Sejarah HAM, PElanggaran dan cara Penyelesaiannya

1 Votes A. Pengertian HAM (Hak Asasi Manusia) Hak asasi manusia secara harfiah diartikan sebagai hak dasar yang dimiliki manusia sejak lahir secara kodrat sebagai angerah Tuhan Yang Maha Esa. Dalam UU o. !" Tahun 1""" hak asasi manusia #asal 1 disebutkan bah$a hak asasi manusia adalah se#erangkat hak yang melekat #ada hakikat dan keberadaan manusia sebagai makhluk Tujan Yang Maha esa dan meru#akan anugerah yang $ajib dihormati % dijunjung tinggi dan dilindungi oleh negara% hukum% #emerintahan dan setia# orang demi kehormatan serta #erlindungan harkat martabat manusia. H&M telah memiliki landasan utama. &ntara lain sebagai berikut ' a. (andasan langsung yang #ertama yait kodrat manusia b. (andasan kedua yang lebih dalam yaitu Tuhanyang telahmenci#takan manusia. )adi% H&M #ada hakikatnya meru#akan hak*hak yang sangat fundamental yang melekat #ada kodrat manusia sendiri% yaitu hak yang #aling dasar dari as#ek*as#ek kodrat manusia sebagai manusia semua hak yang berakar dalam kodratnya sebagai manusia adalah hak*hak yang lahir bersama dengan keberadaan manusia itu sendiri. Dengan demikian% hak*hak ini adalah Uni+ersal atau berlaku dimana #un di dunia ini. Dimana ada manusia di situ ada H&M dan harus dijunjung tinggi oleh sia#a#un tan#a kecuali H&M tidak tergantung dari #engakuan orang lain% tidak tergantung dari #engakuan masyarakat atau egara. Manusia itu mem#eroleh hak*hak asasi itu langsung dari Tuhan sendiri karena kodratnya ,secundum suam naturam-. B. Sejarah HAM di ndonesia .ejarah H&M di /ndonesia dibagi 0 #eriode% yaitu sebagai berikut ' 1. 1eriode sebelum kemerdekaan 1emikiran H&M dikembangkan oleh organisasi 2udi Utomo% 1erhim#unan /ndonesia% /ndishe 1artij% 1artai asional /ndonsia dan 1artai 3omunis /ndonesia. 1. 1eriode setelah kemerdekaan ,1"45*sekarang-

1. 1eriode 1"45*1"56 Masih menekankan #ada hak untuk merdeka% hak kebebasan untuk berserikat berkumul% hak mendirikan organisasi #olitik dan menyam#aikan #enda#at. 0. 1eriode 1"56*1"5" .emakin banyak tumbuh #artai #olitik dengan beragan idiologi% kebebasan #ers betul*betul dilaksanakan% #emilu da#at dilakukan (uber. !. 1eriode 1"5"*1"77 Terjadi #embatasan oleh #enguasa terhada# hak si#il dan hak #olitik $arga egara se#erti contoh berlakunya demokrasi ter#im#in. 4. 1eriode 1"77*1""8 Dalam #eriode ini H&M sangat berkembang #esat dengan adanya seminar*seminar tentang H&M. 5. 1eriode 1""8*sekarang .trategi #enegakan H&M #ada #eriode ini dilakukan melalui dua taha# yaitu status #enentuan dan taha# #enataan #eraturan secara konsisten. .elain itu% #emerintah mencanangkan 9:encana &ksi asional H&M; tanggal 15 &gustus 1""8 yang ber#egang #ada 4 #ilar% yaitu sebagai berikut ' a. 1ersia#an #engesahan #erangkat dan #endidikan internasional dibidang H&M. b. 1emanta#an informasi dan #endidikan bidang H&M c. 1enentuan skala #rioritas #elaksanaan H&M. d. 1elaksanaan isi #erangkat internasional H&M yang disahkan oleh undang*undang. C. Contoh Pelanggaran HAM di Indonesia 2erikut adalah bebera#a contoh #elanggaran H&M yang terjadi /ndonesia ' 1. Terjadinya #enganiayaan #ada #raja .T1D oleh seniornya dengan dalih #embinaan yang menyebabkan meninggalnya 3li# Muntu #ada tahun 066!. 0. Dosen yang malas masuk kelas atau malas memberikan #enjelasan #ada suatu mata kuliah ke#ada mahasis$a meru#akan #elanggaran H&M ringan ke#ada setia# mahasis$a. !. 1ara #edagang yang berjualan di trotoar meru#akan #elanggaran H&M terhada# #ara #ejalan kaki% sehingga menyebabkan #ara #ejalan kaki berjalan di #inggir jalan sehingga sangat rentan terjadi kecelakaan. 4. <rang tua yang memaksakan kehendaknya agar anaknya masuk #ada suatu jurusan tertentu dalam kuliahnya meru#akan #elanggaran H&M terhada# anak% sehingga seorang anak tidak bisa memilih jurusan yang sesuai dengan minat dan bakatnya. 5. 3asus 2abe yang telah membunuh anak*anak yang berusia di atas 10 tahun% yang artinya hak untuk hidu# anak*anak tersebut #un hilang. 7. Masyarakat kelas ba$ah menda#at #erlakuan hukum kurang adil% bukti nya jika masyarakat ba$ah membuat suatu kesalahan misalkan mencuri sendal #roses hukum nya sangat ce#at% akan teta#i jika masyarakat kelas atas melakukan kesalahan misalkan koru#si% #roses hukum nya sangatlah lama

=. 3asus Tenaga 3erja >anita ,T3>- yang bekerja di luar negeri menda#at #enganiayaan dari majikannya* 8. 3asus #engguguran anak yang banyak dilakukan oleh kalangan muda mudi yang ka$in diluar nikah. . Penyelesaian kasus .aya akan sedikit berkomentar tentang cara #enyelesaian kasus yang ke tiga%karna kasus ini sedikit menarik. .aya katakan menarik karna dari kasus ini sebenarnya dosen juga manusia. dosen mem#unyai hak untuk tidak masuk atau memberikan materi ke#ada mahasis$a. Teta#i memberikan materi ke mahasis$a adalah ke$ajiban dosen% jika ke$ajiban tersebut tidak dilakukan berarti dosen itu tidak #atut di contoh atau ditiru. karena dosen sudah menda#atkan hak dari institusi terkait% teta#i tidak mau menjalankan ke$ajibannya.

Penutu! "esi#!ulan H&M adalah hak*hak dasar yang dimiliki oleh manusia sesuai dengan ki#rahnya. .etia# indi+idu mem#unyai keinginan agar H&M*nya ter#enuhi% ta#i satu hal yang #erlu kita ingat bah$a )angan #ernah melanggar atau menindas H&M orang lain.Dalam kehidu#an bernegara H&M diatur dan dilindungi oleh #erundang* undangan :/% dimana setia# bentuk #elanggaran H&M baik yang dilakukan oleh seseorang% kelom#ok atau suatu instansi atau bahkan suatu egara akan diadili dalam #elaksanaan #eradilan H&M% #engadilan H&M menem#uh #roses #engadilan melalui hukum acara #eradilan H&M sebagaimana terda#at dalam Undang*Undang #engadilan H&M. Saran$saran .ebagai makhluk sosial kita harus mam#u mem#ertahankan dan mem#erjuangkan H&M kita sendiri. Di sam#ing itu kita juga harus bisa menghormati dan menjaga H&M orang lain jangan sam#ai kita melakukan #elanggaran H&M. Dan jangan sam#ai #ula H&M kita dilanggar dan dinjak*injak oleh orang lain.)adi dalam menjaga H&M kita harus mam#u menyelaraskan dan mengimbangi antara H&M kita dengan orang lain. "A%A PE&'%'P Demikian yang da#at saya #a#arkan mengenai materi yang menjadi #okok bahasan dalam makalah ini% tentunya masih banyak kekurangan dan kelemahannya% kerena terbatasnya #engetahuan dan kurangnya rujukan atau referensi yang ada hubungannya dengan judul makalah ini.

1enulis banyak berhara# #ara #embaca yang budiman dusi memberikan kritik dan saran yang membangun ke#ada #enulis demi sem#urnanya makalah ini dan dan #enulisan makalah di kesem#atan ? kesem#atan berikutnya. .emoga makalah ini berguna bagi #enulis #ada khususnya juga #ara #embaca yang budiman #ada umumnya.