Anda di halaman 1dari 10

Laporan Praktikal 2 Tajuk : Bila dikatakan satu Spesis?

Taksonomi dan Pengekalan Aliran Kepelbagaian Biologi

Objektif : 1. Untuk mengenal pasti ciri-ciri MoonMorphs. 2. Untuk mengklasifikasikan MoonMorphs mengikut ciri-ciri luaran mereka. 3. Untuk memberi nama spesies bagi MoonMorphs.

Hipotesis : Spesies yang berbeza mempunyai ciri-ciri yang berbeza.

Pemboleh ubah: Manipulatif Bergerak balas Dimalarkan : Ciri-ciri yang berbeza : Spesis yang berbeza : Tempat atau habitat MoonMorphs diambil

Teori: Bumi terdiri daripada ekosistem dan ciri-ciri ekologi yang disokong oleh biodiversiti. Biodiversiti adalah pelbagai kehidupan di Bumi dan didefinisikan sebagai keanekaan antara organisma hidup dari pelbagai sumber dari daratan mahupun samudera dan lain-lain yang meIangkau ekosistem akuatik dan sebahagian daripada ekosistem yang kompleks termasuk di dalam kelompok spesies dan antara spesies dan ekosistemnya. ( sumber : estidotmy, February 2007) Ia adalah amalan biasa untuk menggambarkan biodiversiti dari segi bilangan spesies di kalangan pelbagai kumpulan organisma. Kepelbagaian biologi dunia boleh dibahagikan kepada kepelbagaian genetic,kepelbagaian spesies dan kepelbagaian ekosistem. Pertama dan paling asas termasuklah semua spesis atas muka bumi.

Paling kecil pada aras ini ialah kepelbagaian genetik paling luas termasuklah komuniti dan ekosistem.

(genetic diversity) dan

Spesies sering ditakrifkan sebagai satu kumpulan organism yang boleh interbreed dan menghasilkan keturunan yang subur. Sesuatu spesis boleh didefinisikan melalui dua kaedah (pendekatan) yang berbeza, iaitu Spesis biologi dimana

individu-individu berupaya membiak bersama dengan jayanya dan yang satu lagi Spesis morphologi di mana individu-individu pada kelihatannya sama pada morphologinya atau binaan biokimianya. Kaedah kedua inilah yang sering digunakan untuk menentukan spesis individu apabila kita tidak ada sebarang maklumat tentang perlakuan pembiakan individu. Kebanyakan tumbuhan dan invertebrata termasuk dalam kategori ini. Pengelasan ialah pembahagian kepelbagaian ini kepada kumpulan yang lebih kecil dan lebih mudah diuruskan. Suatu ciri yang penting ialah nama yang diberikan kepada kumpulan tumbuhan dan haiwan dalan pengelasan prasaintifik. Pengkelompokan tidak didasarkan secara menyeluruh pada morfologi, walaupun rupa tumbuhan telah digunakan dalam pengenalan, tetapi didasarkan juga pada bau, rasa dan nilai pemakanan. Nama diperlukan sebagai titik rujukan dan pada waktu yang sama di sebalik nama terdapat suatu siri andaian yang banyak bahawa terdapat suatu kumpulan individu yang berkongsi beberapa ciri tertentu yang sama sehingga satu tumbuhan ditentukan sebagai tergolong dalam spesies yang tersebut maka kemumgkinan besar ia mempunyai ciri ciri yang sama dengan individu dalam spesies itu. Semua organisma di dunia dikelaskan kepada lima kumpulan besar yang dinamakan alam. Lima alam ini ialah Monera, Protista, Fungi, Plantae dan Animalia.

Taksonomi adalah amalan dan sains klasifikasi. Bagaimanapun, saintis yang pakar dalam mengenal pasti dan kumpulan spesies dipanggil taxonomists. Taksonomi adalah penting dalam membezakan antara spesies. Taksonomi hanya pemudahcara, supaya kita dapat memberi nama kepada pelbagai jenis "perkara", atau taksa di bumi. Taksa adalah unit taksonomi, jika singular ia adalah "takson".

Kaedah mengelaskan organisma-organisma dibumi ini mempunyai pengaruh yg besar untuk pemuliharaan biodiversiti .

Bahan-bahan: 2 kepingan mahjong kertas, kertas A4, pen penanda (pelbagai warna), gam, gunting.

Prosedur: 1. Kelas dibahagikan kepada 6 kumpulan. 2. 29 kepingan moonmorphs yang dibekalkan digunting. 3. Kepingan moonmorphs ini diserakkan secara rawak di atas satu kertas putih yang besar. 4. Ciri-ciri sepunya yang dipilih dikenalpasti untuk mengelaskan haiwan ini. 5. Haiwan ini diasingkan berdasarkan ciri sepunya yang telah anda tentukan . 6. Domain bagi haiwan ini dikenalpasti (D1, D2 and D3 tidak lebih daripada 3 domain) 7. Haiwan ini diasingkan dan kelaskan mereka mengikut Kingdoms(K1, K2, etc), Pilum (P1,P2, etc) sehingga peringkat penentuan spesies tercapai. 8. Kesemua ciri-ciri morfologi bagi setiap spesies yang telah dikenalpasti disenaraikan (S1, S2.....dsb). 9. Satu carta pengelasan dicipta untuk menunjukkan bagaimana kita telah sampai ke peringkat akhir iaitu peringkat menentukan spesies untuk kesemua moonmorphs ini. 10. Carta dihantar berserta laporan amali dan dibentangkan di dalam kelas dapatan untuk dikongsi bersama.

Langkah Berjaga-jaga : 1. Setiap satu moonmorphs itu diperiksa dan diperhatikan dengan teliti untuk mencari ciri-ciri yang boleh membahagikan semua moonmorphs kepada dua kumpulan.

2. Dalam setiap kumpulan itu, satu atau lebih ciri yang boleh membahagikan organisma dalamnya kepada dua kumpulan dicarikan lagi. 3. Langkah yang sama diteruskan sehingga setiap kumpulan terdiri daripada satu organisma sahaja.

Keputusan : Jadual 1. Penamaan dan Pengelasan Genus dan spesies Moon Morphs
Domain Alam Filum bfilum Kelas Genus Eukaryote Haiwan Kordata Vertebrata Reptilia

Rana Lepidochelys Bufo 1. Rana capito 2. Rana catesbeiana 3. Rana clamitans 4. Rana grylio 5. Rana heckscheri 6. Lepidochelys mydas 7. Lepidochelys imbricata 8. Lepidochelys kempi 9. Lepidochelys olivacea 10. Lepidochelys coriacea 11. Lepidochelys depressus 12. Hydra anatinus 13. Hydra coromandelianus 14. Hydra keraia 15. Hydra clasperier sp.

Anas

Hydra 16. Hydra cauda 17. Bufo maculatum 18. Bufo bislineata 19. Bufo quercicus 20. Bufo terrestris 21. Bufo crepitans 22. Bufo crepitans blanchardi 23. Bufo andersonii 24. Anas discors 25. Anas cyanoptera 26. Anas fulvigula 27. Anas platyrhynchos 28..Anas cinerea 29. Anas platyrhynchos

KESIMPULAN : Spesies yang berlainan mempunyai ciri-ciri yang berbeza. Hipotesis diterima.

Perbincangan : Kumpulan kami telah memeriksa setiap satu moonmorphs dengan teliti untuk mencari ciri-ciri yang boleh membahagikan semua moonmorphs kepada dua kumpulan. Seterusnya kami mengklasifikasikan mereka mengikut ciri-ciri yang paling jelas luaran yang MoonMorphs dengan mata dan MoonMorphs tanpa mata. Dalam praktikal ini, kami memberikan "MoonMorphs" kepada spesies yang berbeza berdasarkan ciri-ciri mereka. Kami menganggap "MoonMorphs" adalah semua dewasa, dan bahawa tidak ada perbezaan dilihat antara "perempuan" atau "lelaki". Kami tidak mempunyai maklumat mengenai habitat atau tingkah laku, jadi kita hanya boleh mengklasifikasikan mereka dengan menggunakan ciri-ciri yang dapat kita lihat (iaitu morfologi mereka). Dalam setiap kumpulan itu, satu atau lebih ciri yang boleh membahagikan organisma dalamnya kepada dua kumpulan dicarikan lagi. Kami mengulangi langkah yang sama sehingga setiap kumpulan terdiri daripada satu organisma sahaja. Semua individu dalam spesies tidak i serupa. Kami mengelaskan dan menamakan semua MoonMorphs ke 29 spesies seperti yang ditunjukkan pada Jadual 1 dan Carta Pengelasan 2.

Perbincangan : 1. Apakah ciri-ciri yang kumpulan anda menekankan apabila anda mula-mula mengkategorikan haiwan bersama-sama? Mengapa anda memilih ciri-ciri tersebut? Mengapa tidak ciri-ciri yang lain? Dalam kumpulan, kami telah menekankan ciri-ciri luaran yang berbeza untuk mengkategorikan kumpulan MoonMorphs. Ciri-ciri utama yang kami menekankan ialah spesies dengan ada mata dan tanpa mata .Oleh itu, kami membahagikan mereka kepada dua kumpulan utama yang MoonMorphs dengan mata dan MoonMorphs tanpa mata. Seterusnya ciri- ciri luaran yang diambil kira ialah bentuk abdomen, corak pada bahagian tangan, bentuk kepala dan sesungut, jenis kaki, dan juga bentuk ekor. Hal ini kerana bentuk ciri-ciri luaran badan memberikan perbezaan yang paling nyata. Kami tidak memilih ciri-ciri lain kerana kami ingin kumpulkan 29 MoonMorphs kepada 5 Genus. Ia adalah lebih mudah dan lebih logik untuk kami ketika menamakan MoonMorphs. 2. Adakah semua individu dalam satu spesies yang serupa? Berapa banyak perubahan yang kita perlu menerima antara individu-individu 'dalam' spesies? Tidak, semua individu dalam satu spesies tidak sama. Ini adalah kerana setiap individu mempunyai penampilan dan struktur badan yang berbeza. Terdapat empat jenis perubahan yang boleh diterima di antara individu dalam spesies. Itu adalah spesies dengan empat kaki, abdomen besar, spesies dengan empat kaki dan spesies dengan badan panjang dan tiada mata. 3. Apa akan terjadi kepada "spesis" anda jika anda menerima tahap perubahan individu yang tinggi? Apa yang akan terjadi jika anda menerima tahap perubahan yang sangat rendah?

Jika kami menerima tahap perubahan individu yang tinggi, kami akan dapat membandingkan persamaan dan perbezaan antara spesies dan seterusnya dapat mengiktiraf persamaan dan perbezaan antara spesies itu.MoonMorphs akan dikumpulkan dengan khusus. Selain itu, MoonMorphs akan dibahagikan kepada pelbagai jenis spesies ia akan menjadi lebih mudah untuk menamakan spesies. Jika kami menerima tahap perubahan individu yang rendah , MoonMorphs akan hanya dikelaskan mengikut ciri-ciri asas dan biasa. Jadi, MoonMorphs akan hanya dikumpulkan ke dalam beberapa spesies yang berbeza. Oleh itu, perubahan tidak ketara dan tidak akan dapat membezakan setiap spesis jelas. Oleh itu, kami akan menghadapi masalah apabila kita datang untuk menamakan spesies.Jadi, variasi dalam kalangan spesis juga akan kurang bandingkan dengan telah menerima tahap perubahan individu yang tinggi.

4. Terangkan bagaimana seorang ahli taksonomi boleh memecahkan satu spesies ke dalam dua atau lebih "spesies baru". Ahli Taksonomi merupakan saintis yang pakar dalam mengenal pasti dan mengumpul spesis. Taksonomi amat penting bagi pemuliharaan biodiversiti untuk membezakan antara spesis atau kekeliruan mengenai nama-nama spesis. Ahli Taksonomi dapat membahagikan sesuatu spesis kepada dua atau lebih spesis yang baru berdasarkan sifat biologikal seperti genetik haiwan dan DNA yang dimiliki oleh haiwan tersebut. Pertama, ahli taksonomi mengumpulkan spesies. Kemudian, mereka mengenal pasti ciri-ciri dan ciri-ciri luaran setiap spesies. Ahli taksonomi akan mengenalpasti dan memerhati pada perbezaan rupa dan ciri-ciri spesis. Selepas itu, ahli taksonomi akan kumpulan spesies menurut ciri-ciri yang serupa. Ini menjadikan spesis-spesisnya berpecah kepada dua atau lebih spesis baru.

5. Faktor-faktor apa yang menyebabkan variasi dalam individu spesies? Terdapat banyak faktor yang menyebabkan variasi dalam individu spesies. Variasi pada sesuatu individu itu membolehkan saintis membezakan individu dalam spesis yang sama. Ia juga meningkatkan kebolehan sesuatu spesis untuk bermandiri

dalam persekitaran yang sentiasa berubah. Jika terdapat keperluan dan peluang yang wujud, variasi membolehkan sesetengah individu mengeksplotasi sumber yang ada di habitat yang baru. Variasi merangkumi perbezaan dari segi morfologi, fisiologi, genetik dan mental. Variasi berlaku disebabkan oleh faktor genetik dan persekitaran. Variasi yang dipengaruhi oleh faktor genetik boleh diwarisi dari satu generasi ke generasi yang lain manakala variasi yang dipengaruhi oleh faktor persekitaran pula tidak boleh dikawal. Terdapat perubahan iklim dan juga penghijrahan spesies. Perubahan ini membolehkan fleksibiliti dan survival populasi dalam menghadapi perubahan keadaan iklim. Apabila interbreeds berlaku dalam populasi, mengawan bukan rawak kadang-kadang boleh berlaku kerana satu

organisma memilih untuk mengawan dengan yang lain berdasarkan ciri-ciri tertentu. Dalam kes ini, individu-individu di kalangan populas membuat pilihan tingkah laku yang khusus, dan pilihan ini membentuk kombinasi genetik yang muncul dalam generasi berturut-turut. Selain itu, penghijrahan spesies juga menyebabkan perubahan dalam spesies. Migrasi adalah pergerakan sesuatau organisma dari satu lokasi ke lokasi lain. Walaupun ia boleh berlaku dalam corak kitaran, penghijrahan apabila digunakan dalam konteks genetik populasi sering merujuk kepada pergerakan individu bagi populasi tertentu. Jika individu yang berhijrah tinggal dan mengawan dengan individu destinasi, mereka boleh memberikan alel secara tiba-tiba alel. Selepas mengawan, individu-individu yang berhijrah akan menyumbang gamet yang membawa alel yang boleh mengubah kadar alel yang sedia ada dalam populasi destinasi. Jadi, ini boleh menghasilkan satu variasi baru dalam spesies.

6. Mengapa ini "Bulan Morphs" spesis dipanggil "morphospecies"? Konsep morphospecies menggunakan perbezaan dalam ciri-ciri morfologi untuk membezakan spesies. Spesies adalah kumpulan individu-individu yang morfologi yang sama dan dibezakan dengan jelas daripada individu kumpulan lain. Sesuatu spesies berbeza daripada yang lain melalui morfologi yang merujuk kepada bentuk, struktur dan konfigurasi sesuatu organisma. Ini termasuk aspek penampilan fizikal seperti struktur, bentuk, warna dan corak serta struktur dalaman bahagian-bahagian

seperti tulang dan organ-organ. Morfospesis merupakan kaedah tradisi yang digunakan sejak dahulu dalam megelaskan sesuatu spesis. Kaedah ini terbatas kerana maklumat yang digunakan untuk mengelaskan spesis adalah sedikit dan perlu kepada perbezaan yang jelas daripada spesis-spesis lain. Selain itu, variasi geografi selalunya tidak diambil kira dalam kaedah pengelasan ini. Beberapa

spesies MoonMorphs kelihatan sama dan ada yang bukan. Seperti dalam morphospecies, MoonMorphs yang mempunyai ciri-ciri yang sama dikumpulkan di dalam spesies yang sama dengan mengenal pasti ciri-ciri yang serupa antara MoonMorphs yang dipanggil morphospecies.

7. Terangkan mengapa "spesies" anda tidak spesies pembiakan / biologi. Spesies biologi adalah sekumpulan individu yang boleh membastar(interbreed) dan menghasilkan keturunan(offspring). Dalam kes ini, MoonMorphs merupakan bukan spesis biologikal kerana maklumat yang diperolehi amat terhad dan tiada data yang ditemui bagi genetik, jantina, DNA, habitat, kelakuannya serta maklumat lain yang lebih spesifik dan mendalam. Spesis ini hanya dikelaskan melalui morfologi iaitu ciriciri yang boleh dilihat seperti sifat fizikal. Lebih-lebih lagi, ia adalah sukar untuk mengetahui sama ada populasi geografi terpencil berpotensi membastar atau tidak.

Rujukan
1. Choong, N. M., Lee, S. C. & Liew, S. L. (2000). Biologi STPM Jilid II. Selangor:

Penerbit Fajar Bakti. 2. Dr. Hamdan Bin Mohd Noor ,Quek Y.H & Choo Y.T ( 2002).Fokus SPM Biologi.

Selangor. Penerbit Pelangi Sdn Bhd. 3. Factors. [Available Online: http://www.nature.com/scitable/topicpage/the-

genetic-variation-in-a-population-is-6526354. Diakseskan pada 18 Febuari 2013. 4. Http://dir.yahoo.com/Science/Biology/Variation.html Diakseskan pada 18

Febuari2013. 5. http://faculty.evansville.edu/de3/b32003/Lecture%20Summaries/Ch15a_Speci

esconcepts.pdf. Diakseskan pada 18 Febuari2013.

6. Bhd. 7.

Mah, C. W., L. S. (1999). Biologi Tingkatan 4&5. Petaling Jaya: Sasbadi Sdn.

Morphospecies Definition.

http://encyclopedia2.thefreedictionary.com/morphospecies. Diakseskan pada 18 Febuari2013. 8. Species and Speciation.

http://www.wvup.edu/ecrisp/biolgeol397speciesandspeciation.htm. Diakseskan pada 10 Febuari2013. 9. Species. http://www.answers.com/topic/species. Diakseskan pada 18

Febuari2013. 10. Taksonomi. http://ms.wikipedia.org/wiki/Taksonomi. Diakseskan pada 8

Febuari2013. 11. Animal List A to Z

http://lib.colostate.edu/wildlife/atoz.php?sortby=Genus_Species&letter=ALL. Diakseskan pada 14 Febuari2013.

Anda mungkin juga menyukai