ANALISIS PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) 2013 MATA PELAJARAN BAHASA ARAB
A BIL 19
B BIL 18
GRED C BIL 40
D BIL 27
E BIL 5
GPMP 2.83
MATA BIL BIL % TAHUN A B C D E GPMP PELAJARAN CALON LULUS LULUS 2013 109 19 18 40 27 5 104 95.40 2.83 2012 131 32 29 26 30 14 117 89.30 2.73 BAHASA ARAB 2011 107 24 12 25 22 24 83 77.60 3.09 2010 104 7 17 29 44 7 97 93.27 3.26
KEKUATAN 1. Perbincangan yang kerap antara guru dan pelajar tentang kaedah menjawab soalan berdasarkan format PMR yang sebenar. 2. Ulangkaji yang konsisten berdasarkan soalan dan skema tahun-tahun sebelumnya. 3. Klinik latih tubi yang berkesan mengurangkan bilangan calon yang gagal.
KELEMAHAN 1. Sebahagian besar pelajar masih tidak menguasai asas bahasa arab. 2. Motivasi dan minat pelajar yang rendah. 3. Pelajar menganggap bahasa arab bukan mata pelajaran yang penting. 4. Pelajar tidak menghadiri kelas tambahan yang diadakan. 5. Guru kekurangan BBM.
PERANCANGAN STRATEGIK 1. Klinik Imtiyaz Bahasa Arab. 2. Bengkel teknik menjawab soalan berdasarkan format peperiksaan PBS yang baru. 3. Latih tubi berterusan. 4. Mukhaiyyam Arabi. 5. Projek Mini Kamus untuk penambahan kosa kata. 6. Mewujudkan Biah Arabiah dalam persekitaran sekolah. 7. Program Ihya Lughatil Arabiah peringkat sekolah. 8. Kelas Tambahan.