batxillerat

2013

www.gencat.cat/ensenyament/queestudiar (Estudiar a Catalunya) Generalitat de Catalunya Departament dEnsenyament

b
Generalitat de Catalunya Departament dEnsenyament

El batxillerat

Qu s

Organitzaci

Generalitat de Catalunya Departament dEnsenyament Edici Servei de Comunicaci i Publicacions Disseny grfic Enric Jard 1a edici Mar de 2013 Tiratge 3.000 exemplars Impressi Orriols, SA Dipsit legal B-5.990-2013

El batxillerat t dos cursos acadmics. Aquesta etapa de formaci acadmica es cursa convencionalment entre els 16 i els 18 anys, per s oberta a persones de qualsevol edat, ja sigui de forma presencial o a distncia. El batxillerat prepara els alumnes per a la seva incorporaci a estudis posteriors, tant professionals com universitaris, i per a laccs al mn laboral.

Modalitats El batxillerat sorganitza en tres modalitats: Arts Cincies i tecnologia Humanitats i cincies socials Matries El currculum de batxillerat consta de matries comunes, matries de modalitat i matries optatives, i tamb del treball de recerca. A ms, els alumnes tenen assignades hores de tutoria. Les matries comunes les cursen tots els alumnes. Lalumne ha de triar un mnim de sis matries de modalitat al llarg dels dos cursos, de les quals cinc han de ser de la modalitat escollida. Lestudiant ha de completar-ne lhorari amb altres assignatures de la mateixa modalitat, daltres modalitats o amb matries optatives. Els alumnes que es matriculin en centres ordinaris poden cursar alguna matria de modalitat de segon curs a travs del batxillerat a distncia, si el seu centre no lofereix, amb un mxim de dues matries per alumne. Per a les matries de primer curs, aquesta possibilitat noms es pot demanar si una matria t continutat en el segon curs i el centre no la pot oferir per motius organitzatius, amb un mxim de dues matries per alumne.
3

El batxillerat

El batxillerat

Modalitats

Matries del batxillerat

Treball de recerca Lalumne ha de triar un tema per fer un treball de recerca, que estar tutoritzat per un professor, preferentment en el segon curs. Aquest treball, que s obligatori, contribueix a desenvolupar la capacitat de recerca adient a aquest nivell destudis, capacitat que s imprescindible per afrontar amb xit opcions acadmiques posteriors. Podeu consultar el fullet monogrc Batxillerat-Treball de recerca al web del Departament dEnsenyament www.gencat.cat/ensenyament/ queestudiar Tutoria Cada grup classe t una hora de tutoria a la setmana.

Arts La modalitat darts sadrea a persones interessades en els fenmens artstics, caracteritzats per la sensibilitat, lexpressi i la creativitat; un alumne amb inquietuds, tot i que no necessriament amb un perl dintrpret entorn del mn audiovisual, les arts grques, el disseny, el patronatge, els mitjans de comunicaci, la publicitat, les arts escniques, la producci i gesti dempreses del sector cultural o lanimaci cultural i social. Cincies i tecnologia La modalitat de cincies i tecnologia sadrea a alumnes interessats per les cincies experimentals, les matemtiques, els estudis relacionats amb continguts cienticosanitaris i el mn dels processos tecnolgics i dels materials, instruments, aparells i mquines que sutilitzen en la producci de bns i serveis. Humanitats i cincies socials La modalitat dhumanitats i cincies socials sadrea a alumnes amb inquietuds relacionades amb els estudis lingstics i literaris, la losoa, les manifestacions culturals, les cincies socials, jurdiques, poltiques i econmiques, la gesti i administraci pblica, la comunicaci, les relacions pbliques, la publicitat, el turisme i altres serveis doci.

El nombre dhores setmanals de les diferents matries dels dos cursos del batxillerat sn:
1r curs 2n curs Llengua catalana i literatura 2 h 2h Llengua castellana i literatura 2 h 2h Llengua estrangera 3 h 3h Educaci fsica 2 h Filosofia i ciutadania 2 h Cincies per al mn contemporani 2 h Histria de la filosofia - 3h Histria - 3h Tutoria 1 h 1h Religi (voluntria) - / 2 h* Treball de recerca Matria de modalitat 1 Matria de modalitat 2 Matria de modalitat 3 Matria de modalitat 4 o optativa Total 4 h 4 h 4 h 4 h / 2 h* 30 h 4h 4h 4h 4h 30 h

Matries de modalitat Arts Via darts plstiques, imatge i disseny Cultura audiovisual Dibuix artstic I i II Dibuix tcnic I i II Disseny Histria de lart Tcniques dexpressi gracoplstica Volum Via darts escniques, msica i dansa Anlisi musical I i II Anatomia aplicada Arts escniques Cultura audiovisual Histria de la msica i de la dansa Llenguatge i prctica musical Literatura universal Literatura catalana Literatura castellana Cincies i tecnologia Biologia I i II Cincies de la terra i del medi ambient I i II Dibuix tcnic I i II Electrotcnia Fsica I i II Matemtiques I i II Qumica I i II Tecnologia industrial I i II Humanitats i cincies socials Economia Economia de lempresa I i II Geograa Grec I i II Histria de lart
5

* Els alumnes que cursin religi han de fer, en la quarta franja, una matria optativa de dues hores.

El batxillerat

El batxillerat

Avaluaci

Flexibilitzaci del batxillerat

Per tal dafavorir lxit escolar, els centres poden exibilitzar la distribuci de les matries assignades a cada curs acadmic, de manera que els alumnes puguin optar a cursar les matries de batxillerat en tres cursos i, per tant, amb menys crrega lectiva en cadascun. Aquesta s lorganitzaci que saplica de forma genrica en el batxillerat nocturn.

Batxillerat a distncia

Histria del mn contemporani Llat I i II Matemtiques aplicades a les cincies socials I i II Literatura universal Literatura catalana Literatura castellana Matries optatives Segona llengua estrangera Estada a lempresa Psicologia i sociologia Matries daltres modalitats Matries dissenyades pel centre educatiu

Lavaluaci s contnua (es valora el treball regular, i no la nota obtinguda en un examen o un treball nal) i global (es valora el progrs que cada alumne ha fet des del comenament, i no solament el que sap fer al nal). A cada curs els alumnes disposen de dues convocatries, lordinria i lextraordinria, per superar cada matria. Pas de curs Per accedir al segon curs sha de tenir la valoraci positiva de totes les matries cursades (totalment o parcial), amb dues excepcions com a mxim. Els alumnes que no passin a segon curs han de romandre un any ms a primer curs, i lhan de tornar cursar de nou si el nombre de matries suspeses s superior a quatre. Si lalumne suspn tres o quatre matries a primer curs, pot o b repetir tot el curs o b matricular-se de les matries suspeses. Els alumnes que en nalitzar el segon curs hagin estat avaluats negativament en algunes matries, es podran matricular daquestes matries sense necessitat de tornar a cursar les que hagin superat.

A ms de lopci tradicional de cursar el batxillerat de forma presencial, aquests estudis es poden fer a distncia, per via telemtica, a lInstitut Obert de Catalunya (IOC). Aquesta opci permet tenir ms exibilitat i adaptaci a les circumstncies personals, familiars i laborals de cada alumne. En aquest batxillerat, que es cursa en blocs semestrals, no sapliquen les normes de pas de curs establertes de forma general.

El batxillerat

El batxillerat

Accs al batxillerat

Vinculaci amb els ensenyaments de msica i dansa

Als alumnes que cursin una de les modalitats del batxillerat, i a ms estiguin fent algun dels sis cursos dels ensenyaments professionals de msica o dansa en un centre ocial, sels pot reconixer, si ho demanen, les matries optatives del batxillerat i una matria de modalitat. A ms, els alumnes que cursin la modalitat darts, via arts escniques, msica i dansa, poden convalidar determinades matries dels ensenyaments professionals de msica o dansa. Als alumnes que cursin una de les modalitats del batxillerat, i a ms estiguin fent estudis de msica o dansa en una escola autoritzada, sels pot reconixer, si ho demanen i en funci de les matries que cursin, les matries optatives del batxillerat. Els alumnes que cursin ensenyaments professionals de msica o dansa poden optar a fer noms les matries comunes del batxillerat. Obtindran el ttol de batxillerat quan superin aquestes matries i nalitzin els ensenyaments professionals esmentats.

Batxibac

Desprs del batxillerat

Per accedir al batxillerat cal satisfer algun dels requisits segents: estar en possessi del ttol de graduat o graduada en educaci secundria obligatria; estar en possessi del ttol de tcnic o tcnica per haver superat un cicle formatiu de grau mitj, al qual shavia accedit mitjanant una prova daccs;* estar en possessi del ttol de tcnic o tcnica superior per haver superat un cicle formatiu de grau superior, al qual shavia accedit mitjanant una prova daccs;* haver cursat estudis a lestranger que hagin estat homologats (o estiguin en trmit dhomologaci) al ttol de graduat o graduada en educaci secundria, al ttol de tcnic o tcnica o equivalent; haver cursat altres estudis de plans anteriors que estiguin homologats als estudis esmentats.
* En aquests casos, en qu lalumne disposa duna titulaci de formaci professional especfica, darts plstiques i disseny o desports, es pot demanar la convalidaci de matries optatives i del treball de recerca. Els alumnes que hagin obtingut el ttol de tcnic/a de formaci professional poden optar a fer noms les matries comunes del batxillerat i obtenir el ttol de batxiller sense reconeixement de modalitat.

El programa batxibac, impartit en els centres especcament autoritzats pel Departament dEnsenyament, permet als alumnes cursar un currculum mixt que suposa fer un ter de lhorari lectiu del batxillerat en llengua francesa i cursar les matries llengua i literatura francesa i histria de Frana. Per accedir al batxibac lalumne ha de demostrar un nivell bsic de francs, equivalent al B1 del Marc europeu com de referncia per a les llenges. Els alumnes que cursin el currculum mixt, a ms dobtenir el ttol de batxillerat si aproven totes les matries cursades, obtindran tamb la titulaci de baccalaurat si superen una prova externa que es desenvolupa ntegrament en francs.

En acabar aquests estudis, els estudiants que hagin superat totes les matries cursades rebran el ttol de batxillerat. Amb el ttol de batxillerat es pot accedir a: la universitat (un cop aprovades les proves daccs), un cicle formatiu de grau superior de formaci professional especca, darts plstiques i disseny o desports, ensenyaments superiors artstics, el mn laboral.

El batxillerat

Per a obtenir ms informaci, podeu consultar: lapartat Curriculum i orientaci del web www.xtec.cat al web www.gencat.cat/ensenyament/queestudiar (Estudiar a Catalunya)
10