PROGRAM SEMESTER

SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN KELAS/PROGRAM TAHUN PELAJARAN SEMESTER : SMA MUHAMMADIYAH KALABAHI : BAHASA INGGRIS : XII/IPA-IPS : 2010/2011 : 1 (Satu)
Alokasi No 1 STANDAR KOMPETENSI mendengarkan memahami makna dalam teks percakapan transak sional dan interpersonal resmi dan berlanjut dalam konteks kehidupan sehari-hari KOMPETENSI DASAR 1. Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur: mengusulkan, memohon, mengeluh, membahas kemungkinan atau untuk melakukansesuatu, dan memerintah. 2. Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained ) secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur: mengakui kesalahan, berjanji, menyalahkan, menuduh, mengungkapkan, keingintahuan, dan hasrat, dan menyatakan berbagai sikap. 2 Mendengarkan Memahami makna dalam teks fungsional pendek dan monolog berbentuk narrative, explanation, dan discussion dalam konteks kehidupan sehari-hari 1. Merespon makna dalam teks fungsional pendek resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari 2. Merespon makna dalam teks monolog yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk: narrative, explanation, dan discussion 4. Memerintah A: You must B: As you wish, Sir Teks fungsional pendek lisan berbentuk narrative, explanation, dan discussion 3. Membahas kemungkinan atau kemampuan untuk melakukan sesuatu A: Would it be possible for you to? B: Yeah, sure 2. Mengeluh A: This is crazy! B: Join the club. MATERI POKOK 1. Mengusulkan, memohon A: I'd like to suggest that B: It sounds like a good idea Waktu JULI AGUSTUS 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 BULAN SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER 4 5 1 2 3 4 5 5 1 2 3 4 5 1 2 3

3 Berbicara
Mengungkapkan makna dalam teks percakapan transaksional dan interpersonal resmi dan berlanjut dalam konteks kehidupan sehari-hari.

1. Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) secara akurat, lancar, dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur: mengusulkan, memohon, mengeluh, membahas kemungkinan atau untuk melakukan sesuatu dan memerintah. 2. mengungkapkan makna dalam percakapan transak-

1. Mengakui kesalahan A: I admit I was wrong B: I told you 2. Berjanji A: I give you my words B: Youd better keep your promise 3. Menyalahkan, menuduh A: You are the one to blame B: Are you accusing me?

sional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur: mengakui kesalahan, berjanji, menyalahkan, menuduh, mengungkapkan keinginan dan hasrat, dan menyatakan berbagai sikap. A: I wonder if B: Why not? 5. Menyatakan berbagai sikap A: I like it B: Do you?

4 Berbicara
Mengungkapkan makna dalam teks fungsional pendek dan monolog berbentuk narrative, explanation, dan discussion dalam konteks kehidupan sehari-hari.

1. Mengungkapkan makna dalam teks fungsional pendek resmi dan takl resmi dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari 2. Mengungkapkan makna dalam teks monolog dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk: narrative explanation, dan discussion.

Teks fungsional pendek lisan berbentuk narrative, explanation, dan discussion

5 Membaca
Memahami makna teks fungsional pendek dan teks tulis esei berbentuk narrative, explanation, dan discussion dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan.

1. Merespon makna dalam teks fungsional pendek resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan 2. Merespon makna dan langkah retorika dalam esei yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk: narrative, explanation, dan discussion

Teks berbentuk Narrative Teks berbentuk Explanation Teks berbentuk Discussion

6 Menulis
Mengungkapkan makna dalam teks tulis monolog yang berbentuk narrative, explanation, dan discussion secara akurat, lancar, dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari

1. mengungkapkan makna dalam teks fungsional pendek resmi dan tak resmi dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari 2. Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam teks monolog dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk: narrative, explanation, dan discussion

Teks berbentuk Narrative Teks berbentuk Explanation Teks berbentuk Discussion

Mengetahui, Kepala Sekolah

Kalabahi, 01 November 2012 Guru mapel Bahasa Inggris

AMIR ARKIANG, S.Pd

NIP. 195612301980031013

NUR LAILATIN AZIZAH

NUPTK. 7734763665210072