Fail Meja PK Kokurikulum1

OBJEKTIF JABATAN/PEJABAT LATAR BELAKANG Kokurikulum merupakan salah satu aktiviti yang boleh meningkatkan interaksi dan integrasi
di kalangan pelajar, membina sahsiah bersepadu dari segi psikomotor, kognitif dan afektif untuk melahirkan insan yang seimbang seperti termaktub dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Namun demikian, pelaksanaannya di sekolah kadang kala mengundang risiko kepada pihak pelaksana lantaran pengabaian terhadap prosedur pelaksanaan dan kecuaian atau sebagainya. Oleh hal yang demikian, rujukan terhadap manual prosedur kerja yang sempurna diharap dapat mengelakkan musibah tersebut daripada berlaku. OBJEKTIF 1. !. #. %. &. eningkatkan disiplin pelajar melalui penyemaian dan pemupukan nilai dan sikap positif selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan. emberi kesempatan kepada pelajar"pelajar memperoleh pengetahuan, pengalaman, kemahiran asas, kebolehan mengurus dan kebolehan memimpin serta berdikari. $ebagai persediaan masa depan untuk pelajar"pelajar melibatkan diri dalam kegiatan kemasyarakatan. enyedarkan dan mengukuhkan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar melalui kegiatan"kegiatan tertentu untuk mencapai matlamat perpaduan negara. embantu me'ujudkan masyarakat yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungja'ab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian serta kemakmuran masyarakat dan negara. )ntuk membolehkan lebih ramai lagi bilangan peserta sekolah me'akili daerah, negeri dan negara dalam gerak kerja kokurikulum. enjadikan pelajar"pelajar individu"individu yang sentiasa bersifat inovatif dan kreatif dalam sebarang tugas. eningkatkan suasana sekolah yang lebih menarik dan menggembirakan pelajar dalam usaha melahirkan budaya sekolah yang unggul.
(. *. +.
OBJEKTIF UMUM KOKURIKULUM ,ktiviti kokurikulum adalah sebahagian daripada kurikulum sekolah, dan setiap murid harus melibatkan diri. ,ktiviti ini boleh dijalankan di dalam dan di luar bilik darjah, mengikut kesesuaian sesuatu aktiviti. -engan andaian baha'a murid"murid tidak mendapat pengalaman tertentu di bilik darjah, maka aktiviti kokurikulum dapat menyediakan pelbagai pengetahuan dan pengalaman untuk perkembangan mental, minat, bakat, jasmani, rohani dan pembentukan nilai"nilai estetika serta sosial yang positif. $ebagai satu bidang pendidikan, penglibatan semua murid dan anggota masyarakat adalah perlu, berasaskan kepada anggapan baha'a. 1. $emua murid harus mempunyai keseimbangan antara perkembangan mental /akademik0 dengan perkembangan sahsiah yang bersepadu /sosial, jasmani dan rohani01 $emua murid mempunyai minat dan bakat yang boleh dikembangkan1 $emua murid boleh dididik, dan boleh pula mendidik diri sendiri dan rakan sebaya1 $ekolah bertanggungja'ab melahirkan murid"murid untuk keperluan masyarakat dan negara1 asyarakat turut bertanggungja'ab mendidik murid"murid. memainkan peranan
!. #. %. &.
OBJEKTIF KHUSUS KOKURIKULUM Objektif utama aktiviti kokurikulum adalah untuk merealisasikan Falsafah Pendidikan Negara. ,ntara Objektif yang hendak dicapai ialah seperti berikut. 1. eningkatkan disiplin pelajar melalui penyemaian dan pemupukan nilai dan sikap positif selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara. emberi kesempatan kepada pelajar"pelajar memperoleh pengetahuan, pengalaman, kemahiran asas, kebolehan mengurus dan kebolehan memimpin serta berdikari $ebagai persediaan masa depan untuk pelajar"pelajar melibatkan diri dalam kegiatan kemasyarakatan enyedarkan dan mengukuhkan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar melalui kegiatan tertentu untuk mencapai matlamat perpaduan negara. !
!.
#. %.
&.
embantu dalam me'ujudkan masyarakat yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungja'ab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian serta kemakmuran masyarakat dan negara dalam gerak kerja kokurikulum enjadikan pelajar"pelajar individu"individu yang sentiasa bersifat inovatif dan kreatif dalam sebarang tugas. embina dan meningkatkan kerjasama dan sumbangan hubungan dua hala antara sekolah dan masyarakat1 e'ujudkan sekolah ber'atak.
(. *. +.
2,34, O35,N6$,$6 $7KO8,9

PENGETUA PIBG
PENOLONG KANAN PENOLONGKANAN(HEM) PENOLONG KANAN KOKURIKULUM
PEMBANGUNAN KOKURIKULUM <adan <eruniform Persatuan>Kelab $ukan> Permainan Kokurikulum> ,kademik PENTADBIRAN Penyelarsan Kokurikulum $$$etiausaha $ukan Penganjuran Permainan $$-> $$:
PENYELIA PETANG
KURIKULUM
KURIKULUM :,-),8 ;,K4) P7P736K$,,N 5)3) K,N,N P)$,4 $) <73 74e $
PENTADBIRAN Perkembangan $taf Ka'alan Keselamatan Pembangunan = <ekalan Keceriaan = Kebersihan Perayaan $ekolah
HAL EHWAL MURID

-isiplin <adan Penga'as <iasis'a -aftar Kemasukan 4estimonial>$ijil Pengurusan><adan Penga'as> $P<4 ajalah $ekolah Kebajikan Pelajar :adual Kedatangan 3etan <ulanan 3ekod Peristi'a $ekolah
PENTADBIRAN -ata Pelajar Program <ersepadu $ekolah $ihat Program $ekolah $elamat Koperasi
PENTADBIRAN
GK MP BAHASA
GK MP SAINS KEMASY. Ketua Panitia
GK MP TEK. &.VOK Ketua Panitia
GK MP Sai !/ Ma" Ketua Panitia
KAUNSELOR
Ketua Panitia
GURU-GURU DAN MURID-MURID
#ARTA ORGANISASI KOKURIKULUM
Pengetua :<P$ /:a'atankuasa <imbingan Pelajar $ekolah0 PK Kokurikulum
$etiausaha Kokurikulum
Penyelaras )nit <eruniform
Penyelaras Kelab > Persatuan
Penyelaras Kelab $ukan> Permainan
Setiausaha Sukan
5uru Penasihat
5uru Penasihat
5uru Penasihat
Guru Rumah Sukan
Guru Pasukan Sekolah
Pengerusi Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, Kelab $ukan> Permainan, Ketua 3umah $ukan -an Kapten Pasukan $ekolah / urid" urid0
&
PENGURUSAN KOKURIKULUM$ PENETAPAN PERLAKSANAAN DASAR KOKURIKULUM SENARAI TUGAS/KUASA DAN HUBUNGAN PEGAWAI DENGAN PEGAWAI LAIN )nit . Kokurikulum :a'atan . Penolong Kanan Kokurikulum Tugas Pegawai Atasan Yang Ada Hubungan 1. Pengetua Tugas PegawaiPegawai lain yang ada hubungan serta Jenis hubungan 1.1 $>) Kokurikulum 1.! Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, Kelab $ukan Permainan 1.# $>) $ukan 1.% 5uru Penasihat 1.& 5uru 3umah $ukan 1.( 5uru Pasukan $ekolah 1.1 Penolong Pega'ai Pelajaran -aerah /97 0 1.! Penyelia Kokurikulum 1.# Penyelia $ukan 1.% $>) $ukan -aerah 1.1 Ketua $ektor Pembangunan -an Kemanusiaan 1.! Penolong Pengarah /97 0 1.# Ketua )nit $ukan 1.% Penyelia Kokurikulum 1.1 $>) Kokurikulum 1.! Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, (
Tugas dan Tanggungjawab emastikan pelaksanaan dasar Kementerian Pelajaran dalam bidang kokurikulum dilaksanakan.
Kuasa Yang diberi ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas
!. Pega'ai Pelajaran -aerah
engelola, emantau dan enyelia kegiatan kokurikulum diperingkat sekolah dan daerah. engelola, emantau dan enyelia kegiatan kokurikulum diperingkat sekolah , daerahdan negeri.
,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6ktisas ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6ktisas ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat
#. Pega'ai :abatan, Pelajaran :ohor
%. Penolong embantu Kanan, menyelia kegiatan Penolong kokurikulum Kanan peringkat sekolah 97 ,
Penyelia Petang, 5uru Kanan ata Pelajaran
Pekeliling 6ktisas 1.# 1.% 1.& 1.(
Kelab $ukan Permainan $>) $ukan 5uru Penasihat 5uru 3umah $ukan 5uru Pasukan $ekolah
PERATURAN-PERATURAN PENTADBIRAN BAGI SETIAP AKTIVITI ,ktiviti Pengurusan . -asar dan Pelaksanaan Kokurikulum -i $ekolah %.& 1.1 K' !() K'*+,i*+-+. Kokurikulum adalah ?*(/ia"a *+.)+-a @. Rujuk arta Kerajaan !o" #$#% Jilid &&'(il"%) *Tambahan !o" %+ bertarikh %,hb -isember &.$)/ *Peraturan Kursus Pengajian Sekolah &.#$+" 1.! 0K(/ia"a *'*+,i*+-+.@ ertinya apa"apa kegiatan yang dirancang lanjutan daripada proses pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah yang memberikan murid peluang untuk menambah, mengukuh dan mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai yang dipelajari di bilik darjah. Rujuk Peraturan % dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan *Kurikulum Kebangsaan+ &..) se0erti dalam arta Kerajaan Jilid 1%'!o"&& *Tambahan !o" 1&+/ Perundangan *A+'P"2"*A+ &.$ bertarikh %& 3ei &..," 1.# Kokurikulum adalah kegiatan atau aktiviti selain mata pelajaran yang diajarkan dalam bilik darjah tetapi yang dianggap sebagai sebahagian daripada kursus pendidikan pelajar di sekolah /misalnya kegiatan dalam persatuan"persatuan, kegiatan sukan, dan lain"lain0. Rujuk Kamus -ewan *4disi Ketiga+/ -ewan (ahasa dan Pustaka *%55%+/ m"s" $.%" 1.% Kokurikulum merupakan satu saluran pembelajaran yang berasaskan gerak kerja yang terancang. 5erak kerja ini merupakan lanjutan daripada proses pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah. Oleh itu aktiviti"aktiviti kokurikulum dapat menyediakan peluang kepada pelajar untuk menambah, mengukuhkan dan mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai"nilai yang telah dipelajari di bilik darjah. Rujuk (uku Penerangan Kurikulum (erse0adu Sekolah 3enengah/ -ewan (ahasa dan Pustaka *&..%+6 m"s" &&+" 1.& Kokurikulum adalah bidang pengajian luar bilik darjah atau yang tidak formal. Rujuk 7a0oran Jawatankuasa Kabinet 3engkaji Pelaksanaan -asar Pelajaran/ -ewan (ahasa dan Pustaka *&.,1+/ m"s" %$." +
1.(
Kokurikulum adalah 'adah pembinaan jasmani, emosi dan rohani dengan mena'arkan pelbagai pengetahuan, pengalaman, kemahiran dan latihan, berteraskan konsep pendidikan dan pembangunan insan yang bersepadu dan menyeluruh. Pengetahuan, pengalaman dan kemahiran yang mengandungi unsur"unsur intelek, disiplin kendiri, kepimpinan, keusaha'anan, kreativiti dan inovasi, kecintaan kepada alam semula jadi, ke'arganegaraan dan kesetiaan kepada bangsa dan negara, kebudayaan, integrasi nasional, dan sebagainya akan membantu pelajar menentukan hala tuju kehidupan masa depannya. Rujuk Ramlan Abd" ahab6 -ewan 3asyarakat/ Januari %55%/ Kerangkra8 Publi9ation Sdn" (hd/ m"s" 11"
1.*
Kokurikulum adalah aktiviti pembelajaran tidak formal yang berteraskan keperluan pelajar mengalami sendiri aktiviti"aktiviti kependidikan dalam keadaan sebenar. Rujuk Ramlan Abd" ahab6 -ewan 3asyarakat/ Januari %55%/ Kerangkra8 Publi9ation Sdn" (hd" m"s" 11"
1.&
K'*+,i*+-+. Da-a. P( 2i2i*a Kokurikulum adalah sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan. AKurikulum Kebangsaan ialah suatu program pendidikan yang termasuk kurikulum dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur kebudayaan dan kepercayaan, untuk membantu perkembangan seseorang murid dengan sepenuhnya dari segi jasmani, rohani, mental dan emosi serta untuk menanam dan mempertingkatkan nilai moral yang diingini dan untuk menyampaikan pengetahuan.A Rujuk Sub0eraturan :*&+ dalam Peraturan-0eraturan *kurikulum Kebangsaan+ &..) yang diterbitkan sebagai P"2"*A+ #:&'.)"
3.& #.1
Ka 2+ /a K(/ia"a K'*+,i*+-+. Di S(*'-a4. Kegiatan Kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan akan mengandungi yang berikut." /a0 /b0 /c0 /d0 penyertaan dalam sukan dan permainan1 penyertaan dalam persatuan dan kelab1 penyertaan dalam badan beruniform1 dan penyertaan dalam kegiatan"kegiatan ditentukan oleh enteri.
lain
sebagaimana
Rujuk Sub0eraturan :*:+ dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan *Kurikulum Kebangsaan+ &..) yang diterbitkan sebagai P"2" *A+ #:&'.)" #.! Kegiatan Kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan meliputi kegiatan dalam persatuan yang ditubuhkan di sekolah daripada kategori berikut." /a0 /b0 /c0 /d0 /e0 mata pelajaran yang diajar di sekolah sebagaimana yang dinyatakan dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Kurikulum Kebangsaan0 1BB*1 hobi dan rekreasi1 sukan dan permainan1 badan beruniform1 atau apa"apa persatuan lain yang diluluskan oleh Pendaftar.
Rujuk Peraturan 1 dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan *Persatuan Sekolah+ &.., yang diterbitkan sebagai arta Kerajaan Jil" 1%'!o" && *Tambahan !o" 1&+/ Perundangan *A+/ P"2" *A+ &.$ bertarikh %&hb" 3ei &..," 5.& %.1 S"a"+! P(-a*!a aa K'*+,i*+-+. S(*'-a4. $ebagai sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan, maka pelaksanaan kokurikulum di sekolah adalah 6a7i8. ;Rujuk Seksyen &,/ Akta Pendidikan &..$ *Akta ##5+< Kegagalan atau keengganan melaksanakan kegiatan kokurikulum di sekolah adalah suatu kesalahan dan apabila disabitkan boleh didenda tidak melebihi lima ribu ringgit atau dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi tiga bulan atau kedua"duanya ;Rujuk Subseksyen &:#*&+ Akta Pendidikan &..$ *Akta ##5+< dan jika kesalahan itu dilakukan secara berterusan, maka apabila disabitkan sedemikian, seseorang itu dikenakan hukuman denda harian yang tidak melebihi lima ratus ringgit sebagai tambahan kepada apa"apa penalti lain yang boleh dikenakan kepadanya di ba'ah ,kta ini berkenaan dengan kesalahan itu, bagi setiap hari kesalahan itu terus dilakukan. ;Rujuk Subseksyen &:#*%+ Akta ##5<" atlamat gerak kerja kokurikulum yang dikehendaki ialah penyertaan oleh setiap orang pelajar yang belajar di sekolah kerajaan atau bantuan kerajaan. $etiap pelajar hendaklah mengambil bahagian sekurang" kurangnya dalam salah satu gerak kerja pakaian seragam /badan beruniform0, satu kegiatan persatuan atau kelab, dan satu kegiatan sukan atau permainan. $eberapa yang boleh, peningkatan penyertaan pelajar"pelajar dalam kegiatan pakaian seragam hendaklah diusahakan.
%.!
%.#
1C
%.%
;Rujuk Sub0erkara #"& dalam Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,# KP*(S+,#.&'Jld" &&*%.+ bertarikh %hb" Januari &.,#<" Penyertaan semua guru adalah dikehendaki bagi mempastikan keberkesanan pelaksanaan gerak kerja kokurikulum di sekolah. ;Rujuk Sub0erkara #"% dalam Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,# KP*(S+,#.&'Jld" &&*%.+ bertarikh %hb" Januari &.,#<"
%.&
$ekolah"sekolah, khususnya yang kurang kemudahan untuk menjalankan gerak kerja kokurikulum ini hendaklah menggalakkan pelajar"pelajarnya mengambil bahagian dalam membuat kerja"kerja amal untuk masyarakat setempat1 bergotong royong memperbaiki ka'asan sekolah1 dan dalam pelbagai gerak kerja yang menekankan perpaduan kaum, ketatanegaraan, moral dan sebagainya yang sesuai bagi pendidikan menyeluruh dan pembentukan keperibadian. ;Rujuk Sub0erkara #": dalam Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,# KP*(S+,#.&'Jld" &&*%.+ bertarikh %hb" Januari &.,#<"
%.(
Pelaksanaan kegiatan kokurikulum di sekolah hendaklah berasaskan prinsip penyertaan beramai"ramai tanpa ada unsur"unsur diskriminasi atau paksaan dan yang bercanggah dengan -asar Pendidikan Kebangsaan dan Perlembagaan Negara. Rujuk Surat Pekeliling =khtisas (il" &$'%555/ KP*(S+,#.&'Jld" >?=*&$+ bertarikh &: !o@" %555"
%.*
Penyertaan pelajar dalam aktiviti kokurikulum adalah 6a7i8. $ehubungan itu kehadiran pelajar dalam aktiviti kokurikulum mestilah direkodkan. Rujuk Surat Pekeliling =khtisas (ilangan &'&.,$/ KP*(S+,#.&'Jld" &&' *1&+ bertarikh &# Januari &.,$"
%.+
Kegiatan kokurikulum di sekolah boleh dilaksanakan dengan menggunakan penglibatan dan kepakaran anggota"anggota masyarakat setempat. Rujuk Sub0erkara #"%": dalam Surat Pekeliling =khtisas (ilangan 1'&.,#/ KP" ,#.&-&&*:%+ bertarikh %hb Aebruari &.,#"
11
9.& &.1
P(,+ "+*a .a!a Peruntukan masa untuk kegiatan kokurikulum seperti dalam arta Kerajaan !o" #$#% Jil" &&'(il" %) bertarikh %, -isember &.$) adalah seperti berikut." &.1.1 Sekolah 3enengah Ti /*a"a Peralihan, 1,!, # =( %=& A-i,a $astera $34 Perdagangan $ains Pertanian 4eknik P(,+ "+*a Ma!a 1+C minit seminggu 1+C minit seminggu 1+C minit seminggu 1+C minit seminggu 1%C minit seminggu 1%C minit seminggu 1CC minit seminggu
&.1.!
Sekolah Rendah Ta4+ # dan % & dan ( P(,+ "+*a Ma!a (C minit seminggu 1!C minit seminggu
:.&
T+/a! Da Ta //+ /7a6a8 G+,+ 5uru <esar>Pengetua sebagai Penolong Pendaftar mempunyai kuasa untuk melantik guru sebagai guru penasihat bagi menjalankan tugas" tugas dalam aktiviti kokurikulum berdasarkan peruntukan yang sedia ada. Rujuk dalam Akta Pendidikan &..$ * Akta ##5 +/ (ahagian %"
;.& *.1
K(8(,*(!a a K(/ia"a K'*+,i*+-+. $ebagai kegiatan kependidikan, kegiatan kokurikulum berfungsi untuk membantu dan membolehkan pelajar"pelajar." /a0 /b0 mengamalkan dan mengukuhkan ilmu pengetahuan yang diperoleh di bilik darjah1 mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan kemahiran yang diperoleh melalui pembelajaran formal di bilik darjah1
1!
/c0 /d0 /e0
/f0 /g0 /h0 /i0 /j0 /k0 /l0 /m0 /n0 /o0 /p0 /D0
/r0
mengalami sendiri situasi dan proses yang menjana ilmu pengetahuan, pengalaman dan kemahiran yang telah dan akan dipelajari dalam bilik darjah1 melatih diri berdikari dan memupuk sikap yakin kepada diri sendiri1 berinteraksi secara langsung dengan alam sekitar untuk mengukuhi keinsafan tentang hakikat ke'ujudan dan menyemarakkan perasaan penuh kesyukuran serta menyedari kebertanggungja'aban diri sendiri ke atas kelestarian dan kesejahteraan alam semula jadi1 mengembangkan bakat, minat dan potensi diri sendiri dalam bidang"bidang yang diceburi mengalami sendiri hakikat pentingnya diri sendiri dan individu lain mempunyai nilai"nilai murni kemanusiaan dan keinsanan yang luhur1 mengalami sendiri hakikat pentingnya perpaduan, kerjasama, permuafakatan dan semangat sepasukan1 menguji dan mempertingkatkan ciri"ciri kepemimpinan, ketabahan dan kecekalan menghadapi masalah dan cabaran1 memanfaatkan peluang yang ada dan meneroka peluang" peluang baru untuk memajukan diri sendiri dan rakan"rakan1 memperoleh pengetahuan, pengalaman, dan kemahiran baru yang tidak mungkin diperolehi di bilik darjah1 meningkatkan kreativiti, inovasi dan kekarya'anan dalam bidang"bidang yang diminati1 memperluaskan persepsi dan pandangan hidup. berinteraksi dengan rakan"rakan, dan anggota masyarakat untuk me'ujudkan suasana yang harmoni, ceria, aman dan sejahtera serta saling bekerjasama1 mengisi masa lapang dengan kerja"kerja yang berfaedah di samping membina kesihatan dan kesejahteraan diri1 memberi sumbangan tenaga, idea, buah fikiran yang bernas, khidmat dan kepakaran kepada yang memerlukan1 menyuburkan sifat"sifat penyayang /9aring+, bertimbang rasa *understanding+, toleransi *toleran9e+, menerima dengan senang hati *a99e0tan9e+/ positivisme *0ositi@ism+, berbudi bahasa dan bersopan santun *0oliteness+/ kepemimpinan *leadershi0+, empati *em0athy+, dan tegas *asserti@e+" memperkembangkan lagi kesejahteraan dan ketangkasan jasmani, ketenangan dan kematangan emosi, keluhuran rohani, dan kecemerlangan dan ketrampilan intelek.
*.!
)nsur"unsur kependidikan yang perlu dijelmakan dalam kegiatan kokurikulum termasuklah yang berikut." /a0 /b0 /c0 /d0 Kepercayaan kepada 4uhan. Kesetiaan kepada 3aja dan Negara. Keluhuran Perlembagaan. Kedaulatan )ndang")ndang. 1#
/e0 /f0 /g0 /h0 /i0 /j0 /k0 /l0 /m0 /n0 /o0 /p0 /D0 /r0 /s0 /t0 /u0 /v0 /'0 /F0 /y0 /E0 /aa0 /bb0 /cc0 <.& +.1
Kesopanan dan kesusilaan. Pendidikan $eumur 9idup. Keilmuan dan Kepengetahuan. Kemanusiaan yang murni. -isiplin dan Kebertanggungja'aban. Protokol dan 7tiket. Kemahiran berfikir. Ketahanan fiEikal dan semangat. Kreativiti dan inovasi. Kerjaya dan Keusaha'anan. Kepemimpinan. Kepengerusan dan kepentadbiran. 7tika dan amanah. Komitmen, iltiEam dan dedikasi. Kesetiaan dan ketaatan. Kesukarela'anan. Ke'arganegaraan dan kemasyarakatan. 3ekreasi dan riadah. Penyelidikan dan pembangunan. Kebudayaan dan kesenian. Komunikasi dan Pergaulan. Perpaduan dan integrasi nasional. Penilaian dan pengiktirafan. Peningkatan kebolehan, kemahiran dan kepakaran. Penghargaan.
K()( "i /a K'*+,i*+-+. atlamat -asar Pendidikan Kebangsaan ialah untuk me'ujudkan suatu bangsa bercorak alaysia yang bersatu padu dan dihormati. 9asrat ini akan dapat dicapai jika generasi muda sekarang dapat diberi pendidikan yang seimbang dan sempurna. Pendidikan yang seimbang dan sempurna sentiasa memberi penekanan kepada kedua"dua aspek iaitu akademik dan gerak kerja kokurikulum. 6ni bermakna seseorang pelajar itu diberi didikan yang menyeluruh merangkumi aspek mental, fiEikal, dan spiritual. Y"A"(" -atuk Seri Abdullah Hj" Ahmad (adawi *&.,#+"
+.!
Penekanan baru kepada gerak kerja kokurikulum di sekolah" sekolah adalah sesuai dengan masa dan keperluan pendidikan di negara kita sekarang. 6ni akan menjadikan pendidikan yang menyeluruh merangkumi bidang akademik dan kokurikulum. Kedua"dua bidang ini seharusnya digabungkan, diberi penekanan baru, dan diberi penilaian dan pengiktirafan yang sesuai supaya keseluruhan pelajar dan guru dapat memahami konsep pendidikan yang berasaskan kepada penekanan yang sama kepada bidang kokurikulum dan bidang akademik. 1%
-atoB Abdul Rahman Hj" Arshad *&.,#+ +.# 5erak kerja kokurikulum AG adalah penting untuk menyemai, memupuk dan menanam perasaan kekitaan atau pun Bes0rit de 9or0sB di antara pelajar"pelajar pelbagai keturunan yang mempunyai latar belakang dan cara hidup yang berlainan. 6a juga bertujuan melatih pelajar"pelajar supaya bersikap bertanggungja'ab. Kegiatan ini juga boleh melatih mereka berdisiplin, berdikari dan berkemahiran dalam sesuatu lapangan yang mereka sertai.A 7a0oran Jawatankuasa Kabinet 3engkaji Pelaksanaan -asar Pelajaran *&.).+" +.% -engan andaian baha'a pelajar"pelajar tidak dapat pengalaman" pengalaman tertentu di bilik darjah, maka gerak kerja kokurikulum boleh menyediakan pengetahuan dan pengalaman tersebut bagi perkembangan mental, minat, bakat, jasmani, rohani, dan pembentukan nilai"nilai estetika serta sosial yang positif. (uku Panduan Pengurusan Gerak Kerja Kokurikulum Sekolah 3enengah Kementerian Pendidikan 3alaysia *&.,.+" +.& Peranan dan tanggungja'ab utama sekolah bukan hanya semata"mata kepada menyampaikan ilmu pengetahuan dan memupuk kemahiran" kemahiran tertentu kepada pelajar"pelajar, bahkan juga bagi melahirkan pelajar"pelajar yang dapat memberi sumbangan ke arah hidup yang harmonis, bersatu padu, bertolenrasi, berdisplin, dan mempunyai sahsiah yang baik, iaitu yang mempunyai sikap serta menghayati nilai"nilai hidup berasaskan prinsip"prinsip 3ukunegara. Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,#" +.( Pada keseluruhannya, setakat ini sekolah"sekolah telah dapat melahirkan pelajar"pelajar yang berjaya dalam bidang akademik melalui kurikulum yang sedia ada. $ungguh pun demikian, melalui kurikulum sahaja, seperti matapelajaran"matapelajaran $ivik, $ejarah, 5eografi dan Kesusasteraan, misalnya, belum boleh menjamin tercapainya matlamat bagi melahirkan pelajar"pelajar yang mempunyai nilai"nilai akhlak, kesusilaan dan ketatanegaraan sepenuhnya atau yang mempunyai semangat patriotik yang tinggi. $ekarang terdapat tanda" tanda yang menunjukkan pembentukan sahsiah secara menyeluruh di kalangan pelajar"pelajar amnya, belum dapat tercapai sepenuhnya seperti mana yang diharapkan Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,#" +.* $eperti mana kurikulum, gerak kerja kokurikulum juga mempunyai peranan dalam pembentukan perkembangan jasmani dan rohani pelajar"pelajar. Oleh yang demikian, kokurikulum juga seharusnya dapat dititikberatkan oleh sekolah"sekolah. 1&
Surat Pekeliling =khtisas (il" 1'&..#" +.+ -alam konteks pendidikan kebangsaan, kegiatan kokurikulum merupakan satu program penting demi membangunkan potensi pelajar secara menyeluruh. $ecara umum kegiatan kokurikulum yang sedia ada telah berjaya membina disiplin pelajar serta meningkatkan minat mereka terhadap pembelajaran. Surat Pekeliling =khtisas (il" 1'&..#" +.B $ekolah"sekolah yang tidak memberi keutamaan yang se'ajarnya bagi mengimbangkan antara kepentingan gerak kerja kokurikulum dengan akademik dan kurang pula menekankan tentang penyertaan menyeluruh pelajar"pelajar dalam gerak kerja tersebut, boleh menyebabkan pendidikan menyeluruh tidak dapat dicapai. Surat Pekeliling =khtisas (il" )'&.,," +.1C Kementerian Pendidikan sentiasa menggalakkan penyertaan para pelajar dalam apa jua aktiviti sukan dan memperakukan baha'a sukan sememangnya penting untuk membina ketahanan diri dan kesihatan di samping memupuk perkembangan jasmani, rohani, dan emosi pelajar" pelajar. -i samping itu, sukan sebagai sebahagian daripada kegiatan kokurikulum yang di'ajibkan di sekolah"sekolah adalah juga merupakan satu"satunya saluran yang berkesan bagi memupuk persefahaman dan perpaduan di kalangan para pelajar. Surat Pekeliling =khtisas (il" )'&.,," +.11 HHG Kementerian Pendidikan alaysia telah membuat keputusan dan menetapkan baha'a dasar dan syarat pemilihan pelajar ke tingkatan satu di $ekolah <erasrama Penuh /$<P0 bermula kemasukkan tahun !CCC, memberi penekanan utama kepada penglibatan dan pencapaian pelajar dalam aspek kepimpinan, sukan dan kokurikulum di samping mengekalkan syarat kecemerlangan akademik.HH -ato -r Abdul Shukor bin Abdullah/ Ketua Pengarah Pendidikan 3alaysia dalam surat KP*(S+,#)#-&.$ Jld" =?*%$+ bertarikh % Jun &..." +.1! $esuai dengan matlamat Falsafah Pendidikan Kebangsaan, Kementerian Pendidikan alaysia ingin menegaskan baha'a murid" murid di sekolah perlu diberi ruang unutk mengembangkan potensi mereka secara menyeluruh dan bersepadu agar mereka menjadi insan yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani. <erbagai" bagai cara boleh dilakukan di peringkat sekolah supaya perkembangan potensi individu dapat disesuaikan dengan minat dan bakat murid itu sendiri. 1(
Surat Pekeliling =khtisas (il"&,'%555 +.1# A6 don@t believe in purely academic achievements. 6 read la' to help me draft agreements. 6 learnt accountancy to understand finance. <ut academic intelligence alone doesnHt make you successful. Iou must kno' ho' to turn 'hat you kno' into ringgit and sen. 6n short, you need a A asterHs in 2ommon $enseA and a A<achelorHs in $treetsmartA more than a <, and Ph.-. 4hereHs no substitute for the A)niversity of 9ard KnocksA in life. , university degree alone could produce a manager, 6 suppose.A -atuk 3aCnah Hamid6 Going Pla9es/ June %55%6 0"&$" +.1% 4rue co"curriculum in education enable everyone to become the person he or she to fully capable of becoming and the person they dream of being. Anonymous6 %55%" +.1& A4rue education means building on your skills. People skills, communication skills, living skills, thinking skills, accelerated learning, speed reading, ho' to realise your vision and dreams, etc. 4rue education shapes you to maFimise your creativity and use 'hat you have learn to become the best that you are in 'hatever field.A -atuk 3aCnah Hamid6 Going Pla9es6 June %55%/ 0"&$" +.1( AG perpaduan akan terus menjadi agenda utama bagi memupuk perpaduan kaum melalui sistem pendidikan di negara kita. Kita akan terus mempergiatkan lagi program dan aktiviti yang melibatkan penyertaan pelajar dari pelbagai kaum untuk memupuk perpaduan, terutamanya melalui kegiatan kokurikulum seperti program sukan dan berpersatuan.A Y" (" Tan sri -atoB Seri 3usa bin 3ohamad/ 3enteri Pendidikan 3alaysia6 dalam Perutusan Tahun (aru %55%" +.1* 4he object of education, in very general terms, is to provide pupils and students 'ith the means for understanding their society and its structures, and to open up for them a 'ay of creating HmeaningH out of their environment and their relationships. 4his is certainly a part of 'hat culture implies, and from an educational point of vie' it 'ill mean, in specific terms, that the child is assisted both in language and thought to classify and provide meaning and relationships to things, ideas and events. =@or 3orrish/ The So9iology o8 4du9ationD An =ntrodu9tion *%nd 4dition/ &.),+/ 7ondon/ George Allen E 2nwin/ m"s" #." 1*
PROSES KERJA PELAKSANAAN DASAR KOKURIKULUM SEKOLAH Pegawai Yang 3eluluskan ' -irujuk Pengetua PK Kokurikulum Pengetua PK Kokurikulum Seksi 2ndangundang ' Peraturan
;arta Kerajaan Perundangan P.)./,0 1B(. #$#% J" &&'(il"%) *Tambahan !o" %+ Jilid 1%'!o"&& *Tambahan !o" 1&+/ P.)./,0 &#1>B*. Sub0eraturan :*&+ Sub0eraturan :*:+
(i l 1
Proses Kerja emastikan konsep kokurikulum difahami oleh 'arga sekolah. emastikan kedudukan kokurikulum dalam pendidikan dapat difahami oleh 'arga sekolah. enyediakan dasar yang jelas mengenai kandungan kokurikulum di sekolah. enetapkan status kokurikulum sebagai sesuatu yang di'ajibkan ke atas pelajar. enentukan peruntukkan masa yang mencukupi untuk pelaksanaan aktiviti kokurikulum. enyediakan garis panduan tugas guru dalam kokurikulum. emastikan keberkesanan pelaksanaan kegiatan kokurikulum di sekolah. emberi kesedaran kepentingan kokurikulum dalam sistem pendidikan
Pengetua PK Kokurikulum Pengetua PK Kokurikulum Pengetua PK Kokurikulum
,kta Pendidikan 1BB( /,kta &&C0 Seksyen &,/ Subseksyen &:#*&+ Subseksyen &:#*%+ $urat Pekeliling 6khtisas (ilangan" &'&.,# (ilangan 1'&.,# (ilangan &'&.,$ (ilangan )'&.,, (ilangan 1'&..# (ilangan &$'%555 (ilangan &,'%555
&
( *
Pengetua PK Kokurikulum Pengetua PK Kokurikulum Pengetua PK Kokurikulum
1+
#ARTA ALIRAN PELAKSANAAN DASAR KOKURIKULUM SEKOLAH
)8, Pastikan konsep kokurikulum difahami oleh 'arga sekolah Pastikan kedudukan kokurikulum dalam pendidikan dapat difahami oleh 'arga sekolah $ediakan dasar yang jelas mengenai kandungan kokurikulum di sekolah 4etapkan status kokurikulum sebagai sesuatu yang di'ajibkan ke atas pelajar 4entukan peruntukkan masa yang mencukupi untuk aktiviti kokurikulum $ediakan garis panduan tugas guru dalam kokurikulum Pastikan keberkesanan pelaksanaan kegiatan kokurikulum dicapai <eri kesedaran kepentingan kokurikulum dalam sistem pendidikan
4, ,4
1B
SENARAI SEMAK PELAKSANAAN DASAR KOKURIKULUM SEKOLAH
(il 1 !
Proses Kerja emastikan konsep kokurikulum difahami oleh 'arga sekolah emastikan kedudukan kokurikulum dalam pendidikan dapat difahami oleh 'arga sekolah. enyediakan dasar yang jelas mengenai kandungan kokurikulum di sekolah. enetapkan status kokurikulum sebagai sesuatu yang di'ajibkan ke atas pelajar. enentukan peruntukkan masa yang mencukupi untuk pelaksanaan aktiviti kokurikulum. enyediakan garis panduan tugas guru dalam kokurikulum. emastikan keberkesanan pelaksanaan kegiatan kokurikulum di sekolah dicapai. emberi kesedaran kepentingan kokurikulum dalam sistem pendidikan
Tindakan * +
Fatatan
&
( *
!C
SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN YANG DIPERLUKAN AKTA PENDIDIKAN 1. ,kta Pelancongan 1B&* " !. ,kta Pelajaran 1B(1 " Pemberitahuan )ndang")ndang 8.N.#!( Peraturan"Peraturan $ekolah0 1B&( /Kursus Pengajian
WARTA KERAJAAN 1 ;arta Kerajaan 1B&C " " " " 3egistration of $chools Ordinance 1B&C $chools $ocieties 3egulations 8.N.1*B"1+C :il. 11, <il. !*, bertarikh !+ -isember 1B(* Peraturan"Peraturan Kokurikulum Kebangsaan P.). /,0 &#1 dalam ,kta Pendidikan 1BB( bertarikh #1 hb -isember 1BB( Pemberitahu )ndang")ndang 1B(, :il. %!, No.11
!. ;arta Kerajaan 1B&( #. ;arta Kerajaan 1B(* %. ;arta Kerajaan 1BB*
&. ;arta Kerajaan 1BB+
"
SURAT PEKELILING IKHTISAS 1. SP =A. Bi-. 13/%>:: !. SPI Bi- %/%>;% #. SPI Bi- 1/%>;% %. SPI Bi- </%>;% &. SPI Bi- 5/%>;9 8agu Kebangsaan Perkhidmatan asyarakat dan $ekolah"$ekolah 3ukunegara Permainan enengah 2atur di $ekolah"$ekolah uhibah di
Nyanyian 8agu Kebangsaan ?Negaraku@
!1
(. SPI Bi- </%>;9
enyanyi 8agu Kebangsaan>8agu Negeri, dan engibar <endera Persekutuan><endera Negeri di $ekolah"$ekolah> aktab" aktab Perguruan 3ancangan Kegiatan $ekolah $elepas Peperiksaan $3P>827 /termasuk $abah> $ara'ak :unior 2ertificate 7Famination0 bagi urid" urid 4ingkatan 666 J 5aris Panduan. 9ari Kelepasan Peristi'a P.).#!(>(! Pengelolaan ;alkathon -i $ekolah"$ekolah Ka'ad Kecemasan Kebakaran -i $ekolah 9ari Kelepasan Peristi'a P.).#!(>(! Ketetapan asa -i $ekolah"$ekolah
*. SPI Bi- %&/%>;:
+. SPI Bi-. 5/%>;; B. SPI Bi-. ;/%>;; 1C. SPI Bi-. </%>;< 11. SPI Bi-. %%/%>;< 1!. SPI Bi-. 1/%><% 1#. SPI Bi-. 3/%><% 1%. SPI Bi-. 3/%><1
Penggunaan ;aktu 4idak engajar>;aktu 8uang /Free Period0 Oleh 5uru 3ancaangan Kegiatan $ekolah $elepas Peperiksaan $3P dan $3P>827 /$ara'ak0 bagi urid"murid 4ingkatan 666 J 5aris Panduan Permainan ?Pin"table, Kideo 5ame, 5ame ;atch@ 6klan>4ajaan -alam ajalah $ekolah
1&. SPI Bi-. 5/%><1 1(. SPI Bi-. 5/%><3 1*. SPI Bi-. ;/%><3 1+. SPI Bi-. 3/%><5 1B. SPI Bi-. 5/%><5 !C. SPI Bi-. 5/%><5 !1. SPI Bi- %/%><9 !!. SPI Bi-. 5/%><9
5aris Panduan engenai Pungutan -erma elibatkan urid" urid $ekolah. 5aris Panduan engenai ,ktiviti",ktiviti Kebudayaan -i $ekolah"$ekolah. Perhimpunan $ekolah Perhimpunan $ekolah /4ambahan0 Penubuhan :a'atankuasa <imbingan Pelajar $ekolah. Penubuhan :a'atankuasa $ekolah $ebagai 6nstitusi asyarakat !!
!#. SPI Bi-. 9/%><9 !%. SPI Bi- %/%><: !&. SPI Bi- 1/%><: !(. SPI Bi- 3/%><:
3ancangan encantik dan engindahkan $ekolah dan Ka'asannya /8andscaping0 8arangan ke atas Pemberian 2enderamata. 3ekod Kedatangan dan 8aporan 5erak Kerja Kokurikulum Pelajar. Penyelarasan Pelaksanaan Kurikulum ?Pengenalan Kepada Komputer@ -an Kegiatan Kelab Komputer $ekolah Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Komputer $ekolah. Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Perekacipta $ekolah. Program $kim 8encana ,nti -adah Pasukan <erpakaian $eragam $ekolah enengah /$8,-0. Panduan 4ajaan Oleh Perniagaan -i $ekolah. $yarikat><adan
!*. SPI Bi-. 9/%><: !+. SPI Bi-. %/%><< !B. SPI Bi-.3/%><<
#C. SPI Bi-. :/%><< #1. SPI Bi-. ;/%><<
Penyertaan Pelajar -alam Pertandingan ,tau Kejohanan $ukan ,njuran Persatuan ,tau <adan 6nduk $ukan. Keselamatan -iri Pelajar -i $ekolah. $enaman <eramai"ramai. Keberangkatan -I Iang -i Pertua Negeri ajlis 3asmi $ekolah. $ultan>3aja>4I4 enghadiri ajlis"
#!. SPI Bi-. </%><< ##. SPI Bi- %&/%><< #%. SPI Bi- %5/%><<
#&. SPI Bi- %/%><> #(. SPI Bi- %&/%><> #*. SPI Bi-. %/%>>% #+. SPI Bi-. 3/%>>% #B. SPI Bi- 5/%>>%
- Penyertaan Pelajar -alam Kegiatan $ukan -i $ekolah. ,turcara ajlis 3asmi $ekolah.
Penceramah :emputan )ntuk ajlis -an ,ktiviti ,gama 6slam -i $ekolah. engundang Orang"orang Kenamaan Ke )pacara $ekolah>6nstitusi Pendidikan.
" Pelaporan Kejadian 4idak -iingini -i $ekolah. !#
%C. SPI Bi-.;/%>>% %1. SPI Bi-. >/%>>%
Penggunaan Kemudahan $ekolah Pertubuhan -an Persatuan <elia.
Oleh
Permohonan engundang Orang"Orang Kenamaan Ke )pacara $ekolah>6nstitusi Pendidikan. Panduan Penubuhan -an Persatuan $ilat $ekolah. Pengurusan
%!. SPI Bi-. 5/%>>1 %#. SPI Bi-. :/%>>5
)saha enanam $emangat Patriotisme -i Kalangan Pelajar -an $enaman 3ingkas -alam <ilik -arjah. Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah. Pelaksanaan $kim 4akaful Kemalangan -iri <erkelompok <agi $emua Pelajar $ekolah Kerajaan -an <antuan Kerajaan. Pelaksanan Kadet 3emaja $ekolah /K3$0. 4atacara engenakan 4indakan -an 9ukuman 4erhadap Pelajar"Pelajar $ekolah. Penyertaan Pelajar -alam Pertandingan Kejohanan $ukan ,njuran Persatuan <adan 6nduk $ukan $ekolah $elepas <agi urid" urid -an
%%. SPI Bi-. %/%>>9
%&. SPI Bi-. 3/%>>9
%(. SPI Bi-. 5/%>>9 %*. SPI Bi-. ;/%>>9 %+. SPI Bi-. </%>>9
%B. SPI Bi- >/%>>9
- 3ancangan Kegiatan Peperiksaan )P$3 4ahun (. "
&C. SPI Bi-.%/%>>: &1. SPI Bi-. 1/%>>: &!. SPI Bi-. 1/%>>; &#. PUP Bi- 1/%>>;
$ikap engutamakan Keceriaan Kebersihan -i Kalangan Pelajar.
Penampilan -iri Pelajar, Kekemasan -an Kerapian <erpakaian. Pengiktirafan Persatuan $eni <ela -iri $ebagai Pasukan Pakaian $eragam $ekolah Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab>Persatuan /P$.**!+C0 4aek'ando>$eni empertahankan -iri. !%
&%. SPI Bi-. 3/%>>;
Program -an ,ktiviti $ekolah Iang elibatkan -asar -an>,tau Pungutan ;ang. ,malan Kebersihan -i $ekolah. empergiat -an emperluas Program -an ,ktiviti Pertanian -i $ekolah. Penggunaan <arang Permainan 7lektronik 3obot Kit -i $ekolah enengah. ,kta Pendidikan 1BB( dan Peraturan" Peraturan -i <a'ah ,kta Pendidikan 1BB(. Penggunaan <udi <icara Ketika 4indakan. engambil
&&. SPI Bi-. :/%>>; &(. SPI Bi-. 1/%>>< &*. SPI Bi-. 3/%>>< &+. SPI Bi-. 9/%>><
&B. SPI Bi-. %</%>>< (C. SPI Bi- 15/%>><
Penglibatan 5uru dan urid dalam aktiviti Pasukan Pakaian $eragam anjuran agensi kerajaan dan pertubuhan bukan kerajaan. 5aris Panduan Pengendalian ,ktiviti $okongan <ahasa 6nggeris -i $ekolah. Penganjuran Program otivasi -i $ekolah.
(1. SPI Bi-. %/%>>> (!. SPI Bi-. 1/%>>> (#. SPI Bi-. ;/%>>> (%. SPI Bi-. </%>>> (&. SPI Bi- ;/1&&& ((. SPI Bi-. </1&&& (*. SPI Bi-. >/1&&&
Penubuhan Kelab Pencegahan :enayah -i $ekolah enengah. Keselamatan -iri urid -alam Perjalanan Pergi -an <alik $ekolah. encegah Kebakaran -i $ekolah. Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Komputer> 4eknologi aklumat $ekolah. Panduan Keselamatan Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah. Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Ta.8a4a Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah. !&
(+. SPI Bi-. >/1&&&
(B. SPI Bi-. %1/1&&& *C. SPI Bi-. %3/1&&& *1. SPI Bi-. %5/1&&& *!. SPI Bi-. %:/1&&&
8a'atan Pendidikan Persekolahan.
urid
-i
9ari
Pendaftaran Kegiatan $eni <ela -iri -i $ekolah"$ekolah. $ambutan 9ari Kemerdekaan Peringkat $ekolah. $alah 8aku emasukkan )nsur Politik -alam $oalan Peperiksaan>)jian -i $ekolah -an Perbuatan enghasut> eracuni Fikiran Pelajar embenci Kerajaan. Penubuhan Kelab $ekolah"$ekolah. 3ukun Negara -i
*#. SPI Bi-. %;/1&&& *%. SPI Bi-. %</1&&& *&. SPI Bi-. %>/1&&&
Penggalakan ,ktiviti Fotografi -i Kalangan urid $ekolah. Panduan enggalakkan Kerjasama -an $umbangan Pihak 8uar -alam Program 4eknologi aklumat -an Komunikasi -i $ekolah. Panduan Penubuhan Persatuan ,gama <ukan 6slam -i $ekolah"$ekolah. 8a'atan $ekolah Pada 9ari Persekolahan
*(. SPI Bi-. 1&/1&&& **. SPI Bi-? 9/1&&1
"
!(
SENARAI JAWATANKUASA YANG DIANGGOTAI <il. 1. :a'atankuasa :a'atankuasa !. #. %. &. (. *. +. B. 1C. 11. 1!. 1#. 1%. 1&. 1(. :a'atankuasa yang dianggotai ajlis Pentadbiran dan Pengurusan $ekolah ajlis Kurikulum $ekolah dan Kokurikulum.
:a'atankuasa 4ak'im $ekolah ,:K Pemilihan Pelajar 2emerlang / 9ari Kecemerlangan Kokurikulum 0 :a'atankuasa Pusat $umber :a'atabkuasa Program Khas :a'atankuasa Perkembangan $taf $ekolah :a'atankuasa Ke'angan $ekolah :a'atankuasa ajlis $ukan
:a'atankuasa Perkhemahan <ersepadu :a'atankuasa Pengelolaan $$-> $$:> $$
:a'atankuasa 9ari Kokurikulum>9ari Kantin :a'atankuasa Pemantauan :a'atankuasa Program <ersepaduu $sekolah $elamat :a'atankuasa Pembangunan, Keceriaan dan Keindahan $ekolah :a'atankuasa 9ari Perayaaan $ekolah :a'atankuasa yang diarahkan dari semasa ke semasa
!*
NORMA KERJA BERKAITAN PELAKSANAAN DASAR KOKURIKULUM DI SEKOLAH Jumlah 2nit Yang (oleh -ijalankan -alam Seminggu engikut keperluan dan jumlah aktiviti
(i l 1 !
Jenis Kerja Pastikan konsep kokurikulum difahami oleh 'arga sekolah emastikan kedudukan kokurikulum dalam pendidikan dapat difahami oleh 'arga sekolah. $ediakan dasar yang jelas mengenai kandungan kokurikulum di sekolah. enetapkan status kokurikulum sebagai sesuatu yang di'ajibkan ke atas pelajar. enentukan peruntukkan masa yang mencukupi untuk pelaksanaan aktiviti kokurikulum. enyediakan garis panduan tugas guru dalam kokurikulum. emastikan keberkesanan pelaksanaan kegiatan kokurikulum di sekolah. emberi kesedaran kepentingan kokurikulum dalam sistem pendidikan
3asa Yang -iambil $epanjang masa $epanjang masa
$epanjang masa $epanjang masa $epanjang masa $epanjang masa $epanjang masa $epanjang masa
&
( *
!+
SENARAI TUGAS HARIAN N, , . :,;,4,N . 4,36K9 . <il. 4ugas $aya 9ari 6ni 2atatan
!B
PENGURUSAN KOKURIKULUM$ PENUBUHAN PERSATUAN SENARAI TUGAS/KUASA DAN HUBUNGAN PEGAWAI DENGAN PEGAWAI LAIN )nit . Kokurikulum :a'atan . Penolong Kanan Kokurikulum Tugas Pegawai Atasan Yang Ada Hubungan 1. Pengetua>5uru <esar Tugas PegawaiPegawai lain yang ada hubungan serta Jenis hubungan 1.* $>) Kokurikulum 1.+ Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, Kelab $ukan Permainan 1.B $>) $ukan 1.1C 5uru Penasihat 1.11 5uru 3umah $ukan 1.1! 5uru Pasukan $ekolah 1.1 Penolong Pega'ai Pelajaran -aerah /97 0 1.! Penyelia Kokurikulum 1.# Penyelia $ukan 1.% $>) $ukan -aerah 1.& Ketua $ektor Pembangunan -an Kemanusiaan 1.( Penolong Pengarah /97 0 1.* Ketua )nit $ukan 1.+ Penyelia #C
#. Pega'ai Pelajaran -aerah
engelola, emantau dan enyelia kegiatan kokurikulum diperingkat sekolah dan daerah. engelola, emantau dan enyelia kegiatan kokurikulum di peringkat sekolah , daerah dan negeri.
,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6ktisas ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas
%. Pega'ai :abatan, Pelajaran :ohor
&. Penolong embantu Kanan, menyelia kegiatan Penolong kokurikulum Kanan peringkat sekolah 97 , Penyelia Petang, 5uru Kanan ata Pelajaran
,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas
1.1 1.!
1.# 1.% 1.& 1.(
Kokurikulum $>) Kokurikulum Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, Kelab $ukan Permainan $>) $ukan 5uru Penasihat 5uru 3umah $ukan 5uru Pasukan $ekolah
#1
PERATURAN-PERATURAN PENTADBIRAN DALAM PENUBUHAN PERSATUAN ,ktiviti Pengurusan . Penubuhan dan Pendaftar Persatuan %.& 1.1 Ka 2+ /a K(/ia"a K'*+,i*+-+. Di S(*'-a4. Kegiatan Kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan akan mengandungi yang berikut." /e0 /f0 /g0 /h0 penyertaan dalam sukan dan permainan1 penyertaan dalam persatuan dan kelab1 penyertaan dalam badan beruniform1 dan penyertaan dalam kegiatan"kegiatan ditentukan oleh enteri.
lain
sebagaimana
Rujuk Sub0eraturan :*:+ dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan *Kurikulum Kebangsaan+ &..) yang diterbitkan sebagai P"2" *A+ #:&'.)" 1.! Kegiatan Kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan meliputi kegiatan dalam persatuan yang ditubuhkan di sekolah daripada kategori berikut." /a0 /b0 /f0 /g0 /h0 mata pelajaran yang diajar di sekolah sebagaimana yang dinyatakan dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Kurikulum Kebangsaan0 1BB*1 hobi dan rekreasi1 sukan dan permainan1 badan beruniform1 atau apa"apa persatuan lain yang diluluskan oleh Pendaftar.
Rujuk Peraturan 1 dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan *Persatuan Sekolah+ &.., yang diterbitkan sebagai arta Kerajaan Jil" 1%'!o" && *Tambahan !o" 1&+/ Perundangan *A+/ P"2" *A+ &.$ bertarikh %&hb" 3ei &..," 1.& !.1 S"a"+! P(-a*!a aa K'*+,i*+-+. S(*'-a4. $ebagai sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan, maka pelaksanaan kokurikulum di sekolah adalah 6a7i8. ;Rujuk Seksyen &,/ Akta Pendidikan &..$ *Akta ##5+< #!
!.!
Kegagalan atau keengganan melaksanakan kegiatan kokurikulum di sekolah adalah suatu kesalahan dan apabila disabitkan boleh didenda tidak melebihi lima ribu ringgit atau dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi tiga bulan atau kedua"duanya ;Rujuk Subseksyen &:#*&+ Akta Pendidikan &..$ *Akta ##5+< dan jika kesalahan itu dilakukan secara berterusan, maka apabila disabitkan sedemikian, seseorang itu dikenakan hukuman denda harian yang tidak melebihi lima ratus ringgit sebagai tambahan kepada apa"apa penalti lain yang boleh dikenakan kepadanya di ba'ah ,kta ini berkenaan dengan kesalahan itu, bagi setiap hari kesalahan itu terus dilakukan. ;Rujuk Subseksyen &:#*%+ Akta ##5<" atlamat gerak kerja kokurikulum yang dikehendaki ialah penyertaan oleh setiap orang pelajar yang belajar di sekolah kerajaan atau bantuan kerajaan. $etiap pelajar hendaklah mengambil bahagian sekurang" kurangnya dalam salah satu gerak kerja pakaian seragam /badan beruniform0, satu kegiatan persatuan atau kelab, dan satu kegiatan sukan atau permainan. $eberapa yang boleh, peningkatan penyertaan pelajar"pelajar dalam kegiatan pakaian seragam hendaklah diusahakan. ;Rujuk Sub0erkara #"& dalam Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,# KP*(S+,#.&'Jld" &&*%.+ bertarikh %hb" Januari &.,#<"
!.#
!.%
Penyertaan semua guru adalah dikehendaki bagi mempastikan keberkesanan pelaksanaan gerak kerja kokurikulum di sekolah. ;Rujuk Sub0erkara #"% dalam Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,# KP*(S+,#.&'Jld" &&*%.+ bertarikh %hb" Januari &.,#<"
!.&
!.(
##
!.*
!.+
#%
FAIL MEJA PENGURUSAN KOKURIKULUM PROSES KERJA BAGI PENUBUHAN PERSATUAN
(i l 1 ! # %
Proses Kerja esyuarat Penaja $urat permohonan Penubuhan dari :K Penaja Persatuan $urat Kelulusan Penubuhan $urat permohonan pengesahan penubuhan dan pendaftaran dari $etiausaha dengan menyertakan. a0 Perlembagaan dan peraturan"peraturan persatuan b0 $enarai ,:K Persatuan c0 $enarai aktiviti utama persatuan
Pegawai Yang 3eluluskan ' -i rujuk 5uru Penasihat 5uru penasihat > Pengetua Pengetua 5uru Penasihat > Pengetua
Seksi 2ndangundang ' Peraturan 1. ;arta kerajaan :il. %!. No 11 !. $urat Pekeliling <il &>1B+( <il 1>1B++ <il %>1BB& <il #>1BB* <il !%>1BB+
& ( * + B 1C
$urat pengesahan penubuhan dan pendaftaran persatuan $urat Pelantikan Pengetua kepada guru penasihat enyenaraikan tanggungja'ab guru penasihat $urat penerimaan pelantikan kepada guru penasihat $urat penurunan kuasa daripada pengetua kepada ,:K Persatuan Perlaksanaan persatuan
Pengetua Pengetua PK Koko pengetua pengetua PK kokurikulum> 5uru penasihat. #&
#ARTA ALIRAN PENUBUHAN PERSATUAN DAN KELAB DI SEKOLAH

)8,
esyuarat Penaja $urat permohonan Penubuhan dari :K Penaja Persatuan
46-,K I,
Kelulusan Pengetua
$urat permohonan pengesahan penubuhan dan pendaftaran dari 5uru Penasihat 46-,K I, $urat Pelantikan Pengetua kepada guru penasihat
$7 ,K
4736 ,
$urat penerimaan pelantikan kepada guru penasihat
enyenaraikan tanggungja'ab guru penasihat
$urat penurunan kuasa daripada pengetua kepada ,:K Persatuan
Perlaksanaan persatuan
#(
4, ,4
SENARAI SEMAK TUGAS PROSES KERJA BAGI PENUBUHAN PERSATUAN
(i l 1 ! # % & ( * + B 1C 11 1! 1#
T=!-AKA! esyuarat Penaja $urat permohonan Penubuhan dari :K Penaja Persatuan $urat Kelulusan Penubuhan $urat permohonan pengesahan penubuhan dan pendaftaran dari 5uru Penasihat Perlembagaan dan peraturan" peraturan persatuan $enarai ,:K Persatuan $enarai aktiviti utama persatuan $urat pengesahan penubuhan dan pendaftaran persatuan $urat Pelantikan Pengetua kepada guru penasihat enyenaraikan tanggungja'ab guru penasihat $urat penerimaan pelantikan kepada guru penasihat $urat penurunan kuasa daripada pengetua kepada ,:K Persatuan Perlaksanaan persatuan
TA!-A * ' +
FATATA!
#*
"
SURAT PEKELILING IKHTISAS 1. SP =A. Bi-. 13/%>:: !. SPI Bi- %/%>;% #. SPI Bi- 1/%>;% %. SPI Bi- </%>;% &. SPI Bi- 5/%>;9 8agu Kebangsaan Perkhidmatan asyarakat dan $ekolah"$ekolah 3ukunegara Permainan enengah 2atur di $ekolah"$ekolah uhibah di
Nyanyian 8agu Kebangsaan ?Negaraku@ #+
(. SPI Bi- </%>;9
enyanyi 8agu Kebangsaan>8agu Negeri, dan engibar <endera Persekutuan><endera Negeri di $ekolah"$ekolah> aktab" aktab Perguruan 3ancangan Kegiatan $ekolah $elepas Peperiksaan $3P>827 /termasuk $abah> $ara'ak :unior 2ertificate 7Famination0 bagi urid" urid 4ingkatan 666 J 5aris Panduan. 9ari Kelepasan Peristi'a P.).#!(>(! Pengelolaan ;alkathon -i $ekolah"$ekolah Ka'ad Kecemasan Kebakaran -i $ekolah 9ari Kelepasan Peristi'a P.).#!(>(! Ketetapan asa -i $ekolah"$ekolah
*. SPI Bi- %&/%>;:
1&. SPI Bi-. 5/%><1 1(. SPI Bi-. 5/%><3 1*. SPI Bi-. ;/%><3 1+. SPI Bi-. 3/%><5 1B. SPI Bi-. 5/%><5 !C. SPI Bi-. 5/%><5 !1. SPI Bi- %/%><9 !!. SPI Bi-. 5/%><9
5aris Panduan engenai Pungutan -erma elibatkan urid" urid $ekolah. 5aris Panduan engenai ,ktiviti",ktiviti Kebudayaan -i $ekolah"$ekolah. Perhimpunan $ekolah Perhimpunan $ekolah /4ambahan0 Penubuhan :a'atankuasa <imbingan Pelajar $ekolah. Penubuhan :a'atankuasa $ekolah $ebagai 6nstitusi asyarakat #B
!#. SPI Bi-. 9/%><9 !%. SPI Bi- %/%><: !&. SPI Bi- 1/%><: !(. SPI Bi- 3/%><:
3ancangan encantik dan engindahkan $ekolah dan Ka'asannya /8andscaping0 8arangan ke atas Pemberian 2enderamata. 3ekod Kedatangan dan 8aporan 5erak Kerja Kokurikulum Pelajar. Penyelarasan Pelaksanaan Kurikulum ?Pengenalan Kepada Komputer@ -an Kegiatan Kelab Komputer $ekolah Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Komputer $ekolah. Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Perekacipta $ekolah. Program $kim 8encana ,nti -adah Pasukan <erpakaian $eragam $ekolah enengah /$8,-0. Panduan 4ajaan Oleh Perniagaan -i $ekolah. $yarikat><adan
#C. SPI Bi-. :/%><< #1. SPI Bi-. ;/%><<
#&. SPI Bi- %/%><> #(. SPI Bi- %&/%><> #*. SPI Bi-. %/%>>% #+. SPI Bi-. 3/%>>%
%C
#B. SPI Bi- 5/%>>% %C. SPI Bi-.;/%>>% %1. SPI Bi-. >/%>>%
" Pelaporan Kejadian 4idak -iingini -i $ekolah. Penggunaan Kemudahan $ekolah Pertubuhan -an Persatuan <elia. Oleh
%!. SPI Bi-. 5/%>>1 %#. SPI Bi-. :/%>>5
)saha enanam $emangat Patriotisme -i Kalangan Pelajar -an $enaman 3ingkas -alam <ilik -arjah. Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah. Pelaksanaan $kim 4akaful Kemalangan -iri <erkelompok <agi $emua Pelajar $ekolah Kerajaan -an <antuan Kerajaan. Pelaksanan Kadet 3emaja $ekolah /K3$0. 4atacara engenakan 4indakan -an 9ukuman 4erhadap Pelajar"Pelajar $ekolah. Penyertaan Pelajar -alam Pertandingan Kejohanan $ukan ,njuran Persatuan <adan 6nduk $ukan $ekolah $elepas <agi urid" urid -an
%%. SPI Bi-. %/%>>9
%&. SPI Bi-. 3/%>>9
%B. SPI Bi- >/%>>9
- 3ancangan Kegiatan Peperiksaan )P$3 4ahun (. -
&C. SPI Bi-.%/%>>: &1. SPI Bi-. 1/%>>: &!. SPI Bi-. 1/%>>;
Penampilan -iri Pelajar, Kekemasan -an Kerapian <erpakaian. Pengiktirafan Persatuan $eni <ela -iri $ebagai Pasukan Pakaian $eragam $ekolah
%1
&#. PUP Bi- 1/%>>;
"
Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab>Persatuan /P$.**!+C0 4aek'ando>$eni empertahankan -iri. Program -an ,ktiviti $ekolah Iang elibatkan -asar -an>,tau Pungutan ;ang. ,malan Kebersihan -i $ekolah. empergiat -an emperluas Program -an ,ktiviti Pertanian -i $ekolah. Penggunaan <arang Permainan 7lektronik 3obot Kit -i $ekolah enengah. ,kta Pendidikan 1BB( dan Peraturan" Peraturan -i <a'ah ,kta Pendidikan 1BB(. Penggunaan <udi <icara Ketika 4indakan. engambil
&%. SPI Bi-. 3/%>>;
&B. SPI Bi-. %</%>>< (C. SPI Bi- 15/%>><
Penubuhan Kelab Pencegahan :enayah -i $ekolah enengah. Keselamatan -iri urid -alam Perjalanan Pergi -an <alik $ekolah. encegah Kebakaran -i $ekolah. Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Komputer> 4eknologi aklumat $ekolah. Panduan Keselamatan Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah.
%!
(+. SPI Bi-. >/1&&&
Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Ta.8a4a Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah. 8a'atan Pendidikan Persekolahan. urid -i 9ari
*(. SPI Bi-. 1&/1&&& **. SPI Bi-? 9/1&&1
"
%#
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN BAGI TUJUAN PENUBUHAN DAN PENDAFTARAN PERSATUAN Bi-. C1. C!. C#. C%. C&. C(. C*. C+. S( a,ai B',a //S+,a" $urat Permohonan Penubuhan Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan -an Kelab $ukan> Permainan $urat kelululusan Penubuhan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan dan Kelab $ukan >Permainan $urat Permohonan Pengesahan Penubuhan -an Pendaftaran Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan -an Kelab $ukan>Permainan $urat Pengesahan Penubuhan -an Pendaftaran Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan -an Kelab $ukan > Permainan. $urat Pelantikan 5uru Pemimpin > Penasihat Pasukan Pakaian $eragam, Kelab > Persatuan -an Kelab $ukan -an Permainan. $urat Penerimaan 8antikan -aripada 5uru Pemimpin Pasukan Pakaian $eragam, Kelab > Persatuan dan Kelab $ukan > Permainan. $urat Penurunan Kuasa Pengetua Kepada ,hli :a'atankuasa Pakaian $eragam, Kelab > Persatuan dan Kelab $ukan > Permainan. $urat Permohonan Kebenaran emungut -erma Pakaian $eragam, Kelab>persatuan dan Kelab $ukan > Permainan.
%%
NORMA KERJA BAGI PENUBUHAN PERSATUAN Jumlah 2nit Yang (oleh -ijalankan -lm Seminggu engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an %&
(il 1
Jenis Kerja esyuarat Penaja
3asa Yang -iambil (C minit
$urat permohonan Penubuhan dari :K Penaja Persatuan $urat Kelulusan Penubuhan
(C minit
inggu
&
$urat permohonan pengesahan penubuhan dan pendaftaran dari 5uru Penasihat Perlembagaan dan peraturan" peraturan persatuan $enarai ,:K Persatuan
inggu
inggu
inggu
$enarai aktiviti utama persatuan $urat pengesahan penubuhan dan pendaftaran persatuan
inggu
inggu
$urat Pelantikan Pengetua kepada guru penasihat enyenaraikan tanggungja'ab guru penasihat $urat penerimaan pelantikan kepada guru penasihat $urat penurunan kuasa daripada pengetua kepada ,:K Persatuan Perlaksanaan persatuan
inggu
1C
inggu
11
inggu
1!
inggu
1#
:anuari hingga Oktober
Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab
%(
%*
#' "'4 S+,a" P(,.'4' a P( +8+4a Pa!+*a Pa*aia S(,a/a.? K(-a8/P(,!a"+a Da K(-a8 S+*a /P(,.ai a :a'atankuasa Penaja Pergerakan Pengakap, $k asai, :ohor <ahru,+1*&C, :ohor
3uj.Kami 4arikh Pengetua, $K asai, :ohor 4uan,
. :<,1C1(>C&>C%>C(>!CC% / 1 0 . 1! Oktober !CC%
P(,.'4' a M( +8+4*a P(,/(,a*a P( /a*a) SK MASAI? JOHOR
-engan hormatnya perkara di atas dirujuk. !. $ehubungan itu, saya bagi pihak :a'atankuasa Penaja memohon kebenaran daripada pihak tuan untuk menubuhkan Pergerakan Pengakap di sekolah ini berasaskan Peraturan /%0 dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+ seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. !1, Perundangan /,0. P.)./,0 1B(, bertarikh !1 ei 1BB+. %. <ersama"sama ini disertakan draf perlembagaan dan peraturan" peraturan persatuan, senarai ahli ja'atankuasa penaja dan senarai aktiviti utama sebagai dokumen sokongan kepada permohonan ini. &. $emoga permohonan ini mendapat pertimbangan dan kelulusan daripada pihak tuan. $ekian, terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menjalankan tugas, %+
/ 0 $etiausaha, b.p. :a'atankuasa Penaja Pergerakan Pengakap, $K ,$,6 :O9O3 s.k. 1. 5uru Penolong Kanan Kokurikulum $K ,$,6, :O9O3
#' "'4 S+,a" K(-+-+!a P( +8+4a K(-a8/P(,!a"+a Da K(-a8 S+*a /P(,.ai a $K ,$,6, :O9O3 :8N 47N5,9,+1*&C, :O9O3
Pa!+*a
Pa*aia
S(,a/a.?
3uj. 4uan 3uj.Kami 4arikh 6smail bun $aliyan,

$K ,$,6, :O9O3 :8N 47N5,9,+1*&C, :O9O3
. :7,+CC!>C&>C%>C(>!CC% / 1 0 . :<,1C1(>C&>C1>!CC% / 1 0 . 1+ Oktober !CC&
4uan,
P(,.'4' a M( +8+4*a P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a? K+-ai
-engan hormatnya surat tuan :7,+CC!>C&>C%>C(>!CC& / 1 0 bertarikh 1! Oktober !CC% adalah dirujuk. !. $ehubungan itu berdasarkan kuasa yang diberikan kepada saya mengikut Peraturan /%0 dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+ seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. !1, Perundangan /,0. P.)./,0 1B(, bertarikh !1hb. ei 1BB+, maka saya dengan sukacitanya meluluskan penubuhan Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra. #. Pihak tuan perlu mengemukakan kepada saya Pelembagaan dan Peraturan"Peraturan Persatuan, $enarai ,hli :a'atankuasa, dan $enarai ,ktiviti )tama dalam tempoh empat belas hari daripada tarikh esyuarat Penubuhan. $ekian, terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menurut perintah, %B
GGGGGGGGGGGGGG.. / 0 5)3) <7$,3

$K ,$,6, :O9O3 :8N 47N5,9,+1*&C, :O9O3
#' "'4 S+,a" P(,.'4' a P( /(!a4a P( +8+4a Da P( 2aB"a,a Pa!+*a Pa*aia S(,a/a.? K(-a8/P(,!a"+a Da K(-a8 S+*a /P(,.ai a $K ,$,6, :O9O3 :8N 47N5,9,+1*&C, :O9O3
3uj. 4uan 3uj.Kami 4arikh 5)3) <7$,3

$K ,$,6, :O9O3 :8N 47N5,9,+1*&C, :O9O3
. :7,+CC!>C&>C1>!CC% / 1 0 . :<,1C1(>C&>C%>C(>!CC& / ! 0 . !& Oktober !CC%
4uan,
P(,.'4' a P( /(!a4a P( +8+4a Da P( 2aB"a,a P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a?
-engan hormatnya surat tuan :7,+CC!>C&>C1>!CC% /10 bertarikh 1+ Oktober !CC% adalah dirujuk. !. $ehubungan dengan itu, saya bagi pihak :a'atankuasa Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra memohon daripda pihak tuan agar dapat mengesahkan penubuhan Pergerakan Pengakap sekolah ini dan mendaftarkannya sebagai sebuah Pasukan Pakaian $eragam dalam bidang kokurikulum di sekolah ini berasaskan Peraturan /%0 dalam Peraturan" Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+ seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. !1, Perundangan /,0. P.). /,0 1B(, bertarikh !1 ei 1BB+. %. <ersama"sama ini disertakan Perlembagaan dan Peraturan"Peraturan Persatuan, $enarai ,hli :a'atankuasa dan $enarai ,ktiviti )tama yang telah diputuskan dan dipersetujui secara konsensus dalam mesyuarat penubuhan untuk pertimbangan dan pengesahan pihak tuan. $ekian, terima kasih. &C
@BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menjalankan tugas,
/ 6$ ,68 <6N $,86I,N 0 $etiausaha, b.p. :a'atankuasa Penaja Pergerakan Pengakap,

$K ,$,6, :O9O3 :8N 47N5,9,+1*&C, :O9O3
#' "'4 P(,-(.8a/aa P(,!a"+a . PERGERAKAN PENGAKAP $K ,$,6, :O9O3 :8N 47N5,9,+1*&C, :O9O3
PERATURAN-PERATURAN (PERLEMBAGAAN) PERSATUAN Pada mematuhi $ubperaturan &/10/a0 dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+, ,kta Pendidikan 1BB( seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. %1, Perundangan /,0. P.). /,0 1B( bertarikh !1hb ei 1BB+, maka berikut ini dikemukakan Peraturan"Peraturan /Perlembagaan0 Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai yang selepas ini disebut sebagai LpersatuanL sahaja.
PERATURAN %
a.
NAMA DAN ALAMAT

P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a? K+-ai
Nama Persatuan.
b.
,lamat. MATLAMAT
SK MASAI? JALAN TENGAH?<%;9& JOHOR
PERATURAN 1
emberi peluang kepada setiap pelajar untuk mengembangkan potensi secara seimbang dan menyeluruh dalam aspek jasmani, emosi, rohani dan intelek PERATURAN 3 #.1 OBJEKTIF
$upaya ahli dapat menganggotai Pasukan Pakaian $eragam /Pergerakan Pengakap0 dengan lebih terpimpin dalam menimba &1
6lmu <erpengakap dan memupuk semangat bertanggungja'ab dan disiplin diri. #.! ,hli"ahli Pergerakan Pengakap akan seberapa daya berusaha untuk mencapai tahap yang paling tinggi dalam aktiviti yang diceburi terutamanya melalui ujian"ujian kecekapan yang diikutiinya. KEAHLIAN
PERATURAN 5 %.1 %.! %.#
-ibuka kepada semua murid sekolah ini. Permohonan menjadi ahli adalah dengan cara mengisi borang yang disediakan ,hli"ahli mestilah menerima serta bersetuju berpegang kepada Perlembagaan dan akan mengambil bahagian dengan cergas bagi menjayakan tujuan persatuan ini. GURU PENASIHAT
PERATURAN 9 &.1 &.! &.#
5uru Penasihat adalah terdiri daripada guru sekolah ini. 5uru Penasihat hendaklah memberi nasihat dalam perancangan dan pelaksanaan sesuatu aktiviti. 5uru Penasihat hendaklah sentiasa bersama dengan ahli"ahli semasa aktiviti dijalankan. AHLI JAWATANKUASA esyuarat ,gung.
PERATURAN : (.1 (.!
-ilantik semasa
,hli yang hadir layak dicalonkan sebagai ,hli :a'atankuasa manakala ahli yang tidak dapat hadir tetapi menulis surat tunjuk sebab layak dicalonkan sebagai ,hli :a'atankuasa. Pemilihan ahli ja'atankuasa secara undian. ,hli :a'atankuasa Kecil boleh dilantik Penasihat tanpa mengadakan mesyuarat. oleh 5uru ja'atan kepada
(.# (.% (.&
,hli :a'atankuasa yang hendak meletakkan hendaklah menghantar surat perletakan ja'atan 5uru Penasihat. ,hli :a'atankuasa Persatuan hendaklah terdiri." (.(.1 Pengerusi
(.(
&!
(.(.! (.(.# (.(.% (.(.& (.(.( (.(.* (.(.+ PERATURAN ; JAWATANKUASA *.1
Naib Pengerusi $etiausaha Penolong $etiausaha <endahari Penolong <endahari ,hli :a'atankuasa/bilangan keperluan0 Pemeriksa Kira"Kira/! orang0 TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB bergantung
Pengerusi *.1.1 *.1.! empengerusikan semua mesyuarat dan bertanggungja'ab atas kesempurnaan semua mesyuarat eneliti catatan minit mesyuarat dan memastikan segala keputusan yang diputuskan diambil tindakan yang se'ajarnya. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Penasihat dari masa ke semasa.
*.1.# *.!
!aib Pengerusi *.!.1 *.!.! *.!.# embantu pengerusi dalam menjalankan tugas dan tanggung ja'ab yang diberi. empengerusikan mesyuarat semasa ketiadaan pengerusi. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Penasihat dari masa ke semasa.
*.#
Setiausaha *.#.1 *.#.! *.#.# enguruskan hal"hal surat menyurat. encatat dan menandatangani mesyuarat>laporan kegiatan"kegiatan. encatat kehadiran ahli &# minit
*.#.% *.#.& *.%
enyimpan dokumen yang berkaitan dengan persatuan. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Penasihat dari masa ke semasa.
Penolong Setiausaha *.%.1 *.%.! *.%.# embantu setiausaha dalam menjalankan segala tugas dan tanggungja'abnya. enjalankan tugas ketiadaan $etiausaha. $etiausaha se'aktu
enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Penasihat dari masa ke semasa.
*.&
(endahari *.&.1 *.&.! <ertanggungja'ab berkenaan semua hal ke'angan Persatuan embuat dan menyimpan kira"kira berkenaan semua perkara ke'angan dan bertanggungja'ab di atas kesahihannya. enyebdiakan Penyata Kira"Kira tahunan serta menandatanganinya. bulanan dan
*.&.# *.&.% *.&.& *.&.( *.(
elaporkan kedudukan ke'angan sekiranya diminta di dalam mesyuarat ahli ja'atankuasa. enyediakan 8aporan Ke'angan untuk di audit dan dibentangkan dalam esyuarat ,gung. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Penasihat dari masa ke semasa.
Penolong (endahari *.(.1 *.(.! enjalankan tugas"tugas ketiadaan <endahari. <endahari se'aktu
*.*
Ahli Jawatankuasa
&%
*.*.1 *.*.! *.*.# *.+
embantu menjalankan tugas dalam segala program dan aktiviti yang dilaksanakan. empengerusikan biro sekiranya dilantik. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Penasihat dari masa ke semasa
Pemeriksa Kira-Kira *.+.1 *.+.! emeriksa, menyemak serta mengesahkan 8aporan Ke'angan tahunan dan bertangungja'ab keatasnya. emastikan pengurusan ke'angan diuruskan dengan betul. KEWANGAN
*.+.# PERATURAN < +.1
$umber utama ke'angan persatuan adalah melalui derma yang diputuskan semasa esyuarat ,gung dan telah diputuskan sebanyak RM %.&& !(',a / !(8+-a . Persatuan aktiviti. juga boleh memperolehi ke'angan melalui
+.! +.#
,hli"ahli yang bersetuju menyertai aktiviti yang memerlukan perbelanjaan besar boleh dikenakan derma khas bagi membiayai aktiviti tersebut. $emua pungutan>penyimpanan boleh dimasukkan ke dalam ,kaun $);, sekolah, sekiranya mendapat kebenaran Pengetua>5uru <esar. KEHADIRAN/PENYERTAAN
+.%
PERATURAN > B.1 B.!
,hli persatuan dikehendaki menghadiri semua aktiviti yang dijalankan oleh persatuan sepanjang tahun. Kegagalan berbuat demikian sebanyak tiga kali berturut"turut dikehendaki menulis surat tunjuk sebab. 4indakan memotong markah kehadiran dalam penilaian kokurikulum boleh diambil sekiranya gagal berbuat demikian. AKTIVITI
PERATURAN %& 1C.1 1C.!
-ijalankan seperti yang dirancang dalam mesyuarat agung atau mesyuarat ahli ja'atankuasa. $ebarang pindaan aktiviti akan dibuat oleh 5uru Penasihat dan diumumkan kepada pengetahuan ahli. &&
PERATURAN %% 11.1 11.! 11.#
PERATURAN-PERATURAN
Peraturan sekolah adalah menjadi peraturan asas. Peraturan khas yang ditetapkan hendaklah dipatuhi oleh semua ahli. ,hli"ahli yang melanggar peraturan akan dikenakan tindakan tatatertib. TINDAKAN DISIPLIN
PERATURAN %1 1!.1 1!.!
-iambil terhadap ahli yang melanggar perlembagaan persatuan dan tidak mematuhi peraturan yang ditetapkan. 4indakan disiplin adalah mengikut cara berikut. 1!.!.1 ,maran lisan 1!.!.! ,maran bertulis
1!.#
,hli yang tidak berpuas hati dengan tindakan yang diambil boleh membuat rayuan kepada 5uru Penasihat persatuan secara bertulis dan keputusan 5uru Penasihat adalah muktamad. PINDAAN PERLEMBAGAAN dalam perlembagaan ini sah
PERATURAN %3 1#.1 1#.!
ana"mana bahagian sehingga ia dipinda.
2adangan pindaan perlembagaan boleh dibuat oleh ahli, ahli ja'atankuasa, 5uru Penasihat atau pentadbir sekolah secara bertulis. $atu mesyuarat khas yang dihadiri oleh 5uru Penasihat dan ,hli :a'atankuasa akan membincangkan cadangan tersebut dan meluluskannya jika perlu. $etiap pindaan yang telah diluluskan hendaklah dipamirkan dan disahkan oleh Pengetua>5uru <esar. PEMBUBARAN PERSATUAN
1#.#
1#.%
PERATURAN %5 1%.1
Pengetua diberi kuasa untuk membubarkan persatuan jika didapati melanggar perlembagaan dan Falsafah Pendidikan Negara.
&(
1%.!
$egala hutang 'ajib dijelaskan. <aki ke'angan diputuskan dalam esyuarat ,gung 4ergempar. HAL-HAL LAIN tanggungja'ab sendiri
PERATURAN %9 1&.1 1&.!
$etiap ahli perlu mengetahui terhadap aktiviti yang dijalankan. ,hli"ahli hendaklah dengan penuh minat.
sentiasa peka dan mengikuti aktiviti
..................................................... /6$ ,68 <6N $,86I,N0 $etiausaha Pergerakan Pengakap,
..................................................... /,M, <6N 3,9 ,N0 Pengerusi, Pergerakan Pengakap.
................................................... / ,39,6N6 <47 I)$OF0 5uru Pemimpin, Pergerakan Pengakap
&*
PERGERAKAN PENGAKAP SK MASAI? JALAN TENGAH? JOHOR SENARAI AHLI JAWATANKUASA PERSATUAN Pada mematuhi $ubperaturan &/10/b0 dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+, ,kta Pendidikan 1BB( seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan o. %1, Perundangan /,0. P.). /,0 1B( bertarikh !1hb ei 1BB+, maka berikut ini dikemukakan $enarai ,hli :a'atankuasa Pergerakan Pengakap $K ,$,6, :O9O3yang selepas ini disebut sebagai LpersatuanL sahaja. 1. !. #. %. &. (. *. Pengerusi Naib Pengerusi $etiausaha Penolong $etiausaha <endahari Penolong <endahari ,hli :a'atankuasa ,M, <6N ,<- 3,9 ,N /No.Kad Pengenalan. +&C(!1"C1"&1!(0 ,bdul bin ,tan /No.Kad Pengenalan. +(C#11"C1"&11!0 6$ ,68 <6N $,86I,N /No.Kad Pengenalan. +&11!+"C1"&(&#0 8im $'ee eng /No.Kad Pengenalan. +(1!C&"C1"&%&#0 Kassim bin $uratman /No.Kad Pengenalan. +&11!1"C1"&!!10 8atif bin Karya /No.Kad Pengenalan. +*CB!*"C1"&&!%0 *.1 <an ,h 8ek /No.Kad Pengenalan. +(1!!1"C1"&(&&0 *.! $hamugam a>l ,rumugam /No.Kad Pengenalan. +&C!!B"C1"&1&*0 *.# ,riffin bin Maini /No.Kad Pengenalan. ++CBC+"C1"(&#%0 *.% Kamalariffin bin ,li /no.Kad Pengenalan. +*C(CB"C1"*1(&0 *.& :amal bin Pandak /No. Kad Pengenalan. +&C%11"C1"*!%&0
&+
Perakuan.
Kami dengan ini mengaku baha'a $enarai ,hli :a'atankuasa di atas adalah mematuhi $ubseksyen (.1.1 dalam ,rtikel 7nam dan perlantikan mereka mematuhi $ubseksyen (.1.! dalam artikel yang sama seperti dalam )ndang")ndang dan Peraturan"Peraturan Persatuan. ...................................... /ACAM BIN ABD RAHMAN0 Pengerusi Pergerakan Pengakap 4arikh. ......................... ..................................... /ISMAIL BIN SALIYAN0 $etiausaha Pergerakan Pengakap 4arikh. ...........................
Pengesahan.
$aya dengan ini mengesahkan baha'a $enarai ,hli :a'atankuasa di atas dan perlantikan mereka adalah mengikut )ndang")ndang dan Peraturan"Peraturan /Perlembagaan0 Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai. ................................. /MARHAINI BTE YUSOF0 5uru Penasihat Pergerakan Pengakap 4arikh. ................................. PERGERAKAN PENGAKAP SK MASAI? JOHOR SENARAI AKTIVITI UTAMA PERSATUAN
Pada mematuhi $ubperaturan &/10/c0 dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+, ,kta Pendidikan 1BB( seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. %1, Perundangan /,0. P.). /,0 1B( bertarikh !1hb ei 1BB+, maka berikut ini dikemukakan $enarai ,ktiviti )tama Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai yang selepas ini disebut sebagai LpersatuanL sahaja. 1. Program Kepengakapan. 1.1 1.! 1.# 1.% 1.& 1.( 1.* 1.+ 1.B 1.1C 1.11 !.! !.# !.% !.& !.( !.* !.+ #. ,ktiviti Kependidikan. Persetiaan Pengakap Peraturan"Peraturan Pengakap 6krar Pengakap 6katan dan $impulan Pertolongan 2emas Ka'at Kaki 5ajet 9iking Kem Kraf Khidmat asyarakat )jian")jian Kecekapan !.1 Perkhemahan 4ahunan Pertandingan Ka'at Kaki Pertandingan 5ajet Pertandingan Kem Kraf 8a'atan Pungutan -erma :ambori Persembahan Kebudayaan #.1 2eramah
!.
,ktiviti <erpengakap.
&B
#.! Kursus Kecekapan #.# <engkel Penulisan Projek Perakuan. Kami dengan ini mengaku baha'a aktiviti dan program yang disenaraikan di atas adalah aktiviti dan program sebenar yang akan dianjur dan dikelolakan oleh persatuan ini. .................................... /ACAM BIN ABD RAHMAN0 Pengerusi Pergerakan Pengakap 4arikh. ......................... Pengesahan. ..................................... /ISMAIL BIN SALIYAN0 $etiausaha Pergerakan Pengakap 4arikh. ...........................
$aya dengan ini mengesahkan baha'a $enarai ,ktiviti )tama di atas adalah sesuai dengan tujuan dan matlamat penubuhan Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai.
................................. /MARHAINI BTE YUSOF0 5uru Penasihat Pergerakan Pengakap 4arikh. ....................... #' "'4 S+,a" P( /(!a4a4 P( +8+4a Da P( 2aB"a,a S(,a/a.? K(-a8/P(,!a"+a Da K(-a8 S+*a /P(,.ai a
Pa!+*a
Pa*aia
Pergerakan Pengakap, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 3uj. 4uan. :7,+CC!>C&>C%>C(>!CC%/!0 3uj. Kami. :<,1C1(>C&>C1>!CC%/(0 4arikh . !& Oktober !CC% 6$ ,68 <6N $,86I,N, $etiausaha Pergerakan Pengakap, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 4uan,
P(,.'4' a P( /(!a4a P( +8+4a Da P( 2aB"a,a P(,/(,a*a P( /a*a) SK MASAI? JOHOR
-engan hormatnya perkara di atas dirujuki berasaskan surat tuan :7,+CC!>C&>C%>C(>!CC%/!0 bertarikh !C Oktober !CC%. !. $ehubungan itu berdasarkan kuasa yang diberikan kepada saya mengikut Peraturan % dan & dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+ seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. !1, Perundangan /,0. P.)./,0 1B(, bertarikh !1hb. ei 1BB+, maka saya dengan sukacitanya mengesahkan penubuhan dan pendaftaran Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai adalah berkuatkuasa mulai tarikh surat ini sehinggalah persatuan ini dibubarkan.
(C
%. -engan pengesahan ini Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai sudah boleh bergerak sebagai sebuah persatuan yang sah dan berdaftar dalam bidang kokurikulum sekolah ini dengan diterajui oleh ,hli :a'atankuasa yang telah dilantik dan mematuhi sepenuhnya Perlembagaan dan Peraturan"Peraturan Persatuan dan melaksanakan ,ktiviti )tama yang dikemukakan kepada saya. $ekian, terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menjalankan tugas, GGGGGGGGGGGG.. / HJH KALTHUM BTE HJ JERAN 0 Pengetua, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 #' "'4 S+,a" P(,-a "i*a G+,+ P(.i.)i /P( a!i4a" P(,!a"+a Pergerakan Pengakap $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 . 3uj. 4uan. 3uj. Kami. 4arikh . ,39,6N6 <47 I)$OF, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 4uan, P(,-a "i*a S(8a/ai G+,+ P( a!i4a"/P(.i.)i P(,/(,a*a P( /a*a) SK MASAI? JOHOR -engan hormatnya perkara di atas adalah dirujuk. !. $ehubungan itu, berdasarkan kuasa yang diberikan kepada saya mengikut Peraturan + dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+, ,kta Pendidikan 1BB( seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. %1, Perundangan /,0. P.). /,0 1B( bertarikh !1hb ei 1BB+, maka saya dengan bangga dan sukacita melantik tuan menjadi 5uru Pemimpin>Penasihat kepada Pergekan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai berkuatkuasa mulai tarikh surat ini. #. $aya berkeyakinan penuh baha'a tuan boleh melaksanakan amanah dan tanggungja'ab yang diberikan ini dengan cekap dan berkesan. Kesediaan dan kesanggupan 4uan menerima perlantikan ini amatlah dihargai dan disanjung tinggi. (1
:<,1C1(>C&>C1>!CC%/*0 !* Oktober !CC%
%. <ersama"sama ini disertakan $enarai 4anggungja'ab $ebagai 5uru Pemimpin>Penasihat untuk makluman dan tindakan tuan. $ekian, terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menurut perintah, GGGGGGGGGGGG. / HJH KALTHUM BTE HJ JERAN 0 Pengetua, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 s.k. 1. 5uru Penolong Kanan Kokurikulum #. Fail Peribadi S( a,ai Ta //+ /7a6a8 G+,+ P(.i.)i /P( a!i4a" P(,!a"+a 1. !. #. %. &. (. *. +. B. 1C. 11. emastikan esyuarat ,gung diadakan bagi tujuan melantik ,hli :a'atankuasa. emastikan ada Perlembagaan dan Peraturan. emastikan aktiviti selaras dengan objektif sekolah. emastikan :a'atankuasa menjalankan tugas seperti terkandung dalam Perlembagaan. erancang aktiviti tahunan dengan kerjasama pelajar. emastikan aktiviti berjalan mengikut jadual yang ditetapkan. erancang strategi untuk peningkatan kecemerlangan Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan dan Kelab $ukan>Permainan. emastikan pengurusan ke'angan dan harta benda>peralatan diurus dengan baik. emastikan difailkan. init esyuarat dan 8aporan ,ktiviti disedia dan
endaftarkan Pasukan Pakaian $eragam, Kelab Persatuan dan Kelab $ukan> Permainan kepada Pengetua>5uru <esar atau <adan 6nduk. <ertanggungja'ab memberi bimbingan dan tunjuk ajar serta galakan kepada ahli"ahli. (!
1!. 1#. 1%. 1&. 1(. 1*. 1+. 1B. !C. !1.
engurus penyertaan ahli"ahli dalam kegiatan di peringkat sekolah>Eon>daerah>negeri dan kebangsaan dengan baik. engiringi ahli dalam la'atan atau projek yang dijalankan . <ertanggungja'ab mencatat penglibatan dan pencapaian ahli. enandatangani <uku Kehadiran ,hli. enghadiri perjumpaan atau mesyuarat yang berkaitan dengan unit yang di'akili . enentukan Papan Kenyataan digunakan dengan sepenuhnya. emastikan tidak ada unsur subversif tersebar di kalangan ahli. encadangkan nama ahli yang layak menerima $ijil Penghargaan kepada :a'atankuasa Kokurikulum $ekolah. <ekerjasama dengan pihak sekolah dalam menjayakan sesuatu program. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua>5uru <esar dari semasa ke semasa.
(#
#' "'4 S+,a" P( (,i.aa La "i*a Da,i)a2a G+,+ P( a!i4a"/P(.i.)i arhaini bte Iusof $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 3uj. 4uan.:<,1C1(>C&>C1>!CC%/*0 3uj. Kami. 4arikh. !+ Oktober !CC% Pengetua, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 4uan,
P(-a "i*a S(8a/ai G+,+ P( a!i4a" P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a? K+-ai
$aya dengan segala hormat dan takEimnya merujuki perkara di atas berasaskan surat tuan :7,+CC!>C&>C1>!CC%/*0 bertarikh !* Oktober !CC% yang berkaitan. !. 4erlebih dahulu saya merakamkan setinggi"tinggi penghargaan dan terima kasih atas kepercayaan dan keyakinan tuan melantik saya sebagai 5uru Pemimpin>Penasihat Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai berkuatkuasa mulai !* Oktober !CC%. #. $ehubungan itu, saya dengan sepenuh hati menerima perlantikan tersebut sebagai sebahagian daripada tugas, kuasa dan tanggungja'ab profesion saya, dan berikrar akan menumpukan segala upaya dan segenap tenaga untuk menunai dan melaksanakannya. (%
%. $aya faham baha'a sekiranya saya lalai, alpa dan ingkar dalam melaksanakan tugas, kuasa dan tanggungja'ab yang diamanahkan ini, maka saya boleh dikenakan tindakan mengikut $ubseksyen 1#&/10 dan 1#&/!0 ,kta Pendidikan 1BB( dan Peraturan % dalam <ahagian 66 Peraturan"Peraturan Pega'ai ,'am /Kelakuan dan 4atatertib0 1BB#. $ekian , terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menurut perintah, GGGGGGGG.... / MARHAINI BTE YUSOF 0 s.k. 1. !. :a'atankuasa Pengurusan Kokurikulum $ekolah 5uru Penolong Kanan Kokurikulum
K()a2a A4-i
#' "'4 S+,a" P( +,+ a K+a!a P( /("+a/G+,+ B(!a, Ja6a"a *+a!a P(,!a"+a M(-a-+i G+,+ P( a!i4a"/P(.i.)i
$K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 3uj. 4uan 3uj. Kami 4arikh uhammad bin Kassim, 4ingkatan 7mpat $ains 1, $ K ,$,6, :O9O3 elalui dan salinan. 5uru Pemimpin, Pergerakan Pengakap, $K ,$,6, :O9O3 $audara, S+,a" P( +,+ a K+a!a K()a2a Ja6a"a *+a!a P(,!a"+a -engan hormatnya merujuk perkara diatas, sukacita dimaklumkan baha'a dengan kuasa yang diberikan kepada saya sepertimana dalam Peraturan % dan & dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+, ,kta Pendidikan 1BB( seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. %1l Perundangan /,0, P.). /,0 1B( bertarikh !1 hb. ei 1BB+, saudara telah dilantik sebagai Pengerusi Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai /No.0, berkuatkuasa mulai #C Oktober !CC%. !. <ersama"sama ini disertakan $enarai 4anggungja'ab ,hli :a'atankuasa Persatuan yang perlu dilaksanakan oleh saudara. $emoga (& . . :<,1C1(>C&>C1>!CC%/+0 . #C Oktober !CC%
dengan perlantikan ini saudara dapat menjalankan tanggungja'ab untuk meninggikan prestasi Pergerakan Pengakap sekolah ini. $ekian , terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menurut perintah, GGGGGGGG.................. / HJH KALTHUM BTE HJ JERAN 0 Pengetua, $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai. s.k. 1. #. Penolong Kanan Kokurikulum Fail Pengakap
Ta //+ /7a6a8 A4-i Ja6a"a *+a!a P(,!a"+a 1. Pengerusi 1.1 1.! 1.# 1.% 1.& !. empengerusikan mesyuarat yang diadakan. eneliti catatan minit mesyuarat dan memastikan segala tindakan yang diputuskan diambil tindakan se'ajarnya. embincangkan semua program dan aktiviti mingguan, semester dan tahunan bersama"sama ahli ja'atankuasa dan guru penasihat. emastikan semua kegiatan yang dirancang dapat dijalankan dengan baik. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Pemimpin dari semasa ke semasa
Naib Pengerusi !.1 !.! !.# embantu pengerusi dalam menjalankan tugas dan tanggungja'ab yang diberi. empengerusikan mesyuarat jika pengerusi tidak dapat hadir. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Pemimpin dari semasa ke semasa.
#.
$etiausaha #.1 #.! #.# encatat minit mesyuarat dan mengedarkannya kepada ahli. enyediakan laporan semester dan laporan tahunan untuk diselia oleh 5uru Pemimpin. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Pemimpin dari semasa ke semasa.
%.
Penolong $etiausaha ((
%.1 %.! %.# &.
embantu $etiausaha menjalankan segala tugas dan tanggungja'abnya. <erkerjasama dengan setiausaha. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Pemimpin dari semasa ke semasa.
<endahari &.1 &.! &.# &.% &.& engutip 'ang derma daripada ahli. encatat 'ang masuk dan keluar dalam laporan ke'angan. enyerahkan segala kutipan untuk disemak dan disimpan oleh 5uru Pemimpin. engeluarkan resit bagi penerimaan dan pembayaran yang dibuat. emastikan akaun sentiasa dikemaskini.
(.
,hli :a'atankuasa (.1 (.! embantu menjalankan tugas dalam segala program dan aktiviti yang dilaksanakan dengan sebaik mungkin. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Pemimpin.
*.
Pemeriksa Kira"Kira *.1 *.! emeriksa dan menyemak serta mengesahkan penyata ke'angan pada akhir tahun. emastikan pengurusan ke'angan diuruskan dengan betul.
(*
#' "'4 S+,a" P(,.'4' a K(8( a,a M(.+ /+" D(,.a? P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a? K+-ai Pergerakan Pengakap, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3
3uj. 4uan. 3uj. Kami. :<,1C1(>C&>C%>C(>!CC%/%0 4arikh . 1 November !CC%
Pengetua, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 4uan,

M(.'4' K(-+-+!a U "+* M( /+"i) D(,.a K(a4-ia Ba/i P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a
$aya dengan segala hormatnya perkara di atas dirujuk. !. $ehubungan dengan itu, saya bagi pihak ,hli :a'atankuasa Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai memohon kebenaran daripada pihak tuan untuk membuat kutipan derma daripada setiap ahli persatuan yang berdaftar pada kadar 3 1.CC seorang sebulan. #. Permohonan ini dikemukakan demi mematuhi $ubperaturan B/#0 dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+, ,kta Pendidikan 1BB( seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. %1 Perundangan /,0, P.). /,0 1B( bertarikh !1hb ei 1BB+. $ekian, terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK KE#EMERLANGAN PERSATUANA $aya yang mejalankan tugas, (+
GGGGGGGG.. / ISMAIL BIN SALIYAN 0 $etiausaha Pergerakan Pengakap, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 s.k. 1. !. #. %. :a'atankuasa Pengurusan Kokurikulum $ekolah 5uru Penolong Kanan Kokurikulum Fail Pengakap 5uru Pemimpin>Penasihat
#' "'4 S+,a" K(-+-+!a M( /+"i) D(,.a? P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a? K+-ai $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 3uj. 4uan. :7,+CC!>C&>C%>C(>!CC%/%0 3uj. Kami. ::<,1C1(>C&>C1>!CC%/B0 4arikh. # November !CC% 6$ ,68 <6N $,86I,N, $etiausaha Pergerakan Pengakap, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 4uan,
M(.'4' K(-+-+!a U "+* M( /+"i) D(,.a K(a4-ia Ba/i P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a? K+-ai
-engan hormatnya surat tuan :7,+CC!>C&>C%>C(>!CC%/%0 bertarikh 1 November !CC% yang berkaitan. !. $ehubungan dengan itu, berdasarkan kuasa yang diberikan kepada saya mengikut $ubperaturan B/#0 dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+, ,kta Pendidikan 1BB( seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. %1 Perundangan /,0, P.). /,0 1B( bertarikh !1hb ei 1BB+, maka saya dengan ini membenar dan meluluskan permohonan tuan untuk mengutip derma keahlian daripada setiap ahli yang berdaftar dengan Pergerakan Pengakap sekolah ini dengan kadar 3 1.CC seorang sebulan. dengan syarat tiada unsur paksaan dikenakan ke atas ahli dan peruntukan"peruntukan dalam ,rtikel 4ujuh, )ndang")ndang dan Peraturan"Peraturan /Perlembagaan0 Pergerakan Pengakap sekolah ini dipatuhi sepenuhnya.
(B
#. $aya berharap dengan kebenaran dan kelulusan ini Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai akan dapat bergerak dengan cergas. $ekian, terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menurut perintah, GGGGGGGGGGGG. / HJH KALTHUM BTE HJ JERAN 0 Pengetua, $K ,$,6, :O9O3
s.k. 1. 5uru Penolong Kanan Kokurikulum.
#' "'4 S+,a" P(.8(,i"a4+a K()a2a I8+ Ba)a/P( 7a/a? P( /(-i8a"a A a* Da Da-a. P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a? $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 3uj. 4uan. 3uj. Kami.:<,1C1(>C&>C1>!CC%/1C0 4arikh. & November !CC% 7ncik Kassim bin ,spar, No +!B(, :alan erak 1*, <andar Putra, +1CCC Kulai, :O9O3. 4uan,
P( (,i.aa A4-i P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a
-engan hormatnya dimaklumkan baha'a anak tuan, uhammad bin Kassim pelajar 4ingkatan 1,!, telah diterima menjadi ahli Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, :ohor <ahru dan dikehendaki menjalani latihan>perjumpaan pada setiap hari $abtu minggu ke"! dan ke"% dari jam +.CC pagi hingga 1!.CC pagi. !. $ehubungan dengan itu, pihak pengurusan sekolah telah meluluskan kutipan derma Pergerakan Pengakap $ekolah berjumlah 3 1!.CC setahun /3ujuk $urat Kebenaran :7,+CC!>C&>C1>!CC%/+0 bertarikh # November !CC%0. Oleh itu, pihak kami berbesar hati jika anak tuan dapat membuat pembayaran kepada bendahari samada pembayaran mengikut mingguan /3 C.!&0, atau bulanan /3 1.CC0 atau tahunan /3 1!.CC0 bermula dari bulan :anuari !CC#. #. $emoga tuan dapat memberikan sokongan demi meningkatkan lagi penglibatan anak tuan dalam kegiatan kokurikulum dengan penuh dedikasi. *C
$ekian, terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menurut perintah, GGGGGGGGGGGG.. / HJH KALTHUM BTE HJ JERAN 0 Pengetua, $K ,$,6, :9O3 s.k. 1. Penolong Kanan Kokurikulum !. Fail Pengakap #' "'4 S+,a" P( 2aB"a,a P(,/(,a*a P( /a*a) S(*'-a4 K()a2a P(!(*+"+a P( /a*a) Ma-aD!ia $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 3uj. 4uan. 3uj. Kami. :<,1C1(>C&>C1>!CC%/10 4arikh . & :anuari !CC& Persekutuan Pengakap alaysia, 3umah Pengakap, :alan 9ang :ebat, 9:&&& K+a-a L+.)+,. 4uan,
M(.'4' P( 2aB"a,a P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a? K+-ai.
<erhubung perkara tersebut diatas, Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai telah dilulus penubuhan dan pendaftaran oleh pihak pentadbiran sekolah sepertimana surat :7,+CC!>C&>C1>!CC%/(0 bertarikh !& Oktober !CC%. !. $ehubungan itu. Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai ingin memohon mendaftar pergerakan ini kepada Persekutuan Pengakap alaysia. #. <ersama"sama disertakan borang yang telah diisi dan 'ang pendaftaran. $enarai ahli"ahli Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai dan 5uru"5uru Penasihat yang akan mengendalikan pergerakan pengakap tersebut juga disertakan. $ekian , terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA *1
$aya yang menurut perintah, GGGGGGGGGGGG. / HJH KALTHUM BTE HJ JERAN 0 Pengetua, $K ,$,6, :O93 s.k. 1. !. #. %. Pengarah Pendidikan :ohor. Penga'ai Pendidikan -aerah :ohor <ahru. Pesuruhjaya Pengakap -aerah :ohor <ahru. 5uru Penolong Kanan Kokurikulum
#' "'4 S+,a" P(.8(,i"a4+a K()a2a I8+ Ba)a/P( 7a/a? .( /( ai K("i2a*4a2i,a A a* Da-a. P(,/(,a*a P( /a*a) SK MASAI? JOHOR $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 3uj. 4uan. 3uj. Kami. :<,1C1(>C&>C1>!CC%/10 4arikh . # :anuari !CC& 7ncik Kassim bin ,spar, No +!B(, :alan erak 1*, <andar Putra, +1CCC Kulai, :O9O3. 4uan,
K("i2a*4a2i,a A4-i P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a
-engan hormatnya dimaklumkan baha'a anak tuan, uhammad bin Kassim pelajar 4ingkatan 1,!, seorang ahli Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, :ohor <ahru telah tidak hadir semasa latihan>perjumpaan pada setiap hari $abtu jam +.CC hingga 11.CC pagi sepertimana tarikh"tarikh berikut. 4arikh. 1C :anuari, 1* :anuari, + Februari !CC#
!. $ehubungan dengan itu, pihak pengurusan sekolah memohon kerjasama pihak tuan untuk memastikan baha'a ketidakhadiran anak tuan pada tarikh tersebut adalah dalam pengetahuan tuan. #. $emoga tuan dapat memberikan sokongan demi meningkatkan lagi penglibatan anak tuan dalam kegiatan kokurikulum dengan penuh dedikasi. $ekian, terima kasih. *!
@BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menurut perintah, GGGGGGGGGGGG. / HJH KALTHUM BTE HJ JERAN 0 Pengetua, $K ,$,6, :O9O3
s.k. 1. !. #. Penolong Kanan Kokurikulum Pemimpin Pengerakan Pengakap. Fail Pengakap
#' "'4 Ta*6i. Ta4+ a P(,/(,a*a P( /a*a)

B+-a :anuari Mi //+/ Ta,i*4 inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # A*"iEi"i Pendaftaran Kelab>Persatuan Pendaftaran ,hli 2eramah <erfokus $uai Kenal ,ntara ,hli Pengakap 2eramah <erfokus Penyusunan Organisasi/ esyuarat ,:K0 2eramah <erfokus 4anggungja'ab ,hli 2eramah <erfokus -asar <erpengakap 2eramah <erfokus Peraturan dan )ndang")ndang 2eramah <erfokus engenal <endara dan )pacara 2eramah <erfokus Pemakaian 8encana dan )jian 2eramah <erfokus 8agu Kebaangsaan 2eramah <erfokus 8agu Negeri 2eramah <erfokus $impulan dan 6katan 2eramah <erfokus Pengurusan Pasukan 2eramah <erfokus Perjumpaan Pek>4erup 2eramah <erfokus #a"a"a / Ti 2a*a Pengetua>5uru<esar> 5PK KOKO> 5uru Penasihat
Februari
ac
,pril
ei
:un
:ulai
*#
inggu % Ogos inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu !
6stiadat Perlantikan 2eramah <erfokus Kemahiran <erpengakap 2eramah <erfokus MESYUARAT AGUNG 2eramah <erfokus Pertolongan 2emas 2eramah <erfokus embaca Peta 2eramah <erfokus Pengembaraan 2eramah <erfokus Pertandingan Ka'ad Kaki Perkhemahan Perdana 9ari Kokurikulum $ekolah
$ept
Okotber
Nov
*%
PENGURUSAN KOKURIKULUM$ PENDAFTARAN PERSATUAN SENARAI TUGAS/KUASA DAN HUBUNGAN PEGAWAI DENGAN PEGAWAI LAIN )nit . Kokurikulum :a'atan . Penolong Kanan Kokurikulum Tugas Pegawai Atasan Yang Ada Hubungan 1. Pengetua Tugas PegawaiPegawai lain yang ada hubungan serta Jenis hubungan 1.1 $>) Kokurikulum 1.! Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, Kelab $ukan Permainan 1.# $>) $ukan 1.% 5uru Penasihat 1.& 5uru 3umah $ukan 1.( 5uru Pasukan $ekolah !.1 Penolong Pega'ai Pelajaran -aerah /97 0 !.! Penyelia Kokurikulum !.# Penyelia $ukan !.% $>) $ukan -aerah #.1 Ketua $ektor Pembangunan -an Kemanusiaan *&
engelola, emantau dan enyelia kegiatan kokurikulum di peringkat sekolah dan daerah. engelola, emantau dan enyelia kegiatan
,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas ,kta Pendidikan ;arta
#. Pega'ai :abatan, Pelajaran
:ohor
kokurikulum di peringkat sekolah , daerah dan negeri.
Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas
Penolong embantu Kanan, menyelia kegiatan Penolong kokurikulum Kanan peringkat sekolah 97 , Penyelia Petang,
#.! Penolong Pengarah /97 0 #.# Ketua )nit $ukan #.% Penyelia Kokurikulum %.1 $>) Kokurikulum %.! Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, Kelab $ukan Permainan %.# %.% %.& %.( $>) $ukan 5uru Penasihat 5uru 3umah $ukan 5uru Pasukan $ekolah
5uru Kanan ata Pelajaran
*(
PERATURAN-PERATURAN PENTADBIRAN BAGI PENDAFTARAN PERSATUAN ,ktiviti Pengurusan . Penubuhan dan Pendaftar Persatuan %.& 1.1 Ka 2+ /a K(/ia"a K'*+,i*+-+. Di S(*'-a4. Kegiatan Kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan akan mengandungi yang berikut." /i0 /j0 /k0 /l0 penyertaan dalam sukan dan permainan1 penyertaan dalam persatuan dan kelab1 penyertaan dalam badan beruniform1 dan penyertaan dalam kegiatan"kegiatan ditentukan oleh enteri.
lain
sebagaimana
Rujuk Sub0eraturan :*:+ dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan *Kurikulum Kebangsaan+ &..) yang diterbitkan sebagai P"2" *A+ #:&'.)" 1.! Kegiatan Kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan meliputi kegiatan dalam persatuan yang ditubuhkan di sekolah daripada kategori berikut." /a0 /b0 /i0 /j0 /k0 mata pelajaran yang diajar di sekolah sebagaimana yang dinyatakan dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Kurikulum Kebangsaan0 1BB*1 hobi dan rekreasi1 sukan dan permainan1 badan beruniform1 atau apa"apa persatuan lain yang diluluskan oleh Pendaftar.
Rujuk Peraturan 1 dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan *Persatuan Sekolah+ &.., yang diterbitkan sebagai arta Kerajaan Jil" 1%'!o" && **
*Tambahan !o" 1&+/ Perundangan *A+/ P"2" *A+ &.$ bertarikh %&hb" 3ei &..," 1.& !.1 S"a"+! P(-a*!a aa K'*+,i*+-+. S(*'-a4. $ebagai sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan, maka pelaksanaan kokurikulum di sekolah adalah 6a7i8. ;Rujuk Seksyen &,/ Akta Pendidikan &..$ *Akta ##5+< Kegagalan atau keengganan melaksanakan kegiatan kokurikulum di sekolah adalah suatu kesalahan dan apabila disabitkan boleh didenda tidak melebihi lima ribu ringgit atau dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi tiga bulan atau kedua"duanya ;Rujuk Subseksyen &:#*&+ Akta Pendidikan &..$ *Akta ##5+< dan jika kesalahan itu dilakukan secara berterusan, maka apabila disabitkan sedemikian, seseorang itu dikenakan hukuman denda harian yang tidak melebihi lima ratus ringgit sebagai tambahan kepada apa"apa penalti lain yang boleh dikenakan kepadanya di ba'ah ,kta ini berkenaan dengan kesalahan itu, bagi setiap hari kesalahan itu terus dilakukan. ;Rujuk Subseksyen &:#*%+ Akta ##5<" atlamat gerak kerja kokurikulum yang dikehendaki ialah penyertaan oleh setiap orang pelajar yang belajar di sekolah kerajaan atau bantuan kerajaan. $etiap pelajar hendaklah mengambil bahagian sekurang" kurangnya dalam salah satu gerak kerja pakaian seragam /badan beruniform0, satu kegiatan persatuan atau kelab, dan satu kegiatan sukan atau permainan. $eberapa yang boleh, peningkatan penyertaan pelajar"pelajar dalam kegiatan pakaian seragam hendaklah diusahakan. ;Rujuk Sub0erkara #"& dalam Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,# KP*(S+,#.&'Jld" &&*%.+ bertarikh %hb" Januari &.,#<" !.% Penyertaan semua guru adalah dikehendaki bagi memastikan keberkesanan pelaksanaan gerak kerja kokurikulum di sekolah. ;Rujuk Sub0erkara #"% dalam Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,# KP*(S+,#.&'Jld" &&*%.+ bertarikh %hb" Januari &.,#<" !.& $ekolah"sekolah, khususnya yang kurang kemudahan untuk menjalankan gerak kerja kokurikulum ini hendaklah menggalakkan pelajar"pelajarnya mengambil bahagian dalam membuat kerja"kerja amal untuk masyarakat setempat1 bergotong royong memperbaiki ka'asan sekolah1 dan dalam pelbagai gerak kerja yang menekankan perpaduan kaum, ketatanegaraan, moral dan sebagainya yang sesuai bagi pendidikan menyeluruh dan pembentukan keperibadian. ;Rujuk Sub0erkara #": dalam Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,# KP*(S+,#.&'Jld" &&*%.+ bertarikh %hb" Januari &.,#<" *+
!.!
!.#
!.(
!.*
!.+
*B
PROSES KERJA BAGI PENDAFTARAN PERSATUAN Pegawai Yang 3eluluskan ' -i rujuk 5uru Penasihat 5uru Penasihat > Pengetua Seksi 2ndangundang ' Peraturan 1. ;arta kerajaan :il. %!. No 11 !. $urat Pekeliling <il &>1B+( <il 1>1B++ <il %>1BB& <il #>1BB* <il !%>1BB+
(i l 1 !
Proses Kerja esyuarat ,gung Persatuan> Kelab $urat permohonan pengesahan penubuhan dan pendaftaran dari $etiausaha dengan menyertakan. d0 Perlembagaan dan peraturan"peraturan persatuan e0 $enarai ,:K Persatuan f0 $enarai aktiviti utama persatuan $urat pengesahan pendaftaran persatuan $urat Pelantikan Pengetua kepada guru penasihat berserta senarai tugas $urat penerimaan pelantikan daripada guru penasihat $urat penurunan kuasa daripada pengetua kepada ,:K Persatuan Perlaksanaan persatuan
# %
Pengetua Pengetua
& ( *
pengetua pengetua PK kokurikulum> +C
5uru penasihat.
#ARTA ALIRAN PENDAFTARAN PERSATUAN DAN KELAB DI SEKOLAH

esyuarat ,gung $urat permohonan pendaftaran kepada pengetua
)8,
46-,K I,
Kelulusan Pengetua
$urat pengesahan pendaftaran daripada pengetua $urat tunjuk sebab
$urat Pelantikan Pengetua kepada guru penasihat
46-,K I,
4736 , $urat penerimaan pelantikan kepada guru penasihat $urat penurunan kuasa daripada pengetua kepada ,:K Persatuan
$enarai 4anggungja'ab ,hli :a'atankuasa Persatuan
Perlaksanaan persatuan
+1
4, ,4
(i l 1 ! #
T=!-AKA! esyuarat ,gung Persatuan> Kelab $urat permohonan pengesahan penubuhan dan pendaftaran dari $etiausaha dengan menyertakan. g0 Perlembagaan dan peraturan" peraturan persatuan h0 $enarai ,:K Persatuan i0 $enarai aktiviti utama persatuan $urat pengesahan pendaftaran persatuan $urat Pelantikan Pengetua kepada guru penasihat berserta senarai tugas $urat penerimaan pelantikan daripada guru penasihat $urat penurunan kuasa daripada pengetua kepada ,:K Persatuan Perlaksanaan persatuan
TA!-A * ' +
FATATA!
& ( * +
+!
"
SURAT PEKELILING IKHTISAS 1. SP =A. Bi-. 13/%>:: 8agu Kebangsaan +#
!. SPI Bi- %/%>;% #. SPI Bi- 1/%>;% %. SPI Bi- </%>;% &. SPI Bi- 5/%>;9 (. SPI Bi- </%>;9
Perkhidmatan asyarakat dan $ekolah"$ekolah 3ukunegara Permainan enengah 2atur di
uhibah di
$ekolah"$ekolah
Nyanyian 8agu Kebangsaan ?Negaraku@ enyanyi 8agu Kebangsaan>8agu Negeri, dan engibar <endera Persekutuan><endera Negeri di $ekolah"$ekolah> aktab" aktab Perguruan 3ancangan Kegiatan $ekolah $elepas Peperiksaan $3P>827 /termasuk $abah> $ara'ak :unior 2ertificate 7Famination0 bagi urid" urid 4ingkatan 666 J 5aris Panduan. 9ari Kelepasan Peristi'a P.).#!(>(! Pengelolaan ;alkathon -i $ekolah"$ekolah Ka'ad Kecemasan Kebakaran -i $ekolah 9ari Kelepasan Peristi'a P.).#!(>(! Ketetapan asa -i $ekolah"$ekolah
*. SPI Bi- %&/%>;:
1&. SPI Bi-. 5/%><1 1(. SPI Bi-. 5/%><3 1*. SPI Bi-. ;/%><3 1+. SPI Bi-. 3/%><5
5aris Panduan engenai Pungutan -erma elibatkan urid" urid $ekolah. 5aris Panduan engenai ,ktiviti",ktiviti Kebudayaan -i $ekolah"$ekolah. +%
1B. SPI Bi-. 5/%><5 !C. SPI Bi-. 5/%><5 !1. SPI Bi- %/%><9 !!. SPI Bi-. 5/%><9 !#. SPI Bi-. 9/%><9 !%. SPI Bi- %/%><: !&. SPI Bi- 1/%><: !(. SPI Bi- 3/%><:
Perhimpunan $ekolah Perhimpunan $ekolah /4ambahan0 Penubuhan :a'atankuasa <imbingan Pelajar $ekolah. Penubuhan :a'atankuasa $ekolah $ebagai 6nstitusi asyarakat 3ancangan encantik dan engindahkan $ekolah dan Ka'asannya /8andscaping0 8arangan ke atas Pemberian 2enderamata. 3ekod Kedatangan dan 8aporan 5erak Kerja Kokurikulum Pelajar. Penyelarasan Pelaksanaan Kurikulum ?Pengenalan Kepada Komputer@ -an Kegiatan Kelab Komputer $ekolah Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Komputer $ekolah. Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Perekacipta $ekolah. Program $kim 8encana ,nti -adah Pasukan <erpakaian $eragam $ekolah enengah /$8,-0. Panduan 4ajaan Oleh Perniagaan -i $ekolah. $yarikat><adan
#C. SPI Bi-. :/%><< #1. SPI Bi-. ;/%><<
#&. SPI Bi- %/%><>
- Penyertaan Pelajar -alam Kegiatan $ukan -i $ekolah. +&
#(. SPI Bi- %&/%><> #*. SPI Bi-. %/%>>% #+. SPI Bi-. 3/%>>% #B. SPI Bi- 5/%>>% %C. SPI Bi-.;/%>>% %1. SPI Bi-. >/%>>%
,turcara
ajlis 3asmi $ekolah.
%!. SPI Bi-. 5/%>>1 %#. SPI Bi-. :/%>>5
)saha enanam $emangat Patriotisme -i Kalangan Pelajar -an $enaman 3ingkas -alam <ilik -arjah. Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah. Pelaksanaan $kim 4akaful Kemalangan -iri <erkelompok <agi $emua Pelajar $ekolah Kerajaan -an <antuan Kerajaan. Perlaksanaan Kadet 3emaja $ekolah /K3$0. 4atacara engenakan 4indakan -an 9ukuman 4erhadap Pelajar"Pelajar $ekolah. Penyertaan Pelajar -alam Pertandingan Kejohanan $ukan ,njuran Persatuan <adan 6nduk $ukan $ekolah $elepas <agi urid" urid -an
%%. SPI Bi-. %/%>>9
%&. SPI Bi-. 3/%>>9
%B. SPI Bi- >/%>>9
&C. SPI Bi-.%/%>>:
+(
&1. SPI Bi-. 1/%>>: &!. SPI Bi-. 1/%>>; &#. PUP Bi- 1/%>>;
"
Penampilan -iri Pelajar, Kekemasan -an Kerapian <erpakaian. Pengiktirafan Persatuan $eni <ela -iri $ebagai Pasukan Pakaian $eragam $ekolah Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab>Persatuan /P$.**!+C0 4aek'ando>$eni empertahankan -iri. Program -an ,ktiviti $ekolah Iang elibatkan -asar -an>,tau Pungutan ;ang. ,malan Kebersihan -i $ekolah. empergiat -an emperluas Program -an ,ktiviti Pertanian -i $ekolah. Penggunaan <arang Permainan 7lektronik 3obot Kit -i $ekolah enengah. ,kta Pendidikan 1BB( dan Peraturan" Peraturan -i <a'ah ,kta Pendidikan 1BB(. Penggunaan <udi <icara Ketika 4indakan. engambil
&%. SPI Bi-. 3/%>>;
&B. SPI Bi-. %</%>>< (C. SPI Bi- 15/%>><
(1. SPI Bi-. %/%>>> (!. SPI Bi-. 1/%>>> (#. SPI Bi-. ;/%>>> (%. SPI Bi-. </%>>> (&. SPI Bi- ;/1&&& ((. SPI Bi-. </1&&&
Penubuhan Kelab Pencegahan :enayah -i $ekolah enengah. Keselamatan -iri urid -alam Perjalanan Pergi -an <alik $ekolah. encegah Kebakaran -i $ekolah. Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Komputer> 4eknologi aklumat $ekolah.
+*
(*. SPI Bi-. >/1&&&
Panduan Keselamatan Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah. Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Ta.8a4a Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah. 8a'atan Pendidikan Persekolahan. urid -i 9ari
(+. SPI Bi-. >/1&&&
*(. SPI Bi-. 1&/1&&& **. SPI Bi-? 9/1&&1
"
++
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN BAGI TUJUAN PENDAFTARAN PERSATUAN/ KELAB Bi-. C1. C!. C#. C%. C&. C(. C*. C+. S( a,ai B',a //S+,a" $urat Permohonan Penubuhan Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan -an Kelab $ukan> Permainan $urat kelululusan Penubuhan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan dan Kelab $ukan >Permainan $urat Permohonan Pengesahan Penubuhan -an Pendaftaran Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan -an Kelab $ukan>Permainan $urat Pengesahan Penubuhan -an Pendaftaran Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan -an Kelab $ukan > Permainan. $urat Pelantikan 5uru Pemimpin > Penasihat Pasukan Pakaian $eragam, Kelab > Persatuan -an Kelab $ukan -an Permainan. $urat Penerimaan 8antikan -aripada 5uru Pemimpin Pasukan Pakaian $eragam, Kelab > Persatuan dan Kelab $ukan > Permainan. $urat Penurunan Kuasa Pengetua Kepada ,hli :a'atankuasa Pakaian $eragam, Kelab > Persatuan dan Kelab $ukan > Permainan. $urat Permohonan Kebenaran emungut -erma Pakaian $eragam, Kelab>persatuan dan Kelab $ukan > Permainan.
+B
NORMA KERJA BAGI PENDAFTARAN PERSATUAN/ KELAB Jumlah 2nit Yang (oleh -ijalankan -lm Seminggu engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut BC
(il 1
Jenis Kerja esyuarat Penaja
3asa Yang -iambil (C minit
$urat permohonan Penubuhan dari :K Penaja Persatuan $urat Kelulusan Penubuhan
(C minit
inggu
&
$urat permohonan pengesahan penubuhan dan pendaftaran dari 5uru Penasihat Perlembagaan dan peraturan" peraturan persatuan $enarai ,:K Persatuan
inggu
inggu
inggu
$enarai aktiviti utama
inggu
persatuan + $urat pengesahan penubuhan dan pendaftaran persatuan $urat Pelantikan Pengetua kepada guru penasihat enyenaraikan tanggungja'ab guru penasihat $urat penerimaan pelantikan kepada guru penasihat 1 inggu
inggu
1C
inggu
11
inggu
<ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab
1!
$urat penurunan kuasan daripada pengetua kepada ,:K Persatuan Perlaksanaan persatuan
inggu
1#
:anuari hingga Oktober
B1
B!
#' "'4 P(,-(.8a/aa P(,!a"+a .

PERGERAKAN PENGAKAP SEKOLAH KEBANGSAAN MASAI? JOHOR PERATURAN-PERATURAN (PERLEMBAGAAN) PERSATUAN Pada mematuhi $ubperaturan &/10/a0 dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+, ,kta Pendidikan 1BB( seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. %1, Perundangan /,0. P.). /,0 1B( bertarikh !1hb ei 1BB+, maka berikut ini dikemukakan Peraturan"Peraturan /Perlembagaan0 Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai yang selepas ini disebut sebagai LpersatuanL sahaja.
PERATURAN %
a.
NAMA DAN ALAMAT

P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a? K+-ai
Nama Persatuan.
b.
,lamat. MATLAMAT
SK MASAI? JALAN TENGAH <%;9&? JOHOR
PERATURAN 1
emberi peluang kepada setiap pelajar untuk mengembangkan potensi secara seimbang dan menyeluruh dalam aspek jasmani, emosi, rohani dan intelek PERATURAN 3 #.1 OBJEKTIF
$upaya ahli dapat menganggotai Pasukan Pakaian $eragam /Pergerakan Pengakap0 dengan lebih terpimpin dalam menimba B#
6lmu <erpengakap dan memupuk semangat bertanggungja'ab dan disiplin diri. #.! ,hli"ahli Pergerakan Pengakap akan seberapa daya berusaha untuk mencapai tahap yang paling tinggi dalam aktiviti yang diceburi terutamanya melalui ujian"ujian kecekapan yang diikutiinya. KEAHLIAN
PERATURAN 5 %.1 %.! %.#
-ibuka kepada semua murid sekolah ini. Permohonan menjadi ahli adalah dengan cara mengisi borang yang disediakan ,hli"ahli mestilah menerima serta bersetuju berpegang kepada Perlembagaan dan akan mengambil bahagian dengan cergas bagi menjayakan tujuan persatuan ini. GURU PENASIHAT
PERATURAN 9 &.1 &.! &.#
5uru Penasihat adalah terdiri daripada guru sekolah ini. 5uru Penasihat hendaklah memberi nasihat dalam perancangan dan pelaksanaan sesuatu aktiviti. 5uru Penasihat hendaklah sentiasa bersama dengan ahli"ahli semasa aktiviti dijalankan. AHLI JAWATANKUASA esyuarat ,gung.
PERATURAN : (.1 (.!
-ilantik semasa
,hli yang hadir layak dicalonkan sebagai ,hli :a'atankuasa manakala ahli yang tidak dapat hadir tetapi menulis surat tunjuk sebab layak dicalonkan sebagai ,hli :a'atankuasa. Pemilihan ahli ja'atankuasa secara undian. ,hli :a'atankuasa Kecil boleh dilantik Penasihat tanpa mengadakan mesyuarat. oleh 5uru ja'atan kepada
(.# (.% (.&
,hli :a'atankuasa yang hendak meletakkan hendaklah menghantar surat perletakan ja'atan 5uru Penasihat. ,hli :a'atankuasa Persatuan hendaklah terdiri." (.(.1 Pengerusi
(.(
B%
(.(.! (.(.# (.(.% (.(.& (.(.( (.(.* (.(.+ PERATURAN ; JAWATANKUASA *.1
Naib Pengerusi $etiausaha Penolong $etiausaha <endahari Penolong <endahari ,hli :a'atankuasa/bilangan keperluan0 bergantung
Pemeriksa Kira"Kira/! orang0 TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB
Pengerusi *.1.1 *.1.# empengerusikan semua mesyuarat dan bertanggungja'ab atas kesempurnaan semua mesyuarat eneliti catatan minit mesyuarat dan memastikan segala keputusan yang diputuskan diambil tindakan yang se'ajarnya. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Penasihat dari masa ke semasa.
*.1.# *.!
!aib Pengerusi *.!.1 *.!.! *.!.# embantu pengerusi dalam menjalankan tugas dan tanggung ja'ab yang diberi. empengurusikan mesyuarat semasa ketiadaan pengerusi. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Penasihat dari masa ke semasa.
*.#
Setiausaha *.#.1 *.#.! *.#.# enguruskan hal"hal surat menyurat. encatat dan menandatangani mesyuarat>laporan kegiatan"kegiatan. encatat kehadiran ahli B& minit
*.#.% *.#.& *.%
enyimpan dokumen yang berkaitan dengan persatuan. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Penasihat dari masa ke semasa.
Penolong Setiausaha *.%.1 *.%.! *.%.# embantu setiausaha dalam menjalankan segala tugas dan tanggungja'abnya. enjalankan tugas ketiadaan $etiausaha. $etiausaha se'aktu
*.&
(endahari *.&.1 *.&.! <ertanggungja'ab berkenaan semua hal ke'angan Persatuan embuat dan menyimpan kira"kira berkenaan semua perkara ke'angan dan bertanggungja'ab di atas kesahihannya. enyebdiakan Penyata Kira"Kira tahunan serta menandatanganinya. bulanan dan
*.&.# *.&.% *.&.* *.&.+ *.(
elaporkan kedudukan ke'angan sekiranya diminta di dalam mesyuarat ahli ja'atankuasa. enyediakan 8aporan Ke'angan untuk di audit dan dibentangkan dalam esyuarat ,gung. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Penasihat dari masa ke semasa.
Penolong (endahari *.(.1 *.(.! enjalankan tugas"tugas ketiadaan <endahari. <endahari se'aktu
*.*
Ahli Jawatankuasa *.*.1 embantu menjalankan tugas dalam segala program dan aktiviti yang dilaksanakan. B(
*.*.! *.*.# *.+
empengerusikan biro sekiranya dilantik. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Penasihat dari masa ke semasa
Pemeriksa Kira-Kira *.+.1 *.+.! emeriksa, menyemak serta mengesahkan 8aporan Ke'angan tahunan dan bertangungja'ab keatasnya. emastikan pengurusan ke'angan diuruskan dengan betul. KEWANGAN
PERATURAN < +.1
$umber utama ke'angan persatuan adalah melalui derma yang diputuskan semasa esyuarat ,gung dan telah diputuskan sebanyak RM %.&& !(',a / !(8+-a . Persatuan aktiviti. juga boleh memperolehi ke'angan melalui
+.! +.#
,hli"ahli yang bersetuju menyertai aktiviti yang memerlukan perbelanjaan besar boleh dikenakan derma khas bagi membiayai aktiviti tersebut. $emua pungutan>penyimpanan boleh dimasukkan ke dalam ,kaun $);, sekolah, sekiranya mendapat kebenaran Pengetua>5uru <esar. KEHADIRAN/PENYERTAAN
+.%
PERATURAN > B.1 B.!
,hli persatuan dikehendaki menghadiri semua aktiviti yang dijalankan oleh persatuan sepanjang tahun. Kegagalan berbuat demikian sebanyak tiga kali berturut"turut dikehendaki menulis surat tunjuk sebab. 4indakan memotong markah kehadiran dalam penilaian kokurikulum boleh diambil sekiranya gagal berbuat demikian. AKTIVITI
PERATURAN %& 1C.1 1C.!
-ijalankan seperti yang dirancang dalam mesyuarat agung atau mesyuarat ahli ja'atankuasa. $ebarang pindaan aktiviti akan dibuat oleh 5uru Penasihat dan diumumkan kepada pengetahuan ahli. PERATURAN-PERATURAN B*
PERATURAN %%
11.1 11.! 11.#
Peraturan sekolah adalah menjadi peraturan asas. Peraturan khas yang ditetapkan hendaklah dipatuhi oleh semua ahli. ,hli"ahli yang melanggar peraturan akan dikenakan tindakan tatatertib. TINDAKAN DISIPLIN
PERATURAN %1 1!.1 1!.!
-iambil terhadap ahli yang melanggar perlembagaan persatuan dan tidak mematuhi peraturan yang ditetapkan. 4indakan disiplin adalah mengikut cara berikut. 1!.!.1 ,maran lisan 1!.!.! ,maran bertulis
1!.#
,hli yang tidak berpuas hati dengan tindakan yang diambil boleh membuat rayuan kepada 5uru Penasihat persatuan secara bertulis dan keputusan 5uru Penasihat adalah muktamad. PINDAAN PERLEMBAGAAN dalam perlembagaan ini sah
PERATURAN %3 1#.1 1#.!
ana"mana bahagian sehingga ia dipinda.
2adangan pindaan perlembagaan boleh dibuat oleh ahli, ahli ja'atankuasa, 5uru Penasihat atau pentadbir sekolah secara bertulis. $atu mesyuarat khas yang dihadiri oleh 5uru Penasihat dan ,hli :a'atankuasa akan membincangkan cadangan tersebut dan meluluskannya jika perlu. $etiap pindaan yang telah diluluskan hendaklah dipamirkan dan disahkan oleh Pengetua>5uru <esar. PEMBUBARAN PERSATUAN
1#.#
1#.%
PERATURAN %5 1%.1
Pengetua diberi kuasa untuk membubarkan persatuan jika didapati melanggar perlembagaan dan Falsafah Pendidikan Negara. $egala hutang 'ajib dijelaskan. <aki ke'angan diputuskan dalam esyuarat ,gung 4ergempar. B+
1%.#
PERATURAN %9 1&.1 1&.!
HAL-HAL LAIN tanggungja'ab sendiri
$etiap ahli perlu mengetahui terhadap aktiviti yang dijalankan. ,hli"ahli hendaklah dengan penuh minat.
sentiasa peka dan mengikuti aktiviti
..................................................... /6$ ,68 <6N $,86I,N0 $etiausaha Pergerakan Pengakap. ..................................................... /,M, <6N 3,9 ,N0 Pengerusi, Pergerakan Pengakap.
................................................... / ,39,6N6 <47 I)$OF0 5uru Pemimpin, Pergerakan Pengakap
BB
PERGERAKAN PENGAKAP SK MASAI? JOHOR SENARAI AHLI JAWATANKUASA PERSATUAN Pada mematuhi $ubperaturan &/10/b0 dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+, ,kta Pendidikan 1BB( seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan o. %1, Perundangan /,0. P.). /,0 1B( bertarikh !1hb ei 1BB+, maka berikut ini dikemukakan $enarai ,hli :a'atankuasa Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai yang selepas ini disebut sebagai LpersatuanL sahaja. 1. !. #. %. &. (. *. Pengerusi Naib Pengerusi $etiausaha Penolong $etiausaha <endahari Penolong <endahari ,hli :a'atankuasa ,M, <6N ,<- 3,9 ,N /No.Kad Pengenalan. +&C(!1"C1"&1!(0 ,bdul bin ,tan /No.Kad Pengenalan. +(C#11"C1"&11!0 6$ ,68 <6N $,86I,N /No.Kad Pengenalan. +&11!+"C1"&(&#0 8im $'ee eng /No.Kad Pengenalan. +(1!C&"C1"&%&#0 Kassim bin $uratman /No.Kad Pengenalan. +&11!1"C1"&!!10 8atif bin Karya /No.Kad Pengenalan. +*CB!*"C1"&&!%0 *.1 <an ,h 8ek /No.Kad Pengenalan. +(1!!1"C1"&(&&0 *.! $hamugam a>l ,rumugam /No.Kad Pengenalan. +&C!!B"C1"&1&*0 *.# ,riffin bin Maini /No.Kad Pengenalan. ++CBC+"C1"(&#%0 *.% Kamalariffin bin ,li /no.Kad Pengenalan. +*C(CB"C1"*1(&0 *.& :amal bin Pandak /No. Kad Pengenalan. +&C%11"C1"*!%&0
Perakuan.
Kami dengan ini mengaku baha'a $enarai ,hli :a'atankuasa di atas adalah mematuhi $ubseksyen (.1.1 dalam ,rtikel 7nam dan perlantikan mereka mematuhi $ubseksyen (.1.! dalam artikel yang
1CC
sama seperti dalam )ndang")ndang dan Peraturan"Peraturan Persatuan. ...................................... /ACAM BIN ABD RAHMAN0 Pengerusi Pergerakan Pengakap 4arikh. ......................... Pengesahan. ..................................... /ISMAIL BIN SALIYAN0 $etiausaha Pergerakan Pengakap 4arikh. ...........................
$aya dengan ini mengesahkan baha'a $enarai ,hli :a'atankuasa di atas dan perlantikan mereka adalah mengikut )ndang")ndang dan Peraturan"Peraturan /Perlembagaan0 Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai. ................................. /MARHAINI BTE YUSOF0 5uru Penasihat Pergerakan Pengakap 4arikh. ................................. PERGERAKAN PENGAKAP SK MASAI? JOHOR SENARAI AKTIVITI UTAMA PERSATUAN
Pada mematuhi $ubperaturan &/10/c0 dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+, ,kta Pendidikan 1BB( seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. %1, Perundangan /,0. P.). /,0 1B( bertarikh !1hb ei 1BB+, maka berikut ini dikemukakan $enarai ,ktiviti )tama Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai yang selepas ini disebut sebagai LpersatuanL sahaja. %. Program Kepengakapan. 1.1 1.1! 1.1# 1.1% 1.1& 1.1( 1.1* 1.1+ 1.1B 1.!C 1.!1 !.B !.1C !.11 !.1! !.1# !.1% !.1& (. ,ktiviti Kependidikan. %.! %.# Persetiaan Pengakap Peraturan"Peraturan Pengakap 6krar Pengakap 6katan dan $impulan Pertolongan 2emas Ka'at Kaki 5ajet 9iking Kem Kraf Khidmat asyarakat )jian")jian Kecekapan !.1 Perkhemahan 4ahunan Pertandingan Ka'at Kaki Pertandingan 5ajet Pertandingan Kem Kraf 8a'atan Pungutan -erma :ambori Persembahan Kebudayaan #.1 2eramah Kursus Kecekapan <engkel Penulisan Projek
&.
,ktiviti <erpengakap.
1C1
Perakuan.
Kami dengan ini mengaku baha'a aktiviti dan program yang disenaraikan di atas adalah aktiviti dan program sebenar yang akan dianjur dan dikelolakan oleh persatuan ini. .................................... /ACAM BIN ABD RAHMAN0 Pengerusi Pergerakan Pengakap 4arikh. ......................... ..................................... /ISMAIL BIN SALIYAN0 $etiausaha Pergerakan Pengakap 4arikh. ...........................
Pengesahan.
$aya dengan ini mengesahkan baha'a $enarai ,ktiviti )tama di atas adalah sesuai dengan tujuan dan matlamat penubuhan Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai. ................................. /MARHAINI BTE YUSOF0 5uru Penasihat Pergerakan Pengakap 4arikh. .......................
#' "'4 S+,a" P( /(!a4a4 P( +8+4a Da P( 2aB"a,a Pa!+*a Pa*aia S(,a/a.? K(-a8/P(,!a"+a Da K(-a8 S+*a /P(,.ai a Pergerakan Pengakap, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 3uj. 4uan. :7,+CC!>C&>C%>C(>!CC%/!0 3uj. Kami. :<,1C1(>C&>C1>!CC%/(0 4arikh . !& Oktober !CC% 6$ ,68 <6N $,86I,N, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 4uan, P(,.'4' a P( /(!a4a P( +8+4a Da P( 2aB"a,a P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a -engan hormatnya perkara di atas dirujuki berasaskan surat tuan :7,+CC!>C&>C%>C(>!CC%/!0 bertarikh !C Oktober !CC%. !. $ehubungan itu berdasarkan kuasa yang diberikan kepada saya mengikut Peraturan % dan & dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+ seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. !1, Perundangan /,0. P.)./,0 1B(, bertarikh !1hb. ei 1BB+, maka saya dengan sukacitanya mengesahkan penubuhan dan pendaftaran Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai adalah berkuatkuasa mulai tarikh surat ini sehinggalah persatuan ini dibubarkan. %. -engan pengesahan ini Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai sudah boleh bergerak sebagai sebuah persatuan yang sah dan berdaftar dalam bidang kokurikulum sekolah ini dengan diterajui oleh ,hli :a'atankuasa yang telah dilantik dan mematuhi sepenuhnya 1C!
Perlembagaan dan Peraturan"Peraturan Persatuan dan melaksanakan ,ktiviti )tama yang dikemukakan kepada saya. $ekian, terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menjalankan tugas, GGGGGGGGGGGG.. / HJH KALTHUM BTE HJ JERAN 0 Pengetua, $K ,$,6, :O9O3 #' "'4 S+,a" P(,-a "i*a G+,+ P(.i.)i /P( a!i4a" P(,!a"+a Pergerakan Pengakap $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 3uj. 4uan. 3uj. Kami. 4arikh . ,39,6N6 <47 I)$OF, $K ,$,6, :O9O3 4uan, P(,-a "i*a S(8a/ai G+,+ P( a!i4a"/P(.i.)i SK MASAI? JOHOR -engan hormatnya perkara di atas adalah dirujuk. !. $ehubungan itu, berdasarkan kuasa yang diberikan kepada saya mengikut Peraturan + dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+, ,kta Pendidikan 1BB( seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. %1, Perundangan /,0. P.). /,0 1B( bertarikh !1hb ei 1BB+, maka saya dengan bangga dan sukacita melantik tuan menjadi 5uru Pemimpin>Penasihat kepada Pergekan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai berkuatkuasa mulai tarikh surat ini. #. $aya berkeyakinan penuh baha'a tuan boleh melaksanakan amanah dan tanggungja'ab yang diberikan ini dengan cekap dan berkesan. Kesediaan dan kesanggupan 4uan menerima perlantikan ini amatlah dihargai dan disanjung tinggi. %. <ersama"sama ini disertakan $enarai 4anggungja'ab $ebagai 5uru Pemimpin>Penasihat untuk makluman dan tindakan tuan. $ekian, terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA 1C# :<,1C1(>C&>C1>!CC%/*0 !* Oktober !CC%
$aya yang menurut perintah, GGGGGGGGGGGG. / HJH KALTHUM BTE HJ JERAN 0 Pengetua, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 s.k. 1. 5uru Penolong Kanan Kokurikulum !. Fail Peribadi
S( a,ai Ta //+ /7a6a8 G+,+ P(.i.)i /P( a!i4a" P(,!a"+a !!. !#. !%. !&. !(. !*. !+. !B. #C. #1. #!. ##. #%. emastikan esyuarat ,gung diadakan bagi tujuan melantik ,hli :a'atankuasa. emastikan ada Perlembagaan dan Peraturan. emastikan aktiviti selaras dengan objektif sekolah. emastikan :a'atankuasa menjalankan tugas seperti terkandung dalam Perlembagaan. erancang aktiviti tahunan dengan kerjasama pelajar. emastikan aktiviti berjalan mengikut jadual yang ditetapkan. erancang strategi untuk peningkatan kecemerlangan Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan dan Kelab $ukan>Permainan. emastikan pengurusan ke'angan dan harta benda>peralatan diurus dengan baik. emastikan difailkan. init esyuarat dan 8aporan ,ktiviti disedia dan
endaftarkan Pasukan Pakaian $eragam, Kelab Persatuan dan Kelab $ukan> Permainan kepada Pengetua>5uru <esar atau <adan 6nduk. <ertanggungja'ab memberi bimbingan dan tunjuk ajar serta galakan kepada ahli"ahli. engurus penyertaan ahli"ahli dalam kegiatan di peringkat sekolah>Eon>daerah>negeri dan kebangsaan dengan baik. engiringi ahli dalam la'atan atau projek yang dijalankan . 1C%
#&. #(. #*. #+. #B. %C. %1. %!.
<ertanggungja'ab mencatat penglibatan dan pencapaian ahli. enandatangani <uku Kehadiran ,hli. enghadiri perjumpaan atau mesyuarat yang berkaitan dengan unit yang di'akili . enentukan Papan Kenyataan digunakan dengan sepenuhnya. emastikan tidak ada unsur subversif tersebar di kalangan ahli. encadangkan nama ahli yang layak menerima $ijil Penghargaan kepada :a'atankuasa Kokurikulum $ekolah. <ekerjasama dengan pihak sekolah dalam menjayakan sesuatu program. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua>5uru <esar dari semasa ke semasa.
1C&
#' "'4 S+,a" P( (,i.aa La "i*a Da,i)a2a G+,+ P( a!i4a"/P(.i.)i arhaini bte Iusof $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 3uj. 4uan.:7,+CC!>C&>C1>!CC%/*0 3uj. Kami. 4arikh. !+ Oktober !CC% Pengetua, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 4uan,
P(-a "i*a S(8a/ai G+,+ P( a!i4a" P(,/(,a*a P( /a*a) SK MASAI? JOHOR
$aya dengan segala hormat dan takEimnya merujuki perkara di atas berasaskan surat tuan :7,+CC!>C&>C1>!CC%/*0 bertarikh !* Oktober !CC% yang berkaitan. !. 4erlebih dahulu saya merakamkan setinggi"tinggi penghargaan dan terima kasih atas kepercayaan dan keyakinan tuan melantik saya sebagai 5uru Pemimpin>Penasihat Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai berkuatkuasa mulai !* Oktober !CC%. #. $ehubungan itu, saya dengan sepenuh hati menerima perlantikan tersebut sebagai sebahagian daripada tugas, kuasa dan tanggungja'ab profesion saya, dan berikrar akan menumpukan segala upaya dan segenap tenaga untuk menunai dan melaksanakannya. %. $aya faham baha'a sekiranya saya lalai, alpa dan ingkar dalam melaksanakan tugas, kuasa dan tanggungja'ab yang diamanahkan ini, maka saya boleh dikenakan tindakan mengikut $ubseksyen 1#&/10 dan 1#&/!0 ,kta 1C(
Pendidikan 1BB( dan Peraturan % dalam <ahagian 66 Peraturan"Peraturan Pega'ai ,'am /Kelakuan dan 4atatertib0 1BB#. $ekian , terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menurut perintah, GGGGGGGG.... / MARHAINI BTE YUSOF 0 s.k. 1. !. :a'atankuasa Pengurusan Kokurikulum $ekolah 5uru Penolong Kanan Kokurikulum
#' "'4 S+,a" P( +,+ a K+a!a P( /("+a/G+,+ B(!a, K()a2a A4-i Ja6a"a *+a!a P(,!a"+a M(-a-+i G+,+ P( a!i4a"/P(.i.)i $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 . 3uj. 4uan 3uj. Kami 4arikh uhammad bin Kassim, 4ingkatan 7mpat $ains 1, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 elalui dan salinan. 5uru Pemimpin, Pergerakan Pengakap, $K ,$,6, :O9O3 $audara, S+,a" P( +,+ a K+a!a K()a2a Ja6a"a *+a!a P(,!a"+a -engan hormatnya merujuk perkara diatas, sukacita dimaklumkan baha'a dengan kuasa yang diberikan kepada saya sepertimana dalam Peraturan % dan & dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+, ,kta Pendidikan 1BB( seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. %1l Perundangan /,0, P.). /,0 1B( bertarikh !1 hb. ei 1BB+, saudara telah dilantik sebagai Pengerusi Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai /No.0, berkuatkuasa mulai #C Oktober !CC%. !. <ersama"sama ini disertakan $enarai 4anggungja'ab ,hli :a'atankuasa Persatuan yang perlu dilaksanakan oleh saudara. $emoga 1C* . . :<,1C1(>C&>C1>!CC%/+0 . #C Oktober !CC%
dengan perlantikan ini saudara dapat menjalankan tanggungja'ab untuk meninggikan prestasi Pergerakan Pengakap sekolah ini. $ekian , terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menurut perintah, GGGGGGGG.................. / HJH KALTHUM BTE HJ JERAN 0 Pengetua, $K ,$,6, :O9O3 s.k. 1. Penolong Kanan Kokurikulum !. Fail Pengakap Ta //+ /7a6a8 A4-i Ja6a"a *+a!a P(,!a"+a 1. Pengerusi 1.1 1.! 1.# 1.% 1.& !. empengerusikan mesyuarat yang diadakan. eneliti catatan minit mesyuarat dan memastikan segala tindakan yang diputuskan diambil tindakan se'ajarnya. embincangkan semua program dan aktiviti mingguan, semester dan tahunan bersama"sama ahli ja'atankuasa dan guru penasihat. emastikan semua kegiatan yang dirancang dapat dijalankan dengan baik. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Pemimpin dari semasa ke semasa
Naib Pengerusi !.1 !.! !.# embantu pengerusi dalam menjalankan tugas dan tanggungja'ab yang diberi. empengerusikan mesyuarat jika pengerusi tidak dapat hadir. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Pemimpin dari semasa ke semasa.
#.
$etiausaha #.1 #.! #.# encatat minit mesyuarat dan mengedarkannya kepada ahli. enyediakan laporan semester dan laporan tahunan untuk diselia oleh 5uru Pemimpin. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Pemimpin dari semasa ke semasa.
%.
Penolong $etiausaha %.1 embantu $etiausaha menjalankan segala tugas dan 1C+
%.! %.# &.
tanggungja'abnya. <erkerjasama dengan setiausaha. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Pemimpin dari semasa ke semasa.
<endahari &.1 &.! &.# &.% &.& engutip 'ang derma daripada ahli. encatat 'ang masuk dan keluar dalam laporan ke'angan. enyerahkan segala kutipan untuk disemak dan disimpan oleh 5uru Pemimpin. engeluarkan resit bagi penerimaan dan pembayaran yang dibuat. emastikan akaun sentiasa dikemaskini.
(.
,hli :a'atankuasa (.1 (.! embantu menjalankan tugas dalam segala program dan aktiviti yang dilaksanakan dengan sebaik mungkin. enjalankan tugas"tugas lain yang diarahkan oleh 5uru Pemimpin.
*.
Pemeriksa Kira"Kira *.1 *.! emeriksa dan menyemak serta mengesahkan penyata ke'angan pada akhir tahun. emastikan pengurusan ke'angan diuruskan dengan betul.
1CB
#' "'4 S+,a" P(,.'4' a K(8( a,a P( /a*a) SK MASAI? JOHOR Pergerakan Pengakap, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3
M(.+ /+" D(,.a? P(,/(,a*a
3uj. 4uan. 3uj. Kami. :<,1C1(>C&>C%>C(>!CC%/%0 4arikh . 1 November !CC%
Pengetua, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 4uan,

M(.'4' K(-+-+!a U "+* M( /+"i) D(,.a K(a4-ia Ba/i P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a
$aya dengan segala hormatnya perkara di atas dirujuk. !. $ehubungan dengan itu, saya bagi pihak ,hli :a'atankuasa Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai memohon kebenaran daripada pihak tuan untuk membuat kutipan derma daripada setiap ahli persatuan yang berdaftar pada kadar 3 1.CC seorang sebulan. #. Permohonan ini dikemukakan demi mematuhi $ubperaturan B/#0 dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+, ,kta Pendidikan 1BB( seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. %1 Perundangan /,0, P.). /,0 1B( bertarikh !1hb ei 1BB+. $ekian, terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK KE#EMERLANGAN PERSATUANA 11C
$aya yang mejalankan tugas, GGGGGGGG.. / ISMAIL BIN SALIYAN 0 $etiausaha Pergerakan Pengakap, $K ,$,6, :O9O3 s.k. 1. !. #. %. :a'atankuasa Pengurusan Kokurikulum $ekolah 5uru Penolong Kanan Kokurikulum Fail Pengakap 5uru Pemimpin>Penasihat
#' "'4 S+,a" K(-+-+!a MASAI? JOHOR $K
M( /+"i) D(,.a? P(,/(,a*a
P( /a*a) SK
,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 3uj. 4uan. :7,+CC!>C&>C%>C(>!CC%/%0 3uj. Kami. :7,+CC!>C&>C1>!CC%/B0 4arikh. # November !CC%
6$ ,68 <6N $,86I,N, $etiausaha Pergerakan Pengakap, $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 4uan,
M(.'4' K(-+-+!a U "+* M( /+"i) D(,.a K(a4-ia Ba/i P(,/(,a*a P( /a*a) SK MASAI? JOHOR
-engan hormatnya surat tuan :7,+CC!>C&>C%>C(>!CC%/%0 bertarikh 1 November !CC% yang berkaitan. !. $ehubungan dengan itu, berdasarkan kuasa yang diberikan kepada saya mengikut $ubperaturan B/#0 dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Persatuan $ekolah0 1BB+, ,kta Pendidikan 1BB( seperti dalam ;arta Kerajaan alaysia :ilid %!, No. 11, 4ambahan No. %1 Perundangan /,0, P.). /,0 1B( bertarikh !1hb ei 1BB+, maka saya dengan ini membenar dan meluluskan permohonan tuan untuk mengutip derma keahlian daripada setiap ahli yang berdaftar dengan Pergerakan Pengakap sekolah ini dengan kadar 3 1.CC seorang sebulan. dengan syarat tiada unsur paksaan dikenakan ke atas ahli dan peruntukan"peruntukan dalam ,rtikel 4ujuh, )ndang")ndang dan Peraturan"Peraturan /Perlembagaan0 Pergerakan Pengakap sekolah ini dipatuhi sepenuhnya.
111
#. $aya berharap dengan kebenaran dan kelulusan ini Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai akan dapat bergerak dengan cergas. $ekian, terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menurut perintah, GGGGGGGGGGGG. / HJH KALTHUM BTE HJ JERAN 0 Pengetua, $K ,$,6, :O9O3 s.k. Penolong Kanan Kokurikulum.
#' "'4 S+,a" P(.8(,i"a4+a K()a2a I8+ Ba)a/P( 7a/a? P( /(-i8a"a A a* Da Da-a. P(,/(,a*a P( /a*a) SK MASAI $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 3uj. 4uan. 3uj. Kami.:<,1C1(>C&>C1>!CC%/1C0 4arikh. & November !CC% 7ncik Kassim bin ,spar, No +!B(, :alan erak 1*, <andar Putra, +1CCC Kulai, :O9O3. 4uan,
P( (,i.aa A4-i P(,/(,a*a P( /a*a) SMK T+ *+ A82+- Ra4.a P+",a
-engan hormatnya dimaklumkan baha'a anak tuan, uhammad bin Kassim pelajar 4ingkatan 1,!, telah diterima menjadi ahli Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, :ohor <ahru dan dikehendaki menjalani latihan>perjumpaan pada setiap hari $abtu minggu ke"! dan ke"% dari jam +.CC pagi hingga 1!.CC pagi. !. $ehubungan dengan itu, pihak pengurusan sekolah telah meluluskan kutipan derma Pergerakan Pengakap $ekolah berjumlah 3 1!.CC setahun /3ujuk $urat Kebenaran :7,+CC!>C&>C1>!CC%/+0 bertarikh # November !CC%0. Oleh itu, pihak kami berbesar hati jika anak tuan dapat membuat pembayaran kepada bendahari samada pembayaran mengikut mingguan /3 C.!&0, atau bulanan /3 1.CC0 atau tahunan /3 1!.CC0 bermula dari bulan :anuari !CC#. #. $emoga tuan dapat memberikan sokongan demi meningkatkan lagi penglibatan anak tuan dalam kegiatan kokurikulum dengan penuh dedikasi. 11!
$ekian, terima kasih. @BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menurut perintah, GGGGGGGGGGGG.. / HJH KALTHUM BTE HJ JERAN 0 Pengetua, $K ,$,6, :O9O3 s.k. 1. !. 5uru Penolong Kanan Kokurikulum Fail Pengakap P( /a*a) S(*'-a4 K()a2a
#' "'4 S+,a" P( 2aB"a,a P(,/(,a*a P(!(*+"+a P( /a*a) Ma-aD!ia $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3
3uj. 4uan. 3uj. Kami. :<,1C1(>C&>C1>!CC%/10 4arikh . & :anuari !CC& Persekutuan Pengakap alaysia, 3umah Pengakap, :alan 9ang :ebat, 9:&&& K+a-a L+.)+,. 4uan, M(.'4' P( 2aB"a,a P(,/(,a*a P( /a*a) SK MASAI JOHOR <erhubung perkara tersebut diatas, Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai telah dilulus penubuhan dan pendaftaran oleh pihak pentadbiran sekolah sepertimana surat :7,+CC!>C&>C1>!CC%/(0 bertarikh !& Oktober !CC%. !. $ehubungan itu. Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai ingin memohon mendaftar pergerakan ini kepada Persekutuan Pengakap alaysia. #. <ersama"sama disertakan borang yang telah diisi dan 'ang pendaftaran. $enarai ahli"ahli Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, Kulai dan 5uru"5uru Penasihat yang akan mengendalikan pergerakan pengakap tersebut juga disertakan. $ekian , terima kasih. 11#
@BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menurut perintah, GGGGGGGGGGGG. / KALSOM SALEH 0 Pengetua, $K ,$,6, :O9O3. s.k. 1. !. #.
%.
Pengarah Pendidikan :ohor. Penga'ai Pendidikan -aerah :ohor <ahru. Pesuruhjaya Pengakap -aerah :ohor <ahru.
5uru Penolong Kanan Kokurikulum
#' "'4 S+,a" P(.8(,i"a4+a K()a2a I8+ Ba)a/P( 7a/a? .( /( ai K("i2a*4a2i,a A a* Da-a. P(,/(,a*a P( /a*a) SK MASAI? JOHOR $K ,$,6 :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 3uj. 4uan. 3uj. Kami. :<,1C1(>C&>C1>!CC%/10 4arikh . # :anuari !CC& 7ncik Kassim bin ,spar, No +!B(, :alan erak 1*, <andar Putra, +1CCC Kulai, :O9O3. 4uan, K("i2a*4a2i,a A4-i P(,/(,a*a P( /a*a) SK MASAI? JOHOR -engan hormatnya dimaklumkan baha'a anak tuan, uhammad bin Kassim pelajar 4ingkatan 1,!, seorang ahli Pergerakan Pengakap $ K 4unku ,bdul 3ahman Putra, :ohor <ahru telah tidak hadir semasa latihan>perjumpaan pada setiap hari $abtu jam +.CC hingga 11.CC pagi sepertimana tarikh"tarikh berikut. 4arikh. 1C :anuari, 1* :anuari, + Februari !CC#
!. $ehubungan dengan itu, pihak pengurusan sekolah memohon kerjasama pihak tuan untuk memastikan baha'a ketidakhadiran anak tuan pada tarikh tersebut adalah dalam pengetahuan tuan. #. $emoga tuan dapat memberikan sokongan demi meningkatkan lagi penglibatan anak tuan dalam kegiatan kokurikulum dengan penuh dedikasi. $ekian, terima kasih. 11%
@BERKHIDMAT UNTUK NEGARAA $aya yang menurut perintah, GGGGGGGGGGGG. / KALSOM SALEH 0 Pengetua, $K ,$,6, :O9O3
s.k. 1. !. #. Penolong Kanan Kokurikulum Pemimpin Pengerakan Pengakap. Fail Pengakap
#' "'4 Ta*6i. Ta4+ a P(,/(,a*a P( /a*a) B+-a :anuari Mi //+/ Ta,i*4 inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # inggu % A*"iEi"i Pendaftaran Kelab>Persatuan Pendaftaran ,hli 2eramah <erfokus $uai Kenal ,ntara ,hli Pengakap 2eramah <erfokus Penyusunan Organisasi/ esyuarat ,:K0 2eramah <erfokus 4anggungja'ab ,hli 2eramah <erfokus -asar <erpengakap 2eramah <erfokus Peraturan dan )ndang" )ndang 2eramah <erfokus engenal <endara dan )pacara 2eramah <erfokus Pemakaian 8encana dan )jian 2eramah <erfokus 8agu Kebaangsaan 2eramah <erfokus 8agu Negeri 11& #a"a"a / Ti 2a*a Pengetua>5uru<esa r> 5PK KOKO> 5uru Penasihat
Februari
ac
,pril
ei
inggu 1 inggu ! inggu # inggu %
:un
inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu ! inggu # inggu % inggu 1 inggu !
2eramah <erfokus $impulan dan 6katan 2eramah <erfokus Pengurusan Pasukan 2eramah <erfokus Perjumpaan Pek>4erup 2eramah <erfokus 6stiadat Perlantikan 2eramah <erfokus Kemahiran <erpengakap 2eramah <erfokus MESYUARAT AGUNG 2eramah <erfokus Pertolongan 2emas 2eramah <erfokus embaca Peta 2eramah <erfokus Pengembaraan 2eramah <erfokus Pertandingan Ka'ad Kaki Perkhemahan Perdana 9ari Kokurikulum $ekolah
:ulai
Ogos
$ept
Okotber
Nov
11(
ENGURUSAN KOKURIKULUM$ PENDAFTARAN MURID DALAM KEGIATAN KOKURIKULUM SENARAI TUGAS/KUASA DAN HUBUNGAN PEGAWAI DENGAN PEGAWAI LAIN )nit . Kokurikulum :a'atan . Penolong Kanan Kokurikulum Tugas Pegawai Atasan Yang Ada Hubungan 1. Pengetua Tugas PegawaiPegawai lain yang ada hubungan serta Jenis hubungan 1.1 $>) Kokurikulum 1.! Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, Kelab $ukan Permainan $>) $ukan 1.# 5uru Penasihat 1.% 5uru 3umah $ukan 1.& 5uru Pasukan $ekolah !.1 Penolong Pega'ai Pelajaran -aerah /97 0 !.! Penyelia Kokurikulum !.# Penyelia $ukan !.% $>) $ukan 11*
engelola, emantau dan enyelia kegiatan kokurikulum di peringkat sekolah dan daerah.
-aerah #. Pega'ai :abatan, Pelajaran :ohor engelola, emantau dan enyelia kegiatan kokurikulum di peringkat sekolah , daerah dan negeri. ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas #.1 Ketua $ektor Pembangunan -an Kemanusiaan #.! Penolong Pengarah /97 0 #.# Ketua )nit $ukan #.% Penyelia Kokurikulum %.1 $>) Kokurikulum %.! Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, Kelab $ukan Permainan %.# $>) $ukan %.% 5uru Penasihat %.& 5uru 3umah $ukan %.( 5uru Pasukan $ekolah
%.Penolong embantu Kanan, menyelia kegiatan Penolong kokurikulum Kanan peringkat sekolah 97 , Penyelia Petang, 5uru Kanan ata Pelajaran
11+
PERATURAN-PERATURAN PENTADBIRAN BAGI SETIAP AKTIVITI ,ktiviti Pengurusan . Pendaftaran %.& 1.1 urid -alam Persatuan
Ka 2+ /a K(/ia"a K'*+,i*+-+. Di S(*'-a4. Kegiatan Kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan akan mengandungi yang berikut." /m0 /n0 /o0 /p0 penyertaan dalam sukan dan permainan1 penyertaan dalam persatuan dan kelab1 penyertaan dalam badan beruniform1 dan penyertaan dalam kegiatan"kegiatan ditentukan oleh enteri.
lain
sebagaimana
Rujuk Sub0eraturan :*:+ dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan *Kurikulum Kebangsaan+ &..) yang diterbitkan sebagai P"2" *A+ #:&'.)" 1.! Kegiatan Kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan meliputi kegiatan dalam persatuan yang ditubuhkan di sekolah daripada kategori berikut." /a0 /b0 /l0 /m0 /n0 mata pelajaran yang diajar di sekolah sebagaimana yang dinyatakan dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Kurikulum Kebangsaan0 1BB*1 hobi dan rekreasi1 sukan dan permainan1 badan beruniform1 atau apa"apa persatuan lain yang diluluskan oleh Pendaftar. 11B
Rujuk Peraturan 1 dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan *Persatuan Sekolah+ &.., yang diterbitkan sebagai arta Kerajaan Jil" 1%'!o" && *Tambahan !o" 1&+/ Perundangan *A+/ P"2" *A+ &.$ bertarikh %&hb" 3ei &..," 1.& !.1 S"a"+! P(-a*!a aa K'*+,i*+-+. S(*'-a4. $ebagai sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan, maka pelaksanaan kokurikulum di sekolah adalah 6a7i8. ;Rujuk Seksyen &,/ Akta Pendidikan &..$ *Akta ##5+< Kegagalan atau keengganan melaksanakan kegiatan kokurikulum di sekolah adalah suatu kesalahan dan apabila disabitkan boleh didenda tidak melebihi lima ribu ringgit atau dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi tiga bulan atau kedua"duanya ;Rujuk Subseksyen &:#*&+ Akta Pendidikan &..$ *Akta ##5+< dan jika kesalahan itu dilakukan secara berterusan, maka apabila disabitkan sedemikian, seseorang itu dikenakan hukuman denda harian yang tidak melebihi lima ratus ringgit sebagai tambahan kepada apa"apa penalti lain yang boleh dikenakan kepadanya di ba'ah ,kta ini berkenaan dengan kesalahan itu, bagi setiap hari kesalahan itu terus dilakukan. ;Rujuk Subseksyen &:#*%+ Akta ##5<" atlamat gerak kerja kokurikulum yang dikehendaki ialah penyertaan oleh setiap orang pelajar yang belajar di sekolah kerajaan atau bantuan kerajaan. $etiap pelajar hendaklah mengambil bahagian sekurang" kurangnya dalam salah satu gerak kerja pakaian seragam /badan beruniform0, satu kegiatan persatuan atau kelab, dan satu kegiatan sukan atau permainan. $eberapa yang boleh, peningkatan penyertaan pelajar"pelajar dalam kegiatan pakaian seragam hendaklah diusahakan. ;Rujuk Sub0erkara #"& dalam Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,# KP*(S+,#.&'Jld" &&*%.+ bertarikh %hb" Januari &.,#<" !.% Penyertaan semua guru adalah dikehendaki bagi mempastikan keberkesanan pelaksanaan gerak kerja kokurikulum di sekolah. ;Rujuk Sub0erkara #"% dalam Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,# KP*(S+,#.&'Jld" &&*%.+ bertarikh %hb" Januari &.,#<" !.& $ekolah"sekolah, khususnya yang kurang kemudahan untuk menjalankan gerak kerja kokurikulum ini hendaklah menggalakkan pelajar"pelajarnya mengambil bahagian dalam membuat kerja"kerja amal untuk masyarakat setempat1 bergotong royong memperbaiki ka'asan sekolah1 dan dalam pelbagai gerak kerja yang menekankan perpaduan kaum, ketatanegaraan, moral dan sebagainya yang sesuai bagi pendidikan menyeluruh dan pembentukan keperibadian.
!.!
!.#
1!C
;Rujuk Sub0erkara #": dalam Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,# KP*(S+,#.&'Jld" &&*%.+ bertarikh %hb" Januari &.,#<" !.( Pelaksanaan kegiatan kokurikulum di sekolah hendaklah berasaskan prinsip penyertaan beramai"ramai tanpa ada unsur"unsur diskriminasi atau paksaan dan yang bercanggah dengan -asar Pendidikan Kebangsaan dan Perlembagaan Negara. Rujuk Surat Pekeliling =khtisas (il" &$'%555/ KP*(S+,#.&'Jld" >?=*&$+ bertarikh &: !o@" %555" !.* Penyertaan pelajar dalam aktiviti kokurikulum adalah 6a7i8. $ehubungan itu kehadiran pelajar dalam aktiviti kokurikulum mestilah direkodkan. Rujuk Surat Pekeliling =khtisas (ilangan &'&.,$/ KP*(S+,#.&'Jld" &&' *1&+ bertarikh &# Januari &.,$" !.+ Kegiatan kokurikulum di sekolah boleh dilaksanakan dengan menggunakan penglibatan dan kepakaran anggota"anggota masyarakat setempat. Rujuk Sub0erkara #"%": dalam Surat Pekeliling =khtisas (ilangan 1'&.,#/ KP" ,#.&-&&*:%+ bertarikh %hb Aebruari &.,#"
1!1
PROSES KERJA PENDAFTARAN MURID DALAM KEGIATAN KOKURIKULUM Pegawai Yang 3eluluskan ' -i rujuk $) Kokurikulum Seksi 2ndangundang ' Peraturan 1. ;arta kerajaan :il. %!. No 11 !. $urat Pekeliling <il &>1B+( <il 1>1B++ <il %>1BB& <il #>1BB* <il !%>1BB+
(i l 1
Proses Kerja 7darkan borang permohonan untuk sertai persatuan dan kelab kepada guru tingkatan. 7darkan borang permohonan untuk sertai persatuan dan kelab kepada murid. Proses mengisi borang permohonan untuk sertai persatuan dan kelab. $erahkan borang permohonan kepada guru tingkatan. $emak borang dan memastikan semua murid telah memilih dua kegiatan dalam kokurikulum iaitu persatuan dan kelab. $erahkan borang permohonan untuk sertai persatuan dan kelab kepada $) Kokurikulum.
5uru 4ingkatan
5uru 4ingkatan
% &
5uru 4ingkatan
5uru 4ingkatan
1!!
* +
Permohonan murid diproses. Keahlian murid direkodkan dalam dua salinan iaitu mengikut tingkatan dan mengikut persatuan dan kelab masing" masing. $erahkan nama ahli kepada guru tingkatan dan guru penasihat persatuan dan kelab. $impan rekod dalam rekod kokurikulum
$) Kokurikulum $) Kokurikulum
$) Kokurikulum
1C
$) Kokurikulum
)8,
#ARTA PERSATUAN DAN KELAB DI SEKOLAH
7dar borang permohonan> pemilihan persatuan dan kelab kepada guru ALIRANtingkatan PENDAFTARAN 7dar borang permohonan> pemilihan persatuan dan kelab kepada pelajar Proses mengisi borang permohonan persatuan dan kelab
$erah borang permohonan kepada guru tingkatan. 6si semula borang $emak borang permohonan murid.
46-,K I,
8engkap $erah borang permohonan kepada $) Kokurikulum
Permohonan murid diproses.
3ekod keahlian murid dalam dua salinan $erahkan maklumat keahlian murid kepada guru tingkatan dan penasihat persatuan $impan maklumat murid dalam rekod kokurikulum.
1!#
4, ,4
SENARAI SEMAK BAGI PENDAFTARAN MURID DALAM KEGIATAN KOKURIKULUM
(i l 1
T=!-AKA! 7darkan borang permohonan untuk sertai persatuan dan kelab kepada guru tingkatan. 7darkan borang permohonan untuk sertai persatuan dan kelab kepada murid. Proses mengisi borang permohonan untuk sertai persatuan dan kelab. $erahkan borang permohonan kepada guru tingkatan. $emak borang dan memastikan semua murid telah memilih dua kegiatan dalam kokurikulum iaitu persatuan dan kelab. $erahkan borang permohonan untuk sertai persatuan dan kelab kepada $) Kokurikulum.
TA!-A * ' +
FATATA!
# %
&
1!%
* +
Permohonan murid diproses. Keahlian murid direkodkan dalam dua salinan iaitu mengikut tingkatan dan mengikut persatuan dan kelab masing"masing. $erahkan nama ahli kepada guru tingkatan dan guru penasihat persatuan dan kelab. $impan rekod dalam rekod kokurikulum
B.
1C .
"
1!&
SURAT PEKELILING IKHTISAS 1. SP =A. Bi-. 13/%>:: !. SPI Bi- %/%>;% #. SPI Bi- 1/%>;% %. SPI Bi- </%>;% &. SPI Bi- 5/%>;9 (. SPI Bi- </%>;9 8agu Kebangsaan Perkhidmatan asyarakat dan $ekolah"$ekolah 3ukunegara Permainan enengah 2atur di $ekolah"$ekolah uhibah di
*. SPI Bi- %&/%>;:
1&. SPI Bi-. 5/%><1 1(. SPI Bi-. 5/%><3 1*. SPI Bi-. ;/%><3
5aris Panduan engenai Pungutan -erma elibatkan urid" urid $ekolah. 1!(
1+. SPI Bi-. 3/%><5 1B. SPI Bi-. 5/%><5 !C. SPI Bi-. 5/%><5 !1. SPI Bi- %/%><9 !!. SPI Bi-. 5/%><9 !#. SPI Bi-. 9/%><9 !%. SPI Bi- %/%><: !&. SPI Bi- 1/%><: !(. SPI Bi- 3/%><:
5aris Panduan engenai ,ktiviti",ktiviti Kebudayaan -i $ekolah"$ekolah. Perhimpunan $ekolah Perhimpunan $ekolah /4ambahan0 Penubuhan :a'atankuasa <imbingan Pelajar $ekolah. Penubuhan :a'atankuasa $ekolah $ebagai 6nstitusi asyarakat 3ancangan encantik dan engindahkan $ekolah dan Ka'asannya /8andscaping0 8arangan ke atas Pemberian 2enderamata. 3ekod Kedatangan dan 8aporan 5erak Kerja Kokurikulum Pelajar. Penyelarasan Pelaksanaan Kurikulum ?Pengenalan Kepada Komputer@ -an Kegiatan Kelab Komputer $ekolah Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Komputer $ekolah. Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Perekacipta $ekolah. Program $kim 8encana ,nti -adah Pasukan <erpakaian $eragam $ekolah enengah /$8,-0. Panduan 4ajaan Oleh Perniagaan -i $ekolah. $yarikat><adan
#C. SPI Bi-. :/%><< #1. SPI Bi-. ;/%><<
Penyertaan Pelajar -alam Pertandingan ,tau Kejohanan $ukan ,njuran Persatuan ,tau <adan 6nduk $ukan. Keselamatan -iri Pelajar -i $ekolah. $enaman <eramai"ramai. Keberangkatan -I Iang -i Pertua Negeri ajlis 3asmi $ekolah. $ultan>3aja>4I4 enghadiri ajlis" 1!*
#&. SPI Bi- %/%><> #(. SPI Bi- %&/%><> #*. SPI Bi-. %/%>>% #+. SPI Bi-. 3/%>>% #B. SPI Bi- 5/%>>% %C. SPI Bi-.;/%>>% %1. SPI Bi-. >/%>>%
- Penyertaan Pelajar -alam Kegiatan $ukan -i $ekolah. ,tur cara ajlis 3asmi $ekolah.
%!. SPI Bi-. 5/%>>1 %#. SPI Bi-. :/%>>5
)saha enanam $emangat Patriotisme -i Kalangan Pelajar -an $enaman 3ingkas -alam <ilik -arjah. Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah. Pelaksanaan $kim 4akaful Kemalangan -iri <erkelompok <agi $emua Pelajar $ekolah Kerajaan -an <antuan Kerajaan. Pelaksanan Kadet 3emaja $ekolah /K3$0. 4atacara engenakan 4indakan -an 9ukuman 4erhadap Pelajar"Pelajar $ekolah. Penyertaan Pelajar -alam Pertandingan Kejohanan $ukan ,njuran Persatuan <adan 6nduk $ukan $ekolah $elepas <agi urid" urid 1!+
%%. SPI Bi-. %/%>>9
%&. SPI Bi-. 3/%>>9
%B. SPI Bi- >/%>>9
- 3ancangan Kegiatan Peperiksaan )P$3 4ahun (.
&C. SPI Bi-.%/%>>: &1. SPI Bi-. 1/%>>: &!. SPI Bi-. 1/%>>; &#. PUP Bi- 1/%>>;
"
-an
Penampilan -iri Pelajar, Kekemasan -an Kerapian <erpakaian. Pengiktirafan Persatuan $eni <ela -iri $ebagai Pasukan Pakaian $eragam $ekolah Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab>Persatuan /P$.**!+C0 4aek'ando>$eni empertahankan -iri. Program -an ,ktiviti $ekolah Iang elibatkan -asar -an>,tau Pungutan ;ang. ,malan Kebersihan -i $ekolah. empergiat -an emperluas Program -an ,ktiviti Pertanian -i $ekolah. Penggunaan <arang Permainan 7lektronik 3obot Kit -i $ekolah enengah. ,kta Pendidikan 1BB( dan Peraturan" Peraturan -i <a'ah ,kta Pendidikan 1BB(. Penggunaan <udi <icara Ketika 4indakan. engambil
&%. SPI Bi-. 3/%>>;
&B. SPI Bi-. %</%>>< (C. SPI Bi- 15/%>><
(1. SPI Bi-. %/%>>> (!. SPI Bi-. 1/%>>> (#. SPI Bi-. ;/%>>> (%. SPI Bi-. </%>>> (&. SPI Bi- ;/1&&&
Penubuhan Kelab Pencegahan :enayah -i $ekolah enengah. Keselamatan -iri urid -alam Perjalanan Pergi -an <alik $ekolah. encegah Kebakaran -i $ekolah. 1!B
((. SPI Bi-. </1&&& (*. SPI Bi-. >/1&&&
Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Komputer> 4eknologi aklumat $ekolah. Panduan Keselamatan Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah. Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Ta.8a4a Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah. 8a'atan Pendidikan Persekolahan. urid -i 9ari
(+. SPI Bi-. >/1&&&
*(. SPI Bi-. 1&/1&&& **. SPI Bi-? 9/1&&1
"
1#C
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN BAGI TUJUAN PENDAFTARAN MURID DALAM KEGIATAN KOKURIKULUM Bi-. 1 S( a,ai B',a //S+,a" <orang Pendaftaran Kokurikulum
1#1
NORMA KERJA BAGI PENDAFTARAN PELAJAR DALAM KEGIATAN KOKURIKULUM 3asa Yang -iambil 1C minit Jumlah 2nit Yang (oleh -ijalankan -lm Seminggu
(il
Jenis Kerja
7darkan borang permohonan untuk sertai persatuan dan kelab kepada guru tingkatan. 7darkan borang permohonan untuk sertai persatuan dan kelab kepada murid. Proses mengisi borang permohonan untuk sertai persatuan dan kelab. $erahkan borang permohonan kepada guru tingkatan. $emak borang dan memastikan semua murid telah memilih dua kegiatan dalam kokurikulum iaitu persatuan dan kelab. $erahkan borang permohonan untuk sertai
& minit
1C minit
1C minit
&
#C minit
1!C minit 1#!
persatuan dan kelab kepada $) Kokurikulum. * + Permohonan murid diproses. Keahlian murid direkodkan dalam dua salinan iaitu mengikut tingkatan dan mengikut persatuan dan kelab masing"masing. $erahkan nama ahli kepada guru tingkatan dan guru penasihat persatuan dan kelab. 1 1 inggu inggu
inggu
$impan rekod dalam rekod kokurikulum SENARAI TUGAS HARIAN N, , . :,;,4,N . 4,36K9 . <il. 4ugas $aya 9ari 6ni 2atatan
1##
$K ,$,6, :,8,N 47N5,9, +1*&C, :O9O3 <O3,N5 P7N-,F4,3,N KOK)36K)8)
)ntuk Kegunaan Pejabat )nit <eruniform Persatuan>Kelab $ukan>Permainan 3umah $ukan
Nama /9uruf <esar0 No. Kad Pengenalan 4arikh 8ahir ,lamat Keturunan ,gama :antina 4ingkatan Ke'arganegaraan Kecacatan /:ika ada0 4elefon .N
,0
P,$)K,N )N64 <73)N6FO3 I,N5 6N56N -6$734,6 /sila pilih ! daripada unit beruniform berikut dengan menulis 1,! pada petak yang berkenaan0
Persatuan <ulan $abit
erah
alaysia J P<$
Pasukan Kadet Polis J PKP Pergerakan Pandu Puteri J PPP Pergerakan Puteri 6slam J PP6
Pasukan Kadet 3emaja $ekolah J K3$ Pasukan Pengakap $ekolah J P5P
<0
P73$,4),N> K78,< I,N5 6N56N -6$734,6 /sila pilih # persatuan>kelab berikut dengan menulis1,!,# pada petak yang berkenaan0
Persatuan <ahasa
elayu J P<
Kelab 4unas <istari J K4< Kelab Komunikasi = 4ek. Kelab $eni $ilat 5ayung aklumat J K4 alaysia J $$5
Persatuan <ahasa 6nggeris J P<6 Persatuan <ahasa 2ina J P<2 Persatuan <ahasa 4amil J P<4
Kelab Kesenian dan Kebudayaan J KKK
1#%
Persatuan Pendidikan 6slam = <. ,rab J P<, Persatuan $ejarah = 5eografi J P$5 Persatuan Pendidikan $eni Kisual J P$K Persatuan $ains = atematik J P$
Kelab 2egah :enayah J K2: Kelab <adminton J K<N Kelab <oling J K<8 Kelab 2atur J K23 Kelab $etia JK$7 Kelab Prostar J KP$ Kelab 3ukun Negara J K3N P7346N, J P47
Persatuan Kemahiran 9idup J PK9 Kelab Pengguna, Perdag. dan Ke'. J KPP Kelab <imbingan dan Kerjaya J K<K Kelab $P<4 J K<4
20
K756,4,N $)K,N I,N5 6N56N -6$734,6 /sila pilih # kegiatan sukan>permainan berikut dengan menulis1,!,# pada petak yang berkenaan0
Olahraga <ola $epak <ola <aling <ola 4ampar <ola :aring <ola Keranjang 2atur
$oftball 9oki <oling <adminton $epak 4akra' PetanDue
P7N2,P,6,N -,8, 4,9)N
KOK)36K)8) P736N5K,4 P7N2,P,6,N
,K46K646>P734,N-6N5,N
$aya mengesahkan segala maklumat yang diberikan di atas adalah tepat dan benar.
4andatangan Nama 4arikh
. ......................................................... . ......................................................... . ..........................................................
1#&
SENARAI TUGAS/KUASA DAN HUBUNGAN PEGAWAI DENGAN PEGAWAI LAIN )nit . Kokurikulum :a'atan . Penolong Kanan Kokurikulum Tugas Pegawai Atasan Yang Ada Hubungan 1. Pengetua Tugas PegawaiPegawai lain yang ada hubungan serta Jenis hubungan 1.1 $>) Kokurikulum 1.! Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, Kelab $ukan Permainan> $>) $ukan 1.# 5uru Penasihat 1.% 5uru 3umah $ukan 1.& 5uru Pasukan $ekolah !.1 Penolong Pega'ai Pelajaran -aerah /97 0 !.! Penyelia Kokurikulum !.# Penyelia $ukan !.% $>) $ukan -aerah #.1 Ketua $ektor Pembangunan -an Kemanusiaan 1#(
engelola, emantau dan enyelia kegiatan kokurikulum di peringkat sekolah dan daerah. engelola, emantau dan enyelia kegiatan
,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas ,kta Pendidikan ;arta
#. Pega'ai :abatan Pelajaran
:ohor
kokurikulum di peringkat sekolah , daerah dan negeri.
Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas
Penolong embantu Kanan, menyelia kegiatan Penolong kokurikulum Kanan peringkat sekolah 97 , Penyelia Petang, 5uru Kanan ata Pelajaran
#.! Penolong Pengarah /97 0 #.# Ketua )nit $ukan #.% Penyelia Kokurikulum %.1 $>) Kokurikulum %.! Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam,Kelab> Persatuan, Kelab $ukan Permainan %.# $>) $ukan %.% 5uru Penasihat %.& 5uru 3umah $ukan %.( 5uru Pasukan $ekolah
1#*
PERATURAN-PERATURAN PENTADBIRAN BAGI PENILAIAN PRESTASI KOKURIKULUM (FORMAT A) %.& 1.1 Ga,i! Pa 2+a Kegiatan kokurikulum sekolah yang merangkumi aktiviti pasukan pakaian seragam, kelab dan persatuan serta kelab sukan dan permainan. -alam mesyuarat Pengurusan Pendidikan <il B, 1BB*, 'akil <ahagian pengajian 4inggi mencadangkan agar kegiatan kokurikulum di sekolah dapat dinilai secara standard agar aspek ini dapat diambil kira dalam proses pengambilan pelajar ke institusi"institusi pengajian tinggi tempatan. Penggunaan borang penilaian yang standard bagi menghindari unsur ketidakadilan dalam pemberian markah dan ketidaksamarataan dalam penilaian kegiatan kokurikulum pelajar yang dibuat oleh sekolah. Penilaian yang dibuat tidak hanya berlandaskan pencapaian dalam kegiatan semata"mata kerana aspek"aspek lain seperti kehadiran dalam aktiviti, tanggungja'ab yang disandang dan penglibatan pelajar dalam sesuatu kegiatan kokurikulum perlu diambil kira. enyediakan satu kaedah penilaian aktiviti kokurikulum yang boleh diterima pakai oleh semua sekolah. A!)(*-a!)(* Da / 2i i-ai$ Penilaian aktiviti kokurikulum seseorang pelajar dalam setiap jenis aktiviti yang disertainya adalah berdasarkan kepada % aspek yang berikut. a. b. c. d. Kehadiran Pencapaian Penglibatan :a'atan disandang
1.!
!.1
1.%
1.&
1.&. !.1
1#+
!.!
<agi keempat"empat aspek ini peratus markah yang diperuntukkan adalah seperti berikut. ASPEK PENILAIAN Kehadiran Pencapaian Penglibatan :a'atan disandang JUMLAH F MARKAH &C !C !C 1C %&&
!.#
Ma,*a4 A!)(* K(4a2i,a ialah markah yang tinggi /&CO0. 6ni bertujuan untuk menggalakkan pelajar hadir pada setiap aktiviti yang dijalankan. :umlah kehadiran yang maksimum berasaskan kepada jumlah minggu persekolahan dalam setahun1 dengan mengambil kira baha'a setiap jenis aktiviti kokurikulum dijalankan sekali seminggu dan dengan peruntukan masa # jam. Pengecualian kehadiran hanya dipertimbangkan jika pelajar sakit, menyertai kegiatan lain dengan kelulusan dan sebab"sebab lain yang munasabah. Ketidakhadiran ini perlulah dalam pengetahuan pihak sekolah. Perkiraan markah kehadiran adalah seperti berikut. /:umlah Kehadiran Pelajar 0 /:umlah inggu " 4idak 9adir Iang -iluluskan 0
arkah kehadiran P
&C
!.%
Ma,*a4 A!)(* P( Ga)aia ialah !CO. arkah ini merupakan pencapaian pelajar dalam pertandingan di peringkat $ekolah > Mon > -aerah > Negeri > Kebangsaan dan ,ntarabangsa. Pencapaian yang dinilai hanyalah kepada kedudukan :ohan, Naib :ohan dan Ketiga. -alam aspek pencapaian markah bagi pencapaian individu atau pasukan adalah sama. arkah"markah pencapaian yang ditetapkan adalah seperti berikut. PERINGKAT MARKAH PERTANDINGAN JOHAN N.JOHAN KETIGA $ekolah # ! 1 Mon>-aerah><ahagian & % # Negeri 1C + ( Kebangsaan 1& 1# 11 ,ntarabangsa !C 1+ 1(
1#B
!.&
Ma,*a4 A!)(* P( /-i8a"a ialah !CO. arkah ini diberikan kepada semua ahli berdasarkan sumbangan dan komitmen mereka di dalam semua aktiviti yang dijalankan dan tahap penglibatan yang disertai. arkah penglibatan bagi individu dan pasukan atau kumpulan adalah sama. arkah"markah yang dicadangkan adalah seperti berikut. MARKAH PENGLIBATAN $ekolah Mon > -aerah > <ahagian Negeri Kebangsaan ,ntarabangsa MARKAH # & 1C 1& !C
!.(
Ma,*a4 A!)(* 7a6a"a Di!a 2a / ialah 1CO dan diberikan kepada individu yang memegang sesuatu ja'atan yang tertinggi dalam kegiatan kokurikulum. $ungguhpun begitu ahli"ahli biasa dan ja'atan"ja'atan yang lain juga diperuntukkan markah mengikut jenis ja'atan yang disandang. ,gihan markah bagi ja'atan yang disandang adalah seperti berikut. JAWATAN MARKAH Pengakap -i3aja > P;6 > $ub"6nspektor > -rum ejar > 1CO Pengerusi > Naib Pengerusi > dan ja'atan"ja'atan > pangkat"pangkat lain yang difikirkan sama taraf P;66 > $taf $arjan > $arjan ejar > Ketua 4erup > 1CO $etiausaha > dan ja'atan"ja'atan > pangkat"pangkat lain yang difikirkan sama taraf $arjan > Penolong 4erup > <endahari > dan ja'atan" *O ja'atan > pangkat"pangkat lain yang difikirkan sama taraf Koperal > 8ans Koperal > Ketua Petrol > Penolong Ketua &O Petrol > ,hli :a'atankuasa > dan ja'atan"ja'atan > pangkat"pangkat yang difikirkan sama taraf Konstabel > Prebet > ,hli <iasa #O
!.*
$etiap pemberian markah dalam aspek"aspek yang dinilai adalah berdasarkan markah tertinggi yang layak diperoleh oleh seorang pelajar. )mpamanya jika seorang pelajar pernah me'akili daerah, negeri, kebangsaan dan antarabangsa, markah aspek pencapaian yang diambil kira hanyalah pencapaian di peringkat antarabangsa /!C markah0.
1%C
3.& #.1
K(/ia"a K'*+,i*+-+. Ya / Di i-ai $etiap pelajar sekolah menengah>rendah tahap 66 di'ajibkan menganggotai pasukan pakaian seragam, persatuan>kelab serta kelab sukan dan permainan. -alam hal ini setiap pelajar memilih salah satu aktiviti yang terdapat dalam setiap kegiatan kokurikulum tersebut. 6ni bermakna penilaian kegiatan adalah berdasarkan. a. ,ktiviti pasukan pakaian seragam seperti Kadet remaja $ekolah, Pandu Puteri, Pengakap, $eni <ela -iri dan sebagainya. ,ktiviti Persatuan>kelab seperti Persatuan <ahasa elayu, Kelab Pencinta ,lam, Kelab $eni 8ukis dan sebagainya. ,ktiviti Kelab $ukan dan Permainan seperti kelab Olahraga, Kelab 3enang, Kelab emanah dan sebagainya.
b. c. #.!
$etiap jenis aktiviti yang dianggotai oleh pelajar akan dinilai berdasarkan aspek"aspek yang telah dinyatakan dalam !.! dan agihan markah setiap jenis aktiviti adalah sama seperti yang dinyatakan dalam !.#. $ebagai contoh berikut adalah markah kegiatan kokurikulum yang diperoleh oleh Pelajar Q. i" Kegiatan Pasukan Pakaian Seragam Jenis Akti@itiD Pengaka0 Aspek Peni !i!n a0 Kehadiran b0 Pencapaian P"es#!si M!"k! $ &CO 1CO 1&O #O ;<F
Penuh /%C>%C0 :ohan Ka'at Kaki Peringkat Negeri c0 Penglibatan enghadiri jambori Pengakap Kebangsaan d0 :a'atan ,hli <iasa -isandang JUMLAH ii" Kegiatan Persatuan ' Kelab Jenis Akti@itiD Persatuan bahasa 3elayu Aspek Peni !i!n a0 Kehadiran #(>%C P"es#!si
M!"k! $ %&O 1%1
iii"
Naib :ohan Pertandingan <ahas ,ntara Kelas c0 Penglibatan enyertai $eminar Penulisan $ajak Peringkat Kebangsaan d0 :a'atan ,:K Persatuan JUMLAH Kegiatan Kelab Sukan dan Permainan Jenis Akti@itiD Kelab Sukan (ola Se0ak Aspek Peni !i!n a0 Kehadiran b0 Pencapaian c0 Penglibatan d0 :a'atan P"es#!si Penuh /(C>(C0 Naib :ohan 4imang <ola Piala Nike Peringkat Kebangsaan e'akili Negeri -alam Pertandingan $$ Kapten <ola $epak <1+ JUMLAH
b0 Pencapaian
&O 1&O &O ;&F
M!"k! $ &CO 1#O 1&O 1CO <<F
#.# #.1
5red Penilaian Kegiatan Kokurikulum 5red penilaian setiap markah yang diperoleh adalah seperti berikut. GRED , < 2 7 MARKAH ,ntara +CO hingga 1CCO ,ntara (CO hingga *BO ,ntara %CO hingga &BO ,ntara !CO hingga #BO 1BO ke ba'ah
#.!
engambil contoh markah kegiatan kokurikulum yang diperoleh Pelajar Q, gred yang diperoleh bagi setiap kegiatan kokurikulum adalah seperti berikut. K(/ia"a Pasukan Pakaian $eragam Persatuan > Kelab Kelab $ukan dan Permainan Ma,*a4 Ya / Di)(,'-(4 *+O *CO ++O G,(2 < < ,
5.& %.1
Ma,*a4 B' +! arkah <onus diberi berdasarkan sesuatu ja'atan kepimpinan yang disandang oleh pelajar dan ja'atan tersebut bertujuan membantu pengurusan dan pentadbiran sekolah. Perja'atan tersebut merangkumi.
1%!
a0 b0 c0 %.!
Perja'atan Peringkat $ekolah seperti penga'as, penga'as perpustakaan, 6mam dan sebagainya. Perja'atan Peringkat 3umah $ukan seperti Ketua 3umah, Ketua <ilik ,srama dan sebagainya.
Perja'atan Peringkat Kelas seperti Ketua Kelas>-arjah dan sebagainya. <agi setiap ja'atan tersebut markah bonus diberikan sebagai pengiktirafan kepada pelajar di atas sumbangan perkhidmatan setiap tahun. arkah bonus yang ditetapkan adalah seperti berikut. Bi1 ! # % & ( Ja6a"a Ketua Pelajar 6 > Ketua Pelajar 66 4imbalan > Penolong Ketua Pelajar Penga'as > 6mam > <ilal Penga'as Perpustakaan Ketua Perpustakaan, <adan"<adan 4ertentu, umpamanya :a'atankuasa ,srama, akanan dan lain"lain ,hli ja'atankuasa termasuk Penolong Ketua > Pengerusi > $etiausaha > <endahari bagi badan"badan dalam komponen aktiviti kokurikulum Ketua <ilik > ,srama > Kelas Penolong Ketua <ilik > ,srama > Kelas Ma,*a4 B' +! 1C + * ( & #
* + %.# %.%
! 1
$etiap pelajar hanya layak menerima markah bonus untuk ja'atan yang paling tertinggi yang disandang pada setiap tahun. $ekiranya ja'atan yang disandang dilucutkan atas sebab"sebab tindakan tatatertib atau kes disiplin, maka markah bonus ini tidak layak di masuk kira. G,(2 K(!(-+,+4a 5red keseluruhan bermaksud gred yang diperoleh oleh seorang pelajar dalam ketiga"tiga jenis kegiatan kokurikulum yang dianggotainya berserta markah bonus. 5red keseluruhan boleh diperoleh dengan mencampurkan jumlah markah ketiga"tiga kegiatan kokurikulum yang diperoleh dan mendapatkan purata bagi ketiga"tiga markah tersebut. Kemudian nilai tersebut dicampurkan dengan markah bonus yang diperoleh. 9asil tambah tersebut dipadankan dengan nilai gred sebagaimana yang terdapat pada &.#.1.
9.& &.1
&.!
1%#
&.#
engambil contoh markah kegiatan kokurikulum yang diperoleh Pelajar Q perkiraan gred keseluruhan adalah seperti berikut. /:umlah markah Pasukan Pakaian $eragam R :umlah arkah Persatuan>Kelab R :umlah arkah Kelab $ukan dan Permainan0 # P /*+ R *C R ++0 SSSSSSSSSSS # arkah <onus Purata Keseluruhan R Ma,*a4 K(!(-+,+4a G,(2 K(!(-+,+4a P *+.(
P 1C /Ketua Pelajar0 arkah <onus P *+.( R 1C H <<.: HA
:.& (.1
P(-a*!a aa $emua sekolah menengah di setiap :abatan Pendidikan Negeri diminta menggunakan format dan borang yang sama dalam membuat penilaian aktiviti kokurikulum pelajar /<orang ,, < dan 20 Penilaian hendaklah dibuat pada setiap hujung tahun atau sele'at" le'atnya a'al bulan :anuari tahun yang berikutnya. 4empoh ini diperlukan kerana masih ada kegiatan kokurikulum peringkat kebangsaan yang dijalankan pada bulan -isember. Oleh kerana penilaian kokurikulum dibuat sepanjang pelajar berada di 4ingkatan Peralihan > 4ingkat 1 sehingga 4ingkatan (, pihak sekolah perlulah menyediakan <uku Kemajuan Kegiatan kokurikulum yang standard sebagaimana <uku 3ekod Kemajuan ,kademik. 8angkah ini memudahkan penyimpanan rekod"rekod kemajuan dan pemindahan rekod sekiranya pelajar berpindah ke sekolah yang lain.
(.!
(.#
1%%
(.%
Pihak sekolah diminta membentuk :a'atankuasa Penilai yang dipengerusikan oleh Pengetua $ekolah dan guru"guru yang terlibat dengan kegiatan kokurikulum sekolah. $etiap borang penilaian perlu disemak oleh guru pemimpin sebelum disahkan oleh Pengetua dan 5uru Penolong kanan Kokurikulum. P( i-aia K(/ia"a K'*+,i*+-+. Ba/i P(-a7a,-P(-a7a, Ti /*a"a V Da P(-a7a, Di A"a!. Pelajar"pelajar yang telah menamatkan 4ingkatan K dan 4ingkatan K6 'ajar diberi penilaian berdasarkan pencapaian terbaik yang pernah diperoleh dalam kegiatan kokurikulum. Pada masa ini penilaian yang dibuat kepada pelajar"pelajar tersebut hanya berdasarkan kepada prestasi mereka di tahun akhir sebelum meninggalkan sekolah. 4indakan ini dirasakan kurang adil kerana kadangkala ada pelajar" pelajar yang amat aktif dan berjaya dalam kokurikulum di 4ingkatan 6 hingga 4ingkatan 6K, tetapi kurang menyerlah di 4ingkatan K kerana ingin menumpukan kepada pelajaran atau mengalami kecederaan. :usteru itu amatlah 'ajar sekiranya pencapaian kokurikulum yang terbaik semasa di 4ingkatan yang lain juga diambil kira se'aktu pelajar tersebut hendak meninggalkan sekolah kerana penilaian ini yang akan digunakan oleh pelajar"pelajar se'aktu memohon ja'atan atau melanjutkan pelajaran. $ebagai contoh sekiranya Pelajar I memperoleh 5red Keseluruhan sepanjang persekolahan adalah seperti berikut. Ti /*a"a 6 66 666 6K K G,(2 K(!(-+,+4a K'*+,i*+-+. 2 < < , <
(.&
;.& *.1
*.!
<erdasarkan prestasi kegiatan kokurikulum, pelajar I menunjukkan penilaian terbaik yang diperoleh adalah semasa 4ingkatan 6K /5red ,0. -alam hal ini pihak sekolah diminta mengisi borang penilaian /sebagaimana dalam borang 20 berdasarkan keputusan penilaian yang terbaik dalam aktiviti kokurikulum sepanjang tahun persekolahan. *.# <agi pelajar"pelajar 4ingkatan K6 ,tas, penilaian dibuat berdasarkan keputusan yang terbaik semasa berada dua tahun di 4ingkatan K6. $ungguhpun begitu pelajar"pelajar ini boleh menggunakan keputusan yang diperoleh semasa di 4ingkatan K sekiranya keputusan ini didapati lebih baik.
1%&
PROSES KERJA DALAM MENGURUSKAN PENILAIAN AKTIVITI KO-KURIKULUM (FORMAT A) Pegawai Yang 3eluluskan' -irujuk $) Kokurikulum Seksi/ 2ndangundang' Peraturan <uku Pengurusan Kokurikulum $ekolah"sekolah negeri :ohor.
(i l 1.
Proses Kerja enyediakan <orang Penilaian ,ktiviti Kokurikulum 4aklimat kepada semua guru tentang panduan penilaian> cara penilaian engedarkan <orang Penilaian Kokurikulum. i. /<orang ,0 <orang Penilaian ,ktiviti kepada 5uru Penasihat persatuan, kelab, sukan dan permainan. ii. /<orang <0 <orang arkah <onus kepada guru penasihat badan bukan persatuan. iii. /<orang 20 <orang 8aporan Prestasi Kokurikulum urid kepada guru tingkatan. Proses penilaian kokurikulum pelajar oleh guru"guru penasihat 5uru penasihat merekodkan prestasi pelajar dalam buku laporan aktiviti persatuan, kelab, sukan dan permainan. Penyerahan prestasi pelajar
!.
PK Kokurikulum
#.
$) Kokurikulum 5uru Penasihat
5uru Penasihat
5uru 4ingkatan
%.
5uru Penasihat
&.
5uru Penasihat
(.
5uru Penasihat 1%(
dalam kegiatan kokurikulum oleh guru penasihat kepada guru tingkatan. *. 5uru tingkatan mengisi <orang 2 dan 8aporan ,dab <elajar. 5uru 4ingkatan mengenal pasti prestasi tahun terbaik bagi pelajar tingkatan & dan ( atas untuk dijadikan ukuran prestasi sebenar pelajar dalam kegiatan kokurikulum. 5uru tingkatan menyerahkan borang dan 8aporan ,dab <elajar kepada PK Kokurikulum untuk pengesahan. 5uru 4ingkatan
+.
5uru 4ingkatan
<uku Pengurusan Kokurikulum $ekolah"sekolah negeri :ohor.
B.
5uru 4ingkatan
1C. 5uru tingkatan menyerahkan 5uru 4ingkatan borang 2 dan 8aporan ,dab <elajar kepada pengetua untuk pengesahan 11. Penilaian kokurikulum diedarkan kepada pelajar untuk ditandatangani oleh ibu bapa>penjaga 1! $atu salinan rumusan keseluruhan gred yang diperoleh mengikut umur, jantina dan bangsa dihantar ke PP- dan :PN 5uru 4ingkatan
$) Kokurikulum
1%*
#ARTA ALIRAN KERJA PROSES PENILAIAN KOKURIKULUM (FORMAT A)

)8,
$ediakan borang penilaian
4aklimat kepada guru penasihat dan guru tingkatan 7darkan borang penilaian kepada guru tingkatan untuk diedarkan kepada pelajar Proses penilaian kokurikulum oleh guru penasihat 5uru penasihat merekod prestasi pelajar dalam buku rekod prestasi persatuan dan <orang , J Persatuan>Kelab>$ukan <orang < J arkah <onus 5uru penasihat persatuan serahkan prestasi kokurikulum pelajar <orang , dan <orang < kepada guru tingkatan. 5uru 4ingkatan mengisi borang 2 dan 8aporan ,dab <elajar . 5uru 4ingkatan mengenalpasti pencapaian tahun terbaik untuk laporan keseluruhan prestasi pelajar tingkatan & dan (. 5uru 4ingkatan menyerahkan borang 2 dan 8aporan ,dab <elajar untuk pengesahan PK Kokurikulum 5uru 4ingkatan menyerahkan borang 2 dan 8aporan ,dab <elajar untuk pengesahan Pengetua Penilaian Kokurikulum diedarkan kepada pelajar untuk ditandatangani ibu bapa>penjaga $alinan pencapaian pelajar dihantar ke PPdan :PN
1%+
4, ,4
SENARAI SEMAK PENILAIAN PRESTASI KOKURIKULUM (FORMAT A) (i l 1. !.
Proses Kerja enyediakan <orang Penilaian ,ktiviti Kokurikulum 4aklimat kepada semua guru tentang panduan penilaian> cara penilaian engedarkan <orang Penilaian Kokurikulum. i. /<orang ,0 <orang Penilaian ,ktiviti kepada 5uru Penasihat persatuan, kelab, sukan dan permainan. ii. /<orang <0 <orang arkah <onus kepada guru penasihat badan bukan persatuan. iii. /<orang 20 <orang 8aporan Prestasi Kokurikulum urid kepada guru tingkatan. Proses penilaian kokurikulum pelajar oleh guru"guru penasihat 5uru penasihat merekodkan prestasi pelajar dalam buku laporan aktiviti persatuan, kelab, sukan dan permainan. Penyerahan prestasi pelajar dalam kegiatan kokurikulum oleh guru penasihat kepada guru tingkatan. 5uru tingkatan mengisi <orang 2 dan 8aporan ,dab <elajar. 5uru 4ingkatan mengenal pasti
Tanda * G ' +
Fatatan
#.
%. &.
(.
*. +.
1%B
prestasi tahun terbaik bagi pelajar tingkatan & dan ( atas untuk dijadikan ukuran prestasi sebenar pelajar dalam kegiatan kokurikulum.
B.
5uru tingkatan menyerahkan borang dan 8aporan ,dab <elajar kepada PK Kokurikulum untuk pengesahan.
1C. 5uru tingkatan menyerahkan borang 2 dan 8aporan ,dab <elajar kepada pengetua untuk pengesahan 11. Penilaian diedarkan kepada pelajar untuk ditandatangani oleh ibu bapa>penjaga 1!. $atu salinan rumusan keseluruhan gred yang diperoleh mengikut umur, jantina dan bangsa dihantar ke PP- dan :PN
1&C
SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN YANG DIPERLUKAN WARTA KERAJAAN 1. ;arta Kerajaan 1B&( !. ;arta Kerajaan 1BB* " " $chools $ocieties 3egulations 8.N.1*B"1+C Peraturan"Peraturan Kokurikulum Kebangsaan P.). /,0 &#1 dalam ,kta Pendidikan 1BB( bertarikh #1 hb -isember 1BB( Pemberitahu )ndang")ndang 1B(, :il. %!, No.11
#. ;arta Kerajaan 1BB+
"
SURAT PEKELILING IKHTISAS 1. SPI Bi- </%>;% !. SPI Bi-. 5/%><1 #. SPI Bi-. 9/%><: %. SPI Bi-. %/%><< &. SPI Bi-.3/%><< Permainan enengah 2atur di $ekolah"$ekolah
Permainan ?Pin"table, Kideo 5ame, 5ame ;atch@ Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Komputer $ekolah. Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Perekacipta $ekolah. Program $kim 8encana ,nti -adah Pasukan <erpakaian $eragam $ekolah enengah /$8,-0. Penyertaan Pelajar -alam Pertandingan ,tau Kejohanan $ukan ,njuran Persatuan ,tau <adan 6nduk $ukan.
(. SPI Bi-. ;/%><<
*. SPI Bi- %/%><>
- Penyertaan Pelajar -alam Kegiatan $ukan -i $ekolah. 1&1
+. SPI Bi-. 5/%>>1 B. SPI Bi-. 5/%>>9 1C. SPI Bi-. </%>>9
Panduan Penubuhan -an Persatuan $ilat $ekolah.
Pengurusan
Pelaksanan Kadet 3emaja $ekolah /K3$0. Penyertaan Pelajar -alam Pertandingan Kejohanan $ukan ,njuran Persatuan <adan 6nduk $ukan
11. SPI Bi- >/%>>9
- 3ancangan Kegiatan $ekolah $elepas Peperiksaan )P$3 <agi urid" urid 4ahun (. " Pengiktirafan Persatuan $eni <ela -iri $ebagai Pasukan Pakaian $eragam $ekolah Panduan Penubuhan -an Kelab>Persatuan /P$.**!+C0 >$eni empertahankan -iri. Pengurusan 4aek'ondo
1!. SPI Bi-. 1/%>>; 1#. PUP Bi- 1/%>>;
1%. SPI Bi-. 9/%>><
,kta Pendidikan 1BB( dan Peraturan" Peraturan -i <a'ah ,kta Pendidikan 1BB(. Penggunaan <udi <icara Ketika 4indakan. engambil
1&. SPI Bi-. %</%>>< 1(. SPI Bi- 15/%>><
1*. SPI Bi-. %/%>>> 1+. SPI Bi-. 1/%>>> 1B. SPI Bi-. ;/%>>> !C. SPI Bi-. </1&&& !1. SPI Bi-. %3/1&&& !!. SPI Bi-. %;/1&&&
Penubuhan Kelab Pencegahan :enayah -i $ekolah enengah. Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Komputer> 4eknologi aklumat $ekolah. Pendaftaran Kegiatan $eni <ela -iri -i $ekolah"$ekolah. Penubuhan Kelab $ekolah"$ekolah. 3ukun Negara -i
1&!
!#. SPI Bi-. %</1&&&
Penggalakan ,ktiviti Fotografi -i Kalangan urid $ekolah.
SENARAI JAWATANKUASA YANG DIANGGOTAI <il. 1. !. #. %. &. (. *. +. B. 1C. 11. 1!. 1#. 1%. 1&. 1(. :a'atankuasa :a'atankuasa :a'atankuasa yang dianggotai ajlis Pentadbiran dan Pengurusan $ekolah ajlis Kurikulum $ekolah dan Kokurikulum.
:a'atankuasa 4ak'im $ekolah ,:K Pemilihan Pelajar 2emerlang / 9ari Kecemerlangan Kokurikulum 0 :a'atankuasa Pusat $umber :a'atankuasa Program Khas :a'atankuasa Perkembangan $taf $ekolah :a'atankuasa Ke'angan $ekolah :a'atankuasa ajlis $ukan
:a'atankuasa 9ari Kokurikulum>9ari Kantin :a'atankuasa Pemantauan :a'atankuasa Program <ersepadu $ekolah $elamat :a'atankuasa Pembangunan, Keceriaan dan Keindahan $ekolah :a'atankuasa 9ari Perayaan $ekolah :a'atankuasa yang diarahkan dari semasa ke semasa
1&#
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN BAGI TUJUAN PENILAIAN PRESTASI KOKURIKULUM PELAJAR (BERASASKAN LAPORAN LAB) Bi-. 1 ! # % S( a,ai B',a //S+,a" <orang , . 8aporan pencapaian pelajar dalam aktiviti kokurikulum <orang < . 8aporan pencapaian murid dalam kegiatan bukan persatuan, kelab, sukan dan permainan. <orang 2 . 8aporan prestasi keseluruhan pelajar dalam kokurikulum /individu0 <orang - . 8aporan prestasi keseluruhan pelajar dalam kokurikulum /mengikut tingkatan0
1&%
<O3,N5 , $K ,$,6, :O9O3 <O3,N5 P7N68,6,N KOK)36K)8)
P78,:,3
N, , NO KP4 NO -,F4,3 )nit> Kelab> Persatuan ,spek Iang -inilai Kehadiran ,gihan arkah &C :umlah arkah 46N5K,4,N :,N46N,
2atatan
Penglibatan
!C
Pencapaian :a'atan Iang -isandang :umlah arkah
!C
1C 1CC
4andatangan 5uru Penasihat Nama 5uru Penasihat
. .
537-
1&&
<O3,N5 < $K ,$,6, :,8,N 47N5,9, :O9O3 P4!=7A=A! KHK2R=K2723D JA ATA! (=-A!G (2KA! KHK2R=K2723" *3ARKAH (H!2S+
Nama No KP4 <68 :,;,4,N
No -aftar 4ingkatan ,3K,9
,3K,9 K7$78)3)9,N
4andatangan 5uru Penyelaras Nama 5uru Penyelaras
. .
1&(
<O3,N5 2
UNIT KOKURIKULUM SK MASAI? JOHOR PEN#APAIAN PELAJAR DALAM KEGIATAN KOKURIKULUM 1&&3 N, , 5)3) BIL GGGGGGGGGGGGGGG. NAMA PELAJAR 46N5K,4,N GGGG.. GRED DI#APAI
1&*
4anda tangan guru tingkatan . Nama .
............................................. ............................................
#ONTOH BORANG LAPORAN ADAB BELAJAR

SEKOLAH KEBANGSAAN MASAI? JOHOR PENILAIAN KEGIATAN KOKURIKULUM TAHUN ........................
Nama Pelajar. ................................................... 4ingkatan. :antina. ............................. ,spek Iang -inilai Kehadiran Penglibatan Pencapaian :a'atan Iang -isandang JUMLAH MARKAH GRED ,gihan arkah &C !C !C 1C %&&
No.K.P.. ...........................
......................................................... Pasukan Pakaian $eragam
Persatuan > Kelab
$ukan > Permaian
:a'atan <idang <ukan Kokurikulum. ................................................................ arkah <onus 5red Keseluhan . .
)lasan. ................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ............. -isahkan Oleh. ....................................................... ..................................................... 1&+
4anda 4angan 5PK Kokurikulum <esar
4anda4angandan2op Pengetua>5uru
4anda 4angan 6bu <apa > Penjaga. ..................................... 4arikh. ................. Nama. .............................................................................................
NORMA KERJA BAGI PENILAIAN PRESTASI KOKURIKULUM (FORMAT A) 3asa Yang -iambil # 9ari Jumlah 2nit Yang (oleh -ijalankan -lm Seminggu
(il
Jenis Kerja
1.
enyediakan <orang Penilaian ,ktiviti Kokurikulum 4aklimat kepada semua guru tentang panduan penilaian> cara penilaian engedarkan <orang Penilaian Kokurikulum. i. /<orang ,0 <orang Penilaian ,ktiviti kepada 5uru Penasihat persatuan, kelab, sukan dan permainan. ii. /<orang <0 <orang arkah <onus kepada guru penasihat badan bukan persatuan. iii. /<orang 20 <orang 8aporan Prestasi Kokurikulum urid kepada guru tingkatan. Proses penilaian kokurikulum pelajar oleh guru"guru penasihat 5uru penasihat merekodkan prestasi pelajar dalam buku laporan aktiviti persatuan, kelab, sukan dan permainan.
!.
(C minit
#.
! hari
%.
# hari
&.
! hari
1&B
(.
Penyerahan prestasi pelajar dalam kegiatan kokurikulum oleh guru penasihat kepada guru tingkatan. 5uru tingkatan mengisi <orang 2 dan 8aporan ,dab <elajar. 5uru 4ingkatan mengenal pasti prestasi tahun terbaik bagi pelajar tingkatan & dan ( atas untuk dijadikan ukuran prestasi sebenar pelajar dalam kegiatan kokurikulum. 5uru tingkatan menyerahkan borang dan 8aporan ,dab <elajar kepada PK Kokurikulum untuk pengesahan. 5uru tingkatan menyerahkan borang 2 dan 8aporan ,dab <elajar kepada pengetua untuk pengesahan Penilaian diedarkan kepada pelajar untuk ditandatangani oleh ibu bapa>penjaga $atu salinan rumusan keseluruhan gred yang diperoleh mengikut umur, jantina dan bangsa dihantar ke PP- dan :PN
! hari
*.
! hari
+.
! hari
B.
# hari
1C.
# hari
1!.
! hari
1#.
& hari
1(C
1(1
SENARAI TUGAS/KUASA DAN HUBUNGAN PEGAWAI DENGAN PEGAWAI LAIN )nit . Kokurikulum :a'atan . Penolong Kanan Kokurikulum Tugas Pegawai Atasan Yang Ada Hubungan 1. Pengetua Tugas dan Tanggungjawab emastikan pelaksanaan dasar Kementerian Pelajaran dalam bidang kokurikulum dilaksanakan. Kuasa Yang diberi ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas Tugas PegawaiPegawai lain yang ada hubungan serta Jenis hubungan 1.1 $>) Kokurikulum 1.! Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, Kelab $ukan Permainan 1.# $>) $ukan 1.% 5uru Penasihat 1.& 5uru 3umah $ukan 1.( 5uru Pasukan $ekolah !.1 Penolong Pega'ai Pelajaran -aerah /97 0 !.! Penyelia Kokurikulum !.# Penyelia $ukan !.% $>) $ukan -aerah #.1 Ketua $ektor Pembangunan -an Kemanusiaan Penolong Pengarah /97 0 #.! Ketua )nit $ukan #.# Penyelia 1(!
,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas
#. Pega'ai :abatan Pelajaran :ohor
engelola, emantau dan enyelia kegiatan kokurikulum di peringkat sekolah , daerah dan negeri.
Kokurikulum %. Penolong Kanan, Penolong Kanan 97 , Penyelia Petang, 5uru Kanan ata Pelajaran embantu menyelia kegiatan kokurikulum peringkat sekolah ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas %.1 %.! $>) Kokurikulum Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatun
, Kelab $ukan Permainan %.# $>) $ukan 5uru 3umah %.% 5uru Penasihat > $ukan %.& 5uru Pasukan $ekolah
1(#
PERATURAN PENTADBIRAN BAGI PENILAIAN KOKURIKULUM (FORMAT B) %.& 1.# Ga,i! Pa 2+a Kegiatan kokurikulum sekolah yang merangkumi aktiviti pasukan pakaian seragam, kelab dan persatuan serta kelab sukan dan permainan. -alam mesyuarat Pengurusan Pendidikan <il B, 1BB*, 'akil <ahagian pengajian 4inggi mencadangkan agar kegiatan kokurikulum di sekolah dapat dinilai secara standard agar aspek ini dapat diambil kira dalam proses pengambilan pelajar ke institusi"institusi pengajian tinggi tempatan. Penggunaan borang penilaian yang standard bagi menghindari unsur ketidakadilan dalam pemberian markah dan ketidaksamarataan dalam penilaian kegiatan kokurikulum pelajar yang dibuat oleh sekolah. Penilaian yang dibuat tidak hanya berlandaskan pencapaian dalam kegiatan semata"mata kerana aspek"aspek lain seperti kehadiran dalam aktiviti, tanggungja'ab yang disandang dan penglibatan pelajar dalam sesuatu kegiatan kokurikulum perlu diambil kira. enyediakan satu kaedah penilaian aktiviti kokurikulum yang boleh diterima pakai oleh semua sekolah. A!)(*-a!)(* Da / 2i i-ai$ Penilaian aktiviti kokurikulum seseorang pelajar dalam setiap jenis aktiviti yang disertainya adalah berdasarkan kepada % aspek yang berikut. e. f. g. h. Kehadiran Pencapaian Penglibatan :a'atan disandang
1.%
!.!
1.%
1.&
1.&. !.1
1(%
!.!
<agi keempat"empat aspek ini peratus markah yang diperuntukkan adalah seperti berikut. ASPEK PENILAIAN Kehadiran Pencapaian Penglibatan :a'atan disandang JUMLAH F MARKAH &C !C !C 1C %&&
!.#
Ma,*a4 A!)(* K(4a2i,a ialah markah yang tinggi /&CO0. 6ni bertujuan untuk menggalakkan pelajar hadir pada setiap aktiviti yang dijalankan. :umlah kehadiran yang maksimum berasaskan kepada jumlah minggu persekolahan dalam setahun1 dengan mengambil kira baha'a setiap jenis aktiviti kokurikulum dijalankan sekali seminggu dan dengan peruntukan masa # jam. Pengecualian kehadiran hanya dipertimbangkan jika pelajar sakit, menyertai kegiatan lain dengan kelulusan dan sebab"sebab lain yang munasabah. Ketidakhadiran ini perlulah dalam pengetahuan pihak sekolah. Perkiraan markah kehadiran adalah seperti berikut. /:umlah Kehadiran Pelajar 0 /:umlah inggu " 4idak 9adir Iang -iluluskan 0
arkah kehadiran P
&C
!.%
Ma,*a4 A!)(* P( Ga)aia ialah !CO. arkah ini merupakan pencapaian pelajar dalam pertandingan di peringkat $ekolah > Mon > -aerah > Negeri > Kebangsaan dan ,ntarabangsa. Pencapaian yang dinilai hanyalah kepada kedudukan :ohan, Naib :ohan dan Ketiga. -alam aspek pencapaian markah bagi pencapaian individu atau pasukan adalah sama. arkah"markah pencapaian yang ditetapkan adalah seperti berikut. MARKAH NAIB KETIGA JOHAN ! 1 % # + ( 1# 11 1+ 1(
PERINGKAT PERTANDINGAN $ekolah Mon>-aerah><ahagian Negeri Kebangsaan ,ntarabangsa
JOHAN # & 1C 1& !C
1(&
!.&
Ma,*a4 A!)(* P( /-i8a"a ialah !CO. arkah ini diberikan kepada semua ahli berdasarkan sumbangan dan komitmen mereka di dalam semua aktiviti yang dijalankan dan tahap penglibatan yang disertai. arkah penglibatan bagi individu dan pasukan atau kumpulan adalah sama. arkah"markah yang dicadangkan adalah seperti berikut. MARKAH PENGLIBATAN $ekolah Mon > -aerah > <ahagian Negeri Kebangsaan ,ntarabangsa MARKAH # & 1C 1& !C
!.(
Ma,*a4 A!)(* 7a6a"a Di!a 2a / ialah 1CO dan diberikan kepada individu yang memegang sesuatu ja'atan yang tertinggi dalam kegiatan kokurikulum. $ungguhpun begitu ahli"ahli biasa dan ja'atan"ja'atan yang lain juga diperuntukkan markah mengikut jenis ja'atan yang disandang. ,gihan markah bagi ja'atan yang disandang adalah seperti berikut. JAWATAN MARKAH Pengakap -iraja > P;6 > $ub"6nspektor > -erum ejar > 1CO Pengerusi > Naib Pengerusi > dan ja'atan"ja'atan > pangkat"pangkat lain yang difikirkan sama taraf P;66 > $taf $arjan > $arjan ejar > Ketua 4erup > 1CO $etiausaha > dan ja'atan"ja'atan > pangkat"pangkat lain yang difikirkan sama taraf $arjan > Penolong 4erup > <endahari > dan ja'atan" *O ja'atan > pangkat"pangkat lain yang difikirkan sama taraf Koperal > 8ans Koperal > Ketua Petrol > Penolong Ketua &O Petrol > ,hli :a'atankuasa > dan ja'atan"ja'atan > pangkat"pangkat yang difikirkan sama taraf Konstabel > Prebet > ,hli <iasa #O
!.*
$etiap pemberian markah dalam aspek"aspek yang dinilai adalah berdasarkan markah tertinggi yang layak diperoleh oleh seorang pelajar. )mpamanya jika seorang pelajar pernah me'akili daerah, negeri, kebangsaan dan antarabangsa, markah aspek pencapaian yang diambil kira hanyalah pencapaian di peringkat antarabangsa /!C markah0.
1((
3.& #.1
K(/ia"a K'*+,i*+-+. Ya / Di i-ai $etiap pelajar sekolah menengah>rendah tahap 66 di'ajibkan menganggotai pasukan pakaian seragam, persatuan>kelab serta kelab sukan dan permainan. -alam hal ini setiap pelajar memilih salah satu aktiviti yang terdapat dalam setiap kegiatan kokurikulum tersebut. 6ni bermakna penilaian kegiatan adalah berdasarkan. a. ,ktiviti pasukan pakaian seragam seperti Kadet remaja $ekolah, Pandu Puteri, Pengakap, $eni <ela -iri dan sebagainya. ,ktiviti Persatuan>kelab seperti Persatuan <ahasa elayu, Kelab Pencinta ,lam, Kelab $eni 8ukis dan sebagainya. ,ktiviti Kelab $ukan dan Permainan seperti kelab Olahraga, Kelab 3enang, Kelab emanah dan sebagainya.
b. c. #.!
$etiap jenis aktiviti yang dianggotai oleh pelajar akan dinilai berdasarkan aspek"aspek yang telah dinyatakan dalam !.! dan agihan markah setiap jenis aktiviti adalah sama seperti yang dinyatakan dalam !.#. $ebagai contoh berikut adalah markah kegiatan kokurikulum yang diperoleh oleh Pelajar Q. i" Kegiatan Pasukan Pakaian Seragam Jenis Akti@itiD Pengaka0 Aspek Peni !i!n a0 Kehadiran b0 Pencapaian P"es#!si M!"k! $ &CO 1CO 1&O #O ;<F
Penuh /%C>%C0 :ohan Ka'at Kaki Peringkat Negeri c0 Penglibatan enghadiri jambori Pengakap Kebangsaan d0 :a'atan ,hli <iasa -isandang JUMLAH ii" Kegiatan Persatuan ' Kelab Jenis Akti@itiD Persatuan bahasa 3elayu Aspek Peni !i!n a0 Kehadiran b0 Pencapaian #(>%C Naib P"es#!si :ohan Pertandingan
M!"k! $ %&O &O 1(*
iii"
<ahas ,ntara Kelas c0 Penglibatan enyertai $eminar Penulisan $ajak Peringkat Kebangsaan d0 :a'atan ,:K Persatuan JUMLAH Kegiatan Kelab Sukan dan Permainan Jenis Akti@itiD Kelab Sukan (ola Se0ak Aspek Peni !i!n a0 Kehadiran b0 Pencapaian c0 Penglibatan d0 :a'atan P"es#!si Penuh /(C>(C0 Naib :ohan 4imang <ola Piala Nike Peringkat Kebangsaan e'akili Negeri -alam Pertandingan $$ Kapten <ola $epak <1+ JUMLAH
1&O &O ;&F
M!"k! $ &CO 1#O 1&O 1CO <<F
#.# #.1
5red Penilaian Kegiatan Kokurikulum 5red penilaian setiap markah yang diperoleh adalah seperti berikut. GRED , < 2 7 MARKAH ,ntara +CO hingga 1CCO ,ntara (CO hingga *BO ,ntara %CO hingga &BO ,ntara !CO hingga #BO 1BO ke ba'ah
#.!
engambil contoh markah kegiatan kokurikulum yang diperoleh Pelajar Q, gred yang diperoleh bagi setiap kegiatan kokurikulum adalah seperti berikut. K(/ia"a Pasukan Pakaian $eragam Persatuan > Kelab Kelab $ukan dan Permainan Ma,*a4 Ya / Di)(,'-(4 *+O *CO ++O G,(2 < < ,
5.& %.1
Ma,*a4 B' +! arkah <onus diberi berdasarkan sesuatu ja'atan kepimpinan yang disandang oleh pelajar dan ja'atan tersebut bertujuan membantu pengurusan dan pentadbiran sekolah. Perja'atan tersebut merangkumi. a0 Perja'atan Peringkat $ekolah seperti penga'as, penga'as perpustakaan, 6mam dan sebagainya. 1(+
b0 c0 %.!
Perja'atan Peringkat 3umah $ukan seperti Ketua 3umah, Ketua <ilik ,srama dan sebagainya.
Perja'atan Peringkat Kelas seperti Ketua Kelas>-arjah dan sebagainya. <agi setiap ja'atan tersebut markah bonus diberikan sebagai pengiktirafan kepada pelajar di atas sumbangan perkhidmatan setiap tahun. arkah bonus yang ditetapkan adalah seperti berikut. Bi1 ! # % & ( Ja6a"a Ketua Pelajar 6 > Ketua Pelajar 66 4imbalan > Penolong Ketua Pelajar Penga'as > 6mam > <ilal Penga'as Perpustakaan Ketua Perpustakaan, <adan"<adan 4ertentu, umpamanya :a'atankuasa ,srama, akanan dan lain"lain ,hli ja'atankuasa termasuk Penolong Ketua > Pengerusi > $etiausaha > <endahari bagi badan"badan dalam komponen aktiviti kokurikulum Ketua <ilik > ,srama > Kelas Penolong Ketua <ilik > ,srama > Kelas Ma,*a4 B' +! 1C + * ( & #
* + %.# %.%
! 1
$etiap pelajar hanya layak menerima markah bonus untuk ja'atan yang paling tertinggi yang disandang pada setiap tahun. $ekiranya ja'atan yang disandang dilucutkan atas sebab"sebab tindakan tatatertib atau kes disiplin, maka markah bonus ini tidak layak di masuk kira. G,(2 K(!(-+,+4a 5red keseluruhan bermaksud gred yang diperoleh oleh seorang pelajar dalam ketiga"tiga jenis kegiatan kokurikulum yang dianggotainya berserta markah bonus. 5red keseluruhan boleh diperoleh dengan mencampurkan jumlah markah ketiga"tiga kegiatan kokurikulum yang diperoleh dan mendapatkan purata bagi ketiga"tiga markah tersebut. Kemudian nilai tersebut dicampurkan dengan markah bonus yang diperoleh. 9asil tambah tersebut dipadankan dengan nilai gred sebagaimana yang terdapat pada &.#.1.
9.& &.1
&.!
1(B
&.#
engambil contoh markah kegiatan kokurikulum yang diperoleh Pelajar Q perkiraan gred keseluruhan adalah seperti berikut. /:umlah markah Pasukan Pakaian $eragam R :umlah arkah Persatuan>Kelab R :umlah arkah Kelab $ukan dan Permainan0 # P /*+ R *C R ++0 SSSSSSSSSSS # arkah <onus Purata Keseluruhan R Ma,*a4 K(!(-+,+4a G,(2 K(!(-+,+4a P *+.(
P 1C /Ketua Pelajar0 arkah <onus P *+.( R 1C H <<.: HA
:.& (.1
P(-a*!a aa $emua sekolah menengah di setiap :abatan Pendidikan Negeri diminta menggunakan format dan borang yang sama dalam membuat penilaian aktiviti kokurikulum pelajar /<orang ,, < dan 20 Penilaian hendaklah dibuat pada setiap hujung tahun atau sele'at" le'atnya a'al bulan :anuari tahun yang berikutnya. 4empoh ini diperlukan kerana masih ada kegiatan kokurikulum peringkat kebangsaan yang dijalankan pada bulan -isember. Oleh kerana penilaian kokurikulum dibuat sepanjang pelajar berada di 4ingkatan Peralihan > 4ingkat 1 sehingga 4ingkatan (, pihak sekolah perlulah menyediakan <uku Kemajuan Kegiatan kokurikulum yang standard sebagaimana <uku 3ekod Kemajuan ,kademik. 8angkah ini memudahkan penyimpanan rekod"rekod kemajuan dan pemindahan rekod sekiranya pelajar berpindah ke sekolah yang lain.
(.!
(.#
1*C
(.%
Pihak sekolah diminta membentuk :a'atankuasa Penilai yang dipengerusikan oleh Pengetua $ekolah dan guru"guru yang terlibat dengan kegiatan kokurikulum sekolah. $etiap borang penilaian perlu disemak oleh guru pemimpin sebelum disahkan oleh Pengetua dan 5uru Penolong kanan Kokurikulum. P( i-aia K(/ia"a K'*+,i*+-+. Ba/i P(-a7a,-P(-a7a, Ti /*a"a V Da P(-a7a, Di A"a!. Pelajar"pelajar yang telah menamatkan 4ingkatan K dan 4ingkatan K6 'ajar diberi penilaian berdasarkan pencapaian terbaik yang pernah diperoleh dalam kegiatan kokurikulum. Pada masa ini penilaian yang dibuat kepada pelajar"pelajar tersebut hanya berdasarkan kepada prestasi mereka di tahun akhir sebelum meninggalkan sekolah. 4indakan ini dirasakan kurang adil kerana kadangkala ada pelajar" pelajar yang amat aktif dan berjaya dalam kokurikulum di 4ingkatan 6 hingga 4ingkatan 6K, tetapi kurang menyerlah di 4ingkatan K kerana ingin menumpukan kepada pelajaran atau mengalami kecederaan. :usteru itu amatlah 'ajar sekiranya pencapaian kokurikulum yang terbaik semasa di 4ingkatan yang lain juga diambil kira se'aktu pelajar tersebut hendak meninggalkan sekolah kerana penilaian ini yang akan digunakan oleh pelajar"pelajar se'aktu memohon ja'atan atau melanjutkan pelajaran. $ebagai contoh sekiranya Pelajar I memperoleh 5red Keseluruhan sepanjang persekolahan adalah seperti berikut. Ti /*a"a 6 66 666 6K K G,(2 K(!(-+,+4a K'*+,i*+-+. 2 < < , <
(.&
;.& *.1
*.!
<erdasarkan prestasi kegiatan kokurikulum, pelajar I menunjukkan penilaian terbaik yang diperoleh adalah semasa 4ingkatan 6K /5red ,0. -alam hal ini pihak sekolah diminta mengisi borang penilaian /sebagaimana dalam borang 20 berdasarkan keputusan penilaian yang terbaik dalam aktiviti kokurikulum sepanjang tahun persekolahan. *.# <agi pelajar"pelajar 4ingkatan K6 ,tas, penilaian dibuat berdasarkan keputusan yang terbaik semasa berada dua tahun di 4ingkatan K6. $ungguhpun begitu pelajar"pelajar ini boleh menggunakan keputusan yang diperoleh semasa di 4ingkatan K sekiranya keputusan ini didapati lebih baik.
1*1
PROSES KERJA BAGI MENGURUSKAN PENILAIAN AKTIVITI KOKURIKULUM (FORMAT B)
(il
Proses Kerja
Pegawai Yang 3eluluskan' -irujuk PK Kokurikulum $) Kokurikulum PK Kokurikulum $) Kokurikulum $) Kokurikulum
Seksi 2ndangundang' Peraturan
1. !.
enyediakan <orang Penilaian ,ktiviti Ko"Kurikulum emberi taklimat kepada semua guru tentang panduan penilaian >cara penilaian engedarkan <orang Penilaian ,ktiviti Ko"Kurikulum kepada 5uru 4ingkatan Pastikan 5uru 4ingkatan mengedarkan kepada pelajar tingkatan masing"masing engarahkan pelajar berjumpa 5uru Penasihat <adan <eruniform> Persatuan dan Kelab Permainan untuk mendapatkan markah penilaian masing"masing Pelajar menyerahkan <orang Penilaian ,ktiviti Ko" Kurikulum yang telah lengkap kepada 5uru 4ingkatan 5uru 4ingkatan melengkapkan <orang 2 apabila menerima <orang Penilaian ,ktiviti Ko" Kurikulum daripada pelajar
#.
%.
5uru 4ingkatan <uku Pengurusan Kokurikulum $ekolah" $ekolah Negeri :ohor
&.
5uru Penasihat
(.
5uru 4ingkatan
*.
5uru 4ingkatan
+.
5uru 4ingkatan mengenal pasti tahun terbaik <agi Pelajar 4& dan Pengetua 1*!
( ,tas untuk dijadikan Penilaian ,ktiviti Kokurikulum /<orang 20 B. Pengetua dan 5PK Ko" Kurikulum mengesahkan Penilaian tersebut Pastikan Penilaian diedarkan kepada pelajar untuk ditandatangan oleh ibubapa>penjaga enyediakan $atu salinan 3umusan Keseluruhan 5red Iang -iperolehi mengikut umur, jantina dan bangsa dihantar ke PP- dan :PN
PK Kokurikulum
5uru 4ingkatan
1C.
5uru 4ingkatan <uku Pengurusan Kokurikulum $ekolah" $ekolah Negeri :ohor
11.
PK Kokurikulum
1*#
#ARTA ALIRAN KERJA PROSES PENILAIAN KOKURIKULUM (FORMAT B)
)8,
$ediakan borang penilaian
4aklimat kepada guru penasihat dan guru tingkatan
7darkan borang penilaian kepada guru tingkatan untuk diedarkan kepada pelajar
Pelajar meminta penilaian daripada guru penashiat.
<orang penilaian diserahkan kepada guru kelas untuk dilengkapkan
5uru tingkatan mengenalpasti rekod tahun terbaik untuk pelajar 4& dan 4(
Pengesahan Penolong Kanan Kokurikulum dan Pengetua
4, ,4
1*%
SENARAI SEMAK PENILAIAN AKTIVITI KOKURIKULUM (FORMAT B) BIL 1. TINDAKAN enyediakan <orang Penilaian ,ktiviti Ko" Kurikulum emberi taklimat kepada semua guru tentang panduan penilaian >cara penilaian engedarkan <orang Penilaian ,ktiviti Ko" Kurikulum kepada 5uru 4ingkatan Pastikan 5uru 4ingkatan mengedarkan kepada pelajar tingkatan masing"masing engarahkan pelajar berjumpa 5uru Penasihat <adan <eruniform> Persatuan dan Kelab Permainan untuk mendapatkan markah penilaian masing"masing Pelajar menyerahkan <orang Penilaian ,ktiviti Ko" Kurikulum yang telah lengkap kepada 5uru 4ingkatan 5uru 4ingkatan melengkapkan <orang 2 apabila menerima <orang Penilaian ,ktiviti Ko" Kurikulum daripada pelajar 5uru 4ingkatan mengenal 1*& TANDA ( ) #ATATAN
!.
#.
%.
&.
(.
*.
+.
pasti tahun terbaik <agi Pelajar 4& dan ( ,tas untuk dijadikan Penilaian ,ktiviti Kokurikulum /<orang 20
B.
Pengetua dan 5PK Ko" Kurikulum mengesahkan Penilaian tersebut Pastikan Penilaian diedarkan kepada pelajar untuk ditandatangan oleh ibubapa>penjaga enyediakan $atu salinan 3umusan Keseluruhan 5red Iang -iperolehi mengikut umur, jantina dan bangsa dihantar ke PP- dan :PN
1C.
11.
1*(
SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN YANG DIPERLUKAN DALAM PENILAIAN KOKURIKULUM (FORMAT B) WARTA KERAJAAN 1. ;arta Kerajaan 1B&( !. ;arta Kerajaan 1BB* " " $chools $ocieties 3egulations 8.N.1*B"1+C Peraturan"Peraturan Kokurikulum Kebangsaan P.). /,0 &#1 dalam ,kta Pendidikan 1BB( bertarikh #1 hb -isember 1BB( Pemberitahu )ndang")ndang 1B(, :il. %!, No.11
"
SURAT PEKELILING IKHTISAS 1. SPI Bi- </%>;% !. SPI Bi-. 5/%><1 #. SPI Bi-. 9/%><: %. SPI Bi-. %/%><< &. SPI Bi-.3/%><< Permainan enengah 2atur di $ekolah"$ekolah
Permainan ?Pin"table, Kideo 5ame, 5ame ;atch@ Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Komputer $ekolah. Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Perekacipta $ekolah. Program $kim 8encana ,nti -adah Pasukan <erpakaian $eragam $ekolah enengah /$8,-0. Penyertaan Pelajar -alam Pertandingan ,tau Kejohanan $ukan ,njuran Persatuan ,tau <adan 6nduk $ukan.
(. SPI Bi-. ;/%><<
*. SPI Bi- %/%><>
- Penyertaan Pelajar -alam Kegiatan $ukan -i $ekolah. 1**
+. SPI Bi-. 5/%>>1 B. SPI Bi-. 5/%>>9 1C. SPI Bi-. </%>>9
Panduan Penubuhan -an Persatuan $ilat $ekolah.
Pengurusan
Perlaksanaan Kadet 3emaja $ekolah /K3$0. Penyertaan Pelajar -alam Pertandingan Kejohanan $ukan ,njuran Persatuan <adan 6nduk $ukan
11. SPI Bi- >/%>>9
- 3ancangan Kegiatan $ekolah $elepas Peperiksaan )P$3 <agi urid" urid 4ahun (. " Pengiktirafan Persatuan $eni <ela -iri $ebagai Pasukan Pakaian $eragam $ekolah Panduan Penubuhan -an Kelab>Persatuan /P$.**!+C0 >$eni empertahankan -iri. Pengurusan 4aek'ondo
1!. SPI Bi-. 1/%>>; 1#. PUP Bi- 1/%>>;
1%. SPI Bi-. 9/%>><
,kta Pendidikan 1BB( dan Peraturan" Peraturan -i <a'ah ,kta Pendidikan 1BB(. Penggunaan <udi <icara Ketika 4indakan. engambil
1&. SPI Bi-. %</%>>< 1(. SPI Bi- 15/%>><
1*. SPI Bi-. %/%>>> 1+. SPI Bi-. 1/%>>> 1B. SPI Bi-. ;/%>>> !C. SPI Bi-. </1&&& !1. SPI Bi-. %3/1&&& !!. SPI Bi-. %;/1&&&
Penubuhan Kelab Pencegahan :enayah -i $ekolah enengah. Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Komputer> 4eknologi aklumat $ekolah. Pendaftaran Kegiatan $eni <ela -iri -i $ekolah"$ekolah. Penubuhan Kelab $ekolah"$ekolah. 3ukun Negara -i
1*+
!#. SPI Bi-. %</1&&&
Penggalakan ,ktiviti Fotografi -i Kalangan urid $ekolah.
SENARAI JAWATANKUASA YANG DIANGGOTAI <il. 1. !. #. %. &. (. *. +. B. 1C. 11. 1!. 1#. 1%. 1&. 1(. :a'atankuasa :a'atankuasa :a'atankuasa yang dianggotai ajlis Pentadbiran dan Pengurusan $ekolah ajlis Kurikulum $ekolah dan Kokurikulum.
1*B
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN BAGI TUJUAN PENILAIAN PRESTASI KOKURIKULUM PELAJAR (FORMAT B) Bi-. 1 ! # % S( a,ai B',a //S+,a" <orang , . 8aporan pencapaian pelajar dalam aktiviti kokurikulum <orang < . 8aporan pencapaian murid dalam kegiatan bukan persatuan, kelab, sukan dan permainan. <orang 2 . 8aporan prestasi keseluruhan pelajar dalam kokurikulum /individu0 <orang - . 8aporan prestasi keseluruhan pelajar dalam kokurikulum /mengikut tingkatan0
1+C
<O3,N5 , $7KO8,9 K7<,N5$,,N ,$,6, :O9O3 <O3,N5 P7N68,6,N KOK)36K)8) P78,:,3
N, , NO KP4 NO -,F4,3 )nit> Kelab> Persatuan ,spek Iang -inilai Kehadiran ,gihan arkah &C :umlah arkah 46N5K,4,N :,N46N,
2atatan
Penglibatan
!C
Pencapaian :a'atan Iang -isandang :umlah arkah
!C
1C 1CC
4andatangan 5uru Penasihat Nama 5uru Penasihat
. .
537-
1+1
<O3,N5 < $7KO8,9 K7<,N5$,,N ,$,6 :O9O3 P4!=7A=A! KHK2R=K2723D JA ATA! (=-A!G (2KA! KHK2R=K2723" *3ARKAH (H!2S+
Nama No KP4 <68 :,;,4,N
No -aftar 4ingkatan ,3K,9
,3K,9 K7$78)3)9,N
4andatangan 5uru Penyelaras Nama 5uru Penyelaras
. .
1+!
UNIT KOKURIKULUM SK MASAI? JOHOR PEN#APAIAN PELAJAR DALAM KEGIATAN KOKURIKULUM 1&&3 N, , 5)3) BIL GGGGGGGGGGGGGGG. NAMA PELAJAR 46N5K,4,N GGGG.. GRED DI#APAI
1+#
4anda tangan guru tingkatan . Nama .
............................................. ............................................
#ONTOH BORANG LAPORAN ADAB BELAJAR

SEKOLAH KEBANGSAAN MASAI? JOHOR PENILAIAN KEGIATAN KOKURIKULUM TAHUN ........................
Nama Pelajar. ................................................... 4ingkatan. :antina. ............................. ,spek Iang -inilai Kehadiran Penglibatan Pencapaian :a'atan Iang -isandang JUMLAH MARKAH GRED ,gihan arkah &C !C !C 1C %&&
No.K.P.. ...........................
......................................................... Pasukan Pakaian $eragam
Persatuan > Kelab
$ukan > Permaian
:a'atan <idang <ukan Kokurikulum. ................................................................ arkah <onus 5red Keseluhan . .
)lasan. ................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ............. -isahkan Oleh. ....................................................... ..................................................... 1+%
4anda 4angan 5PK Kokurikulum <esar
4anda4angandan2op Pengetua>5uru
4anda 4angan 6bu <apa > Penjaga. ..................................... 4arikh. ................. Nama. .............................................................................................
NORMA KERJA BAGI PENILAIAN KOKURIKULUM (FORMAT B) Jumlah 2nit Yang (oleh -ijalankan -lm Seminggu <ergantung kepada jumlah pelajar mengikut tingkatan.
(il
Jenis Kerja
3asa Yang -iambil # 9ari
1.
enyediakan <orang Penilaian ,ktiviti Ko" Kurikulum emberi taklimat kepada semua guru tentang panduan penilaian >cara penilaian engedarkan <orang Penilaian ,ktiviti Ko" Kurikulum kepada 5uru 4ingkatan Pastikan 5uru 4ingkatan mengedarkan kepada pelajar tingkatan masing"masing
!.
(C minit
#.
! hari
%.
# hari
&.
engarahkan pelajar & hari berjumpa 5uru Penasihat <adan <eruniform> Persatuan dan Kelab Permainan untuk mendapatkan markah penilaian masing"masing Pelajar menyerahkan <orang Penilaian ,ktiviti Ko"Kurikulum yang telah lengkap kepada 5uru 4ingkatan 5uru 4ingkatan melengkapkan <orang 2 ! hari
(.
*.
! hari 1+&
apabila menerima <orang Penilaian ,ktiviti Ko" Kurikulum daripada pelajar +. 5uru 4ingkatan mengenal pasti tahun terbaik <agi Pelajar 4& dan ( ,tas untuk dijadikan Penilaian ,ktiviti Kokurikulum /<orang 20 Pengetua dan 5PK Ko" Kurikulum mengesahkan Penilaian tersebut Pastikan Penilaian diedarkan kepada pelajar untuk ditandatangan oleh ibubapa>penjaga enyediakan $atu salinan 3umusan Keseluruhan 5red Iang -iperolehi mengikut umur, jantina dan bangsa dihantar ke PP- dan :PN ! hari
B.
& hari
1C.
! hari
11.
! hari
1+(
SENARAI TUGAS HARIAN NAMA : JAWATAN : TARIKH : Bil. Tugas Saya Hari Ini Catatan
1+*
PERATURAN-PERATURAN DALAM PROSEDUR KESELAMATAN PELAJAR KETIKA MENJALANI AKTIVITI KOKURIKULUM
%.& %.% 1.1.1 1.1.!
P(-a*!a aa A*"iEi"i K'*+,i*+-+. (U.+.) Ta"aGa,a )(-a7a, Pelajar mesti mendapatkan kebenaran ibu bapa >penjaga masing" masing. $emua pelajar mesti mengikuti program yang diadakan diperingkat sekolah kecuali yang diberi pengecualian dengan mengemukakan surat akuan>doktor. Pelajar mesti mematuhi syarat> peraturan yang ditetapkan untuk pelaksanaan program. Pelajar mesti akur dengan arahan pemimpin>penasihat>guru se'aktu program. Pelajar bertanggungja'ab terhadap keselamatan diri masing"masing. Pelajar dilarang meninggalkan program tanpa kebenaran. Pelajar dikhendaki membuat persediaan diri se'ajarnya mengikut program yang akan dijalankan>disertai. Pelajar mesti sentiasa menjaga nama baik diri,keluarga dan sekolah. Ta"aGa,a )(.i.)i / )( a!i4a" / /+,+
1.1.# 1.1.% 1.1.& 1.1.( 1.1.* 1.1.+ %.1
1++
1.!.1
Pemimpin>penasihat mesti mengemukakan cadangan>perancangan aktiviti kepada $) Kokurikulum untuk perbincangan,semakan dan kebenaran. Pemimpin>penasihat hendaklah menilai peserta yang benar"benar layak. Pemimpin>penasihat hendaklah menyediakan susunan program dan peraturan. Pemimpin>penasihat hendaklah melaksanakan pakej keselamatan sepanjang masa. Pemimpin>penasihat hendaklah menyediakan menyerahkan kepada pihak PK Kokurikulum laporan dan
1.!.! 1.!.# 1.!.% 1.!.& 1.!.(
Pemimpin>penasihat mesti mengambil langkah berjaga"jaga setiap masa / meramal risiko 0 P(,a a i8+ 8a)a egambil tahu aktiviti yang diikuti oleh anak jagaan masing"masing. eneliti borang yang disediakan>menangani surat kebenaran. engenalpasti keperluan anak jagaan sepanjang aktiviti. engenalpasti guru"guru yang menguruskan aktiviti.
%.3 1.#.1 1.#.! 1.#.# 1.#.%
1.& 1.% !.1.1 !.1.! !.1.# !.1.% !.1.& !.1.(
P( //+ aa Bi-i* S+*a ? A-a"a Da K(.+2a4a S+*a Ta"aGa,a )(-a7a,. Pelajar dilarang masuk ke bilik sukan tanpa urusan>kebenaran. Pelajar hendaklah memberitahu alatan>kemudahan yang diperlukan kepada guru>penga'as sukan yang bertugas. Pelajar hendaklah menandatangani buku pinjaman>pemulangan alatan. Pelajar mesti menggunakan alatan mengikut arahan>peraturan. Pelajar hendaklah memeriksa alatan yang akan digunakan. Pelajar hendaklah memulangkan semula alatan ketempat asal.
1+B
!.1.* !.1.+ !.1.B
Pelajar dilarang memba'a peralatan keluar dari <ilik $ukan tanpa rekod. Pelajar dikhendaki menulis surat permononan untuk meminjam peralatan dan kemudahan untuk kegunaan masa lain /program>aktiviti0. Pelajar dilarang mengubah sebarang kedudukan peralatan di dalam <ilik Operasi $ukan tanpa kebenaran.
!.1.1C Pelajar dilarang menggunakan>berada dipadang dan gelanggang pada masa hujan. !.1.11 Pelajar bertanggungja'ab terhadap keselamatan diri menjalankan aktiviti dan menggunakan peralatan sukan. !.1.1! Pelajar mesti melaporkan kecemasan>kemalangan. 1.1 !.! !.# !.% !.& !.( kepada guru sekiranya se'aktu berlaku
Ta"aGa,a )(.i.)i / )( a!i4a" / /+,+. Pemimpin > penasihat > guru boleh mengarahkan mana"mana pelajar untuk mengambil peralatan > kemudahan. Pemimpin > penasihat > guru hendaklah menyelia > memantau proses yang terlibat / meminjam dan memulang 0. Pemimpin > penasihat > guru perlu membuat catatan > laporan kemalangan jika ada didalam buku yang disediakan di <ilik $ukan. Pemimpin > penasihat > guru hendaklah memastikan pelajar menggunakan peralatan > kemudahan mengukut peraturan yang betul. Pemimpin > penasihat > guru bertanggungja'ab untuk mengambil sebarang langkah berjaga"jaga se'aktu mengunakan peralatan > kemudahan.
3.& 3.% #.1.1 #.1.!
S+*a Da P(,.ai a Ta"aGa,a )(-a7a,. Pelajar hendaklah melaporkan taraf kesihatan yang terkini kepada guru sebelum menjalankan sebarang aktiviti. Pelajar mesti memakai pakaian dan kasut yang sesuai se'aktu aktiviti dijalankan.
1BC
#.1.# #.1.% #.1.& #.1.( #.1.* #.1.+ #.1.B
Pelajar mesti melaporkan taraf kesihatan sekiranya merasa tidak selesa se'aktu aktiviti dijalankan. Pelajar hendaklah menunggu arahan guru sebelum aktiviti dimulakan. Pelajar dilarang melakukan sebarang aktiviti tanpa penga'asan guru. Pelajar mesti mengikut arahan semasa melakukan aktiviti. $ekiranya anda merasa tidak selesa atau diluar kemampuan diri semasa aktiviti sila berhenti dan memberitahu kepada guru. Pelajar mesti melakukan aktiviti dalam ka'asan yang ditentukan. Pelajar hendaklah melaporkan kerosakan alat sebelum > semasa digunakan kepada guru>penga'as yang bertugas.
#.1.1C Pelajar hendaklah melaporkan kemalangan yang berlaku kepada guru yang bertugas. 3.1 #.!.1 #.!.! #.!.# #.!.# #.!.% #.!.& Ta"aGa,a 7+,+-a"i4 / /+,+ / )( a!i4a". :urulatih > guru > penasihat bertanggungja'ab menentukan jadual program dan hadir mengikut jadual. :urulatih > guru > penasihat hendaklah merekodkan kehadiran pelajar. :urulatih > guru > penasihat menentukan objektif aktiviti berdasarkan peralatan dan kemampuan pelajar. :urulatih > guru > penasihat hendaklah mengambil berat aduan pelajar /siasat 0 tentang taraf kesihatan. :urulatih > guru> penasihat mesti mengambil langkah berjaga"jaga yang se'ajarnya untuk mengelakkan sebarang kemalangan. :urulatih> guru > penasiha mesti memastikan pelajar mengamalkan disiplin yang tinggi dan mematuhi peraturan sekolah.
5.& 5.% %.1.1
K(/ia"a U i" B(,+ iB',. Ta"aGa,a P(-a7a, Pelajar hendaklah memastikan kesihatan diri untuk menjalankan aktiviti dan mengenakan pakaian yang sesuai mengikut aktiviti.
1B1
%.1.! %.1.# %.1.% %.1.& %.1.( %.1.* %.1.+
Pelajar hendaklah berada di lokasi > tempat aktiviti pada masa yang ditentukan. Ketua > pengerusi hendaklah merekodkan kehadiran. Pelajar yang tidak hadir hendaklah dilaporkan segera. Pelajar hendaklah mematuhi arahan daripada guru > penasihat bila"bila masa. Pelajar hendaklah memastikan alatan yang digunakan tidak rosak dan lengkap. Pelajar hendaklah melaporkan kepada guru sekiranya alatan yang dibekalkan atau digunakan rosak. Pelajar hendaklah melaporkan sebarang kemalangan yang berlaku kepada guru > penasihat. Ta"aGa,a /+,+ / )( a!i4a" 5uru > penasihat bertanggungja'ab menentukan jadual program dan hadir mengikut jadual yang ditetapkan. 5uru > penasihat hendaklah merekodkan kehadiran pelajar. 5uru > penasihat menentukan objektif aktiviti berdasarkan peralatan dan kemampuan pelajar. 5uru > penasihat hendaklah mengambil berat aduan pelajar / siasat 0 tentang taraf kesihatan. 5uru > penasihat mesti mengambil langkah berjaga"jaga yang se'ajarnya untuk mengelakkan sebarang kemalangan. 5uru > penasihat mesti memastikan pelajar mengamalkan disiplin yang tinggi dan peraturan sekolah
5.1 %.!.1 %.!.! %.!.# %.!.% %.!.& %.!.(
9.& 9.% &.1.1 &.1.!
K(/ia"a P(,!a"+a 2a K(-a8 Ta"aGa,a )(-a7a, Pelajar hendaklah berada di bilik > tempat yang ditentukan tepat pada masa yang ditetapkan. $etiausaha merekodkan kehadiran ahli. 1B!
&.1.# &.1.% &.1.& &.1.( &.1.* &.1.+ &.1.B 9.1 &.!.1 &.!.! &.!.# &.!.% &.!.& &.!.(
Pelajar hendaklah memakai pakaian yang sesuai mengikut arahan. Pelajar hendaklah menunggu arahan guru sebelum aktiviti dimulakan. Pelajar dilarang melakukan sebarang aktiviti tanpa penga'asan guru. Pelajar mesti mengikut arahan semasa melakukan aktiviti. $ekiranya anda merasa tidak selesa atau diluar kemampuan diri semasa aktiviti sila berhenti dan memberitahu kepada guru. Pelajar mesti melakukan aktiviti dalam ka'asan yang ditentukan. Pelajar hendaklah melaporkan kemalangan yang berlaku kepada guru yang bertugas. Ta"aGa,a )( a!i4a" Penasihat bertanggungja'ab menentukan jadual program dan hadir mengikut jadual. Penasihat hendaklah merekodkan kehadiran pelajar. Penasihat menentukan objektif aktiviti berdasarkan peralatan dan kemampuan pelajar. Penasihat hendaklah mengambil berat aduan pelajar / siasat 0 entang taraf kesihatan. Penasihat mesti mengambil langkah berjaga"jaga yang se'ajarnya untuk mengelakkan sebarang kemalangan. Penasihat mesti memastikan pelajar mengamalkan disiplin yang tinggi dan peraturan sekolah.
:.& :.% (.1.1 (.1.! (.1.# (.1.%
K(/ia"a L+a, A*"iEi"i G'"' / R'D' / Ta"aGa,a )(-a7a, Pelajar hendaklah melengkapkan borang kebenaran ibu bapa. Pelajar hendaklah memakai pakaian yang sesuai. Pelajar hendaklah mematuhi arahan dan pembahagian tugas. Pelajar hendaklah memaklumkan kepada guru sekiranya ternampak binatang > serangga yang ganjil dan berbahaya. 1B#
(.1.& (.1.( (.1.* (.1.+ (.1.B
Pelajar hendaklah sentiasa bekerja dalam kumpulan. Pelajar dilarang bermain dan bergurau dengan peralatan. Pelajar hendaklah memastikan alatan ang digunakan sesuai dan sempurna. Pelajar hendaklah melaporkan kepada guru sekiranya peralatan rosak. Pelajar hendaklah memulangkan semua peralatan yang digunakan.
(.1.1C Pelajar hendaklah membersikah diri selepas tamat program. (.1.11 Pelajar hendaklah sentiasa mengutamakan keselamatan. :.1 (.!.1 (.!.! (.!.# (.!.% (.!.& (.!.( Ta"aGa,a /+,+ 5uru perlu peka terhadap semua surat pekeliling berkenaan yang diedarkan. 5uru mesti memahami dan mematuhi sebelum,semasa dan selepas aktiviti dijalankan. tatacara tindakan
5uru hendaklah memeriksa semua peralat yang akan diguanakan. 5uru hendaklah mengagihkan tugas mengikut kemampuan pelajar. 5uru hendaklah merekodkan kehadiran pelajar. 5uru hendaklah mengenalpasti pelajar yang tidak sihat dan bermasalah untuk dikecualikan daripada mengambil bahagian atau meneruskan aktiviti. 5uru hendaklah sentiasa memantau dan membuat penilaian terhadap tugasan. 5uru hendaklah memastikan pelajar sentiasa mematuhi peraturan yang ditetapkan / peraturan sekolah > aktiviti 0. 5uru hendaklah sentiasa memastikan ka'asan yang digunakan dalam keadaan selamat dan selesa.
(.!.* (.!.+ (.!.B
;.& ;.% *.1.1
K(/ia"a L+a, La6a"a Sa.8i- B(-a7a, Ta"aGa,a )(-a7a,. Pelajar melengkapkan borang kebenaran ibu bapa. 1B%
*.1.! *.1.# *.1.% *.1.& *.1.( *.1.* *.1.+ *.1.B
Pelajar dikhendaki menyediakan pakaian yang secukupnya mengikut aturcara. Pelajar dikhendaki mematuhi semua syarat dan peraturan berkaitan. Pelajar dikhendaki sentiasa menjaga nama baik sekolah. Pelajar dikhendaki sentiasa peka kepada arahan dan peraturan tempat la'atan. Pelajar sentiasa berada dalam kumpulan. $ekiranya pelajar terpisah daripada kumpulan ,tungu di satu tempat dan minta bantuan. Pelajar dikhendaki melaporkan sebarang kecemasan yang berlaku. Pelajar dikhendaki membuat persediaan a'al untuk program la'atan.
*.1.1C Pelajar dikhendaki membuat catatan sepanjang program. *.1.11 Pelajar dikhendaki menulis laporan>essei selepas program la'atan. ;.1 *.!.1 *.!.! *.!.! *.!.# *.!.% *.!.& *.!.( *.!.* *.!.+ Ta"aGa,a /+,+ / )( a!i4a" 5uru > penasihat dikhendaki menyediakan kertas kerja program dan dihantar untuk proses kelulusan pihak pentadbir. 5uru > penasihat dikhendaki mendapatkan kebenaran daripada :PN:. 5uru > penasihat dikhendaki memastikan program berjalan mengikut jadual. 5uru > penasihat sentiasa memantau tentang bilangan pelajar setiap sesi. 5uru > penasihat memainkan peranan untuk memastikan program berjaya. 5uru > penasihat melibatkan pelajar secara aktif dalam setiap atur cara. 5uru > penasihat dikhendaki menyediakan cenderamata untuk tempat" tempat la'atan / jika perlu 0. 5uru > penasihat dikhendaki sentiasa menga'asi disiplin pelajar. 5uru > penasihat dikhendaki sentiasa menjaga kebajikan dan kesihatan pelajar. 1B&
*.!.B
5uru > penasihat dikhendaki mengambil langkah berjaga"jaga yang tinggi dalam semua perkara / meramal risiko 0. K(/ia"a L+a, P(,*4(.a4a Ta"aGa,a )(-a7a, Pelajar dikhendaki melengkapkan borang kebenaran ibu bapa. Pelajar mesti patuh kepada arahan dan berada di tempat yang ditentukan. Pelajar dikhendaki mematuhi semua syarat dan peraturan yang ditetapkan. Pelajar mesti menyediakan semua peralatan yang diperlukan. Pelajar mesti menyediakan pakaian secukupnya dan bersesuaian. Pelajar mendirikan khemah di ka'asan yang dikenalpati selamat. Pelajar dikhendaki membersihkan ka'asan persekitaran dan menabur belerang disekeliling khemah. Pelajar dilarang merosakkan > menebang sebarang pokok > tumbuhan. 9entikan aktiviti sekiranya cuaca buruk akan berlaku. Pelajar dikhendaki melaporkan kepada guru sekiranya ada gangguan daripada hai'an liar ,gigitan serangan dan kecemasan.
<.& <.% +.1.1 +.1.! +.1.# +.1.% +.1.& +.1.( +.1.* +.1.+ +.1.B +.1.B
+.1.1C $ekiranya sakit berterusan keluar dari ka'asan perkhemahan untuk mendapatkan ra'atan di hospital > klinik. +.1.11 Pelajar dilarang menjalankan aktiviti di air tanpa pnga'asan guru > penyelamat kelemasan. +.1.1! Pelajar mesti memakai jaket keselamatan untuk menjalankan aktiviti di air. <.1 +.!.1 +.!.! Ta"aGa,a /+,+ / )( a!i4a" 5uru > penasihat perlu ada sijil yang berkaitan untuk sesuatu program . 5uru > penasihat mesti mendapatkan kebenaran daripada pihak yang terlibat.
1B(
+.!.# +.!.% +.!.& +.!.( +.!.* +.!.+
5uru > penasihat mesti menyediakan syarat, peraturan, senarai keperluan untuk semua aktiviti yang akan dijalankan. 5uru > penasihat perlu membuat kajian > tinjauan tentang ka'asan > lokasi aktiviti / perkhemahan > air 0. 5uru > penasihat perlu mengatur pengisian program dengan teliti. 5uru > penasihat perlu menyediakan pembantu > pega'ai secukupnya. 5uru > penasihat perlu membuat penyeliaan dan penga'asan rapi. 5uru > penasihat perlu mengambil sebarang langkah berjaga"jaga untuk mengelakkan sebarang kecemasan > kemalangan.
>.& >.% B.1.1 B.1.! B.1.# B.1.% B.1.& B.1.( B.1.* B.1.+
P(,7+.)aa Mi //+a (Ha,i G(,a* K(,7a K'*+,i*+-+.) Ta"aGa,a )(-a7a, Pelajar mesti hadir ke sekolah seperti biasa dengan mengenakan pakaian yang dibenarkan > pakaian seragam. Pelajar mesti melaporkan kehadiran kepada pemimpin > penasihat untuk setiap sesi mengikut jadual. Pelajar dilarang meninggalkan ka'asan sekolah tanpa kebenaran. Pelajar bertanggungja'ab terhadap keselamtan diri masing"masing. Pelajar hanya dibenarkan makan dikantin pada 'aktu rehat. Pelajar hendaklah mematuhi peraturan sekolah. Pelajar digalakan mengambil bahagian secara aktif dalam aktiviti yang diadakan. Ketua > pengerusi unit > kelab mesti membuat laporan dan kemaskinikan maklumat perjumapan dalam buku > fail gerko. Ta"aGa,a P(.i.)i / )( a!i4a" Pemimpin > penasihat hendaklah hadir ke sekolah seperti biasa. Pemimpin > penasihat mesti mengambil kedatangan pelajar setiap sesi.
>.1 B.!.1 B.!.!
1B*
B.!.#
Pemimpin > penasihat )nit Pakaian $eragam mesti mengenakan pakaian seragam masing"masing atau pakaian yang sesuai untuk penasihat yang lain. Pemimpin > penasihat mesti mengendalikan perjumpaan mingguan mengikut jadual yang ditetapkan. Pemimpin>penasihat mesti mengemukakan kepada penyelaras sebelum pelaksanaan. aktiviti>perancangan
B.!.% B.!.& B.!.( B.!.*
Pemimpin > penasihat hendaklah memastikan peraturan sekolah dipatuhi oleh semua pelajar. Pemimpin > penasihat hendaklah memastikan keselamatan pelajar terka'al se'aktu aktiviti dijalankan.
PROSES KERJA PROSEDUR KESELAMATAN PELAJAR KETIKA MENJALANI AKTIVITI KOKURIKULUM DAN SUKAN (i l Pihak Yang -irujuk Seksyen/ 2ndangundang/ Peraturan
Tindakan
1B+
engadakan peraturan"peraturan PK Kokurikulum keselamatan dan memberi taklimat kepada semua guru. <eri taklimat kepada semua PK Kokurikulum pelajar semasa perhimpunan> perjumpaan.
$P6 <il. +>1B++ <il. 1>1BB& <il. #>1BB& <il. B>!CCC
Pastikan peralatan kokurikulum $) Kokurikulum )8, dan sukan menepati spesifikasi $) $ukan dan selamat digunakan. 4aklimat kepada semua 5uru ,mbil langkah"langkah kese" 5uru Penasihat> lamatan sebelum aktiviti 4aklimat Permainan kepada semua pelajar dijalankan.
5anti yang lain emastikan peralatan menepati spesifikasi ,'asi penggunaan peralatan oleh 5uru Penasihat> pelajar semasa aktiviti dijalankan. Permainan 3osak><ahaya Permainan
& ( * + B 1C 11 1!
8apor kepada guru jika berlaku Periksa 5uruperalatan Penasihat> kemalangan. Permainan <aik>$elamat <eri ra'atan kecemasan. Permainan Periksa kesihtan pelajar jika serius 5uru Penasihat> Kemalangan hantar hospital>klinik. Permainan akluman penjaga. kepada ibu bapa> 8apor 5uru Penasihat> kepada guru Permainan untuk <eri 5uru Penasihat> ra'atan kecemasan Permainan
,mbil langkah"langkah keselamatan 5uru Penasihat> semasa aktiviti dijalankan
8apor kepada polis membuat tuntutan.
pelajar $ediakan laporan polis dan Periksa 5urukeadaan Penasihat> laporan hospital untuk tuntutan. Permainan 4idak
Pelajar kembali ke sekolah atau di PK Kokurikulum Ia beri cuti.

<a'a ke klinik > hospital
$erius> 4idak
#ARTA ALIRAN DALAM MEMASTIKAN KESELAMATAN PELAJAR KETIKA MENJALANI AKTIVITI 4idak PERMAINAN 8aporan Polis> 8aporan )ntuk 4untutan
Ia 8aporkan kepada polis $ediakan 8aporan Polis dan 9ospital
aklumkan 6bu bapa>Penjaga
1BB
Kembali ke sekolah> 2uti 4, ,4
SENARAI SEMAK PROSEDUR KESELAMATAN PELAJAR KETIKA MENJALANI AKTIVITI KOKURIKULUM
(i l
Proses Kerja
Tanda * G ' +
Fatatan !CC
1.
engadakan peraturan"peraturan keselamatan dan memberi taklimat kepada semua guru. <eri taklimat kepada semua pelajar semasa perhimpunan> perjumpaan. Pastikan peralatan sukan dan kokurikulum menepati spesifikasi dan selamat digunakan. ,mbil langkah"langkah kese" lamatan sebelum aktiviti dijalankan. ,'asi penggunaan peralatan oleh pelajar semasa aktiviti dijalankan. 8apor kepada guru jika berlaku kemalangan. <eri ra'atan kecemasan. Periksa kesihtana pelajar jika serius hantar hospital>klinik. akluman penjaga. kepada ibu bapa> untuk
!.
#.
%.
&. (. *. +. B.
1C. 8apor kepada polis membuat tuntutan.
11. $ediakan laporan polis dan laporan hospital untuk tuntutan. 1!. Pelajar kembali ke sekolah atau di beri cuti.
SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN YANG DIPERLUKAN WARTA KERAJAAN 1. ;arta Kerajaan 1B&( " $chools $ocieties 3egulations 8.N.1*B"1+C !C1
!. ;arta Kerajaan 1BB*
"
Peraturan"Peraturan Kokurikulum Kebangsaan P.). /,0 &#1 dalam ,kta Pendidikan 1BB( bertarikh #1 hb -isember 1BB( Pemberitahu )ndang")ndang 1B(, :il. %!, No.11
"
SURAT PEKELILING IKHTISAS 1%. SPI Bi-. 9/%>>< ,kta Pendidikan 1BB( dan Peraturan" Peraturan -i <a'ah ,kta Pendidikan 1BB(. Penggunaan <udi <icara Ketika 4indakan. engambil
1&. SPI Bi-. %</%>><
SENARAI JAWATANKUASA YANG DIANGGOTAI Bi-. Ja6a"a *+a!a Da / 2ia //'"ai
!C!
1. !. #. %. &. (. *. +. B. 1C. 11. 1!. 1#. 1%. 1&. 1(. 1*
:a'atankuasa :a'atankuasa
ajlis Pentadbiran dan Pengurusan $ekolah ajlis Kurikulum $ekolah dan Kokurikulum.
SENARAI BORANG-BORANG DALAM MEMASTIKAN KESELAMATAN PELAJAR KETIKA MENJALANI AKTIVITI PERMAINAN
!C#
Bi-. 1 ! # %
S( a,ai B',a //S+,a" <orang Kebenaran 6bu bapa <orang Kebenaran enjalankan ,ktiviti
<orang Perakuan Pelajar / $$ 0 $urat ,kuan Pelajar /)ntuk mendapat ra'atan0
NORMA KERJA DALAM PENGURUSAN PINJAMAN PERALATAN KOKURIKULUM / SUKAN (il Jenis Kerja 3asa Yang -iambil Jumlah 2nit Yang (oleh !C%
engadakan peraturan" peraturan keselamatan dan memberi taklimat kepada semua guru. <eri taklimat kepada semua pelajar semasa perhimpunan> perjumpaan. Pastikan peralatan sukan dan kokurikulum menepati spesifikasi dan selamat digunakan. ,mbil langkah"langkah kese" lamatan sebelum aktiviti dijalankan. ,'asi penggunaan peralatan oleh pelajar semasa aktiviti dijalankan. 8apor kepada guru berlaku kemalangan. <eri ra'atan kecemasan. Periksa kesihatan pelajar jika serius hantar hospital>klinik. akluman kepada ibu bapa> penjaga. 8apor kepada polis untuk membuat tuntutan. $ediakan laporan polis dan laporan hospital untuk tuntutan. Pelajar kembali ke sekolah atau di beri cuti. jika
(C minit
-ijalankan -lm Seminggu <ergantung kepada jumlah aktiviti dan kemalangan yang berlaku.
1C minit
$epanjang masa
$epanjang masa
&
$epanjang masa
( * + B 1C 11
$egera $egera $egera $ejurus selepas pelajar dihantar ke klinik>hospital $ebelum !% jam selepas kemalangan ! 9ari
1!
engikut keadaan pelajar
SENARAI TUGAS HARIAN N, , . !C&
:,;,4,N . 4,36K9 . <il. 4ugas $aya 9ari 6ni 2atatan
PERATURAN-PERATURAN DALAM PROSEDUR PEMBELIAN PERALATAN KOKURIKULUM DAN SUKAN
!C(
1 !. #. %.
enyediakan sebuah fail ke'angan dan juga tempat menyimpan fail, buku resit, baucar bayaran, borang pesanan dan bil"bil yang sempurna. Peralatan kokurikulum dan sukan yang hendak dibeli mestilah mengikut kemampuan dan keutamaan. $egala dokumen pembelian peralatan hendaklah disimpan dan boleh dikemukakan dengan segera apabila diperlukan. ematuhi segala peraturan berkaitan dengan pembelian barangan seperti yang termaktub dalam pekeliling dan perintah am yang berkuat kuasa sekarang.
PROSES KERJA DALAM PROSEDUR PEMBELIAN PERALATAN KOKURIKULUM DAN SUKAN
!C*
(il 1. !.
Proses Kerja $emak rekod"rekod peralatan sukan tahun sebelumnya. $enaraikan peralatan yang diperlukan setelah berbincang dengan PK Kokurikulum. $enarai keperluan peralatan mengikut keutamaan. <incang jumlah peralatan dan penyelarasan peruntukan. <incang mengenai peruntukan> kemampuan ke'angan. -apatkan sebut harga daripada pembekal 6si borang pesanan pembelian peralatan. 4erima barang dan pastikan kualiti, kuantiti serta spesifikasi barang akur dengan nota serahan. 4andatangan pengesahan nota serahan. 4erima invois dari pejabat
Pegawai Yang 3eluluskan' -irujuk $>) $ukan $) Kokurikulum $>) $ukan $) Kokurikulum $>) $ukan $) Kokurikulum $>) $ukan $) Kokurikulum $>) $ukan $) Kokurikulum Pembantu 4adbir Ke'angan $>) $ukan $) Kokurikulum $>) $ukan $) Kokurikulum
Seksi/ 2ndangundang' Peraturan
#. %. &. (. *. +.
,rahan Perbendaharaan 1*C
B. 1C. 11.
$>) $ukan $) Kokurikulum $>) $ukan $) Kokurikulum
3ekod penerimaan barang dalam $>) $ukan buku stok /pen merah0 dan $) Kokurikulum simpan barang 9antar semula invois ke pejabat untuk urusan pembayaran. $>) $ukan $) Kokurikulum
1!. 1#.
$elenggara urusan penggunaan $>) $ukan dan peminjaman. $) Kokurikulum #ARTA ALIRAN DALAM PROSEDUR PEMBELIAN PERALATAN KOKURIKULUM DAN SUKAN
!C+
)8, $emak rekod barangan sedia ada $enaraikan peralatan yang diperlukan setelah berbincang dengan PK Koku. -apatkan sebut harga dari pembekal $enarai keperluan peralatan mengikut keutamaan. <incang jumlah peralatan penyelarasan peruntukan. <incang mengenai kemampuan ke'angan. dan
peruntukan>
-apatkan sebut harga daripada pembekal 6si borang peralatan. 5anti yang lain 3osak>9ilang Periksa barang yang diterima <aik>2ukup 4andatangan serahan. pengesahan nota 4erima barang pesanan pembelian
4erima invois dari pejabat. 3ekod penerimaan barang dan simpan barang. 9antar semula invois ke pejabat untuk urusan pembayaran. . $elenggara urusan penggunaan dan peminjaman. .
SENARAI SEMAK DALAM PEMBELIAN PERALATAN KOKURIKULUM DAN SUKAN
4, ,4
!CB
(i l 1. !.
Proses Kerja $emak rekod"rekod tahun sedia ada. peralatan
Tanda * G ' +
Fatatan
$enaraikan peralatan yang diperlukan setelah berbincang dengan PK Kokurikulum. -apatkan pembekal sebut harga dari
#. %. &. (. *. +. B.
$enarai keperluan mengikut keutamaan.
peralatan
<incang jumlah peralatan dan penyelarasan peruntukan. <incang mengenai peruntukan> kemampuan ke'angan. -apatkan sebut harga daripada pembekal 6si borang pesanan pembelian peralatan. 4erima barang dan pastikan kualiti, kuantiti serta spesifikasi barang akur dengan nota serahan. pengesahan nota
1C. 4andatangan serahan.
11. 4erima invois dari pejabat 1!. 3ekod penerimaan barang dalam buku stok /pen merah0 dan simpan barang 1#. 9antar semula invois ke pejabat untuk urusan pembayaran. 1%. $elenggara urusan penggunaan dan peminjaman. SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN YANG DIPERLUKAN !1C
WARTA KERAJAAN 1. ;arta Kerajaan 1B&( !. ;arta Kerajaan 1BB* " " $chools $ocieties 3egulations 8.N.1*B"1+C Peraturan"Peraturan Kokurikulum Kebangsaan P.). /,0 &#1 dalam ,kta Pendidikan 1BB( bertarikh #1 hb -isember 1BB( Pemberitahu )ndang")ndang 1B(, :il. %!, No.11
"
1&. SPI Bi-. %</%>><
SENARAI JAWATANKUASA YANG DIANGGOTAI
!11
Bi-. 1. !. #. %. &. (. *. +. B. 1C. 11. 1!. 1#. 1%. 1&. 1(. 1* :a'atankuasa :a'atankuasa
Ja6a"a *+a!a Da / 2ia //'"ai ajlis Pentadbiran dan Pengurusan $ekolah ajlis Kurikulum $ekolah dan Kokurikulum.
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN !1!
DALAM PROSEDUR PEMBELIAN PERALATAN KOKURIKULUM DAN SUKAN Bi-. 1 S( a,ai B',a //S+,a" <orang pesanan
NORMA KERJA DALAM PROSES KERJA DALAM PROSEDUR PEMBELIAN PERALATAN KOKURIKULUM DAN SUKAN
!1#
(il
Jenis Kerja
3asa Yang -iambil 1 jam 1 jam
Jumlah 2nit Yang (oleh -ijalankan -lm Seminggu
1. !.
$emak rekod"rekod peralatan tahun sedia ada. $enaraikan peralatan yang diperlukan setelah berbincang dengan PK Kokurikulum. $enarai keperluan peralatan mengikut keutamaan. <incang jumlah peralatan dan penyelarasan peruntukan. <incang mengenai peruntukan> kemampuan ke'angan. -apatkan sebut harga daripada pembekal 6si borang pesanan pembelian peralatan. 4erima barang dan pastikan kualiti, kuantiti serta spesifikasi barang akur dengan nota serahan. 4andatangan pengesahan nota serahan. 4erima invois dari pejabat 3ekod penerimaan barang dalam buku stok /pen merah0 dan simpan barang 9antar semula invois ke pejabat untuk urusan pembayaran. $elenggara urusan peng" gunaan dan peminjaman.
#. %.
#C minit #C minit
&.
#C minit
(. *. +.
#( jam 1C minit ! minggu
B. 1C. 11.
1C minit 1C minit #C minit
1!.
#C minit
1#.
!1%
SENARAI TUGAS HARIAN
!1&
N, , . :,;,4,N . 4,36K9 . <il. 4ugas $aya 9ari 6ni 2atatan
SENARAI TUGAS/KUASA DAN HUBUNGAN PEGAWAI DENGAN PEGAWAI LAIN !1(
)nit . Kokurikulum :a'atan . Penolong Kanan Kokurikulum Tugas Pegawai Atasan Yang Ada Hubungan 1. Pengetua Tugas dan Tanggungjawab emastikan pelaksanaan dasar Kementerian Pelajaran dalam bidang kokurikulum dilaksanakan. Kuasa Yang diberi ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas Tugas PegawaiPegawai lain yang ada hubungan serta Jenis hubungan 1.1 $>) Kokurikulum 1.! Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, Kelab $ukan Permainan 1.# $>) $ukan 1.% 5uru Penasihat 1.& 5uru 3umah $ukan 1.( 5uru Pasukan $ekolah !.1 Penolong Pega'ai Pelajaran -aerah /97 0 !.! Penyelia Kokurikulum !.# Penyelia $ukan !.% $>) $ukan -aerah #.1 Ketua $ektor Pembangunan -an Kemanusiaan #.! Penolong Pengarah /97 0 #.# Ketua )nit $ukan #.% Penyelia Kokurikulum %.1 %.! $>) Kokurikulum Penyelaras
#.Pega'ai :abatan, Pelajaran :ohor
engelola, emantau dan enyelia kegiatan kokurikulum diperingkat sekolah , daerahdan negeri.
,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6ktisas
% Penolong Kanan, Penolong
embantu menyelia kegiatan kokurikulum
,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling
Kanan 97 , peringkat sekolah Penyelia Petang,
Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatua !1*
5uru Kanan ata Pelajaran
6ktisas %.# %.%
%.&
n, Kelab $ukan Permainan $>) $ukan 5uru Penasihat > 5uru 3umah $ukan 5uru Pasukan $ekolah
!1+
PERATURAN-PERATURAN DALAM PENGURUSAN STOR DAN PINJAMAN PERALATAN KOKURIKULUM / SUKAN
1. !.
5uru atau peminjam hendaklah mengisi <orang Pinjaman Peralatan tiga hari sebelum peralatan hendak digunakan. Pinjaman peralatan diberikan mengikut keutamaan yang berikut1 !.1 !.! Keutamaan aktiviti sama ada peringkat kebangsaan, negeri, daerah, sekolah dan persatuan atau kelab. Keutamaan peminjam iaitu PP-, Pengetua, Penolong"penolong Kanan, Penyelia Petang, 5uru"guru Kanan ata Pelajaran, guru"guru dan pelajar. Peminjam yang terdahulu memohon diutamakan.
!.# #. %.
5uru atau peminjam tersebut perlu datang sendiri untuk mengambil peralatan yang dipinjam. 4idak boleh me'akilkan kepada orang lain. 4empoh pinjaman adalah tertakluk kepada jangka masa yang dinyatakan dalam permohonan dengan merujuk kepada syarat"syarat yang ditetapkan. Peralatan yang dipinjam perlu digunakan dengan cara dan tujuan yang selamat dan tidak memudaratkan atau membahayakan orang lain. Peralatan yang dipinjam perlu dijaga, diguna dan dikendalikan dengan cara yang cermat dengan tujuan tidak merosakkan peralatan sama ada dari aspek teknikal dan juga fiEikal peralatan tersebut. )nit Kokurikulum berhak mengambil semua peralatan yang digunakan sekiranya didapati peralatan tersebut tidak diurus dengan baik atau digunakan dengan cara dan tujuan yang berbahaya kepada orang lain. $etiap peralatan yang dipinjam adalah menjadi tanggungja'ab pihak yang meminjam. $ebarang kerosakan, ketidakcukupan komponen atau peralatan hilang perlu digantikan oleh peminjam. Peminjam perlu memastikan telah menandatangani buku 3ekod Pinjaman Peralatan semasa mengambil dan pemulangan peralatan yang dipinjam. Kelulusan pinjaman adalah tertakluk kepada kebenaran daripada pengetua.
&. (.
*.
+.
B.
1C.
!1B
PROSES KERJA DALAM PENGURUSAN PINJAMAN PERALATAN KOKURIKULUM/ SUKAN (i l 1. Proses Kerja embuat semakan stok peralatan dalam bilik operasi sukan. emastikan peralatan dalam keadaan baik dan tersusun. enyenaraikan dan mempamerkan senarai peralatan. enyediakan borang pinjaman peralatan. 5uru penasihat mengisi borang pinjaman peralatan. enerima dan menyemak borang pinjaman dan meluluskan pinjaman peralatan. enyerahkan alatan yang dipinjam. erekodkan pinjaman peralatan dalam buku rekod pinjaman 5uru memulangkan alatan yang dipinjam. Pegawai Yang 3eluluskan' -irujuk $) Kokurikulum> $) $ukan $) Kokurikulum> $) $ukan $) Kokurikulum> $) $ukan $) Kokurikulum> $) $ukan 5uru Penasihat $) Kokurikulum> $) $ukan Seksi/ 2ndangundang' Peraturan <uku Pengurusan Kokurikulum $ekolah"sekolah negeri :ohor.
!. #.
%. &. (.
*. +.
$) Kokurikulum> $) $ukan $) Kokurikulum> $) $ukan 5uru Penasihat $) Kokurikulum> $) $ukan $) Kokurikulum> $) $ukan
B.
1C. Pastikan peralatan yang diterima dalam keadaan baik an cukup. 11. engeluarkan surat untuk gantian peralatan jika peralatan itu rosak selepas dipinjamkan.
1!
erekodkan pemulangan $) Kokurikulum> peralatan yang dipinjam dalam $) $ukan buku rekod pinjaman.
<uku Pengurusan !!C
1#
enyusun semula peralatan dan pastikan kekemasan bilik operasi sukan
$) Kokurikulum> $) $ukan
Kokurikulum $ekolah"sekolah negeri :ohor.
!!1
#ARTA ALIRAN DALAM PENGURUSAN PENGURUSAN STOR DAN PINJAMAN PERALATAN KOKURIKULUM / SUKAN
)8, embuat semakan stok peralatan sukan dan permainan enyenaraikan dan mempamerkan senarai peralatan yang ada enyediakan borang"borang"borang untuk pinjaman peralatan 5uru Penasihat mengisi borang pinjaman peralatan $emakan borang pinjaman dan kelulusan meluluskan pinjaman 4idak 8ulus enyerahkan peralatan 3ekod pinjaman di dalam <uku 3ekod Pinjaman Pemulangan peralatan 5anti yang lain emeriksa peralatan yang dipulangkan Periksa keadaan alat <aik>2ukup erekodkan pemulangan peralatan $impanan peralatan Kelulusan Pinjaman
3osak>9ilang
4, ,4
!!!
SENARAI SEMAK DALAM PENGURUSAN STOR DAN PINJAMAN PERALATAN KOKURIKULUM / SUKAN (i l 1. !. #. %. &. (.
Proses Kerja embuat semakan stok peralatan dalam bilik operasi sukan. emastikan peralatan dalam keadaan baik dan tersusun. enyenaraikan dan mempamerkan senarai peralatan. enyediakan borang pinjaman peralatan. 5uru penasihat mengisi borang pinjaman peralatan. enerima dan menyemak borang pinjaman dan meluluskan pinjaman peralatan. enyerahkan alatan yang dipinjam. erekodkan pinjaman peralatan dalam buku rekod pinjaman 5uru memulangkan alatan yang dipinjam.
Tanda * G ' +
Fatatan
*. +. B.
1C. Pastikan peralatan yang diterima dalam keadaan baik an cukup. 11. engeluarkan surat untuk gantian peralatan jika peralatan itu rosak selepas dipinjamkan. erekodkan pemulangan peralatan yang dipinjam dalam buku rekod pinjaman. enyusun semula peralatan dan pastikan kekemasan bilik operasi sukan !!#
1!.
1#.
SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN YANG DIPERLUKAN WARTA KERAJAAN 1. ;arta Kerajaan 1B&( !. ;arta Kerajaan 1BB* " " $chools $ocieties 3egulations 8.N.1*B"1+C Peraturan"Peraturan Kokurikulum Kebangsaan P.). /,0 &#1 dalam ,kta Pendidikan 1BB( bertarikh #1 hb -isember 1BB( Pemberitahu )ndang")ndang 1B(, :il. %!, No.11
"
1&. SPI Bi-. %</%>><
!!%
SENARAI JAWATANKUASA YANG DIANGGOTAI Bi-. 1. !. #. %. &. (. *. +. B. 1C. 11. 1!. 1#. 1%. 1&. 1(. 1* :a'atankuasa :a'atankuasa Ja6a"a *+a!a Da / 2ia //'"ai ajlis Pentadbiran dan Pengurusan $ekolah ajlis Kurikulum $ekolah dan Kokurikulum.
:a'atankuasa 4ak'im $ekolah ,:K Pemilihan Pelajar 2emerlang / 9ari Kecemerlangan Kokurikulum 0 :a'atankuasa Pusat $umber :a'atabkuasa Program Khas :a'atankuasa Perkembangan $taf $ekolah :a'atankuasa Ke'angan $ekolah :a'atankuasa ajlis $ukan
!!&
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN PENGURUSAN STOR DAN PINJAMAN PERALATAN KOKURIKULUM / SUKAN Bi-. 1 S( a,ai B',a //S+,a" <orang Pinjaman Peralatan
!!(
NORMA KERJA DALAM PENGURUSAN PENGURUSAN STOR DAN PINJAMAN PERALATAN KOKURIKULUM / SUKAN 3asa Yang -iambil 1 inggu /! kali dalam setahun0 $epanjang masa 1 inggu /pada a'al tahun> ada alat baru0 & & init init Jumlah 2nit Yang (oleh -ijalankan -lm Seminggu engikut keperluan dan permohonan daripada peminjam.
(il
Jenis Kerja
1.
embuat semakan stok peralatan dalam bilik operasi sukan. emastikan peralatan dalam keadaan baik dan tersusun. enyenaraikan dan mempamerkan senarai peralatan. enyediakan borang pinjaman peralatan. 5uru penasihat mengisi borang pinjaman peralatan. enerima dan menyemak borang pinjaman dan meluluskan pinjaman peralatan. enyerahkan alatan yang dipinjam. erekodkan pinjaman peralatan dalam buku rekod pinjaman 5uru memulangkan alatan yang dipinjam. Pastikan peralatan yang diterima dalam keadaan baik dan cukup.
!. #.
%. &. (.
1 hari
*. +.
1 hari & minit
B. 1C.
$ehari selepas aktiviti tamat 1C minit
!!*
11.
engeluarkan surat untuk gantian peralatan jika peralatan itu rosak selepas dipinjamkan. erekodkan pemulangan peralatan yang dipinjam dalam buku rekod pinjaman. enyusun semula peralatan dan pastikan kekemasan bilik operasi sukan
1 hari selepas kerosakan dikesan
1!.
& minit
1#.
& minit
!!+
!!B
SENARAI TUGAS/KUASA DAN HUBUNGAN PEGAWAI DENGAN PEGAWAI LAIN )nit . Kokurikulum :a'atan . Penolong Kanan Kokurikulum Tugas Pegawai Atasan Yang Ada Hubungan 1. Pengetua Tugas dan Tanggungjawab emastikan pelaksanaan dasar Kementerian Pelajaran dalam bidang kokurikulum dilaksanakan. Kuasa Yang diberi ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas Tugas PegawaiPegawai lain yang ada hubungan serta Jenis hubungan 1.1 $>) Kokurikulum 1.! Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, Kelab $ukan Permainan 1.# $>) $ukan 1.% 5uru Penasihat 1.& 5uru 3umah $ukan 1.( 5uru Pasukan $ekolah !.1 Penolong Pega'ai Pelajaran -aerah /97 0 !.! Penyelia Kokurikulum !.# $ukan !.% $>) $ukan -aerah #.1 Ketua $ektor Pembangunan -an Kemanusiaan #.! Penolong Pengarah /97 0 #.# Ketua )nit $ukan #.% Penyelia Kokurikulum %.1 $>) Kokurikulum %.! Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, !#C
Pega'ai Pelajaran -aerah
engelola, emantau dan enyelia kegiatan kokurikulum di peringkat sekolah dan daerah. engelola, emantau dan enyelia kegiatan kokurikulum di peringkat sekolah , daerah dan negeri. embantu menyelia kegiatan kokurikulum peringkat sekolah
,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling
Pega'ai :abatan, Pelajaran :ohor
Penolong Kanan, Penolong Kanan 97 , Penyelia
Petang, 5uru Kanan ata Pelajaran
6khtisas %.# %.% %.& %.(
Kelab $ukan Permainan $>) $ukan 5uru Penasihat 5uru 3umah $ukan 5uru Pasukan $ekolah
!#1
PERATURAN-PERATURAN PENTADBIRAN DALAM PEMANTAUAN GERAK KERJA KOKKURIKULUM ,ktiviti Pengurusan . Penubuhan dan Pendaftar Persatuan %.& 1.1 Ka 2+ /a K(/ia"a K'*+,i*+-+. Di S(*'-a4. Kegiatan Kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan akan mengandungi yang berikut." /D0 /r0 /s0 /t0 penyertaan dalam sukan dan permainan1 penyertaan dalam persatuan dan kelab1 penyertaan dalam badan beruniform1 dan penyertaan dalam kegiatan"kegiatan ditentukan oleh enteri.
lain
sebagaimana
Rujuk Sub0eraturan :*:+ dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan *Kurikulum Kebangsaan+ &..) yang diterbitkan sebagai P"2" *A+ #:&'.)" 1.! Kegiatan Kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan meliputi kegiatan dalam persatuan yang ditubuhkan di sekolah daripada kategori berikut." /a0 /b0 /o0 /p0 /D0 mata pelajaran yang diajar di sekolah sebagaimana yang dinyatakan dalam Peraturan"Peraturan Pendidikan /Kurikulum Kebangsaan0 1BB*1 hobi dan rekreasi1 sukan dan permainan1 badan beruniform1 atau apa"apa persatuan lain yang diluluskan oleh Pendaftar.
Rujuk Peraturan 1 dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan *Persatuan Sekolah+ &.., yang diterbitkan sebagai arta Kerajaan Jil" 1%'!o" && *Tambahan !o" 1&+/ Perundangan *A+/ P"2" *A+ &.$ bertarikh %&hb" 3ei &..," 1.& !.1 S"a"+! P(-a*!a aa K'*+,i*+-+. S(*'-a4. $ebagai sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan, maka pelaksanaan kokurikulum di sekolah adalah 6a7i8. ;Rujuk Seksyen &,/ Akta Pendidikan &..$ *Akta ##5+< !#!
!.!
Kegagalan atau keengganan melaksanakan kegiatan kokurikulum di sekolah adalah suatu kesalahan dan apabila disabitkan boleh didenda tidak melebihi lima ribu ringgit atau dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi tiga bulan atau kedua"duanya ;Rujuk Subseksyen &:#*&+ Akta Pendidikan &..$ *Akta ##5+< dan jika kesalahan itu dilakukan secara berterusan, maka apabila disabitkan sedemikian, seseorang itu dikenakan hukuman denda harian yang tidak melebihi lima ratus ringgit sebagai tambahan kepada apa"apa penalti lain yang boleh dikenakan kepadanya di ba'ah ,kta ini berkenaan dengan kesalahan itu, bagi setiap hari kesalahan itu terus dilakukan. ;Rujuk Subseksyen &:#*%+ Akta ##5<" atlamat gerak kerja kokurikulum yang dikehendaki ialah penyertaan oleh setiap orang pelajar yang belajar di sekolah kerajaan atau bantuan kerajaan. $etiap pelajar hendaklah mengambil bahagian sekurang" kurangnya dalam salah satu gerak kerja pakaian seragam /badan beruniform0, satu kegiatan persatuan atau kelab, dan satu kegiatan sukan atau permainan. $eberapa yang boleh, peningkatan penyertaan pelajar"pelajar dalam kegiatan pakaian seragam hendaklah diusahakan. ;Rujuk Sub0erkara #"& dalam Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,# KP*(S+,#.&'Jld" &&*%.+ bertarikh %hb" Januari &.,#<"
!.#
!.%
Penyertaan semua guru adalah dikehendaki bagi memastikan keberkesanan pelaksanaan gerak kerja kokurikulum di sekolah. ;Rujuk Sub0erkara #"% dalam Surat Pekeliling =khtisas (il" &'&.,# KP*(S+,#.&'Jld" &&*%.+ bertarikh %hb" Januari &.,#<"
!.&
!.(
!##
!.*
!.+
3.& #.1
M( 7a-a *a G(,a* K(,7a K'*+,i*+-+. (GERKO) ,ktiviti 573KO akan dijalankan pada setiap hari $abtu minggu !, % dan minggu & /jika terdapat minggu kelima pada hari $abtu dalam bulan tertentu0 :umlah perjumpaan atau 573KO minimum 11 kali setahun. $ebarang perubahan tarikh pertemuan akan dimaklumkan oleh PK>$) Kokurikulum. ,ktiviti 573KO akan dijalankan selama empat jam, tidak termasuk 'aktu rehat. -ua jam pertama dikhususkan untuk )nit <eruniform manakala dua jam berikutnya untuk aktiviti Persatuan> Kelab. $etiausaha dan Penyelaras Kokurikulum akan membuat pemantauan persatuan> kelab dan merekodkan kehadiran murid> guru 1& minit selepas aktiviti 573KO dijalankan. elengkapkan <uku 8aporan ,ktiviti 573KO. <uku 8aporan ,ktiviti 573KO yang telah siap diisi dan ditandatangani oleh ,:K dan guru penasihat perlu dihantar ke bilik PK Kokurikulum sele'at"le'atnya # hari selepas aktiviti dijalankan. Penolong Kanan Kokurikulum, $etiausaha Kokurikulum atau Penyelaras Kokurikulum menyemak dan merekodkan <uku 8aporan ,ktiviti 573KO. :adual ,ktiviti 573KO *.&C " +.CC pagi +.CC " B.CC pagi . Perhimpunan Pagi. . <erka'at> <ersihkan Ka'asan TP.Puteri, PP6, P<$ U . 4eori> ,mali TPengakap, K3$, KPU !#%
#.!
#.#
#.#
#.% #.&
#.(
#.*
B.CC " 1C.CC pagi
1C.CC " 1C.#Cpg 1C.#C J 1!.#Ctgh
. <erka'at> <ersihkan Ka'asan TPengakap, K3$, PKPU . 4eori> ,mali TPandu Puteri, PP6, P<$ U . 3ehat . ,ktiviti 5erko Persatuan dan Kelab
FAIL MEJA PENGURUSAN KOKURIKULUM PROSES KERJA BAGI PEMANTAUAN GERAK KERJA KOKURIKULUM
(i l 1 ! # % & ( * + B
Proses Kerja 5uru"guru merekodkan kehadiran Perhimpunan Pagi 5erak Kerja Kokurikulum )nit <eruniform Pemantauan 5erak Kerja )nit <eruniform 5erak Kerja Kokurikulum Persatuan dan Kelab Pemantauan 5erak Kerja Persatuan dan Kelab 8engkapkan <uku 8aporan 5erak Kerja Kokurikulum Penyerahan <uku 8aporan 5erak Kerja Kokurikulum $emak dan rekod <uku 8aporan 5erak Kerja Kokurikulum
Pegawai Yang 3eluluskan ' -i rujuk 5uru Penasihat Penyelaras Kokurikulum 5uru Penasihat Penyelaras Kokurikulum 5uru Penasihat Penyelaras Kokurikulum 5uru Penasihat 5uru Penasihat PK Kokurikulum $) Kokurikulum
Seksi 2ndangundang ' Peraturan 1. ;arta kerajaan :il. %!. No 11 !. $urat Pekeliling <il &>1B+( <il 1>1B++ <il %>1BB& <il #>1BB* <il !%>1BB+
!#&
#ARTA ALIRAN PEMANTAUAN GERAK KERJA KOKURIKULUM PERSATUAN DAN KELAB DI SEKOLAH
)8,
3ekod kehadiran guru
Perhimpunan Pagi
5erak Kerja )nit <eruniform
Pemantauan 5erak Kerja Kokurikulum
5erak Kerja Persatuan dan Kelab
Pemantauan 5erak Kerja Persatuan dan Kelab
elengkapkan <uku 8aporan ,ktiviti Kokurikulum.
$erahkan <uku 8aporan ,ktiviti
$emak dan rekod <uku 8aporan ,ktiviti
4, ,4
!#(
(i l 1 ! # %
T=!-AKA! 5uru"guru merekodkan kehadiran Perhimpunan Pagi 5erak Kerja Kokurikulum )nit <eruniform Pemantauan 5erak Kerja )nit <eruniform 5erak Kerja Kokurikulum Persatuan dan Kelab Pemantauan 5erak Kerja Persatuan dan Kelab 8engkapkan <uku 8aporan 5erak Kerja Kokurikulum Penyerahan <uku 8aporan 5erak Kerja Kokurikulum $emak dan rekod <uku 8aporan 5erak Kerja Kokurikulum
TA!-A * ' +
FATATA!
& ( * + B
!#*
"
SURAT PEKELILING IKHTISAS 1. SP =A. Bi-. 13/%>:: !. SPI Bi- %/%>;% #. SPI Bi- 1/%>;% %. SPI Bi- </%>;% 8agu Kebangsaan Perkhidmatan asyarakat dan $ekolah"$ekolah 3ukunegara Permainan enengah 2atur di $ekolah"$ekolah uhibah di
!#+
&. SPI Bi- 5/%>;9 (. SPI Bi- </%>;9
*. SPI Bi- %&/%>;:
1&. SPI Bi-. 5/%><1 1(. SPI Bi-. 5/%><3 1*. SPI Bi-. ;/%><3 1+. SPI Bi-. 3/%><5 1B. SPI Bi-. 5/%><5 !C. SPI Bi-. 5/%><5 !1. SPI Bi- %/%><9
5aris Panduan engenai Pungutan -erma elibatkan urid" urid $ekolah. 5aris Panduan engenai ,ktiviti",ktiviti Kebudayaan -i $ekolah"$ekolah. Perhimpunan $ekolah Perhimpunan $ekolah /4ambahan0 Penubuhan :a'atankuasa <imbingan Pelajar $ekolah.
!#B
!!. SPI Bi-. 5/%><9 !#. SPI Bi-. 9/%><9 !%. SPI Bi- %/%><: !&. SPI Bi- 1/%><: !(. SPI Bi- 3/%><:
Penubuhan :a'atankuasa $ekolah $ebagai 6nstitusi asyarakat 3ancangan encantik dan engindahkan $ekolah dan Ka'asannya /8andscaping0 8arangan ke atas Pemberian 2enderamata. 3ekod Kedatangan dan 8aporan 5erak Kerja Kokurikulum Pelajar. Penyelarasan Pelaksanaan Kurikulum ?Pengenalan Kepada Komputer@ -an Kegiatan Kelab Komputer $ekolah Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Komputer $ekolah. Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Perekacipta $ekolah. Program $kim 8encana ,nti -adah Pasukan <erpakaian $eragam $ekolah enengah /$8,-0. Panduan 4ajaan Oleh Perniagaan -i $ekolah. $yarikat><adan
#C. SPI Bi-. :/%><< #1. SPI Bi-. ;/%><<
#&. SPI Bi- %/%><> #(. SPI Bi- %&/%><> #*. SPI Bi-. %/%>>% #+. SPI Bi-. 3/%>>%
Penceramah :emputan )ntuk ajlis -an ,ktiviti ,gama 6slam -i $ekolah. engundang Orang"orang Kenamaan Ke )pacara $ekolah>6nstitusi Pendidikan. !%C
#B. SPI Bi- 5/%>>% %C. SPI Bi-.;/%>>% %1. SPI Bi-. >/%>>%
%!. SPI Bi-. 5/%>>1 %#. SPI Bi-. :/%>>5
)saha enanam $emangat Patriotisme -i Kalangan Pelajar -an $enaman 3ingkas -alam <ilik -arjah. Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah. Pelaksanaan $kim 4akaful Kemalangan -iri <erkelompok <agi $emua Pelajar $ekolah Kerajaan -an <antuan Kerajaan. Perlaksanaan Kadet 3emaja $ekolah /K3$0. 4atacara engenakan 4indakan -an 9ukuman 4erhadap Pelajar"Pelajar $ekolah. Penyertaan Pelajar -alam Pertandingan Kejohanan $ukan ,njuran Persatuan <adan 6nduk $ukan $ekolah $elepas <agi urid" urid -an
%%. SPI Bi-. %/%>>9
%&. SPI Bi-. 3/%>>9
%B. SPI Bi- >/%>>9
&C. SPI Bi-.%/%>>: &1. SPI Bi-. 1/%>>: &!. SPI Bi-. 1/%>>;
Penampilan -iri Pelajar, Kekemasan -an Kerapian <erpakaian. Pengiktirafan Persatuan $eni <ela -iri $ebagai Pasukan Pakaian $eragam $ekolah
!%1
&#. PUP Bi- 1/%>>;
"
Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab>Persatuan /P$.**!+C0 4aek'ando>$eni empertahankan -iri. Program -an ,ktiviti $ekolah Iang elibatkan -asar -an>,tau Pungutan ;ang. ,malan Kebersihan -i $ekolah. empergiat -an emperluas Program -an ,ktiviti Pertanian -i $ekolah. Penggunaan <arang Permainan 7lektronik 3obot Kit -i $ekolah enengah. ,kta Pendidikan 1BB( dan Peraturan" Peraturan -i <a'ah ,kta Pendidikan 1BB(. Penggunaan <udi <icara Ketika 4indakan. engambil
&%. SPI Bi-. 3/%>>;
&B. SPI Bi-. %</%>>< (C. SPI Bi- 15/%>><
Penubuhan Kelab Pencegahan :enayah -i $ekolah enengah. Keselamatan -iri urid -alam Perjalanan Pergi -an <alik $ekolah. encegah Kebakaran -i $ekolah. Panduan Penubuhan -an Pengurusan Kelab Komputer> 4eknologi aklumat $ekolah. Panduan Keselamatan Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah.
!%!
(+. SPI Bi-. >/1&&&
Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Ta.8a4a Pendidikan :asmani -an Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum -an $ukan -i -alam -an -i 8uar Ka'asan $ekolah. 8a'atan Pendidikan Persekolahan. urid -i 9ari
*(. SPI Bi-. 1&/1&&& **. SPI Bi-? 9/1&&1
"
!%#
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN BAGI TUJUAN PENUBUHAN DAN PENDAFTARAN PERSATUAN Bi-. C1. C!. S( a,ai B',a //S+,a" <uku 8aporan ,ktiviti Kokurikulum <orang Pemantauan ,ktiviti Kokurikulum
!%%
FAIL MEJA PENGURUSAN KOKURIKULUM NORMA KERJA PEMANTAUAN GERAK KERJA KOKURIKULUM Jumlah 2nit 3asa Yang Yang (oleh -iambil -ijalankan -lm Seminggu engikut & minit <ilangan Persatuan -an Kelab 1C minit engikut <ilangan Persatuan -an Kelab 1!C minit engikut <ilangan Persatuan -an Kelab 1& selepas aktiviti engikut bermula <ilangan Persatuan -an Kelab 1!C minit engikut <ilangan Persatuan -an Kelab 1& min it selepas engikut aktiviti bermula <ilangan Persatuan -an Kelab #C minit engikut <ilangan Persatuan -an Kelab # hari selepas engikut aktiviti 5erko <ilangan Persatuan -an !%&
(il
Jenis Kerja
1 !
5uru"guru merekodkan kehadiran Perhimpunan Pagi
5erak Kerja Kokurikulum )nit <eruniform Pemantauan 5erak Kerja )nit <eruniform 5erak Kerja Kokurikulum Persatuan dan Kelab Pemantauan 5erak Kerja Persatuan dan Kelab 8engkapkan <uku 8aporan 5erak Kerja Kokurikulum Penyerahan <uku 8aporan 5erak Kerja Kokurikulum
&
$emak dan rekod <uku 8aporan 5erak Kerja Kokurikulum
1!C minit
Kelab engikut <ilangan Persatuan -an Kelab
!%(
SENARAI TUGAS/KUASA DAN HUBUNGAN PEGAWAI DENGAN PEGAWAI LAIN )nit . Kokurikulum :a'atan . Penolong Kanan Kokurikulum Tugas Pegawai Atasan Yang Ada Hubungan 1. Pengetua Tugas PegawaiPegawai lain yang ada hubungan serta Jenis hubungan 1.1 $>) Kokurikulum 1.! Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, Kelab $ukan Permainan 1.# $>) $ukan 1.% 5uru Penasihat 1.& 5uru 3umah $ukan 1.( 5uru Pasukan $ekolah !.1 Penolong Pega'ai Pelajaran -aerah /97 0 !.! Penyelia Kokurikulum !.# Penyelia $ukan !.% $>) $ukan -aerah #.1 Ketua $ektor Pembangunan -an Kemanusiaan #.! Penolong Pengarah /97 0 #.# Ketua )nit $ukan #.% Penyelia Kokurikulum !%*
engelola, emantau dan enyelia kegiatan kokurikulum diperingkat sekolah dan daerah. engelola, emantau dan enyelia kegiatan kokurikulum diperingkat sekolah , daerahdan negeri.
,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6ktisas ,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6ktisas
#. Pega'ai :abatan, Pelajaran :ohor
%. Penolong Kanan, Penolong Kanan 97 , Penyelia Petang, 5uru Kanan ata Pelajaran
embantu menyelia kegiatan kokurikulum peringkat sekolah
,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6ktisas
#.& %.1 %.!
%.# %.% %.& %.(
$>) Kokurikulum Penyelaras Pasukan Pakaian $eragam, Kelab>Persatuan, Kelab $ukan Permainan $>) $ukan 5uru Penasihat 5uru 3umah $ukan 5uru Pasukan $ekolah
!%+
PERATURAN-PERATURAN PENTADBIRAN DALAM PERAN#ANGAN TAKWIM KOKURIKULUM 1. enubuhkan :a'atankuasa 6nduk 4ak'im $ekolah yang terdiri daripada ." Pengetua Penolong Kanan /P0 Penolong Kanan /97 0 Penolong Kanan Kokurikulum 5uru"guru Kanan. engadakan mesyuarat :a'atankuasa 6nduk 4ak'im $ekolah setelah menerima ,kta Pendidikan 1BB( Peraturan"Peraturan Pendidikan /Penggal 6nstitusi Pendidikan 4ahun berkenaan0. <erdasarkan Perincian 9ari Persekolahan engikut Penggal dan membuat keputusan untuk ." !.1 menentukan tarikh pendaftaran murid !.! menentukan tarikh mesyuarat staf > staf sokongan !.# menentukan tarikh mesyuarat :a'atankuasa Kurikulum > Kokurikulum>-isiplin !.% menentukan tarikh sukan tahunan sekolah !.& menentukan tarikh peperiksaan dan ujian sekolah !.( menentukan tarikh penghantaran markah peperiksaan dan kad laporan !.* menetapkan tarikh aktiviti"aktiviti sekolah !.+ mengenal pasti tarikh perayaan untuk pelbagai kaum dan agama !.B mengambil kira cuti"cuti umum dan peristi'a.
M( D+!+ a*"iEi"i-a*"iEi"i !(*'-a4 .( /i*+" "a,i*4-"a,i*4 Da / "(-a4 2i"("a)*a .
!.
3.
%. &. (. *.
enyemak draf dan membuat pindaan sekiranya perlu. enetap dan menentukan 4ak'im $ekolah. 4ak'im $ekolah didokumentasikan dalam -iari $ekolah. -iari $ekolah diedarkan kepada semua 'arga sekolah. !%B
PROSES KERJA DALAM PERAN#ANGAN TAKWIM KOKURIKULUM SEKOLAH Pegawai Yang 3eluluskan ' -irujuk Pengetua PK Kokurikulum Seksi 2ndangundang ' Peraturan (uku Panduan Pengurusan Kokurikulum"
(i l 1.
Proses Kerja 4ubuhkan :a'atankuasa 6nduk 4ak'im $ekolah yang terdiri daripada ." Pengetua Penolong Kanan /P0 Penolong Kanan /97 0 Penolong Kanan Kokurikulum 5uru"guru Kanan. ,dakan mesyuarat :a'atankuasa 6nduk 4ak'im $ekolah $usun aktiviti"aktiviti sekolah mengikut tarikh"tarikh yang telah ditetapkan. enyemak draf dan membuat pindaan sekiranya perlu. enetap dan menentukan 4ak'im $ekolah. 4ak'im $ekolah di dokumentasikan dalam diari $ekolah. -iari $ekolah diedarkan kepada
!.
PK Kokurikulum
#.
PK Kokurikulum $) Kokurikulum $) $ukan PK Kokurikulum Pengetua PK Kokurikulum PK Kokurikulum $) Kokurikulum PK Kokurikulum !&C
%. &. (.
*.
semua 'arga sekolah.
#ARTA ALIRAN DALAM PERAN#ANGAN TAKWIM KOKURIKULUM SEKOLAH
)8,
4ubuhkan :a'atankuasa 4ak'im $ekolah
,dakan esyuarat :a'atankuasa 6nduk 4ak'im $ekolah
$usun aktiviti"aktiviti yang dirancang mengikut tarikh"tarikh yang ditetapkan $emak draf dan buat pindaan jika perlu
Ia 4idak
Perlu Pindaan atau 4idak
enetapkan dan menentukan 4ak'im $ekolah
-okumentasikan 4ak'im dalam -iari $ekolah
4ak'im> -iari sekolah diedarkan kepada guru dan staf sekolah
!&1
4, ,4
SENARAI SEMAK DALAM PERAN#ANGAN TAKWIM KOKURIKULUM SEKOLAH (il " 1. Tindakan 4ubuhkan :a'atankuasa 6nduk 4ak'im $ekolah yang terdiri daripada ." Pengetua Penolong Kanan /P0 Penolong Kanan /97 0 Penolong Kanan Kokurikulum 5uru"guru Kanan. ,dakan mesyuarat :a'atankuasa 6nduk 4ak'im $ekolah $usun aktiviti"aktiviti sekolah mengikut tarikh"tarikh yang telah ditetapkan. enyemak draf dan membuat pindaan sekiranya perlu. enetap dan menentukan 4ak'im $ekolah. 4ak'im $ekolah di dokumentasikan dalam diari $ekolah. -iari $ekolah diedarkan kepada semua 'arga sekolah. !&! Tandakan * I+ Fatatan
!. #.
%. &. (.
*.
"
!&#
NORMA KERJA DALAM PERAN#ANGAN TAKWIM KOKURIKULUM SEKOLAH Jumlah 2nit Yang (oleh -ijalankan -lm Seminggu
(i l 1.
Jenis Kerja
3asa Yang -iambil
4ubuhkan :a'atankuasa 6nduk 4ak'im $ekolah yang terdiri daripada ." Pengetua Penolong Kanan /P0 Penolong Kanan /97 0 Penolong Kanan Kokurikulum 5uru"guru Kanan. ,dakan mesyuarat :a'atankuasa 6nduk 4ak'im $ekolah $usun aktiviti"aktiviti sekolah mengikut tarikh"tarikh yang telah ditetapkan. enyemak draf dan membuat pindaan sekiranya perlu. enetap dan menentukan 4ak'im $ekolah. 4ak'im $ekolah di
# hari
!.
(C minit
#.
# hari
%. &. (.
! hari (C minit ! hari !&%
dokumentasikan dalam diari $ekolah. *. -iari $ekolah diedarkan kepada semua 'arga sekolah. 1& minit
!&&
AKTIVITI % $ HARI KEUSAHAWANAN / KANTIN PROSES KERJA <il. 1. Proses Kerja engemukakan surat mohon kebenaran melaksanakan aktiviti kepada pengetua dengan mengemukakan kertas kerja. $etelah kelulusan diterima, surat pelantikan ,:K diedarkan beserta surat panggilan mesyuarat kali pertama. esyuarat ja'atankuasa kali pertama bagi menerangkan program dan mengemukakan kertas kerja kepada ajk untuk pindaan bagi pelaksanaan. enerangkan tugas"tugas ja'atankuasa, perbelanjaan dan sumber serta menentukan tarikh mesyuarat ja'atankuasa kali ke" !. engeluarkan surat"surat berkaitan perlaksanaan program i. $urat meminjam alatan. ii. $urat mohon bantuan pega'ai. !&( Pega'ai Iang eluluskan> -irujuk Pengetua PK Kokurikulum $eksi )ndang" undang atau Peraturan $P6 <il. B>1BB1 $P6 <il B>!CCC $P6 <il 1C>1B+B ,:K Pelaksana.
!.
#.
$etiausaha
%.
Pengetua PK Kokurikulum $etiausaha
&.
$etiausaha
iii. $urat mohon khidmat agensi kerajaan. iv. $urat mohon sumbangan>tajaan. v.<orang penyertaan. (. esyuarat ja'atankuasa pengelola kali ke"! diadakan dengan menerima laporan pengerusi ja'atankuasa kecil. Penambahbaikan dan pindaan sekiranya perlu bersama alternatif. Pengetua PK Kokurikulum
*.
$urat perasmi dan jemputan vip diedarkan seminggu sebelum program dilaksanakan. $etiap ajk perlu mengikuti senarai semak tugas masing" masing berdasarkan tugas yang diterima. elaksanakan program mengikut tarikh dan masa yang telah ditetapkan. esyuarat post mortem dan laporan. $etiausaha menyediakan format laporan pada semua ja'atankuasa pengelola bagi menentukan proses kerja masing"masing dilaksanakan dalam tiga fasa. $ebelum, semasa dan selepas program. 8aporan program hendaklah disediakan beserta gambar merangkumi rumusan, komen, cadangan, penambahbaikan dan penyata ke'angan. 9antar 8aporan kepada pengetua.
$etiausaha
+.
PK Kokurikulum $etiausaha ,:K Pelaksana $emua pega'ai yang terlibat. Pengetua PK Kokurikulum $etiausaha <endahari $etiausaha
B.
1C.
11.
$etiausaha
1!.
$etiausaha
!&*
#ARTA ALIRAN PROGRAM HARI KEUSAHAWANAN / HARI KANTIN
)8,
emohon Kebenaran dan kertas kerja Pinda>4angguh 4idak Kelulusan diperoleh
esyuarat :>kuasa 1
Kebenaran diperoleh esyuarat :>kuasa !! esyuarat :>kuasa Pinda > 4angguh 4idak
!&+
$urat Kebenaran 6bu <apa
$urat :emputan > Perasmi Kebenaran Pihak <erkenaan Pelaksanaan Program
Post
ortem > 8aporan
SENARAI SEMAK PROGRAM HARI KEUSAHAWANAN/KANTIN
BIL 1
TINDAKAN engemukakan surat mohon kebenaran melaksanakan aktiviti kepada pengetua dengan mengemukakan kertas kerja. $etelah kelulusan diterima, surat pelantikan ,:K diedarkan beserta surat panggilan mesyuarat kali pertama. esyuarat ja'atankuasa kali pertama bagi menerangkan program dan mengemukakan kertas kerja kepada ajk untuk pindaan bagi pelaksanaan. enerangkan tugas"tugas ja'atankuasa, perbelanjaan dan sumber serta menentukan tarikh mesyuarat ja'atankuasa kali ke"!.
TANDA ( I )
#ATATAN
!&B
&
engeluarkan surat"surat berkaitan perlaksanaan program . i. $urat meminjam alatan. ii. $urat mohon bantuan pega'ai. iii. $urat mohon khidmat agensi kerajaan. iv. $urat mohon sumbangan>tajaan. v.<orang penyertaan.
esyuarat ja'atankuasa pengelola kali ke"! diadakan dengan menerima laporan pengerusi ja'atankuasa kecil. Penambahbaikan dan pindaan sekiranya perlu bersama alternatif. $urat perasmi dan jemputan vip diedarkan seminggu sebelum program dilaksanakan. $etiap ajk perlu mengikuti senarai semak tugas masing"masing berdasarkan tugas yang diterima. elaksanakan program mengikut tarikh dan masa yang telah ditetapkan. esyuarat post mortem dan laporan. $etiausaha menyediakan format laporan pada semua ja'atankuasa pengelola bagi menentukan proses kerja masing" masing dilaksanakan dalam tiga fasa. $ebelum, semasa dan selepas program. 8aporan program hendaklah disediakan beserta gambar merangkumi rumusan, komen, cadangan, penambahbaikan dan penyata ke'angan. 9antar 8aporan kepada pengetua.
+ B
1C
11
1!
!(C
SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN PROGRAM HARI KEUSAHAWANAN / HARI KANTIN
Bi1 !
D'*+.( $P6 <il. B>1BB1 $P6 <il B>!CCC
P(,*a,a Permohonan engundang Orang"Orang Kenamaan ke )pacara $ekolah > 6nstitusi pendidikan Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan serta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah ,turcara ajlis 3asmi $ekolah
$P6 <il 1C>1B+B
!(1
SENARAI JAWATAN KUASA BAGI PROGRAM HARI KEUSAHAWANAN / HARI KANTIN 1 ! # % & ( * + B 1C Penaung Penasihat Pengerusi 4imbalan Pengerusi Naib Pengerusi $etiausaha Penolong $etiausaha <endahari Penyelaras ,:K Kupon Pameran Pendaftaran gerai 5erai dan Khemah $ambutan dan Ka'alan Kebersihan Promosi dan $iaran
Bi2a / T+/a! AJK 1. ,:K Kupon " menyediakan kupon untuk digunakan semasa had keusaha'anan !(!
" " " " "
mengagihkan kupon kepada para pelajar mengikut kelas masing" masing. engagihkan kupon kepada para guru emungut 'ang jualan kupon, dan kelas"kelas dan guru"guru enyerahkan 'ang jualan kupon kepada bendahani. enjual kupon tambahan pada 9an 4erbuka dan 9an Keusaha'anan
!. <endahari " menyimpan 'ang hasil jualan kupon " menukarkan hasil jualan dengan 'ang tunai kepada kelab, persatuan atau unit beniniform yang menjalankan perniagaan selepas tamat urusniaga " menyediakan baucer bayaran kepada unit kokurikulum semasa penyerahan 'ang hasil jualan #. 5erai dan Khemah " menye'a>meminjain dan menguruskan pemulangan khemah danpada pihak individu atau ajlis -aerah " menyusun atur khernah mengikut plan yang dicadangkan. " emasang banting pada khemah %. Pameran " mencari, memilih dan menguruskan jenis pameran yang bersesuaian contohnya polis trafik, Kolej Komuniti, Kolej $'asta dan sebagainya.
&. $ambutan dan Ka'alan " menyambut ibu bapa yang hadir dan membantu menunjukkan kelas anak mereka " <antuan danipada para penga'as pagi dan kadet polis diperlukan. (. Kebersihan " memastikan setiap gerai mengamalkan kebersihan " memastikan para pelajar membuang bekas makanan ke plastik atau tong sampah yang disediakan di kantin. " <antuan penga'as petang diperlukan *. Penyerahan <uku Pelaporan Kemajuan Pelajar " memastikan kelas bersih, tersusun dan berlabel dengan kelas masing" masing " sebelah depan sesi pagi dan belakang sesi petang " pastikan buku pelaporan kemajuan pelajar siap mengikut tarikh yang telah ditetapkan +. Pendaftaran 5erai " memastikan setiap unit kokurikulum mengambil bahagian dalam perniagaan " memungut 'ang deposit kebersihan dan se'aan gerai serta serahkan kepada bendahani " mengundi tapak gerai " memastikan hanya pelajar terlibat sahaja boleh berada di gerai untuk mengelakkan sebarang kemungkinan. !(#
B. Promosi dan $iaraya " menyediakan ! keping kain rentang untuk dipasang di pintu hadapan sekolah danjugajalan masuk ke sekolah " bantuan persatuan seni visual diperlukan
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN BAGI PROGRAM HARI KEUSAHAWANAN / HARI KANTIN 1. B',a / P( 2aBa,a G(,ai
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS HARI KANTIN DAN KEUSAHAWANAN 1&&9
<orang Pendaftaran gerai Nama. VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV )nit. VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV <ersama ini disertakan bayaran se'a gerai sebanyak 3 kebersihan sebanyak 3 1C.CC. 1C.CC dan cagaran
4andatangan. VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 4arikh. VVVVVVVVVVVVVVVVVVV
!(%
4andatangan ,:K Pendataran gerai. VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 4arikh. VVVVVVVVV Permohonan diterima>tolak kerana. VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV Nombor gerai. VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV / )ntuk diisi oleh Pendaftaran gerai0
!. K+)' J+a-a
SAH 30 JUN 2005 SAHAJA
SAH 30 JUN 2005 SAHAJA
2atatan.
Kupon hanya sah pada tarikh dinyatakan sahaja. Kupon yang tidak digunakan tidak boleh dikembalikan.
#. B',a / P(.a,*a4a /(,ai
$7KO8,9 7N7N5,9 K7<,N5$,,N 8,<6$ 9,36 K,N46N -,N K7)$,9,;,N,N !CC&
<orang Pemarkahan gerai )nit. VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV
Bi1 ! # Keceriaan $usun atur
A!)(*
Ma,*a4
Ma,*a4 .a*!i.+. 1C 1C 1C
#a"a"a
Persembahan jualan
!(&
% & ( * + B
9iasan Kebersihan ka'asan Kebersihan jualan>makanan 4arikan 5erai Kesesuaian jualan Promosi JUMLAH MARKAH
1C !C 1C 1C 1C 1C
Pengadil.GGGGGGGGGGGGGGt.tangan. GGGGGGGGG
%. B',a / *(8( a,a i8+8a)a. SURAT AKUAN DAN KEBENARAN VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 4arikh.VVVVVVVVVVVVVVV Pengetua, $ekolah enengah Kebangsaan 8abis, :alan uar, +&#CC 8abis, :ohor. 4uan, $aya VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV6bu <apa > Penjaga murid yang bernama VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV4ingkatan VVVVVVVVVV mernbenarkan anak > 'aris saya me'akili sekolah dalam kegiatan. 1.1. Pertandingan > Kegiatan VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV yang akan diadakan di VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV pada VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV hingga VVVVVVVVVVVVVVVVVVVV !((
1.!.
3ombongan
sekolah
>
ela'at
sambil
belajar
ke
VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV pada VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV hingga VVVVVVVVVVVVVVVVVVV !. $esungguhnya saya telah mengetahui baha'a pihak sekolah telah mengambi1 segala 6angkah"6angkah keselamatan dan penga'asan. ;alaupun demikian saya mengaku tidak akan mengambi6 sebarang tindakan undang" undang terhadap pengelola atau 'akilnya yang berkaitan dengan apa"apa kemalangan atau kecederaan terhadap anak jagaan saya yang berlaku di dalam perjalanan dan mengambil bahagian di dalarn kegiatan tersebut di atas. #. $aya mernberi kebenaran kepada pihak Pengelola kegiatan ini atau 'akilnya memberi apa"apa ra'atan atau pertolongan perubatan kepada anakjagaan saya jika didapati perlu. $ekian. terima kasih. VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVV 4andatangan 6bu <apa>Penjaga0
/No. Kad Pengenalan0
9. B',a / S(,a4a K+)'
<il. GGGGG..
BORANG TUNTUTAN BAYARAN TUNAI /<orang ini hendaklah diisi dalam ! salinan0 UNIT$JJJJJJJJJJJJJJJ. <68,N5,N K)PON <68,N5,N 3 1 &C $7N 1C $7N :) 8,9
N68,6 <,I,3,N #a"a"a $ <erikut adalah bilangan kupon dan nilai kupon yang telah di terima untuk ditunaikan.
5uru Penasihat.GGGGGGGGGGGG4andatangan.GGGGGG. !(*
P( (,i.aa *+)' $ ,dalah diakui baha'a bilangan kupon dan nilai yang di atas adalah benar dan bayaran sebanyak 3 GGGGGGGGGGGGG. telah dijelaskan.
4andatangan GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG.
Penerima.
:. Ba+G(, BaDa,a T+ ai BAU#ER BAYARAN TUNAI KUPON T. Ta /a P( (,i.a BaDa,a
Bi-
U i"
J+.-a4 BaDa,a (RM)
!(+
JUMLAH
NORMA KERJA BAGI PROGRAM HARI KEUSAHAWANAN / HARI KANTIN :umlah unit yang boleh dijalankan dalam seminggu
<il 1
:enis Kerja engemukakan surat mohon kebenaran melaksanakan aktiviti kepada pengetua dengan mengemukakan kertas kerja. $etelah kelulusan diterima, surat pelantikan ,:K diedarkan beserta surat panggilan mesyuarat kali pertama. esyuarat ja'atankuasa kali pertama bagi menerangkan program dan mengemukakan kertas kerja kepada ajk untuk pindaan bagi pelaksanaan.
asa yang diambil
1 minggu
# hari
# jam
!(B
enerangkan tugas"tugas ja'atankuasa, perbelanjaan dan sumber serta menentukan tarikh mesyuarat ja'atankuasa kali ke"!. engeluarkan surat"surat berkaitan perlaksanaan program . i. $urat meminjam alatan. ii. $urat mohon bantuan pega'ai. iii. $urat mohon khidmat agensi kerajaan. iv. $urat mohon sumbangan>tajaan. v.<orang penyertaan.
# jam
&
! hari
esyuarat ja'atankuasa pengelola kali ke"! diadakan dengan menerima laporan pengerusi ja'atankuasa kecil. Penambahbaikan dan pindaan sekiranya perlu bersama alternatif. $urat perasmi dan jemputan K6P diedarkan seminggu sebelum program dilaksanakan. $etiap ,:K perlu mengikuti senarai semak tugas masing" masing berdasarkan tugas yang diterima. elaksanakan program mengikut tarikh dan masa yang telah ditetapkan. esyuarat post mortem dan laporan. $etiausaha menyediakan format laporan pada semua ja'atankuasa pengelola bagi menentukan proses kerja masing"masing dilaksanakan dalam tiga fasa.
# jam
! jam
! hari
1 hari 1 minggu
1C
!*C
$ebelum, semasa dan selepas program. 11 8aporan program hendaklah disediakan beserta gambar merangkumi rumusan, komen, cadangan, penambahbaikan dan penyata ke'angan.
1 minggu
SENARAI TUGAS HARIAN BAGI PROGRAM HARI KEUSAHAWANAN / HARI KANTIN NAMA $ JAWATAN$ TARIKH $ BiT+/a! !aDa 4a,i i i #a"a"a
!*1
AKTIVITI 1$ MINGGU KERJA PERSATUAN/BADAN BERUNIFORM/ KELAB PROSES KERJA <il 1 ! Proses Kerja Penyediaan kertas konsep > kerja Perlantikan > menyuarat Pega'ai Iang eluluskan > -i rujuk Pengetua PK Koko> !*! $essi )ndang" undang > Peraturan $P6 <il. #>1BB*
:a'atankuasa # % endapatkan kebenaran atau maklumat bertulis endapatkan permit
Pengetu Pendaftar sekolah :PN 6bu pejabat Kontijen Polis Negeri. PK Koko > Pengetua Penyelaras 5uru Penasihat PK Koko PK Koko $P6 <il.1>1BB& $P6 <il.B>!CCC $P6 <il.B>!CCC / 4ambahan 0 $P6 <il *>1B+#
& ( * + B
esyuarat :a'atankuasa 6nduk 4aklimat pelaksanaan kepada peserta yang terlibat Pelaksanaan program Penilaian Postmortem
4ak lulus
8ulus
#ARTA ALIRAN BAGI MINGGU KERJA PERSATUAN/BADAN BERUNIFORM/ KELAB
ula
Penyediaan kertas konsep > kerja
!*#
Kebenaran pengetua
Perlantikan > menyuarat :a'atankuasa
endapatkan kebenaran atau maklumat bertulis
endapatkan permit
esyuarat :a'atankuasa 6nduk
4aklimat pelaksanaan kepada peserta yang terlibat
Pelaksanaan program
!*%
Penilaian dan Postmortem
4amat
SENARAI SEMAK TUGAS MINGGU KERJA PERSATUAN/BADAN BERUNIFORM/ KELAB
BiTINDAKAN 1 Penyediaan kertas konsep > kerja ! Perlantikan > menyuarat :a'atankuasa
TANDA ( I )
#ATATAN
!*&
# % & ( * + B
endapatkan kebenaran atau maklumat bertulis endapatkan permit esyuarat :a'atankuasa 6nduk 4aklimat pelaksanaan kepada peserta yang terlibat Pelaksanaan program Penilaian Postmortem
SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN PROGRAM MINGGU KERJA PERSATUAN/BADAN BERUNIFORM/ KELAB
Bi1
D'*+.( $P6 <il *>1B+#
P(,*a,a 5aris Panduan engenai Pungutan -erma elibatkan urid" urid $ekolah !*(
! #
$P6 <il. #>1BB* $P6 <il.1>1BB&
Program dan ,kriviti $ekolah Iang -asar dan>atau Pungutan ;ang
elibatkan
Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah. Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah
$P6 <il.B>!CCC
&
$P6 <il.B>!CCC / 4ambahan 0
SENARAI JAWATAN KUASA BAGI MINGGU KERJA PERSATUAN/BADAN BERUNIFORM/ KELAB 1 ! # % & ( * + B 1C 11 Penaung Penasihat Pengerusi 4imbalan Pengerusi Naib Pengerusi $etiausaha Penolong $etiausaha <endahari Penyelaras ,:K -ikalangan 5uru Penasihat Ketua"ketua kumpulan > ka'asan kerja
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN BAGI MINGGU KERJA PERSATUAN/BADAN BERUNIFORM/ KELAB 1. B',a / *(8( a,a i8+8a)a. SURAT AKUAN DAN KEBENARAN VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 4arikh.VVVVVVVVVVVVVVV !**
Pengetua, $ekolah enengah Kebangsaan 8abis, :alan uar, +&#CC 8abis, :ohor. 4uan, $aya VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV6bu <apa > Penjaga murid yang bernama VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV4ingkatan VVVVVVVVVV mernbenarkan anak > 'aris saya me'akili sekolah dalam kegiatan. 1.1. Pertandingan > Kegiatan VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV yang akan diadakan di VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV pada VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV hingga VVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 1.#. 3ombongan sekolah > ela'at sambil belajar ke
VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV pada VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV hingga VVVVVVVVVVVVVVVVVVV !. $esungguhnya saya telah mengetahui baha'a pihak sekolah telah mengambi1 segala 6angkah"6angkah keselamatan dan penga'asan. ;alaupun demikian saya mengaku tidak akan mengambi6 sebarang tindakan undang" undang terhadap pengelola atau 'akilnya yang berkaitan dengan apa"apa kemalangan atau kecederaan terhadap anak jagaan saya yang berlaku di dalam perjalanan dan mengambil bahagian di dalarn kegiatan tersebut di atas. #. $aya mernberi kebenaran kepada pihak Pengelola kegiatan ini atau 'akilnya memberi apa"apa ra'atan atau pertolongan perubatan kepada anakjagaan saya jika didapati perlu. $ekian. terima kasih. VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVV 4andatangan 6bu <apa>Penjaga0 1. Ka2 K+"i)a BaDa,a Mi //+ K(,7a
Bi- Ka2$JJ
PERSATUAN PENGAKAP SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS !*+
MINGGU KERJA PENGAKAP 1&&9 Nama Kumpulan. GGGGGGGGGGGG.. Nama ,hli. 1.. GGGGGGGGGGGGGG !.. GGGGGGGGGGGGGG #.GGGGGGGGGGGGGG.. %.GGGGGGGGGGGGGG. &.GGGGGGGGGGGGGG. Na.a BaDa,a T."a /a
Bi-
JUMLAH Pelajar yang memba'a kad ini adalah ahli Pengakap yang dibenarkan untuk menjalankan minggu kerja amal bagi mengutip sumbangan untuk aktiviti Persatuan Pengakap bagi tahun !CC&. $ila berikan kerja yang bersesuaian dengan bayaran upah yang berpatutan. $egala sumbangan ikhlas tuan>puan didahului dengan ucapan terima kasih GGGGGGGGGGGGGG / 5uru Pengakap0 3. B',a / S(,a4a -isahkan Oleh. GGGGGGGGG /Pengetua0
Wa / K+"i)a .
Bi-$ JJJJJ..
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS BORANG SERAHAN KUTIPAN MINGGU KERJA UNIT PENGAKAP 1&&9 BiNa.a K+.)+-a A.a+ Ta 2a"a /a !*B
RM
JUMLAH
Penerima. GGGGGGGGGGGGG 4. 4angan. GGGGGGGG /Penasihat Pengakap0
NORMA KERJA BAGI MINGGU KERJA PERSATUAN/BADAN BERUNIFORM/ KELAB
<il 1
:enis Kerja Penyediaan kertas
asa yang diambil ! minggu
:umlah unit yang boleh dijalankan dalam seminggu !+C
konsep > kerja ! Perlantikan > menyuarat :a'atankuasa endapatkan kebenaran atau maklumat bertulis endapatkan permit esyuarat :a'atankuasa 6nduk 4aklimat pelaksanaan kepada peserta yang terlibat Pelaksanaan program # jam
# minggu
% & (
# minggu # jam ! jam
engikut keperluan /<ergantung kepada permit0 1 minggu 1 minggu
+ B
Penilaian Postmortem
SENARAI TUGAS HARIAN BAGI MINGGU KERJA PERSATUAN/BADAN BERUNIFORM/ KELAB NAMA $ JAWATAN$ TARIKH $ !+1
<il
4ugas saya hari ini
2atatan
AKTIVITI 3$ PENGURUSAN HARI KOKURIKULUM PROSES KERJA Pega'ai Iang eluluskan > -i rujuk Pengetua $essi )ndang" undang > Peraturan $urat Pekeliling ,m <il. !#>1BB( !+!
<il 1
Proses Kerja Penyediaan kertas konsep > kerja
! # % & (
endapatkan kebenaran atau maklumat bertulis esyuarat :a'atankuasa 6nduk engedarkan borang penyertaan esyuarat :a'atan Kuasa Kecil esyuarat :a'atan Kuasa 6nduk Kali ke !, # G. )ntuk membincangkan perkembangan majlis dan mendapatkan laporan :K kerja. 3aptai Persediaan :K sebelum program dijalankan Penyediaan Pentadbiran ,ktiviti Penyediaan tempat )pacara > 6stiadat Ka'alan dan penjagaan tempat Perjalanan program Perlaksanaan tugas"tugas ,:K mengikut perancangan > senarai tugas yang ditetapkan ,ktiviti mengemas Penilaian > post"mortem
46-,K
Pengetua > PP-
$P6 <il. %>1B*& $P6 <il. +>1B*& $P6 <il. 1>1B+( $P6 <il. (>1B++ $P6 <il. +>1B++ $P6 <il. 1C>1B+B $P6 <il. #>1BB1 $P6 <il. B>1BB1 $P6 <il. B>!CCC $P6 <il. B>!CCC /4ambahan0
* + B 1C 11 1! 1# 1%
)8,
Penyediaan kertas konsep > kerja
5PK Koko
I,
-68)8)$K,N
5PK Koko
esyuarat :a'atankuasa 6nduk engedarkan borang penyertaan
1& 1(
esyuarat :a'atankuasa Kecil 3aptai
#ARTA ALIRAN PENGURUSAN HARI KOKURIKULUM
Penyediaan Pentadbiran ,ktiviti
Perjalanan program
!+#
engemas
Penilaian > post"mortem
!+%
4, ,4
SENARAI SEMAK TUGAS PENGURUSAN HARI KOKURIKULUM BiTINDAKAN 1 Penyediaan kertas konsep > kerja ! endapatkan kebenaran atau maklumat bertulis !+& TANDA ( I ) #ATATAN
# % & ( * +
enetapkan 4arikh 4empah bilik mesyuarat esyuarat :a'atankuasa 6nduk engedarkan borang penyertaan esyuarat :a'atan Kuasa Kecil esyuarat :a'atan Kuasa 6nduk Kali ke !, # G. )ntuk membincangkan perkembangan majlis dan mendapatkan laporan :K kerja. 4empah tapak aktiviti > peralatan 4erima borang penyertaan 3aptai Penyediaan Pentadbiran ,ktiviti Penyediaan tempat Perlaksanaan tugas"tugas ,:K mengikut perancangan > senarai tugas yang ditetapkan ,ktiviti mengemas Penilaian > post"mortem
B 1C 11 1! 1# 1% 1& 1(
SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN PROGRAM PENGURUSAN HARI KOKURIKULUM <il 1 -okumen $urat Pekeliling ,m <il. !#>1BB( 8agu Kebangsaan !+( Perkara
! #
$P6 <il. %>1B*& $P6 <il. +>1B*&
Nyanyian 8agu Kebangsaan WNegarakuL Nyanyian 8agu Kebangsaan > 8agu Negeri dan engibar <endera Persekutuan > <endera Negeri -i $ekolah"sekolah > aktab" aktab Perguruan 8arangan Ke ,tas Pemberian 2enderamata Panduan 4ajaan Oleh $yarikat > <adan Perniagaan -i $ekolah Keselamatan -iri Pelajar -i $ekolah ,turcara ajlis 3asmi $ekolah
% & ( * + B
$P6 <il. 1>1B+( $P6 <il. (>1B++ $P6 <il. +>1B++ $P6 <il. 1C>1B+B $P6 <il. #>1BB1 $P6 <il. B>1BB1
engundang Orang"Orang Kenamaan Ke )pacara $ekolah > 6nstitusi Pendidikan Permohonan engundang Orang"Orang Kenamaan Ke )pacara $ekolah > 6nstitusi Pendidikan Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan serta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan serta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah
1C
$P6 <il. B>!CCC
11
$P6 <il. B>!CCC /4ambahan0
SENARAI JAWATAN KUASA BAGI PROGRAM PENGURUSAN HARI KOKURIKULUM 1. !. #. Pengerusi Naib Pengerusi Penyelaras !+*
%. &. (.
$etiausaha <endahari ,:K Kecil " )rusetia " Protokol " Perasmian pembukaan>penutup " Pealatan " Pendaftaran " Penginapan " Pertandingan " 2eramah " :emputan " $ambutan " 9adiah dan 2enderamata " :amuan " $iaraya " :uru acara " Pembaca doa " 8ain"lain ,:K yang difikirkan perlu.
1. B',a / *(8( a,a i8+8a)a. SURAT AKUAN DAN KEBENARAN VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV !++
4arikh.VVVVVVVVVVVVVVV Pengetua, $ekolah enengah Kebangsaan 8abis, :alan uar, +&#CC 8abis, :ohor. 4uan, $aya VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV6bu <apa > Penjaga murid yang bernama VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV4ingkatan VVVVVVVVVV mernbenarkan anak > 'aris saya me'akili sekolah dalam kegiatan. 1.1. Pertandingan > Kegiatan VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV yang akan diadakan di VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV pada VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV hingga VVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 1.%. 3ombongan sekolah > ela'at sambil belajar ke
1. B',a / P( Ga-' a P(-a7a, A +/(,a4 K(G(.(,-a /a K'*+,i*+-+. BORANG PEN#ALONAN PELAJAR #EMELANG KOKURIKULUM ANUGERAH KE#EMERLANGAN KOKURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS 1&&9 !+B
N, , )N64. GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
P( Ga-' a % Nama 4ingkatan No. Kp. :a'atan Pencapaian
P( Ga-' a 1
$umbangan
)lasan 5uru Penasihat
,dalah diakui baha'a keterangan di atas adalah benar. Nama. GGGGGGGGGGGGGGGG. 4. tangan . GGGGGGG 4arikh. GGGGGGGGGGGG #a"a"a $ <orang ini hendaklah diserahkan kepada $etiausaha Pengelola ,nugerah Kecemerlangan Kokurikulum ! minggu sebelum majlis diadakan.
3. B',a / P( Ga-' a U i" K'*+,i*+-+. #(.(,-a / SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN #HAAH SEGAMAT ? JOHOR. <O3,N5 P7N,3,F,N>P37$4,$6 !BC
)N64 KOK)36K)8)
!CC% .
N, , )N64 KOK)36K)8)
5)3) P7N,$69,4 . VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV/ K 0 VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV $ila lengkapkan maklumat di ba'ah , 4andakan / > 0 pada ruang yang berkenaan. ,. Pendaftaran $)-,9 <78) <. $emakan Fail > <uku Persediaan dan laporan aktiviti. / 1& O 0. 1 K,86 ! K,86 # K,86 4arikh . VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 4arikh . VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 4arikh . VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV / & O 0. 4arikh . VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV
2.
engelolakan dan menyertaikan pertandingan peringkat sekolah> $$-> $$:> $$ / &C O 0. $7KO8,9 $$:) 8,9 P78,:,3 47386<,4 . VVVVVVV :) 8,9 P78,:,3 47386<,4 . VVVVVVV !B1
$$: $$ -.
:) 8,9 P78,:,3 47386<,4 . VVVVVVV :) 8,9 P78,:,3 47386<,4 . VVVVVVV
Program yang dirancang dan dilaksanakan / 1C O 0 Program > aktiviti yang dirancang / sila nyatakan 0 VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV Program > aktiviti yang dilaksanakan / sila nyatakan 0 VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV
7.
8aporan program > tugasan > pertandingan. / !C O 0 VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV Kejayaan > pencapaian cemerlang./ pencapaian tertinggi 0 VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV
/ Ketua Penasihat )nit>Kelab>Persatuan
0 4arikh .
X $ila kepilkan lampiran sekiranya ruangan tidak mencukupi. %. B',a / S( a,ai P( (,i.a Si7i- P( /4a,/aa / K(G(.(,-a /a SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS BORANG PERMINTAAN SIJIL PENGHARGAAN / KE#EMERLANGAN !B!
HARI ANUGERAH KE#EMERLANGAN KOKURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS 1&&9 )nit. GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG <il Nama 4ingkatan :enis $ijil
2atatan.
<orang ini hendaklah diserahkan untuk permintaan sijil ! minggu sebelum acara dijalankan.
<ilangan $ijil Penghargaan . GGGGGGGGGG <ilangan $ijil Kecemerlangan.GGGGGGGGG. 5uru Penasihat. GGGGGGGGGGG4. 4angan. GGGGGGGGG 4arikh. GGGGGGGGGGGGGGGG.. #a"a"a $ Pelajar yang me'akili sekolah ke peringkat -aerah layak menerima sijil penghargaan dan pelajar yang mendapat tempat atau me'akili -aerah dan seterusnya layak menerima sijil Kecemerlangan. &. B',a / P( /(-+a,a Si7i$7KO8,9 7N7N5,9 K7<,N5$,,N 8,<6$
BORANG PENYERAHAN SIJIL-SIJIL
!B#
Bilangan Sijil Bil Nama Unit Penghargaan Kecemerlanga n
JUMLAH
(. B',a / K()+"+!a Ra!.i A +/(,a4 K(G(.(,-a /a K'*+,i*+-+. KEPUTUSAN RASMI PEN#ALONAN ANUGERAH KE#EMERLANGAN KOKURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS 1&&9 !B%
U i" Pa*aia S(,a/a. #(.(,-a / Na.a Ti /*a"a U i"
U i" S+*a 2a P(,.ai a Na.a Ti /*a"a U i"
U i" K(-a8 2a P(,!a"+a Na.a Ti /*a"a U i"
Pa!+*a S(*'-a4 Na.a U i" P(-a7a, #(.(,-a / K'*+,i*+-+. Na.a L(-a*i P(,(.)+a A +/(,a4 K()i.)i a P(-a7a, Na.a ,dalah disahkan baha'a pencalonan di atas adalah benar dan dipesetujui. Ti /*a"a
GGGGGGGGGGGG /4. tangan PK Koko0
4arikh. GGGGGGG
NORMA KERJA BAGI PROGRAM PENGURUSAN HARI KOKURIKULUM <il 1 :enis Kerja Penyediaan kertas konsep > 1 asa yang diambil inggu !B& :umlah unit yang boleh dijalankan dalam seminggu
kerja ! # % & ( * + endapatkan kebenaran atau ! jam maklumat bertulis enetapkan 4arikh 4empah bilik mesyuarat esyuarat :a'atankuasa 6nduk engedarkan borang penyertaan esyuarat :a'atan Kuasa Kecil esyuarat :a'atan Kuasa 6nduk Kali ke !, # G. )ntuk membincangkan perkembangan majlis dan mendapatkan laporan :K kerja. 4empah tapak aktiviti > peralatan 4erima borang penyertaan 3aptai Penyediaan Pentadbiran ,ktiviti Penyediaan tempat 1 jam " # jam " # jam # jam
B 1C 11 1! 1# 1%
" " # jam # jam 1 jam
Perlaksanaan tugas"tugas " ,:K mengikut perancangan > senarai tugas yang ditetapkan ,ktiviti mengemas Penilaian > post"mortem ! jam 1 minggu
1& 1(
AKTIVITI 5$ PENGELOLAAN LAWATAN DAN PELAN#ONGAN PROSES KERJA GARIS PANDUAN UNTUK PERMOHONAN MELAN#ONG DI BAWAH PERATURAN (MELAN#ONG) SEKOLAH %>9; (THE S#HOOLS (TOURS) REGULATIONS %>9;. !B(
<il. 1.
Proses Kerja esyuarat Perancangan Program 8a'atan = Pelancongan antara 5uru Penasihat dan ,:K Persatuan. endapatkan Persetujuan Pengetua ( minggu sebelum tarikh la'atan. engisi borang memohon kebenaran daripada PP->:PN: & minggu sebelum tarikh la'atan. enguruskan tempahan pengangkutan dan penginapan. emohon surat kebenaran daripada pihak pengurusan agensi > tempat yang ingin dila'ati. endapatkan surat kebenaran daripada ibubapa> penjaga murid. engutip bayaran daripada murid"murid. 4aklimat kepada murid" murid berkenaan jadual la'atan dan peraturan keselamatan.
Pega'ai Iang eluluskan> -i 3ujuk Pengetua
$eksi )ndang" )ndang>Peraturan
!.
Pengetua.
$P6 <il +>1B++ $P6 <il. 1!>!CCC $P6 <il.. &>!CC! Federation Of alaya. 4he 7ducation Ordinance 1B&*
#.
PP- > :PN:
%.
5uru Penasihat
&.
5uru Penasihat
(.
5uru Penasihat
$P6 <il 1>1B+B
*. +.
5uru Penasihat 5uru Penasihat
$P6 <il #>1BB* $P6 <il 1>1BB& $P6 <il +>1B++
B.
emohon bantuan ke'angan> peruntukan > subsidi daripada pihak sekolah > P6<5 dll. 8a'atan>Pelancongan engikut :adual.
Pengetua.>I-P P6<5 5uru Penasihat
$P6 <il. *>1B+# $P6 <il. (>1B++ $P6 <il.1>1BB& $P6 <il.B>!CCC $P6 <il.B>!CCC !B*
1C.
/ 4ambahan0 $P6 <il. 1!>!CCC 11. 1!. 8aporan 8a'atan> Pelancongan Post ortem 5PK KK> Pengetua 5PK KK> Pengetua
#ARTA ALIRAN MENGELOLAKAN LAWATAN DAN PELAN#ONGAN
!B+
esyuarat Perancangan Program 8a'atan = Pelancongan antara 5uru Penasihat dan ,:K Persatuan. endapatkan Persetujuan Pengetua 46-,K engisi borang memohon kebenaran daripada PP->:PN:. enguruskan tempahan pengangkutan dan penginapan. emohon surat kebenaran daripada pihak pengurusan agensi > tempat yang ingin dila'ati. endapatkan surat kebenaran daripada ibubapa> penjaga murid. engutip bayaran daripada murid"murid. 4aklimat kepada murid"murid berkenaan jadual la'atan dan peraturan keselamatan. emohon bantuan ke'angan> peruntukan > subsidi daripada pihak sekolah > P6<5 dll 8a'atan>Pelancongan engikut :adual. 8aporan 8a'atan> Pelancongan Post ortem
<uat Pindaan
I,
46-,K I, Pinda 4empat
SENARAI SEMAK BAGI MENGELOLAKAN LAWATAN DAN PELAN#ONGAN
!BB
<68 1
46N-,K,N endapatkan Persetujuan Pengetua ( minggu sebelum tarikh la'atan. engisi borang memohon kebenaran daripada PP->:PN: & minggu sebelum tarikh la'atan. enguruskan tempahan pengangkutan dan penginapan. emohon surat kebenaran daripada pihak pengurusan agensi > tempat yang ingin dila'ati. endapatkan surat kebenaran daripada ibubapa> penjaga murid. engutip bayaran daripada murid"murid. 4aklimat kepada murid"murid berkenaan jadual la'atan dan peraturan keselamatan. emohon bantuan ke'angan> peruntukan > subsidi daripada pihak sekolah > P6<5 dll. 8a'atan>Pelancongan engikut :adual. 8aporan 8a'atan> Pelancongan Post ortem
4,N-, / I 0
2,4,4,N
# %
&
( *
1C. 11. 1!.
SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN MENGELOLA LAWATAN DAN PELAN#ONGAN BiD'*+.( P(,*a,a #CC
$P6 <il.1>1BB&
Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah. Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah Keselamatan -iri Pelajar -i $ekolah 4he $hools /4ours0 3egulations, 1B&*
$P6 <il.B>!CCC
! #
$P6 <il +>1B++ Federation Of alaya. 4he 7ducation Ordinance 1B&* $P6 <il 1>1B+B $P6 <il #>1BB* $P6 <il. 1!>!CCC $P6 <il. *>1B+# $P6 <il. (>1B++ $P6 <il.. &>!CC!
% & ( * + B
Penyertaan Pelajar -alam Kegiatan $ukan -i $ekolah Program dan ,ktiviti $ekolah yang -asar dan>atau Pungutan ;ang 8a'atan Pendidikan elibatkan
urid di hari Persekolahan
5aris Panduan engenai Pungutan -erma alibatkan urid" urid $ekolah. Panduan 4ajaan Oleh $yarikat><adan Perniagaan -i $ekolah 8a'atan $ekolah Pada 9ari Persekolahan
P(,a"+,a *4+!+! La6a"a $ <it. KP.+&B!>8 - SALINAN Kementerian Pendidikan, Kuala 8umpur. l! :u6ai 1B(( #C1
$emua Pega'ai, $emua Negeri. La6a"a --a6a"a Ya / Di+,+!*a O-(4 S(*'-a4-S(*'-a4 ,dalah diakui baha'a la'atan."la'atan yang diuruskan oleh sekolah"sekolah merupakan satu bahagian penting di dalam kegiatan luar bilik darjah. -alam la'atan"la'atan serupa itu kerapkali didapati kemalangan"kema1angan yang mengakibatkan kecederaan atau kehilangan nya'a. !. $aya adalah diarah meminta 5uru <esar sekolah supaya mengambil tindakan untuk mencegah dan berlakunya sesuatu kemalangan kepada murid"murid yang mengambil bahagian di dalam la'atan sekolah itu. Ketika mnenguruskan la'atan"la'atan, 5uru <esar sekolah"sekolah mestilah menentukan langkah"langkah seperti berikut adalah diambil . /a0 Persetujuan bertulis daripada 6bu <apa>Penjaga murid"murid hendaklah didapati sebelum la'atan itu. /b0 Peraturan keselamatan hendaklah diuruskan dan diterangkan kepada murid"murid dengan teliti sebelum la'atan itu dibuat, misalnya . :ika mela'at ke tepi laut, sungai atau, kolam, murid" murid tidak dibenarkan berenang melainkan jika mendapat kebenaran guru yang menjaga. <erenang tidak dibenarkan jika tidak ada Penyelamat Nya'a yang berkelayakan sekurangYkurangnya mempunyai Pingat 5angsa W4he 3oyal 8ife $aving $ociety.L /c0 $ekurang"kurang seorang guru penjaga hendaklah ada bersama bukan sabaja menjaga tatatertib bahkan juga untuk menentukan yang langkab"langkah keselamatan dituruti. /d0 8angkah"langkah lain yang difikirkan munasabah dan praktik dalam sesuatu keadaan. #. Patut ditegaskan di sini langkab"langkah yang dicadangkan di atas itu adalah amat perlu selain daripada yang patut diadakan bagi mencegah kemalangan. %. Patut disedari juga iaitu 'alaupun langkah"langkah yang keras diambil adakalanya kemalangan berlaku juga. -alam hal demikian 6bubapa atau penjaga yang berkenaan ada juga menimbulkan kesusahan 'aluupun mereka telah memberi surat persetujuan sebelum la'atan itu dilakukan. ;alau bagaimanapun jika dapat dibuktikan baha'a sekolah dan guru yang menjaga la'atan itu telah melaksanakan semua langkah"langkah keselamatan untuk mengelakkan kemalangan, maka tidak seorangpun boleh dituduh atas kemalangan itu.
&. $ukacita saya dapat kiranya tuan mnemberitahu kandungan surat ini kepada guru"guru besar sekolah. $aya yang menurut perintah, t.t. #C!
/$,; 29) 49ON50 b.p. $etiausaha 4etap Kementerian Pendidikan alaysia
GARIS PANDUAN UNTUK PERMOHONAN MELAN#ONG DI BAWAH PERATURAN (MELAN#ONG) SEKOLAH %>9; (THE S#HOOLS (TOURS) REGULATIONS %>9; #C#
Pendahuluan 4akrif ?melancong@ adalah sebagaimana yang diterangkan dalam Peraturan !/10 dan !/!0 ?4he $chools /4ours0 3egulations 1B&*@. $i6a rujuk salinannya yang tertera pada muka surat 11C. 1. Peraturan"Peraturan ,m Iang Patut -iikuti. 1.1 1.! 1.# Peraturan / elancong0 $ekolah 1B&* W4he $schools /4ours0 3egulation 1B&*L $urat Kementerian Pendidikan bertarikh 1!.*.1B((. alaysia <il. KP ,#.%&7
<agi yang menggunakan <as /<as $ekolah><as Pelancong, dan lain"lain0 Kebenaran Pengarah Pengangkutan :alan hendaklah diperolehi.
!.
2ara memohon. !.1 Permohonan hendaklah dibuat dengan menggunakan borang seperti contoh yang dilampirkan. <orang"borang ini hendaklah disediakan sendiri oleh pihak sekolah. <agi 8a'atan -alam Negeri permohonan hendaklah dibuat dalam % salinan. <agi 8a'atan Keluar Negeri. !.#.1 4iap"tiap permohonan hendaklah dalam ( salman !.#.! 4ambahan satu salman bagi tiap"tiap satu negeri yang dila'ati. 2ontoh. Ke <andar elaka di Negeri elaka Port -ickson di Negeri sembilan0 # Negeri Kuala 8umpur di ;ilayah Persekutuan /(R# PBsalinan0
!.! !.#
!.% !.&
4entukan semua maklumat yang dikehendaki diisi dengan lengkap. <orang permohonan yang telah lengkap diisi hendaklah diserahkan kepada 5uru <esar > Pengetua sekolah ( minggu sebelum tarikh la'atan. 5uru <esar > Pengetua hendaklah menyampaikan borang tersebut kepada Pendaftar $ekolah"$ekolah Negeri :ohor, :abatan Pendidikan Negeri :ohor & minggu sebelum tarikh la'atan. $ertakan sampul surat beralamat sendiri tanpa setem. #C%
!.(
!.*
!.+
$urat kebenaran bertulis ibu bapa > penjaga tidak perlu dihantar kepada Pendaftar $ekolah"$ekolah Negeri :ohor. engisi <orang.
Panduan #.1
Permohonan hendaklah ditandatangani sendiri oleh 5uru <esar = Pengetua. /$ebab"sebab hendaklah diberi jika penandatangan bukan 5uru <esar > Pengetua0 <ahagian <utir"<utir <erkenaan ;ang. / aklumat hendaklah mengandungi0 #.!.1 :umlah 'ang yang dipungut. #.!.! Punca 'ang sama ada dan murid"murid, guru, P6<5, :emaah Pengurus > Pengelola, Peruntukan Kementerian atau subsidi :abatan atau lain"lain punca /sebutkan punca itu0 #.!.# :ika daripada murid"murid, catatkan jumlah bayaran yang dikenakan bagi seorang murid. #.!.% :umlah bayaran se'a bas, makan mirium, bayaran tiket masuk ke tempat yang dila'ati, bayaran tempat penginapan dan bayaran"bayaran lain /jika ada0 #.!.& aklumat orang > orang"orang yang dibenarkan memungut dan membelanjakan ;ang.
#.!
#.#
<ahagian 4empat"tempat Iang -ila'ati. #.#.1 -ibahagian ini hendaklah dicatatkan semua nama"nama ternpat yang hendak dila'ati termasuk nama negeri yang berkenaan. #.#.! 4arikh dan masa. #.#.# Nama tempat bermalam, jika bermalam.
#.%
$enarai peserta hendaklah mengandungi maklumat"maklumat berikut. #.%.1 Nama Penuh /2ontoh. ,hmad bin 9assan, Ke6lu a>l $ubramaniam0 #.%.! Nama -alam 4ulisan 5ina bagi peserta keturunan 4ianghua. #.%.# :antina /2atatkan W8L bagi lelaki dan WPL bagi perempuan0 #.%.% -arjah > 4ingkatan :ika bukan murid, catatkan perihalnya0 #.%.& )mur #.%.( ,lamat tempat tinggal. :angan gunakan alamat sekolah kecuali jika murid yang berkenaan tinggal di asrama.
%.
9al"9al 8ain. #C&
%.1
%.!
Persetujuan bertulis daripada ibu bapa > penjaga murid hendaklah diperolehi terlebih dahulu sebelum la'atan diadakan. Perakuan kebenaran bertulis ibu bapa > penjaga hendaklah mengikut format yang dilampirkan. :ika peserta rombongan melibatkan murid"murid dan sekolah lain, kebenaran bertulis 5uru besar > Pengetua hendaklah diperolehi.
&.
6N5,4,N. &.1 &.! &.# Peraturan keselamatan hendaklah diterangkan kepada murid" murid dan guru sebelum la'atan itu dibuat. ,lat pertolongan cemas hendaklah diba'a bersama semasa 6a'atan. Kebenaran Pendaftar $ekolah"$ekolah Negeri :ohor hendaklah diperolehi terlebih dahulu jika hendak meminda atau menangguhkan tarikh 6a'atan. -alam hubungan ini Pendaftar $ekolah"$ekolah Negeri :ohor boleh meminta pihak sekolah membuat permohonan baru. $ekiranya la'atan berkelompok yang melibatkan beberapa buah sekolah, permohonan hendaklah dibuat melalui salah seorang 5uru bedar > Pengetua sekolah"sekolah yang berkenaan dan permohonan hendaklah dibuat atas nama 5uru <esar >Pengetua sekolah yang berkenaan. $ebarang pertukaran peserta atau tambahan peserta adalah tidak dibenarkan. :ika peserta rombongan terdiri daripada murid lelaki dan perempuan, guru penga'asnya hendaklah terdiri daripada guru lelaki dan perempuan. )ntuk mengadakan ka'alan yang lebih berkesan bilangan guru penga'as hendaklah bersesuaian dengan ramai murid. Permohonan yang diterima kurang daripada & minggu tanpa sebab"sebab yang munasabah tidak akan dilayani. Ketua rombongan atau guru penga'as hendaklah setiap masa memastikan bilangan peserta rombongan cukup sebelum bertolak ke sesuatu tempat atau berlepas balik. :ika ibu bapa > penjaga telah diberitahu tentang masa ketibaan rombongan di tempat menunggu /Perjalanan balik0, jika berlaku sebarang kele'atan, hendaklah diberitahu kepada ibu bapa > penjaga terlebih dahulu. -ari segi ini hendaklah ditugaskan seorang murid untuk menerima maklumat supaya dapat disampaikan kepada ibu bapa = penjaga. #C(
&.%
&.& &.(
&.* &.+ &.B
&.1C
SENARAI JAWATAN KUASA BAGI MENGELOLA LAWATAN DAN PELAN#ONGAN 1 ! # % & ( * + B 1C 11. Penaung Penasihat Pengerusi 4imbalan Pengerusi Naib Pengerusi $etiausaha Penolong $etiausaha <endahari Penyelaras )rusetia ,:K " Pengangkutan " Penginapan " akanan " Program ,ktiviti " 3akaman dan laporan " Ka'alan Keselamatan -isiplin
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN BAGI MENGELOLA LAWATAN DAN PELAN#ONGAN 1. B',a / *(8( a,a i8+8a)a.
#C*
SURAT AKUAN DAN KEBENARAN VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 4arikh.VVVVVVVVVVVVVVV Pengetua, $ekolah enengah Kebangsaan 8abis, :alan uar, +&#CC 8abis, :ohor. 4uan, $aya VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV6bu <apa > Penjaga murid yang bernama VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV4ingkatan VVVVVVVVVV mernbenarkan anak > 'aris saya me'akili sekolah dalam kegiatan. 1.1. Pertandingan > Kegiatan VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV yang akan diadakan di VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV pada VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV hingga VVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 1.&. 3ombongan sekolah > ela'at sambil belajar ke
!. B',a / P(,.'4' a )(-a7a, .( D(,"ai -a6a"a /)(-a G' /a 2ontoh <orang. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS #C+
P3O53, 4,36K9. N, ,
8,;,4,N $, <68 <78,:,3 K7 . GGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGG .GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG.
4)86$,N N, , -,8, <,9,$, 26N,. GGGGGGGGGGG. 46N5K,4,N .GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG NO. KP. .GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG ,8, ,4 .GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG. NO. 478. . GGGGGGGGGGGGGGGGGGGG.. $aya bersetuju untuk menyertai Program 8a'atan $ambil <elajar ke. GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG pada . GGGGGGGGGG.. $aya juga bersedia mematuhi apa jua syarat dan peraturan yang ditetapkan. 4andatangan 4arikh . GGGGGGGGGGGGGGGGGGG.. . GGGGGGGGGGGGGGGGGGG.
P73 O9ON,N -64736 ,>46-,K -64736 ,X -7PO$64 <,K6 . GGGGGGGGGGGGGGGGGG. . GGGGGGGGGGGGGGGGGG.
P7N736 , 4,N-,4,N5,N
.GGGGGGGGGGGGGGGGGG.. .GGGGGGGGGGGGGGGGGG..
4,36K9. GGGGGGGGGGGGG.
K #a"a"a $ Potong yang tidak berkenaan
TANTATIF LAWATAN
HARI PERTAMA #CB
4arikh. asa
Perkara > 4empat
HARI KEDUA 4arikh. asa Perkara > 4empat
#. B',a / P(,.'4' a U "+* M(-a G' / Nama $ekolah. GGGGGGGGGGGGGGGG 4elefon. GGGGG #1C
,lamat. GGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
3ujukan Kami.
GGG
4arikh. GGGGGGG Pendaftar $ekolah $ekolah Negeri :ohor, :abatan Pendidikan :ohor, :alan 4un ,bdul 3aEak, +C(C% :ohor <ahru. 4uan, PERMOHONAN MELAN#ONG PERATURAN (MELAN#ONG) SEKOLAH %>9; ,dalah saya dengan hormatnya memohon kebenaran daripada tuan untuk melancong ke beberapa tempat X dalam > luar Negeri :ohor. !. di atas. $ekian, terima kasih. ?<73K96- ,4 )N4)K N75,3,L W26N4,68,9 <,9,$, K64,L <ersama"sama ini disertakan butir"butir yang dikehendaki untuk tujuan
/4andatangan 5uru <esar > Pengetua0 Nama Penuh. GGGGGGGGGGGGG. 2op 3asmi $ekolah. GGGGGGGGGGGG.
1. !.
4ujuan
elancong.
GGGGGGGGGGGGGG.
5uru"5uru Iang <ertanggungja'ab. !.1. Ketua 3ombongan !.1.1 NamaPenuh.GGGGGGGGNo.K>P. GGGGG... Nama -alam 4ulisan 2ina. GGGGGGGGGGG ,lamat 4empat 4inggal. GGGGGGGGGGGG #11
!.!
aklumat 5uru"5uru Iang embantu. !.!.1 NamaPenuh. GGGGGGGGGNo.K>P.GGGG. Nama -alam 4ulisan 2ina. GGGGGGGGGGG ,lamat 4empat 4inggal. GGGGGGGGGGGG !.!.! Nama Penuh. GGGGGGGGGGNo.K>P . GGG Nama -alam 4ulisan 2ina. GGGGGGGGGGG ,lamat 4empat 4inggal. GGGGGGGGGGGG
*JPotong yang tidak berkenaan+ #. . #.! Punca ;ang.GGGGGGGGGGGGGGGGGGG.. GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG #.# <utir ,nggaran Perbelanjaan. GGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG #.% aklumat Orang = Orang"2rang Iang -ibenarkan memungut -an embelanjakan 'ang. N'. K/P U.+, Ja6a"a / Ti /*a"a A-a.a" T(.)a" Ti //a<utir Ke'angan. #.1 :umalah ;ang. GGGGGGGGGGGGGGGGGG
Bi-
Na.a P( +4
%.
:adual Perjalanan /6tinerary0 8a'atan. T(.)a" Ya / Di-a6a"i (#a"a"*a a.a "(.)a" 2a (/(,i Da / 8(,*( aa ) Na.a 2a A-a.a" P( +4 T(.)a" B(,.a-a.
Ta,i*4
Ma!a
#1!
&.
aklumat Peserta 3ombongan. Na.a P( +4 Na.a Da-a. T+-i!a #i a N'. K/P Da,7a4 / Ti /*a"a A-a.a" U.+, T(.)a" Ti //a-
Bi-
Ja "i a
#1#
(.
Perakuan 5uru <esar > Pengetua. (.1 (.1 Persetujuan bertulis ibu bapa > penjaga murid telah diperolehi. urid"murid dan guru"guru yang terlibat telah diberi taklimat berhubung dengan peraturan dan langkah"langkah keselamatan. T5uru"5uru yang bertanggungja'ab ditugaskan menjalankan semua langkah"langkah keselamatanU $aya dengan ini memperakukan baha'a sepanjang pengetahuan saya segala keterangan yang diberikan dalam borang ini adalah betul dan benar.
/4andatangan 5uru <esar = Pengetua0 Nama Penuh. GGGGGGGGGGGGGGGG..
:a'atan dan 2op 3asmi $ekolah. GGGGGGGGGGGGGGG.
#1%
NORMA KERJA BAGI MENGELOLA LAWATAN DAN PELAN#ONGAN asa yang diambil 1 jam :umlah unit yang boleh dijalankan dalam seminggu
<il 1
:enis Kerja endapatkan Persetujuan Pengetua ( minggu sebelum tarikh la'atan. engisi borang memohon kebenaran daripada PP->:PN: & minggu sebelum tarikh la'atan. enguruskan tempahan pengangkutan dan penginapan. emohon surat kebenaran daripada pihak pengurusan agensi > tempat yang ingin dila'ati. endapatkan surat kebenaran daripada ibubapa> penjaga murid. engutip bayaran daripada murid"murid. 4aklimat kepada murid"murid berkenaan jadual la'atan dan peraturan keselamatan. emohon bantuan ke'angan> peruntukan > subsidi daripada pihak sekolah > P6<5 dll. 8a'atan>Pelancongan :adual. engikut
1 hari
# %
1 hari ! jam
&
! hari
( *
1 minggu 1 jam
1 hari
1C. 11. 1!.
" 1 hari 1 hari
8aporan 8a'atan> Pelancongan Post ortem
#1&
SENARAI TUGAS HARIAN MENGELOLA LAWATAN DAN PELAN#ONGAN NAMA $ JAWATAN$ TARIKH $ BiT+/a! !aDa 4a,i i i #a"a"a
#1(
SENARAI TUGAS HARIAN BAGI PROGRAM PENGURUSAN HARI KOKURIKULUM NAMA $ JAWATAN$ TARIKH $ <il 4ugas saya hari ini 2atatan
#1*
AKTIVITI 9$ PENGELOLAAN PERTANDINGAN SUKAN PERINGKAT DAERAH PROSES KERJA Bi-. 1. P,'!(! K(,7a engemukakan surat mohon kebenaran melaksanakan aktiviti pertandingan peringkat daerah kepada pengetua dengan mengemukakan kertas kerja. $etelah kelulusan diterima, surat pelantikan ajk diedarkan beserta surat panggilan mesyuarat kali pertama. esyuarat ja'atankuasa kali pertama bagi menerangkan program dan mengemukakan kertas kerja kepada ajk untuk pindaan bagi pelaksanaan. enerangkan tugas"tugas ja'atankuasa, perbelanjaan dan sumber serta menentukan tarikh mesyuarat ja'atankuasa kali ke"!. P(/a6ai Ya / M(-+-+!*a /Di,+7+* Pengetua PK Kokurikulum U 2a /+ 2a / a"a+ P(,a"+,a $P6 <il. 1>1BB& $P6 <il. B>!CCC ,:K Pelaksana. $P6 <il. B>!CCC /4ambahan0 $P6 <il. *>1B++ $P6 <il. +>1BB& Peraturan pertandingan antara bangsa , kebangsaan, Negeri dan peraturan am kejohanan.
!.
#.
Pengetua PK Kokurikulum $etiausaha
%.
Pengetua PK Kokurikulum
&.
engeluarkan surat"surat berkaitan $etiausaha perlaksanaan program . i. $urat panggilan mesyuarat kepada pengerusi teknik permainan. ii. $urat panggilan kepada pengurus pasukan. iii. $urat meminjam alatan. iv. $urat mohon bantuan pega'ai. v. $urat mohon khidmat agensi kerajaan. vi. $urat mohon sumbangan>tajaan. vii. $urat dan borang pengesahan penyertaan.
(.
esyuarat pengurus"pengurus
Pengetua #1+
pasukan. i. enetapkan tarikh. ii. engesahkan pasukan yang bertanding. iii.)ndian kumpulan>pasukan. iv. enentukan peraturan am pertandingan. *. enghantar laporan minit mesyuarat yang disahkan kepada PP- dan pengurus"pengurus pasukan. esyuarat ja'atankuasa pengelola kali ke"! diadakan dengan menerima laporan mesyuarat pengurus"pengurus pasukan yang telah pun bermesyuarat. Penambahbaikan dan pindaan sekiranya perlu bersama alternatif. $urat perasmi dan jemputan vip diedarkan seminggu sebelum program dilaksanakan. $etiap ajk perlu mengikuti senarai semak tugas masing"masing berdasarkan tugas yang diterima. elaksanakan program mengikut tarikh dan masa yang telah ditetapkan. esyuarat post mortem dan laporan. $etiausaha menyediakan format laporan pada semua ja'atankuasa pengelola bagi menentukan proses kerja masing" masing dilaksanakan dalam tiga fasa. $ebelum, semasa dan selepas kejohanan. 8aporan program hendaklah disediakan beserta gambar merangkumi rumusan, komen, cadangan untuk penambahbaikan. 9antar 8aporan dan keputusan pertandingan ke PP- dan sekolah" sekolah.
PK Kokurikulum
$etiausaha
+.
Pengetua PK Kokurikulum $etiausaha ,:K Pelaksana
B.
$etiausaha.
1C.
PK Kokurikulum ,:K Pelaksana $emua pega'ai yang terlibat PK Kokurikulum $etiausaha
11.
1!.
1#.
$etiausaha
1%.
Pengetua PK Kokurikulum #1B
#ARTA ALIRAN PENGELOLAAN PERTANDINGAN SUKAN PERINGKAT MSSD
)8,
emohon Kebenaran dan kertas kerja
Pinda>4angguh
4idak
Kelulusan diperoleh
esyuarat :>Kuasa Pengelola

Kebenaran diperoleh
esyuarat Pengurus"pengurus Pasukan

Pinda > 4angguh 4idak
$urat :emputan > Perasmi

Kebenaran Pihak <erkenaan
Pelaksanaan Program
Post
ortem > 8aporan
4, ,4
#!C
#ARTA ALIRAN PENGELOLAAN PERTANDINGAN SUKAN PERINGKAT MSSD
)8,
Pinda>4angguh
4idak
Kelulusan diperoleh
esyuarat :>Kuasa Pengelola

Kebenaran diperoleh esyuarat Pengurus"pengurus Pasukan Pinda > 4angguh 4idak

Pelaksanaan Program
Post
ortem > 8aporan
4, ,4
#!1
SENARAI SEMAK PENGELOLAAN PERTANDINGAN SUKAN PERINGKAT DAERAH
<68 46N-,K,N 1 $urat meminta kebenaran kepada Pengetua ! Kertas Kerja !.1 8atar belakang !.! Objektif !.# $asaran !.% 2arta Organisasi !.& ,gihan 4ugas !.( aklumat Program !.(.1 4arikh !.(.! asa !.(.# 4empat !.* Pelan > 8okasi !.+ ,nggaran Perbelanjaan !.B $umber Ke'angan !.1C Peraturan Pertandingan !.1C.1 9adiah > Pemenang !.1C <orang"borang penyertaan esyuarat :a'atankuasa 1 #.1 Penerangan pertandingan #.! engesahkan Perlantikan #.# Pengagihan 4ugas #.% ,gihan $umber Ke'angan #.& Perbincangan Penghantaran borang dan syarat pertandingan ke sekolah"sekolah. esyuarat pengurus pasukan esyuarat :a'atankuasa ! (.1 8aporan perkembangan dan pemurnian. Perlaksanaan Post" ortem 8aporan dan penilaian
4,N-, / Z 0
2,4,4,N
% & ( * + B
#!!
SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN PERTANDINGAN PERINGKAT DAERAH
Bi-
D'*+.(
P(,*a,a Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah. Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah Penyertaan Pelajar -alam Pertandingan ,tau Kejohanan $ukan ,njuran Persatuan ,tau <adan 6nduk $ukan Penyertaan Pelajar -alam Pertandingan ,tau Kejohanan $ukan ,njuran Persatuan ,tau <adan 6nduk $ukan
$P6 <il.1>1BB&
$P6 <il.B>!CCC
$P6 <il. *>1B++
&
$P6 <il. +>1BB&
#!#
SENARAI JAWATAN KUASA BAGI MENGELOLAKAN PERTANDINGAN PERINGKAT DAERAH
1 ! # % & ( * + B 1C
Penaung Penasihat Pengerusi 4imbalan Pengerusi Naib Pengerusi $etiausaha Penolong $etiausaha <endahari Penyelaras ,:K ")rus $etia Pendaftaran "<uku Program "$ijil= 2enderamata "Ka'alan Pelajar "-okumentasi = 8aporan "$iar 3aya "Pengangkutan "Pertolongan 2emas ":emputan "Perasmian Penutup "Kebersihan "Peralatan ":amuan " 9akim " 4eknik " Pencatat " Penjaga asa
#!%
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN PERTANDINGAN PERINGKAT DAERAH %. B',a / *(8( a,a i8+8a)a/)( 7a/a
SURAT AKUAN DAN KEBENARAN VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 4arikh.VVVVVVVVVVVVVVV Pengetua, $ekolah enengah Kebangsaan 8abis, :alan uar, +&#CC 8abis, :ohor. 4uan, $aya VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV6bu <apa > Penjaga murid yang bernama VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV4ingkatan VVVVVVVVVV mernbenarkan anak > 'aris saya me'akili sekolah dalam kegiatan. 1.1. Pertandingan > Kegiatan VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV yang akan diadakan di VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV pada VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV hingga VVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 1.(. 3ombongan sekolah > ela'at sambil belajar ke
/No. Kad Pengenalan0 #!&
!. 1. 3. 5. 9. :. ;.
<orang PendaftaranX <orang Penerimaan 3esit PendaftaranX <orang Pencalonan )ntuk ;akil -aerah Ke Peringkat NegeriX <orang PencatatX. <orang Pertukaran Pemain > Peserta.X <orang arkah > KeputusanX <orang 9akimX
X <orang ini boleh di perolehi dengan merujuk kepada pengerusi teknik bagi permainan > acara yang terlibat dan ia berbeEa bagi aktiviti yang berlainan.
#!(
NORMA KERJA MENGELOLAKAN PERTANDINGAN PERINGKAT DAERAH :umlah unit yang boleh dijalankan dalam seminggu
<il 1
:enis Kerja $urat meminta kebenaran kepada Pengetua Kertas Kerja esyuarat :a'atankuasa 1 Penghantaran borang dan syarat pertandingan ke sekolah"sekolah. esyuarat pengurus pasukan esyuarat :a'atankuasa ! Perlaksanaan Post" ortem 8aporan dan penilaian
asa yang diambil 1 :am
! # %
inggu
# :am "
&
# :am
( * + B
# :am " 1 hari 1 hari
#!*
SENARAI TUGAS HARIAN MENGELOLAKAN PERTANDINGAN PERINGKAT DAERAH NAMA $ JAWATAN$ TARIKH $ BiT+/a! !aDa 4a,i i i #a"a"a
#!+
AKTIVITI :$ MENGURUSKAN SUKAN TAHUNAN PROSES KERJA <68. 1. !. #. P3O$7$ K73:, Penyediaan kertas konsep Pengesahan > sokongan pengetua Penubuhan ,:K Pengelola " menetapkan tarikh dan masa sukan tahunan. " enetapkan tetamu khas untuk perasmian dan penutup. " Pelantikan :>K kecil " 4aklimat tentang tugas"tugas :>K kecil. esyuarat ,:K J Perasmi, acara dll P75,;,6 I,N5 78)8)$K,N > -63):)K Pengetua Pengetua Pengetua $7$$6 )N-,N5 > P73,4)3,N $P6 <il.1>1B+B $P6 <il. 1C>1B+B $P6 <il.#>1BB1 $P6 <il.B>1BB1 $P6 <il.1>1BB& $P6 <il.B>!CCC $P6 <il.B>!CCC / 4ambahan 0 $P6 <il. (>1B++ $P6 <il. %>1B*&
%. &.
Pengetua
(.
esyuarat ,:K Kecil 5PK Koku " menetapkan anggaran perbelanjaan. " mgihan tugas"tugas " perlakuan tugas"tugas oleh semua :>K kecil $urat menyurat 5PK Koku " jemputan pega'ai " jemputan tetamu khas " jemputan pasukan lari berganti"ganti antara sekolah " polis untuk keselamatan " penderma"penderma " jemputan PPsebagai penaung esyuarat Penyelarasan " 8aporan kemajuan oleh semua :>K Kecil " Penyelarasan tugas" tugas 5PK Koku
*.
#!B
"
Penyelesaian masalah
+.
esyuarat akhir " menyemak tugas" tugas yang patut diselesaikan Pendaftaran peserta sukantara :adual Pertandingan $ukantara Penyediaan padang>alatan $ukantara Pendaftaran peserta $ukan :adual Pertandingan $ukan ,cara a'al hari $ukan 3aptai sukan tahunan ,cara akhir embersih> mengemas padang = peralatan 8aporan = Penilaian / Post" mortem 0
5PK Koku
B. 1C. 11. 1!. 1#. 1%. 1&. 1(. 1*. 1+. 1B.
5PK Koku 5PK Koku 5PK Koku Pengetua 5PK Koku 5PK Koku 5PK Koku> Pengetua 5PK Koku> Pengetua Pengetua 5PK Koku> Pengetua
##C
#ARTA ALIRAN PENGURUSAN SUKAN TAHUNAN
##1
ula
Kertas 2adangan
46-,K I,
Pengetu a 4ubuh ,:K
esyuarat ,:K
esyuarat ,:K Kecil
46-,K
Pendaftara n $ukantara :adual Pertandingan
I, I,
$edia Padang> alat
46-,K
$ukantara
Pendaftara n $ukan
I, I,
:adual Pertandingan
,cara ,'al
3aptai
##!
,cara ,khir
engemas
Post" ortem
4amat
SENARAI SEMAK BAGI SUKAN TAHUNAN ###
Bi-. TINDAKAN 1. Penyediaan kertas cadangan lengkap program sukan tahunan !. #. %. &. (. Pengesahan > $okongan Pengetua ,:K ditubuhkan esyuarat ,:K esyuarat ,:K Kecil $urat menyurat " jemputan pega'ai " jemputan tetamu khas " jemputan pasukan lari berganti"ganti antara sekolah " polis untuk keselamatan " penderma"penderma " jemputan PP- sebagai penaung esyuarat Penyelarasan esyuarat akhir " menyemak tugas"tugas yang patut diselesaikan Pendaftaran peserta lengkap Penyediaan jadual pertandingan sukantara Padang > alatan disediakan Pelaksanaan $ukantara Pendaftaran peserta sukan :adual pertandingan sukan disediakan ,cara a'al bermula 3aptai acara rasmi sukan ,cara"acara akhir dijalankan engemas padang Post ortem
TANDA ( I )
#ATATAN
*. +. B 1C 11 1! 1# 1% 1& 1( 1* 1+ 1B
##%
SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN BAGI MENGURUSKAN SUKAN TAHUNAN
Bi1 ! # % &
D'*+.( $P6 <il.1>1B+B $P6 <il. 1C>1B+B $P6 <il.#>1BB1 $P6 <il.B>1BB1 $P6 <il.1>1BB&
P(,*a,a Penyertaan Pelajar -alam Kegiatan $ukan -i $ekolah ,turcara ajlis 3asmi $ekolah
engundang Orang"orang Kenamaan Ke )pacara $ekolah>6nstitusi Pendidikan Permohonan engundang Orang"orang Kenamaan Ke )pacara $ekolah>6ntitusi Pendidikan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah. Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah Panduan Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendidikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan -i -alam dan -i 8uar Ka'asan $ekolah Panduan 4ajaan Oleh $yarikat><adan Perniagaan -i $ekolah Nyanyian 8agu Kebangsaan WNegarakuL
$P6 <il.B>!CCC
+ B
$P6 <il. (>1B++ $P6 <il. %>1B*&
##&
PERATURAN-PERATURAN PERTANDINGAN 1. !. #. %. Nama Kejohanan. Kejohanan Olahraga $ K VVVVV 4arikh dan asa. ,kan ditetapkan oleh pihak :a'atankuasa Pengelola 4empat. ,kan ditetapkan oleh pihak :a'atankuasa Pengelola. )ndang"undang Pertandingan. Kejohanan ini dijalankan mengikut undang"undang yang ditetapkan oleh :a'atankuasa Pengelola dan )ndang"undang KO, serta peraturan" peraturan ,m $$ dan $$ Negeri, dan $$ -aerah. :enis Pertandingan. Pertandingan individu dan berpasukan. Pendaftaran Peserta> Kemasukan. (.1 Pendaftaran peserta"peserta hendaklah dibuat dalam <orang asuk 3asmi yang disediakan oleh :a'atankuasa Pengelola. <utir"butir mengenai seseorang peserta hendaklah diisikan dengan lengkap dan disahkan oleh 5uru <esar> Pengetua> Pengerusi .$.$ -aerah>$etiausaha ,gung $$ Negeri. <orang asuk yang dilengkapkan hendaklah dikemukakan kepada. Pengerusi Pertandingan, Kejohanan Olahraga Pendaftaran le'at dan tarikh yang ditetapkan oleh :>K Pengelola 4idak akan diterima. <ilangan maksimum penyertaan seseorang peserta adalah eperti." Kumpulan )mur 6ndividu 8ari <erganti"ganti !C tahun dan ke ba'ah #/termasuk acara terbuka0 ! 1( tahun dan ke ba'ah #/termasuk acara terbuka0 ! 1% tahun dan ke ba'ah #/termasuk acana terbuka0 ! 1! tahun dan ke ba'ah #/termasuk acara terbuka0 !
#" (.
(.!
(.# (.%
)"
)ndian 8orong. *.1 *.! 4arikh dan masa undian lorong akan ditetapkan oleh :a'atankuasa Pertandingan. $ebarang pembetulan > pindaan kepada kemasukan boleh dibuat sebelum pengundian lorong dijalankan. $elepas ini, pembetulan > pindaan tidak dibenarkan. ##(
+.
,cara 8ari <erganti"ganti. +.1 +.! $emua pelari acara ian berganti"ganti hendaldah didaftarkan dalam <orang asuk 3asmi. $enarai nama pelari hendakdah diserahkan kepada Ketua Penyelia Peserta satu /10 jam sebelum acara tersebut dimulakan dengan menggunakan <orang asuk 3asmi acara ian berganti"ganti.
."
elapor -iri. B.1 $emua peserta hendaklah melaporkan diri kepada Penyelia Peserta sekurang"kurangnya !C minit bagi acara balapan dan #C minit bagi acara padang sebeium acara berkenaan dijalankan. Peserta"peserta hendakiah berpakaian lengkap dengan nombor masingmasing disematkan dengan pin pada keempat"empat sudut kain nombor yang dipakaikan di bahagian dada dan belakang. /Kecuali bagi acara lompat tinggi> bergalah dibenankan dengan satu nombor di dada atau di belakang0. Peserta"peserta yang melapor din le'at danipada 1C minit sebelum acara dimulakan, tidak akan dibenarkan mengambil bahagian dan dianggap telah menanik diii. 9ebahan tentang panggilan peserta"peserta untuk melaporkan diri bagi acara"acara mereka akan dibuat dua /!0 kali sahaja.
B.!
B.#
B.%
1C. Pembatalan Penyertaan. $emua pembatalan penyertaan /scratchings0 dalam sesuatu acara hendaklah dibuat oleh Pengunus Pasukan masing"masing kepada Ketua Penyelia Pesenta sekunangkurangnya satu /10 jam sebelum acara berkenaan dijaduakkan bermula. 11. 5antian -an Penarikan -iri. 11.1 5antian kepada peserta yang telah pun disahkan bentanding tidak akan dibenarkan bagi acana perseorangan selepas undian lonong dibuat. 11.! Penggantian bagi acara ian berganti"ganti dibenarkan kepada dua /!0 orang peserta yang namanya telah didaftarkan dalam <orang asuk 3asmi. Peraturan ini juga melibatkan pusingan saningan hingga ke pusingan akhin. 11.# :ika didapati seseorang peserta yang telah mendaftankan diri tidak mengambil bahagian dalam sesuatu acana, maka peserta itu dianggap sebagai menarik din tanpa sebab. Oleh yang demikian peserta tersebut tidak dibenarkan menyertai lagi acara"acara seterusnya yang didaftarkan atas namanya. 11.% $eseonang peserta yang menanik diri danipada mana"mana ##*
acaranya selepas mengambil bahagian dalam pusingan a'al tanpa surat pengesahan doctor > pega'ai perubatan kejohanan adalah dianggap sebagai menarik din danpada semua acana seterusnya yang didaftarkan atas namanya. 11.& $eseorang peserta yang menanik diri danpada mana"mana acara atas nasihat doktorl pega'ai perubatan kejohanan, hanya boleh mengambil bahagian seterusnya dalam acana"acara yang didaftarkan atas namanya dengan syarat pesenta mengemukan surat pengesahan danipada doctor > pega'ai perubatan kepada Pengurus Kejohanan. 11.( 4idak ada gantian bagi peserta"peserta yang telah menanik diri > dianggap menarik diri. 1!. $istem Pertandingan 1!.1 Pentandingan bagi acara"acana balapan lOOm " +CCm akan diadakan di peringkat saringan, separuh akhir dan akhir sahaja. 1!.! Pertandingan bagi acara"acana balapan 1&CCm dan lebih akan diadakan terus ke peningkat akhir. 1!.# Penentuan peserta"peserta ke peningkat separuh akhir dan akhir adalah seperti berikut. # saringan " ! peserta /pertama dan kedua0 dan setiap saningan dan ( peserta lagi yang mencatat masa terbaik dan kelima"lima saringan iayak ke peningkat separuh akhir. % saringan " # peserta /pertama, kedua dan ketiga0 dan setiap saringan dan % peserta iagi yang mencatat masa terbaik dan keempa tempat saningan layak ke peringkat separuh akhir. ! peserta /pertama dan kedua0 dani setiap separuh akhir dan dua /!0 peserta lagi yang mencatat masa terbaik dan ketiga"tiga separuh akhir layak ke peningkat akhir. # peserta /pertama, kedua dan ketiga0 dan setiap separuh akhir dan dua /!0 peserta lagi yang mencatat masa terbaik dani kedua"dua separuh akhir layak ke peringkat akhir.
# S= ,khir "
! S= ,khir "
1!.% Pertandingan acaira"acara 8ompat 4inggi dan 8ompat <ergalah dimulakan pada ketinggian minimum seperti benikut. 1!.%.1 8ompat 4inggi. Keias Perempuan 8eiaki 1 l.!Cm 1.&Cm ##+
! # % 1!.%.! 8ompat <ergalah. 1 1#. 5elanggang -an ,latan.
1.1&m 1.lOm l.C&m
1.%Cm l.#Cm l.!Cm
1#.1 $eperti undang"undang KO, > $$ . 1#.! $pesifikasi peraiatan yang digunakan adaiah seperti tersebut daiam peratunan #" 1#.# :arak papan lonjak bagi acara lompat kijang akan disesuaikan kepada 11 m atau B m sahaja. 1#.% <lok Permulaan Penggunaannya dimestikan untuk kelas 1 = ! dan pilihan bagi kelas # dan % dalam acara"acara jarak 1CC m hingga %CC m, acara lari berpagar termasuk % F 1CC m dan % F %CC m. 1%. Nombor"nombor -an 9uruf"huruf Peserta. 1%.1 $emua peserta termasuk peserta"peserta yang bertanding dalam acana dan berganti"ganti hendakiah menggunakan nombor peserta abjad yang ditetapkan. 1%.! $etiap peserta hendaldah memakai sepasang kain nombor pengenalan * satu di dada dan satu di belakang0 dengan disem[tkan pada keempat"empat sudut kain dengan pin. 1%.# Nombor"nombor peserta hendaklah dicap dengan jelas dan tidak luntur apabila basah. Nombor"nombor tersebut hendaldah berukuran 4inggi 4ulisan. 1! cm 8ebar 4ulisan. &"# cm 1%.% Nombor"nombor peserta hendaklah disediakan oleh pasukan masing"masing. 1%.& Peserta"peserta yang tidak mematuhi peraturan pemakaian nombor tidak dibenarkan bertanding. 1&. Pakaian> Peralatan Peserta. 1&.1 Peserta"peserta hendaklah berpakaian yang sesuai dan kemas se'aktu mengambil bahagian dan menerima hadiah. 1&.! Pakaian hendaklah tidak jarang /not see through0 'alaupun basah. 1&.# $emua peralatan pertandingan akan disediakan oleh :a'atankuasa Pengelola. $ekiranya alatan persendirian perlu digunakan, peserta berkenaan hendaklah menyerahkan kepada Pengunus 4eknik untuk disahkan terlebih dahulu sehari sebelum pertandingan dan pungut semula selepas pertandingan. 1&.% Panjang paku kasut /spikes0 dibenarkan tidak melebihi ( mm kecuali untuk acana 8ompat 4inggi dan erejam 8embing tidak melebihi B mm. 1(. <antuan Kepada Peserta. ##B
1(.1 Peserta"peserta tidak dibenarkan menerima apa jua bentuk bantuan yang memberi ?advantage@ dalam pertandingan. 1(.! ?Pacing@ dan peserta"peserta lain atau sesiapa juga tidak dibenarkan dan boleh menyebabkan peserta benkenaan dibataUkan. 1(.# Peraturan"penaturan lain mengenai bantuan adalah mengikut undangundang KO, 1%# /!0. 1*. Penyingkiran Penyertaan. 1*.1 Peserta"peserta yang didapati tidak menepati mana"mana Peraturan Pertandingan mi tidak akan dibenarkan mengambil bahagian dalam kejohanan ini. 1+. 9adiah dan Pemberian ata.
1+.1 -alam semua acara, hadiah hanya diberikan kepada pemenang pertama hingga ketiga. 1+.! Pemberian mata adaiah seperti berikut. Kedudukan Pertama Kedua Ketiga Keempat Kelima 6ndividu> Pasukan # # ! 1 9epta> Penta 1C * & # 1
1+.#
ata yang dipungut melalui acara terbuka akan hanya dimasukkan daiam kiraan "jumlah keseluruhan bagi menentukan johan keseluruhan. 1+.% :ika berlaku seri, jumlah mata bagi kedudukan"kedudukan terlibat akan dibahagikan sama rata antara peserta> pasukan berkenaan. 1B. :ohan ,ntara Pasukan. 1B.1 :ohan, naib johan dan tempat ketiga antara Pasukan hanyalah bagi kategori"kategori berikut. 1B.1.1 " Keseluruhan 1B.! Pasukan johan akan menerima satu /10 piaia pusingan dan satu /10 piala iringan, manakaia naib johan dan tempat ketiga masing" masing akan menerima satu /10 piaia iringan. 1B.# Penentuan johan, naib johan dan tempat ketiga berdasarkan jumlah pungutan mata. !C. ,tllt 4erbaik. #%C
!C.1 ,tlit terbaik akan dipiiih danipada setiap keias /lelaki dan penempuan0 berdasarkan prestasi pencapaian tenbaik dalam mana" mana acana yang disertai dan diputuskan oieh panel :un 3ayuan Kejohanan. !C.! Prestasi pencapaian terbaik ditentukan berdasarkan kepada keutamaan"keutamaan berikut. !C.!.1 encipta rekod mana"mana acana dalam kelas berkenaan. :ika terdapat lebih daripada seorang, peserta yang mendapat skor tertinggi mengikut W6,,7 $coring 4ableL bagi mana"mana acara akan diisytiharkan sebagai atlit terbaik. $ekinanya tiada rekod dicipta dalam kelas berkenaan, pemenang yang mendapat skor yang tertinggi mengikut W6,,F $coring 4ableL bagi mana"mana acara akan diisytiharkan sebagai atlit terbaik. $elain danipada !C.!.1 dan !C.!.!, sebarang penentuan atlit terbaik akan diputuskan mengikut budi bicara panel :uri 3ayuan Kejohanan dan keputusannya adalah muktamad.
!C.!.!
!C.!.#
!1. <antahan. !1.1 $egala bantahan hendakdah dibuat mengikut Peraturan 1%* KO, , kecuali atas perkara"perkara benikut. !1.1.1 :ika masalah bantahan berkenaan dengan kelayakan /status0 seseorang peserta tidak akan menyelesaikan dengan memuaskan sebelum pertandingan dimulakan, maka peserta tersebut boleh mengambil bahagian di ba'ah ?bantahan@ dan perkara tersebut akan dikemukakan kepada $$ Negeri kelak. !1.1.! <antahan"bantahan berhubung dengan acara"acara yang sedang dijaiankan hendaklah dilakukan dengan serta" merta dan tidak le'at danipada. 10 1& minit setelah keputusan nasmi diumumkan bagi acanaacara pusingan a'al. !0 #C minit setelah keputusan rasmi diumumkan bagi acaraacara peningkat akhir. !!. Ka'asan Pertandingan> Peserta. !!.1 9anya pega'ai"pega'ai kejohanan yang bertugas dan peserta" peserta yang sedang bertanding sahaja boleh berada di tempat pertandingan. !!.! Pega'ai"pega'ai pasukan tidak dibenarkan masuk ke dalam arena pertandingan kecuali diminta berbuat demikian oleh Pengurus Kejohanan. #%1
!!.# Peserta"peserta dikehendaki berbaris se'aktu masuk dan keluar dan arena pertandingan. !#. 4anggungja'ab Pengurus Pasukan. !#.1 $emua Pengurus Pasukan di'ajibkan menghadiri taklimat"taklimat berikut. " Pertama ,kan ditetapkan oleh :>K Pengelola. Kedua ,kan ditetapkan oleh :>K Pengelola. !#.! -alam taklimat kedua, hanya penarikan diri pesenta"peserta tanpa pengganti sahaja yang boleh dibuat. !#.# $emua Pengurus Pasukan adalah bertanggungja'ab memastikan peserta masing"masing mematuhi semua peraturan pertandingan. !#.% Pengurus"pengurus pasukan hendaklah bekerjasama dengan Penyelia Peserta untuk melaporkan peserta masing"masing mengikut masa yang ditetapkan> apabila dipanggil. !#.& Pengunis Pasukan dan pega'ai"pega'ai pasukan masing"masing adalah bertanggungja'ab menga'asi disiplin peserta"peserta di ba'ah jagaan merel\a. %#" 9al"hal lain. !&.1 :a'atankuasa Pengelola tidak boieh dipertanggungja'abkan atas kehilangan barang"barang kepunyaan pega'ai atau peserta di daiam atau berdekatan dengan tempat pertandingan serta apa jua kecederaan atau kemalangan pada masa pertandingan dijaiankan sungguhpun beberapa persediaan akan diadakan untuk mengelakkan kejadian"kejadian yang tidak diingini. !&.! $elain daripada pega'ai"pega'ai bertugas, tidak siapa pun dibenarkan memberi sebarang arahan mengenai pertandingan ini ataupun melibatkan diri dalam perjalanan pertandingan.
#%!
SENARAI JAWATAN KUASA BAGI MENGURUSKAN SUKAN TAHUNAN :,;,4,NK),$, P7N578O8, 1. Pengerusi !. Naib Pengerusi #. $etiausaha %. Penolong $etiausaha &. <endahari $7N,3,6 4)5,$ :,;,4,N K),$, )3)$746, " " " " " " " " erangka Kertas Kerja Pelaksanaan Kejohanan. erancang,menyusun dan mengelola segala tugasan :K. sehingga kejohanan tamat. enyelaras>membantu segala tugasan :a'atankuasa. engedarkan borang"borang pendaftaran peserta. enorima dan mengesahkan pendaftaran peserta. enerima dan menyimpan semua rekod kejohanan. engeluarkan senarai pemenang"pemenang setiap acara. embantu menyelesaikan sebarang masalah yang timbul sebelum>semasa dan selepas kejohanan.
P734,N-6N5,N,47KN6K , ,8,4,N -,N 578,N55,N5 " " " " " " " " " " " " enyusun peraturan"peraturan pertandingan / Olahraga dan $ukaneka0. enentukan acara"acara yang akan dipertandingkan. enyediakan borang"borang pendaftaran peserta semua acara. emastikan dan menyediakan alatan sukaneka. emastikan semua acara berjalan mengikut jadual enyusun, merangka plan kedudukan padang,kemudahan dan gelanggang. emastikan ukuran alatan>getanggang betul. engelola, menyediakan padang dan gelanggang. enyediakan borang"borang 9akim dan keputusan. emastikan semua alatan yang akan digunakan mencukupi, selamat dan disediakan sebelum kejohanan. enguruskan surat menyurat se'aan>pinjaman alatan /jika perlu0. enguruskan pemulangan semula alatan yang dipinjam.
K7P75,;,6,N " enguruskan lantikan pega'ai"pega'ai kejohanan. #%#
" " "
engadakan taklimat pengurus pasukan dan pega'ai. enyedia dan meguruskan surat"surat lantikan. emastikan , menjaga kebajikan dan keperluan pega'al setiap masa.
P73,$ 6,N -,N P7N)4)P " " " " enentukan aturcara>perasmian>penutup. enyediakan>menguruskan kemudahan>peralatan yang diperlukan. enghias khemah K6P enyediakan Wba9kdro0K jika pertu.
9,-6,9 -,N 27N-73,9,46 " " " " " " " " enentukan bentuk hadiah dan cenderahati dengan kuantiti yang cukup berdasarkan belanja'an. enguruskan tempahan dan pembelian. enentukan hadiah dan cenderahati diterima sebelum kejohanan. enyediakan alatan sampingan yang diperlukan. enyusun hadiah dan cenderahati sesuai dengan acara penyampaian hadiah. enentukan penyampai"penyampai hadiah. $entiasa berhubung dengan pihak )rusetia dan Pengacara ajtis. engelolakan ajlis Penyampaian 9adiah untuk semua acara.
:7 P)4,N = $, <)4,N -,N P3O4OKO8 " " " " enyenaraikan jemputan"jemputan. engeluarkan surat"surat jemputan sele'at"le'atnya seminggu sebelum kejohanan. enentukan upacara sambutan. enyediakan 3oset dan lain"lain yang diperlukan. -,N K97 ,9
96,$,N = K7 )-,9,N , " " " " " "
enentukan kemudahan am = khemah yang diperlukan. enguruskan se'aan>pinjaman kemudahan berkenaan. enyediakan surat dan menguruskan proses pinjaman emastikan segala kemudahan diterima dalam keadaan baik sebelum kejohanan dan selepas kejohanan. enghias ka'asan sekitar padang dan gelanggang kejohanan. enentukan bentuk persembahan yang akan diadakan.
K,;,8,N K7$78, ,4,N -,N 9,34, <7N-, " emastikan bentuk ka'alan keselamatan. #%%
" " "
embentuk dan mengagihkan unit"unit ka'alan. enyediakan surat dan menguruskan lantikan unit <antuan Ka'alan 8uar../ 378, = :P, = P-3 0 emastikan perjalanan kejohanan dan ka'asan keseluruhan berada dalam selamat dan terka'al sepanjang kejohanan berlangsung.
$6,3,I, -,N $73,N4, " " " " enentukan criteria>keperluan alat siaraya mencukupi. enguruskan pinjamanlse'aan dan Perkidmatan :ab. Penerangan. enyediakan dan menguruskan urusan surat menyurat. emastikan perjalanan sistem siaraya berfungsi dengan baik sehingga kejohanan tamat.
<)K) P3O53, " " " " engumpul = mendapatkan maklumat yang diperlukan untuk diisi dan dicetak dalam buku program. endapatkan>menguruskan kata"kata aluan dan semua pihak. enyusun kandungan>mencetak dan mengedarkan buku program. emastikan buku program siap sebelum kejohanan. 6N) ,N P75,;,6 -,N :, ),N 479 " " " " " enentukan menu jamuan dan minuman. enentukan = menguruskan tempat jamuan. engedarkan minuman kepada pega'ai"pega'ai kejohanan. emastikan bilangan>budget mencukupi. engemas dan membersihkan kembali tempat dan peralatan jamuan.
P734O8ON5,N 27 ,$ -,N 3,;,4,N " " " " enyusun ahli"ahli bertugas sepanjang kejohanan. emastikan alatan yang diperlukan dan kuantiti yang mencukupi. enyediakan kelengkapan = persediaan untuk kecederaan parah>kronik./ <antuan Kecemasan 8uar0 enguruskan surat"menyurat yang diperlukan.
P7N5,2,3, ,:86$ " enentukan skrip ucapan sendiri. " engumumkan pemenang setiap acara = pemberitahuan = memanggil pemenang = penyampai untuk acara penyampaian hadiah. " <erusaha mengekal dan mempertingkatkan mood>suasana kekal meriah sepanjang kejohanan berlangsung. K7<73$69,N #%&
" " " " "
enyusun aktiviti membersihkan padang>gelanggang>sekolah sebelum>semasa dan selepas kejohanan. emastikan keseluruhannya kekal bersih. enyediakan tong"tong sampah di ka'asan yang difikirkan perlu. 8etakkan papan tanda jika perlu. engadakan rondaan kebersihan sepanjang masa.
P73<,36$,N -,N P73$7 <,9,N " " enentukan = menyusun kontinjen perbarisan serta kumpulan persembahan yang akan diadakan. enyusun aturcara dan jadual persembahan
5)3) 3) ,9 $)K,N P7N,$69,4 = K74), = :)3)8,469 = 2,P73ON " " " " " " engendalikan perjumpaan>mesyuarat ahli rumah sukan dan mengemaskinikan fail. enyediakan :adual dan mengendalikan latihan peserta. emilih peserta. endaftarkan peserta kepada urusetia kejohanan. enyedia dan menghantar peserta kepada Pengelola Peserta selepas panggilan. enyediakan peserta untuk menerima hadiah selepas pengumuman.
P7N578O8, P7$734, " " " " emanggil dan menyediakan peserta mengikut susunan scam. 1C minit sebelum acara bermula. enyemak dan mengesahkan pendaftaran. enghantar peserta ke tempat"tempat permulaan acara. emanggil>menyelia penerima"penerima hadiah.
P75,;,6"P75,;,6 K7:O9,N,N " elaporkan diri kepada ketua bahagian masing"masing 1C minit sebelum acara bermula. " engikut arahan>tugas yang diarahkan oleh ketua. " emastikan ketancaran perjalanan setiap acara. " emastikan acora boleh ditamatkan seberapa segera yang boleh. " engemukakan masalah yang timbul kepada 3aferi bahaglan masing" masing. " engambil dan memastikan segala peralatan yang diterima mencukupi dan dalam keadaan balk. " enjaga keselamatan diri = peserta dan alatan semaksimum mungkin. " enyerahkan keputusanlperatatan kepada pihak )rusetia = 4eknik = Pertandingan sebaik sahaja acara selesai.
#%(
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN BAGI MENGURUSKAN SUKAN TAHUNAN 1. S+,a" K(8( a,a I8+ Ba)a / P( 7a/a
SURAT AKUAN DAN KEBENARAN VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 4arikh.VVVVVVVVVVVVVVV Pengetua, $ekolah enengah Kebangsaan 8abis, :alan uar, +&#CC 8abis, :ohor. 4uan, $aya VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV6bu <apa > Penjaga murid yang bernama VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV4ingkatan VVVVVVVVVV mernbenarkan anak > 'aris saya me'akili sekolah dalam kegiatan. 1.1. Pertandingan > Kegiatan VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV yang akan diadakan di VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV pada VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV hingga VVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 1.*. 3ombongan sekolah > ela'at sambil belajar ke
VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV pada VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV hingga VVVVVVVVVVVVVVVVVVV !. $esungguhnya saya telah mengetahui baha'a pihak sekolah telah mengambi1 segala 6angkah"6angkah keselamatan dan penga'asan. ;alaupun demikian saya mengaku tidak akan mengambi6 sebarang tindakan undang" undang terhadap pengelola atau 'akilnya yang berkaitan dengan apa"apa kemalangan atau kecederaan terhadap anak jagaan saya yang berlaku di dalam perjalanan dan mengambil bahagian di dalarn kegiatan tersebut di atas. #. $aya mernberi kebenaran kepada pihak Pengelola kegiatan ini atau 'akilnya memberi apa"apa ra'atan atau pertolongan perubatan kepada anakjagaan saya jika didapati perlu. $ekian. terima kasih. VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVV #%*
4andatangan 6bu <apa>Penjaga0 !. B',a / P( D(,"aa AGa,a S+*a K
No.,cara / 0 ,cara. 8ontar Peluru > 8ompat :auh > 8ompat 4inggi Kategori. 8elaki >Perempuan , > < > 2 <il 1 ! # % & ( * + Nama Peserta No. 3umah -elima -elima Nilam Nilam Mamrud Mamrud 6ntan 6ntan 2atatan
#. B',a / P( Ga"a" Ma,*a4K <O3,N5 P7N2,4,4 ,3K,9 Kejohanan Olahraga 4ahunan Ke "1% $ K8 / !CC%0 A#ARA BALAPAN /PADANG NO.,2,3,. / 0 N, , ,2,3,. / 0 Bi- KEDUDKAN 1 ! # % & :O9,N N,6< :O9,N K7465, K77 P,4 K786 , #ATATAN MASA/TINGGI/JARAK R+.a4 NAMA PEMENANG
#%+
Kejohanan Olahraga 4ahunan Ke "1% $ K8 / !CC%0 A#ARA BALAPAN NO.,2,3,. / Bi- KEDUDKAN 1 ! # % & :O9,N N,6< :O9,N K7465, K77 P,4 K786 , 0 #ATATAN MASA ,2,3,. / R+.a4 0 NAMA PEMENANG
%. B',a / K()+"+!a Ra!.iK Kejohanan Olahraga 4ahunan Ke "1& $ K8 / !CC&0 ,cara Padang KEPUTUSAN RASMI ,cara. 8ompat :auh Kategori. Perempuan <il 1 ! # % & ( * + , No. 3umah -elima -elima Nilam Nilam Mamrud Mamrud 6ntan 6ntan Kedudukan 2atatan
Nama Peserta
X <orang yang dilampirkan hanya contoh sahaja dan boleh diubahsuaikan mengikut sekolah dan keadaan.
#%B
NORMA KERJA BAGI MENGURUSKAN SUKAN TAHUNAN <il 1. !. #. %. &. (. :enis Kerja Penyediaan kertas konsep Pengesahan > sokongan pengetua Penubuhan ,:K esyuarat ,:K J Perasmi, acara dll esyuarat ,:K Kecil $urat menyurat " jemputan pega'ai " jemputan tetamu khas " jemputan pasukan lari berganti"ganti antara sekolah " polis untuk keselamatan " penderma"penderma " jemputan PPsebagai penaung esyuarat Penyelarasan " 8aporan kemajuan oleh semua :>K Kecil " Penyelarasan tugas" tugas " Penyelesaian masalah esyuarat akhir " menyemak tugas"tugas yang patut diselesaikan Pendaftaran peserta sukantara :adual Pertandingan $ukantara Penyediaan padang>alatan $ukantara Pendaftaran peserta $ukan :adual Pertandingan $ukan ,cara a'al hari $ukan 3aptai sukan tahunan ,cara akhir embersih> mengemas padang = peralatan asa yang diambil 1 minggu 1 jam ! jam # jam # jam 1 hari :umlah unit yang boleh dijalankan dalam seminggu
*.
# jam
+.
# jam
B. 1C. 11. 1!. 1#. 1%. 1&. 1(. 1*. 1+.
1 hari ! jam 1 hari ! hari 1 hari ! jam 1 hari ! hari 1 hari 1 jam
#&C
1B.
8aporan = Penilaian / Post" mortem 0
1 hari
SENARAI TUGAS HARIAN BAGI MENGURUSKAN SUKAN TAHUNAN NAMA $ JAWATAN$ TARIKH $ BiT+/a! !aDa 4a,i i i #a"a"a
#&1
AKTIVITI ;$ KURSUS KEPIMPINAN AJK TERTINGGI UNIT UNIFORM? KELAB PERSATUAN PERINGKAT SEKOLAH DI LUAR DAERAH PROSES KERJA Pega'ai Iang eluluskan>-iruj uk Pengetua $eksi )ndang" undang > Peraturan $P6 <il. !%>1BB+ 4he $chool 4our 3egulations 1B&* $P6<il. !%>1BB+ $P6 <il. 1>1BB& )nit Perhubungan dan Pendaftaran $ekolah. $P6 <il. 1!>!CCC $P6 <il. B>!CCC
<il
Proses Kerja
SEBELUM KURSUS ennyediakan kertas cadangan perlaksanaan kursus. 3asional atlamat = objektif ,nggaran Perbelanjaan enentukan tempat = tarikh $enarai nama pelajar dan guru pengiring $enarai nama jurulatih>penyelia kursus $enarai tugas ja'atankuasa pelaksana :adual aktiviti esyuarat dan pelantikan ja'atankuasa pengelola Pemberitahuan kepada pihak berkuasa Pengarah Pelajaran Negeri :abatan Pengangkutan :alan <alai Polis Penceramah <alai <omba dan Penyelamat Pejabat Kesihatan ,gensi <erkaitan Pejabat Pentadbiran>Penghulu 6bu <apa Pengangkutan 8okasi tempat kursus 4aklimat Kepada Peserta ,ktiviti Peraturan 8angkah"langkah keselamatan Keperluan 8ogistik Pakaian )batan ,latan Perkhemahan
! #
%.
PK KOKO Penyelaras Program
#&!
Keperluan 9arian SEMASA BERKURSUS 1 Kesihatan -an Kebajikan Peserta :angkitan penyakit Keracunan makanan Kemudahan asas $istem komunikasi Prosedur keselamatan dilaksanakan dan dipatuhi. emastikan :adual Kursus -ilaksanakan engikut Perancangan. 4aklimat Kem Komanden esyuarat penyelarasan pada akhir aktiviti setiap hari Pemantauan sepanjang masa Penilaian Pelajar $elepas $esi. PK KOKO )rus $etia SELEPAS KURSUS 1 ! # % Keperluan logistik atau peralatan mencukupi baik, cukup dan bersih. Ka'asan berkursus bersih seperti sebelumnya. emohon kebenaran daripada pemilik untuk meninggalkan ka'asan berkursus. enilai semula keseluruhan aktiviti yang dijalankan dan mengenalpasti kelemahan untuk tindakan selanjutmnya. enyiap dan membentang. 8aporan Ke'angan ,ktiviti engedar $urat Penghargaan dan $ijil Pencapaian Penyertaan. endokumentasi Program $ebagai Panduan dan 3ujukan. #&# PK KOKO Kem Komanden )rus $etia
! #
)rus $etia )rus $etia
PK KOKO Komanden PK KOKO
&
( *
RAJAH #ARTA ALIRAN KERJA KURSUS KEPIMPINAN AJK TERTINGGI UNIT BERUNIFORM / KELAB / PERSATUAN PERINGKAT SEKOLAH DI LUAR DAERAH
MULA
Kertas 2adangan
I,
46-,K Persetujuan ,hli esyuarat Pindaan Pemberitahuan Pihak 4ertentu
4aklimat kepada Peserta I, 46-,K Penyeliaan 4ahap Kesihatan> Kebajikan Ke hospital Prosedur keselamatan dipatuhi
:adual kursus dipatuhi
#&%
esyuarat Penyelarasan> Pemantauan
$emakan keperluan logistik = peralatan
emastikan Ka'asan <ersih $eperti $ebelumnya
emohon Kebenaran eninggalkan Ka'asan
enilai $emula ,ktiviti yang -ijalankan
embentang 8aporan Ke'angan = ,ktiviti
engedar surat penghargaan = $ijil Penyertaan
-okumentasi Program
Proses kerja yang melibatkan semua guru penasihat
TAMAT
#&&
SENARAI SEMAK BAGI KURSUS KEPIMPINAN AJK TERTINGGI UNIT UNIFORM? KELAB PERSATUAN PERINGKAT SEKOLAH DI LUAR DAERAH BiTi 2a*a SEBELUM KURSUS enyediakan kertas cadangan perlaksanaan kursus 3asional. atlamat = objektif ,nggaran Perbelanjaan enentukan tempat = tarikh $enarai nama pelajar dan guru pengiring $enarai nama jurulatih>penyelia perkhemahan $enarai tugas ja'atankuasa pelaksana :adual aktiviti Pelantikan dan mesyuarat ja'atankuasa induk ! # esyuarat dan Pelantikan :a'atan Kuasa Pengelola Pemberitahuan kepada pihak berkuasa Pengarah Pelajaran Negeri :abatan Pengangkutan :alan <alai Polis Penceramah <alai <omba dan Penyelamat Pejabat Kesihatan ,gensi <erkaitan Pejabat Pentadbiran>Penghulu 6bu <apa Pengangkutan 8okasi tempat berkursus 4aklimat Kepada Peserta ,ktiviti Peraturan 8angkah"langkah keselamatn Keperluan 8ogistik "Pakaian ")batan ",latan Perkhemahan #&( Ta 2a ( I ) #a"a"a
%.
"Keperluan 9arian SEMASA BERKURSUS 1 Kesihatan -an Kebajikan Peserta :angkitan penyakit Keracunan makanan Kemudahan asas $istem komunikasi Prosedur dipatuhi. keselamatan dilaksanakan dan
! #
emastikan :adual Kursus -ilaksanakan engikut Perancangan esyuarat penyelarasan setiap akhir aktiviti setiap hari Pemantauan sepanjang masa SELEPAS BERKHEMAH
1 ! # %
Keperluan logistik atau peralatan mencukupi dan bersih. Ka'asan <erkursus sebelumnya. bersih seperti
emohon kebenaran daripada pemilik untuk meninggalkan ka'asan <erkursus. enilai semula aktiviti yang dijalankan dan mengenalpasti kelemahan untuk tindakan selanjutmnya. enyiap dan membentang. 8aporan Ke'angan ,ktiviti engedar $urat Penghargaan Pencapaian Penyertaan. dan $ijil
&
( *
endokumentasi Program $ebagai Panduan dan 3ujukan.
#&*
SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN
Bi1
D'*+.( $P6 !%>1BB+
P(,*a,a WPenglibatan dan urid -alam ,ktiviti Pasukan $eragam ,njuran ,gengsi Kerajaan dan Pertubuhan <ukan KerajaanL
Federation of alaya. 4he 7ducation Ordinance 1B&! $P6 1>1BB&
4he $chool /4our0 3egulation 1B&* Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan di dalam dan di luar Ka'asan $ekolah Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan di dalam dan di luar Ka'asan $ekolah 8a'atan Pendidiikan urid di hari Persekolahan
$P6 B>!CCC
&
$P6 1!>!CCC
#&+
SENARAI JAWATAN KUASA BAGI KURSUS KEPIMPINAN AJK TERTINGGI UNIT UNIFORM? KELAB PERSATUAN PERINGKAT SEKOLAH DI LUAR DAERAH 1 Penaung ! Penasihat # Pengerusi % 4imbalan Pengerusi & Naib Pengerusi ( $etiausaha * Penolong $etiausaha + <endahari B Penyelaras 1C Kem KomandenX 11 ,:K ")rus $etia Pendaftaran "<uku Program "$ijil= 2endera mata "Ka'alan Pelajar "Kebajikan Pelajar "3iadah = kerohanian "-okumentasi = 8aporan "$iar 3aya "PengangkutanX "Pertolongan 2emas ":emputan "Perasmian "Kebersihan "Peralatan ":amuan "Protokol " PenginapanX " Keselamatan X -i perlukan sekiranya diadakan secara perkhemahan.
#&B
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN 1. B',a / *(8( a,a i8+8a)a/)( 7a/a. SURAT AKUAN DAN KEBENARAN VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 4arikh.VVVVVVVVVVVVVVV Pengetua, $ekolah enengah Kebangsaan 8abis, :alan uar, +&#CC 8abis, :ohor. 4uan, $aya VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV6bu <apa > Penjaga murid yang bernama VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV4ingkatan VVVVVVVVVV mernbenarkan anak > 'aris saya me'akili sekolah dalam kegiatan. 1.1. Pertandingan > Kegiatan VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV yang akan diadakan di VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV pada VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV hingga VVVVVVVVVVVVVVVVVVVV 1.+. 3ombongan sekolah > ela'at sambil belajar ke
/No. Kad Pengenalan0 #(C
!.
B',a / P(-a G' /a K
Nama $ekolah. GGGGGGGGGGGGGGGG 4elefon. GGGG.. ,lamat. GGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
3ujukan Kami.
GGG
4arikh. GGGGGGG Pendaftar $ekolah $ekolah Negeri :ohor, :abatan Pendidikan :ohor, :alan 4un ,bdul 3aEak, +C(C% :ohor <ahru. 4uan, PERMOHONAN MELAN#ONG PERATURAN (MELAN#ONG) SEKOLAH %>9; ,dalah saya dengan hormatnya memohon kebenaran daripada tuan untuk melancong ke beberapa tempat X dalam > luar Negeri :ohor. !. di atas. <ersama"sama ini disertakan butir"butir yang dikehendaki untuk tujuan
$ekian, terima kasih. ?<73K96- ,4 )N4)K N75,3,L W26N4,68,9 <,9,$, K64,L
/4andatangan 5uru <esar > Pengetua0 Nama Penuh. GGGGGGGGGGGGG. 2op 3asmi $ekolah. GGGGGGGGGGGG.
1. !.
4ujuan
elancong.
GGGGGGGGGGGGGG.
5uru"5uru Iang <ertanggungja'ab. !.1. Ketua 3ombongan !.1.1 NamaPenuh.GGGGGGGGGGGGGNo.K>P. GG
#(1
Nama -alam 4ulisan 2ina. GGGGGGGGGGGG. ,lamat 4empat 4inggal. GGGGGGGGGGGGGG aklumat 5uru"5uru Iang embantu. !.!.1 NamaPenuh. GGGGGGGGGGGNo.K>P.GGGG. Nama -alam 4ulisan 2ina. GGGGGGGGGGGGG ,lamat 4empat 4inggal. GGGGGGGGGGGGGG !.!.! Nama Penuh. GGGGGGGGGG.No.K>P .G Nama -alam 4ulisan 2ina. GGGGGGGGGGGGGG ,lamat 4empat 4inggal. GGGGGGGGGGGGG *JPotong yang tidak berkenaan+ #. <utir Ke'angan. #.1 #.! :umalah ;ang. GGGGGGGGGGGGGGGGGG .
!.!
Punca ;ang.GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG. GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
#.#
<utir ,nggaran Perbelanjaan. GGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
#.%
aklumat Orang = Orang"2rang Iang -ibenarkan memungut -an mbelanjakan 'ang. No. K/P Umur Jawatan / Tingkatan Alamat Tempat Tinggal
Bil
Nama Penuh
%.
:adual Perjalanan /6tinerary0 8a'atan. Tempat Yang Dilawati (Catatkan nama tempat dan negeri yang berkenaan) Nama dan Alamat Penuh Tempat Bermalam
Tarik h
Masa
#(!
&.
aklumat Peserta 3ombongan. Nama Penuh Nama Dalam Tulisan Cina Jantin a No. K/P Darjah / Tingkata n Alamat Tempat Tinggal
Bil
Umur
(.
Perakuan 5uru <esar > Pengetua. (.1 (.1 Persetujuan bertulis ibu bapa > penjaga murid telah diperolehi. urid"murid dan guru"guru yang terlibat telah diberi taklimat berhubung dengan peraturan dan langkah"langkah keselamatan. T5uru"5uru yang bertanggungja'ab ditugaskan menjalankan semua langkah"langkah keselamatanU $aya dengan ini memperakukan baha'a sepanjang pengetahuan saya segala keterangan yang diberikan dalam borang ini adalah betul dan benar.
#(#
/4andatangan 5uru <esar = Pengetua0 Nama Penuh. GGGGGGGGGGGGGGGG..
:a'atan dan 2op 3asmi $ekolah. GGGGGGGGGGGGGGG.
#. B',a / P( 2aB"a,a BORANG PENDAFTARAN KURSUS KEPIMPINAN AJK TERTINGGI UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS 1&&9 Nama )nit. GGGGGGGGGGGGGGGGGG.. 5uru Penasihat. 1. !. Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 Nama GGGGGGGGGGGGGG.. GGGGGGGGGGGGGG.. No. Kp Tingkatan
5uru Penasihat. GGGGGGGGGGGGG4. tangan. GGGGGGGGGG 4arikh. .GGGGGGGGGGGGGG
#(%
%.
B',a / Ma*-+.a" K+,!+! BORANG MAKLUMAT KURSUS KEPIMPINAN AJK TERTINGGI UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS 1&&9 1. Nama. GGGGGGGGGG!. #. No Kp. GGGGGGGGG%. 4ingkatan. GGGGGGGGGG :a'atan . GGGGGGGGGG
&. ,lamat . GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG (. Kursus yang pernah dihadiri. GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG *. aklumat Kesihatan > alahan . GGGGGGGGGGGGGGGG
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG 4andatangan . GGGGGGGGGG4arikh. GGGGGGGG
Pengesahan 5uru Penasihat. ,dalah di akui baha'a maklumat yang diberikan di atas adalah benar.
Nama. GGGGGGGGGGGGGGGG. )nit. GGGGGGGGG 4andatangan . GGGGGGGGGGGGG.. 4arikh. GGGGGGG
#(&
&.
B',a / P( i-aia S("ia) S(!i BORANG PENILAIAN SETIAP SESI KURSUS KEPIMPINAN AJK TERTINGGI UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS 1&&9
Nama sessi . GGGGGGGGGGGGGG.. 5uru > PelajarX 4andakan / Z 0 1 J lemah & " cemerlang 1 1 ! # % & ( * )lasan. 4ajuk 2eramah bersesuaian Keperluan ,ktiviti 4empoh enarik asa memadai Objektif -apat -i capai ! # % &
<il
Perkara
#((
4andatangan . GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG.
(. B',a / P( i-aia K+,!+! BORANG PENILAIAN KURSUS KEPIMPINAN AJK TERTINGGI UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS 1&&9 5uru > PelajarX 4andakan / Z 0 1 J lemah & " cemerlang 1 1 ! # % & ( * 4ajuk 2eramah 6si Kandungan $kop asa Kemudahan Kursus Objektif Kursus akanan ,kriviti ! # % &
<il
Perkara
)lasan.
#(*
NORMA KERJA BAGI KURSUS KEPIMPINAN AJK TERTINGGI UNIT UNIFORM? KELAB PERSATUAN PERINGKAT SEKOLAH DI LUAR DAERAH
<il 1
:enis Kerja enyediakan kertas cadangan pelaksanaan kursus esyuarat dan pelantikan ja'atankuasa pengelola Pemberitahuan kepada pihak berkuasa 4aklimat Kepada Peserta
asa yang diambil 1!C minit
:umlah unit yang boleh dijalankan dalam seminggu
1!C minit
1 minggu
% &
(C minit
Kesihatan -an Kebajikan (C minit Peserta Penilaian BC minit
( *
-okumentasi dan laporan 1 minggu
#(+
SENARAI TUGAS HARIAN KURSUS KEPIMPINAN AJK TERTINGGI UNIT UNIFORM? KELAB PERSATUAN PERINGKAT SEKOLAH DI LUAR DAERAH NAMA $ JAWATAN$ TARIKH $ BiT+/a! !aDa 4a,i i i #a"a"a
#(B
AKTIVITI <$ BAGI PERKHEMAHAN UNIT BERUNIFORM PERINGKAT SEKOLAH DI LUAR DAERAH PROSES KERJA <il Proses Kerja SEBELUM PERKHEMAHAN Pengetua 1 ennyediakan kertas cadangan pelaksanaan Perkhemahan 3asional $P6 <il. !%>1BB+ 4he $chool 4our 3egulations 1B&* #*C Pega'ai Iang $eksi )ndang" eluluskan>-irujuk undang>Peraturan
atlamat = objektif ,nggaran Perbelanjaan enentukan tempat = tarikh $enarai nama pelajar dan guru pengiring $enarai nama jurulatih>penyelia perkhemahan $enarai tugas ja'atankuasa pelaksana :adual aktiviti Pengetua ! # esyuarat dan pelantikan ja'atankuasa pengelola Pemberitahuan kepada pihak berkuasa Pengarah Pelajaran Negeri :abatan Pengangkutan :alan <alai Polis Penceramah <alai <omba dan Penyelamat Pejabat Kesihatan ,gensi <erkaitan Pejabat Pentadbiran>Penghulu 6bu <apa Pengangkutan 8okasi tempat kursus )nit Perhubungan dan Pendaftaran $ekolah.
$P6 <il. !%>1BB+ $P6 <il. 1>1BB& $P6 <il. !>!CCC $P6 <il. B>!CCC $P6 <il 1!>!CCC
6bu bapa
%. 4aklimat Kepada Peserta ,ktiviti Peraturan 8angkah"langkah keselamatan Keperluan 8ogistik Pakaian )batan ,latan Perkhemahan Keperluan 9arian
PK KOKO Penyelaras Program
SEMASA PERKHEMAHAN 1 4aklimat kem Komanden Kesihatan -an Kebajikan Peserta :angkitan penyakit Keracunan makanan Kemudahan asas $istem komunikasi #*1
PK KOKO ! # Prosedur keselamatan dilaksanakan dan dipatuhi. Kem Komanden emastikan :adual Perkhemahan )rus $etia -ilaksanakan engikut Perancangan. 4aklimat Kem Komanden esyuarat penyelarasan pada akhir aktiviti setiap hari Pemantauan sepanjang masa
SELEPAS PERKHEMAHAN 1 ! # Keperluan logistik atau peralatan PK KOKO mencukupi baik, cukup dan bersih. )rus $etia Ka'asan Perkhemahan bersih seperti PK KOKO sebelumnya. Komanden emohon kebenaran daripada pemilik PK KOKO untuk meninggalkan ka'asan berkhemah. enilai semula keseluruhan aktiviti yang dijalankan dan mengenalpasti kelemahan Pengetua untuk tindakan selanjutnya. Pengetua PK KOKO enyiap dan membentang. 8aporan Ke'angan ,ktiviti engedar surat senghargaan dan sijil pencapaian penyertaan. endokumentasi program panduan dan rujukan. sebagai
&
( *
#*!
RAJAH #ARTA ALIRAN KERJA PERKHEMAHAN UNIT BERUNIFORM PERINGKAT SEKOLAH DI LUAR DAERAH MULA
Kertas cadangan Ia 4idak
#*#
Persetujuan esyuarat ,hli
Pindaan Pemberitahuan pihak tertentu
4aklimat tertentu
Prosedur keselamatan dipatuhi Ke hospital Penilaian Pelajar $elepas $esi.
:adual perkhemahan dipatuhi
esyuarat Penyelarasan> Pemantauan
#*%
Kertas 2adangan
I,
46-,K Persetujuan ,hli esyuarat Pindaan Pemberitahuan Pihak 4ertentu
4aklimat kepada Peserta
$emakan keperluan logistik = peralatan
emastikan Ka'asan <ersih $eperti $ebelumnya
emohon Kebenaran eninggalkan Ka'asan
#*&
enilai $emula ,ktiviti yang -ijalankan
embentang 8aporan Ke'angan = ,ktiviti
engedar surat penghargaan = $ijil Penyertaan
-okumentasi Program
Proses kerja yang melibatkan semua guru penasihat
TAMAT
SENARAI SEMAK BAGI PERKHEMAHAN UNIT UNIFORM PERINGKAT SEKOLAH DI LUAR DAERAH
<il
4indakan SEBELUM PERKHEMAHAN enyediakan kertas cadangan pelaksanaan kursus 3asional. atlamat = objektif ,nggaran Perbelanjaan enentukan tempat = tarikh $enarai nama pelajar dan guru pengiring $enarai nama jurulatih>penyelia perkhemahan
4anda />0
2atatan
#*(
$enarai tugas ja'atankuasa pelaksana :adual aktiviti ! # esyuarat dan Pelantikan :a'atan Kuasa Pengelola Pemberitahuan kepada pihak berkuasa Pengarah Pelajaran Negeri :abatan Pengangkutan :alan <alai Polis Penceramah <alai <omba dan Penyelamat Pejabat Kesihatan ,gensi <erkaitan Pejabat Pentadbiran>Penghulu 6bu <apa Pengangkutan 8okasi tempat perkhemahan 4aklimat Kepada Peserta ,ktiviti Peraturan 8angkah"langkah keselamatan Keperluan 8ogistik "Pakaian ")batan ",latan Perkhemahan "Keperluan 9arian
%.
SEMASA PERKHEMAHAN 1 ! 4aklimat Kem Komandan Kesihatan dan kebajikan peserta :angkitan penyakit Keracunan makanan Kemudahan asas $istem komunikasi Prosedur dipatuhi. keselamatan :adual dilaksanakan dan
# %
emastikan
perkhemahan #**
-ilaksanakan engikut Perancangan esyuarat penyelarasan setiap akhir aktiviti setiap hari Pemantauan sepanjang masa & Penilaian Peserta setiap sesi SELEPAS BERKHEMAH 1 ! # % Keperluan logistik atau peralatan mencukupi dan bersih. Ka'asan perkhemahan sebelumnya. bersih seperti
emohon kebenaran daripada pemilik untuk meninggalkan ka'asan perkhemahan. enilai semula aktiviti yang dijalankan dan mengenalpasti kelemahan untuk tindakan selanjutmnya. enyiap dan membentang. 8aporan Ke'angan ,ktiviti engedar $urat Penghargaan Pencapaian Penyertaan. dan $ijil
&
( *
endokumentasi Program $ebagai Panduan dan 3ujukan.

SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN PERKHEMAHAN UNIT UNIFORM PERINGKAT SEKOLAH DI LUAR DAERAH
Bi-
D'*+.( $P6 <il. !%>1BB+
P(,*a,a Penglibatan 5uru -an urid -alam ,ktiviti Pasukan Pakaian $eragam ,njuran ,gensi Kerajaan -an Pertubuhan Kerajaan -an Pertubuhan <ukan Kerajaan.
Federation of alaya. 4he 7ducation Ordinance 1B&!
4he $chool /4our0 3egulation 1B&*
#*+
$P6 1>1BB&
Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan di dalam dan di luar Ka'asan $ekolah Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan di dalam dan di luar Ka'asan $ekolah 8a'atan Pendidiikan 8a'atan Pendidikan urid di hari Persekolahan urid -i 9ari Persekolahan
$P6 B>!CCC
& (
$P6 1!>!CCC $P6 <il 1!>!CCC
SENARAI JAWATAN KUASA BAGI PERKHEMAHAN UNIT UNIFORM PERINGKAT SEKOLAH DI LUAR DAERAH
1 Penaung ! Penasihat # Pengerusi % 4imbalan Pengerusi & Naib Pengerusi ( $etiausaha * Penolong $etiausaha + <endahari B Penyelaras 1C Kem Komanden #*B
11. Penolong Kem Komanden 1! ,:K ")rus $etia Pendaftaran "<uku Program "$ijil= 2endera mata "Ka'alan Pelajar "Kebajikan Pelajar "3iadah = kerohanian "-okumentasi = 8aporan "$iar 3aya "Pengangkutan "Pertolongan 2emas ":emputan "Perasmian "Kebersihan "Peralatan ":amuan "Protokol " :urulatih " Penolong :urulatih " Ketua Kumpulan " 8ogistik " Keselamatan " 9akim Pertandingan " Ketua 5uru Penasihat
BORANG PENILAIAN SETIAP SESI PERKHEMAHAN GABUNGAN SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS 1&&9 Nama sessi . GGGGGGGGGGGGGG.. 5uru > PelajarX Tandakan ( ) 1 lemah 5 - cemerlang 1 1 Tajuk Ceramah bersesuaian 2 3 4 5
Bil
Perkara
#+C
2 3 4 5 6 7
Keperluan Aktiviti Menarik Objektif Dapat Di capai Tempoh Masa memadai
Ulasan:
S( a,ai S(.a* A-a"a SENARAI SEMAK ALATAN PERKHEMAHAN GABUNGAN SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS 1&&9 Bil Ambil Bil Kembalika n Catata n
Bil
Nama Alatan
#+1
Penjaga alatan . GGGGGGGGGGGGGG 4andatangan . GGGGGGGG. 4arikh. GGGGGGGGGGGGGGG
NORMA KERJA BAGI PERKHEMAHAN UNIT UNIFORM PERINGKAT SEKOLAH DI LUAR DAERAH J+.-a4 + i" Da / 8'-(4 2i7a-a *a 2a-a. !(.i //+
Bi1 ! #
J( i! K(,7a enyediakan kertas cadangan pelaksanaan kursus esyuarat dan Pelantikan :a'atan Kuasa Pengelola Pemberitahuan kepada pihak berkuasa
Ma!a Da / 2ia.8i1!C minit 1!C minit 1 minggu
#+!
% & ( * + B 1C
11
1! 1#
4aklimat Kepada Peserta Oleh Komandan Kesihatan dan kebajikan peserta Prosedur keselamatan dilaksanakan dan dipatuhi. Penilaian Peserta setiap sesi Keperluan logistik atau peralatan mencukupi dan bersih. Ka'asan perkhemahan bersih seperti sebelumnya. emohon kebenaran daripada pemilik untuk meninggalkan ka'asan perkhemahan. enilai semula aktiviti yang dijalankan dan mengenalpasti kelemahan untuk tindakan selanjutmnya. enyiap dan membentang. engedar $urat Penghargaan dan $ijil Pencapaian Penyertaan endokumentasi Program $ebagai Panduan dan 3ujukan.
(C minit (C minit BC minit 1 minggu # 9ari ! jam 1 jam
1 minggu
1 minggu 1 minggu
SENARAI TUGAS HARIAN BAGI PERKHEMAHAN UNIT UNIFORM PERINGKAT SEKOLAH DI LUAR DAERAH NAMA $ JAWATAN$ TARIKH $ BiT+/a! !aDa 4a,i i i #a"a"a
#+#
AKTIVITI >$ BAGI MERENTAS DESA PERINGKAT SEKOLAH PROSES KERJA BiP,'!(! K(,7a SEBELUM MERENTAS DESA M( nyediakan kertas cadangan perlaksanaan kursus. 3asional atlamat = objektif ,nggaran Perbelanjaan P(/a6ai Ya / M(-+-+!*a /Di,+7+* S(*!i U 2a /+ 2a / / P(,a"+,a
pengetua
$P <i.l !%>1BB+
#+%
! #
enentukan tempat = tarikh $enarai nama pelajar dan guru rumah sukan $enarai tugas ja'atankuasa pelaksanaan ,turcara program dan pelantikan ja'atankuasa Pengetua $P6 <il. !% 1BB+
esyuarat pengelola
Pemberitahuan kepada pihak berkuasa <alai Polis 9ospital > klinik kesihatan Pentadbiran Komuniti $urat kebenaran ibubapa Perasmi > jenputan K6P Pengangkutan 4aklimat Kepada Peserta ,ktiviti Peraturan pertandingan 8angkah kselamatan pelajar
$etiausaha $ukan 6bubapa
$P6 <il. 1>1BB&
PK KOKO $P6 <il. B>!CCC $etiausaha $ukan
%. SEMASA MERENTAS DESA Prosedur dipatuhi. keselamatan dilaksanakan dan PK KOKO $etiausaha $ukan Peraturan am pertandingan $P6 <il. B>!CCC 4ambahan $P6 <il. *>1B**
Pemantauan sepanjang masa
SELEPAS MERENTAS DESA 1 ! # Keperluan logistik atau peralatan mencukupi baik, cukup dan bersih. Ka'asan sekolah bersih seperti sebelumnya enilai semula keseluruhan aktiviti yang dijalankan dan mengenalpasti kelemahan untuk tindakan selanjutmnya. enyiap dan membentang. 8aporan Ke'angan ,ktiviti
$etiausaha $ukan $etiausaha $ukan PK KOKO $etiausaha $ukan PK KOKO $etiausaha $ukan $etiausaha $ukan
&
#+&
enyampaikan hadiah kemenangan >sijil Penyertaan. endokumentasi Program $ebagai Panduan dan 3ujukan.
$etiausaha $ukan
#ARTA ALIRAN PROGRAM MERENTAS DESA
)8,
#+(
Pinda>4angguh
4idak Kelulusan diperoleh
esyuarat :>kuasa 1
Kebenaran diperoleh esyuarat :>kuasa !
Pinda > 4angguh
4idak $urat Kebenaran 6bu <apa
Pelaksanaan Program
Post
ortem > 8aporan
SENARAI SEMAK PENGELOLAAN KEJOHANAN MERENTAS DESA PERINGKAT SEKOLAH
BIL
TINDAKAN
TANDA ( I )
#ATATAN
#+*
1 ! # % & ( *
$urat meminta kebenaran kepada Pengetua Kertas Kerja esyuarat :a'atankuasa 1 esyuarat :a'atankuasa ! Perlaksanaan Plan -o 3evie' 8aporan dan penilaian
SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN BiD'*+.( P(,*a,a Ta,i*4
#++
$P6 1>1BB&
$P6 B>!CCC 4ambahan
# %
$P6 *>1B** Peraturan ,m Pertandingan
Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan di dalam dan di luar Ka'asan $ekolah Keselamatan -iri Pelajar $emasa Pengajaran Pendikan :asmani dan Kesihatan $erta Kegiatan Kokurikulum dan $ukan di dalam dan di luar Ka'asan $ekolah Pengelolaan 'alkaton di sekolah" sekolah erentas desa Peringkat $ekolah
11 ,pril 1BB&
1C
ei !CCC
B $ept 1B**
SENARAI JAWATAN KUASA MERENTAS DESA 1 Penaung ! Penasihat
#+B
# % & ( * + B 1C
Pengerusi 4imbalan Pengerusi Naib Pengerusi $etiausaha Penolong $etiausaha <endahari Penyelaras ,:K ")rus $etia Pendaftaran "<uku Program "$ijil= 2endera mata "Ka'alan Pelajar "-okumentasi = 8aporan "$iar 3aya "Pertolongan 2emas ":emputan "Perasmian "Kebersihan "Peralatan ":amuan "Protokol " 4eknik " 3efri " Pelepas " 2heck Point " arshall " Pengelola Peserta " 9akim Penamat " Penjaga asa " Pencatat " Pengelola Peserta
SENARAI BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN 1 B',a / P( D(,"aa
#BC
BORANG PENYERTAAN PERTANDINGAN MERENTAS DESA SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS 1&&9 Nama 3umah $ukan . GGGGGGGGGGGG. Kategori . GGGGGGGGGGGGGGGG No Pesert a
Bi l
Nama
Tingkata n
No. Kp.
Ketua 3umah $ukan . GGGGGGGGGGGGG. 4. 4angan . GGGGGGG 4arikh. GGGGGGGGGGG..
#. B',a / P( /(!a4a Ta4a) K(!i4a"a BORANG PENGESAHAN TAHAP KESIHATAN BAGI MENYERTAI
#B1
MERENTAS DESA SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS 1&&9 Nama. GGGGGGGGGGGGGGGGG 4ingkatan . GGGGGGGG Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Perkara Lelah Asma Sawan Migrin Lemah Jantung Pernah Patah Tulang Tekanan Darah Tinggi Tekanan Darah Rendah Kencing Manis Demam Senggugut Sakit Kepala Tandakan ( ) Ya Tidak
,dalah disahkah baha'a pelajar ini adalah disahkan sihat untuk menyertai acara merentas desa peringkat sekolah.
Pega'ai > Pembantu PerubatanX. GGGGGGGGGGG 4. 4angan . GGGGG
X $ekiranya tiada pega'ai dinyatakan, guru rumah sukan boleh membuat pengesahan.
%. B',a / P( Ga"a"
#B!
BORANG PEN#ATAT PERTANDINGAN MERENTAS DESA SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS 1&&9 Kategori . GGGGGGGGGGG. Keduduka n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nama Masa No. Peserta
,dalah disahkan baha'a catatan di atas adalah benar. Pencatat 1.GGGGGGGGGGGGGGGGGG..4andatangan . GGGGG.. Pencatat !. GGGGGGGGGGGGGGGGGG.4andatangan . GGGGG.
#B#
&.
B',a / #4(G* P'i " BORANG #HE#K POINT PERTANDINGAN MERENTAS DESA SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS 1&&9
2heck Point . 1 > ! > # > % > & 001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020 021 022 023 024 025 026 027 028 029 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040 041 042 043 044 045 046 047 048 049 050 051 052 053 054 055 056 057 058 059 060 061 062 063 064 065 066 067 068 069 070 071 072 073 074 075 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150
Nama . GGGGGGGGGGGGGGGGG. 4. 4angan . GGGGGGGG
#B%
(. S-i) K()+"+!a
KATEGORI : L 15
*. B',a / Ma,*a4 K(!(-+,+4a BORANG MARKAH KESELURUHAN PERTANDINGAN MERENTAS DESA SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABIS 1&&9 Rumah Sukan Intan 15 Lelaki 18 20 15 Perempuan 18 20 JUMLAH KEDUDUKAN Delima Zamrud Nilai
Kategori
Pencatan. GGGGGGGGGGGGG.. 4. tangan. GGGGGGG. 4arikh. GGGGGGGGGGGGGGG
.NORMA KERJA BAGI PROGRAM MERENTAS DESA
#B&
Bi-
J( i! K(,7a engemukakan surat mohon kebenaran dengan menerima kelulusan engedarkan surat perlantikan ,:k pengelola esyuarat Penyelarasan 1 4aklimat Penasihat kanan 3umah sukan esyuarat penyelarasan ! engeluarkan surat berkaitan perlaksanaan program Penyediaan borang dan surat kebenaran $urat jemputan Perlaksanan kejohanan merentas desa esyuarat Post ortem
Ma!a Da / 2ia.8i-
J+.-a4 + i" Da / 8'-(4 2i7a-a *a 2a-a. !(.i //+
! hari
! # % & ( * + B 1C 11
! hari 1 jam 1 jam ! jam 1 minggu 1 minggu 1 minggu & jam ! :am 1 minggu
-okumentasi program
#B(
SENARAI TUGAS HARIAN PENGELOLAAN KEJOHANAN MERENTAS DESA PERINGKAT SEKOLAH NAMA $ JAWATAN$ TARIKH $
BIL
T+/a! !aDa 4a,i i i
#a"a"a
#B*

Fail Meja PK Kokurikulum1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Fail Meja PK Kokurikulum1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

OBJEKTIF JABATAN/PEJABAT LATAR BELAKANG Kokurikulum merupakan salah satu aktiviti yang boleh meningkatkan interaksi dan integrasi

2,34, O35,N6$,$6 $7KO8,9

KURIKULUM :,-),8 ;,K4) P7P736K$,,N 5)3) K,N,N P)$,4 $) <73 74e $

HAL EHWAL MURID

GK MP SAINS KEMASY. Ketua Panitia

GK MP TEK. &.VOK Ketua Panitia

GK MP Sai !/ Ma" Ketua Panitia

GURU-GURU DAN MURID-MURID

#ARTA ORGANISASI KOKURIKULUM

Pengetua :<P$ /:a'atankuasa <imbingan Pelajar $ekolah0 PK Kokurikulum

Penyelaras )nit <eruniform

Penyelaras Kelab > Persatuan

Penyelaras Kelab $ukan> Permainan

Guru Rumah Sukan

Guru Pasukan Sekolah

!. Pega'ai Pelajaran -aerah

#. Pega'ai :abatan, Pelajaran :ohor

Penyelia Petang, 5uru Kanan ata Pelajaran

Pekeliling 6ktisas 1.# 1.% 1.& 1.(

/c0 /d0 /e0

Pengetua PK Kokurikulum Pengetua PK Kokurikulum Pengetua PK Kokurikulum

Pengetua PK Kokurikulum Pengetua PK Kokurikulum Pengetua PK Kokurikulum

#ARTA ALIRAN PELAKSANAAN DASAR KOKURIKULUM SEKOLAH

SENARAI SEMAK PELAKSANAAN DASAR KOKURIKULUM SEKOLAH

!. ;arta Kerajaan 1B&( #. ;arta Kerajaan 1B(* %. ;arta Kerajaan 1BB*

&. ;arta Kerajaan 1BB+

Nyanyian 8agu Kebangsaan ?Negaraku@

(. SPI Bi- </%>;9

*. SPI Bi- %&/%>;:

#C. SPI Bi-. :/%><< #1. SPI Bi-. ;/%><<

" Pelaporan Kejadian 4idak -iingini -i $ekolah. !#

%C. SPI Bi-.;/%>>% %1. SPI Bi-. >/%>>%

Penggunaan Kemudahan $ekolah Pertubuhan -an Persatuan <elia.

%!. SPI Bi-. 5/%>>1 %#. SPI Bi-. :/%>>5

%%. SPI Bi-. %/%>>9

%&. SPI Bi-. 3/%>>9

%B. SPI Bi- >/%>>9

- 3ancangan Kegiatan Peperiksaan )P$3 4ahun (. "

$ikap engutamakan Keceriaan Kebersihan -i Kalangan Pelajar.

&%. SPI Bi-. 3/%>>;

&B. SPI Bi-. %</%>>< (C. SPI Bi- 15/%>><

(+. SPI Bi-. >/1&&&

8a'atan Pendidikan Persekolahan.

*(. SPI Bi-. 1&/1&&& **. SPI Bi-? 9/1&&1

:a'atankuasa Perkhemahan <ersepadu :a'atankuasa Pengelolaan $$-> $$:> $$

3asa Yang -iambil $epanjang masa $epanjang masa

#. Pega'ai Pelajaran -aerah

%. Pega'ai :abatan, Pelajaran :ohor

,kta Pendidikan ;arta Kerajaan $urat Pekeliling 6khtisas

1.# 1.% 1.& 1.(

FAIL MEJA PENGURUSAN KOKURIKULUM PROSES KERJA BAGI PENUBUHAN PERSATUAN

Pengetua Pengetua PK Koko pengetua pengetua PK kokurikulum> 5uru penasihat. #&

#ARTA ALIRAN PENUBUHAN PERSATUAN DAN KELAB DI SEKOLAH

esyuarat Penaja $urat permohonan Penubuhan dari :K Penaja Persatuan

$urat penerimaan pelantikan kepada guru penasihat

enyenaraikan tanggungja'ab guru penasihat

$urat penurunan kuasa daripada pengetua kepada ,:K Persatuan

SENARAI SEMAK TUGAS PROSES KERJA BAGI PENUBUHAN PERSATUAN

!. ;arta Kerajaan 1B&( #. ;arta Kerajaan 1B(* %. ;arta Kerajaan 1BB*

&. ;arta Kerajaan 1BB+

Nyanyian 8agu Kebangsaan ?Negaraku@ #+

(. SPI Bi- </%>;9

*. SPI Bi- %&/%>;:

P(,.'4' a M( +8+4a P(,/(,aa P( /a*a) SK MASAI? JOHOR

.#.% .#.& *.%

.&.# .&.% .&.& .&.( *.(

..1 ..! ..# *.+

:<,1C1(>C&>C1>!CC%/0 ! Oktober !CC%

#' "'4 Ta6i. Ta4+ a P(,/(,aa P( /a*a)