B: TB : Kata 5anti ,ama 6iri Pertama dan kedua Kata adjekti% Kata Kerja KK : ai , , !uih, daun, tuala, seluar, tu ai, kaloi lantai, murai, sungai, harum, sekoi PKJR Me"inta Ja"an dengan 4rang De,a a(
1.2 Mendengar, mengecam, dan menye!ut !unyi !ahasa, iaitu a!jad, suku kata, erkataan, %rasa dan ayat dengan !etul. 1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara !ertatasusila. 2.2 Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa dan ayat dari ada el!agai sum!er dengan se!utan yang !etul.
1.2.5 Mendengar, memahami, menye!ut, dan mengeja erkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, di%tong, vokal !erganding, digra% dan konsonan !erga!ung dengan !etul dan te at. 1.4.3 Ber!ual tentang sesuatu erkara menggunakan kata ganti nama diri ertama dan kedua dengan !etul dalam situasi tidak %ormal secara !ertatasusila. 2.2.1 Mem!aca dan memahami erkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, di%tong, vokal !erganding, digra% dan konsonan !erga!ung dengan se!utan yang !etul. 2.2.2 Mem!aca dan memahami %rasa yang mengandungi erkataan dua atau tiga suku kata, di%tong, vokal !erganding, digra% dan konsonan !erga!ung dengan se!utan 3.2.5 Menulis %rasa yang mengandungi erkataan dua atau tiga suku kata, di%tong, vokal !erganding, digra% dan konsonan !erga!ung dengan !etul dan tulisan yang kemas. 4.4.1 Mela%a-kan antun dua kerat dengan intonasi yang !etul secara didik hi!ur. 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri ertama dan kedua. 4.1.1 Menerangkan !aha+a !erjalan di jalan raya atau !erdekatan jalan raya adalah le!ih selamat a a!ila !ersama orang de+asa atau yang le!ih tua. 4.2.1 Menerangkan kena a !erjalan menghada lalu lintas adalah selamat dari ada !erjalan mengikut arah yang sama dengan kenderaan. 7.1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalah !er!ahaya, melintas jalan adalah kom leks dan orang de+asa !oleh mem!antu kanak& kanak untuk melintas jalan terse!ut.
4.4 Mela%a- dan memahami uisi dengan intonasi yang !etul menggunakan !ahasa yang indah secara didik hi!ur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks. 4.1 4e!agai Pejalan kaki
4.2 $rah yang aling selamat untuk !erjalan kaki
7.1 Memilih tem at yang selamat untuk melinas
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 9 24 28 FEBRUARI
TEMA: Bersih dan 4ihat UNIT 6 TAJUK: #umah Bersih Keluarga Kok Meng Keluarga 6evi EMK: Keusaha+anan, TMK PK: ,ilai: Kasih sayang, hormat menghormati Ilmu : Pendidikan Moral KBT: Menghu!ungkait, mengecam, memadan, menjana idea Media: 5am!ar tunggal, kad erkataan B/B : Mendengar dengan !erkesan KP : 0er!al&linguistik SB: Tata!ahasa Kata nama am K& a !ata: dulang, , !angku, nyiru, enyu, -ink, cerek, tanglung, langsir, anggerik, syiling
1.2 Mendengar, mengecam dan menye!ut !unyi !ahasa iaitu a!jad, suku kata, erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. (.. Bertutur, !er!ual, dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara !ertatasusila. 2.2 Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa, dan ayat dari ada el!agai sum!er dengan se!utan yang !etul.
1.2.5 Mendengar, memahami, menye!ut, dan mengeja erkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, di%tong, vokal !erganding, digra%, dan konsonan !erga!ung dengan !etul dan te at. 1.4.2 Ber!ual tentang sesuatu erkara menggunakan kata anggilan dengan te at !agi ahli keluarga asas dalam situasi tidak %ormal secara !ertatasusila. 2.2.2 Mem!aca dan memahami %rasa yang mengandungi erkataan dua atau tiga suku kata, di%tong, vokal !erganding, digra h, dan konsonan !erga!ung dengan se!utan yang !etul. 3.2.5 Menulis %rasa yang mengandungi erkataan dua atau tiga suku kata, di%tong, vokal !erganding, digra%, dan konsonan !erga!ung, dengan !etul dan tulisan yang kemas. 3.3.2 Mem!ina dan menulis erkataan yang mengandungi di%tong, vokal !erganding, digra%, dan konsonan !erga!ung dengan !etul. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan !etul mengikut konteks.golongan kata dengan !etul mengikut konteks. 4.2.1 Menerangkan kena a !erjalan menghada lalu lintas adalah selamat dari ada !erjalan mengikut arah yang sama dengan kenderaan. 7.1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalah !er!ahaya, melintas jalan adalah kom leks dan orang de+asa !oleh mem!antu kanak& kanak untuk melintas jalan terse!ut.
3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul.
4.3 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks.
..) $rah yang aling selamat untuk !erjalan kaki PKJR Me"inta Ja"an dengan 4rang De,a a(
7.( Memilih tem at yang selamat untuk melintas
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 10 3 - 7 MAC
UNIT 7 TEMA: Bersih dan 4ihat TAJUK : Kelas /eria "aga Ke!ersihan Menghias Kelas EMK: I/T PK: ,ilai : !ertanggungja+a!, tolong menolong, !ekerjasama Ilmu : P"K, Pendidikan Moral KBT : Menghu!ungkait, menggunakan imaginasi dan kreativiti, ver!al&linguistik B/B : Bacaan intensi%, mendengar dengan !erkesan SB : Tata!ahasa Kata nama khas, kata nama am, kata kerja K& a !ata 4usun, kemas kekal, johan, ceria, la , hias 1.2 Mendengar, mengecam, dan menye!ut !unyi !ahasa, iaitu a!jad, suku kata, erkataan, %rasa dan ayat dengan !etul. 2.2 Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa dan ayat dari ada el!agai sum!er dengan se!utan yang !etul. 1.2.6 Mendengar, memahami, dan menye!ut %rasa dan ayat tunggal dengan !etul dan te at. 2.2.3 Mem!aca dan memahami ayat tunggal dari ada el!agai !ahan !acaan dengan se!utan yang !etul. 2.3.1 Mem!aca kuat ayat tunggal dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan !etul dan tulisan yang kemas. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan !etul mengikut konteks
2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 3.2 Menulis secara mekanis !erdasarkan !ahan yang di!eri dengan !etul dan kemas. 4.3 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks.
PKJR Me"inta Ja"an dengan 4rang De,a a(
7.( Memilih tem at yang selamat untuk melintas 7.1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalah !er!ahaya, melintas jalan adalah kom leks dan orang de+asa !oleh mem!antu kanak& kanak untuk melintas jalan terse!ut.
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 11 10 - 14 MAC
TEMA: Bersih dan 4ihat UNIT 8 TAJUK: Badan /ergas Mari Bersenam Bermain di Taman Permainan EMK: PK: ,ilai: Berhati&hati, !ertanggungja+a!, semangat kesukanan Ilmu: P"K KBT: Menghu!ungkait, menjana idea, memadankan KP: Kinestatik Media: Kad erkataan, kad gam!ar, lem!aran kerja SB: Tata!ahasa Kata kerja, ayat tunggal, ayat %rasa, im!uhan 8!er9. K& a !ata: sentuh, de ang, ing ong, !ola tam ar, !ersenam 1.3 Mendengar, memahami dan mem!eri res ons terhada sesuatu arahan, soalan dan esanan yang didengar dengan !etul. 2.2 Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa dan ayat dari ada el!agai sum!er dengan se!utan yang !etul. 1.3.1 Mendengar, memahami dan mem!erikan res ons terhada sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku dengan !etul. 2.2.3 Mem!aca dan memahami ayat tunggal dari ada el!agai !ahan !acaan dengan se!utan yang !etul. 2.3.1 Mem!aca kuat ayat tunggal dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan !etul dan tulisan yang kemas. 3.3.1 Mem!ina dan menulis erkataan yang mengandungi suku kata ter!uka dan tertutu dengan !etul dan kemas 4.1 Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks. 3.3.3 Mem!ina dan menulis %rasa dengan !etul. 4.1.1 Menye!ut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan !etul mengikut konteks.
2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 3.2 Menulis secara mekanis !erdasarkan !ahan yang di!eri dengan !etul dan kemas. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul.
7.( Memilih tem at yang selamat untuk melintas 7.1.2 Mengenal asti dan menerangkan !ahagian&!ahagian ersekitaran jalan raya yang da at meningkatkan keselamatan se+aktu melintas.
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 12 17 21 MAC
TEMA: Bersih 6an 4ihat UNIT 19 TAJUK: Makanan Ber-at EMK: Keusaha+anan PK: ,ilai: Ke!ersihan Ilmu: 4ains , P"K KBT: KB& Menghu!ungkait B/B: Bacaan Intensi%, Mendengar dengan !erkesan. Media: 5am!ar, kad erkataan. SB: Tata !ahasa Kata ,ama $m, Kata $djekti%, Kata Kerja, K& a !ata : minyak masak, em ing jagung cergas, enak, mahkota, 1.3 Mendengar, memahami dan mem!eri res ons terhada sesuatu arahan, soalan dan esanan yang didengar dengan !etul. 2.2 Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa dan ayat dari ada el!agai sum!er dengan se!utan yang !etul. 1.3.1 Mendengar, memahami dan mem!erikan res ons terhada sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku dengan !etul. 2.2.1 Mem!aca dan memahami erkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, di%tong, vokal !erganding, digra% dan konsonan !erga!ung dengan se!utan yang !etul. 2.3.1 Mem!aca kuat ayat tunggal dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 3.3.1 Mem!ina dan menulis erkataan yang mengandungi suku kata ter!uka dan tertutu dengan !etul dan kemas. 3.4.1 Menulis imlak erkataan yang mengandungi suku kata ter!uka dan suku kata. 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan se!utan yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui enceritaan secara didik hi!ur. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan !etul mengikut konteks. PKJR Me"inta Ja"an dengan 4rang De,a a( 7.2 Prosedur yang selamat untuk melintas : Berhenti : 1ihat : 6engar : ;ikir : Ber+as ada
2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. 3.4 Menulis imlak dengan te at
4.2 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan secara kreati% semasa !ercerita secara didik hi!ur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks.
7.2.1 Memahami !aha+a melintas jalan adalah le!ih selamat a a!ila langkah tertentu diam!il untuk menyem urnakan tugas terse!ut.
23 30 MAC | CUTI PENGGAL PERTAMA
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 13 31 MAC 4 APRIL

TEMA: 2idu 4elamat UNIT 11 TAJUK: 4im an dengan 4elamat EMK: I/T, Inovasi, Kreativiti PK: ,ilai: Keselamatan, Berhati&hati Ilmu: Kemahiran 2idu , P"K, 4ains KBT: KB : Menjana Idea, Mengecam, Menghu!ungkait.. KP : 0er!al linguistik Media: Kad 5am!ar, I/T SB: Tata!ahasa $yat Tunggal, Kata ,ama $m. K& a !ata : Ka!inet, !ekas, kuti , uncang, congkak, stor, sa!it, gergaji, cangkul, eti u!at, seterika 1.3 Mendengar, memahami dan mem!eri res ons terhada sesuatu arahan, soalan dan esanan yang didengar dengan !etul. 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara semula dengan te at menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.5 Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda at dalam el!agai !ahan. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. 1.3.1 Mendengar, memahami dan mem!erikan res ons terhada sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku dengan !etul. 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara dengan te at, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul menggunakan ayat tunggal. 2.3.1 Mem!aca kuat ayat tunggal dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.5.1 Mem!aca dan memahami maklumat dalam !ahan gra%ik dengan !etul. 3.3.1 Mem!ina dan menulis erkataan yang mengandungi suku kata ter!uka dan tertutu dengan !etul dan kemas. 3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. 4.4.1Mela%a-kan antun dua kerat dengan intonasi yang !etul secara didik hi!ur. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan !etul mengikut konteks. PKJR Me"inta Ja"an dengan 4rang De,a a( 7.2 Prosedur yang selamat untuk melintas : Berhenti : 1ihat : 6engar : ;ikir : Ber+as ada
4.4 Mela%a-dan memahami uisi dengan intonasi yang !etul menggunakan !ahasa yang indah secara didik hi!ur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks.
7.2.2 Mengetahui lima langkah untuk menyem urnakan tugas melintas jalan dengan selamat.
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN 1.3 Mendengar, memahami dan mem!eri res ons terhada sesuatu arahan, soalan dan esanan yang didengar dengan !etul. 2.' Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul.
CATATAN
MINGGU 14 7 11 APRIL
TEMA: 2idu 4elamat UNIT 1* TAJUK: Pastikan 4elamat EMK: I/T, Inovasi, Kreativiti PK: ,ilai: Berhati&hati, 4ayang&menyayangi Ilmu: Kemahiran 2idu , 4ains KBT: KB: Menjana Idea, KP: 0er!al 1inguistik B/B: Bacaan Intensi% Media: Kad 5am!ar, I/T, Kad Perkataan. SB Tata!ahasa kata hu!ung K& a !ata eriuk nasi, kunci agar, alat tulis suis, teta i, atau, dan
1.3.2 Mendengar, memahami dan mem!erikan res ons dengan !etul secara lisan terhada el!agai soalan !ertum u. 2.3.2 Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca. 3.3.2 Mem!ina dan menulis erkataan yang mengandungi di%tong, vokal !erganding, digra% dan konsonan !erga!ung dengan !etul. 3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. 4.2.2 Mengujarkan ayat dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara serta menggunakan !ahasa !adan yang kreati% melalui enceritaan secara didik hi!ur. 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hu!ung yang mudah dengan !etul mengikut konteks.
4.2 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan secara kreati% semasa !ercerita secara didik hi!ur 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks.
7.2 Prosedur yang selamat untuk melintas : Berhenti : 1ihat : 6engar : ;ikir : Ber+as ada
7.2.3 Menggam!arkan rosedur melintas dengan selamat dan menerangkan setia langkah
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 15
TEMA:
14 - 18 APRIL 2idu 4elamat
UNIT 1. TAJUK: Berhati&hati Ka+an EMK: Keusaha+anan, kreativiti < inovasi PK : ,ilai : Berjimat&cermat, !erdisi lin, ke!ersihan Ilmu : P"K, P.Moral,4ains KBT : KB : Menjana idea, mengecam, kontekstual&menghu!ungkaitkan B/B&mendengar dengan &!acaan intensi% KP : 0er!al linguistik Media : Buku teks, B1$, . oint, gam!a kad erkataan, lem!aran kerja SB : Tata!ahasa : Kata hu!ung, kata nama am, kata kerja Kosa kata : Kantin,!erhati&hati, terti!, !ahaya, kerana, menegur
1.3 Mendengar, memahami dan mem!eri res ons terhada sesuatu arahan, soalan dan esanan yang didengar dengan !etul.
2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul.
1.3.2 Mendengar, memahami dan mem!erikan res ons dengan !etul secara lisan terhada el!agai soalan !ertum u. 1.3.3 Mendengar, memahami esanan dan mem!erikan res ons secara gerak laku yang !etul. 2.3.2 Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca.
2.4.1 Mem!aca dan memahami maklumat 2.4 Mem!aca dan memahami maklumat yang untuk mengenal asti idea utama dalam tersurat dan tersirat dari ada el!agai !ahan untuk el!agai !ahan dengan te at. mem!eri res ons dengan !etul. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. 3.3.2 Mem!ina dan menulis erkataan yang mengandungi di%tong, vokal !erganding, digra% dan konsonan !erga!ung dengan !etul. 3.3.3 Mem!ina dan menulis %rasa dengan !etul. 4.1.2 Menye!ut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hi!ur. 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hu!ung yang mudah dengan !etul mengikut konteks. 7.2.2 Mengetahui lima langkah untuk menyem urnakan tugas melintas jalan dengan selamat. 7.2.3 Menggam!arkan rosedur melintas dengan selamat dan menerangkan setia langkah
4.1 Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks.
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN 1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara !ertatasusila. 2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.4 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dari ada el!agai !ahan untuk mem!eri res ons dengan !etul. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. 3.5 Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er. 3.6 Menulis untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa yang santun. 4.1 Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur.
CATATAN
MINGGU 16 21 - 25 Apri
TEMA Hidu: Se"a#at UNIT 11 Tajuk: Sa-a Se"a#at di Sini EMK: Kreativiti < inovasi PK : ,ilai : Patuh, !er+as ada, !erdisi lin, Ilmu : P"K, P.Moral, P.Mu-ik, KBT : KB : Menjana idea, memadankan, mengecam, kontekstual&mengalami, B/B&mendengar dengan !erkesan &!acaan intensi% KP : Mu-ik Media : Buku teks, B1$, . oint, gam!ar, kad erkataan, lem!aran kerja SB : Tata!ahasa : Kata nama am, kata kerja, im!uhan K& a !ata : Buaian, tangga gelongsor, haus, !ersiar&siar, tama ermainan, menunggang, !asikal, to i keledar, elindung siku, elindung lutut.
1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang !etul secara !ertatasusila. 2.3.2 Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca. 2.4.1 Mem!aca dan memahami maklumat untuk mengenal asti idea utama dalam el!agai !ahan dengan te at. 3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. 3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dari ada el!agai sum!er. 3.6.1 Menulis untuk menyam aikan maklumat yang !etul !erdasarkan !ahan yang di!eri dengan menggunakan !ahasa yang santun. 4.1.2 Menye!ut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hi!ur. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan !etul mengikut konteks. 7.2.4 Menunjukkan engetahuan dan kemahiran ( erkataan dan %i-ikal) lima langkah melintas dengan selamat = dalam situasi yang dika+al dan diselia.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks. 7.2 Prosedur yang selamat untuk melintas : Berhenti : 1ihat : 6engar : ;ikir : Ber+as ada
PKJR : Me"inta Ja"an dengan 4rang De,a a(
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 17 28 APRIL 2 MEI

TEMA Hidu: Se"a#at UNIT 13 TAJUK Ber$ati'$ati di Ja"an Ra-a EMK: Kreativiti < inovasi PK : ,ilai : Ber+as ada, !erdisi lin Ilmu : P"K, P.Moral KBT : KB : Menjana idea,mengecam, menghu!ungkaitkan B/B&mencatat nota &!acaan intensi% KP : 0er!al linguistik 1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara !ertatasusila. 2.4 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dari ada el!agai !ahan untuk mem!eri res ons dengan !etul. 2.6 Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukan sastera yang sesuai !agi memu uk minat mem!aca. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. 3.4 Menulis imlak dengan te at. 1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang !etul secara !ertatasusila
2.4.1 Mem!aca dan memahami maklumat untuk mengenal asti idea utama dalam el!agai !ahan dengan te at. 2.6.1 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk mem erkaya kosa kata 3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. 3.4.1 Menulis imlak erkataan yang mengandungi suku kata ter!uka dan suku kata tertutu dengan te at. 3.4.2 Menulis imlak %rasa yang mengandungi erkataan suku kata ter!uka dan suku kata tertutu dengan te at.
Media : Buku teks, B1$, kad erkataan, kad gam!ar, oster SB : Tata!ahasa : Kata hu!ung,kata adjekti% Kosa kata : Kenderaan, +arna, lintasan !elang, hentian, lasak, lam u isyarat, to i keledar, !er+as ada
3.5 Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er. 4.3 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks.
3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dari ada el!agai sum!er. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjekti% +arna dengan !etul mengikut konteks. 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hu!ung yang mudah dengan !etul mengikut konteks.
PKJR : Me"inta Ja"an dengan 4rang De,a a(
7.2.4 Menunjukkan engetahuan dan kemahiran ( erkataan dan %i-ikal) lima langkah melintas dengan selamat = dalam situasi yang dika+al dan diselia.
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK TEMA : HIDUP BAHAGIA UNIT : 15 TAJUK : Ta#an Kita / ;"&ra ;auna EMK: >lemen Teknologi Maklumat dan Komunikasi PK : ,ilai : : Kerjasama : Bertanggung ja+a! : Tolong&menolong : Keso anan Ilmu : Kesihatan, P40, 6unia 4ains dan Teknologi KBT : KB& : Menjanakan idea : Mengum ul dan mengkelaskan : Mengesan kecondongan enda at KP& : Inter ersonal : ,aturalis : 0er!al&linguistik Media : Kad erkataan, carta, !uku teks, !uku aktiviti SB : Tata!ahasa: kata tanya, kata nama, kata adjekti% Kosa Kata: Taman, gotong&royong, emilik, !ersih, menarik, ceria, hias,angkuh, harum, !ergaduh, menang PKJR: 1ima 1angkah Melintas 6engan 4elam
STANDARD KANDUNGAN 1.3 Mendengar, memahami dan mem!eri res ons terhada sesuatu arahan, soalan dan esanan yang didengar dengan !etul. 1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara !ertatasusila. 2.2 Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa dan ayat dari ada el!agai sum!er dengan se!utan yang !etul.
CATATAN
MINGGU 18 5 - 9 MEI
1.3.2 Mendengar,memahami dan mem!erikan res ons dengan !etul terhada el!agai soalan !ertum u. 1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang !etul secara !ertatasusila
2.2.2 Mem!aca dan memahami %rasa yang mengandungi erkataan dua atau tiga suku kata, di%tong, vokal !erganding, digra% dan konsonan !erga!ung dengan se!utan yang !etul. 2.3.2 Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca. 2.4.2 Mem!aca dan memahami maklumat dari ada el!agai !ahan !acaan untuk mem!uat klasi%ikasi dengan !etul. 2.6.1 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk mem erkaya kosa kata. 3.4.1 Menulis imlak erkataan yang mengandungi suku kata ter!uka dan suku kata tertutu dengan te at. 3.5.2 Mencatat maklumat yang !etul untuk diklasi%ikasikan dari ada el!agai sum!er. 4.3.2 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelastentangsesuatu erkara serta menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya merujuk manusia dan !enda dengan !etul. 7.).' Menggam!arkan rosedur melintas dan menerangkan setia langkah. 7.).. Menunjukkan engetahuan dan kemahiran lima langkah yang terli!at dalam melintas jalan dengan selamat dalam situasi yang
2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.4 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dari ada el!agai !ahan untuk mem!eri res ons dengan !etul. 2.6 Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukan sastera yang sesuai !agi memu uk minat mem!aca. 3.4 Menulis imlak dengan te at.
3.5 Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er. 4.3 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks. 7.2 Prosedur yang selamat untuk melintas: : Berhenti : 1ihat : 6engar : ;ikir
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 19 12 - 16 MEI
UNIT : 16 TEMA : HIDUP BAHAGIA TAJUK : RAKAN KARIB EMK: Kreativiti dan Inovati% PK : ,ilai : Tolong&menolong, Berso an santun, 4ayangi alam sekitar Ilmu :K. Tem atan, P. Moral KBT : Mengum ul dan mengelaskan KP : Inter ersonal Media : SB : Tata!ahasa: Im!uhan a+alan, Kata ganda, Kata ,ama $m, Kata Perintah, 4im ulan !ahasa Kosa Kata: tose, kencang, rakan kari!, ditam!at, menghulur, oskad 4.2 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan secara kreati% semasa !ercerita secara didik hi!ur. 1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara !ertatasusila. 2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 1.4.2 Ber!ual tentang sesuatu erkara menggunakan kata enggilan dengan te at !agi ahli keluarga asas dalam situasi tidak %ormal secara !ertatasusila.
2.3.2 Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca. 2.4 Mem!aca dan memahami maklumat yang 2.4.2 Mem!aca dan memahami maklumat tersurat dan tersirat dari ada el!agai !ahan untuk dari ada el!agai !ahan !acaan untuk mem!eri res ons dengan !etul. mem!uat klasi%ikas dengan !etul. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul 3.4 Menulis imlak dengan te at. 3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. 3.4.2 Menulis imlak %rasa yang mengandungi erkataan suku kata ter!uka dan suku kata tertutu dengan te at. 3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dari ada el!agai sum!er. 3.5.2 Mencatat maklumat yang !etul untuk diklasi%ikasikan dari ada el!agai sum!er. 4.2.2 Mengujarkan ayat dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara serta menggunakan !ahasa !adan yang kreati% melalui enceritaan secara didik hi!ur. 4.4.1 Mela%a-kan antun dua kerat dengan intonasi yang !etul secara didik hi!ur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan im!uhan a+alan dan akhiran dengan !etul dalam el!agai konteks.
3.5 Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er.
4.4 Mela%a- dan memahami uis idengan intonasi yang !etul menggunakan !ahasa yang indah secara didik hi!ur. 5.2 Memahami dan menggunakan em!entukan kata yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul. PKJR< 1ima 1angkah Melintas 6engan 4elamat. 7.) Prosedur yang selamat untuk melintas: : Berhenti : 1ihat : 6engar : ;ikir : Berhati&hati
7.2.3 Menggam!arkan rosedur melintas dan menerangkan setia langkah. 7.2.4 Menunjukkan engetahuan dan kemahiran lima langkah yang terli!at dalam melintas jalan dengan selamat dalam situasi yang dika+al dan diselia.
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 20 19 - 23 MEI
TEMA: HIDUP BAHAGIA UNIT 17 TAJUK: JIRAN HUDA EMK: Keusaha+anan, kreativiti, teknologi maklumat dan komunikasi. PK : Ni"ai : tolongmenolong, !ekerjasama I"#u : P4K,P.Moral KBT : KB : Mencirikan B/B&mendengardengan !erkesan. KP : 0er!al linguistik Media : Buku teks, B1$, . oint, gam!ar kad erkataan, lem!aran kerja SB : Tata!ahasa : im!uhan a+alan !er,men Kosa Kata Kak long, alang, memetik, tele%on !im!it, enjirus, !erkunjung 1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal. 1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang !etul secara !ertatasusila 1.4.2 Ber!ual tentang sesuatu erkara menggunakan kata anggilan dengan te at !agi ahli keluarga asas dalam situasi tidak %ormal dan %ormal. 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara semula dengan te at menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul 1.6 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dengan te at secara !ertatasusila. 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara dengan te at, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul menggunakan ayat tunggal. (.@.' Ber!icara untuk menyam aikan maklumat dengan te at tentang sesuatu erkara dengan menggunakan erkataan yang sesuai secara !ertatasusila. 2.4.3 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dengan te at dari ada el!agai !ahan. 3.4.2 Menulis imlak %rasa yang mengandungi erkataan suku kata ter!uka dan suku kata tertutu dengan te at. 3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dari ada el!agai sum!er. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan im!uhan a+alan dan akhiran dengan !etul dalam el!agai konteks
2.4 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dari ada el!agai !ahan untuk mem!er uca an dengan !etul. 3.4 Menulis imlak dengan te at. 3.5 Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er 4.3 Mengujarkan !ahan yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.2 Memahami dan menggunakan em!entukan kata yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul.
PKJR : PKJR : Ber$enti Se%e"u# Me"inta Ja"an Ra-a
1.2 Bahagian&!ahagian "alan raya 7.1 Memilih Tem at ?ang 4elamat untuk melintas
1.2.2 7.1.1 , 7.1.2! 7.1.3
26 MEI 9 JUN CUTI PERTENGAHAN
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 21 10 - 13 JUN
TEMA: HIDUP BAHAGIA
KEMAS)ARAKATA N
1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal.
1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang !etul secara !ertatasusila 1.4.2 Ber!ual tentang sesuatu erkara menggunakan kata anggilan dengan te at !agi ahli keluarga asas dalam situasi tidak %ormal dan %ormal.
UNIT 17 TAJUK: JIRAN HUDA EMK: Keusaha+anan, kreativiti, teknologi maklumat dan komunikasi. PK : Ni"ai : tolongmenolong, !ekerjasama I"#u : P4K,P.Moral KBT : KB : Mencirikan B/B&mendengardengan !erkesan. KP : 0er!al linguistik Media : Buku teks, B1$, . oint, gam!ar kad erkataan, lem!aran kerja SB : Tata!ahasa : im!uhan a+alan !er,men Kosa Kata Kak long, alang, memetik, tele%on !im!it, enjirus, !erkunjung
A /adangan tajuk lain se erti :& & jenis rumah. &
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara semula dengan te at menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul 1.6 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dengan te at secara !ertatasusila.
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara dengan te at, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul menggunakan ayat tunggal. (.@.' Ber!icara untuk menyam aikan maklumat dengan te at tentang sesuatu erkara dengan menggunakan erkataan yang sesuai secara !ertatasusila. 2.4.3 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dengan te at dari ada el!agai !ahan. 3.4.2 Menulis imlak %rasa yang mengandungi erkataan suku kata ter!uka dan suku kata tertutu dengan te at. 3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dari ada el!agai sum!er. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan im!uhan a+alan dan akhiran dengan !etul dalam el!agai konteks
2.4 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dari ada el!agai !ahan untuk mem!er uca an dengan !etul. 3.4 Menulis imlak dengan te at. 3.5 Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er 4.3 Mengujarkan !ahan yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.2 Memahami dan menggunakan em!entukan kata yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul. 1.2 Bahagian&!ahagian "alan raya
1.2.2 7.1.1 , 7.1.2! 7.1.3
PKJR : PKJR : Ber$enti Se%e"u# Me"inta Ja"an Ra-a
7.1 Memilih Tem at ?ang 4elamat untuk melintas
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 22
Tema:
16 - 20 JUN
Hidu:Ba$agia UNIT 18 Tajuk: Hidu: Sa"ing Me#%antu
1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal.
1.4.3 Ber!ual tentang sesuatu erkara menggunakan kata nama diri ertama dan kedua dengan !etul dalam situasi tidak %ormal secara !ertatasusila. (.... Bertutur dan menyatakan ermintaan untuk melakukan sesuatu erkara dalam situasi tidak %ormal secara !ertatasusila. 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara dengan te at, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul menggunakan ayat tunggal. 2.4.3 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dengan te at dari ada el!agai !ahan. 3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dari ada el!agai sum!er. 4.3.2 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara serta menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri ertama dan kedua dalam el!agai konteks dengan !etul 1.2.2 Me+ngenal asti !ahagian&!ahagian tertentu jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka se!agai ejalan kaki atau enunggang !asikal. 7.1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalah !er!ahaya,melintas jalan adalah kom leks dan orang de+asa !oleh mem!antu kanak& kanak untuk melintas jalan dengan selamat. 7.1.2 Mengenal asti dan menerangkan !ahagian&!ahagian ersekitaran jalan raya yang da at meningkatkan keslamatan se+aktu melintas. 7.1.3 Mengenal asti tem at yang aling selamat untuk melintas jalan.
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara semula dengan te at menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul 2.4 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dari ada el!agai !ahan untuk mem!eri uca an dengan !etul. 3.5 Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er : 4.3 Mengujarkan !ahan yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur.
EMK: Kreativiti<inovasi PK : ,ilai : tolongmenolong, !ekerjasama.!erdisi lin Ilmu : P4K, P.Moral. KBT : KB : Menghu!ungkaitkan.B/B Bacaanim!uhan KP : 0er!al,linguistic. Media : 5am!ar,to eng lem!arankerja
SB : Tata!ahasa : Kata nama ganti diri ertama dan kedua, im!uhan K& a !ata : tahniah, sejahtera, !uah tangan, derma, !aik hati, menyesal, erigi PKJR Ber$enti Se%e"u# Me"inta Ja"an Ra-a
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks.
1.2 Bahagian&!ahagian "alan raya
7.1 Memilih tem at yang selamat untuk melintas
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 23
TEMA: HIDUP BAHAGIA
23 - 27 JUN
Unit *9 Ta2u!: Meriahnya EMK: TMK, Kreati% dan inovasi PK : ,ilai : Kerjasama Ilmu : 4ivik dan Ketatanegaraan KBT : KB: Menghu!ungkaitkan, menjana idea, menta%sir, mengum ul dan mengelaskan KP: 0er!al&linguistik, inter ersonal, B/B: Bacaan intensi% Media : Kad gam!ar, !uku teks, !uku aktiviti SB : Tata!ahasa: Kata Perintah, Kata Kerja Kosa Kata: i-inkan, tolong, sila, minta, sam%u, sari, kolum, terom ah gergasi, menuai adi, istime+a PKJR: Ber$enti Se%e"u# Me"inta Ja"an Ra-a
(.. Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara !ertatasusila. ).' Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. ).* Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda at dalam el!agai !ahan. '.* Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er. 4.3 Mengujarkan !ahan yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. *.' Memahami dan mem!ina ayat yang !etul dalam el!agai situasi (.) Bahagian&!ahagian jalan raya
(.... Bertutur dan menyatakan ermintaan untuk melakukan sesuatu erkara dalam situasi tidak %ormal secara !ertatasusila. ).'.) Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca. ).*.( Mem!aca dan memahami maklumat dalam !ahan gra%ik dengan !etul. '.*.) Mencatat maklumat yang !etul untuk diklasi%ikasikan dari ada el!agai sum!er. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui lakonan secara didik hi!ur. *.'.( Memahami dan mem!ina ayat dasar menggunakan ola ayat ;, C ;,, ;, C ;K dengan !etul dalam el!agai situasi. (.).) Mengenal asti !ahagian jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka se!agai ejalan kaki atau enunggang !asikal. 7.(.( Memahami !aha+a jalan raya adalah !er!ahaya,melintas jalan adalah kom leks dan orang de+asa !oleh mem!antu kanak& kanak untuk melintas jalan dengan selamat. 7.(.) Mengenal asti dan menerangkan !ahagian&!ahagian ersekitaran jalan raya yang da at meningkatkan keslamatan se+aktu melintas. 7.(.' Mengenal asti tem at yang aling selamat untuk melintas jalan.
7.( Memilih tem at yang selamat Bntuk Melintas
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 24
TEMA: MARI BERTANI
30 JUN 4 JULAI
Unit *1 Ta2u!: Ke!un 6atuk $nas EMK: Keusaha+anan PK : ,ilai : Kerajinan Ilmu : Matematik, 4ains KBT : KB: Mengum ul dan mengelaskan, mem!anding dan mem!e-a, mengitlak, menjana idea KP: 1ogik&matematik B/B: Bacaan intensi%, mencatat nota Media : Kad gam!ar, kad erkataan !uku teks, !uku aktiviti, I/T SB : Tata!ahasa: Kata nama am Kosa Kata: cangkul, encakar, sarung tangan, !aldi, enyiram, terung, etola, sa+i PKJR Ber$enti Se%e"u# Me"inta Ja"an Ra-a
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara semula dengan te at menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.4 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dari ada el!agai !ahan untuk mem!eri res ons dengan !etul. ).* Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda at dalam el!agai !ahan 3.5 Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er.
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara dengan te at, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul menggunakan ayat tunggal. 2.3.1 Mem!aca kuat ayat tunggal dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.4.2 Mem!aca dan memahami maklumat dari ada el!agai !ahan !acaan untuk mem!uat klasi%ikasi dengan !etul. ).*.( Mem!aca dan memahami maklumat dalam !ahan gra%ik dengan !etul. 3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dari ada el!agai sum!er. 3.5.2 Mencatat maklumat yang !etul untuk diklasi%ikasikan dari ada el!agai sum!er. 4.1.2 Menye!ut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hi!ur. 5.3.1 Memahami dan mem!ina ayat dasar menggunakan ola ayat ;, C ;,, ;, C ;K dengan !etul dalam el!agai situasi.
4.1 Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur. 5.3 Memahami dan mem!ina ayat yang !etul dalam el!agai situasi.
1.2 Bahagian&!ahagian jalan raya
7.1 Memilih tem at yang selamat Bntuk Melintas
(.).) Mengenal asti !ahagian jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka se!agai ejalan kaki atau enunggang !asikal. 7.1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalah !er!ahaya,melintas jalan adalah kom leks dan orang de+asa !oleh mem!antu kanak& kanak untuk melintas jalan dengan selamat. 7.1.2 Mengenal asti dan menerangkan !ahagian&!ahagian ersekitaran jalan raya yang da at meningkatkan keslamatan se+aktu melintas. 7.(.' Mengenal asti tem at yang aling selamat untuk melintas jalan.
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 25
7 = (( "B1$I
TEMA: MARI BERTANI UNIT ** TAJUK: Bua$'%ua$an Te#:atan EMK: Keusaha+anan, TMK, kreativiti dan inovasi PK : ,ilai : Bersyukur, tolong menolong, Ke!ersihan Ilmu : Kesihatan KBT : KB: Menjana idea, Menaakul KP: 0er!al linguistik, inter ersonal, Mu-ik Kontekstual: Menga likasi Media : Buku teks, B1$, 5am!ar tunggal, Kad Perkataan, Bahan Maujud, 4eni kata lagu, 1em!aran Kerja SB : Tata!ahasa: Kata ,ama am, Kata Kerja, $yat tunggal, $yat Majmuk Kosa Kata: dusun, memotong, mengisar, mena is, menuang, khasiatnya, kera!u, le at, engat, mengeram, inggir
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara semula dengan te at menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.4 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dari ada el!agai !ahan untuk mem!eri res ons dengan !etul. 2.5 Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda at dalam el!agai !ahan. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. 3.4 Menulis imlak dengan te at.
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara dengan te at, se!utanyang jelas dan intonasi yang !etul menggunakan ayat tunggal. 2.4.3 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dengan te at dari ada el!agai !ahan. 2.5.1 Mem!aca dan memahami maklumat dalam !ahan gra%ik dengan !etul. 3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. 3.4.1 Menulis imlak erkataan yang mengandungi suku kata ter!uka dan suku kata tertutu dengan te at. 3.6.1 Menulis untuk menyam aikan maklumat yang !etul !erdasarkan !ahan yang di!eri dengan menggunakan !ahasa yang santun. 4.1.2 Menye!ut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hi!ur. 5.3.1 Memahami dan mem!ina ayat dasar menggunakan ola ayat ;, C ;,, ;, C ;K dengan !etul dalam el!agai situasi. (.).), (.).), (.).', (.*.( ..'.( 7.(.(, 7.(.), 7,(,'
3.6 Menulis untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa yang santun. 4.1 Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur. 5.3 Memahami dan mem!ina ayat yang !etul dalam el!agai situasi.
PKJR Me"i$at Kenderaan
1.2. Bahagian&!ahangian jalan raya 1.5 $liran lalu lintas&arah lalu lintas 4.3 6arjah Penglihatan 7.1 Memilih tem at yang selamat untuk melintas
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 26 14 18 JULAI
TEMA: MARI BERTANI UNIT *. TAJUK: Terna!an A-a#
1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara !ertatasusila. 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara semula dengan te at menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul 2.5 Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda at dalam el!agai !ahan. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. 3.4 Menulis imlak dengan te at.
1.4.4 Bertutur dan menyatakan ermintaan untuk melakukan sesuatu erkara dalam situasi tidak %ormal secara !ertatasusila. 1.5.2 Menceritakan sesuatu erkara yang didengar dengan !etul menggunakan ayat tunggal. 2.5.2 Mem!aca,memahami dan menaakul maklumat dalam !ahan gra%ik dengan !etul. . 3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. 3.4.1 Menulis imlak erkataan yang mengandungi suku kata ter!uka dan suku kata tertutu dengan te at 3.6.1 Menulis untuk menyam aikan maklumat yang !etul !erdasarkan !ahan yang di!eri dengan menggunakan !ahasa yang santun. 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan se!utan yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui enceritaan secara didik hi!ur. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan !etul mengikut konteks.
EMK: Keusaha+anan, kreativiti < inovasi PK : ,ilai : Kerajinan, kasih sayang, ke!ersihan Ilmu : P.Moral,4ains KBT : KB : Menjana idea, menyusun maklumat B/B&!acaan mekanis KP : 0er!al linguistik Media : Buku teks, B1$, . oint, gam!ar, kad erkataan, lem!aran kerja SB : Tata!ahasa : Kata nama khas, kata nama am, kata kerja ,ayat tunggal, ayat tanya Kosa kata : menetas, ,dedak,re!an, mengeram, memelihara, ham as, lading, Mudah alih
3.6 Menulis untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa yang santun. 4.2 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan secara kreati% semasa !ercerita secara didik hi!ur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks.
PKJR : Melihat Kenderaan
1.2.2! 1.2.2! 1.2.3! 1.5.1 4.3.1 7.1.1! 7.1.2! 7!1!3
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 27 21 25 JULAI
TEMA: MARI BERTANI UNIT *. TAJUK: $ai,an terna!an(
1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara !ertatasusila. 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara semula dengan te at menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul 2.5 Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda at dalam el!agai !ahan. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. 3.4 Menulis imlak dengan te at.
1.4.4 Bertutur dan menyatakan ermintaan untuk melakukan sesuatu erkara dalam situasi tidak %ormal secara !ertatasusila. 1.5.2 Menceritakan sesuatu erkara yang didengar dengan !etul menggunakan ayat tunggal. 2.5.2 Mem!aca,memahami dan menaakul maklumat dalam !ahan gra%ik dengan !etul. . 3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. 3.4.1 Menulis imlak erkataan yang mengandungi suku kata ter!uka dan suku kata tertutu dengan te at 3.6.1 Menulis untuk menyam aikan maklumat yang !etul !erdasarkan !ahan yang di!eri dengan menggunakan !ahasa yang santun. 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan se!utan yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui enceritaan secara didik hi!ur. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan !etul mengikut konteks.
EMK: Keusaha+anan, kreativiti < inovasi PK : ,ilai : Kerajinan, kasih sayang, ke!ersihan Ilmu : P.Moral,4ains KBT : KB : Menjana idea, menyusun maklumat B/B&!acaan mekanis KP : 0er!al linguistik Media : Buku teks, B1$, . oint, gam!ar, kad erkataan, lem!aran kerja SB : Tata!ahasa : Kata nama khas, kata nama am, kata kerja ,ayat tunggal, ayat tanya Kosa kata : menetas, ,dedak,re!an, mengeram, memelihara, ham as, lading, Mudah alih
3.6 Menulis untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa yang santun. 4.2 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan secara kreati% semasa !ercerita secara didik hi!ur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks.
PKJR : Melihat Kenderaan
1.2.2! 1.2.2! 1.2.3! 1.5.1 4.3.1 7.1.1! 7.1.2! 7!1!3
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 28
)D "B1$I & ( E5E4
TEMA: M$#I B>#T$,I UNIT *1 TAJUK: Ternakan Ikan EMK: Keusaha+anan PENGISIAN KURIKULUM: ,ilai: !erdikari, rajin, !erusaha Ilmu: 4ains, Mu-ik, Pendidikan 4eni 0isual KBT: KB& menaakul, menjana idea, konstruktivis menghu!ungkait KP& menulis nota,ver!al linguistik B/B& mendengar dengan !erkesan KM6& meramal Media: !uku aktiviti, gam!ar, etikan teks, TMK, lem!aran kerja SISTEM BAHASA: Tata!ahasa: Kata ,ama $m, Kata Kerja, $yat Tunggal Kosa Kata: joran, jala, enyauk, serka , ukat
1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara !ertatasusila. 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara semula dengan te at menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.5 Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda at dalam el!agai !ahan. 3.6 Menulis untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa yang santun. 4.3 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. *.( Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks.
1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang !etul secara !ertatasusila.
1.5.2 menceritakan sesuatu erkara yang didengar dengan !etul menggunakan ayat tunggal. 2.3.2 Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca. 2.5.2 Mem!aca, memahami dan menaakul maklumat dalam !ahan gra%ik dengan !etul. 3.6.2 Menulis untuk menyam aikan maklumat yang el!agai dengan !etul menggunakan !ahasa yang santun. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan !etul mengikut konteks. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan !etul mengikut konteks.
PKJR: Me"i$at Kenderaaan
1.2 Bahagian&!ahagian jalan raya 1.5 $liran lalu lintas&arah lalu lintas 4.3 6arjah Penglihatan 7.1 Memilih tem at yang selamat untuk melintas
1.2.1! 1.2.2! 1.2.3 1.5.1 4.3.1 7.1.1! 7.1.2! 7.1.3
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara dengan te at, se!utanyang jelas dan intonasi yang !etul menggunakan ayat tunggal. (.@.( Ber!icara untuk menda at maklumat dengan te at dari ada e!agai sum!er 2.3.2 Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca. 2.5.3 Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat dari ada !ahan gra%ik ke ada !entuk !ukan gra%ik dengan !etul. 3.6.2 Menulis untuk menyam aikan maklumat yang el!agai dengan !etul menggunakan !ahasa yang santun. 4.3.2 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara serta menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan im!uhan a+alan dan akhiran dengan !etul dalam el!agai konteks.
TARIKH DISEMPURNAKAN =Beri !en-ataan e!iran-a "e,at>
MINGGU 29 4 - 5 "G"#
TEMA M$#I B>#T$,I UNIT *3 TAJUK 4>#E,EK,?$ B>#/B/BK T$,$M >MK:Kreati% dan Inovasi, TMK PK : ,ilai : rajin, usaha, !ersyukur Ilmu : 4ains, Kemahiran 2idu KBT : KB = Menjana idea, menta%sir, mengecam, menaakul, hu!ungkait KP = 0er!al linguistik, visual ruang, inter ersonal B/B = !acaan im!asan Media : Buku teks, kom uter, radio, !ahan maujud 4B : Tata!ahasa: Im!uhan a+alan !er&, ayat tunggal Kosa Kata: !aja, Kristal, rendam, siram, !ertunas, !ercucuk tanam, cenda+an, serai, re-eki 3.6 Menulis untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa yang santun. 4.3 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara semula dengan te at menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 1.6 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dengan te at secara !ertatasusila. 2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul.
2.5 Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda at dalam el!agai !ahan.
*.) Memahami dan menggunakan em!entukan kata yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul.
PKJR Menge an ara$ %un-i !enderaan(
2.1 "enis dan ciri =ciri kenderaan 7.2 Prosedur yang selama untuk melints : Berhenti : 1ihat : 6engar : ;ikir : !er+as ada
2.1.1 Mengena asti jenis kenderaan yang !er!e-a. 2.1.2 Mengenal asti kenderaan se!agai : 1aju : Perlahan : 6ekat : jauh 7.1.1! 7.1.2! 7.1.3
6 17 OGOS CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE-2
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 30
(D = )) E5E4
UNIT *5 TEMA: $lam Indah dan selamat TAJUK: 4ungai Kita EMK: &>lemen Kreativiti dan inovati% &>lemen Teknologi Maklumat dan Komunikasi &>lemen Keusaha+anan PK : ,ilai : &/intai $lam 4ekitar &Ke!ersihan &Bertanggungja+a! &Bekerjasama Ilmu : &$lam 4ekitar &4ains KBT : &Kemahiran !er%ikir &kecerdasan Pel!agai &Belajar /ara Belajar Media : &0ideo &/arta gam!ar SB : Tata!ahasa: &Kata kerja &Kata 4eru &Im!uhan a+alan &Kata 4endi Kosa Kata: &Mencintai,mencacak,menguti &cetek.!ercam!ah, re-eki &sum!er, terse it PKJR Mengesan $rah Bunyi Kenderaan
(.@ Ber!icara untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dengan te at secara !ertatasusila. ).' Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul.
(.@.( Ber!icara untuk menda atkan maklumat dengan te at dari ada el!agai sum!er secara !ertatasusila. ).'.) Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca. ).*.' Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat dari ada !ahan gra%ik ke ada !entuk !ukan gra%ik dengan !etul. ).@.( Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk mem erkaya kosa kata. '.'.. Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. '.*.( Mencatat maklumat yang !etul dari ada el!agai sum!er. '.7.( Menghasilkan enulisan !er!entuk narati% secara terka+al dengan !etul. ....( Mela%a-kan antun dua kerat dengan intonasi yang !etul secara didik hi!ur. *.).( Memahami dan menggunakan im!uhan a+alan dan akhiran dengan !etul dalam el!agai konteks. ).(.( Mengenal asti jenis kenderaan yang !er!e-a. ).(.) Mengenal asti kenderaan se!agai : 1aju : Perlahan : 6ekat : "auh : Mengham iri : Menjauh : Mengundur : mem!elok
).* Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda at dalam el!agai !ahan.
).@ Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukan sastera yang sesuai !agi memu uk minat mem!aca. '.' Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. '.* Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er. '.7 Menghasilkan enulisan kreati% dalam el!agai genre dengan !etul. ... Mela%a- dan memahami uisi dengan intonasi yang !etul menggunakan !ahasa yang indah secara didik hi!ur. *.) Memahami dan menggunakan em!entukan kata yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul. ).( "enis dan ciri&ciri Kenderaan 7.) Proseddur yang selamat untuk melintas : Berhenti : 1ihat : 6engar : ;ikir : Berhati&hati
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN>
MINGGU 31
)* & )F E5E4
UNIT *5 TEMA: $lam Indah dan selamat TAJUK: 4ungai Kita EMK: &>lemen Kreativiti dan inovati% &>lemen Teknologi Maklumat dan Komunikasi &>lemen Keusaha+anan PK : ,ilai : &/intai $lam 4ekitar &Ke!ersihan &Bertanggungja+a! &Bekerjasama Ilmu : &$lam 4ekitar &4ains KBT : &Kemahiran !er%ikir &kecerdasan Pel!agai &Belajar /ara Belajar Media : &0ideo &/arta gam!ar SB : Tata!ahasa: &Kata kerja &Kata 4eru &Im!uhan a+alan &Kata 4endi Kosa Kata: &Mencintai,mencacak,menguti &cetek.!ercam!ah, re-eki &sum!er, terse it PKJR Mengesan $rah Bunyi Kenderaan
(.@ Ber!icara untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dengan te at secara !ertatasusila. ).' Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul.
(.@.( Ber!icara untuk menda atkan maklumat dengan te at dari ada el!agai sum!er secara !ertatasusila. ).'.) Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca. ).*.' Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat dari ada !ahan gra%ik ke ada !entuk !ukan gra%ik dengan !etul. ).@.( Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk mem erkaya kosa kata. '.'.. Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. '.*.( Mencatat maklumat yang !etul dari ada el!agai sum!er. '.7.( Menghasilkan enulisan !er!entuk narati% secara terka+al dengan !etul. ....( Mela%a-kan antun dua kerat dengan intonasi yang !etul secara didik hi!ur. *.).( Memahami dan menggunakan im!uhan a+alan dan akhiran dengan !etul dalam el!agai konteks. ).(.( Mengenal asti jenis kenderaan yang !er!e-a. ).(.) Mengenal asti kenderaan se!agai : 1aju : Perlahan : 6ekat : "auh : Mengham iri : Menjauh : Mengundur : mem!elok
A /adangan tajuk tam!ahan :& &
).* Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda at dalam el!agai !ahan.
).@ Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukan sastera yang sesuai !agi memu uk minat mem!aca. '.' Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. '.* Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er. '.7 Menghasilkan enulisan kreati% dalam el!agai genre dengan !etul. ... Mela%a- dan memahami uisi dengan intonasi yang !etul menggunakan !ahasa yang indah secara didik hi!ur. *.) Memahami dan menggunakan em!entukan kata yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul. ).( "enis dan ciri&ciri Kenderaan 7.) Proseddur yang selamat untuk melintas : Berhenti : 1ihat : 6engar : ;ikir : Berhati&hati
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 32 15 #EP$EMBER
UNIT : *6 TEMA : ALAM INDAH DAN SELAMAT TAJUK : Mari Ber!e"a$ EMK: Kreativiti dan inovati% Keusaha+anan PK : Ni"ai : ke!ersihan !ekerjasama tolong menolong cintakan alam sekitar I"#u : Pendidikan Islam Pendidikan Moral Kajian Tem atan 4ivik dan Ke+arganegaraan KBT : Kemahiran Ber%ikir Kecerdasan Pel!agaiBelajar /ara Belajar MEDIA : /arta Kad Im!asan 4laid 5am!ar Bersiri $udio 0isual SB : Tata%a$a a: Kata ,ama $m,Kata ,ama Khas, Kata Kerja, Im!uhan $khiran K& a Kata: Berkhemah, !erkelah, calet, cetek 2otel, nyaman, elam ung #estoran,Bdara, PKJR Ber/i!ir Se%e"u# Me"inta 1.6 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dengan te at secara !ertatasusila. 2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.4 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dari ada el!agai !ahan untuk mem!eri res ons dengan !etul. 2.5 Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda at dalam el!agai !ahan. 2.6 Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukan sastera yang sesuai !agi memu uk minat mem!aca. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. 3.7 Menghasilkan enulisan kreati% dalam el!agai genre dengan !etul 4.3 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 4.4 Mela%a- dan memahami uisi dengan intonasi yang !etul menggunakan !ahasa yang indah secara didik hi!ur. 5.2 Memahami dan menggunakan em!entukan kata yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul. ..( 4okongan dari ada orang yang le!ih de+asa dan orang yang le!ih tua. 7.1 Memilih tem at yang selamat untuk melintas. Prosedur yang selamat untuk melintas. 1.6.2 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat dengan te at dari ada el!agai sum!er secara !ertatasusila. 2.3.2 Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca. 2.4.3 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dengan te at dari ada el!agai !ahan. 2.5.1 Mem!aca dan memahami maklumat dalam !ahan gra%ik dengan !etul. 2.6.1 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk mem erkaya kosa kata. 3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. 3.7.2 Menghasilkan enulisan narati% dan !ukan narati% secara terka+al dengan !etul. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui lakonan secara didik hi!ur. 4.4.2 Mela%a-kan antun dua kerat dengan intonasi yang !etul serta memahami maksud antun yang dila%a- menggunakan !ahasa yang indah secara didik hi!ur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan im!uhan a+alan dan akhiran dengan !etul dalam el!agai konteks.
4.1.1 Menerangkan !aha+a !erkalan di atau !erdekatan jalan raya adalah le!ih selamat a a!ila !ersama orang de+asa atau orang yang le!ih tua 7.2.1 Memahami !aha+a melintas jalan raya adalah le!ih selamat a a!ila lengkah tertentu diam!il.
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MINGGU 33 8 - 12 #EP$EMBER
UNIT : *6 TEMA : ALAM INDAH DAN SELAMAT TAJUK : Mari Ber!e"a$ EMK: Kreativiti dan inovati% Keusaha+anan PK : Ni"ai : ke!ersihan !ekerjasama tolong menolong cintakan alam sekitar I"#u : Pendidikan Islam Pendidikan Moral Kajian Tem atan 4ivik dan Ke+arganegaraan KBT : Kemahiran Ber%ikir Kecerdasan Pel!agaiBelajar /ara Belajar MEDIA : /arta Kad Im!asan 4laid 5am!ar Bersiri $udio 0isual SB : Tata%a$a a: Kata ,ama $m,Kata ,ama Khas, Kata Kerja, Im!uhan $khiran K& a Kata: Berkhemah, !erkelah, calet, cetek 2otel, nyaman, elam ung #estoran,Bdara, PKJR Ber/i!ir Se%e"u# Me"inta
1.6 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dengan te at secara !ertatasusila. 2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.4 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dari ada el!agai !ahan untuk mem!eri res ons dengan !etul. 2.5 Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda at dalam el!agai !ahan. 2.6 Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukan sastera yang sesuai !agi memu uk minat mem!aca. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. 3.7 Menghasilkan enulisan kreati% dalam el!agai genre dengan !etul 4.3 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 4.4 Mela%a- dan memahami uisi dengan intonasi yang !etul menggunakan !ahasa yang indah secara didik hi!ur. 5.2 Memahami dan menggunakan em!entukan kata yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul. ..( 4okongan dari ada orang yang le!ih de+asa dan orang yang le!ih tua. 7.1 Memilih tem at yang selamat untuk melintas. Prosedur yang selamat untuk melintas.
1.6.2 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat dengan te at dari ada el!agai sum!er secara !ertatasusila. 2.3.2 Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca. 2.4.3 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dengan te at dari ada el!agai !ahan. 2.5.1 Mem!aca dan memahami maklumat dalam !ahan gra%ik dengan !etul. 2.6.1 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk mem erkaya kosa kata. 3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. 3.7.2 Menghasilkan enulisan narati% dan !ukan narati% secara terka+al dengan !etul. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui lakonan secara didik hi!ur. 4.4.2 Mela%a-kan antun dua kerat dengan intonasi yang !etul serta memahami maksud antun yang dila%a- menggunakan !ahasa yang indah secara didik hi!ur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan im!uhan a+alan dan akhiran dengan !etul dalam el!agai konteks.
4.1.1 Menerangkan !aha+a !erkalan di atau !erdekatan jalan raya adalah le!ih selamat a a!ila !ersama orang de+asa atau orang yang le!ih tua 7.2.1 Memahami !aha+a melintas jalan raya adalah le!ih selamat a a!ila lengkah tertentu diam!il.
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
TEMA : A"a# Inda$ dan Se"a#at UNIT : *7 TAJUK ;i!ir Da$u"u Se%e"u# Buat EMK: 'Keusaha+anan Kreativiti dan Inovati% PK : ,ilai : #ajin, !erhati&hati, kemas, menjaga ke!ersihan, sayangi alam sekitar. I"#u : Pend Moral, Pend 4eni dan P4K KBT : KB' =Mem!uat in%erens, menghu!ungkait, mem!anding dan mem!e-akan, menjana idea) K&nte! tua"' mengalami KP ? Intra ersonal, naturalis. BCB = Bacaan intensi% Media : SB : Tata%a$a a: Kata ,ama $m, >jaan, Im!uhan $khiran K& a Kata: Kotak, stra+, ta!ung, tin minuman, re!en, lastik, !alang, !akat, kitar semula, reka ci ta, akh!ar 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil enulisan. 4.3 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.2 Memahami dan menggunakan em!entukan kata yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul ..( 4okongan dari ada orang de+asa dan orang le!ih tua . 7.1 Memilih tem at yang selamat untuk melintas. 7.2 Proseddur yang selamat untuk melintas : Berhenti : 1ihat : 6engar : ;ikir : Berhati&hati 1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara !ertatasusila. 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara semula dengan te at menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 1.6 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dengan te at secara !ertatasusila. 2.6 Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukan sastera yang sesuai !agi memu uk minat mem!aca. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. 3.6 Menulis untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa yang santun. 1.4.4 Bertutur dan menyatakan ermintaan untuk melakukan sesuatu erkara dalam situasi tidak %ormal secara !ertatasusila. 1.5.2 Menceritakan sesuatu erkara yang didengar dengan !etul menggunakan ayat tunggal. 1.6.2 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat dengan te at dari ada el!agai sum!er secara !ertatasusila. 2.6.1 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk mem erkaya kosa kata. 3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. 3.6.1 Menulis untuk menyam aikan maklumat yang !etul !erdasarkan !ahan yang di!eri dengan menggunakan !ahasa yang santun. 3.8.1 Mengedit hasil enulisan dari ada as ek ejaan. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan im!uhan a+alan dan akhiran dengan !etul dalam el!agai konteks
4.1.1 PKJR: Ber/i!ir Se%e"u# Me"inta 7.1.1 7.2.1
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
TEMA : A"a# Inda$ dan Se"a#at UNIT : *7 TAJUK ;i!ir Da$u"u Se%e"u# Buat EMK: 'Keusaha+anan Kreativiti dan Inovati% PK : ,ilai : #ajin, !erhati&hati, kemas, menjaga ke!ersihan, sayangi alam sekitar. I"#u : Pend Moral, Pend 4eni dan P4K KBT : KB' =Mem!uat in%erens, menghu!ungkait, mem!anding dan mem!e-akan, menjana idea) K&nte! tua"' mengalami KP ? Intra ersonal, naturalis. BCB = Bacaan intensi% Media : SB : Tata%a$a a: Kata ,ama $m, >jaan, Im!uhan $khiran K& a Kata: Kotak, stra+, ta!ung, tin minuman, re!en, lastik, !alang, !akat, kitar semula, reka ci ta, akh!ar 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil enulisan. 4.3 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.2 Memahami dan menggunakan em!entukan kata yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul ..( 4okongan dari ada orang de+asa dan orang le!ih tua . 7.1 Memilih tem at yang selamat untuk melintas. 7.2 Proseddur yang selamat untuk melintas : Berhenti : 1ihat : 6engar : ;ikir : Berhati&hati 1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara !ertatasusila. 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara semula dengan te at menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 1.6 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dengan te at secara !ertatasusila. 2.6 Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukan sastera yang sesuai !agi memu uk minat mem!aca. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. 3.6 Menulis untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa yang santun. 1.4.4 Bertutur dan menyatakan ermintaan untuk melakukan sesuatu erkara dalam situasi tidak %ormal secara !ertatasusila. 1.5.2 Menceritakan sesuatu erkara yang didengar dengan !etul menggunakan ayat tunggal. 1.6.2 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat dengan te at dari ada el!agai sum!er secara !ertatasusila. 2.6.1 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk mem erkaya kosa kata. 3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. 3.6.1 Menulis untuk menyam aikan maklumat yang !etul !erdasarkan !ahan yang di!eri dengan menggunakan !ahasa yang santun. 3.8.1 Mengedit hasil enulisan dari ada as ek ejaan. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan im!uhan a+alan dan akhiran dengan !etul dalam el!agai konteks
4.1.1 PKJR: Ber/i!ir Se%e"u# Me"inta 7.1.1 7.2.1
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara semula dengan te at menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 1.6 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dengan te at secara !ertatasusila. 2.4 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dari ada el!agai !ahan untuk mem!eri res ons dengan !etul. 2.5 Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda at dalam el!agai !ahan. 2.6 Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukan sastera yang sesuai !agi memu uk minat mem!aca. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. 3.5 Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er. 3.7 Menghasilkan enulisan kreati% dalam el!agai genre dengan !etul. 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil enulisan. 4.3 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.3 Memahami dan mem!ina ayat yang !etul dalam el!agai situasi. 1.1 Memilih tem at yang selamat untuk melintas.
CATATAN
MINGGU 36
29 #EP$EMBER 3 "%$"BER
TEMA A"a# Inda$ dan Se"a#at UNIT *8 TAJUK Ce!a: dan Ji#at EMK: Kreativiti dan Inovati% TMK Keusaha+anan PK : Ni"ai : Berjimat cermat, !ersyukur, !erhati&hati, !ertatasusila, kerjasama, kasih sayang( I"#u : 6unia 4ains dan Teknologi, PKJR+ Kemahiran 2idu , Pend Moral, Pend Islam. KBT : KB' =Mem!uat in%erens, menghu!ungkait, menjana idea, mencirikan, mengenal asti) KP ? ,aturalis, kinestetik, ver!al linguistik. BCB ? Bacaan intensi% KMD ? Meramal dan menganalisis Media : ga#%ar SB : Tata!ahasa: >jaan, kata nama, kata kerja Kosa Kata: lam u kalimantang, cahaya, mentol, asa , mem elam, indah, teks
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara dengan te at, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul menggunakan ayat tunggal. 1.6.3 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat dengan te at tentang sesuatu erkara dengan menggunakan erkataan yang sesuai secara !ertatasusila. 2.4.1 Mem!aca dan memahami maklumat untuk mengenal asti idea utama dalam el!agai !ahan dengan te at. 2.5.1 Mem!aca dan memahami maklumat dalam !ahan gra%ik dengan !etul. 2.6.2 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk menam!ahkan engetahuan. 3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. 3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dari ada el!agai sum!er. 3.7.1 Menghasilkan enulisan !er!entuk narati% secara terka+al dengan !etul. 3.8.1 Mengedit hasil enulisan dari ada as ek ejaan. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.3.1 Memahami dan mem!ina ayat dasar menggunakan ola ayat ;, C ;,, ;, C ;K dengan !etul dalam el!agai situasi. (.(, 7.(.(. 7.).(
PKJR: Ber/i!ir Se%e"u# Me"inta
7.2 Prosedur yang selamat untuk melintas : : : : : Berhenti 1ihat 6engar ;ikir Berhati&hati
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara semula dengan te at menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 1.6 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dengan te at secara !ertatasusila. 2.4 Mem!aca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dari ada el!agai !ahan untuk mem!eri res ons dengan !etul. 2.5 Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda at dalam el!agai !ahan. 2.6 Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukan sastera yang sesuai !agi memu uk minat mem!aca. 3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat dengan !etul. 3.5 Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er. 3.7 Menghasilkan enulisan kreati% dalam el!agai genre dengan !etul. 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil enulisan. 4.3 Mengujarkan !ahasa yang indah dan menggunakan !ahasa !adan dengan kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.3 Memahami dan mem!ina ayat yang !etul dalam el!agai situasi. 1.1 Memilih tem at yang selamat untuk melintas.
MINGGU 37
@ & (G EKTEB>#
TEMA A"a# Inda$ dan Se"a#at UNIT *8 TAJUK Ce!a: dan Ji#at EMK: Kreativiti dan Inovati% TMK Keusaha+anan PK : Ni"ai : Berjimat cermat, !ersyukur, !erhati&hati, !ertatasusila, kerjasama, kasih sayang( I"#u : 6unia 4ains dan Teknologi, PKJR+ Kemahiran 2idu , Pend Moral, Pend Islam. KBT : KB' =Mem!uat in%erens, menghu!ungkait, menjana idea, mencirikan, mengenal asti) KP ? ,aturalis, kinestetik, ver!al linguistik. BCB ? Bacaan intensi% KMD ? Meramal dan menganalisis Media : ga#%ar SB : Tata!ahasa: >jaan, kata nama, kata kerja Kosa Kata: lam u kalimantang, cahaya, mentol, asa , mem elam, indah, teks
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara dengan te at, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul menggunakan ayat tunggal. 1.6.3 Ber!icara untuk menyam aikan maklumat dengan te at tentang sesuatu erkara dengan menggunakan erkataan yang sesuai secara !ertatasusila. 2.4.1 Mem!aca dan memahami maklumat untuk mengenal asti idea utama dalam el!agai !ahan dengan te at. 2.5.1 Mem!aca dan memahami maklumat dalam !ahan gra%ik dengan !etul. 2.6.2 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk menam!ahkan engetahuan. 3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan !etul. 3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dari ada el!agai sum!er. 3.7.1 Menghasilkan enulisan !er!entuk narati% secara terka+al dengan !etul. 3.8.1 Mengedit hasil enulisan dari ada as ek ejaan. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan intonasi yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara melalui lakonan secara didik hi!ur. 5.3.1 Memahami dan mem!ina ayat dasar menggunakan ola ayat ;, C ;,, ;, C ;K dengan !etul dalam el!agai situasi. (.(, 7.(.(. 7.).(
7.2 Prosedur yang selamat untuk melintas : : : : : Berhenti 1ihat 6engar ;ikir Berhati&hati
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK TEMA ALAM INDAH DAN SELAMAT TAJUK UNIT : .9 BERCUTI DI KAMPUNG EMK: Keusaha+anan, TMK PK : Ni"ai : 2ormat&menghormati, cintai alam sekitar I"#u : Mu-ik, Pendidikan Moral, Pendidikan Islam KBT : KB( menjana idea, Kontekstual Media : 5am!ar, #adio, Kad im!asan, !uku teks,!uku aktiviti,lem!aran kerja SB : Tata%a$a a:Kata Tanya K& a Kata: engalaman,gunung, rim!a,memelihara,menjual,hasil, nyaman,keindahan
STANDARD KANDUNGAN (.@ Ber!icara untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dengan te at secara !ertatasusila. ).' Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.6 Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukan sastera yang sesuai !agi memu uk minat mem!aca '.* Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er. 3.6 Menulis untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa yang santun. '.7 Menghasilkan enulisan kreati% dalam el!agai genre dengan !etul( '.D Mengedit dan memurnikan hasil enulisan. ..( Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur. *.( Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks. n
STANDARD PEMBELAJARAN (.@.' Ber!icara untuk menyam aikan maklumat dengan te at tentang sesuatu erkara dengan menggunakan erkataan yang sesuai secara !ertatasusila ).'.( Mem!aca kuat ayat tunggal dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.6.2 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk menam!ahkan engetahuan. '.*.( Mencatat maklumat yang !etul dari ada el!agai sum!er. 3.6.1 Menulis untuk menyam aikan maklumat yang !etul !erdasarkan !ahan yang di!eri dengan menggunakan !ahasa yang santun. '.7.) Menghasilkan enulisan narati% dan !ukan narati% secara terka+al dengan !etul. '.D.) Mengedit dan memurnikan hasil enulisan dari ada as ek ejaan ..(.) Menye!ut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hi!ur. *.(.7 Memahami dan menggunakan kata tanya merujuk manusia dan !enda dengan !etul ..(.(. 7.(.(. 7.).(
MINGGU 38
(' & (7 EKTEB>#
..( 4okongan dari ad orang de+asa dan orang yang le!ih tua. 7.(. 7.)
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK TEMA ALAM INDAH DAN SELAMAT @TAJUK UNIT : .9 LAAATAN EMK: Keusaha+anan, TMK PK : Ni"ai : 2ormat&menghormati, cintai alam sekitar I"#u : Mu-ik, Pendidikan Moral, Pendidikan Islam KBT : KB( menjana idea, Kontekstual Media : 5am!ar, #adio, Kad im!asan, !uku teks,!uku aktiviti,lem!aran kerja SB : Tata%a$a a:Kata Tanya K& a Kata: engalaman,gunung, rim!a,memelihara,menjual,hasil, nyaman,keindahan
STANDARD KANDUNGAN (.@ Ber!icara untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er dengan te at secara !ertatasusila. ).' Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.6 Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukan sastera yang sesuai !agi memu uk minat mem!aca '.* Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dari ada el!agai sum!er. 3.6 Menulis untuk menyam aikan maklumat tentang sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa yang santun. '.7 Menghasilkan enulisan kreati% dalam el!agai genre dengan !etul( '.D Mengedit dan memurnikan hasil enulisan. ..( Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hi!ur. *.( Memahami dan menggunakan golongan kata dengan !etul mengikut konteks. ..( 4okongan dari ad orang de+asa dan orang yang le!ih tua. 7.(. 7.) n
STANDARD PEMBELAJARAN (.@.' Ber!icara untuk menyam aikan maklumat dengan te at tentang sesuatu erkara dengan menggunakan erkataan yang sesuai secara !ertatasusila ).'.( Mem!aca kuat ayat tunggal dengan lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul. 2.6.2 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk menam!ahkan engetahuan. '.*.( Mencatat maklumat yang !etul dari ada el!agai sum!er. 3.6.1 Menulis untuk menyam aikan maklumat yang !etul !erdasarkan !ahan yang di!eri dengan menggunakan !ahasa yang santun. '.7.) Menghasilkan enulisan narati% dan !ukan narati% secara terka+al dengan !etul. '.D.) Mengedit dan memurnikan hasil enulisan dari ada as ek ejaan ..(.) Menye!ut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hi!ur. *.(.7 Memahami dan menggunakan kata tanya merujuk manusia dan !enda dengan !etul ..(.(. 7.(.(. 7.).(
MI,55B 'F )G & ).

EKTEB>#
MINGGU / TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
MI,55B .G )7 = '( Ekto!er MI,55B
PEPERI%#AAN A%&IR $A&UN
A /uti hari raya 2aji ( 7 h! ,ovem!er )G(( ) A Permainan Bahasa :& .( /ontoh & mem!ina erkataan ( 4$2IB$ ). A Mem!uat !uku skra atau rojek !uku kecil dengan tajuk & kata nama , kata adjekti% dan se!againya. '&7 A Menonton tayangan gam!ar ( nyatakan nilai &nilai murni ) ,E0>MB># A ,yanyian dan lakonan. MI,55B .) (G & (. ,E0>MB># A 2$#I $,B5>#$2 K>/>M>#1$,5$,. A 1atihan naik darjah3 mengemas kini %ail eri!adi murid. A Majlis kemuncak 3 enutu an rogram MBM dan MBI. A Penyerahan dan enerimaan !uku teks )G(( dan )G().

RPT KSSR THN 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPT KSSR THN 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSR TAHUN 1 ' B(MALA)SIA MINGGU / TARIKH

MINGGU 1 MINGGU TRANSISI 1 3 JANUARI

MINGGU TRANSISI MINGGU TRANSISI

PKJR: Persekitaran "alan

1.1 "enis&jenis "alan #aya 1.2 Bahagian&!ahagian "alan #aya

TEMA: KELUARGA UNIT * TAJUK: Ke"uarga Huda EMK: TMK+Keu a$a,anan

$sas menulis dengan cara yang !etul.

"enis dan cirri&ciri kenderaan

PKJR: Ja"an Ra-a dengan Kenderaan

(.( "enis&jenis jalan raya

).( "enis dan cirri&ciri kenderaan

MINGGU 6 3-8 FEBRUARI

(.( "enis&jenis jalan raya (.) Bahagian&!ahagian "alan #aya

4.2 $rah yang aling selamat untuk !erjalan kaki

7.1 Memilih tem at yang selamat untuk melinas

7.( Memilih tem at yang selamat untuk melintas

PKJR Me"inta Ja"an dengan 4rang De,a a(

PKJR Me"inta Ja"an dengan 4rang De,a a(

23 30 MAC | CUTI PENGGAL PERTAMA

MINGGU 13 31 MAC 4 APRIL

PKJR Me"inta Ja"an dengan 4rang De,a a(

14 - 18 APRIL 2idu 4elamat

PKJR Me"inta Ja"an dengan 4rang De,a a(

PKJR : Me"inta Ja"an dengan 4rang De,a a(

MINGGU 17 28 APRIL 2 MEI

PKJR : Me"inta Ja"an dengan 4rang De,a a(

PKJR : PKJR : Ber$enti Se%e"u# Me"inta Ja"an Ra-a

1.2.2 7.1.1 , 7.1.2! 7.1.3

26 MEI 9 JUN CUTI PERTENGAHAN

A /adangan tajuk lain se erti :& & jenis rumah. &

1.2.2 7.1.1 , 7.1.2! 7.1.3

PKJR : PKJR : Ber$enti Se%e"u# Me"inta Ja"an Ra-a

7.1 Memilih Tem at ?ang 4elamat untuk melintas

Hidu:Ba$agia UNIT 18 Tajuk: Hidu: Sa"ing Me#%antu

1.2 Bahagian&!ahagian "alan raya

7.1 Memilih tem at yang selamat untuk melintas

7.( Memilih tem at yang selamat Bntuk Melintas

1.2 Bahagian&!ahagian jalan raya

7.1 Memilih tem at yang selamat Bntuk Melintas

PKJR Me"i$at Kenderaan

TEMA: MARI BERTANI UNIT *. TAJUK: Terna!an A-a#

PKJR : Melihat Kenderaan

1.2.2! 1.2.2! 1.2.3! 1.5.1 4.3.1 7.1.1! 7.1.2! 7!1!3

TEMA: MARI BERTANI UNIT *. TAJUK: $ai,an terna!an(

PKJR : Melihat Kenderaan

1.2.2! 1.2.2! 1.2.3! 1.5.1 4.3.1 7.1.1! 7.1.2! 7!1!3

)D "B1$I & ( E5E4

1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang !etul secara !ertatasusila.

PKJR: Me"i$at Kenderaaan

1.2.1! 1.2.2! 1.2.3 1.5.1 4.3.1 7.1.1! 7.1.2! 7.1.3

TARIKH DISEMPURNAKAN =Beri !en-ataan e!iran-a "e,at>

PKJR Menge an ara$ %un-i !enderaan(

6 17 OGOS CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE-2

A /adangan tajuk tam!ahan :& &

4.1.1 PKJR: Ber/i!ir Se%e"u# Me"inta 7.1.1 7.2.1

4.1.1 PKJR: Ber/i!ir Se%e"u# Me"inta 7.1.1 7.2.1

PKJR: Ber/i!ir Se%e"u# Me"inta

TARIKH DISEMPURNAKAN =Beri !en-ataan e!iran-a "e,at>

PKJR: Ber/i!ir Se%e"u# Me"inta

TARIKH DISEMPURNAKAN =Beri !en-ataan e!iran-a "e,at>

(' & (7 EKTEB>#

PKJR: Ber/i!ir Se%e"u# Me"inta

TARIKH DISEMPURNAKAN =Beri !en-ataan e!iran-a "e,at>