Anda di halaman 1dari 13

Proses pengajaran dan pembelajaran murid akan menjadi lebih mudah.

Proses pengajaran dan pembelajaran murid akan menjadi lebih menarik dan tidak membosankan. Dapat memupuk minat murid untuk rajin belajar . Dapat menyemai perasaan ingin tahu dalam kalangan murid pemulihan

Teori psikologi ( Edward Sapir) mengesahkan bahawa adanya perhubungan antara bahasa dengan pemikiran. Justeru itu kiosk ini dapat meningkatkan pemikiran dan kognitif kanak-kanak pemulihan Kiosk bahasa dapat memberi peluang kepada murid untuk menambahkan dan memperkayakan perbendaharaaan kata murid. Maka dengan ini memudahkan kanak-kanak pemulihan untuk belajar.

Meningkatkan keyakinan diri untuk berkomunikasi dengan perbendahraan kata yang baharu dan banyak.
Dapat bantu mereka memperbaiki sistem bahasa. Contohnya, tatabahasa dan sistem ejaan.

Penggunaan alat bantu mengajar memudahkan murid untuk mengeja ataupun membaca sesuatu perkataan. Selain itu, menarik minat murid untuk mendalami sesuatu pelajaran bahasa.

Dengan kepelbagaian corak dan gambar yang terdapat di kiosk bahasa, murid akan dapat menjana pemikiran serta mencungkil pengetahuan am serta bakat yang terdapat pada murid tersebut.

Melalui pendekatan kiosk, proses pengajaran dan pembelajaran adalah lebih mudah apabila minda murid tersebut tercabar bukannya dalam keadaan bosan atau rehat.

Kiosk bahasa amat penting dalam perbualan seharian. Dari kiosk ini juga, dapat mencungkil bakat mereka dalam aktiviti bercerita, berlakon, berpuisi dan sebagainya.

Hal ini kerana kebanyakkan mata pelajaran bersumberkan bahasa Melayu.

Sebagai contohnya, sains, matematik, teknologi maklumat dan sebagainya menggunakan bahasa Melayu. Maka kegagalan pelajar menguasai bahasa ini akan melemahkan penguasaan pelajar dalam mata pelajaran yang disebutkan tadi.

Peranan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar ilmu pengetahuan atau sebagai alat menyampaikan ilmu pengetahuan moden. Dengan kata lain kiosk Bahasa Melayu harus berfungsi sebagai tempat bahasa akademik yang lengkap dengan laras-laras bahasa untuk memperkatakan pelbagai hal baharu dalam aneka bidang ilmu moden.

Berkeupayaan menyampaikan buah fikiran dan hujah dengan tepat dan berkesan. Keintelektualan bahasa dicapai melalui perkembangan perbendaharaan kata .

Bahasa sempurna adalah bahasa yang ada ciri-ciri kestabilan, kelenturan, kepelbagaian, keberkesanan dan keindahan. Sifat kepelbagaian bahasa yang sempurna mempunyai pelbagai cara dan gaya penyampaiannya. Fikiran, perasaan atau pendapat boleh dilahirkan dalam pelbagai cara demi mendapatkan kesan yang berlainan.

SEKIAN, TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai