Promueve la formacin integral de los nios y nias venezolanos (as) mediante el aprendizaje liberador y emancipador apoyado en las Tecnologas de Informacin Libres. Garantiza el derecho humano de nias y nios a la comunicacin y a la apropiacin de las tecnologas
Incorporacin de computadoras porttiles al aula como recurso para el aprendizaje liberador y emancipador.
Iniciativa enmarcada en la poltica pblica educativa del Plan Nacional Simn Bolvar.
El uso de las Tecnologas de Informacin Comunicacin Libres (TICL) como habilitadoras de desarrollo del modelo cientfico - tecnolgico - industrial y eje integrador de un desarrollo curricular.
Promover y fortalecer el aprendizaje integral con pertinencia geohistrica para la liberacin y emancipacin del ser humanista social. Estimular el desarrollo del pensamiento crtico, creativo y reflexivo. Propiciar las actitudes crticas, creativas e investigativas del y la docente. Para romper los lmites del saln de clase tradicional.
Estudiantes =
Aprendizaje
Familia =
Socializacin
Tecnologa =
Uso y nuevos requerimientos
PORTATIL CANAIMA
Lenguaje y Comunicacin Ciencia y Tecnologa Ciencias Sociales y Geohistoria Cultura Deporte y Recreacin
INTENCIONALIDADES
Aprender a crear Aprender a convivir y a participar Aprender a Valorar Aprender a Reflexionar
Aprender a crear: para innovar, ser originales, transformadores (as), puesta en prctica de nuevas ideas en lo que respecta el contexto socio comunitario.
Inventamos o erramos. Simn Rodrguez.
Aprender a Reflexionar: formacin de un ciudadano y una ciudadana con sentido crtico, creativo(a), reflexivo(a), participativo(a), con compromiso social; reconstruccin de significados y puntos de vista desde una pertinencia ajustada al contexto sociohistrico donde se produce la participacin.
Aprender a Participar Protagnicamente y a Convivir: formacin de una ciudadana con conciencia social, comprometida con el desarrollo de las polticas sociales en un ejercicio efectivo y permanente de la contralora social, compromiso con el entorno socio cultural, corresponsable.
Aprender a Valorar: desarrollo de las habilidades para caracterizar, razonar, discernir, dialogar y mediar desde una tica en el marco de justicia social, desarrollo de actitudes, valores y virtudes propias de la democracia plena vinculadas a las relaciones humanas de cooperacin y solidaridad.
Las Naciones marchan hacia el trmino de su grandeza, con el mismo paso que camina su educacin. Ellas vuelan, si sta vuela, retrogradan si retrograda, se precipitan y hunden en la oscuridad, si se corrompe o absolutamente se abandona.
Simn Bolvar
Ao 1825