Pelan Strategik Olahraga
Pelan Strategik Olahraga
Masalah
Tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan kurang memuaskan. Kuantiti murid yang berjaya mewakili sekolah dalam sukan ke peringkat daerah tidak memberangsan gkan
Matlamat
- Meningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan
Strategik - Peningkatkan kualiti pengajaran guru - Meningkatkan kemahiran murid untuk menjadi atlet yang berjaya - Mencari bakat-bakat untuk melahirkan atlet sekolah
- Meningkatkan kuantiti murid yang berjaya mewakili sekolah dalam sukan meningkat
Objektif
Tanggungjawab
Tempoh
Kos/sumber
TOV
ETR
Indicator pencapaian
Mendedahkan teknik kejurulatihan kepada guru-guru dalam sukan olahraga. Memberi pendedahan kepada guru tentang tugastugas kepegawaian.
Semua guru
1 Hari
RM 50
-Memberi pendedahan awal kepada muridmurid tentang kemahiran asas dan teknik -teknik dalam beberapa acara olahraga.
Sepanjang tahun
1. Program
2. Matlamat : 2.1 Mendedahkan teknik kejurulatihan kepada guru-guru dalam sukan olahraga. 2.2 Memberi pendedahan kepada guru tentang tugas-tugas kepegawaian. 3. Aktiviti : 3.1 Kursus Khas kepada semua guru.
4. Objektif
: 4.1 Melahirkan guru-guru yang berkebolehan 4.2 Meningkatkan keberkesanan aktiviti kokurikulum yang diadakan terhadap murid.
6. Sasaran
7. Kos
: RM 50.00
8. Sumber Kewangan
: Unit Ko Kurikulum
9. Sumber Tenaga
10. Strategi : 10.1 Mesyuarat pertama,penetapan tarikh dan lantikan jawatankuasa Pelaksanaan 10.2 Maklum balas dan jemputan tenaga pengajar 10.3 Surat-menyurat dan bahan kursus 10.4 Pendaftaran dan kursus
11. Kawalan
12. Penilaian
: 12.1 Petunjuk prestasi 12.1.1 Kehadiran dan penyertaan 12.2 Cara mengukur prestasi 12.2.1 Ujian Amali dalam Sukan Tahunan Sekolah
1. Program
2. Matlamat
: Memberi pendedahan awal kepada murid-murid tentang kemahiran asas dan teknik -teknik dalam beberapa acara olahraga. : Latihan kemahiran asas dan teknik sukan olahraga.
3. Aktiviti
4. Objektif
: 4.1 Mencungkil bakat bakat baru. 4.2 Memilih pasukan sekolah. 4.3 Memberi pendedahan kepada murid tentang teknik-teknik dalam semua acara.
6. Sasaran
7. Kos
: Tiada
8. Sumber Kewangan
9. Sumber Tenaga
10. Strategi : 10.1 Mesyuarat guru guru penasihat. Pelaksanaan 10.2 Perjumpaan dengan semua ahli. 10.3 Penetapan tarikh latihan dan aktiviti sepanjang tahun 10.4 Latihan kemahiran dan teknik teknik asas permainan. 10.5 Pemilihan wakil sekolah. 10.6 Pertandingan peringkat dalaman.
11. Kawalan
: 11.1 Guru Besar 11.2 Guru Penolong Kanan Ko Kurikulum 11.3 Guru guru penasihat permainan.
12. Penilaian
: 12.1 Petunjuk prestasi 12.1.1 Latihan dan ujian 12.2 Cara mengukur prestasi 12.2.1 Ujian amali dan bertulis
ANALISIS SWOT
KEKUATAN (S)
1. 2. 3. 4. Guru mengajar PJPK yang ada. Peralatan asas olahraga yang ada Murid minat dengan PJPK Program UKFM untuk murid.
KELEMAHAN(W)
1. Kekurangan guru opsyen PJPK 2. Kekurangan peralatan. 3. Kekangan masa latihan.
1.
PELUANG (O)
1. Kerjasama PIBG 2. Sokongan daripada syarikat swasta untuk menaja 3. Sokongan daripada ibubapa
ANCAMAN(T) 1. Kekangan masa 2. Ibu bapa kurang memberikan galakan kepada anak untuk bergiat aktif
1. PJ
( UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH) OLAHRAGA ( PELAN STRATEGIK, TAKTIKAL DAN OPERASI) STRUKTUR JAWATANKUASA 2011
: Pn Hajjah Latiffah Binti Sulaiman : En Tuahfik Bin Ithnin : Pn Siti Noor Binti Ibrahi :En Harmizi Bin Zainuddin