Anda di halaman 1dari 20

STATISTIK KESEHATAN

A. Pengertian Statistik Kesehatan (Biostatistik) Secara umum arti statistik dibedakan menjadi dua bagian yaitu : 1. Arti sempit : merupakan data ringkasan berbentuk angka. Misalnya: jumlah karyawan BKKBN, jumlah balita yang ditimbang pada bulan tertentu, dsb. . Arti luas : merupakan ilmu yang mempelajari cara pengumpulan, peng!lahan, penyajian dan analisis data termasuk cara pengambilan kesimpulan dengan memperhitungkan unsur ketidakpastiaan berdasarkan k!nsep pr!pabilita. Semua kegiatan yang berkaitan dengan pencatatan dalam penilaian kesehatan, baik indi"idu maupun masyarakat disebut statistik kesehatan. Secara lebih rinci, statistik kesehatan adalah suatu cabang dari statistik yang berurusan dengan cara#cara pengumpulan, k!mpilasi, peng!lahan dan interpretasi $akta#$akta numerik sehubungan dengan sehat dan sakit, kelahiran, kematian, dan $act!r#$akt!r yang berhubungan dengan itu pada p!pulasi manusia. Apabila kegiatan pencatatan itu ditujukan khusus pada kejadian#kejadian kehidupan manusia tertentu, yakni: kelahiran, kematian, perkawinan dan perceraian, disebut statistic "ital % vital statistic& atau sering juga disebut statistik kehidupan %bio statistic). B. Kategori Statistik Kesehatan 1. 'escripti$ Statistik Adalah penggunaan statistic untuk tujuan menggambarkan sesuatu yang spesi$ik saja, dan tidak memikirkan mengenai implikasi atau kesimpulan yang mewakili sesuatu yang besar dan umum. (ara penyajiannya dapat berbentuk gra$ik dan tabel.

. )n$erensial Statistik Adalah suatu cara penggambaran suatu kesimpulan dari suatu set data yang sedang diteliti dan hasilnya dapat dibuat suatu generalisasi.

C. Peran Statistik Kesehatan Secara umum, statistik kesehatan berperan dalam hal membantu para pengel!la dan pelaksana pr!gram KB#Kes khususnya dalam mengambil keputusan yang selanjutnya dipakai dasar perencanaan, pelaksanaan dan e"aluasi barbagai kegiatan yang dilakukan. 1. Statistik sebagai bahan perencanaan Setiap data yang dibutuhkan dalam statistik adalah data yang dapat dipercaya dan tepat waktu. Melalui data tsb diharapkan seluruh kegiatan peng!lahan data akan menghasilkan in$!rmasi untuk mengambil suatu keputusan yang tepat. Kemungkinan#kemungkinan penyimpangan yang telah dic!ba untuk dieliminasi sekecil mungkin melalui berbagai met!de yang dikembangkan dalam statistik akan sangat membantu dalam setiap kegiatan perencanaan pr!gram. . Statistik sebagai bahan m!nit!ring Karena statistik merupakan data ringkasan berbentuk angka maka hal ini sangat membantu didalam suatu kegiatan m!nit!ring. *leh karena itu secara umum, yang dilakukan dalam kegiatan m!nit!ring adalah mem!nit!r seluruh kekuatan dan kelemahan pr!gram yang menyangkut berbagai "ariabel yang berbentuk data ringkasan. +. Statistik sebagai bahan e"aluasi 'engan mengetahui berbagai data yang dapat dipercaya maka selanjutnya kita dapat menganalisis dan memutuskan yang baik dan yang buruk. Selain itu melalui berbagai data yang ada kita dapat membandingkan dan selanjutnya membuat suatu generalisasi dari sampel yang kecil kepada p!pulasi. D. Perhitungan Statistik Kesehatan ,urata %rate& adalah ukuran umum yang sering digunakan dalam analisis statistik, khususnya statistik kesehatan. -ate adalah suatu jumlah kejadian dihubungkan dengan p!pulasi yang bersangkutan.

.umlah kejadian %kasus& -ate %purate& / ############################### 0 1111 ,!pulasi yang berisik! -ate yang dihitung dari t!tal p!pulasi di dalam suatu area sebagai den!minat!r %penyebut& disebut 2crude rate3 atau angka kasar %purata kasar&. Sedangkan rate yang dihitung dari kel!mp!k atau segmen tertentu disebut 2 specific rate3 atau angka spesi$ik %purata spesi$ik&. Angka kasar yang sering digunakan dalam kesehatan masyarakat : 1. (rude rate yang sering digunakan dalam kesehatan masyarakat : 1.1 (rude Birth -ate %Angka Kelahiran Kasar& .umlah kelahiran hidup yang dilap!rkan selama 1 tahun ################################################################ 0 1111 .umlah penduduk pada pertengahan tahun tersebut 1. (rude 'eath -ate %Angka Kematian Kasar& .umlah kematian yang dilap!rkan selama 1 tahun ########################################################### 0 1111 .umlah penduduk pada pertengahan tahun tersebut 1.+ Natural )ncrease -ate %,ertambahan ,enduduk Secara Alamiah& .umlah kelahiran dikurangi jumlah kematian ################################################## 0 1111 .umlah penduduk pada pertengahan tahun . Speci$ic -ate yang sering digunakan kesehatan masyarakat .1 Berkaitan dengan Bayi dan Anak

.1.1 )n$ant M!rtality -ate %Angka Kematian Bayi& .umlah bayi mati umur dibawah 1 tahun ############################################## 0 1111 .umlah kelahiran hidup selama 1 tahun .1. Ne!natal M!rtality -ate %Angka Kematian Ne!natal& .umlah bayi mati dibawah 1 bulan ############################################# 0 1111 .umlah kelahiran hidup selama 1 tahun .1.+ ,!st Ne!natal M!rtality -ate %Angka Kematian ,asca Ne!natal& .umlah anak mati umur 1 bulan # 1 tahun ################################################ 0 1111 .umlah kelahiran hidup selama 1 tahun . Berkaitan dengan Kehamilan dan Kelahiran . .1 Still Birth -ate %Angka 4ahir Mati& .umlah bayi lahir mati pada umur kehamilan cukup ########################################################### 0 1111 .umlah bayi lahir hidup dan lahir mati . . ,erinatal M!rtality -ate %Angka Kematian ,erinatal& .umlah bayi lahir hidup dan mati dibawah 1 tahun ######################################################### 0 1111 .umlah bayi hidup dan mati . .+ Maternal M!rtality -ate %Angka Kematian )bu&

.umlah kematian ibu karena kehamilan, kelahiran ########################################################## 0 1111 .umlah lahir hidup dan lahir mati . .5 6ertility -ate %Angka Kesuburan& .umlah kelahiran dalam 1 tahun ######################################### 0 1111 .umlah wanita berumur 17#58 tahun .+ 9mum .+.1 Age Speci$ic 'eath -ate %Angka Kematian Berdasarkan Kel!mp!k 9mur& .umlah kematian pada kel!mp!k umur tertentu ###################################################### 0 1111 .umlah p!pulasi pada kel!mp!k umur tertentu .+. Se0 Speci$ic 'eath -ate %Angka Kematian Berdasarkan .enis Kelamin& .umlah kematian pada g!l!ngan seks tertentu ##################################################### 0 1111 .umlah p!pulasi pada g!l!ngan seks tertentu E. Pengumpulan Data 'ata statistik kesehatan dapat diper!leh dari berbagai sumber, antara lain: 1. )nstitusi#institusi kesehatan: pencatatan#pencatan dari rumah sakit, puskesmas, ap!tek, p!liklinik, rumah bersalin, dsb. . ,r!gram#pr!gram khusus: pelayanan kesehatan sek!lah, pemberantasan penyakit#penyakit menular, dsb. +. Sur"ey epidemi!l!gi: in$!rmasi yang diper!leh dari lapangan %masyarakat& 5. Sur"ey kesehatan rumah tangga %h!useh!ld sur"ey&, yang diadakan pada peri!de waktu tertentu, misalnya tiap + tahun, 5 tahun, atau 7 tahun.

7. )nstitusi#institusi yang mengumpulkan data dengan tujuan tujan khusus, seperti perusahaan#perusahaan asuransi, tempat#tempat pencatatan kelahiran dan kematian di kelurahan, Kant!r 9rusan Agama untuk pencatatan perkawinan dan perceraian, tempat karantina penyakit#penyakit menular, dsb. Kegiatan mengumpulkan data "ariable penelitian dengan cara dan menggunakan alat yang benar. Met!de pengumpulan data: 1. Met!de !bser"asi Adalah pengumpulan data yang dilakukan peneliti dengan menyaksikan serta mencatat kejadian atau peristiwa. Ada akti$itas melihat an men!atat jumlah dan akti"itas tertentu yang ada hubungannya dengan maslah penelitian. . Met!de d!cumentary hist!rical ,eneliti tidak mungkin k!ntak dengan pelaku atau partisipan dari kejadian atau peristiwa. ,eneliti menggunakan d!kumen atau barang bersejarah untuk mengumpulkan data. '!kumen yang biasa dipakai adalah data archi"al, d!kumen pribadi %pri"acy& dan d!kumen public. +. Met!de Sur"ai Adalah pengumpulan data yang menggunakan instrument kuesi!ner atau wawancara untuk mendapatkan tanggapan dari resp!nden. .enis sur"ai: Sur"ai dengan wawancara Sur"ai kuesi!ner %resp!nden menulis sendiri jawaban atas pertanyaan dari peneliti&. 5. Met!de eksperimental ,eneliti melakukan manipulasi atau pengubahan pada "ariabel bebas untuk mengetahui akibatnya pada "ariabel terikat.

". Pengolahan Data (ara Meng!lah 'ata: 'ibawah ini diberikan c!nt!h perhitungan statistik khususnya dikaitkan dengan pr!gram kesehatan. 1. Membuat tabel distribusi $rekuensi Misalnya : Angka berat badan dari + !rang balita yang berumur 5 bulan :abel 1 7 5 5 5 ; 7 7 < 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 + + 7 ; ; 7 7 7 . (ara menentukan banyaknya kelas a. Menentukan nilai terbesar, menurut tabel di atas adalah nilai < b. Menentukan nilai terkecil, menurut tabel di atas adalah nilai + c. Mengurangi nilai terbesar dengan nilai terkecil %<#+& / 5 d. Apabila diambil inter"al %i& / 5 maka banyaknya kelas %k& / 5 : 5 / 1 :ernyata banyaknya kelas tidak memenuhi kelas yang baik yaitu antara = sampai 1 kelas sehingga inter"al 5 tidak kita pakai selanjutnya kita c!ba dengan %i& / 1 maka banyaknya kelas %k& / 5 : 1 / 5 'ari perhitungan diatas ternyata banyaknya kelas 5 belum memenuhi ketentuan yang ada namun demikian hal ini tidaklah mutlak karena untuk menentukan banyaknya kelas inter"al dipengaruhi !leh range nilai tertinggi dan nilai terendah. 'isamping itu, jumlah penyebaran angka juga ikut menentukan. Makin banyak penyebaran angka makin mudah untuk membuat banyaknya kelas inter"al sesuai dengan ketentuan. +. Membuat kelas inter"al

-umus mencari inter"al %i& secara umum sebagai berikut : >#4 i / ###### K dimana i / Besar kelas inter"al > / Nilai !bser"asi yang paling tinggi 4 / Nilai !bser"asi yang paling rendah K / Banyaknya kelas .ika rumus tersebut dipergunakan untuk mencari tabel 1 maka hasilnya sebagai berikut : >#4 K <#+ +

i / ###### / ###### / 1,++ dibulatkan menjadi 1

Sehingga pengel!mp!kkan hasil berat badan pada tabel 1 adalah sebagai berikut : Kelas )nter"al +#5 7#; <#= 7 ; 1 n/+ r ? 17,; =1, 7 +,1+ 111,11

#########################################

#########################################

5. Mencari nilai rata#rata %mean& Mean adalah rata#rata hitung atau dengan kata lain disebut sebagai nilai kecenderungan memusat %tendency central&. Adapun untuk menghitung mean %nilai rata#rata& melalui cara sebagai berikut :

5.1 9ntuk ungr!up data %data tak berkel!mp!k& # 0 n Sehingga dari :abel 1, perhitungannya adalah # 17= @ / ### / 5,85 dibulatkan menjadi 7 + 5. 9ntuk gr!up data %data berkel!mp!k& # $0 n

@ / ##

@ / ##

Sehingga dari :abel 1, perhitungannya adalah )nter"al +#5 7#; <#= 0 +,7 7,7 <,7 + $ 7 ; 1 $0 1<,7 15+ <,7 1;=

##############################

##############################

# 1;= @ / ### / 7, 7 dibulatkan menjadi 7 + 7. Median %harga tengah atau nilai tengah& Median adalah suatu nilai tengah yang membagi distribusi atas bagian yang sama

sehingga nilai tengah tersebut merupakan batas 71? dari distribusi yang berada di sebelah atas median dan 71? dari distribusi tang berada dibawah median. 9ntuk mencari median rumusnya adalah sebagai berikut : 7.1 9ntuk ungr!up data nA1 Md / nilai data ke ##### setelah diurutkan dari terkecil ke terbesar

Median untuk ungr!up data dibedakan menjadi

cara :

1. 9ntuk distribusi angka yang genap pada tabel 1 deret pertama 7 5 5 5 ; 7 7 < jika diurut menjadi : 555777;< nA1 =A1

Mediannya adalah urutan ke ######## / ###### / 5,7

urutan ke 5 A urutan ke 7 / #############################

7A7 / ###### / 7

. 9ntuk distribusi ganjil 5 5 < ; 7 ; ; 7 ; jika diurut menjadi : 5577;;;;< 8A1 Maka mediannya adalah urutan ke ###### /

urutan ke 7 / ;

7. 9ntuk gr!up data %nB # $p& Md / 4Md ########## 0 i atau $ Md %nB # $p& Md / 9 Md ########## 0 i $ Md 'imana : Md / Median 4Md / Batas bawah kelas inter"al yang berisi median 9Md / Batas atas kelas inter"al yang berisi median

n $p i

/ Banyaknya elemen %!bser"asi& dalam distribusi / .umlah $rekuensi dibawah B diatas kelas inter"al yang berisi median / Besar kelas inter"al

$Md / 6rekuensi dalam kelas inter"al yang berisi median

.ika rumus tersebut digunakan untuk mencari Md dari tabel 1 maka : ########################################################### )nter"al +#5 7#; <#= @ $ 7 / Banyaknya $rekuensi kasus diatas inter"al yang berisi median 1 / Banyaknya $rekuensi kasus dibawah inter"al yang berisi median ########################################################### n / + nB / 1; ########################################################### Sehingga dari tabel 1 perhitungannya adalah : %1; # 7& Md / 5,7 A ######## 0 ; %1; # 1& Md / ;,7 A ######## 0 ; ;. M!de %M!dus& / ;,7 # 1,17 / 7,+7 %cara & / 5,7 A 1,=7 / 7,+7 %cara 1& ########################################################### +,7 7 7,7 ; #################### #################### <,7 1

M!de %m!dus& adalah suatu ukuran rata#rata yang menyatakan data yang paling sering terdapat atau muncul dari kel!mp!k data. ;.1 9ntuk ungr!up data maka m!de adalah nilai yang sering keluar. Misalnya : 7555;777< maka m!de adalah / 7 ;. 9ntuk gr!up data maka m!de adalah M! / 4M! A > $1 > / ######## 0 i $1 A $ 'imana : M! / M!dus 4M! / Nilai batas bawah kelas inter"al yang berisi m!dus $m! / 6rekuensi kelas yang memuat m!dus $1 / $m # $m # 1 / Selisih $rekuensi kelas yang memuat m!dus $ / $m! A 1 / Selisih $rekuensi kelas yang memuat m!dus dengan $rekuensi kelas sesudahnya %atasnya& .ika rumus tersebut digunakan untuk mencari M! dari tabel 1 maka : M! / 5,7 A > % ;#7& > / ################# 0 % ;#1& A % ;#7& M! / 5,7 A %1,57;& 0 #. Pen$a%ian Data / 7,5

(ara penyajian data penelitian dilakukan melalui berbagai bentuk. ,ada umumnya dikel!mp!kkan menjadi +, yakni penyajian dalam bentuk teks %te0tular&, penyajian dalam bentuk tabel dan penyajian dalam bentuk gra$ik. Secara umum penggunaan ket + bentuk penyajian ini berbeda. ,enyajian secara te0tular biasanya digunakan untuk penelitian atau data kualitati$, penyajian dengan tabel digunakan untuk data yang sudah diklasi$ikasikan dan ditabulasi. :etapi apabila data akan diperlihatkan atau dibandingkan secara kuantitati$, maka disajikan dalam bentuk gra$ik.Meskipun demikian pada prakteknya ke + bentuk penyajian ini dipakai secara bersama#sama, karena saling melengkapi. a. ,enyajian dalam bentuk te0tular ,enyajian secara te0tular adalah penyajian data hasil penelitian dalam bentuk kalimat. Misalnya: penyebaran penyakit malaria didaerah pedesaan pantai lebih tinggi dengan penduduk pedesaan pedalaman. b. ,enyajian data dalam bentuk tabel Adalah suatu penyajian yang sistematik daripada data numerik, yang tersusun dalam k!l!m atau jajaran. Berdasarkan penggunaannya, tabel dalam statistik dibedakan menjadi , yakni tabel umum %master umum&, dan tabel khusus. :abel umum dipergunakan untuk tujuan umum sedangkan tabel khusus untuk tujuan khusus. 1. :abel umum Adalah suatu tabel yang berisi seluruh data atau "ariabel hasil penelitian. ,entingnya tabel ini adalah : a& Menyajikan data aslinya, sehingga dapat dipakai untuk rujukan ke tabel khusus. b& Menjadi sumber keterangan untuk data asli. c& Sebagai penyusunan tabel khusus Berisi keterangan aneka ragam tentang subjek yang sama atau berisi semua "ariabel yang diteliti %data yang dikumpulkan& 9ntuk ata kuantitati$ berisi angka abs!lute %bukan presentase& Berisi keterangan yang mudah dipakai untuk rujukan Nilai yang dimsukkan adalah nilai asli dan belum dibulatkan *leh sebab itu tabel umum ini mempunyai ciri#ciri sebagai berikut:

(!nt!h : (iri#(iri ,enderita 'emam Berdarah, Kecamatan (akung, .akarta 18=< ################################################################################ N! Nama 9mur .enis Kelamin ,endidikan Suku Ck!n!mi dsb ################################################################################ 11 9rdu 1 dst. ################################################################################ Dani 11 17 4 , 4 S' SM, SM, Sunda -endah .awa -endah Bugis -endah # # #

1+ 'unda 15

. :abel Khusus Merupakan penjabaran atau bagian dari tabel umum. (iri utama tabel khusus adalah angka#angka yang dapat dibulatkan, dan hanya berisi beberapa "aribel saja. Eunanya tabel khusus ini antara lain : untuk menggambarkan adanya hubungan atau as!siai khusus, dan menyajikan data yang terpilih %selekti$& dalm bentuk sederhana. Macam#macam bentuknya adalah : a. :abel uni"ariate Adalah suatu tabel yang menggambarkan penyajian data untuk satu "ariabel. (!nt!h : 'istribusi 9mur -esp!nden, .akarta 18=< ######################################## 9mur %th& F 1 1# 5 7# 8 .umlah ; <5 =7 ,ersentase ,7; +1,; +;,+ ########################################

+1#+5 +7#+8 51#55 57 .umlah

5= 15 5 + +5

1,71 7,8= 1,<1 1, 8 111,11

######################################### ######################################### b. :abel Be"ariate Adalah satu tabel yang menyajikan data dari sering disebut tabel silang %cr!ss table&. (!nt!h : 'istribusi ,endidikan -esp!nden Berdasarkan Status S!sial Ck!n!mi, jakarta 18=< ################################################################################## ,endidikan G Status S!sek Buta huru$ :idak tamat S' :amat S' :amat S4,Bsederajat :amat S4ABsederajat .umlah =1 -endah 8 1 5 7 + Menengah = + 17 1= 17 <8 :inggi + 1 18 18 1 <+ .umlah 51 ;+ 7= 5 +1 ++ ################################################################################## "ariabel secara silang dan

################################################################################## ################################################################################## :abel Be"ariate ini mempunyai banyak m!di"ikasi. 'isamping

menyajikan nilai mutlak dari data dan presentase kadang#kadang masing# masing "ariabel terdiri dari sub"ariabel. Misalnya pendapatan rendah, menengah dan tinggi dalam c!nt!h tersebut masih dibagi lagi. Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam tabel khusus yaitu: a& :abel khusus harus sesederhana mungkin artinya lebih baik membuat atau lebih tabel daripada 1 tabel khusus yang padat dan rumit.

b& :abel khusus harus jelas sehingga mudah dimngerti artinya k!l!m dan baris harus ada judul yang jelas. c& Apabila tabel tersebut diambil dari sumber lain %bukan hasil penelitian sendiri& harus disebutkan sumbernya atau rujukannya. c. ,enyajian dalam bentuk gra$ik M!di"ikasi bentuk penyajian data dengan gra$ik ini beraneka ragam antara lain: a& Era$ik atau diagram garis dan kur"a b& 'iagram bar atau diagram bal!k c& 'iagram area atau diagram daerah d& ,ict!gram %diagram gambar& e& >ist!gram dan $rekuensi p!lig!n. Ketentuan umum untuk membuat gra$ik, diagram, atau gambar data antara lain sbb: a. .udul gra$ik, diagram, gambar atau skema harus jelas dan tepat. .udul terletak di atas tengah gambar atau gra$ik, dan menggambarkan ciri data, tempat dan tahun data tsb diper!leh %what, where and when&. b. Earis h!riH!ntal maupun garis "ertikal sebagai k!!rdinat harus di atas agar garis kur"a tampak jelas. c. Skala pada gra$ik atau gambar harus ada catatan tentang satuan yang dipakai, misalnya tahun, hari, kil!gram, celcius, dsb. d. Apabila data dari gra$ik atau gambar tsb diambil dari sumber lain %bukan hasil penelitian sendiri&, maka sumber data harus ditulis di bawah kiri gra$ik atau gambar tsb.

#ra&ik Ada berbagai bentuk gra$ik yang dikenal, yaitu : 1.Era$ik garis %line chart&, .Era$ik Batangan %bar chart&, +.Era$ik lingkaran %pie chart&, 5.Era$ik gambar %,ict!gram chart&. #ra&ik garis (line !hart) Ada berbagai bentuk, yaitu : a.Era$ik garis tunggal %single line chart&, Daitu gra$ik yang terdiri dari satu garis untuk menggambarkan perkembangan %trend& dari

suatu karakteristik.

b.Era$ik garis berganda %multiple line chart& Daitu gra$ik yang terdiri dari beberapa garis untuk menggambarkan beberapa halBkejadian sekaligus.

#ra&ik Batangan (Bar !hart) Ada berbagai bentuk, yaitu : a.Era$ik batangan tunggal %single bar chart&, Daitu gra$ik yang terdiri dari satu batangan untuk menggambarkan perkembangan %trend& dari suatu karakteristik.

b.Era$ik batangan berganda %multiple bar chart&, Daitu gra$ik yang terdiri dari beberapa garis untuk menggambarkan beberapa halBkejadian sekaligus.

#ra&ik 'ingkaran (Pie !hart) Daitu gra$ik yang menggambarkan perbandingan nilai#nilai dari suatu karakteristik.

#ra&ik #am(ar (Pi!togram !hart) Daitu gra$ik yang disajikan dalam bentuk gambar suatu karakteristik tertentu. Misalnya, untuk menyatakan jumlah penduduk pada tahun#tahun tertentu.

Pustaka

1. Ant! 'ajan. 18=;. ,engantar Met!de Statistik. .ilid )). ,:. ,ustaka 4,+CS )nd!nesia. .akarta. . Aunuddin. 117. Statistika: -ancangan dan Analisis 'ata. ),B ,ress. B!g!r. +. 'jarwant! ,S dan ,angestu Subagy!. 1885. Statistik )ndukti$. B,6C .!gyakarta. .!gyakarta. 5. .. Suprant!. 111. Statistik: :e!ri dan Aplikasi. .ilid . Cdisi Keenam. Crlangga. .akarta. 7. Murray -. Spiegel dan ) Ny!man Susila. 18=5. Statistik. Crlangga. .akarta. ;. -!nald C. Ialp!le dan -aym!nd >. Myers. 1887. )lmu ,eluang dan Statistika untuk )nsinyur dan )lmuan. :erjemahan !leh -K. Sembiring. ):B Bandung. Bandung. <. Sutrisn! >adi. 115. Statistik. .ilid 1. Andi D!gyakarta. D!gyakarta. =. http:BBb!!ks.g!!gle.c!.idB statistikAkesehatan 8. http:BBpbm#alhik!.bl!gsp!t.c!mB 111B1+Bkuliah#statistik#kesehatan#pengumpulan.html