Anda di halaman 1dari 7

RENCANA TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK SOSIALISASI

SESI I

A. TOPIK terapi aktivitas kelompok sosialisasi

B. TUJUAN 1. TUJUAN UMUM Klien mampu memperkenalkan diri dengan menyebutkan : nama lengkap, nama panggilan, asal, dan hobi

2. TUJUAN KHUSUS a. Klien mampu memperkenalkan diri b. Klien mampu berkenalan dengan anggota keluarga kelompok c. Klien mampu bercakap cakap dengan anggota kelompok d. Klien mampu menyampaikan dan membicarakan topik

percakapan e. Klien mampu menyampaikan dan membicarakan masalah pribadi padaorang lain. f. Klien mampu bekerja sama dalam permainan sosial kelompok g. Klien mampu menyampaikan pendapat tentang manfaat

kegiatan TAKS yang telah dilakukan.

C. LANDASAN TEORI Terapi aktivitas kelompok sosialisasi adalah upaya memfasilitasi kemampuan sosialisasi, sejumlah klien dengan masalah hubungan social. TAK sosialisasi dapat dijadikan sebagai dasar TAK yang lain. TAK sosialisasi terdiri dari 7 fase yaitu : 1. Memperkenalkan diri 2. Berkenalan dengan anggota kelompok

3. Bercakap-cakap dengan anggota kelompok 4. Menyampaikan dan membicarakan topik pembicaraan 5. Menyampaikan dan membicarakan masalah pribadi 6. Bekerja sama dalam permainan 7. Menyampaikan pendapat tentang manfaat kegiatan kelompok

D. KLIEN 1. KARAKTERISTIK / KRITERIA Klien yang mengikuti TAK ini adalah yang mengalami gangguan Interaksi social

2. PROSES SELEKSI Klien dipilih berdasarkan: a. Klien tenang dan kooperatif b. Klien dalam kondisi fisik yang baik c. Klien mau mengikuti terapi aktivitas d. Klien yang panca indranya masih memungkinkan

E. PENGORGANISASIAN 1. WAKTU 2. TIM TERAPIS : : Leader,co leader,fasilitator,observer

a) Setting: peserta dan terapis duduk di kursi melingkar b) Ruangan nyaman dan tenang L K K O
CL

K K F

Keterangan: K : Klien F : Fasilitator L: Leader O : Observer CL: Co Leader

c.) Tim terapis dan uraian tugas : Leader:Rouli Caroline Due Uraian tugas: 1.)Menyusun proposal kegiatan TAK 2.)Menjelaskan tujuan pelaksanaan TAK 3.)Menjelaskan peraturan kegiatan TAK

sebelum kegiatan dimulai 4.)Mampu memotivasi anggota untuk aktif dalam kelompok 5.)Mampu memimpin TAK dengan baik Co Leader: Syifa Selvia Uraian tugas: 1.)Menyampaikan informasi dari fasilitator ke leader tentang aktifitas klien 2.)Mengingatkan menyimpang 3.)Mengingatkan leader tentang waktu Fasilitator: Diah Intan dan Martina Sihaloho Uraian tugas : 1.)Memfasilitasi klien yang kurang aktif 2.)Berperan sebagai role model bagi klien selama kegiatan berlangsung 3.)Mempertahankan kehadiran peserta 4.)Memotivasi kelompok 5.)Memotivasi anggota dalam ekspresi peserta dalam aktivitas leader jika kegiatan

perasaan setelah kegiatan.

6.)Mengatur

posisi

kelompok

dalam

lingkungan untuk melaksanakan kegiatan. 7.)Membimbing kelompok selama permainan diskusi 8.)Membantu leader dalam melaksanankan kegiatan 9.)Bertanggung jawab terhadap program

antisipasi masalah. Observer: Ismi Nurhikmah Uraian tugas: 1.)Mengobservasi jalannya/proses kegiatan 2.)Mencatat perilaku verbal dan nonverbal klien selama kegiatan berlangsung

3.METODE & MEDIA : I. METODE a. Diskusi dan Tanya jawab b. Dinamika kelompok c. Bermain peran atau simulasi

II.

Media a. Name tag sejumlah klien dan perawat yang ikut TAK b. Papan tulis /whiteboard c. Kapur/spidol d. Kertas yang bertuliskan nomor/nama e. Botol aqua ATAU bola f. Speaker g. Laptop atau handphone

F. PROSES PELAKSANAAN 1. ORIENTASI a. SALAM PERKENALAN

Salam terapeutik Salam dari terapis kepada klien Peserta dan terapis memakai name tag Memperkenalkan nama dan panggilan terapis

Evaluasi atau validasi Menanyakan perasaan klien saat ini Menanyakan masalah yang dirasakan

b. PENJELASAN TUJUAN PERMAINAN Menjelaskan tujuan kegiatan, yaitu memperkenalkan diri dengan menyebutkan nama lengkap, nama panggilan, asal dan hobi. Menjelaskan aturan main, yaitu: Masing-masing klien duduk ditempat masing-masing sampai permainan selesai. Jika ada peserta yang akan meninggalkan kelompok, harus meminta izin pada pimpinan TAK. Kegiatan berlangsung selam 30 menit. Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir.

2. KERJA (LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN) Terapis menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan, yaitu memperkenalkan diri dengan menyebutkan nama lengkap, nama panggilan, asal dan hobi. Hidupkan musik dari laptop atau handphone . Aqua digooncangkan oleh terapis atau peserta Ketika nama/nomor keluar maka yang mendapat giliran harus menyebutkan nama lengkap, nama panggilan, hobi dan asal, dimulai oleh terapis sebagai contoh.

3. TERMINASI a. EVALUASI RESPONS SUBJEKTIF KLIEN Aspek yang dinilai

Menyebutkan nama lengkap Menyebutkan nama panggilan Menyebutkan hobi Menyebutkan asal

NO

ASPEK YANG DINILAI Menyebutkan nama lengkap Menyebutkan nama panggilan Manyebutkan asal Menyebutkan hobi JUMLAH

NAMA KLIEN

1 2 3 4

b. EVALUASI

RESPONS

OBJEKTIK

KLIEN

(OBSERVASI

PERILAKU KLIEN SELAMA KEGIATAN DIKAITKAN DENGAN TUJUAN) Aspek yang dinilai kontak mata duduk tegak menggunakan bahasa tubuh yang sesuai mengikuti kegiatan dari awal

NO

ASPEK YANG DINILAI Kontak mata Duduk tegak Menggunakan bahasa tubuh yang sesuai Mengikuti kegiatan dari awal

NAMA KLIEN

1 2 3

sampai akhir JUMLAH

c. TINDAK LANJUT (APA YANG KLIEN LAKSANAKAN SETELAH TAK) Menganjurkan tiap anggota kelompok melatih

memperkenalkan diri kepada orang lain di kehidupan seharihari Masukkan kegiatan memperkenalkan diri pada jadwal kegiatan harian klien

d. KONTRAK YANG AKAN DATANG Menyepakati kegiatan berikut yaitu berkenalan dengan anggota kelompok Menyepakati waktu dan tempat