Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!

nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :1/1

A. Standar Kompetensi 1" Memahami makna #alam $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut ' sustained ( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar 1"1 Meres$on makna *ang ter#a$at #alam $er%aka$an transaksional 'to get things done( #an inter$ersonal '&ersosialisasi( resmi #an &erlanjut *ang menggunakan ragam &ahasa lisan se#erhana se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an meli&atkan tin#ak tutur: men*am$aikan $en#a$at #an meminta $en#a$at" C. Indikator Pencapaian Kompetensi Memahami tin#ak tutur men*am$aikan $en#a$at 'Man#iri+ ,asa Ingin -ahu( Memahami tin#ak tutur meminta $en#a$at 'Kreati. #an Komunikati.( Menggunakan tin#ak tutur men*am$aikan $en#a$at 'Man#iri+ ,asa Ingin -ahu( Menggunakan tin#ak tutur meminta $en#a$at 'Kreati. #an Komunikati.( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at memahami tin#ak tutur men*am$aikan $en#a$at Sis/a #a$at memahami tin#ak tutur meminta $en#a$at Sis/a #a$at men*e&utkan tin#ak tutur men*am$aikan $en#a$at Sis/a #a$at men*e&utkan tin#ak tutur meminta $en#a$at E. Materi Ajar Men ampaikan pendapat Mis. I think (that) ... Meminta pendapat Mis. What do you think of ... ? Do you think ....? 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&'() Apersepsi : Menan*akan ke$a#a sis/a tin#ak tutur *ang #igunakan untuk men*am$aikan #an meminta $en#a$at #alam $er%aka$an sehari)hari mau$un #alam suatu kegiatan .ormal se%ara a%ak" Meminta sis/a men*e&utkan tin#ak tutur men*am$aikan $en#a$at &er#asarkan gam&ar *ang #i$erlihatkan guru" Inti %*+() Eksplorasi Mem&a%a &eragam %ontoh tin#ak tutur men*am$aikan $en#a$at" Mem&im&ing sis/a memahami $er&e#aan .ungsi masing)masing %ontoh tin#ak tutur men*am$aikan $en#a$at" Mem&im&ing sis/a memahami %ontoh situasi #imana tin#ak tutur men*am$aikan $en#a$at #igunakan" Mem&a%a %ontoh)%ontoh tin#ak tutur meminta $en#a$at" Mem&im&ing sis/a memahami .ungsi masing)masing tin#ak tutur meminta $en#a$at "

Mem&im&ing sis/a memahami %ontoh konteks #imana tin#ak tutur meminta $en#a$at #igunakan" Elaborasi Men$er#engarkan $er%aka$an #an mam&a%a teks *ang menggunakan tin#ak tutur men*am$aikan $en#a$at" Meminta sis/a menggaris&a/ahi kalimat men*am$aikan $en#a$at #alam teks" Muri# '&er$asangan( men#iskusikan konteks $er%aka$an #imana tin#ak tutur men*am$aikan $en#a$at #igunakan" Men$er#engarkan #an mem&a%a teks $er%aka$an menggunakan tin#ak tutur meminta #an men*am$aikan $en#a$at" Meminta sis/a mengurutkan kalimat #alam sesuai $er%aka$an *ang #i#engar" Meminta sis/a men*e&utkan tin#ak tutur meminta #an men*am$aikan $en#a$at *ang #igunakan #alam $er%aka$an" Meminta sis/a mem&a%a cultural note tentang etika &er&ahasa #alam &er&agai situasi " Kon,irmasi Mem&eri $enegasan $enggunaan tin#ak tutur men*am$aikan #an meminta $en#a$at *ang &eragam sesuai situasi" Penutup %&'() Meminta sis/a men*e&utkan kem&ali tin#ak tutur *ang #igunakan untuk meminta #an men*am$aikan $en#a$at #alam &er&agai situasi"

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga Kaset/45 I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis I/STR0ME/T PE/I1AIA/ Listen and rearrange the following sentences to @lh &enar/@lh soal x 1== make good dialogs. Number the sentences as you hear. %4.)7o/ mu%h #oes it %ost8 '9"(I think it:s %ute" I like the %olor an# the uni;ue slee<es" It remin#s me o. the one I sa/ in the mall the other #a*" 5i# *ou &u* it there8 '9"(6o+ I &ought it at the ne/ outlet near m* s%hool" '9"(,$ 2==+===" '9"(What #o *ou think o. m* ne/ seater8 '9"(What> ?ou %olu# ha<e got it .rom the mall .or onl* ,$1==+===" ?ou:<e &een ri$$e# o..+ #u#e> K0/CI 2A3ABA/ '4( '2( 'A( ' ( '1( 'B(

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit : 2/1

A. Standar Kompetensi A" Mengungka$kan makna #alam $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut #alam konteks kehi#u$an sehari)hari 4" Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk re ort+ narrati!e"#an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar A"1 Mengungka$kan makna #alam $er%aka$an transaksional 'to get things done( #an inter$ersonal '&ersosialisasi( resmi #an tak resmi se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #engan menggunakan ragam &ahasa lisan se#erhana #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an meli&atkan tin#ak tutur: men*am$aikan #an meminta $en#a$at 4"1 Mengungka$kan makna #alam &entuk teks .ungsional $en#ek 'misaln*a banner" oster" am hlet+ #ll" ( resmi #an tak resmi #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat + lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari" C. Indikator Pencapaian Kompetensi Menggunakan tin#ak tutur men*am$aikan #an meminta $en#a$at se%ara akurat #alam &entuk $er%aka$an se#erhana 'Kreati.+ Man#iri+ #an Bersaha&at/Komunikati.( Menggunakan tin#ak tutur men*am$aikan #an meminta $en#a$at se%ara akurat #alam &entuk teks se#erhana 'Kreati.+ Man#iri+ ,asa Ingin -ahu #an Bersaha&at/Komunikati.( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at menggunakan tin#ak tutur meminta $en#a$at #ari orang lain #an men*am$aikan $en#a$at Sis/a #a$at mem&uat $er%aka$an *ang menggunakan tin#ak tutur meminta $en#a$at menggunakan $uestion tags E. Materi Ajar Men ampaikan pendapat Mis. I think ... Meminta pendapat Mis. What do you think of ... ? Do you think ... ? 5uestion Ta#s A ;uestion tag is a ;uestion a##e# at the en# o. a senten%es /hi%h *ou are onl* in<iting the listener to agree /ith *ou" A: ?ou /ant to ha<e some .un some/here+ #on:t *ou8 B: ?es+ I /ant to go to a mo<ie or just take a /alk in a $ark" 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 1 Penda$uluan %&'() Apersepsi : Meminta sis/a untuk men*e&utkan &erita $aling aktual *ang a#a #i sekitar mereka " Menan*akan $en#a$at sis/a mengenai &erita terse&ut se%ara a%ak"

Inti %*+() Eksplorasi Menulis ja/a&an sis/a saat men*am$aikan $en#a$atn*a" Meminta sis/a men*e&utkan kem&ali &eragam tin#ak tutur meminta $en#a$at *ang telah #i$elajari #i $ertemuan se&elumn*a" Elaborasi Mem&erikan sis/a latihan tentang $enggunaan tin#ak tutur meminta #an men*am$aikan $en#a$at #engan mengurutkan kalimat menja#i se&uah $er%aka$an *ang akurat" Menggaris&a/ahi kalimat *ang menggunakan tin#ak tutur meminta #an men*am$aikan $en#a$at #alam teks $er%aka$an" Meminta sis/a mem&a%a $er%aka$an terse&ut #an mem&im&ing sis/a mela.alkan #engan te$at" Meminta sis/a mem$raktekkan $er%aka$an se%ara &er$asangan" Menunjukkan %ontoh &anner *ang a#a #i &uku kemu#ian meminta sis/a men#iskusikan isi gam&ar/ &anner terse&ut" Meminta sis/a mem&uat $er%aka$an *ang menggunakan tin#ak tutur meminta #an men*am$aikan $en#a$at untuk meres$on $esan *ang terkan#ung #alam gam&ar" Kon,irmasi Meminta sis/a mem$raktekkan $er%aka$an menggunakan tin#ak tutur meminta #an men*am$aikan $en#a$at *ang telah mereka susun"

Penutup %&'() Men*im$ulkan $enggunaan tin#ak tutur meminta #an men*am$aikan $en#a$at #alam konteks kehi#u$an sehari)hari"

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga Kaset/45 I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es Disan In airs" ha!e similar con!ersation based on the following to ics. ?our .rien#:s ne/ han#)$hone A #i..i%ult math $ro&lem ?our .rien#:s u$#ate# 0a%e&ook status A goo#)looking senior ?our s$ort)extreme ho&&* A ne/l* release# song Mo#el Penilaian /o /ame 6oice and Compre$ension 7luenc Intonation Bod "rammar 6ocabular 1an#ua#e

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit : A/1

A. Standar Kompetensi 2" Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan" 4" Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition #alam konteks sehari)hari A" Mengungka$kan makna #alam teks $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut 'sustained ( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar 2"1 Meres$on makna #alam teks .ungsional $en#ek 'misaln*a &anner+ $oster+ $am$hlet+ #ll" ( resmi #an tak resmi *ang menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari 4"1 Mengungka$kan makna #alam &entuk teks .ungsional $en#ek 'misaln*a banner" oster" am hlet" #ll" ( resmi #an tak resmi #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alma konteks kehi#u$an sehari)hari A"1 Mengungka$kan makna #alam $er%aka$an transaksional 'to get things done( #an inter$ersonal '&ersosialisasi( resmi #an &erlanjut 'sustained( #engan menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alma konteks kehi#u$an sehari)hari #an meli&atkan tin#ak tutur : men*am$aikan $en#a$at+ meminta $en#a$at+ men*atakan $uas+ #an men*atakan ti#ak $uas C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi in.ormasi &anner *ang #i&a%an*a '@ujur+ ,asa Ingin -ahu #an 5emokratis(" Mem&uat &anner 'Kerja Keras+ Kreati. #an -anggung @a/a&(" Menggunakan tin#ak tutur meminta #an men*am$aikan $en#a$at '5emokratis #an Menghargai Prestasi( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at menggunakan tin#ak tutur meminta #an men*am$aikan $en#a$at Sis/a #a$at mem&uat &anner Sis/a #a$at menggunakan tin#ak tutur meminta #an men*am$aikan $en#a$at E. Materi Ajar Men ampaikan pendapat Mis. I think ... Meminta pendapat Mis. Do you think ...? 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan #an 5iskusi ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&'() Apersepsi : Meminta sis/a men*e&utkan %ontoh &anner *ang sering mereka jum$ai #alam kehi#u$an sehari)hari

Menan*akan ke$a#a sis/a $esan *ang terkan#ung #alam &anner Inti %*+() Eksplorasi Bertan*a ke$a#a sis/a tentang $en#a$at mereka mengenai &eragam $esan *ang mungkin terkan#ung #alam &anner Mem&im&ing sis/a men*e&utkan kem&ali tin#ak tutur untuk meminta #an men*am$aikan $en#a$at Elaborasi Meminta sis/a &er#iskusi #alam kelom$ok mem&ahas %ontoh &anner #an $esan *ang terkan#ung #i #alamn*a Meminta sis/a mengerjakan latihan mengi#enti.ikasi kalimat sesuai in.ormasi *ang terkan#ung #i #alam &anner ' true %false ( Meminta sis/a mem&uat &anner &er#asarkan %ontoh situasi *ang terse#ia Meminta sis/a mem$resentasikan isi &anner *ang mereka &uat kemu#ian meminta sis/a lain men*am$aikan $en#a$atn*a mengenai &anner terse&ut Kon,irmasi Mem&erikan .ee#&a%k atas kegiatan *ang #ilakukan sis/a Penutup %&'() Meminta sis/a men*e&utkan kem&ali tin#ak tutur *ang #igunakan untuk meminta #an men*am$aikan $en#a$at

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga 4ontoh Banner I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es Disan Per.orman%e Assessment Disten to the situations &elo/" -hen+ gi<e res$on# to them: 1" What #o *ou think a&out our %lassroom8 2" 5o *ou think *our %lassmates are hos$ital*8 A" What #o *ou think o. our hea#master8 4" What #o *ou think a&out stu#*ing 2nglish8 Ans/er Ke*: An* $ossi&le ans/ers

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit : 4/1

A. Standar Kompetensi 1 "Memahami makna #alam $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut ' sustained ( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari" B. Kompetensi Dasar 1"1 Meres$on makna #alam $er%aka$an transaksional ' to get things #one ( #an inter$ersonal ' &ersosialisasi ( resmi #an &erlanjut ' sustained ( se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima *ang menggunakan ragam &ahasa lisan #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an meli&atkan tin#ak tutur : men*am$aikan $en#a$at+ meminta $en#a$at+ men*atakan $uas+ #an men*atakan ti#ak $uas" 4" Indikator Pencapaian Kompetensi Menggunakan tin#ak tutur *ang #igunakan ketika mem&eli atau menjual sesuatu '@ujur+ Man#iri+ Kreati. #an Cemar mem&a%a( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at menggunakan tin#ak tutur *ang #igunakan ketika mem&eli atau menjual sesuatu E. Materi Ajar Membeli sesuatu Mis. &ow much does it cost ? Menjual sesuatu Mis. It costs ... 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2+ ta$e/45 $la*er #an 45 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&'() Apersepsi : Bertan*a ke$a#a sis/a kegiatan a$a saja *ang mereka lakukan ketika &era#a #i sho ing center+ minimarket+ atau #i $asar tra#isional Melakukan tan*a)ja/a& se%ara a%ak mengenai ungka$an)ungka$an *ang &iasan*a #igunakan ketika &er&elanja Inti %*+() Eksplorasi Menuliskan ja/a&an sis/a #an mem&im&ing sis/a memahami .ungsi &eragam ungka$an *ang #igunakan oleh $enjual #an $em&eli Elaborasi Meminta sis/a mengerjakan latihan menggolongkan ungka$an *ang #igunakan oleh $em&eli #an $enjual &er#asarkan .ungsin*a Men#iskusikan ja/a&an se%ara &ersama)sama Men#engarkan #ialog #an menja/a& $ertan*aan &er#asarkan #ialog Men#engarkan kalimat #an meres$on #engan ungka$an *ang sesuai

Meminta sis/a mem&a%a cultural note tentang ti$s &er&elanja

Kon,irmasi Men*e&utkan %ontoh ungka$an *ang #igunakan ketika mem&eli atau menjual sesuatu #an meminta sis/a men*e&utkan .ungsin*a Penutup %&'() Men*e&utkan kem&ali hal)hal *ang $erlu #i$erhatikan ketika menggunakan tin#ak tutur mem&eli atau menjual sesuatu

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis Instrument %1istenin# Dialo#) Kunci 2a8aban Disten to ea%h #ialog" -hen+ 1" A ans/er the .ollo/ing ;uestion 2" B '$age 1A)14( 1" Who is the /oman8 a" A sho$ atten#ant &" A %ustomer %" A %ashier #" A mer%hant 2" What is the man intereste# in8 a" Some hel$ &" Batik s%ar<es %" 7an#ma#e goo#s #" A 1=H #is%ount

Penilaian Butir Soal 9 &+ Setiap butir soal di kali :

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit : /1

A. Standar Kompetensi A" Mengungka$kan makna #alam teks $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut 'sustained( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar A"1 Mengungka$kan makna #alam $er%aka$an transaksional ' to get things done( #an inter$ersonal '&ersosialisasi( resmi #an &erlanjut 'sustained( #engan menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an meli&atkan tin#ak tutur : men*am$aikan $en#a$at+ meminta $en#a$at+ men*atakan $uas+ #an men*atakan ti#ak $uas" C. Indikator Pencapaian Kompetensi Menggunakan tin#ak tutur mem&eli / menjual sesuatu 'Man#iri+ ,asa Ingin -ahu+ #an Kreati.( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at menggunakan tin#ak tutur mem&eli / menjual sesuatu #alam $er%aka$an akurat se#erhana" E. Materi Ajar Membeli sesuatu Mis. &ow much does it cost? Menjual sesuatu Mis. It costs ... 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&'() Apersepsi : Menan*akan tin#ak tutur *ang #igunakan untuk mem&eli / menjual sesuatu" Inti %*+() Eksplorasi Menuliskan ja/a&an sis/a #an mem&im&ing sis/a mengingat kem&ali &erma%am)ma%am ungka$an *ang #igunakan ketika menjual/ mem&eli sesuatu &erikut .ungsin*a Elaborasi Meminta sis/a mengurutkan kalimat *ang masih tersusun se%ara a%ak menja#i se&uah $er%aka$an akurat se#erhana Meminta sis/a mem&a%a $er%aka$an terse&ut Meminta sis/a mem$raktekkan $er%aka$an menjual/ mem&eli sesuatu se%ara &er$asangan Mem$erhatikan $ela.alan *ang #ilakukan sis/a Mem&erikan latihan $a#a sis/a1

) )

Sis/a &ekerja &er$asangan mem&uat $er%aka$an *ang menggunakan tin#ak tutur mem&eli/ menjual sesuatu &er#asarkan situasi *ang #i$ilih Mem$raktekkan $er%aka$an *ang telah #i&uat se%ara &ergiliran &ersama $asangan

Kon,irmasi Mem&erikan .ee#&a%k atas $enggunaan tin#ak tutur menjual/mem&eli *ang telah #i$raktekkan oleh sis/a Penutup %&'() Menegaskan kem&ali hal)hal *ang $erlu #i$erhatikan #alam menggunakan tin#ak tutur menjual/mem&eli sesuatu

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es Disan Instrument.Butir Soal In Pairs+ $la* the roles o. a sho$ atten#ant an# a %ustomer in the .ollo/ing situation '$age 1 ( Situation 1 ?ou are a sho$ atten#ant at a s$orts sho$" ?our $artner is a $i%k* %ustomer /ho is looking .or &ran#e# athleti% shoes an# so%ks" Situation 2 ?our $artner is a sho$ atten#ant at a %ell)$hone sho$" ?ou are a %ustomer /ho /ants the most sho$isti%ate# %ell)$hone at the lo/est $ri%e Situation A ?our $artner is a sho$ atten#ant at a gi.t sho$" ?ou are a .uss* %ustomer /ho /ants to gi<e *our mother a s$e%ial gi.t on Mother:s 5a* Model Penilaian /o /ame 6oice and Compre$ension 7luenc Intonation Bod "rammar 6ocabular 1an#ua#e

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit : B/1

A. Standar Kompetensi 4" Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk re$ort+ narrati<e+ #an anal*ti%al ex$osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari " Memahami makna teks tulis .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e" dan analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan A" Mengungka$kan makna #alam teks $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut 'sustained( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar 4"1 Mengungka$kan makna #alam &entuk teks .ungsional $en#ek ' misaln*a banner+ oster" am hlet+ #ll " ( resmi #an tak resmi #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat + lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari 1 Meres$on makna #lam teks .ungsional $en#ek ' misaln*a bannre" oster+ am hlet+ #ll"( resmi #an tak resmi menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari" A"1 Mengungka$kan makna #alam $er%aka$an transaksional ' to get things done( #an inter$ersonal '&ersosialisasi( resmi #an &erlanjut 'sustained( #engan menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an meli&atkan tin#ak tutur : men*am$aikan $en#a$at+ meminta $en#a$at+ men*atakan $uas+ #an men*atakan ti#ak $uas" C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi struktur grammar #alam kalimat se#erhana 'Kerja Keras #an Man#iri(" Mengi#enti.ikasi in.ormasi *ang ter#a$at #alam $oster 'Kerja Keras #an Man#iri(" Menggunakan tin#ak tutur men*am$aikan $en#a$at 'Kreati.+ ,asa Ingin -ahu #an Komunikati.(" Mem&uat $oster '-oleransi #an Kreati.(" D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi struktur grammar $enggunaan noun modifiers #alam kalimat se#erhana Sis/a #a$at memahami in.ormasi *ang ter#a$at #alam $oster #an men*am$aikan $en#a$atn*a &er#asarkan in.ormasi *ang #itemukan Sis/a #a$at mem&uat $oster E. Materi Ajar /oun modi,iers Mis. 'll" some" any" most" much" many" little" few Poster 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 1 Penda$uluan %&'()

Apersepsi : Menan*akan $enggolongan noun #an %ontoh)%ontohn*a Menuliskan ja/a&an sis/a

Inti %*+() Eksplorasi Mem&im&ing sis/a memahami kem&ali $enggolongan noun &eserta %ontoh)%ontohn*a Meminta sis/a mem&a%a $enjelasan $enggunaan &eragam noun modifiers Mem&eri $enjelasan $enggunaan masing)masing noun modifiers Elaborasi Mem&eri latihan $a#a sis/a untuk le&ih memahami $enggunaan noun modifier Melengka$i kalimat menggunakan noun mo#i.iers *ang te$at Meminta sis/a mem&a%a #an mengamati $oster kemu#ian menja/a& $ertan*aan Meminta sis/a mem&a%a #an mengamati $oster #alam kelom$ok kemu#ian men*e&utkan tujuan #an kekurangan *ang a#a #i #alam $oster terse&ut #i&an#ingkan #engan $oster *ang mereka amati se&elumn*a Mem&eri $enjelasan tentang ti$s mem&uat $oster *ang e.ekti." Kon,irmasi Meminta sis/a &er$asangan mem&uat $oster &er#asarkan to$ik *ang terse#ia

Penutup %&'() Men*im$ulkan hal)hal *ang $erlu #i$erhatikan untuk mem&uat $oster

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis : !njuk Kerja Instrumen Make a $oster &ase# on one o. the .ollo/ing to$i%s: '$age 21( 1" A IDo<e In#onesian Pro#u%ts: $ro$agan#a 2" A lo%al tourism a#<ertisement A" A s%hool %ultural .esti<al

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :F/2

A. Standar Kompetensi 2" Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an monolog &er&entuk re orts" narrati!e" #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari " Memahami makna teks tulis .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e" #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan B. Kompetensi Dasar 2"2 Meres$on makna *ang ter#a$at #alam teks monolog *ang menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat+ lan%ar+ #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort. "2 Meres$on makna #an langkah retorika #alam esei *ang menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk : re ort. C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi in.ormasi teks re ort ',asa Ingin -ahu+ 5isi$lin #an Cemar Mem&a%a(" Mengi#enti.ikasi generik struktur teks re ort ',asa Ingin -ahu+ 5isi$lin #an Cemar Mem&a%a(" D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi in.ormasi teks re ort Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi generik struktur teks re ort E. Materi Ajar -eks report

Earthquakes An earthquakes is the shaking of the Earths surface caused by rapid movement of the Earths rocky outer layer. Earthquakes occur when energy stored within the Earth usually in the form of a strain in rocks suddenly releases. !his energy is transmitted to the surface of the Earth by earthquake waves.

0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&'() Apersepsi : Menan*akan .enomena alam *ang sering mereka jum$ai #alam kehi#u$an sehari)hari Meminta sis/a mene&ak jenis .enomena alam &er#asarkan gam&ar Meminta sis/a menjo#ohkan kata sesuai #e.inisin*a Inti %*+() Eksplorasi Meminta sis/a men#engarkan teks monolog #an menja/a& $ertan*aan Men*am$aikan &ah/a monolog terse&ut meru$akan %ontoh teks re ort

Elaborasi Meminta sis/a mem&a%a $engertian teks re ort Menjelaskan generik struktur teks re ort Mengarahkan sis/a memahami ragam &ahasa *ang &iasan*a #igunakan #alam teks re ort Meminta sis/a mem&a%a %ontoh teks re ort Mem&erikan latihan ke$a#a sis/a #engan menjo#ohkan $otongan kalimat sesuai isi teks re ort Meminta sis/a mem&a%a kem&ali teks re ort kemu#ian &er#iskusi #alam kelom$ok untuk menja/a& $ertan*aan *ang terse#ia Kon,irmasi Mem&eri .ee#&a%k atas hasil #iskusi sis/a Penutup %&'() Men*im$ulkan kem&ali $engertian+ generik struktur #an &ahasa *ang #igunakan #alam teks re ort -. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis Instrument %Readin# Te;t) Kunci 2a8aban Penilaian Page 2G 1"An earth;uakes Butir Soal 9 < (arth$uakes 2"-he text in.orm Setiap butir soal di 'n earth$uakes is the shaking of a&out a the (arth)s surface caused by s$e%i.i% /hi%h ra id mo!ement of the (arth)s is an rocky outer layer. (arth$uakes earth;uakes" occur when energy stored within the (arth" usually in the form of a strain in rocks" suddenly releases. *his energy is transmitted to the surface of the (arth by earth$uake wa!es. 1"What natural $henomenon is &eing #is%usse# in the text8 2"5oes the text in.orm *ou a&out a general natural $henomenon or a s$e%i.i% one8

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit : G/2

A. Standar Kompetensi B" Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk re ort" narrati!e" #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari " Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan B. Kompetensi Dasar B"2 Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort. 2 Meres$on makna #an langkah retorika #alam esei *ang menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk + re ort. C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi in.ormasi teks re ort 'Kerja Keras+ Man#iri #an Cemar Mem&a%a(" Memahami struktur grammar *ang #igunakan #alam teks re ort 'Kerja Keras+ Man#iri #an Cemar Mem&a%a( Menulis teks re ort '@ujur+ Kerja Keras #an Kreati.( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi in.ormasi teks re ort Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi struktur grammar kalimat #alam teks re ort menggunakan countable #an uncountable nouns Sis/a #a$at menulis teks re ort 2" Materi ajar ,ountable dan uncountable nouns ,ountaable Nouns Desk .eo le /ook 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&+() Apersepsi : Menan*akan &eragam .enomena alam *ang $ernah #ialami oleh sis/a Menulis kata)kata *ang #ise&utkan oleh sis/a Menan*akan ke$a#a sis/a tentang noun categories untuk kata)kata *ang #itulis Inti %=+() Eksplorasi

-ncountable Noun blood fog sunshine

Menjelaskan $er&e#aan countable #an uncountable nouns #an mengarahkan sis/a menggolongkan kata)kata *ang su#ah #ise&utkan ke #alam masing)masing kategori Elaborasi Mem&eri latihan untuk le&ih memahami countable #an uncountable nouns #engan men*e&utkan kata)kata *ang lain se%ara a%ak #an men*e&utkan kategori masing)masing Meminta sis/a mem&a%a $enjelasan countable #an uncountable nouns Meminta sis/a men*e&utkan struktur grammar $enggunaan countable #an uncountable nouns Meminta sis/a men*e&utkan %ontoh)%ontoh *ang lain Mem&erikan latihan ke$a#a sis/a untuk le&ih memahami countable #an uncountable nouns ) Mengi#enti.ikasi kata sesuai kategorin*a + countable atau uncountable nouns ) Menulis &entuk jamak #ari kata)kata *ang terse#ia ) Melengka$i kalimat menggunakan correct noun ) Melengka$i kalimat #engan kata)kata *ang terse#ia #engan mem$erhatikan &entuk jamak/ tunggal *ang te$at Mem&a%a teks re ort #an mengi#enti.ikasi countable noun #an uncountable nouns *ang a#a #i #alam &a%aan se%ara &er$asangan Kon,irmasi Mem&erikan .ee#&a%k atas hasil #iskusi &ersama $asangan Penutup %&+() Men*im$ulkan kem&ali struktur grammar noun modifiers #alam kalimat"

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis Intrument 4om$lete the senten%es using one o. the .ollo/ing /or#s" '$age A1( Beer -hun#er ;uestion honor %on.i#en%e moment insuran%e mone* i%e&erg /oo#

1" -he shi$ stru%k JJJJ+ /hi%h tore a huge hole in its si#e" 'i%e&erg( 2" JJJis a ke* to su%%ess" '4on.i#en%e( A" 2x%use me+ &ut %an I ask *ou JJ8 ';uestion(

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit : E/2

A. Standar Kompetensi " Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan B" Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk : re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari 4" Mengungka$kan makna #alam teks .ungsional $en#ek #an monolog *ang &er&entuk re$ort+ narrati<e #an anl*ti%al ex$osition #alm konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar "2 Meres$on makna #an langkah retorika #alam esei *ang menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk + re ort. B"2 Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort. 4"2 Mengungka$kan makna #alam teks monolog #engan menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk + re ort. C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi &agian)&agian re ort te#t organi0er'5isi$lin+ Kerja Keras #an Man#iri(" Menggunakan tin#ak tutur #alam teks monolog re ort 'Kreati.(. Men*am$aikan teks monolog se%ara lisan 'Kreati.+ Menghargai Prestasi #an Bersaha&at/Komunikati.( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi &agian)&agian re ort te#t organi0er Sis/a #a$at menggunakan tin#ak tutur #alam teks monolog re ort Sis/a #a$at men*am$aikan teks monolog re ort se%ara lisan E. Materi Ajar Membuka dan menutup monolo# report Mis. 1ood morning friends... 2inally" ... "eport te#t organi$er 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&+() Apersepsi : Menan*akan generik struktur teks re ort

Inti %=+() Eksplorasi Mem&eri $enjelasan $enggunaan ungka$an #alam men*am$aikan teks monolog re ort se%ara lisan

Elaborasi Meminta sis/a men%ermati %ontoh re ort te#t organi0er untuk memu#ahkan $enulisan teks re ort Meminta sis/a menulis teks re ort #engan to$ik &en%ana alam Mem&im&ing sis/a mengisi re ort te#t organiser memu#ahkann*a mem&uat teks re ort Bersama sis/a menge#it hasil tulisan teks re ort *ang telah selesai #i&uat Meminta sis/a &ekerja #alam kelom$ok untuk &er#iskusi tentang .enomena alam *ang menarik &agi mereka Meminta sis/a melengka$i ta&el re ort te#t organi0er &er#asarkan hasil #iskusi #alam kelom$ok Men*am$aikan teks re$ort *ang telah #i&uat se%ara lisan Kon,irmasi Mem&erikan feedback atas $en*am$aian monolog teks re ort untuk masing)masing kelom$ok Penutup %&+() Men*im$ulkan kem&ali generik struktur teks re ort #an ungka$an *ang #a$at #igunakan untuk mem&uka #an menutu$ monolog teks re ort

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis : Menulis teks re$ort #engan to$ik &en%ana alam '.enomena alam( Mo#el Penilaian)7olisti% S%ale 2x%elllent to Coo# to A#e;uate to !na%%e$ta&le 4ollege Coo# A#e;uate .air '11)B( le<el /ork '2=)1G( '1F)1 ( '14)12( ' )1( 4ontent KrganiLation Mo%a&ular* Danguage use Me%hani%s

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :1=/2

A. Standar Kompetensi " Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an monolog &er&entuk re orts" narrati!e" dan analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar "1 Meres$on makna *ang ter#a$at #alam teks monolog *ang menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat+ lan%ar+ #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort. C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi in.ormasi teks re ort '@ujur+ Kerja Keras+ Man#iri #an ,asa Ingin -ahu( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi in.ormasi $a#a teks re ort. E. Materi Ajar -eks re ort

(arth$uakes 'n earth$uakes is the shaking of the (arth)s surface caused by ra id mo!ement of the (arth)s rocky outer layer. (arth$uakes occur when energy stored within the (arth" usually in the form of a strain in rocks" suddenly releases. *his energy is transmitted to the surface of the (arth by earth$uake wa!es.

0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2+ 45 2nglish 3one 2 #an -a$e/45 $la*er Penda$uluan %&+() Apersepsi : Menan*akan organ)organ *ang $aling $enting #alam tu&uh manusia #an &eragam sistem *ang terja#i #i #alam tu&uh manusia Menuliskan ja/a&an sis/a Inti %=+() Eksplorasi Mem&erikan %ontoh &eragam kosakata *ang &erhu&ungan #engan tu&uh manusia Elaborasi Meminta sis/a mengerjakan latihan untuk le&ih memahami organ)organ #an sistem *ang terja#i #i #alam tu&uh manusia ) Melengka$i teks #engan memilih kata)kata *ang te$at ) Melengka$i kalimat #engan kata *ang te$at

Men#engarkan %ontoh $engu%a$an kata)kata *ang &erhu&ungan #engan tu&uh manusia #an menirukann*a Men#engarkan monolog teks re ort tentang tu&uh manusia Men%eritakan kem&ali isi monolog teks re ort *ang telah #i#engar ke$a#a $asangan Men#engarkan kem&ali monolog teks re ort #an mengi#enti.ikasi kalimat &er#asarkan in.ormasi *ang #i#engar 'true %false) Men#engarkan monolog teks re ort #an men*usun kata #alam kalimat sesuai in.ormasi *ang #i#engar Men#engarkan monolog teks re ort #an melengka$i kalimat sesuai in.ormasi *ang #i#engar Men#engarkan kem&ali seluruh &agian monolog teks re ort #an #an melengka$i &agan struktur generik teks re ort &er#asarkan in.ormasi *ang #i#engar Kon,irmasi Meminta sis/a men*e&utkan in.ormasi *ang #itulis #alam &agan Penutup %&+() Men*e&utkan kem&ali &eragam kata *ang &erhu&ungan #engan tu&uh manusia #an &agian)&agian struktur generik teks re ort

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis : State /hether the .ollo/ing statememtns are -,!2 or 0ADS2 '$age A4( 7uman has s*stems that resist #isease" -he #isease resistan%e $ro<i#e# &* these s*stems is %alle# immunit*" -here are t/o t*$es o. immunit*: innate an# a#a$ti<e" Innate immunit* is the &o#*:s .irst line o. #e.ense against all in<a#ers" Innate immunit* is su$$lie# &* &arriers su%h as skin+ tears+ mu%us an# sali<a+ as /ell as &* the ra$i# in.lammation o. tissues that takes $la%e shortl* a.ter injur* or in.e%tion" -hese innate immune me%hanisms &lo%k the entran%e an# s$rea# o. #isese &ut %an rarel* $re<ent #isease %om$letel*" 1" 7uman &o#ies a%tuall* ha<e a #e.ense s*stem against #isease" ' ( Kun%i: *rue 2" Immunit* is the &o#*:s a&ilit* to resist #isease" ' ( Kun%i: *rue

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :11/2

A. Standar Kompetensi " Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan" 4" Mengungka$kan makna #alam teks .ungsional $en#ek #an monolog *ang &er&entuk re$ort+ narrati<e #an anl*ti%al ex$osition #alm konteks kehi#u$an sehari)hari" B. Kompetensi Dasar "2 Meres$on makna #an langkah retorika #alam esei *ang menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk + re ort. 4"2 Mengungka$kan makna #alam teks monolog #engan menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk + re ort. C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi in.ormasi teks re ort 'Man#iri #an ,asa Ingin -ahu(" Men*am$aikan monolog teks re ort se%ara lisan '-oleransi+Kreati.+#an Bersaha&at/Komunikati.( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi in.ormasi teks re ort Sis/a #a$at men*am$aikan monolog teks re ort se%ara lisan E. Materi Ajar -eks re ort

(arth$uakes 'n earth$uakes is the shaking of the (arth)s surface caused by ra id mo!ement of the (arth)s rocky outer layer. (arth$uakes occur when energy stored within the (arth" usually in the form of a strain in rocks" suddenly releases. *his energy is transmitted to the surface of the (arth by earth$uake wa!es.

0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&+() Apersepsi : Menan*akan kem&ali generik struktur teks re ort Inti %=+() Eksplorasi

Meminta sis/a mem&a%a teks re ort #an mengi#enti.ikasi generik struktur teks re ort terse&ut Elaborasi Mem&eri latihan $a#a sis/a untuk le&ih memahami teks re ort #engan melengka$i kalimat Mem&eri latihan $a#a sis/a untuk #a$at men*am$aikan teks re ort #engan &aik1 ) Mem&a%a teks re ort ) Menjelaskan isi teks re ort ke$a#a $asangan ) Bersama $asangan mem&uat teks re$ort #engan memilih to$ik *ang terse#ia ) Bersama $asangan men*am$aikan monolog teks re ort #i #e$an kelas Kon,irmasi Mem&eri .ee#&a%k atas re ort *ang telah #i&uat #an #ija#ikan monolog oleh sis/a Penutup %&+() Men*im$ulkan kem&ali %ontoh)%ontoh teks re ort

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es Disan Ber&i%ara+ men*am$aikan monolog teks re$ort #engan to$i%: 1" -he %ir%ulator* s*stem 2" -he #igesti<e s*stem A" -he major sense organs Model Penilaian /o /ame 6oice and Compre$ension 7luenc Intonation

Bod "rammar 6ocabular 1an#ua#e

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :12/2

A. Standar Kompetensi B" Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk : re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari" B" Kompetensi Dasar B"2 Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort. C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi in.ormasi #alam teks re$ort *ang menggunakan s ecial nouns 'Man#iri #an ,asa Ingin -ahu( Menulis teks re ort 'Kerja Keras+ Kreati. #an Bertanggung @a/a&( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi in.ormasi #alam teks re$ort *ang menggunakan s ecial nouns Sis/a #a$at menulis teks re ort E. Materi Ajar -eks re ort

(arth$uakes 'n earth$uakes is the shaking of the (arth)s surface caused by ra id mo!ement of the (arth)s rocky outer layer. (arth$uakes occur when energy stored within the (arth" usually in the form of a strain in rocks" suddenly releases. *his energy is transmitted to the surface of the (arth by earth$uake wa!es. 3 ecial nouns Mis . eo le" family

0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&+() Apersepsi : Meminta sis/a men*e&utkan &eragam noun Inti %=+() Eksplorasi

Mem&eri $enjelasan tentang s$e%ial nouns Meminta sis/a mem&a%a %ontoh)%ontoh tentang s ecial nouns Meminta sis/a men*e&utkan s$e%ial nouns #an $enggunaann*a Elaborasi Meminta sis/a mem&a%a teks re$ort #an menggaris&a/ahi kata)kata *ang termasuk s ecial nouns Mem&erikan latihan ke$a#a sis/a untuk le&ih memahami s$e%ial nouns #engan : ) Melengka$i kalimat #engan kata *ang te$at ) Mengi#enti.ikasi kalimat #an menganalisis kata)kata *ang salah ) Men#iskusikan hasil $ekerjaan sis/a se%ara &ersama ) Mem&uat kalimat #ari $enggalan s ecial nouns *ang terse#ia Meminta sis/a melanjutkan menulis teks re ort #engan mem$erhatikan $enggunaan s ecial nouns Kon,irmasi Mem&erikan .ee#&%ak untuk hasil tulisan sis/a Penutup %&+() Menegaskan kem&ali $enggunaan s$e%ial nouns #alam kalimat #an struktur generik $enulisan teks re ort

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es Disan : Melanjutkan menulis teks re$or tentang T$e Di#esti>e S stem Mo#el Penilaian)7olisti% S%ale 2x%elllent to Coo# to A#e;uate to !na%%e$ta&le Coo# A#e;uate .air '11)B( '2=)1G( '1F)1 ( '14)12( 4ontent KrganiLation Mo%a&ular* Danguage use Me%hani%s

4ollege le<el /ork ' )1(

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :1A/2

A" Standar Kompetensi 2" Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an monolog &er&entuk re orts" narrati!e" dan analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari " Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan B. Kompetensi Dasar 2"2" Meres$on makna #alam teks monolog *ang menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat+ lan%ar+ #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort. "2 Meres$on makna #an langkah retorika #alam esei *ang menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk + re ort. C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi re ort te#t #an descri ti!e te#t '5isi$lin+ Kerja keras #an Man#iri(" Men*am$aikan teks re ort se%ara lisan '@ujur+ Kreati. #an Bertanggung @a/a&(" D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi in.ormasi #alam re ort te#t Sis/a #a$at men*am$aikan teks re ort #engan to$ik *ang terse#ia E. Materi Ajar 4e ort te#t #an descri ti!e te#t 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2+ 45 2nglish 3one 2 #an -a$e/45 $la*er Penda$uluan %&+() Apersepsi : Meminta sis/a men*e&utkan &eragam nama)nama &inatang liar/&er&aha*a Inti %=+() Eksplorasi

Meminta sis/a men#engarkan monolog #eskri$si &inatang &er&aha*a #an menuliskan nama &inatang sesuai #eskri$si *ang #i#engar Meminta sis/a mengi#enti.ikasi a$akah monolog *ang #i#engar termasuk monolog teks re ort Meminta sis/a mem&a%a $enjelasan tentang teks re$ort #an teks #eskri$ti. Mem&eri $enjelasan $a#a sis/a mengenai $er&e#aan ke#ua jenis teks terse&ut Elaborasi Mem&eri latihan)latihan untuk le&ih memahami teks #eskri$ti<e ) Men*e&utkan nama &agian tu&uh &inatang &er#asarkan in.ormasi *ang #i#engar ) Mengin#enti.ikasi #ua monolog *ang &er&e#a ) Menentukan monolog *ang meru$akan monolog teks re ort #an menjelaskan alasann*a ) Men#engarkan #ialog #an menja/a& $ertan*aan &er#asarkan in.ormasi *ang #i#engar Mem&erikan latihan untuk mengingat kem&ali monolog teks re$ort ) Mem&a%a %ontoh re ort te#t organi0er #engan to$ik ku#a laut ) Meminta sis/a &ekerja #alam kelom$ok untuk men*am$aikan monolog lisan #engan to$ik *ang terse#ia Kon,irmasi Mem&erikan e<aluasi atas $en*am$aian monolog teks re ort *ang #ilakukan oleh sis/a Penutup %&+() Men*im$ulkan $er&e#aan re ort te#t #an descri ti!e te#t

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es Disan Disten to t/o monologs+ Whi%h one is a re$ort an# #es%ri$ti<e8 Wh*8 'Page 4 ( -ext 1 4at is a small+ mainl* %arni<orous animal mem&er o. the .amil* 0eli#ae"$o$ular as a househol# $et+ an# <alua&le .or killing mi%e an# rats" Dike other mem&ers o. the %at .amil*+ the #omesti% %at has %la/s1 keen hearing an# smell: remarka&le night <ision1 an# a %om$a%t+ mus%ular+ an# highl* .lexi&le &o#*" 4ats $ossess ex%ellent memor* an# exhi&it %onsi#era&le a$titu#e .or learning &* o&ser<ation an# ex$erien%e" -he natural li.e s$an o. a #omesti% %at is a&out 1 *ears" -ext 2 -he %at that:s someho/ sitting in .ron o. me looks like the %at go##ess in 2g*$tian:s $*rami#s" It must &e a S$h*nx" It:s &la%k an# ;uite hairless /ith large+ lemon)sha$e# e*es slant u$ to/ar# the outer %orner o. the ears" -he %at a$$ears slightl* &o/le##e#" Its $a/s are unusuall* thi%k an# look like little air %ushion" -he roun#e#+ /ell)mus%le# ne%k su$$orts a /e#ge)sha$e# hea# /ith $rominent %heek&ones Kun%i @a/a&an: -ext 1 is re$ort text an# text 2 is #es%ri$ti<e text"

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :14/2

A. Standar Kompetensi A" Mengungka$kan makna #alam teks $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut 'sustained) #alam konteks kehi#u$an sehari)hari" " Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e" #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan" B. Kompetensi Dasar A"1 Mengungka$kan makna #alam $er%aka$an transaksioanal 'to get things #one( #an inter$ersonal (bersosialisasi) resmi #an &erlanjut ( sutained ) #engan mengggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat+ lan%ar+ #an &erterima #lam kehi#u$an sehari)hari #an mmeli&atkan tin#ak tutur : men*am$aikan $en#a$at+ meminta $en#a$at+ men*atakan $uas+ #an men*atakan ti#ak $uas "2Meres$on makna #an langkah retorika #alm esei *ang menggunakan ragam &ahas tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #na untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk: re ort.. C. Indikator Pencapaian Kompetensi Menggunakan tin#ak tutur men*atakan $uas #an men*atakan ti#ak $uas 'Kreati.+ ,asa Ingin -ahu+ Bersaha&at/Komunikati. #an Cemar Mem&a%a(" Mengi#enti.ikasi in.ormasi teks re ort '@ujur+ 5isi$lin+ #an 5emokratis( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at menggunakan tin#ak tutur men*atakan $uas #an men*atakan ti#ak $uas Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi in.ormasi teks re ort E. Materi Ajar -eks re ort -in#ak tutur men*atakan $uas #an men*atakan ti#ak $uas Mis . I)m satisfied with5 that I)m not satisfied with 5 that 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2+ Penda$uluan %&+() Apersepsi :

Meminta sis/a men*e&utkan tin#ak tutur *ang #igunakan untuk men*atakan $uas #an men*atakan ti#k $uas #alam kehi#u$an sehari)hari Inti %=+() Eksplorasi Meminta sis/a mem&a%a &eragam %ontoh ungka$an *ang #a$at #igunakan untuk men*atakan $uas #an men*atakan ti#ak $uas Mem$erhatikan $ela.alan sis/a Elaborasi Mem&eri latihan $a#a sis/a untuk memahami $enggunaan tin#ak tutur men*atakan $uas #an men*atakan ti#ak $uas ) Mem&a%a #ialog *ang menggunakan tin#ak tutur men*atakan $uas #an men*atakan ti#ak $uas ) Menggaris&a/ahi tin#ak tutur men*atakan $uas #an men*atakan ti#ak $uas #alam #ialog #an men#iskusikann*a se%ara &ersama)sama ) Mem$raktekkan #ialog &ersama $asangan ) Mem&a%a teks re ort $en#ek #an meres$on isi &a%aan #engan tin#ak tutur men*atakan $uas #an men*atakan ti#ak $uas Bersama $asangan memilih satu jenis &inatang &er&aha*a/ liar se&agai to$ik #iskusi ) Menggali .akta tentang jenis &inatang terse&ut ) Menggunakan tin#ak tutur men*atakan ti#ak $uas atas .akta $enurunan jumlah &inatang terse&ut ) Melakukan tan*a ja/a& #alam kelom$ok menggunakan #a.tar $ertan*aan *ang terse#ia ) Mem&a%a collocation note tentang $enggunaan tin#ak tutur men*atakan $uas #an men*atakan ti#ak $uas Kon,irmasi Mem&erikan %ontoh .akta #alam &erita *ang $aling aktual #an meminta sis/a meres$on #engan menggunakan tin#ak tutur men*atakan $uas #an men*atakan ti#ak $uas Penutup %&+() Men*im$ulkan $enggunaan tin#ak tutur men*atakan $uas #an men*atakan ti#ak $uas

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es Disan : S$eaking Bersama $asangan mem$raktekkan #ialog '$age 4F(" Model Penilaian /o /ame 6oice and Compre$ension 7luenc Bod "rammar 6ocabular Intonation 1an#ua#e

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P#

Surti Mariani+ S"P#

6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :1 /2

A. Standar Kompetensi B" Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk re ort" narrati!e" dan anlytical ex$osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar B"2Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort. C. Indikator Pencapaian Kompetensi Menggunakan artikel #alam kalimat #engan te$at '@ujur+ Man#iri+ ,asa Ingin -ahu+ Cemar Mem&a%a #an Bertanggung @a/a&( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at menggunakan artikel #alam se&uah kalimat #engan te$at E. Materi Ajar Artikel Ia:+ Ian:+ #an Ithe: 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&+() Apersepsi : Meminta sis/a men*e&utkan %ontoh artikel Menuliskan ja/a&an sis/a Inti %=+() Eksplorasi Meminta sis/a mem&a%a $enjelasan tentang $enggunaan artikel 6a)" 6an)" #an 6the) Menjelaskan $enggunaan artikel 6a)" 6an)" dan 6the 6 Elaborasi Meminta sis/a mem&a%a teks re ort $en#ek #alam $ertemuan se&elumn*a

Meminta sis/a men*e&utkan %ontoh artikel *ang ter#a$at #alam teks re ort $en#ek terse&ut Mem&eri latihan $a#a sis/a untuk memahami $enggunaan artikel #alam kalimat ) Melengka$i kalimat #engan artikel *ang te$at ) Melengka$i kalimat #engan artikel *ang te$at #alam suatu teks Kon,irmasi Men#iskusikan hasil $ekerjaan sis/a se%ara &ersama Penutup %&+() Men*im$ulkan hal)hal *ang $erlu #i$erhatikan #alam $enggunaan artikel 6a)" 6an)" dan 6the)

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis : 4loLe Pro%e#ure) .un%tion /or#s 4om$lete the statement /ith Ia:+ Ian: or Ithe: 'Page 4(" 1"a" 4an *ou re%ommen# JJJ goo# hotel8 &" We sta*e# in JJex$ensi<e hotel in Bali" %" We sta*e# in JJ &est hotel in Bali Kun%i : a" arti%le a &" arti%le an %" arti%le the

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :1B/A

A. Standar Kompetensi 1" Memahami makna #alam $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanju 'sustained( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari" 2" Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an monolog &er&entuk re$orts+ narrati<e+ #an anl*ti%al ex$osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari" " Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e" #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan" A" Mengungka$kan makna #alam teks $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut (sustained( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari 4" Mengungka$kan makna #alam teks .ungsional $en#ek #an monolog *ang &er&entuk re ort" narrati!e #an analytical es osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B" Mengungka$kan makna #alam teks $e%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut 'sustained( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar 1"2 Meres$on makna #alam $er%aka$an transaksional ' to get things done( #an inter$ersonal ' &ersosialisasi ( resmi #an &erlanjut 'sustained ( se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an meli&atkan tin#ak tutur : menasihati+ mem$eringatkan+ meluluskan $ermintaan+ serta men*atakan $erasaan relie.+ $ain+ #an $leasure 2"2 Meres$on makna #alam teks monolog *ang menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition "2 Meres$on makna #an langkah retorika #alam esei *ang menggunakan ragam &ahas tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #na untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk: re ort" narrati!e" #an analytical e# osition A"2Mengungka$kan makna #alam $er%aka$an transaksional ' to get things done( #an inter$ersonal '&ersosialisasi ( resmi #an &erlanjut (sustained( #engan menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alm konteks kehi#u$an sehari)hari #an meli&atkan tinak tutur : menasehati+ mem$eringatkan+ meluluskan $ermintaan+ serta men*atakan $erasan relie.+ $ain #an $leasure 4"2Mengungka$kan makna #alam teks monolog #engan menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat+ lan%ar+ #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition

B"2Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat + lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk re ort " narrati!e+ #an analytical e# osition C. Indikator Pencapaian Kompetensi Memahami $enggunaan tin#ak tutur men*am$aikan $ermintaan #an meluluskan $ermintaan #alam teks narrati!e 'Kerja Keras #an Man#iri(" Menggunakan tin#ak tutur men*am$aikan $ermintaan #an meluluskan $ermintaan 'Kreati. #an Bersaha&at/Komunikati.(" Menulis kalimat #alam teks narrati!e #engan to$ik %erita m*ster* '-oleransi+ 5isi$lin #an 5emokratis(" D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at memahami $enggunaan tin#ak tutur men*am$aikan #an meluluskan $ermintaan #alam teks narrati!e Sis/a #a$at menggunakan tin#ak tutur men*am$aikan $ermintaan #an meluluskan $ermintaan Sis/a #a$at menulis %ontoh kalimat #alam teks narrati!e #engan to$ik %erita misteri E. Materi Ajar -in#ak tutur men*am$aikan $ermintaan #an meluluskan $ermintaan #alam teks narrati<e" Men ampaikan Permintaan Meluluskan Permintaan ,ould you7? 3ure. &ere you are. Would you7? ,ertainly. 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2+ 45 2nglish 3one 2 #an -a$e/45 $la*er Penda$uluan %&+() Apersepsi : Menan*akan %ontoh teks narrati<e misteri Menan*akan tin#ak tutur *ang #igunakan untuk men*am$aikan #an meluluskan $ermintaan Inti %=+() Eksplorasi Men*am$aikan ke$a#a sis/a &ah/a $a#a $ertemuan ini akan mem&ahas tentang teks narrati!e #an ungka$an men*am$aikan $ermintaan #an meluluskan $ermintaan Elaborasi Mem&erikan latihan untuk le&ih memahami ungka$an men*am$aikan $ermintaan #an meluluskan $ermintaan #alam teks narrati!e misteri ) Men#engarkan teks narrati<e misteri ) Melengka$i $enggalan kalimat sesuai in.ormasi *ang #i#engar ) Ber#iskusi #engan $asangan tentang makna masing)masing kalimat *ang su#ah #itulis ) Mem&erikan .ee#&a%k atas hasil #iskusi sis/a se%ara &ersama ) Meminta sis/a men#engarkan teks narrati!e misteri ) Meminta sis/a meja/a& $ertan*aan sam&il men#engarkan teks narati<e misteri ) Mem&a%a $enjelasan tentang tin#ak tutur men*am$aikan $ermintaan #engan ositi!e oliteness strategy dan negati!e iliteness strategy ) Mem&a%a #ialog *ang meli&atkan tin#ak tutur men*am$aikan $ermintaan #an meluluskan $ermintaaan ) Meminta sis/a mem$raktekkan #ialog terse&ut

Kon,irmasi Mem&eri .ee#&a%k hasil tulisan sis/a Penutup %&+() Men*im$ulkan hal)hal *ang $erlu #i$erhatikan #alam $enggunaan tin#ak tutur men*am$aikan $ermintaan #an meluluskan $ermintaan

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es Disan : S$eaking

Bersama $asangan mem$raktekkan #ialog '$age B=(" Model Penilaian /o /ame 6oice and Compre$ension 7luenc Bod "rammar 6ocabular Intonation 1an#ua#e

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :1F/A

A. Standar Kompetensi " Memahami makna teks tulis .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort+ narrati!e+ #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan" B" Mengungka$kan makna #alam teks $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut 'sustained( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari" B. Kompetensi Dasar "2 Meres$on makna #an langkah retorika #alam esei *ang menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akirat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk + re ort+ narrati!e+ #an analytical e# osition. B"2Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition. C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi in.ormasi teks narrati!e 'Man#iri #an ,asa Ingin -ahu( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi in.ormasi teks narrati!e E. Materi Ajar -eks narrati<e misteri

A Dead %ecret ' long time ago" li!ed a rich regent who had a daughter named 8inasih. 's she was !ery cle!er and retty" he thought it would be a ity to her be taught only by local teachers. 3o" he sent her to /ata!ia" to be trained by the Dutch teachers of the ca ital. 'fter that" she got married to a merchant friend of her father)s family and li!ed ha ily with him for nearly four years. *hey had one child" but then 8inasih fell ill and died.

0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2"

Penda$uluan %&+() Apersepsi : Menan*akan %ontoh teks narrati<e Inti %=+() Eksplorasi Menjelaskan &agian)&agian *ang ter#a$at #alam teks narrati!e Elaborasi Mem&eri sis/a latihan memahami teks narrati!e 1 ) Mem&a%a teks narrati!e misteri ) Menja/a& $ertan*aan &er#asarkan in.ormasi *ang ter#a$at #alam &a%aan ) Mengi#enti.ikasi kalimat '*rue92alse( #an menge#it kalimat &er#asarkan teks narrati!e *ang #i&a%a ) Mem&a%a teks narrati<e misteri #an melengka$i ta&el struktur teks narrati!e Kon,irmasi Menganalisa $emahaman sis/a melalui &enar/ti#akn*a $ertan*aan *ang #ija/a&

Penutup %&+() Men*im$ulkan kem&ali struktur teks narrati!e -. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis : ,ea#ing 4om$rehension '$age B2( A Dead %ecret ' long time ago" li!ed a rich regent who had a daughter named 8inasih. 's she was !ery cle!er and retty" he thought it would be a ity to her be taught only by local teachers. 3o" he sent her to /ata!ia" to be trained by the Dutch teachers of the ca ital. 'fter that" she got married to a merchant friend of her father)s family and li!ed ha ily with him for nearly four years. *hey had one child" but then 8inasih fell ill and died. Ans/er the ;uestions 1" Who /as Kinasih8 'Kinasi is a ri%h regent/s #aughter( 2" Wh* #i# she #ie8 'Kinasi .ell ill(

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :1G/A

A. Standar Kompetensi B" Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari " Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan B. Kompetensi Dasar B"2 Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk: re ort" narrati!e" dan analytical e# osition "2 Meres$on makna #an langkah retorika #lam esei *ang menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk re ort + narrati!e + #an anlaytical e# osition C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi struktur grammar assi!e !oice #alam teks narrati<e '5isi$lin+ Man#iri #an Cemar Mem&a%a(" Menulis suatu teks narrati!e 'Kreati.+ Man#iri+ #an Bertanggung @a/a&(" D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi struktur grammar assi!e !oice #alam teks narrati<e Sis/a #a$at menulis suatu teks narrati!e #engan to$ik misteri E. Materi Ajar Passi<e <oi%e Mis . the girl was mysteriously killed -eks narrati!e A Dead %ecret ' long time ago" li!ed a rich regent who had a daughter named 8inasih. 's she was !ery cle!er and retty" he thought it would be a ity to her be taught only by local teachers. 3o" he sent her to /ata!ia" to be trained by the Dutch teachers of the ca ital. 'fter that" she got married to a merchant friend of her father)s family and li!ed ha ily with him for nearly four years. *hey had one child" but then 8inasih fell ill and died

0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&+() Apersepsi : Meminta sis/a men*e&utkan %ontoh kalimat *ang menggunakan assi!e !oice Inti %=+() Eksplorasi Meminta sis/a mem&a%a $enjelasan tentang struktur grammar assi!e !oice Menjelaskan tentang struktur grammar assi!e !oice #an .ungsin*a Elaborasi Mem&eri latihan $a#a sis/a agar le&ih memahami struktur grammar assi!e !oice ) Melengka$i kalimat #engan kata *ang te$at #alam &entuk assi!e !oice" ) Mengu&ah kalimat akti. menja#i kalimat $asi. ) Melengka$i kalimat #engan &entuk akti. mau$un $asi. *ang te$at ) Melengka$i $er%aka$an #engan &entuk $asi. *ang te$at Meminta sis/a men*e&utkan kem&ali struktur teks narrati!e Meminta sis/a mem&a%a %ultural note tentang &agaimana $emahaman orang terha#a$ hantu Meminta sis/a mem&a%a %ollo%ation note *ang &erhu&ungan #engan istilah misteri Meminta sis/a melanjutkan menulis %erita horor #engan melengka$i ta&el struktur teks narrati!e Kon,irmasi Mem&eri .ee#&a%k atas $ekerjaan sis/a1men#iagnosis kesalahan *ang #ilakukan sis/a #alam menulis teks narrati!e #an mem&erikan solusin*a Penutup %&+() Men*e&utkan hal)hal *ang $erlu #i$erhatikan #alam menulis teks narrati!e #engan to$ik misteri -. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis : Melanjutkan menuis %erita horror '$age F1( Mo#el Penilaian)7olisti% S%ale 2x%elllent to Coo# to A#e;uate to !na%%e$ta&le Coo# A#e;uate .air '11)B( '2=)1G( '1F)1 ( '14)12( 4ontent KrganiLation Mo%a&ular* Danguage use Me%hani%s

4ollege le<el /ork ' )1(

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit : 1E/A

A. Standar Kompetensi 1" Memahami makna #lam $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut (sustained ( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari 2" Memahami mana teks .ungsional $en#ek #an monolog &er&entuk re orts+ narrati!e+ #an analytical e# ositon #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B" Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk re ort " narrati!e+ #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar 1"2 Meres$on makna #alam $er%aka$an transaksional ' to get things #one ( #an inter$ersonal '&ersosialisasi ( resmi #an &erlanjut ' sustained ( se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima *ang mengggunakan ragam &ahasa lisan #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an meli&atkan tin#ak tutur : menasehati+ mem$eringatkan+ meluluskan $ermintaan+ serta men*atakan $erasaan relief" ain" dan leasure 2"2 Meres$on makna #alam teks monolog *ang menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima+ #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition B"2 Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat + lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi in.ormasi teks narrati!e &er&entuk .a&el '@ujur+ Man#iri #an Cemar Mem&a%a(" Menggunakan ungka$an untuk mem&erikan nasehat '5isi$lin #an Kreati.( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi teks narrati!e &er&entuk .a&el Sis/a #a$at menggunakan untuk mem&erikan nasehat E. Materi Ajar -eks narrati<e &er&entuk .a&el

!he !ortoise and the Eagle

' long ago while a tortoise sat on the dusty watched the birds wheeling and circling in the air o!er his head. &e grew dissatisfied with his lowly life when he saw so many fo them en:oying himself in the clear blue sky" he longed to :oin them and share their freedom. -in#ak tutur menasehati Mis . ;ou should ...

0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2+ 45 2nglish 3one 2 #an 45 Pla*er/-a$e Penda$uluan %&'() Apersepsi : Meminta sis/a mengerjakan I king o. the jungle test: Menan*akan tentang ungka$an mem&eri nasehat *ang sering #igunakan

Inti %*'() Eksplorasi Men*am$aikan ke$a#a sis/a &ah/a $a#a $ertemuan ini akan mem&ahas ungka$an mem&eri nasehat *ang ter#a$at #alam %ontoh teks narati!e Menjelaskan %ontoh ungka$an untuk mem&erikan nasehat Elaborasi Meminta sis/a men#engarkan .a&el #an melengka$i kalimat #alam $aragra. *ang terse#ia Meminta sis/a menja/a& $ertan*aan sesuai teks narrati<e *ang #i#engar Menge<aluasi $emahaman sis/a atas teks *ang #i#engar #engan men#iskusikan ja/a&an sis/a se%ara &ersama Meminta sis/a mengi#enti.ikasi ungka$an mem&erikan nasehat *ang ter#a$at #alam .a&el Meminta sis/a men#engarkan $er%aka$an #an mengisi ta&el &er#asarkan $er%aka$an *ang #i#engar Meminta sis/a mem&a%akan ja/a&an mereka Mem&erikan .ee#&a%k atas ja/a&an sis/a Meminta sis/a mem&a%a collocation note tentang gi!ing ad!ice Kon,irmasi Mem&erikan gam&aran se&uah situasi #an meminta sis/a mem&erikan nasihat atas situasi terse&ut

Penutup %&+() Menegaskan kem&ali ungka$an)ungka$an *ang #igunakan untuk mem&erikan nasehat" -. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es Disan : Distening) 4loLe Pro%e#ure '$age F4( Kn%e u$on a time+ a king rule# o<er a ri%h '1(" 7e ha# a /ise an# &eauti.ul ;ueen+ .our %hie. ministers+ a ro*al astrologer)/ho al/a*s hel$e# the king make #e%ision)an# a /hole '2( o. man#arins an# o..i%ials to $er.orm all the honors .or the king Kun%i '1( King#om '2( %lass

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :2=/A

A. Standar Kompetensi 4" Mengungka$kan makna #alam teks $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut 'sustained ( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari " Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan B" Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk re ort " narrati!e + #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar 4"2 Mengungka$kan makna #alam $er%aka$an trasnsaksional ' to get things #one( #an ineter$ersonal ' &ersosialisasi ( resmi #an &erlanjut 'sustained ( #engan menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat + lan%ar #an &erterima alam konteks kehi#u$an sehari) hari #an meli&atkan tin#ak tutur : menasehati+ mem$eringatkan+ meluluskan $ermintaan + serta men*atakan $erasaan relief" ain #an leasure "2 Mers$on makna #an langkah retorika #alam esei *ang menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat + lan%ar+ #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk : re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition B"2 Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam&ahasa tulis se%ara akurat + lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari) hari #alam teks &er&entuk : re ort" narrati!e dan analytical e# osition C. Indikator Pencapaian Kompetensi Memahami $enggunaan tin#ak tutur menasehati+ meminta nasehat #an mem&eri $eringatan '5isi$lin+ ,asa Ingin -ahu #an Cemar Mem&a%a(" Menggunakan tin#ak tutur menasehati+ meminta nasehat #an mem&eri $eringatan '-oleransi+ Kreati.+ 5emokratis #an Bersaha&at/Komunikati.(" D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at memahami $enggunaan tin#ak tutur menasehati+ meminta nasehat+ #an mem&erikan $eringatan

Sis/a #a$at menggunakan tin#ak tutur menasehati+ meminta nasehat+ #an mem&erikan $eringatan

E. Materi Ajar -in#ak tutur menasehati Mis . you should ... -in#ak tutur meminta nasehat Mis . can you gi!e me some ad!ice? What should I do ?

0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&+() Apersepsi : Melakukan tan*a ja/a& tentang ungka$an menasehati Menan*akan ungka$an tentang meminta nasehat" Menulis ja/a&an sis/a #i $a$an tulis Inti %=+() Eksplorasi Men*am$aikan ke$a#a sis/a &ah/a $a#a $ertemuan ini akan mem&ahas ungka$an meminta nasehat #an ungka$an mem&eri $eringatan Elaborasi Meminta sis/a mem&a%a surat $em&a%a untuk re#aksi majalah &inatang Meminta sis/a men*e&utkan ungka$an meminta nasehat *ang #igunakan oleh $em&a%a #alam surat terse&ut Meminta sis/a &ekerja #alam kelom$ok menja/a& surat terse&ut #engan mem&erikan nasehat atas situasi *ang #ise&utkan $em&a%a Menuliskan hasil #iskusi kelom$ok #an menge#it tulisan sis/a se%ara &ersama Meminta sis/a mem&a%a %ontoh)%ontoh $eringatan Meminta sis/a &er#iskusi tentang alasan $entingn*a $eringatan)$eringatan terse&ut #an mem&a%akan hasil #iskusi Mem&erikan feedback atas hasil #iskusi sis/a Sis/a &ersama $asangan melakukan role $la* saling mem&erikan $eringatan Kon,irmasi Menan*akan $emahaman sis/a tentang ungka$an meminta nsehat #an mem&erikan nasehat serta mem&erikan $eringatan Penutup %&+() Men*im$ulkan $enggunaan ungka$an meminta nasehat+ menasehati+#an mem&erikan $eringatan #alam $er%aka$an sehari)hari -. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis : Mem&erikan nasehat Work in grou$" Preten# that *ou /ork in an animal magaLine" 5is%uss the ans/ers o. the .ollo/ing letters" 5ear 5r" 3oo+ 5ear 5r" 3oo+ I ha<e .i.teen %hi%kens at home" I ha<e a Si&erian /ol." It has &een a !n.ortunatel*+ m* neigh&ors ha<e /eek sin%e it has eaten starte# to %om$lain a&out them+ What shoul# I #o8 sa*ing that the* ma* s$rea# a<ian .lu ni the neigh&orhoo#" 4an *ou gi<e me some a#<i%e8

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :21/A

A. Standar Kompetensi " Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan B" Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk re$ort + narrati<e + #an analytical e# osition #lam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar "2 Meres$on makna #an langkah retorika #alam esei *ang menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat + lan%ar+ #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk : re ort" narrati!e" dan analytical e# osition B"2 Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam&ahasa tulis se%ara akurat + lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari) hari #alam teks &er&entuk : re ort" narrati!e dan analytical e# osition C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi in.ormasi teks narrati<e &er&entuk .a&el '@ujur+ Man#iri #an Cemar Mem&a%a(" Mengi#enti.ikasi struktur teks narrati<e &er&entuk .a&el 'Kerja Keras+ ,asa Ingin -ahu #an Cemar Mem&a%a( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi in.ormasi teks narrati<e &er&entuk .a&el Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi struktur teks narrati<e &er&entuk .a&el E. Materi Ajar Struktur umum teks narrati<e &er&entuk .a&el -itle o. the stor* 2x$osition: Setting+ Situation+ Main 4hara%ters 4om$li%ation

,ising A%tion 4risis 4limax ,esolution Moral 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&+() Apersepsi : Menan*akan %ontoh .a&el *ang #isukai sis/a #an alasann*a Inti %=+() Eksplorasi Menjelaskan $engertian .a&el #an struktur umum teks narati<e &er&entuk .a&el Elaborasi Mem&a%a teks narrati<e &er&entuk .a&el Menja/a& $ertan*aan &er#asarkan in.ormasi *ang ter#a$at #alam .a&el Melengka$i ta&el tentang &agian)&agian teks teks narrati<e *ang #i&a%a Ber$asangan men#iskusikan ja/a&an Mem&a%akan hasil #iskusi Mem&erikan feedback atas hasil #iskusi *ang #ilakukan oleh sis/a Kon,irmasi Menan*akan $en#a$at sis/a tentang %erita *ang #i&a%a Penutup %&+() Meminta sis/a kem&ali men*e&utkan &agian)&agian $a#a teks narati!e &er&entuk .a&el -. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis : Multi$le 4hoi%e 7o/ the Deo$ar# Cot his S$ots Kn%e u$on a time+ a Deo$ar# li<e# in a hot shin* $la%e %alle# the 7igh Mel#t+ /here there /ere san#+ ro%k+ an# tu.ts o. san#*)*ello/ish grass" -he Cira..e+ 3e&ara+ an# the 2lan# li<e# there" -he* /ere san#*)*ello/)&ro/nish all o<er &ut the Deo$ar#1 he /as the most ex%lusi<e san#iest)*ello/iest)&ro/nish o. them all an# he mat%he# the %olor o. the 7igh Me#lt" -his /as <er* &a# .or the other animals .or he /oul# lie# #o/n &* a *ello/ish) gra*ish)&ro/nish stone o. %lum$ or grass+ an# /hen the* %ame &* he /oul# sur$rise them" 7e /oul# in#ee#> Also+ there /as an 2thio$ian /ith &o/s an# arro/s 'a ex%lusi<el* gra*ish)&ro/nish)*ello/ish man he /as then(+ /ho li<e# on the 7igh Mel#t /ith the Deo$ar#" -he t/o use# to hunt together)the 2thio$ian /ith his &o/s an# arro/s+ an# the Deo$ar# /ith his teeth an# %la/s)till the animals #i#n:t kno/ /hi%h /a* to jum$" 1" What %an &e in.erre# a&out the 7igh Mel#t8 '$age G1( a" it /as an ex%lusi<e an%ient $la%e &" it /as the home .or anmals an# the 2thio$ians %" 2<erthing on it ha# similar %olors" #" Man* things on it /ere sur$rising 'Kun%i A( 2" 7o/ /oul# the Deo$ar# sur$rise the other animals8 a" 7e mat%he# the %olor o. the 7igh Mel#t" &" 7e &lo%ke# the /a* to jum$ %" 7e /oul# use his teeth an# %la/s #" 7e /oul# lie on a san#* *ello/ish s$ot 'Kun%i A(

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit : 22/A

A. Standar Kompetensi B" Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk re ort " narrati!e + #an analytical e# osition #lam konteks kehi#u$an sehari)hari " Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan B. Kompetensi Dasar B"2 Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam&ahasa tulis se%ara akurat + lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari) hari #alam teks &er&entuk : re ort" narrati!e #an analytical e# osition "2 Meres$on makna #an langkah retorika #alam esei *ang menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat + lan%ar+ #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk + re ort+ narrati!e+ #an analytical e# osition C. Indikator Pencapaian Kompetensi Memahami $enggunaan assi!e forms '5isi$lin+Kerja Keras #an Cemar Mem&a%a(" Mengi#enti.ikasi struktur grammar assi!e forms '@ujur+ Man#iri #an Bertanggung @a/a&(" Menggunakan struktur grammar assi!e forms #alam $enulisan teks narrati<e &er&entuk .a&el 'Kreati.+ Man#iri #an Bertanggung @a/a&(" D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at memahami $enggunaan asi!e forms Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi struktur grammar asi!e forms Sis/a #a$at menggunakan struktur grammar assi!e forms #alam $enulisan teks narrati<e &er&entuk .a&el E. Materi Ajar

Stati<e $assi<e Mis. *he story is related to a local animal worshi Passi<e /ith get Mis. *he horses got frightened during the show Passi<e /ith s$e%ial <er&s Mis. the hunter is belie!ed to be wearing a black :acket and blue :eans

0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one Penda$uluan %&+() Apersepsi : Meminta sis/a men*e&utkan %ontoh assi!e forms Inti %=+() Eksplorasi Menjelaskan &eragam $assi<e .orms Elaborasi Mem&erikan latihan ke$a#a sis/a untuk le&ih memahami assi!e forms ) Melengka$i kalimat #engan ungka$an *ang te$at sesuai &entuk tense masing) masing ) Melengka$i kalimat #engan assi!e with get ) Mem$ara.rasekan kalimat sesuai %ontoh ) Melengka$i kalimat #engan &entuk $assi<e *ang te$at Meminta sis/a mem&a%a %ultural note tentang manusia #an $emujaan terha#a$ &inatang Meminta sis/a menggaris&a/ahi asi!e forms *ang ter#a$at #alam &a%aan Meminta sis/a melanjutkan tulisan teks narrati<e &er&entuk .a&el #engan menggunakan asi!e forms #i #alam tulisan terse&ut Kon,irmasi Mem&erikan .ee#&a%k atas tulisan sis/a Penutup %&+() Merangkum $em&elajaran *ang su#ah #ilakukan -. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis : Passi<e Moi%e 'Page GB( 1" Man* %hil#ren /ant to $la* in the $ark+ &ut the $ark9 .or an unkno/n reason" 'Kun%i: &e %lose#( 2" 2x%use me+ Sir+ &ut I think I 9" 4oul# *ou $lease tell me ho/ to get to this a##ress8 'Kun%i: &e lost( A" ,angga isn:t #oing /ell at s%hool this semester" 7e9a&out his gra#e" 'Kun%i: &e /orrie#(

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :2A/4

A. Standar Kompetensi 1" Memahami makna #alam $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut 'sustained ( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari A" Mengungka$kan makna #alam teks $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut 'sustained ) #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar 1"2 Meres$on makna #alam $er%aka$an transaksional 'to get things done ( #an inter$ersonal '&ersosialisasi ( resmi #an &erlanjut 'sustained ( se%ara akurat+ lan%ar+ #an &erterima *ang menggunakan ragam &ahasa lisan #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an meli&atkan tin#ak tutur : menasehati+ mem$eringatkan+ meluluskan $ermintaan+ sertan memn*atakan $erasaan relief " ain + #an leasure A"2 Mengungka$kan makna #alam $er%aka$an transaksional ' to get things done ( #an inter$ersonal '&ersosialisasi ( resmi #an &erlanjut (sustained ( #engan menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat " lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari) hari #an meli&atkan tin#ak tutur : menasehati+ mem$eringatkan+ meluluskan $ermintaan+ serta men*atakan $erasaan relief" ain #an leasure C. Indikator Pencapaian Kompetensi Memahami $enggunaan tin#ak tutur mem$eringatkan 'Kerja Keras+ Man#iri #an 5isi$lin(" Menggunakan tin#ak tutur mem$eringatkan #alam &ahasa lisan #an tulisan 'Kreati. #an Bersaha&at/Komunikati.( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at memahami $enggunaan tin#ak tutur mem$eringatkan Sis/a #a$at menggunakan tin#ak tutur mem$eringatkan #alam &ahasa lisan #an tulisan E. Materi Ajar !ngka$an mem$eringatkan

Mis. I ha!e to warn you that ... 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&+() Apersepsi : Meminta sis/a melengka$i #a.tar alasan orang merokok #an #a.tar aki&at ke&iasaan merokok Menan*akan tentang alasan a#an*a $eringatan #ilarang merokok #item$at)tem$at tertentu Inti %=+() Eksplorasi Mem&erikan &eragam %ontoh tin#ak tutur mem$eringatkan Menjelaskan $enggunaan tin#ak tutur mem$eringatkan Elaborasi Mem&erikan latihan tentang $enggunaan tin#ak tutur mem$eringatkan ) Mengungka$kan tin#ak tutur mem$eringatkan &er#asarkan situasi *ang terse#ia ) Meminta sis/a mem&a%a #ialog ) Mem$erhatikan $ela.alan sis/a ) Menggaris&a/ahi ungka$an mem$eringatkan *ag ter#a$at #alam #ialog ) Meminta sis/a melakukan role lay &er#asarkan #ialog ) Bersama $asangan mem&uat #ialog menggunakan ungka$an mem$eringatkan ) Melakukan role lay sesuai #ialog *ang #i&uat ) Meminta komentar #ari sis/a lain tentang role lay *ang #ilakukan ) Men#engarkan monolog #an menja/a& $ertan*aan Meminta sis/a mem&a%a collocation note tentang ungka$an mem$eringatkan 5an %ultural note tentang smoking eti$uette Kon,irmasi Mem&erikan gama&aran situasi tertentu #an menunjuk sis/a se%ara a%ak mem&uat kalimat mem$eringatkan &er#asarkan situasi Penutup %&+() Merangkum $em&elajaran *ang su#ah #ilakukan -. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es Disan : S$eaking Bersama $asangan mem&uat #ialog menggunakan ungka$an mem$eringatkan &er#asarkan to$ik *ang #i&erikan: a" A .rien# #ri<es a <er* ex$ensi<e %ar" &" A .rien# re.uses to eat &e%ause she /ants to &e <er* slim" %" A .rien# likes to %onsume al%oholi% #rinks Model Penilaian /o /ame 6oice and Compre$ension 7luenc Bod "rammar 6ocabular Intonation 1an#ua#e

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit : 24/4

A. Standar Kompetensi " Memahami makna teks tulis .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e" dan analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari hari B" Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar "2Meres$on makna #an langkah retorika #alam esei *ang menggunakan ragam &&ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk : re ort+ narrati!e #an analytial e# osition B"2Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort" narrati!e dan analytical e# osition C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi in.ormasi #alam teks analytical e# osition *ang #i&a%a '5isi$lin+ Kerja Keras+ Man#iri #an Cemar Mem&a%a(" Mengi#enti.ikasi struktur #alam teks analytical e# osition '5isi$lin+ Kerja Keras+ Man#iri #an Cemar Mem&a%a(j" Menulis teks analytical e# ositon 'Kerja Keras #an Man#iri"(" D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi in.ormasi #alam teks analytical e# osition *ang #i&a%a Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi struktur #alam teks analytical e# osition Sis/a #a$at menulis teks analytical e# osition E. Materi Ajar -eks analytical e# osition

'lthough the negati!e health effects of cigarette smoking cannot be debated" it remains the single most common cause of re!entable deaths. ,igarettes contain o!er <= known cancer9causing chemicals in addition to nicotine. >uitting is a frustrating and difficult ro osition for these eo le des ite the knowledge that they are seriously harming their bodies. 'ddiction to nicotine cause !ery uncomfortable sym thoms+ irritation" agitation and an#iety as wellas loss of concentration" slee disturbances" headeaches" coughing and cra!ing. 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&+() Apersepsi : Menan*akan $a#a sis/a jenis)jenis teks+ struktur #an %ontohn*a Inti %=+() Eksplorasi Menjelaskan ke$a#a sis/a &ah/a $a#a $ertemuan ini akan mem&ahas teks analytical e# osition Elaborasi Meminta sis/a mem&a%a $enjelasan teks anal*ti%al ex$osition Menjelaskan #e.inisi #an struktur teks anal*ti%al ex$osition Mem&erikan latihan untuk le&ih memahami teks analytical e# osition ) Mem&a%a teks analytical e# osition ) Bersama $asangan menja/a& $ertan*aan mengenai teks *ang #i&a%a ) Mem&a%a #an mengi#enti.ikasi struktur #alam teks analytical es osition $en#ek ) Menulis se&uah analytical e# osition #engan memilih to$ik *ang terse#ia Kon,irmasi Mem&erikan .ee#&a%k atas tulisan sis/a Penutup %&+() Men*im$ulakn kem&ali hal)hal *ang harus #i$erhatikan #alam $enulisan teks analytical e# osition -. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis : Menuis se&uah anal*ti%al ex$osition '&er$asangan( &er#asarkan to$i%: a" Is so%ial net/orking goo# o. us8 &" Is .ast .oo# goo# .or us8 %" Is .re;uent %om$uter)s%reen ex$osure goo# .or us8 Mo#el Penilaian)7olisti% S%ale 2x%elllent to Coo# to A#e;uate to !na%%e$ta&le Coo# A#e;uate .air '11)B( '2=)1G( '1F)1 ( '14)12( 4ontent KrganiLation Mo%a&ular* Danguage use Me%hani%s 4ollege le<el /ork ' )1(

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :2 /4

A. Standar Kompetensi B"Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk re ort" narrati!e #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$asn sehari)hari "Memahami makna teks .ungsional $en#ek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan B. Kompetensi Dasar B"2Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat + lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort" narrati!e+ #an analytical e# osition "2Meres$on makna #an langkah retorika #alam esei *ang menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ la%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #ana untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk : re ort" narrati!e #an analytical e# osition C. Indikator Pencapaian Kompetensi Memahami $enggunaan struktur grammar conditional sentences ( resent) 'Man#iri #an ,asa Ingin -ahu(" Mengi#enti.ikasi in.ormasi #alam teks analytical e# osition '5isi$lin+ Kerja Keras #an ,asa Ingin -ahiu(" Menggunakan struktur grammar conditional sentences ( resent) untuk meres$on isi teks analytical e# osition 'Kreati.(" D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at memahami $enggunaan struktur grammar conditional sentences ( resent) Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi in.ormasi #alam teks analytical e# osition

Sis/a #a$at menggunakan struktur grammar conditional sentences ( resent) meres$on isi teks analytical e# osition

untuk

E. Materi Ajar 4on#itional senten%es '$resent ( Mis. If i were you" i wouldn)t smoke -eks analytical e# osition 'lthough the negati!e health effects of cigarette smoking cannot be debated" it remains the single most common cause of re!entable deaths. ,igarettes contain o!er <= known cancer9causing chemicals in addition to nicotine. >uitting is a frustrating and difficult ro osition for these eo le des ite the knowledge that they are seriously harming their bodies. 'ddiction to nicotine cause !ery uncomfortable sym thoms+ irritation" agitation and an#iety as wellas loss of concentration" slee disturbances" headeaches" coughing and cra!ing. 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&+() Apersepsi : Menan*akan $a#a sis/a tentang %ontoh conditional sentences Menuliskan ja/a&an sis/a Inti %=+() Eksplorasi Men*am$aikan ke$a#a sis/a &ah/a $a#a $ertemuan ini akan mem&ahas %on#itional senten%es ' $resent ( Elaborasi Meminta sis/a mem&a%a $enjelasan tentang condition sentences ( resent ) Menjelaskan $enggunaan #an $ola conditional sentences ( resent ) Mem&erikan latihan ke$a#a sis/a untuk le&ih memahami struktur grammar conditional sentences ( resent ) ) Mengu&ah kata kerja ke #alam &entuk *ang te$at ) Menuliskan kem&ali kalimat menggunakan conditional sentences ( resent) ) Sis/a &ekerja #alam kelom$ok untuk menja/a& $ertan*aan menggunakan %on#itional senten%es '$resent ( ) Meminta sis/a mem&a%a %ontoh surat $eringatan resmi #ari sekolah ) Menja/a& $ertan*aan &er#asarkan isi teks ) Menja/a& $ertan*aan menggunakan struktur graammar conditional sentences ( resent ) Kon,irmasi Mem&eri .ee#&a%k $a#a sis/a tentang $enggunaaan struktur grammar %on#itional senten%es '$resent( Penutup %&+() Me*im$ulkan kem&ali $enggunaan #an $ola %on#itional senten%es '$resent ( -. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis ,e/rite the .ollo/ing senten%es using the if %onstru%tion" '$age EE(

1" I am .at+ that:s /a* I #on:t look goo# in this st*le Ans/er: I. I /ere not .at+ I /oul# look goo# 2" -his room is ;uite hot &e%ause it #oes not ha<e an air %on#itioner" Asn/er: I. this room has an air %on#itioner+ it /oul# not &e hot

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :2B/4

A. Standar Kompetensi A"Mengungka$kan makna #alam teks $er%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut 'sustained ( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari 1"Memahami makna #alm $e%aka$an transaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut 'sustained( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar A"2Mengungka$kan makna #alam $er%aka$an transaksional 'to get things done ( #an inter$ersonal '&ersosialisasi ( resmi #an &erlanjut 'sustaine# ( #engan menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat + lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an meli&atkan tin#ak turue+ mnasehati+ mem$eringatkan+ meluluskan $ermintaan" Serta men*atakan $erasaan relief" ain" #an $leasure 1"2Meres$on makna #alam $er%aka$an transaksional 'to get things #one ( #an inter$ersonal '&ersosialisasi( resmi #an &erlanjut 'sustained( se%ara akurat + lan%ar #n &erterima menggunakan ragam &ahasa lisan #lam konteks kehi#u$an sehari)hari #an meli&atkan tin#ak tutur : menasehati+ mem$eringatkan+ meluluskan $ermintaan" Serta men*atakan $erasaan relie.+ $ain+ #an $leasure C. Indikator Pencapaian Kompetensi Memhami $enggunaan tin#ak tutur men*atakan $erasaan ain" relief" leasure '5isi$lin+ Man#iri #an Kerja Keras(" Menggunakan tin#ak tutur men*atakan $erasaan ain" relief" leasure '5emokratis #an Komunikati./Bersaha&at(" D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at memahami $enggunaan tin#ak tutur men*atakan $erasaan $ain+ relie. #an $leasure

Sis/a #a$at menggunakan tin#ak tutur men*takan $erasan ain" relief #an leasure

E. Materi Ajar Men*atakan $erasaan $ain Mis. ?uch @ that hurts @ Men*atakan $erasaan relie. Mis . it was such a relief to see her safe Men*takan $erasaan $leasure Mis. !his is very nice 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2+ 45 2nglish 3one 2 #an 45 Pla*er/-a$e Penda$uluan %&+() Apersepsi : Mem&eritahukan &ah/a $a#a $ertemuan ini akan mem&i%arakan tin#ak tutur men*am$aikan $erasaan $ain+ relie. #an $leasure Meminta sis/a menja/a& $ertan*aan se$utar olahraga ekstrim Inti %=+() Eksplorasi Meminta sis/a men*e&utkan tin#ak tutur *ang #igunakan untuk men*atakan $erasaan $ain+ relie. #an $leasure Menjelaskan %ontoh $enggunaan tin#ak tutur men*atakan $erasaan $ain+ relie.+ #an $leasure Elaborasi Meminta sis/a mem&a%a #ialog #an menggaris&a/ahi ungka$an *ang menggunakan tin#ak tutur men*atakan $erasaan ain" relief dan leasure Meminta sis/a mem$raktekkan #ialo &ersama $asangan Mem$erhatikan $ela.alan sis/a Mem&erikan latihan untuk le&ih memahami $enggunaan tin#ak tutur men*atakan $erasaan ain" relief dan leasure ) Men#engarkan monolog #an menja/a& $ertan*aan ) Men#engarkan $er%aka$an #an melengka$i kalimat ) Men#engarkan #ialog #an menja/a& $ertan*aan ) Men#engarkan $ern*ataan #an mere$on #engan tin#ak tutur men*atakan $ain+ relie. #an $leasure *ang te$at Meminta sis/a mem&a%a collocation note tentang ain" relief dan leasure Kon,irmasi Menggam&arkan suatu situasi #an meminta sis/a meres$on situasi terse&ut men*e&utkan tin#ak tutur men*atakan $erasan ain" relief dan leasure #engan

Penutup %&+() Men*im$ulkan tin#ak tutur *ang #igunakan untuk men*atakan $erasaan $ain+ relie. #an $leasure

-. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es Disan

Menggam&arkan suatu situasi #an meminta sis/a meres$on situasi terse&ut men*e&utkan tin#ak tutur men*atakan $erasan ain" relief dan leasure Situation 1: Kur &asket&all team /on &* three goals" Situation 2: ?ou %ut *our .inger &* *our sel. /hen *ou %ut the %u%um&er" Situation A: ?our sister get s%holarshi$ to !S! Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

#engan

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit :2F/4

A. Standar Kompetensi "Memahami makna teks .ungsional $enek #an esei &er&entuk re ort" narrati!e #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan B"Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk re ort" narrati!e #an analytical e# osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar "2Meres$on makan #an langkah retorika #alam esei *ang menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an untuk mengakses ilmu $engetahuan #alam teks &er&entuk : re ort+ narrati!e #an analytical e# osition B"2Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ aln%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$asn sehari)hari #alam teks &er&entuk : re ort" narrati!e + #an analytical e# osition C. Indikator Pencapaian Kompetensi Mengi#enti.ikasi in.ormasi #alam teks analytical e# osition '5isi$lin+ Kerja Keras #an Cemar Mem&a%a(" Mengi#enti.ikasi struktur #alam teks analytical e# osition '5isi$lin+ Kerja Keras #an Cemar Mem&a%a(" Menulis teks analytical e# osition ',asa Ingin -ahu #an Kreati.(" D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi in.ormasi #alam teks analytical e# osition Sis/a #a$at mengi#enti.ikasi struktur #alam teks analytical e# osition Sis/a #a$at menulis teks analytical e# osition

E. Materi Ajar -eks analytical e# osition 'lthough the negati!e health effects of cigarette smoking cannot be debated" it remains the single most common cause of re!entable deaths. ,igarettes contain o!er <= known cancer9causing chemicals in addition to nicotine. >uitting is a frustrating and difficult ro osition for these eo le des ite the knowledge that they are seriously harming their bodies. 'ddiction to nicotine cause !ery uncomfortable sym thoms+ irritation" agitation and an#iety as wellas loss of concentration" slee disturbances" headeaches" coughing and cra!ing. 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 1 Penda$uluan %&+() Apersepsi : Meminta sis/a men*e&utkan struktur teks analytical e# osition Inti %=+() Eksplorasi Menuliskan struktur analytical e# osition #i $a$an tulis Elaborasi Mem&erikan latihan untuk le&ih memahami teks analytical e# osition ) Mem&a%a teks analytical e# osition ) Menja/a& $ertan**an &er#asarkan isi &a%aan ) Bersama $asangan mengisi ta&el struktur teks analytical e# osition sesuai in.ormasi #alam &a%aan ) Meminta sis/a &ekerja #alam kelom$ok untuk mem&erikan %ontoh argumen sesuai $ern*ataan *ang terse#ia ) Meminta sis/a mem&a%akan %ontoh argumen #an meminta sis/a lain mem&erikan $en#a$atn*a Meminta sis/a menulis se&uah teks analytical e# osition &er#asarkan to$ik *ang terse#ia #engan menggunakan te#t lan se&agai &antuan Kon,irmasi Mem&erikan feedback atas tulisan sis/a Penutup %&+() Merangkum $em&elajaran *ang #ilakukan $a#a $ertemuan ini -. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es -ulis : Menulis argument #an mem&a%akan argument &er#asarkan to$i% *ang #i&erikan: a" 2ating ne/ an# strange .oo# &" Sta*ing /ith a $rimiti<e tri&e in A.ri%a .or t/o /eeks"

Mengetahui

5olok Mera/an+ Agustus 2=11

Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Pertemuan/!nit : Bahasa Inggris : XI/1 : 2x4 menit : 2G/4

A. Standar Kompetensi B"Mengungka$kan makna #alam teks esei &er&entuk re$ort+ narrati<e #an anal*ti%al ex$osition #alam konteks kehi#u$an sehari)hari A"Mengungka$kan maknsa #alam teks $er%aka$an trasnsaksional #an inter$ersonal resmi #an &erlanjut 'sustaine#( #alam konteks kehi#u$an sehari)hari B. Kompetensi Dasar B"2Mengungka$kan makna #an langkah retorika #alam esei #engan menggunakan ragam &ahasa tulis se%ara akurat+ aln%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$asn sehari)hari #alam teks &er&entuk : re$ort+ narrati<e + #an anal*ti%al ex$osition A"2Mengungka$kan makna #alam $er%aka$an trasnsaksional 'to get things #one ( #an inter$ersonal ' &ersosialisasi( resmi #an &erlanjut 'sustaine# ( #engan menggunakan ragam &ahasa lisan se%ara akurat + lan%ar #an &erterima #alam konteks kehi#u$an sehari)hari #an meli&atkan tin#ak tutur : menasehati+ mem$eringatkan+ meluluskan $ermintaan+ serta men*atakan $erasaan relief" ain" dan leasure C. Indikator Pencapaian Kompetensi Memahami $enggunaan struktur grammar conditional sentences ( ast ( #alam kalimat '5isi$lin+ ,asa Ingin -ahu #an Kerja Keras(" Menggunakan struktur grammar conditional sentences ( ast ) untuk menangga$i suatu $ern*ataan '@ujur+ Man#iri #an -anggung @a/a&( D. Tujuan Pembelajaran Sis/a #a$at memahami $enggunaan struktur grammar conditional sentences ' ast( #alam kalimat

Sis/a #a$at menggunakan struktur grammar conditional sentences ( ast( untuk menangga$i suatu $ern*ataan

E. Materi Ajar ,onditional sentences 0" Metode Pembelajaran! Pemo#elan ". Ke#iatan Pembelajaran Persia$an Se&elum Pem&elajaran+ guru men*ia$kan1 &uku teks 2nglish 3one 2 Penda$uluan %&'() Apersepsi : Meminta sis/a men*e&utkan conditional sentences ( resents ( *ang $ernah #i$elajari Menuliskan ja/a&an sis/a #i $a$an tulis Inti %*+() Eksplorasi Men*am$aikan ke$a#a sis/a &ah/a $a#a $ertemuan kali ini akan mem&ahas tentang conditional sentences ( ast ) Meminta sis/a mem&a%a $enjelasan #an %ontoh conditional sentences ( ast) Mem&im&ing sis/a memahami %ontoh #an $ola $enggunaan conditional sentences ( ast ) Elaborasi Mem&erikan latihan untuk le&ih memahami struktur grammar conditinal sentences '$ast ( ) Melengka$i kalimat #engan kata)kata *ang terse#ia #engan mem$erhatikan &entuk *ang te$at ) Menuliskan kem&ali kalimat ke #alam &entuk conditional sentences ( ast) ) Menja/a& $ertan*aan sesuai $en#a$at masing)masing sis/a #engan menuliskan ja/a&an terle&ih #ahulu ) Bersama $asangan melakukan tan*a ja/a& menggunakan $ertan*aan *ang terse#ia Kon,irmasi Mem&erikan koreksi atas kesalahan sis/a Penutup %&'() Merangkum $em&elajaran *ang #ilakukan $a#a $ertemuan ini -. Alat.Ba$an.Sumber Belajar 2nglish 3one 2+ 2rlangga I. Penilaian 6on)-est : Pengamatan -es Disan ,e/rite the .ollo/ing senten%es using the if %onstru%tion" '$age 11A( 1" -he a%%i#ent ha$$ene# #uring the 01 ra%e &e%ause the #ri<er in .ront sto$$e# su##enl* Ans/er: I. the #ri<er #i#n:t sto$ su##enl*+ the a%%i#ent /oul# ha<e not ha$$ene# 2" I #i#n:t kno/ that m* &rother ha# to get u$ earl* .or the e<ent+ so I #i#n:t /ake him u$" Asn/er: I. I kne/ that m* &rother ha# to get u$ earl* I /oul# ha<e /oke him u$"

Mengetahui Ke$ala SMA6 1 5olok Mera/an

5olok Mera/an+ Agustus 2=11 Curu Mata Pelajaran

Dan#o ,ajagukguk+ S"P# 6IP" 1EBF=A=2 1EEE412 1 ==2

Surti Mariani+ S"P# 6IP" 1EG2=11= 2==G=A 2 ==2