S.

ROSENZWEIG

 Es

un Procedimiento Proyectivo, restringido, destinado a revelar los tipos de reaccin que se generan en las personas ante las presiones de la vida .

Se basa en la Teora General de la Frustracin y en el

Psicoanlisis Experimental
Equivalente al TAT de Murray y al Test de Palabras de

Jung.

FRUSTRACIN
- sta se presenta cada vez - El stress , es un aumento

que el organismo encuentra un obstculo que lo limita a satisfacer una necesidad vital.

de la tensin.

TEST DE FRUSTRACIN (S. ROSENZWEIG)

Es una tcnica que se basa en la presentacin de un conjunto de situaciones frustrantes en la que el examinado debe dar su propia Respuesta, contestando a la exigencia del otro personaje que aparece en la imagen.

DESCRIPCIN DEL TEST

- Comprende una serie de 24 estmulos , cada uno de los

cuales representa a dos personajes colocados en una situacin de frustracin de tipo corriente .
- Su aplicacin es Individual , para Adultos y Adolescentes.
- El Objetivo de dicha prueba es:

Obtener la primera asociacin del examinado. Facilitar una situacin de proyeccin con el personaje del estmulo.

APLICACIN DEL TEST

-Se presenta al examinado uno por uno los 24 estmulos que conforman a dicho Test.
-A continuacin, se le pide al examinado que observe el primer cuadro. -Lase la leyenda de la figura de la izquierda de la primera lmina y pida al examinado que diga : Cual podra ser la respuesta. Inmediatamente se le solicita que escriba esa respuesta en el Protocolo de Registro.

CONSIGNA
- En cada una de las lminas

que siguen hay dos personas hablando. Lo que dice una de ellas esta siempre escrito en la figura. En cada caso , usted (Examinado) debe imaginar que contestara la otra persona de cada cuadro y deber registrar su PRIMER RESPUESTA en el Protocolo. TRABAJE LO MAS RPIDO POSIBLE.

INTERROGATORIO POST-TEST
- Despus de haber contestado todo el protocolo de registro, se le solicita al examinado que lea en voz alta sus respuestas y el Examinador deber registrar todas aqullas particularidades como el Tono de voz as como la Mmica o Expresin corporal, esto nos permitir clasificar o categorizar sus respuestas para despus evaluarlas.

CONTENIDO
Las situaciones representadas en la prueba pueden dividirse en dos grupos principales:
-Situaciones de Obstculo al Yo (Ego-Bloking), estas son las situaciones en las cuales un obstculo cualquiera , persona u objeto, frustra de manera directa al examinado. En dicha prueba existen 16 situaciones representadas por las lminas: -1,3,4,6,8,9,11,12,13,14,15,18,20,22,23,24

CONTENIDO
- Situaciones de obstculo al Sper Yo, el examinado es objeto de una acusacin, responsable o juzgado ante cualquier conducta. - En dicha prueba existen 8 situaciones de este tipo, representadas por las lminas: - 2,5,7,10,16,17,19,21

ASPECTOS A MEDIR
- DIRECCIN DE LA AGRESIN Respuesta Extrapunitiva, es decir, la agresin se dirige hacia el exterior. (E)
Respuesta Intropunitiva: la agresin se dirige hacia s mismo.(I) Respuesta Neutra: La agresin se evita , colocndose la conducta en el conformismo y la espera.(M)

TIPOS DE RESPUESTA
- Predominancia del Obstculo, el examinado en su

respuesta representa la frustracin como obstculo favorable o poco importante.(O-D)

un

- Defensa del Yo, el examinado en su respuesta

delega la responsabilidad a otros o la acepta, tambin expresa que esa responsabilidad no le incumbe a nadie.(E-D)
- Persistencia de la Necesidad, la respuesta del

examinado se dirige al planteamiento de una solucin ante el obstculo y pedir ayuda a otra

CLAVE
- TIPOS DE RESPUESTA:(O-D),(E-A),(N-P)

- DIRECCIN DE AGRESIN: E, I,M

- PREDOMINIO DEL OBSTCULO:() - PERSISTENCIA DE LA NECESIDAD: e, i ,m

11 FACTORES PARA CODIFICACIN

PREDOMINIO DEL OBSTCULO RESPUESTA EGO-DEFENSIVA PERSISTENCIA DE LA NECESIDAD Se espera con insistencia que alguien aporte una solucin a la frustracin.

El examinado enfatiza la presencia del obstculo que provoca la frustracin.

El Reproche y la Culpa son dirigidos hacia una persona u objeto. El examinado niega agresivamente ser responsable de la falta que se le acusa. El examinado se culpa as mismo.

E I
El examinado no considera el obstculo como factor de frustracin , sealando su disgusto por haber implicado a otra persona.

El Examinado presenta correcciones para solucionar el problema, pero con sentimiento de culpa.

I M

El examinado acepta su culpa , pero niega que sta sea total. El examinado considera la situacin como inevitable, por lo que el mismo se absuelve de toda

El obstculo es minimizado hasta que el examinado logra su negacin.

El Examinado expresa la esperanza de que el Tiempo solucionar el problema, bajo los rasgos de sumisin y paciencia.

RESPUESTAS HUMORSTICAS
- Se deber indicar al examinado

no realizar chistes

durante la aplicacin de la prueba

- Se anota E , donde el examinado trata de hacer que se

ran de su interlocutor.
- Se anota I, donde el examinado trata de ridiculizarse as

mismo.
- Se anota M , donde las respuestas no agresivas son

llevadas a lo gracioso de la situacin.

SITUACIN DE OBSTCULO AL YO

E : La Hostilidad o el

Reproche se dirigen hacia una persona u objeto.

SITUACIN DE OBSTCULO AL YO

E: La presencia del obstculo

frustrante esta denotada con insistencia.

SITUCIN DE OBSTCULO AL SPER YO

e : Se espera con

insistencia que alguien aporte una solucin.

SITUACIN DE OBSTCULO AL YO

E: La Hostilidad o el

Reproche se dirigen hacia una persona u objeto.

SITUACIN DE OBSTCULO AL SPER YO

I: El obstculo frustrante es

sealado como no frustrante o favorable de alguna manera.

SITUACIN DE OBSTCULO AL YO

I: El Reproche y la

Culpabilidad del examinado las refleja sobre s mismo.