MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STAN"AR KOMPETENSI KO"E KOMPETENSI ALOKASI (AKTU KOMPETENSI "ASAR
1.1 Mengidentifikasi sikap dan perilak !ira sa"a

: : : : : :

SMK TEKNOLOGI NASIONAL KOTA BEKASI Kewirausahaan X/1 an ! Men#a$%ua&isasi$an si$a' an 'eri&a$u wirausaha A )! * +, -eni% MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ALOKASI (AKTU TM
0

IN"IKATOR

PENILAIAN

PS
0 123

PI
0 143

SUMBER BELAJAR
M$d l (a"an a&ar Instr %en penilaian pela&aran ke!ira sa5 "aan Lap$ran kiner&a sis!a )ang di"asilkan dala% SIM kiner&a sis!a 6 k referensi )ang rele'an

Men&elaskan pengertian Tes tert lis Disiplin# k$%it%en Pengertian ke!ira sa"aan# !ira sa"a O(ser'asi.peng tinggi# & & r# kreatif dan ke!ira sa"aan dan !ira sa"a!an in$'asi# %andiri dan Karakteristik a%atan dengan selal (eker&a dengan !ira sa"a!an )ang Mengeta" i %engg nakan dan (erprestasi %elip ti * displin# instr %en %engi%ple%entasikan Ke(e(er"asilan dan k$%it%en tinggi# dala% (ent k karakteristik !ira sa"a!an kegagalan & & r# kreatif dan p$rt$f$li$ )ang %elip ti * displin# k$%it%en tinggi# & & r# kreatif /asil !ira sa"a!an in$'atif# %andiri dan dan in$'atif# %andiri dan diidentifikasi realitis Pen gasan realitis dala% ke"id pan (erdasarkan sikap dan +ara %engidentifikasi dala% (ent k kese"arian di sek$la" dan perilak n)a dala% 1, kegagalan dan p$rt$f$li$ lingk ngan sis!a kese"arian ke(er"asilan sese$rang (erdasarkan Mengeta" i -ara karakteristik %engidentifiikasi dan %enerapkan 1, kegagalan !ira sa"a!an dan ke(er"asilan sese$rang (erdasarkan karakteristik !ira sa"a!an dala% kese"arian sis!a di sek$la" dan lingk ngan

Men)i%p lkan karakteristik !ira sa"a!an )ang (er"asil dan )ang gagal Meng"argai kar)a dan pengala%an $rang lain se(agai %as kan (agi penge%(angan diri

1.0 Menerapkan sikap Ker&a prestatif 1selal

Pengertian#

t & an# Mengeta" i

pengertian# Tes tert lis

2 143

2 123

M$d l (a"an

PROGRAM KEA/LIAN * SEMUA PROGRAM KEA/LIAN

SILA6US MATA PELA7ARAN KE8IRAUSA/AAN /ala%an 1

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI "ASAR

dan perilak ker&a prestatif 1selal ingin %a& 3

IN"IKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI (AKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
a&ar Instr %en penilaian pela&aran ke!ira sa5 "aan Lap$ran kiner&a sis!a )ang di"asilkan dala% SIM kiner&a sis!a 6 k referensi )ang rele'an

ingin %a& 3 %elip ti * %anfaat perilak t & aan dan %anfaat O(ser'asi.peng - Ker&a ik"las ker&a prestatif perilak ker&a prestatif a%atan dengan - Ker&a %a!as 9: Perilak ker&a Men&elaskan -ara ker&a %engg nakan e%$si$nal prestatif 1selal ingin prestatif 1selal ingin instr %en - Ker&a -erdas %a& 3 %elip ti* %a& 3 dala% (ent k - Ker&a keras ker&a Menerapkan perilak ker&a p$rt$f$li$ - Ker&a t ntas ik"las prestatif 1selal ingin /asil ker&a %a& 3 dala% ke"id pan Pen gasan %a!as 9: kese"arian di lingk ngan dala% (ent k e%$si$nal kel arga# sek$la" ; p$rt$f$li$ ker&a %as)arakat * -erdas - Ker&a ik"las ker&a - Ker&a %a!as 9: keras e%$si$s$nal ker&a - Ker&a -erdas t ntas - Ker&a keras Prinsip -ara ker&a - Ker&a t ntas prestatif

1.< Mer % skan s$l si %asala"

Masala" diidentifikasi# dir % skan dan dianalisis# dengan per-a)a diri Ke-akapan %eng$la" inf$r%nasi# 6erpikir kreatif Ke-akapan %e%e-a"kan %asala"# Ke-akapan (eker&asa%a dengan te%an seker&a Alternatif per % san s$l si %asala" (erdasarkan "asil analisis

Pengertian %asala" Teknik pe%e-a"an %asala" dan pe%( atan kep t san Me%(edakan %asala" dan ( kan %asala" Identifikasi %asala" dan %en-ari pen)e(a(n)a Men-ari dan %enent kan alternatif pe%e-a"an %asala" Perti%(angan dala% %er % skan s$l si %asala" Da%pak dari penga%(ilan kep t san

Mengeta" i pengertian Tes tert lis dan per(edaan %asala" O(ser'asi. dan ( kan %asala" penga%atan Mengeta" i teknik dengan pe%e-a"an %asala" dan %engg nakan penga%(ilan kep t san instr %en serta %enerapkan dala% dala% (ent k ke"id pan akti'itas p$rt$f$li$ kese"arian di lingk ngan /asil kel arga# sek$la" dan pen gasan %as)arakat. dala% (ent k Mengidentifikasi %asala" p$rt$f$li$ dan %en-ari pen)e(a( ter&adin)a %asala" Menent kan alternatif pe%e-a"an per%asala"an

0 123

0 143

M$d l (a"an a&ar Instr %en penilaian pela&aran ke!ira sa5 "aan 6 k referensi )ang rele'an

PROGRAM KEA/LIAN * SEMUA PROGRAM KEA/LIAN

SILA6US MATA PELA7ARAN KE8IRAUSA/AAN /ala%an 0

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI "ASAR IN"IKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI (AKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR

Men-iptakan da)a saing ses ai dengan instr %en penilaian Men-iptakan sikap selal ingin %a& ses ai dengan instr %en penilaian Meningkatkan sikap disiplin dan et$s ker&a dengan instr %en penilaian Men %( "kan kreati'itas dan in$'atif sis!a ses ai dengan instr %en penilaian 1.= Me%(ang n Pantang %en)era" k$%it%en (agi ter"adap keadaan ata dirin)a dan (agi sit asi apap n & ga $rang lain Me%iliki se%angat dan ta"an &i dari setiap tantangan Me%iliki kesa(aran dan keta(a"an di dala% (er sa"a Selal (eker&a# (er& ang dan (erk$r(an 1.2 Menge%(angkan se%angat !ira sa"a

In$'atif Men&elaskan fakt$r5fakt$r Tes tert lis )ang %e%pengar "i O(ser'asi. Kreatifitas se%angat ker&a !ira sa"a penga%atan M$ti'asi pengertian5 dengan Sikap (eker&a Mengeta" i pengertian in$'asi# %engg nakan efektif dan efisien kreatifitas dan %$ti'asi instr %en dala% (ent k Mengeta" i prinsip5prinsip p$rt$f$li$ ker&a )ang efektif dan /asil efisien pen gasan Menerapkan fakt$r dala% (ent k pengar " se%angat ker&a p$rt$f$li$ dala% ke"id pan kese"arian di sek$la" dan lingk ngan

2 123

M$d l (a"an a&ar Instr %en penilaian pela&aran ke!ira sa5 "aan 6 k referensi )ang rele'an

>akt$r5fakt$r )ang Mengeta" i fakt$r5fakt$r Tes tert lis %en n& kkan )ang %en n& kkan O(ser'asi. k$%it%en tinggi sese$rang %e%p n)ai penga%atan k$%it%en tinggi dala% Menerapkan perilak dengan kese"arian akti'itas tepat !akt %engg nakan instr %en Menerapkan perilak Menerapkan perilak tepat dala% (ent k tepat &an&i !akt # tepat &an&i dala% p$rt$f$li$ Menerapkan kegiatan akti'itas /asil keped lian ter"adap kese"arian (aik di pen gasan % t "asil ker&a lingk ngan sek$la" dala% (ent k Menerapkan %a p n lingk ngan p$rt$f$li$ k$%it%en tinggi ter"adap pengendalian diri Menerapkan k$%it%en tinggi ter"adap keped lian

2 1 423

1 123

M$d l (a"an a&ar Instr %en penilaian pela&aran ke!ira sa5 "aan Lap$ran kiner&a sis!a )ang di"asilkan dala% SIM kiner&a sis!a 6 k referensi )ang rele'an

PROGRAM KEA/LIAN * SEMUA PROGRAM KEA/LIAN

SILA6US MATA PELA7ARAN KE8IRAUSA/AAN /ala%an <

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI "ASAR IN"IKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
% t "asil peker&aan Menerapkan k$%it%en tinggi ter"adap pengendalian diri seperti disiplin# let dan keta(a"an 1.? Menga%(il resik$ Identifikasi &enis5&enis Prinsip dasar resik$ Me%a"a%i penga%(ilan Tes tert lis sa"a resik$ %elip ti pengertian# resik$ sa"a O(ser'asi. %a-a%# ns r# Ma-a%5%a-a% resik$ Me%perke-il resik$ penga%atan %anfaat# t & an ds( )ang %er gikan dengan Uns r resik$ Mana&e%en resik$ %engg nakan Mengel$la resik$ %elip ti instr %en penanganan sendiri# -ara dala% (ent k %eng"indari# %e%perke-il p$rt$f$li$ resik$ negatif dan pengali"an resik$ kepada /asil Pen gasan pi"ak lain dala% (ent k p$rt$f$li$

PENILAIAN

ALOKASI (AKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

0 123

1.@ Me%( at kep t san

Alternatif pe%e-a"an S$l si pe%e-a"an %asala" %asala" S$l si %e%e-a"kan K$% nikasi %asala" Analisis S8OT Resik$ ke(er"asilan dan kegagalan dala% penga%(ilan kep t san

Mengeta" i pengertian Tes tert lis penga%(ilan kep t san O(ser'asi. Mer % skan ata penga%atan %endefinisikan dengan %asala".pers$alan dari %engg nakan s at ke&adian 1event3 instr %en dengan %e%( at alternatif5 dala% (ent k alternatif pe%e-a"an p$rt$f$li$ %asala" /asil Me%e-a"kan %asala" pen gasan kese"arian (erdasarkan dala% (ent k pen gasan g r %elal i p$rt$f$li$ disk si 1brainstorming, force field analysis3. Menga%(il kep t san

0 123

M$d l (a"an a&ar Instr %en penilaian pela&aran ke!ira sa5 "aan Lap$ran kiner&a sis!a )ang di"asilkan dala% SIM kiner&a sis!a 6 k referensi )ang rele'an M$d l (a"an a&ar Instr %en penilaian pela&aran ke!ira sa5 "aan Lap$ran kiner&a sis!a )ang di"asilkan dala% SIM kiner&a sis!a 6 k referensi

PROGRAM KEA/LIAN * SEMUA PROGRAM KEA/LIAN

SILA6US MATA PELA7ARAN KE8IRAUSA/AAN /ala%an 2

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI "ASAR IN"IKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
(erdasarkan k$ndisi )ang ditetapkan g r # %elal i disk si dengan analisis S8OT3. Me%per"it ngkan resik$ dala% %e%( at kep t san

PENILAIAN

ALOKASI (AKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
)ang rele'an

PROGRAM KEA/LIAN * SEMUA PROGRAM KEA/LIAN

SILA6US MATA PELA7ARAN KE8IRAUSA/AAN /ala%an =

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STAN"AR KOMPETENSI KO"E KOMPETENSI ALOKASI (AKTU KOMPETENSI "ASAR
0. 1

: : : : : :

SMK .................. Kewirausahaan X/! Menera'$an Jiwa Ke'e-i-'inan B !+ * +, -eni% MATERI PEMBELAJARAN
Mengeta" i "akikat sikap pantang %en)era" dan let Melak kan sikap pantang %en)era" dan let dala% kegiatan sa"a

IN"IKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

TM
?

ALOKASI (AKTU PS PI
0 123

SUMBER BELAJAR
M$d l (a"an a&ar Instr %en penilaian pela&aran ke!ira sa"aan Lap$ran kiner&a sis!a )ang di"asilkan dala% SIM kiner&a sis!a 6 k referensi )ang rele'an M$d l (a"an a&ar Instr %en penilaian pela&aran ke!ira sa"aan Lap$ran kiner&a sis!a )ang di"asilkan dala% SIM kiner&a sis!a 6 k referensi )ang rele'an

Men Kegiatan sa"a n& kkan sikap dilak kan dengan pantang se%angat# tidak p t s %en)era" dan asa# selal ingin %a& # let dan selal %en-ari ses at )ang (ar ses ai dengan instr %en )g tela" ditetapkan

Men&elaskan "akikat Tes tert lis sikap pantang %en)era" O(ser'asi. dan let penga%atan Me%p n)ai sikap dengan pantang %en)era" dan %engg nakan let dengan keik tserta5 instr %en dala% an 1%agang3 pada (ent k p$rt$f$li$ kegiatan sa"a di nit /asil Pen gasan sa"a. nit pr$d ksi dala% (ent k sek$la" dala% pr$gra% p$rt$f$li$ +6T

0. 0

Meng el$la k$nflik

Melak kan identifikasi ter"adap k$nflik

Me%anfaatkan K$nflik

Mengeta" i pen)e(a(# tipe# %anfaat# da%pak# &enis# pengel$%p$kan# ta"ap ter&adin)a# penangg langan dan -ara %engel$la k$nflik Mengeta" i da%pak negatif dan p$sitif dari k$nflik Me%anfaatkan k$nflik p$sitif Mengatasi k$nflik negatif

Men&elaskan pen)e(a(# tipe5tipe# da%pak# &enis5 &enis# kel$%p$k# ta"apan ter&adin)a# penangg langan dan pengel$laan k$nflik Mengatasi k$nflik )ang ti%( l dala% kegiatan %agang pada kegiatan sa"a di nit sa"a. nit pr$d ksi sek$la" dala% pr$gra% +6T Menga%(il %anfaat dari k$nfik )ang ter&adi dala% kegiatan %agang pada kegiatan sa"a di nit sa"a. nit pr$d ksi sek$la" dala% +6T

Tes tert lis O(ser'asi. penga%atan dengan %engg nakan instr %en dala% (ent k p$rt$f$li$ /asil Pen gasan dala% (ent k p$rt$f$li$

0 123

0. <

Me%

Men) s n 'isi dan

Mengeta" i 'isi dan

Men&elaskan 'isi dan

Tes tert lis

0 123

M$d l (a"an

PROGRAM KEA/LIAN * SEMUA PROGRAM KEA/LIAN

SILA6US MATA PELA7ARAN KE8IRAUSA/AAN /ala%an ?

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI IN"IKATOR "ASAR (ang n 'isi %isi per sa"aan dan %isi Men) s n ren-ana sa"a kegiatan ses ai dengan 'isi dan %isi per sa"aan MATERI PEMBELAJARAN %isi per sa"aan Mengeta" i kegiatan )ang dapat dig nakan nt k %en-apai 'isi dan %isi per sa"aan KEGIATAN PEMBELAJARAN %isi per sa"aan Dapat %en&alankan 'isi dan %isi dala% kegiatan %agang pada kegiatan sa"a di nit sa"a. nit pr$d ksi sek$la" dala% pr$gra% +6T PENILAIAN O(ser'asi. penga%atan dengan %engg nakan instr %en dala% (ent k p$rt$f$li$ /asil Pen gasan dala% (ent k p$rt$f$li$ TM ALOKASI (AKTU PS PI SUMBER BELAJAR a&ar Instr %en penilaian pela&aran ke!ira sa"aa n Lap$ran kiner&a sis!a )ang di"asilkan dala% SIM kiner&a sis!a 6 k referensi )ang rele'an

PROGRAM KEA/LIAN * SEMUA PROGRAM KEA/LIAN

SILA6US MATA PELA7ARAN KE8IRAUSA/AAN /ala%an @

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA /SEKOLAH : MATA "IKLAT : KELAS/SEMESTER : STAN"AR KOMPETENSI : KO"E KOMPETENSI : ALOKASI PEMELAJARAN : KOMPETENSI "ASAR
<.1 Menganalisis pel ang sa"a

SMK .................. Kewirausahaan XI/1 an ! Meren/ana$an Usaha Ke/i&/Mi$r0 1 23 * +, -eni% MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Men-ari dan %ene% kan pel ang sa"a )ang dekat dengan lingk ngan sis!a seperti kantin# r %a"# pr$gra% kea"lian ds( 0. Penge%(angan ide kreatif dan in$'atif )ang di%iliki $le" sis!a dala% (ent k n)ata ses ai dengan pr$gra% kea"lian dala% (ent k pr$gra% +6P <. Mengeta" i 1, %a-a% pen)e(a( ke(er"asilan dan kegagalan sa"a 1. Me%( at dan %en) s n $rganisasi sa"a seder"ana )ang didala%n)a %e% at * t & an# sasaran# (adan sa"a# dan (ent k $rganisasi )ang ses ai dengan k$ndisi se(enarn)a dilapangan 0. Me%( at aliran pr$ses pr$d ksi

IN"IKATOR

PENILAIAN
Tes tert lis O(ser'asi. penga%atan dengan %engg nakan instr %en Lap$ran kegiatan +6P dengan %engg nakan instr %en dala% (ent k p$rt$f$li$

TM
?

ALOKASI (AKTU PS PI
0 123 0 143

SUMBER BELAJAR
Pr$fil sa"a )ang (er"asil 6i$grafi $rang )ang (er"asil M$d l (a"an a&ar M$d l +MUS O(&ek n)ata.real 1te%pat !ira sa"a sek$la"# lingk ngan# % se %#pa%eran dll3

Analisis pel ang Pel ang dan resik$ sa"a )ang sa"a didasarkan kepada* >a-t$r5fakt$r - 7enis pr$d k dan ke(er"asilan dan &asa kegagalan sa"a - Minat dan da)a Menge%(angkan ide (eli k$ns %en dan pel ang sa"a Menganalisis ke% ngkinan ke(er"asilan dan kegagalan Me%etakan pel ang sa"a Pe%anfaatan pel ang se-ara kreatif dan in$'atif

<.0 Menganalisis aspek5aspek peren-anaan sa"a

<.0.1 Menganalisis aspek5aspek peren-anaan sa"a dili"at dari * - $rganisasi sa"a seder"ana )ang %elip ti t & an# sasaran# (adan sa"a# dan

T & an dan sasaran sa"a 6ent k5(ent k (adan sa"a Str kt r $rganisasi seder"ana Pr$d k dan &asa Pengel$laan persediaan Pr$ses pr$d ksi Pen)i%panan pr$d k Mer % skan t & an dan sasaran sa"a

Tes tert lis Lap$ran "asil pen gasan dala% (ent k P$rt$f$li$ Lap$ran kegiatan +6P dengan %engg na5 kan instr %en dala% (ent k p$rt$f$li$

? 1103

0 143

Pr$fil $rganisasi sa"a M$d l (a"an a&ar O(&ek n)ata.real 1te%pat sa"a.per sa"aan## pa%eran dll3 6agan.str kt r $rganisasi 6 k Pand an +MUS 1+ara Me% lai Usa"a

PROGRAM KEA/LIAN * SEMUA PROGRAM KEA/LIAN

SILA6US MATA PELA7ARAN KE8IRAUSA/AAN /ala%an 4

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI "ASAR IN"IKATOR

(ent k $rganisasi - Pr$d ksi )ang %elip ti al r persediaan# pr$ses pr$d ksi dan pen)i%pan5 an "asil pr$d ksi

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

TM

ALOKASI (AKTU PS PI

SUMBER BELAJAR
Sendiri3

seperti tingkat Menetapkan (ent k ke( t "an (adan sa"a persediaan (arang# Men) s n str kt r pr$ses pr$d ksi dan $rganisasi seder"ana -ara pen)i%panan Menent kan &enis dan "asil pr$d ksi pada k alitas pr$d k.&asa kegiatan sa"a di Meng"it ng ke( t "an sek$la" dan DUDI dan persediaan (a"an <. Meng"it ng (ak ke( t "an %$dal Meran-ang aliran ker&a dala% pr$ses pr$ses pr$d ksi pr$d ksi 2. Melaksanakan pr$ses pr$d ksi sa"a pada pr$gra% kea"lian dala% (ent k pr$gra% +6P 1. Mengeta" i pe%( atan Tes tert lis <.0.0 Analisis PeriAinan sa"a peri&inan sa"a ses ai Lap$ran "asil peren-anaan S rat Men) rat dengan (ent k (adan sa"a dengan Pen-atatan pen gasan transaksi sa"a aspek dala% (ent k (arang.&asa 0. Pe%( atan siste% ad%inistrasi sa"a P$rt$f$li$ Pen-atatan transaksi ad%inistrasi sa"a * seder"ana pada Lap$ran ke angan - PeriAinan sa"a kegiatan sa"a kegiatan +6P Pa&ak pri(adi dan pa&ak - S rat5%en) rat pr$gra% kea"lian dengan sa"a - Pen-atatan dala% (ent k pr$gra% %engg nakan transaksi +6P3 instr %en (arang.&asa <. Pelaksananan dala% (ent k - Pen-atatan ad%inistrasi sa"a p$rt$f$li$ transaksi ke5 pada pr$gra% kea"lian
angan Pa&ak pri(adi dan pa&ak sa"a Me%( at pe%( k an seder"ana
dala% (ent k pr$gra% +6P %elip ti s rat5 %en) rat# tata -ara pen-atatan transaksi dan pe%( k an ke angan dan peng"it ngan pa&ak

? 1103

0 143

Pr$fil $rganisasi sa"a M$d l (a"an a&ar O(&ek n)ata.real 1te%pat sa"a.per sa"aan# +$nt$" f$r%at5 f$r%at pendirian dan peri&inan sa"a +$nt$" %a-a%5 %a-a% s rat Pand an peng"it ngan pa&ak

<.0.< Peren-anaan Seni %en& al dan teknik sa"a )ang pr$%$si dianalisis /arga & al aspek Kep asan pelanggan

1. Meren-anakan dan Tes tert lis %e%( at (ent k O(ser'asi. pr$%$si (agi pr$d k penga%atan sa"a sek$la" dengan

2 143

2 11?3

M$d l (a"an a&ar O(&ek n)ata.real 6 k Pand an Pe%asaran

PROGRAM KEA/LIAN * SEMUA PROGRAM KEA/LIAN

SILA6US MATA PELA7ARAN KE8IRAUSA/AAN /ala%an B

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI "ASAR IN"IKATOR

pe%asaran * - Teknik %en& al - Penetapan "arga - Pela)anan pri%a

MATERI PEMBELAJARAN
Pr$%$si Neg$siasi Sal ran dan distri( si &aringan

KEGIATAN PEMBELAJARAN
0. Menent kan sal ran distri( si pr$d k )ang tepat <. Mengeta" i dan ik t serta dala% penetapan "arga & al pr$d k nit sa"a. nit pr$d ksi sek$la" 2. Melak kan pe%asaran pr$d k )ang di"asilkan $le" nit sa"a. nit pr$d ksi ses ai dengan pr$gra% kea"lian dala% (ent k pr$gra% +6P Meng %p lkan inf$r%asi pr$ses penga& an kredit pada LK# LK66 dan kredit pada Unit sa"a. nit pr$d ksi sek$la" Ik t serta %en) s n RA6# %eng"it ng ar s kas# 6EP# dan kela)akan sa"a pada kegiatan sa"a di sek$la" 1pr$d k nit sa"a. nit pr$d ksisek$la"3 ses ai pr$gra% kea"lian dala% (ent k pr$gra% +6P

PENILAIAN
%engg nakan instr %en Lap$ran "asil pen gasan dala% (ent k p$rt$f$li$ Lap$ran kegiatan +6P dengan %engg nakan instr %en dala% (ent k p$rt$f$li$

TM

ALOKASI (AKTU PS PI

SUMBER BELAJAR
6 k +MUS Me% lai Sendiri3 Pand an 1+ara Usa"a

<.0.2 Peren-anaan sa"a )ang dianalisis aspek pe%$dalan dan pe%(ia)aan sa"a* - Pe%$dalan - Pe%(ia)aan sa"a - Analisa (ia)a dan pendapatan

Teknik dan pr$sed r per%$dalan sa"a Ren-ana anggaran (ia)a 1RA63 Pr$)eksi ar s kas Titik p lang p$k$k 16EP3 La(a.r gi Net present 'al e 1NPC3 dan internal rate $f ret rn 1IRR3

Tes tert lis Lap$ran "asil pen gasan dala% (ent k P$rt$f$li$ Lap$ran kegiatan +6P dengan %engg nakan instr %en dala% (ent k p$rt$f$li$

? 1103

0 143

M$d l (a"an a&ar O(&ek n)ata.real 6 k pand an Pe%asaran 6 k pand an +MUS 1+ara Me% lai Usa"a Sendiri3

<.< Men) s n pr$p$sal sa"a

Pr$p$sal sa"a Pr$spek sa"a Pe%( atan Pr$p$sal Tes tert lis dis s n (er5 Siste%atika sa"a penga& an Lap$ran dasarkan aspek pen) s nan pr$p$sal kredit sa"a (ar "asil pengel$laan ses ai dengan pen gasan sa"a sa"a * dala% Me%( at pr$p$sal aspek5aspek

2 143

M$d l (a"an a&ar Pr$d k )ang akan di"asilkan 6 k pand an pen) s nan

PROGRAM KEA/LIAN * SEMUA PROGRAM KEA/LIAN

SILA6US MATA PELA7ARAN KE8IRAUSA/AAN /ala%an 1,

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI "ASAR IN"IKATOR aspek $rganisasi dan pr$d ksi Ad%inistrasi sa"a Pe%asaran Per%$dalan dan pe%(ia)aan sa"a MATERI PEMBELAJARAN sa"a KEGIATAN PENILAIAN PEMBELAJARAN pengel$laan sa"a (ent k p$rt$f$li$ Pen) s nan pr$p$sal )ang Lap$ran %a%p dipa"a%i kegiatan $le" $rang lain +6P dengan %engg nak Pen) s nan pr$p$sal sa"a an ses ai dengan instr %en pr$gra% kea"lian dala% dala% (ent k (ent k p$rt$f$li$ pr$gra% +6P TM ALOKASI (AKTU PS PI SUMBER BELAJAR pr$p$sal 6 k 5( k analisis aspek pendirian sa"a 6 k pand an +MUS 1+ara Me% lai Usa"a Sendiri3

PROGRAM KEA/LIAN * SEMUA PROGRAM KEA/LIAN

SILA6US MATA PELA7ARAN KE8IRAUSA/AAN /ala%an 11

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA "IKLAT KELAS/SEMESTER STAN"AR KOMPETENSI KO"E KOMPETENSI ALOKASI (AKTU KOMPETENSI "ASAR : : : : : : SMK .................. Kewirausahaan XII/1 an ! Men#e&0&a Usaha Ke/i&/-i$r0 " +4 * +, -eni% MATERI PEMBELAJARAN Menerapkan isi pr$p$sal sa"a dala% pendirian sa"a ses ai dengan at ran )ang tela" ditetapkan KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengeta" i pr$sed r peng r san iAin sa"a (ar pada pi"ak )ang (er!enang Me%( at siste% pengel$laan ke angan pada sa"a )ang tela" di(ent k Menent kan dan %eng r s te%pat sa"a Mengeta" i dan %a%p %engadakan fasilitas dan (a"an (ak pr$d ksi
Merekr t dan %ene%patkan SDM )ang diperl kan ses ai dengan kegiatan sa"a )ang didirikan Me%persiapkan ad%inistrasi sa"a )ang diperl kan dala% kegiatan sa"a

ALOKASI (AKTU PENILAIAN Tes tert lis Lap$ran "asil pen gasan dala% (ent k p$rt$f$li$ Lap$ran kegiatan %engg nakan instr %en dala% (ent k p$rt$f$li$ Si% lasi pendirian dan pelaksanaan kegiatan sa"a TM 2 PS 0 123 PI 0 143 SUMBER BELAJAR Pr$fil $rganisasi sa"a M$d l (a"an a&ar O(&ek n)ata.real 1te%pat sa"a.per sa"aan # +$nt$" f$r%at5 f$r%at pendirian dan peri&inan sa"a Pr$p$sal sa"a 6 k 5( k analisis aspek pendirian sa"a 6 k pand an +MUS 1+ara Me% lai Usa"a Sendiri3

IN"IKATOR

2.1. Me%persiap Pendirian sa"a 5kan dipersiapkan ses ai pendirian dengan pr$p$sal sa"a %elip ti * - iAin sa"a - pe%$dalan - te%pat sa"a.l$kasi - fasilitas dan (a"an (ak - SDM - ad%inistrasi

PROGRAM KEA/LIAN * SEMUA PROGRAM KEA/LIAN

SILA6US MATA PELA7ARAN KE8IRAUSA/AAN /ala%an 10

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI "ASAR

2.0. Meng"it ng resik$ %en&alankan sa"a

IN"IKATOR
1. Melak kan analisis aspek ke angan p$tensi pasar pr$d k pelanggan pesaing (a"an (ak .(a"an pr$d ksi 0. Adan)a data "asil analisis

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI (AKTU PENILAIAN TM

?

PS
0 123

PI
0 143

SUMBER BELAJAR
Pr$fil $rganisasi sa"a M$d l (a"an a&ar O(&ek n)ata.real 1te%pat sa"a.per sa"aan# +$nt$" f$r%at5 f$r%at peng$la"an data dengan k isi$ner 6 k 5( k analisis aspek pendirian sa"a 6 k Pand an +MUS 1+ara Me% lai Usa"a Sendiri3 Aplikasi Mi-r$s$ft ED-el M$d l (a"an a&ar Pr$d k )ang di"asilkan D$k %en pendirian dan peri&inan sa"a Pr$p$sal sa"a 6 k 5( k analisis aspek pendirian sa"a 6 k pand an +MUS 1+ara Me% lai Usa"a Sendiri3

Melak kan analisis Mengeta" i siste% Tes tert lis data dengan analisis data dengan Lap$ran "asil %engg nakan %engg nakan pen gasan dala% pendekatan statistika pendekatan statistika (ent k P$rt$f$li$ seperti pel ang# Meng %p lkan# Lap$ran kegiatan regresi# k$relasi %engel$%p$kkan dan %engg nakan Men) s n strategi %eng$la" data dengan instr %en dala% )ang siste%atis pendekatan statistika (ent k p$rt$f$li$ nt k %en&alankan Men) s n strategi sa"a )ang tepat nt k %en&alankan sa"a

2.<. Men&alankan Usa"a Ke-il

1. Adan)a d$k %en pendirian sa"a 0. Adan)a d$k %en ad%instrasi sa"a <. Tersediaan)a (a"an (ak . (a"an pr$d ksi 2. S %(er da)a %an sia 1TK.pengel$la3 =. Per%$dalan ses ai dengan "asil analisis ?. Tersedian)a alat pr$d ksi @. Pr$d k )ang di"asilkan

Menerapkan > ngsi %ana&e%en 1Planning# OrganiAing# A-t ating# +$ntr$lling3 dala% aspek 1. Pengel$laan fasilitas dan (a"an 0. Mengel$la SDM <. Mengel$la pr$ses pr$d ksi 2. Mengel$la ke angan =. Mengel$la ad%inistrasi ?. Me%asarkan pr$d k

Mengel$la fasilitas dan Tes tert lis (a"an Lap$ran "asil Mengel$la s %(er pen gasan dala% da)a %an sia (ent k p$rt$f$li$ Mengel$la pr$ses Lap$ran kegiatan pr$d ksi sa%pai %engg nakan pr$d k )ang di"asilkan instr %en dala% (ent k p$rt$f$li$ Mengel$la ke angan Mengel$la ad%inistrasi Me%asarkan pr$d k.&asa

<

< 1?3

2 11?3

PROGRAM KEA/LIAN * SEMUA PROGRAM KEA/LIAN

SILA6US MATA PELA7ARAN KE8IRAUSA/AAN /ala%an 1<

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI "ASAR 2.2. Menge'al a si "asil sa"a IN"IKATOR Kiner&a sa"a die'al asi (erdasarkan kriteria ke(er"asil5an sa"a 1. Lap$ran ke angan 0. Peng"it ngan rasi$ ke angan * Rasi$ Lik iditas Rasi$ Renta(ilitas Rasi$ S$l'a(ilitas <. Ren-ana penge%(angan sa"a ses ai "asil e'al asi MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ALOKASI (AKTU PENILAIAN Tes tert lis Lap$ran "asil pen gasan dala% (ent k P$rt$f$li$ Lap$ran kegiatan %engg nakan instr %en dala% (ent k p$rt$f$li$ TM ? PS 2 143 PI 0 143 SUMBER BELAJAR M$d l (a"an a&ar Lap$ran ke angan kegiatan sa"a Pr$p$sal sa"a 6 k 5( k %ana&e%en ke angan 6 k pand an +MUS 1+ara Me% lai Usa"a Sendiri3

1. Rasi$ ke angan Meng"it ng rasi$ 0. Teknik ke angan pen) s nan Men) s n lap$ran lap$ran pengel$laan sa"a <. Teknik Men) s s n penge%(a5ngan ren-ana sa"a penge%(angan sa"a

PROGRAM KEA/LIAN * SEMUA PROGRAM KEA/LIAN

SILA6US MATA PELA7ARAN KE8IRAUSA/AAN /ala%an 12